小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第一篇

這一星期我們學習了一篇課文叫《狼牙山五壯士》，讀過后我特別佩服這五位英雄的戰士。

課文主要講了七連六班的五位戰士，班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學義、小戰士胡德林和胡福才，他們的任務是掩護群眾和連隊轉移。他們把敵人引上了狼牙山頂峰，當剩最后一顆手榴彈時，他們就用石頭砸敵人，把敵人砸的嘰里呱啦叫。然后他們用最后一顆手榴彈扔向了敵人，手榴彈在敵人群中開了花。最后這五位英勇的壯士跳下了懸崖，光榮的犧牲了。

學習這篇文章后我感受到了，這五位英勇的壯士堅強不屈，臨危不懼的精神值得我們學習。同時也讓我想到了，沒有這些抗日英雄，就沒有我們今天的幸福生活，我們要珍惜這來之不易的美好生活，好好學習，長大以后也要保衛我們的祖國。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第二篇

《狼牙山五壯士》，多么響亮的書名呀!這本書講的事在抗日戰爭中時，因為敵人軍力旺盛，把我們的軍團打得幾乎片甲不留，剩下的五位戰士，沒了武器，連石頭都沒有，但他們仍然堅韌不屈，寧死也不愿意去做敵軍的俘虜，五人一起跳進了山崖。因為那做山叫狼牙山，所以便稱他們五人為狼牙山五壯士。

讀完后，我十分敬佩那五位戰士，敬佩他們那種寧死不屈的精神。他們在沒有任何武器的情況下，選擇了跳崖自盡。他們用自身行動告訴了敵人，他們寧愿犧牲自己的生命，也不會愿意為敵人獻出自己的肉體。

記得我小時候可沒有一點點的毅力。有一次，小時候，我答應去和媽媽在星期六理發，可后來，同學們又要帶我去動物園玩。“動物園多好玩呀!”“是啊，是啊，可比理發強多了!”有兩個同學一唱一和，使我不覺有些心動了。可去了動物園，就不能去理發了呀，答應又怎能反悔呢?同學們看出了我的為難，說：“沒事，到時候和阿姨說一聲就行了，她是你媽媽，肯定會原諒你的。“對啊!我們還會請你吃美味的雙色甜筒!”“啊!太棒了，我們還等什么呢?快走吧!”說著，我就拉著小伙伴的手，跑去動物園了。

我以前就是這樣，可是后來，我看完了這一本書，才明白，答應別人的事一定要做到。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第三篇

一天晚上，我做完作業便翻開一本語文教科書，懷著激動的心情，讀了《狼牙山五壯士》一課，讀后我被五壯士的壯舉所感動，也令我十分敬佩。

課文主要寫了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和連隊主力轉移，誘敵上山，因寡不敵眾、彈盡糧絕、不甘被俘，最后英勇跳崖，壯烈犧牲的感人故事。

當我讀到“日寇集中兵力，向我晉察根據地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。”時，我不禁感慨萬千，“就這么幾個人，要抵擋幾千多個敵人，能行嗎？”我不禁為他們捏一把汗。然而六班的五位戰士卻在這危急的情況下，毫不猶豫地接受了這項艱巨的任務。這令我對五壯士肅然起敬。我再往下讀，五壯士不僅一面向頂峰攀登，還一面用石頭砸敵人……到達頂峰時，因彈盡糧絕，他們就英勇跳崖。這時我被五壯士的壯舉深深感動著，敬佩之情油然而升。他們為了群眾和連隊主力的安全，在頂峰殲敵，他們非常勇猛，子彈打完了，就用石頭砸敵人。他們背后只是絕路一條，還是那么的堅強不屈，最后跳下懸崖。像這樣的精神，我們怎能不感動呢？壯士們真不愧是我們中華民族的好兒子。

由此我想到千千萬萬為祖國而奮斗、犧牲的壯士、英雄。如小英雄雨來，為了掩護交通員李大叔，被鬼子抓住了。日本鬼子逼問雨來說出李大叔的下落，雨來決不回答，鬼子對他毒打、哄騙、利誘等來威協他，雨來還是寧死不屈，都沒有說出一個字。雨來、五壯士他們都是中華民族的英雄、壯士，都是我們學習的好榜樣。

讀完《狼牙山五壯士》后，我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬佩。我們一定要好好學習，為祖國作出一份貢獻。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第四篇

