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我的班級我的家作文150字 第一篇

雖然我們現在的班級文明已經不錯，但仍有不足之處，我有我的班級文明。

我們班的教室每一個角落整潔干凈。我們如果發現在自己的地盤有垃圾，二話不說，就立刻撿了起來，不管是不是我的，都要撿起來，我們的團結性很強，因為我們想著：這就是我們的家，我們要共同維護，所以我們都要保護這個家，這是我們共同的家。把這個家保持清潔，是我們的責任，只要桌子下面有垃圾，誰發現都會撿起丟到垃圾桶里去，保持班級的整潔。

我們在飯堂吃飯的時候，也要做到文明。吃飯時盡量不要說話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學的飯碗里，還會吵到別的同學。打噴嚏不要對著同學或其他同學的飯碗里，應該捂住口對著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。

還有我們不小心碰到別人會說對不起，我不是有意的。“對不起”“沒關系”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒有的。

進辦公室的時候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報告”，進去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點嘛！

這就是我夢寐以求的班級文明，希望以后能實現這個充滿文明的教室！

我的班級我的家作文150字 第二篇

我和我家作文

家是人們休息的場所，家代表溫馨，代表快樂。我在家中生活，在家中成長，我的一點一滴都記錄在家中的每一個角落，每一個地方??????

兒時，我在家里的`地板上爬，地板成了我最好的朋友。當我漸漸長大，我是在地板上學走路。每當我跌倒時，又是在地板上爬起來。所以，我與家里的地板感情十分深厚。

上幼兒園了，墻面是我的“繪圖館”，我在上面畫畫、貼圖紙。每次從幼兒園回家，我首先沖到墻邊，在上面添加一些圖畫，無聊的時候，也會在墻上得到一些快樂。

有一陣子，我特別容易生病，而讓我感到最溫暖的不單是媽媽，還有那張比我年齡還大的床，每當我不舒服時，第一個伸出援手的總是那張床。我躺在床上，感到十分愜意。

長大了，我搬進了新家，我不再在干凈的地面上亂爬，也不會在雪白的墻上畫畫，更不能總躺在床上，我長大了，那個小房子只是我的回憶，一個記載著過去的我的美好回憶??????

我的班級我的家作文150字 第三篇

大家看到這個題目，一定會想到我是要寫我家里的親人了吧。其實呢，算對也不算對，因為我今天要寫的一家不是親人卻勝似親人！接下來請大家跟著我的步伐來揭開這個謎底吧！

我的這一家中，由29個孩子、5個媽媽、3個爸爸組成。怎么樣，不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個小時在一起學習和生活，真是其樂融融。不過我們有時候也會鬧些小矛盾，這時就會有爸爸或者媽媽挺身而出來調解。親人嘛，一下就會和好的。我的一家中每個人的智商都是差不多的，只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已，導致我們的學習成績有些差距。我們的父母每天不僅要認真教我們知識，辛苦地為我們批改作業，還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦，但他們在我們面前都表現得很慈祥；他們時時刻刻都在教育我們怎么做人，讓我們走上正確的道路。

在這些父母的帶領下，我們每天都特別充實，無比幸福快樂！

我的班級我的家作文150字 第四篇

班級是我家作文600字

若同學為家人，則班級自當為家。在初二九班這個小家中，一切陳設都遵循一個原則：讓每個同學的個性得到發展，讓每個同學的才能得到發揮。每一個角落洋溢著每一個同學的才能。這個家溫馨、獨特。

站在門邊，放眼望去，最先看到的，是一套多媒體。雖每個班都有，但九班決不落巢臼：帶著一套畫風獨特的壁紙。這樣的壁紙既嚴肅，又讓人耳目一新。

站在講臺上，則看到的是規矩的“六行九排”式書桌布局，套著清一色的藍色桌套。莫看這平常稀松的擺法，其實它中間藏著九班不斷前行的秘訣：“小組計分制”。

走下講臺，就可以細細鑒賞一下九班文化墻。這文化墻分為思維導圖、書法作品、榮譽證書三大部分。思維導圖畫法系統詳細，體現了課堂教學的靈活與多變；書法作品字體各異，風格迥異；獎狀豐富，可見我九班學子參與學校活動的積極和水平。文化墻，從三方面全方位展示著我班的獨特。

