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小學二年級寫鬧鐘作文21篇
小學二年級寫鬧鐘作文 第一篇
我很早就盼望有只小鬧鐘。
前不久，媽媽給我買回了一個立體風景的日歷小鬧鐘我的心愿終于實現了。
我高興地接過小鬧鐘，仔細端詳起來。這只小鬧鐘是正方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”的全景圖。畫面絕大部分是美麗的西湖，湖水平靜的像一面鏡子，畫面的一側是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義，你看，清風吹過，柳條迎風搖擺，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘“嘀嗒”“嘀嗒”的聲響，不正是黃鶯在樹上婉轉的唱著歌嗎？
鐘的右上側有一扇塑料小窗，里面就是日歷，日歷是用塑料泡沫做底，突出的數字呈大紅色。這紅色的數字每二十四小時就變換一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字“3”和“9”不過是兩個等號，只有“12”和“6”是兩個端端正正的阿拉伯數字，其余的8個數字都只是8個小方點，它們均勻的鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。通過窗口，你便能看見一個數字，如果你撥動鬧鐘上的按鈕，讓數字對準那條黃線，并上足發條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針、秒針分別被三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面，又短又粗；上面一層是秒針，又細又長；中間一根是分針不粗不細，不長不短。
我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦，這下我可以按時起床了！”媽媽說：“不光是按時起床，更重要的是要求你和時間賽跑！”
“和時間賽跑！”多么嚴格的要求，多么殷切的希望！小鬧鐘我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下堅實的基礎，將來用自己的雙手，把我們的家鄉建設得比杭州西湖更加美麗！
小學二年級寫鬧鐘作文 第二篇
在一年級開學的時候，爸爸送給了我一個精致的小鬧鐘，我對它喜愛至極。
小鬧鐘有著蔚藍色的外殼，像波濤洶涌的大海，銀白色的、圓圓的耳朵使它更加精致了，下面有貓爪子支撐著鬧鐘，兩旁也有貓爪子保護著，是淺藍色的，貓頭在鬧鐘上方那兩只銳利的眼睛很特別，眼珠是綠色的，嘿！這不就是一只小貓嗎？再看看里面吧——短針似的時針，寶劍似的分針，細線似的秒針，還有銀白色的12數字均勻的排列著。
小鬧鐘它工作刻苦，24小時永不停歇地轉動著，就算我們不在家，它也沒有休息一下，不向窗外張望，仍認真地工作著。學習的時候，我偶爾想偷懶，可是小鬧鐘那“嘀嗒”的聲音像在說：“看！時間還早呢！你才寫一點點時間，快繼續寫吧！”在玩電腦的時候，小鬧鐘在一邊“嘀嗒嘀嗒”地提醒我：“你已經玩了好長時間了，快休息一下吧！
小鬧鐘啊小鬧鐘！你真是我忠實的伙伴！
小學二年級寫鬧鐘作文 第三篇
今天，我給大伙介紹一樣我最喜歡的東西，它的名字叫小鬧鐘。它可是我童年的記憶，一直讓我沒辦法忘記。
它很漂亮。他擁有魚一樣的身體。報時的時候，它像一條小魚一樣游動著，尾巴像一把小扇子一樣來回擺動。它的身體上有一塊鬧鐘表，仿佛一塊大餅。鬧鐘表里面住著三位兄弟，它們長短不同。其中老大的名字叫秒針，它跑步的速度最快，老二的名字叫分針，它跑步的速度通常，老三的名字叫時針，它跑步的速度最慢。它們天天都圍著鬧鐘表上金光閃閃的12個阿拉泊數字轉圈，組成了一個和諧、團結、文明的大伙庭。