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我覺得五壯士為了民族利益和人民安全，有一種不怕流血，勇于犧牲的崇高革命精神。

課文主要講了五壯士接受了掩護連隊和群眾轉移的任務，然后他們把敵人引上了狼牙山峰頂的棋盤陀，在沒有了子彈的情況下，五壯士還是沒有屈服，用石頭繼續砸敵人，最后為了不被敵人俘虜，英勇的跳下了懸崖。

《狼牙山五壯士》真是我們中華民族的驕傲，是我們的好榜樣。就是因為有你們這些不怕流血，勇于犧牲的革命精神，所以現在我們中國才會變得那么強大。如果沒有了你們這些英雄，說不定我們中國已經被日寇侵蝕了。五壯士你們雖然死了，可是你們的精神一定會被我們中華兒女一代一代傳承下來的。

不光是五壯士，還有許多英雄，為了祖國的解放與勝利做出很大的貢獻。就像英雄劉胡蘭和趙一曼，不管敵人把她們怎樣，她們還是一字情報都沒有告訴敵人。抗美援朝英雄黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人罪惡的槍口，他們都用自己的生命換來了我們今天美好的生活。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第五篇

生命，來之不易，一個人一生只有一次生命，那些為了國家、老百姓利益而犧牲自己的壯士們，他們的生命是高貴的、圣潔的!

1941年秋，由中國xxx領導的五位戰士(班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學文、胡德林、胡福才)執行引開敵人的任務。任務成功之后，五位戰士來到了兩條路的中間，一條是撤離的路線，一是是上狼牙山懸崖的道路，這兩條路一條通向生存，一條通向死亡。為了使敵人不發現正在撤離的老百姓，他們毅然決然的登上了狼牙山，敵人發現他們以后，追了上來，在戰斗中，他們臨危險不懼，英勇阻擊敵人，他們的子彈發出一陣陣憤怒的吼叫，射進敵人身體。子彈打光后，他們用石塊去還擊，面對步步緊逼的敵人，他們寧死不屈、堅持到底，最后他們毀掉槍支，義無反顧的跳下懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才為抗日獻出了自己寶貴的生命，而葛振林、宋學文被懸崖中間的樹枝掛住，幸免于難，五位壯士的壯舉表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神，和堅貞不屈的民族氣節，他們用生命和熱血譜寫出了氣壯山河的壯麗詩篇。

看完這篇讓人熱血沸騰的文章之后，我不竟聯想到在2008年地震中犧牲的英雄們，這些英雄在平常都是一些普通，他們有學習、救援人員等，那些英勇的同學用自己弱小的身軀為別的同學撐住了砸下來的石塊，當他們成功被救后，有人問這些英勇的學生：“你為什么會這么勇敢，為什么要這樣做?”，只見他自豪的回答：“因為我是班長”;另外，還有一些英勇的救援人員為了多救一些人，冒著危險去垮掉的房屋中搜尋幸存者，他們因此而受傷甚至英勇的獻出了自己的生命。

生死抉擇，往往來都是在那么一瞬間，不論是狼牙山五壯士還是地震中的英雄們，他們都將自己寶貴的生命獻給了祖國、獻給了自己為之努力的事業。他們也許是一些不起眼的人，但他們敢于奉獻，敢于擔當，他們愿意用自己犧牲換取最后的勝利。

作為21世紀的初中學生，我在學習中也遇到很多困難，然而我幾乎沒有一次不向困難低頭。記得有一次，我被一道數學題目難住了，想了一會，我覺得，反正老師也不考，再說時間都很晚了，趕緊睡覺吧，于是我便放棄了。然而，有一次考試，真是“運氣好”，正好遇上了那道題，為了想出答案，我將大部分時間都花在了那道題上面，結果最后才得了70分，這次考試讓我明白，平時遇到困難就退縮，不努力爭取解決困難的后果。

想起那些英雄們面對困難無所畏懼的精神，再對比下我自己面對困難的態度，簡直讓我無地自容啊，先烈們、地震中的英雄們，我要以你們為榜樣，努力學習、克服困難，天天向上，爭取戰勝學習中的困難，成為一個優秀的學生，將來成為一個對國家、對社會有用的人，為祖國的強大盡一份力!

