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體驗日記400字作文 第一篇

馬上要過吊橋了！吊橋橫掛距離較短的荷花塘，是由很長的吊床和木板做成，過橋時一不小心就會跌入“泥塘”。剛才還笑嘻嘻的我們大吃一驚，有的同學臉色蒼白，顯出一副害怕的樣子;有的同學自信十足，微笑仍掛在臉上，顯得胸有成竹的樣子……

開始渡橋了，第一位同學自信滿滿的帶頭“沖”了出去。后面的同學依次按順序開始渡橋，他們有的滿臉恐懼，像木乃伊一樣在橋上僵硬地走動著；有的滿臉笑容毫不畏懼……輪到我了，我有些猶豫不決、身體直往后退，可心里又想：沒關系，鍛煉一下自己的膽量吧，我能行的！就這樣我小心翼翼地邁出了第一步，雙手緊握吊橋的韁繩，腳踩著有些松動的木板。吊橋“咯吱咯吱”搖晃著，但似乎比我想象中的平穩，我終于克服了心里的恐懼加快了步伐。啊！不妙，我突然一腳踩空了，幸好我穩穩地踩在了繩子上而不至于掉下去，真是有驚無險啊！再把視線轉移到我后面的雷雨陽身上吧。他緊緊趴在繩子上，雙眼緊閉身子微微顫抖，時不時地喊著：“媽媽，救我呀！”就在這時，可憐的雷雨陽一腳踩空了，鞋子直接侵入泥塘中。只見他努力地把腳從冰涼的泥塘中扯了出來，那副狼狽不堪的樣子真可愛……

體驗日記400字作文 第二篇

課上，老師組織我們泡了一次有意義的茶。

首先，老師拿出了一套茶具：茶盤、水壺、公道杯、蓋杯，品茗杯和一個茶勺。接著，老師燒了一壺熱水，輕輕地往公道杯里倒入一些之后，打開茶葉用茶勺舀了一勺，不緊不慢地放入蓋碗中。這時的水已經沒那么燙了，老師便把水倒入蓋杯中，拿起來輕輕晃了幾下，這時，老師利索地將蓋杯中的茶水過濾掉。我瞪著大眼睛，很奇怪，為什么要把好好的茶水倒掉呢？老師解釋道，原來這叫洗茶，得把茶葉的渣渣過濾掉才行。

老師重新倒入熱水，茶葉們在杯中歡快地跳著，唱著。有的上下跳動，有的高興地浮在水面上，有的伸展著腰肢。一會兒，空氣中彌漫著茶的香氣，在杯中的水由透明變成了淺綠色。接著又變成了深綠色，茶香也越來越濃。

看著這清香四溢的茶水，同學們一個個口水直流，老師似乎看透了我們的心思，把茶倒入一個個品茗杯中。我喝了一口，先是苦澀，過后，大致一點甘甜，還有一些茶香。

今天的課不僅讓我們品了茶，還增長了我們的見識，這真是一次有意義的泡茶體驗。

體驗日記400字作文 第三篇

今天，我們在古鎮看見了造紙，造紙是我國四大發明之一。我很好奇，我們平時寫字用的紙是怎么造出來的呢？

我看見一位爺爺手拿著一個長方形板子樣的東西，它的中間是漏空的。我問爸爸：“爺爺手里的東西叫什么？”爸爸回答：“那是造紙的工具——竹架。”我看見爺爺把一張竹簾子擱在竹架上面，然后用它在水里一舀，水里漂浮著的紙漿就均勻的附在簾子上。爺爺迅速的提起竹架，取下竹簾子，反面朝上輕輕的放在厚木板制作的紙案上，再接下竹簾子，就出來了一層薄薄的紙。旁邊有一位阿姨把爺爺弄好的紙放在木板上晾曬，紙曬干后就是一張張白白的薄薄的紙。阿姨告訴我們，這個紙漿是用龍須草浸泡、打爛制作的，制作出來的這個紙叫雅紙，用來寫毛筆字和作畫用的。

我還親身體驗了一下爺爺舀紙的過程，兩只手端起竹架，有點吃力，在爺爺的協助下在水里舀出來。我的動作做得太慢，舀出的紙漿在簾子上鋪得不均勻，爺爺把竹架放回水池重新又舀。

我體驗一次舀紙動作覺得很困難，我看見爺爺在那已經做得很多次，頭上臉上都滿頭大汗，衣服也快汗濕了。看了制作紙的過程，制作出一張紙真不容易啊。我們應該珍惜身邊的紙，不要去白白浪費紙。

體驗日記400字作文 第四篇

前天上午，我和爸爸媽媽頂著炎炎烈日，再次來到芭迪動漫城。

這里可以讓我們得到一種體驗式的教育，在在玩的過程中就能學到動漫等各種知識。我先體驗了巴迪秀，在這個環節擁有500多套影視動漫知名角色的服裝和道具。比如：白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服，一下子仿佛到了二十年后的一天，真好看！我又穿上孫悟空的衣服，又好像變成了五百年前的大圣。