這個小家，融合著每位同學的個性、才能，這才獨屬于九班。也許一紙書法，一個設計，集結著九班各路奇士，怎甘半處布置稱不上“獨特”二字。

同學們的一點一滴筑成的教室，才最溫暖啊！

我的班級我的家作文150字 第五篇

在我看來，我的父母是世界上最好的一對兒，母親勤勞賢惠，善持家務，父親瀟灑詼諧，精于工作。他們在生活中配合的相當幽默。爸爸很愛說，一打開話匣子，就沒完沒了，口若懸河，什么從“理論上說”呀！什么從“哲學上講”啊！什么“油條沒有營養價值”啦。什么“人才的矮才符合經濟效益”啦。說話時就向一個學者，頗為自賞，母親則打趣的說：“別在那兒瞎吹了”。但看得出，母親是很佩服父親的口才的。我到不認為父親的水平高，每次不是找他的邏輯錯誤，就是挑剔他的語法毛病，但每次進攻，都被父親化險為夷。

我的妹妹是一個五年級的學生。別看她人長的個子矮，但十分喜歡干凈、打扮。每次有同學約她一起出去玩時，她總是把自己打扮的利利量量，頭發梳的順順溜溜、光滑光滑的。總之，在打扮上得花上很長時間。有一次，爸爸讓她端菜盤吃飯，她端起盤子走起了貓步，只聽見屋里“西里嘩啦”一聲響，只有在這時，她臉上才會有幾絲沮喪的表情。

到了晚上，屋里又充滿一片歡聲笑語，媽媽忙于烹調上菜，爸爸仍舊滔滔不絕，妹妹則盡情的展示自己的美。而我呢？則擺出一副中學生高深莫測的樣子。此刻，我們這一家各具姿態，足夠演一場話劇了。

這就是我的家，一個充滿樂趣的家。

我的班級我的家作文150字 第六篇

我的班級我的家

輕輕地，我們來了，那是在2015年的一個夏天。也不知道大家是懷著怎樣的心情看到自己的名字被劃分在三班里？興許我們之間本來就有著千絲萬縷的聯系，像蛛絲一樣極細的細線維系著我們之間的關系，這就是它們把我們牽引到了一起。好像就這樣誤打誤撞地讓一群人又聚在了一起，一開始互相陌生的彼此現已慢慢熟絡起來。我們有共同的追求和信念。我們走到了一起，組成了一個由42位同學共同組成的班級。在這個快樂的大家庭中，我們一起學習，一起歡笑，一起享受著高中生活帶給我們的氣息??

九月，我們用稚氣充實著校園；十月，我們用快樂裝點著校園；十一月；我們用拼搏渲染著校園；十二月我們用風采反襯著努力;一月，我們將獻出最美的果實給老師。

而現在呢？開學已有幾個月了，我們帶著些高中生沒有的“癡”,帶著些比高中生多的“狂”。在三中學習組成一個集體，我們習慣于互相之間開著玩笑，我們習慣于遇到難題就毫不猶豫地去問身邊的學霸。這是一個完美的班集體，四十二名朝氣蓬勃的同學組成了一個溫馨的大家庭。還有我們的火車頭——老師，是帶著我們前進的動力。她帶領真我們遨游知識的海洋，為我們揭秘不一樣的未來??她是我們的良師，也是我們的益友，老師陪伴著我們成長。

我們共同努力，共進同退。我們是青春無敵未來的新代，是永不言敗的弄潮兒！舞臺上有我們的風采，在課堂上我們語言的碰撞，思想的摩擦，在智慧的碰撞中，我們得到啟迪；在同窗的日子里，我們結下友誼。俏皮中帶著認真，嬉戲中帶著嚴肅的我們在老師的帶領下取得了不錯的月考成績，這是我們一個集體共同努力的結果。不僅如此，在運動場上依舊有我們的汗水，運動會的各個項目我們都踴躍參加，我們不把運動會看作是一個比賽，只把它看作是我們校園生活的一部分，是我們的一個經歷。

在這個充滿活力與個性的班級，班里每一位成員都積極為班級獻出自己的一份力量，有一句俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”我們都通過自己的一技之長為班級贏得榮譽，那么我們就是最強的。勤奮永遠屬于我們，因為大家都在教室里勤奮，在這個知識的海洋中遨游；我們不會輕言放棄，因為我們知道一旦有人在跑道上摔倒了，他一定會毫不猶豫的爬起來，為了自己的最求繼續朝著自己的目標前進。