它還有一個很好的特征，就是到指定時間會發出聲音。我還模模糊糊的想起我買這個小鬧鐘的時候，賣的人說可以指定時間，也可以發出你想聽的聲音。譬如；早上八點鐘的時候，它就發出“滴答滴答”的響聲，仿佛在提醒我；“快起床，別睡了，上學快遲到啦！”我連忙起床急得像在熱鍋上的螞蟻。在讓我寫作業的時候它仿佛警告我說；“快寫作業，再不寫就來不及了。”于是，我發奮圖強，爭分奪秒的寫作業。在讓我睡覺的時候，它仿佛提醒我說；“快點睡覺了，要不然明天起不來了。”我就立馬睡了。
我雖然非常討厭如此的小鬧鐘，但它讓我的生活變得很有規律。慢慢的，它成為了我日常不可或缺的一部分。大家要珍惜時間，做時間的主人。我愛你小鬧鐘，愛你的漂亮，愛你的勤勞。
這種鬧鐘有很多地方都是可以使用的。譬如；可以放在學生的家，可以放在圖書館，可以放在老師的臥室，也可以放在超市……它的用處很多。
心動不如行動，世界各地都有銷售，趕快來購買吧！
小學二年級寫鬧鐘作文 第四篇
很長時間了，我就想讓爸爸給我買一個小鬧鐘。由于爸爸工作太忙，始終沒把這個心愿告訴他。
在我生日那天，從外地趕來的爸爸，竟給我買了一個精美別致的小鬧鐘，意外的驚喜，樂得我險些流出眼淚！
爸爸給我買小鬧鐘，形狀是一個活潑可愛的小狗。他的眼睛每動一下，時針就跟著轉動，特別是它耷拉著耳朵，每每鬧鐘報時，都會劇烈地抖動，十分惹人喜歡！自從我有了這只可愛的小鬧鐘，就再沒有睡懶覺的習慣了，因為，小鬧鐘一到6點鐘，就叮叮地響個不停，就像是媽媽在我耳邊喊我起床似的……
一天，我問爸爸為什么送我鬧鐘，爸爸笑呵呵地拍著我的肩膀說：“一寸光陰一寸金，我送你鬧鐘，一是督促你別耽誤了上學的'時間，二是叫你早起床，身體也好，總之，送你鬧鐘，就是讓你跟時間賽跑！”
聽了爸爸一席話，我打心眼里感謝爸爸，同時，我更感謝爸爸——我的第一任老師對我的諄諄教誨。
小學二年級寫鬧鐘作文 第五篇
我7歲生日時，我媽媽給我買了一個生日禮物——小鬧鐘。我高興得一蹦三尺高。
小鬧鐘的顏色是淺藍色的，形狀和一個小皮球一樣大，圓圓的，很招人喜愛。
小鬧鐘有一個圓圓的小“腦袋”，“腦袋”上長著一對像雨傘一樣的小“耳朵”，可愛極了。小“耳朵”中間還有一個銀色的小錘子。秒針、分針、時針是三兄弟。其中秒針跑得最快，等秒針跑一圈時，分針才走一小格，時針跑得最慢，分針好不容易跑完一圈，時針才走了一大格。
小鬧鐘的作用很大，每天早晨6點鐘，它都會用它那清脆的鈴聲叫醒睡夢中的我。
有一次期中考試，我復習到很晚，睡得太晚了，第二天早上到了時間還沒有起床，還好小鬧鐘及時響了，叫醒了我。我才想起今天還要考試，我馬上刷牙洗好臉，背上書包向學校狂奔而去。
我愛我的小鬧鐘，我和它永遠是好朋友。
小學二年級寫鬧鐘作文 第六篇
在我家中，有著一個可愛小鬧鐘，它是我一次生日的時候媽媽作為禮物送給我的。
小鬧鐘它并不大，它只有一個巴掌那么小，它是藍色的，上面有著可愛的小狗的圖案，它的中間有著一個圓圓的鐘表。
我每次都把它放在床頭，我每次上學的時候，如果我睡過頭了，這個小鬧鐘就會“伶伶”地響，直到把我吵醒了它才停止聲音，它每次叫我起床的時候，都好像在說：“主人，該起床了，別睡了。”
有了我這個可愛的小鬧鐘以后，我再也不用擔心睡過頭了，因此，這個鬧鐘也是把我叫起來的“伙伴”，我記得這個小鬧鐘是我一年級的時候就用它了，我已經用這個小鬧鐘三年了，小鬧鐘頭頂上有著兩個像耳朵的鈴鐘，我想它響的原因就是頭上這雙小鈴鐘。
小鬧鐘的后面有幾個非常小的按鈕，如果按下了這幾個按鈕，就可以把鈴響調成不同的時間響了。小鬧鐘非常方便，一個巴掌就可以把它拿住了，如果去到哪里怕睡過頭的話，就可從不怕睡過頭了。