玩夠后，我們又上二樓體驗手工廠，里面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來挑去選中了作憤怒的小鳥。用紅色的泥作身子，白色的作臉蛋，黑色的橡皮泥作眉毛啊，瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見了直夸我做的真像，別提我的心里有多高興了，比吃了蜜還要甜！

最后我們去了攝影棚，在這里主要是制作動漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢，往前走一步，拍照一次，再往前走一步，再照一次。連續照十幾張后把它們連到一起就能成一個簡單的動畫，看到自己做的動畫心里特別有成就感。

后來我們又去了其他的場館，因為要閉館了，我們只好依依不舍的離開了。

我真想每天都來芭迪動漫城玩。

二年級:張梓藝昕

體驗日記400字作文 第五篇

一天傍晚，我們吃完晚飯，走在一條小街上。

忽然，我看見離我們不遠處有一個魚療館，我立即走過去。店里有很多大人還有小孩都把自己的腳伸進了一個魚缸里。我覺得很希奇，就問爸爸：“爸爸，他們在做甚么呀？”爸爸說：“他們在做魚療。”

這時候，一位阿姨從里面走出來，對我說：“小朋友，來體驗一下親親魚療吧！”我們隨著阿姨走進店里，阿姨跟我們先容說：“這些小魚名叫親親魚，也叫鐵頭魚。它們沒有牙齒，性情溫順，喜歡生活在28℃—45℃的溫水中。它們專門啄食人體老化皮質、細菌和毛孔排泄物，從而到達讓人體毛孔暢通，排除體內垃圾和毒素的作用。”爸爸鼓勵我試試，我立即脫了鞋，當我把腳伸進水中時，那些小魚馬上游了過來，用嘴啄我的腳邊還有腳底，我感覺癢癢的，那種感覺簡直妙不可言！

我低下頭，近間隔仔細觀察那些小魚，它們身長大約2-4厘米，身體呈灰褐色，身上都帶些玄色條形花紋，小小的眼睛長在兩側。別看它小，它特別機靈，我漸漸把手放進去，它們似乎接到命令似的，一下子就游到我的手邊，用小嘴親我的小手。這些小魚好可愛呀！我好開心啊！大約過了40分鐘，我們才依依不舍地離開了這個有趣的魚療館。

今天第一次體驗魚療，讓我又增長了很多見識，收獲挺大的，心里甭提有多興奮了！

體驗日記400字作文 第六篇

爸爸媽媽平常太忙了，很少溝通，星期四的晚上，他們回到家，正在嘰哩呱啦說著什么。趁著他們說話的機會，我想趁機鍛煉一下“自理”能力（因為爸爸媽媽平時根本不給機會我動手），幫媽媽干點家務，幫她洗洗碗唄。我悄悄地提起燒開的水壺，唉，洗碗的盆子擱在高高的灶臺上，怎么倒呀？對了，媽媽平時說我是個“小大人”，我就可以像大人那樣倒水呀！我像只機靈的小猴子，提起滿滿一壺水往上倒。壞了！我掌握不了平衡，壺口一歪，往我腳邊傾斜。啊！開水濺到我腳上了，“哎呀，好痛呀！”#%*……爸爸媽媽聽到哭聲后，連忙跑來扶我到沙發上，把襪子一剝，腳背全是燙紅的泡泡，媽媽說：“雪子，你真是爛死無用！”然后跑到樓下拿燙傷膏，給我擦藥。“哎喲！媽媽輕點！”我抹著眼淚小聲嘀咕著。

第二天，我像個“瘸子”走到學校，媽媽扶著我上樓梯，班主任看見我說：“陳千雪，你怎么了，腳怎么‘瘸’了。”聽了老師的一番話，全班同學都仰頭大笑了起來。我的臉紅紅的，什么話也沒說……

這事也不全賴我，誰叫媽媽平時寵我，不讓我動手呢？看來，還真要好好鍛煉自己，培養自己的自理能力，否則，就真要當一輩子的“瘸子”了。

體驗日記400字作文 第七篇

親愛的大自然，我的母親，我是那么熱愛你，我多么希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無幾，但我依舊是你忠誠的子民。

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那里。我將永遠沒有憂愁。你告訴我，森林是你的秀發，可它卻已經不復存在，你的發絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠于沙土之下??然后，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會有人知道你的存在！母親啊母親，我該怎么辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪里生活；失去了你的呵護，我只是一個在墻角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！

母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。

人類啊，我的母親并沒有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多么的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋。

體驗日記400字作文 第八篇

快樂是一種放松，可以可以使人變得積極樂觀。當我們面對越來越繁重的學習，我們要學會從生活中體驗快樂，讓自己充滿活力。我通常一個人呆在家，自己做飯，洗衣服，爸爸媽媽過年才會回家。而許多同學周末會和爸爸媽媽一起去外面游玩，感受親情的溫暖，放松自己。對我而言是沒有這種條件的，于是我選擇向雷鋒同志學習，從勞動中體驗快樂。