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第六篇

一天晚上，我在家里讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感慨萬分。

這篇課文主要講了一件抗日戰爭時期，八路軍里的五位戰士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山、頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。

讀完課文后，我掩卷沉思。是呀，在生活中，像這樣替他人著想不顧自己安危的人有多少呀!記得有一次，家里來了很多客人，爸爸要去買菜，他問我要不要去。我如果去了，可以幫爸爸拎菜，但作業還沒做好;如果不去的話，作業是做好了，但爸爸就沒人幫他拎菜了。最后，想到爸爸每日那么辛苦，就選擇了和爸爸一起去買菜了。?????

古人云：“幫助別人，就是幫助自己。”那次幫爸爸拎菜后，我不僅有了一個寫作的題材，還受到了客人的表揚。不論是在家、在生活還是在社會上，我們都要樂于助人，多多替他人著想，有時，你幫助了別人，或許也幫助了你自己。做什么事都要替別人想想。正如xxx主席，他在花山村時，寧肯自己工作時受到干擾，也不肯耽誤村中的群眾吃飯。還有趙一曼，她寧肯自己餓肚子，也要跟其他戰士同甘共苦。這些偉大的人物，不正是因為心里裝著別人，人們才會永遠記住他們的嗎?

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了：只要心里裝著別人的人，人們永遠也不會忘記他。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第七篇

今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，讓我充分知道了五壯士對xxx主義的仇恨，對黨和人民的熱愛，給我留下了深刻的印象。

課文主要內容寫在1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據進攻，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲：“*xxx主義！”“中國xxx萬歲。”

我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢*，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們為了不被日本人抓去當俘虜，就跳下了懸崖，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎？

五位戰士狙擊了一千五百多名日軍，大量殺傷敵人，掩護部隊和幾萬名群眾轉移，而且在彈盡糧絕的情況下，誓死不當俘虜，報著共產主義的偉大理想，他們選擇了縱身跳下懸崖。譜寫了一首可歌可泣的英雄贊歌。這需要多大的勇氣呀！他們這種視死如歸的精神，是多么值得我們敬佩呀！每當想起狼牙山五壯士，我就想到是無數的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我深深地知道，只有祖國強大了，才不會受欺負，人們才能過上幸福安定的日子。所以，我們要好好珍惜現在的美好生活，好好學習，努力掌握科學知識，為把祖國建設得更強大貢獻自己的力量。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第八篇

狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰爭時期，七連六班的五個戰士為了掩護主力部隊和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。

文中我最感動的一個片斷段是：五壯士高呼：“*xxx主義！”、“中國xxx萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地，氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習！

再想起自己對待學習的態度，再看看五壯士為了民族的解放事業，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學習他們不怕犧牲的精神，

他們的血染紅了紅領巾，染紅了國旗的一角。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……讓我們永遠記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。

狼牙山五壯士小學生觀后感作文怎么寫 第九篇

我讀過許多抗日故事，但在這些故事中最讓我記憶猶新的是幾年前我讀過的一個名叫《狼牙山五壯士》的故事，這個故事主要說在抗日時期，中國某七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。一次為了拖住敵人，七連六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山，這五個戰士被逼到山頂上，子彈打完了就用石頭砸，在多次勸降不聽后，五個人決定跳崖自殺，他們抱成一團跳了下去。后來，人們就把這五個戰士稱作狼牙山五壯士。

讀完這個故事我很感動，這五名戰士為了祖國xxx勝利，不惜生命故意暴露行蹤把敵人引到懸崖上讓主力部隊轉移。其實，在叉路口他們可以選擇找到主力的那條路，生存下來，但他們為了祖國選擇了絕路----懸崖。不過，令我最感動的是他們在跳崖時高呼的幾億萬中國人的肺腑之聲：“打倒xxx主義!中國xxx萬歲!”五名戰士多么偉大啊!他們偉大在不怕犧牲的革命精神上，偉大在毫不畏懼的崇高品質上。

作為一名少先隊員，中華民族未來的希望，我很慚愧，因為我連一點苦也不能吃，在生活和學習方面，只要有一點困難就退卻，或者干脆不做，而這五名戰士為了國家不僅吃了那么多的苦還克服了重重困難，最后以身報國。

讀完這個故事，我覺得我們作為新中國的少先隊員，應該以先烈們為榜樣，認真學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，，把祖國建設的更加美麗富饒。這樣才能讓先烈的英魂得到永生!

• 上一篇：關于黑豆生長日記作文(精選5篇)
• 下一篇：我愛我的班集體作文240字(精選5篇)