這個小鬧鐘在我家已經有足足三年多的時間了，所以，這只小鬧鐘也是我的一個重要的小伙伴，它雖然有點舊了，可我還是非常珍惜它。
我非常地喜歡我這只小鬧鐘。
小學二年級寫鬧鐘作文 第七篇
我家書桌上有一個小鬧鐘。
小鬧鐘是圓形的，渾身上下都是粉紅色的。在陽光的照耀下，那粉紅色的。在陽光的照耀下，好粉紅的身干發出耀眼的光芒。看！那兩只細細的小腿支撐著一個沉重的身體，不大的腦袋上卻長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，頭上還戴著一頂粉色的“小帽子”，那樣子樣子滑稽，可愛。
再看一看種盤里，12個數安娃娃歪歪扭扭地圍坐在周圍，那三位“勞動者”是多么辛苦呀！淺綠色的鈔針走得多么快，好像有人在追它；黑色的分鐘，好像一位白發蒼蒼的老人在散步；那紅色的時鐘好像一點也沒有走動，其實它也時刻也不停地在前進呀！
小鬧鐘是我在生活，學習的好朋友。每天，小鬧鐘都在“嘀咕，嘀咕”地走著，就像英勇的戰士不知疲倦地前進為我準時報告時間，，讓我抓緊時間，不去浪費每一分每一秒，我也成了一個追趕時間的人，每天都跟時間賽跑。
小鬧鐘能幫我解悶，有一次，我的水筆被人拿走了，坐在書桌前生悶氣。這時耳邊響起了小鬧鐘發出的“嘀咕，嘀咕”的聲音，我心里的氣，頓時，就消失了，開開心心地寫作業。
我愛你——小鬧鐘！
小學二年級寫鬧鐘作文 第八篇
我有一個小鬧鐘，非常美麗。
它的形狀，是葉子形的。顏色是鮮艷的綠色。它的中間有一個穿著紅衣服，加上一雙穿大黃皮鞋的米奇，米奇的身上釘著三根長短不同的針，有一個最短的針叫做時針，它走的很慢，有一個中等的針叫分針，有一個最長的針叫秒針，它走的最快。在小鬧鐘的四周有1-12的數字，分別告訴我們幾點了。
有一天我xxxxxx聽見xxxxxx小分針。時針。秒針在吵架。秒針對分針說xxxxxx:我每天沒有一刻休息，天天走我都快累死了，你看你每天都可以休息，xxxxxx分位子的時候你自己要的秒針的位子，關我什么事，你這么一說，我想起了一件事，時針天天睡那么長時間，分針說。于是它們倆一口同聲的說xxx:走我們去找它。xxx
分針和秒針，看時針還在大睡，它們倆火冒三尺，一聲xxx霹靂xxx振的好像天就要踏下來了。它們把想說的話說完了，時針說xxx:我們都是為主人服務，有什么可吵的，每天主人起床是誰叫的，不是我們三個嗎?xxx
分針和秒針害羞的低下頭，回到自己的位子上。
這就是我的小鬧鐘!
小學二年級寫鬧鐘作文 第九篇
我的床頭放著一個非常漂亮的心形娃娃小鬧鐘。這個鬧鐘是媽媽送給我的，它代表了媽媽對我的愛。它每天“滴答滴答”地響著，伴我入睡，叫我起床。
小鬧鐘看起來不是很大，比我的手掌大點！它的外殼是用不銹鋼做的，程亮程亮的，可以清楚的看時間。心形娃娃鬧鐘面帶笑容。它的兩只眼睛炯炯有神，粉紅色的小嘴微微張開，仿佛在說：“小主人，一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。這個道理你明白嗎？”那“滴答滴答”的聲音是那么清脆。
鬧鐘的背部有一個可以打開的蓋子，那是放電池的地方。旁邊有兩個旋鈕，左邊的那個是用來調整時間的，輕輕轉動它，時針和分針就會向我轉動的方向輕輕轉動。右邊的是用來定時的，用手轉動它，讓定時針轉到你想設定鬧鐘的時刻，然后把蓋子上方的按鈕打開，到了指定的時間，它就會分秒不差地叫你了。
我喜歡我的鬧鐘，它給我的生活提供了方便，帶來了樂趣，它是我最好的朋友。
小學二年級寫鬧鐘作文 第十篇
在我的床頭放著一個小鬧鐘，它的樣子雖不是非常漂亮，但它對我有哪些用途可大啦！小鬧鐘天天“滴答，滴答”地響著，早晨叫我起床，夜晚伴我入眠。它是我剛上小學時，母親怕我上學遲到，特意給我買的。