在學校的生活，節奏是比較快的。拿我們在吃飯的方面來講，有一次，我遇見一位隔壁班的學霸。我剛剛走進食堂，他就已經從食堂里面出來，這讓我和身邊的同學們感到驚訝。所以，我喜歡勞動，特別是不需要講究速度的勞動。洗衣服就是其中之一，把衣服放在水中，加入洗衣粉，泡一段時間，再用手搓。這個過程比較慢，而且時間也充裕。拿手搓衣服的時候，我一個區域一個區域地用手搓。搓完了整件衣服，再把衣服拎起來，開開有沒有哪個地方不干凈。這個慢過程我很享受，這讓我感覺生活很美好，重新獲得積極向上的力量。

生活很美好，讓我們總生活中體驗快樂吧。

體驗日記400字作文 第九篇

在這個學期里，我參加了“科學夢工廠”的學習。我們做過很多東西，有動力車、磁懸浮電風扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國旗升降臺了。

上課的時候，老師首先發器材。器材有三張彩色卡紙，十二根木條，三張彩色卡紙，兩個滑輪……升降臺主要是這三部分組成：底座、旗桿、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好，然后粘上。然后把兩個滑輪分別粘到兩個軸上。下面的軸上還要再粘上一個手柄。然后把線固定到兩個滑輪之間的“軌道”上。然后把我親自制作的國旗粘到線上。

它“工作”的時候，要搖手柄。通過軸，滑輪就轉了，線也跟著轉。因為國旗粘到了線上，所以國旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時候是逆時針轉，它就會往上升。如果你搖手柄的時候是順時針轉，它就會向下降。

下課了，我的作品——國旗升降臺也做好了。我拿給老師看時老師說我的作品合格了，我就高興地走了。當然，還有一些同學沒做完。我想他們一定很著急。但我相信在老師的幫助下來，這些沒做完國旗升降臺的同學一定會做完的。

做了這個東西后培養了我愛國的情操。國旗是一個國家的象征，我們要愛護國旗，而且我知道了滑輪分為兩種：一種是動滑輪，一種是定滑輪。國旗采用的是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小，但能改變力的方向。

制作這個東西不但讓我懂得了知識，而且培養了我的愛國情操。這真是一次有趣的小制作!

體驗日記400字作文 第十篇

在20xx年7月19日這個驕陽似火的日子里，我跟著溫州晚報玩轉作文，來到溫州瑤溪國際賽車場來體驗開賽車。

剛到賽車場，正巧遇到了一群來比賽的小車手，借此機會，我上前去采訪他們，從他們口中得知，他們這次來是參加“尋找溫州賽車之星選拔賽”的，還了解到他們因為熱愛賽車而穿著厚厚的防護服，不怕被火一樣的驕陽暴曬。然后我們開始觀看他們比賽，只見小車手們各個精神抖擻，雙手緊握方向盤等待發車。隨著裁判員手中的綠旗往下一放，賽車就像離弦之箭一樣沖了出去，他們一路策馬奔騰，在瀝青的跑道上留下了漫天飛舞的灰塵。在比賽的過程中 還 發生了一點意外，比賽結束時回到起點的時候，一輛車想超車，因為失誤卡在草里了，這是后面那輛車嘭的一聲撞了上來，把前面那輛車的護甲直接撞飛了，還好賽車手沒受傷。

在比賽結束后，我們也去體驗了一下開賽車感覺。我懷著無比激動的心情坐上了賽車，車子發動后，使勁踩下油門，飛一般的沖了出去。我一共跑了6圈，那種風馳電掣感覺無比刺激，讓我深深喜愛上了開賽車。

這次賽車體驗很好玩，讓我不虛此行。

體驗日記400字作文 第十一篇

來到鄉下，只見田地兩邊金黃一片，一陣威風拂過，好像金色的波濤在翻滾。

麥子顆粒飽滿，有的精神抖擻挺立在那里，等待收割。

田里已經有不少農民在收割麥子了。

他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正快速地割著，都沒有一點功夫擦汗。

麥田與辛勤的農民組成一副樸實的畫卷。

爸爸媽媽和公公婆婆動工了，而我還在看麥子。

麥子像小孩子一樣在風中搖頭，我越看越喜歡。

爸爸叫了我一下，我才回過神來，“這怎么割呀？”我問。

這是，婆婆卻擺了擺手，“不行，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費盡了口舌才說服婆婆。

媽媽給我做了示范，我學著媽媽的樣子，用手握住一些麥子，用刀割它們的根部，馬上就割好了一捆，還真容易的。

但不一會兒就滿頭大汗了，再看看婆婆們沒有叫苦叫累，臉上沒有勞累，只有汗水和豐收的喜悅，現在我才體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正道理。

回到家婆婆變法術般的從井里變出一瓶飲料，我喝了非常涼爽，像是從冰箱里出來的。

原來井是“天然冰箱”啊！

農村的生活真奇特！

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