我們狂但不傲，我們這個新的集體經歷了風雨，我們都成長了，成長的不只是年齡,更是心智。純真的我們可能睡覺都會笑出聲音來：我們三班要多強有多強!不管是在學習成績上,還是在體育賽事上，也許我們會遇到挫折，但我們會用我們那股不服輸的青春活力,創下震撼的篇章。

人生漫漫，青春也僅是其中的一個篇章，但青春必定是人生中最絢爛的時刻，最輝煌的一瞬。我們用紙筆記錄下我們成長中的一點一滴。我的班級就是我的家。

我的班級我的家作文150字 第七篇

大家好！我叫胡雅萍，胡是古月胡的胡，雅是文雅的雅，萍是萍水相逢的萍。

我是一個活潑開朗的女孩，新學年進入了新的學校，我的人緣特好，這不，還不認識對方就開始打鬧了，在學校里喜。怒。哀。樂是少不了的，但我總是好像什么事也沒有似的，嘴邊總是掛著笑臉的。在小學里我有很多缺點沒有改正過來，比如上課不老實愛講講私話，做小動作的啊。我努力的去改正，但還是沒有成功，在新的一年里我希望我能和同學老師一起改正過來。今年考進初中的成績并不是很好，190多分的多的很，我很慚愧，不過我在心里默默下決心一定要追上那些人。

我的個頭比較高每年都坐在最后一排，今年我還是不例外，坐倒數第2排，坐在我后面的同學我小學就認識，那個人是小學出了名的調皮蛋，他在我后面總在那說說這說那，有時還動手動腳，我可真是倒霉啊。因此我很是討厭他。

這就是我和我家，一個溫馨的家

我的班級我的家作文150字 第八篇

我有一個家一個幸福的家，爸爸，媽媽和我。

我是一個活潑、開朗的陽光女孩。我在學校上課認真聽講、積極發言，能認真完成老師布置給我的各項任務。遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的學習成績也很優異。雖然我的學習有時會讓爸爸媽媽操心，但我平時還是很懂事的。我也知道他們為我付出了太多，所以呀，我不能惹他們生氣，失望。在家里我經常幫媽媽干家務，讓她有時間看看電視。

我的家和平常人的家一樣，不過我覺得生活在這個家里很幸福。媽媽雖然只是一個普通售貨員，收入不高。但我平時在校內、校外學的她都懂。我有不會的，她也能幫我解答。除此之外，媽媽還要負責家務，把家里打掃得干干凈凈，收拾的整潔有序。有了一個好的環境，對我和爸爸都很有好處的。而且她每天下班后，都要到菜市場挑新鮮的菜為我們做一頓豐盛的晚餐。

爸爸平時都在家里炒股，他個很幽默的人，不時的會說說笑話，逗的我和我媽媽捧腹大笑，不過爸爸嚴厲時是很嚴厲的，不過很少，除非我是很不很不聽話的時候。爸爸很關心我的學習，總是抽空問問我在班里考試考的怎么樣，做了多少題，英語學了多少，如果知道我學習上有困難，不管有多累也要幫我解決了，自己再休息。

這就是我的家，幸福，美好，溫暖

我的班級我的家作文150字 第九篇

班級是一個集體單位，僅此而已嗎？

不，遠不止這些……班級是一個集體單位，沒錯。但有更好的單位名稱——家。

這與數學的單位名稱不同。家，它讓每個人都感受到了——家是一個團體。

為什么這樣說呢？一年前，孫儀同學因意外右手骨折，同學們聽說后，都十分痛心。在她養病休息的日子里，同學們為了緩解他手術的痛苦，也為了讓她對生活充滿信心，樂觀起來。每一位同學都送去了自己的一份祝福——一張張精美的賀卡，但卻充滿了期待、關心還有愛。一個多月后，當孫儀同學邁進班級大門的時候，“嘩”，掌聲響成一片……事后，孫儀同學曾激動地跟我說過：“我當時好開心，一股暖流流進心房……”

班級是家，就連來班級時間不長的張文超同學也感受到了這一點。

作為班長的我，六年來，盡職盡責，不曾抱怨過什么。在我眼里，班級不僅是家。我珍惜他們，他們已經成為了我的親人。

我愛這個團體，愛這個班級，愛這個家。

我的班級我的家作文150字 第十篇

二、活動背景：

生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經過基地班調整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設有待加強。