這個小鬧鐘的長度是9厘米，寬度是5厘米。它的形狀是橢圓形的，上面有一個紅色按鈕，是用來停止鬧鈴的。鬧鐘大多數顏色是淡黃色的，鐘面的邊緣是金黃色，看上去格外耀眼！
小鬧鐘正面上的鐘面如鏡子通常，明確透明，把十二個數字照得閃閃發光。時針、分針和秒針鑲嵌在十二位數字中間，晝夜不停地奔跑著。三個指針，就像三位兄弟，盡職盡責地為我服務。各個數字的旁邊還有一個小小的圓點，在夜里，走向圓點將會發出綠色的熒光。因此，即便是在黑暗中，我也能看清它的時間。鬧鐘的反面有兩個轉鈕和兩個發條，它們各是用來設置鬧鈴和調整時間的。瞧！我的小鬧鐘的功能真是太多了！
小鬧鐘使我愈加珍惜時間，也更會充分借助時間。天天放學回家，我都在跟時間比賽。一到家，我就快點拿出老師布置的作業做了起來。作業做完后，我總要來到床頭，看著小鬧鐘正指向9點左右，我高興極了！可那“滴答！滴答！”聲又告誡我千萬不要驕傲，必須要天天都有所進步！
小鬧鐘與我的關系十分密切。天天早上六點，它準會把我從睡夢中叫醒，讓我趕快起床。我從被窩里爬出來，在它那頭上的紅色按鈕輕輕一按，它便不再叫喚我。看，它吃苦耐勞工作的無私奉獻精神，是多么值得大家去學習呀！
我愛我的小鬧鐘，它就像我的好朋友一樣，在我不高興時安慰我，在我驕傲時告誡我，在我孤獨時伴隨我，并時刻提醒著我要珍惜時間，認真學習。感謝你，我的小鬧鐘！
小鬧鐘作文01-13
作文小鬧鐘01-02
小鬧鐘作文08-08
《小鬧鐘》01-24
小鬧鐘01-24
小學二年級寫鬧鐘作文 第十一篇
我有一只小鬧鐘，它是一只可愛的“小蜜蜂”。
它的腦袋圓圓的、黃澄澄的，就像一個小皮球。頭頂上有一圈黑色的斑紋，就像帶了一頂小帽子。上面還插著兩根黑色的觸角，就像機器人頭上的天線，可神氣了！頭頂的正中間有一個黑色的按鈕，它每天早上都催我早點起床，我只要按一下那個小按鈕，“小蜜蜂”就會安靜下來。在腦袋的正前方還有兩顆又圓又黑的大眼睛，就像兩顆晶亮的黑珍珠。眼睛下面有一個圓圓的鼻子，鼻子的下面有一個彎彎的嘴巴，就像一個紅色的月牙，仿佛在沖著我微笑。
“小蜜蜂”的身體是橢圓形的，穿著黃黑相間的條紋衫，挺著一個大肚子，上面嵌著一個圓圓的鐘面，四周是一圈彩色的數字，時針、分針、秒針三兄弟在賽跑，每當定時針正好指著六點半的時候，就是我每天早晨起床的時候。
小蜜蜂身體的兩側是一對黃色的小翅膀，下面有一雙又黑又亮的小腳，就像穿著一雙黑色的皮靴……
我非常喜歡我的“蜜蜂小鬧鐘”，你喜歡嗎？
小學二年級寫鬧鐘作文 第十二篇
小學二年級時，母親給我買了一個小鬧鐘，我很喜歡它。
它的造型美觀、精巧，整個身子是粉紅色的小月亮，里面的12個彩色數字，均勻地分布在圓圓的刻度盤上。還有三個五彩的長短不一樣的指針，她們是三姐妹。大姐個子有的矮，是藍色的，走得非常慢，當二妹走了60步時，大姐才走一步；二姐個子剛好，不高不矮，是黃色的，走的速度不快不慢，宛若在散步；三姐個子是最高的，走得也最快，大姐走一步，她都走了3600步，仿佛上班要遲到了似的。她的顏色也是最美麗的，是我最喜歡的紫色。在鐘面的右下角有一個小星星，他在調皮地眨著雙眼，是一個小監工呢。
她們天天都一刻不停地轉動著，主人不在家，她們也照樣工作，無論是烈日炎炎的夏季，還是大雪紛飛的冬季，一直忠于職守，辛勤工作著。
小鬧鐘還非常謙虛。天天晚上，我給小鬧鐘上好了弦，并告訴她們早上六點叫醒我。第二天，鈴聲響了，按時地叫醒了我。我表彰她們，三個姐妹只不過微微一笑，從不驕傲地講解這是她們的勞動成就。
有時其他人問我什么時間了，我只告訴他們幾時幾分，一直把最勤勞的秒針給忘記掉。可秒針卻絲毫不在意，還是歡快地跑著，從來不會由于沒得到夸獎而怨恨或氣憤，更不會因此影響工作。