三、活動目的：

為增強班支部凝聚力，增進班支部成員的集體歸屬感，構建和諧支部。

四、活動前期準備：

2、節目排演，購置相應道具等物品。

五、活動時間：

XX/10/30 晚上7:00-9:00

六、參與對象：

XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

七、活動流程：

1.由主持人致詞，介紹到場嘉賓

2.由支持人介紹下一個環節，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要愿意站上講臺（可以是現任班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以后工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學，覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的'效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應該共同進步，共同努力），然后可以進行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，生計，加油！

3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。

4.游戲交流環節，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進大家交流。

5游戲玩到一定的時候，關燈推上蛋糕，蛋糕上標明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。

八、活動預算蛋糕140元，會場道具30元，食品60元，小卡片：4元

我的班級我的家作文150字 第十一篇

我有一個溫馨的小家，家里有爸爸、媽媽和我。

我的爸爸在青白江攀鋼集團成都有限公司上班。幾乎每個月回來一次，爸爸一回到家看見有臟衣服就給我們母子倆洗得干干凈凈。我的爸爸做的飯菜可好吃啦。不信請你們到我家里來做客，親自品嘗一下我爸爸做的飯菜。我和媽媽還經常開玩笑的對爸爸說：“你最適合當廚師，不該去當工人。”爸爸謙虛地說：“我做的菜只是一般，將來我兒子肯定比我做的更好。”我爸爸的愛好是看報紙、看電視，尤其喜歡看足球賽，有時候半夜都會起來看足球賽，看到進了一球，他就會興奮地在沙發上呼叫，甚至跳起來像個小孩子似的。我喜歡我快樂的爸爸。

我是家里最幸福的人了。媽媽爸爸都很疼愛我，我需要什么，他們都盡量的為我買。當然，在學習上我很努力，學習成績比較優秀。我媽媽在家里什么事都要做，我看見媽媽忙不過來的時候，就會主動的幫媽媽做些我力所能及的事情。我的愛好是特別愛看電視尤其是動畫片。可我還有一個缺點就是不愛出走家門和不愛和其他的小朋友一起玩耍，性格比較內向。

我愛我這充滿溫暖、快樂、活力四射的家。

我的班級我的家作文150字 第十二篇

家，是一個令人溫暖的場所，這里有愛散發的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。

驀然回首時，你的舉手投足，滿載愛意。

淺莞深憶，過往蒙塵，父愛如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，你懷著忐忑的心情帶我來到了醫院。我因扭了腳而無法走路。為了不讓我再次受到傷害，你便極小心地扶著我走路，每一步都走得很仔細。你把我扶到走廊的長椅上后，便匆匆地大步跨去掛號，等把手續都辦妥之后，你又慢慢地把我扶到了醫生的辦公室。我抬眸時，望見你高大魁梧的身軀沁出潤潤的濕，你俊朗的臉頰急出了紅潤，氣息很重。縱然如此，你還不時的安慰我：“會沒事的，放心吧。”隨后露出個很舒展的笑容。

當你聽到我只是一點小挫傷時，頓時松了口氣，臉上皺著的眉開了，擦了一把額頭的汗，接著，就是把滿心的愛與關懷融入在我的心中；成為了亙古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。

我的班級我的家作文150字 第十三篇

時間過的真快，一眨眼已經完成畢業考試了。在這個家里面所發生的一切事情仍浮現在眼前，感覺就像昨天發生的一樣……。

家聽著就有種溫馨的感覺，我說的這個家并不是父母給我們的家，它是由67位同學和三位慈祥的老師組成的大家庭。

六（1）班是最團結最有愛最棒的班級，怎么樣來證明呢，那么我就舉幾個例子吧。

五一才藝展示，我們的班級老早就準備好了就等評委老師看我們班哪個節目最精彩了。精彩的五一表演完了，看到很多同學家長的表揚我們班，我感覺我是自豪的、我們的辛苦付出沒有白白浪費。

冬季長跑比賽，聽著路程看著同學們臉上浮現出那緊張萬分的表情，我覺得這就是一場馬拉松比賽，對我來說很重要對我們班級的榮譽更重要！我一定要跑下去！最后果不出所料得分最多的還是我們六(1)班，我們的歡呼聲好像掠過微風，穿過河流、鋪蓋整個校園……

在這個家里同學們間的團結友愛使我感動，老師的諄諄教導使我受益匪淺，在這里我要感謝我的老師們謝謝您，您辛苦了！

期末考試了就代表著我們這個班結束了，所有的悲傷和歡樂也到此結束了……但我不能忘懷，不能忘懷我的這個家！

我的班級我的家作文150字 第十四篇

在這個充滿愛與情的幸福國度里。每個人都有一個自己的避風港?D?D那就是家。要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們溫馨，快樂，甜蜜，親情……對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換著。我的家有四個成員，頂梁柱爸爸，檢查團員媽媽，休閑使者哥哥，還有小豆豆我。我們家雖然不是很富裕，但是有著濃濃的親情。

家是一個廣播站，每天都有說不完的話語。我從小就不很愛看書，但是家中的書還是不少，有小說，有歷史，還有科幻，四大名著當然也是畢不可少的了。為此，媽媽總是說我買這么多書也不看真是浪費錢，在家里當擺設。我很喜歡音樂，每當星期天寫完作業的時候我都會彈彈我的電子琴，聽聽忘上的音樂，所以每天吃飯的時候家里有時為看電視討論的滔滔不絕。

家是一個休閑的場所。每當我寫作業累了，完游戲煩了，在床上美美的睡上一覺，進入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界，可是好景不長，剛休息一會，媽媽有叫我起來寫作業了，處于對我的關心，學習的進步，有時和說我兩句，嘮叨嘮叨，最后在給我削個蘋果，讓我長長精神。

我的班級我的家作文150字 第十五篇

我班級作文

8月15日，我們滿懷著期待，對未來初中生活憧憬來到了1801班，我們互不相識，但緣分把我們牽在一起，我們互不相識，但卻有著相同夢想――為班級爭光！

隨之而來便是7天苦不堪言軍訓，但是同學們個個頂呱呱，看！站得多直啊！多像一個個小軍人啊！

看！坐多正啊！仿佛是一棵棵躊躅滿志躅小樹苗。

9月24日，我們迎來了第一次班級活動。還不滿兩個月，班上同學就情同手足般，看！笑得多甜，多開心。

同學們都坐在一起吃飯，還時常開開玩笑，飯桌上熱氣騰騰菜，桌前我們就像是相親相愛一家人一樣。

開始正式上課了，同學們收拾好了玩心，認認真真開始學習。板書時一手捧著書，一手拿著粉筆，目不轉睛盯著黑板，寫下了這公公整整黑板字，我們不禁為自己而驕傲，而喝彩。

看！這個一手拿著遙控器，一手放在小腹上老師，就是我們數學老師――向老師。他可是我們又怕又愛一位老師，他對我們要求都很嚴格，班上同學都一致認為他法家思想傳人，但是在上課時他又是那樣風趣幽默，他課上都是歡聲笑語，而且他上課時總會給我們普一些課外東西，做人道理。所以在上數學課時，我總能學到很多知識。謝謝您向老師

一邊用手指著黑板，一邊行云流水講課，她便是我們英語老師――MissZhang。張老師是我們最喜歡老師，張老師上課生動又活潑，又講得一口流利英語，她英語課仿佛就是上天對我們恩賜。

這張特寫，就是1801班家長，對我們親如家人王老師。她亭亭站著，雙手牽著，自然下垂，雙眼直視著遠方，起初是她讓我們感受到了家溫暖。那一天軍訓，太陽灼熱陽光曬在我們身上站在空曠操場上，仿佛成為丟失了無依無靠小羊羔，曬得我們汗水淋漓，站得我們兩眼放金光，但是我們王老師，王媽媽沒有放棄我們，在一旁看著我們，還喊著誰不舒服，跟老師說！聽著這句話，我備受鼓舞，有一個這么心疼我們老師，我怎能辜負她期望，不行！必須挺過去！是她守候，感染了我，我愛你，王老師！

在校園里時光總是那么快樂，我忘不了同學們那一張張從生疏到了解面孔，更忘不了那一群可愛老師們，是他們讓我看到了最真誠友誼，是他們讓我明白了最樸實愛，是他們讓我明白了1801班是一個大家庭。

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