小鬧鐘，在學習時我總會用上它，天天我都會先計算好什么時間做什么，譬如：什么時間練琴，什么時間念書，什么時間看一會兒電視……由于有了小鬧鐘，我天天的生活學習都安排得井井有條。
這就是我的小鬧鐘，一個能干的小鬧鐘。
小學二年級寫鬧鐘作文 第十三篇
我有一個小貓咪的小鬧鐘，他是媽媽送給我的禮物。
這個“小貓咪”，長著圓圓的腦袋，紅色的頭發下有著大大的眼睛，嘴巴翹到耳朵根了，它那圓圓的肚子，一定是去別人家偷吃東西撐出來的
它那大表盤就貼在它那圓溜溜的大肚子上，在表盤的玻璃罩內，三個指針兄弟一天到晚的比著賽跑，讓人們不得安寧。老三秒針跑的最快，它在表盤內飛快的跑著，跑了一圈，老二分針才走一格，分針就像個小老頭，一只在那悠閑地散步，而他們的大哥時針更像個小蝸牛，分針走一圈，它才走一小步。就這樣，他們兄弟三個不分晝夜的在表盤里不停的跑著、散步著、走著。
每天早上，這只小貓早早就起床了，叮鈴鈴……的叫著，當我不想起來時，它就用更大的聲音讓我起床，讓我快快起來。
我非常喜歡這個小鬧鐘，因為有個他我不在賴床了！
小學二年級寫鬧鐘作文 第十四篇
我家有一只小鬧鐘，它是媽媽送給我的，因為媽媽不想讓我睡懶覺！
它非常漂亮，是藍色的，外形也十分別致，是梅花狀的。它里面的底色也十分有趣:圖上畫著“哆啦A夢”正在睡覺，看它的舌頭舔來舔去，想畢它又夢到了美味的銅鑼燒吧！
這梅花小鬧鐘里，住著四個相依為命的兄弟：秒針小弟、定時針大哥，分針叔叔和時鐘大伯。秒針小弟十分勤快，他不分晝夜地跑著，看他現在多瘦啊！這看得出他減肥很成功。分針叔叔可比不過他!秒針小弟跑了60圈他才走了一圈！不過他減肥也還算成功，看；他差不多是秒針小弟身形的4倍呢！哎呀，大家看：這時針大伯好胖呀！哼哼，這就是他不愛運動的結果！秒針小弟跑了3600圈，分針叔叔都跑了60圈了，他才慢慢地慢慢地挪了一圈！看他，全身長膘都是分針叔叔身形的2倍了呢！你們可別看定時針大哥整天在那里沒事干，他可是起到了關鍵性的作用哦!每天早晨，當時針大伯和定時針大哥相遇時，他們總會在那兒聊天，聊著聊著，就把我吵醒了，這樣我雖然不再睡懶覺了，不過這樣可害苦了我！不過，托他們四人的福我不再遲到了！
我真是太喜歡我的小鬧鐘了！
小學二年級寫鬧鐘作文 第十五篇
我有一個唐老鴨形狀的小鬧鐘，那是我舅舅送給我的生日禮物。
唐老鴨小鬧鐘的頭上，戴著一頂小博士帽，它張著大嘴巴，左手指著天上，右手插在腰上，挺著大大的肚子和微微上翹的尾巴，真像一個知識淵博的小紳士，在講著什么大道理呢！
現在，我們再仔細瞧瞧唐老鴨肚子上的正走得起勁的鐘吧！時鐘上的12個數字五彩繽紛，它們分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、褐、黑、棕、灰、白的顏色，而分針和時針是由綠色和黑色組成的，秒針則是紅色的。
每當我睡懶覺時，小鬧鐘就會毫不客氣地發出“叮呤呤”的叫聲，來催我起床。我做作業如果不專心，只要一看到小鬧鐘，它仿佛就在對我說：“小主人，認真點哦！珍惜時間，可不能偷懶啊！”
我愛我家的小鬧鐘，是它讓我養成了珍惜時間的好習慣。
小學二年級寫鬧鐘作文 第十六篇
我有一個非常精致的小鬧鐘。它是我九歲生日那天爸爸媽媽特意瞞著我，悄悄地去商店精心為我挑選的禮物。我很喜歡我的小鬧鐘。
這個小鬧鐘很漂亮。它是“小女孩”的形狀，“小女孩”一手拿著小棒，一手托著一面小鼓。“小女孩”的“肚子”里有一面透明的塑料蓋子，蓋子里面住著時針、分針、秒針，這三兄弟永無止境地往前跑。鐘背后還有兩個調時扭，每次我用小鬧鐘時都要碰碰這兩個“小姐妹”。
每天早上六點半，鬧鐘女孩就會用小棒敲擊鼓面，直到我起來后關掉可愛的鬧鐘女孩的“兩個小姐妹”。
小鬧鐘每時每刻都在提醒我：每當我作業還沒做完，就想出去和小朋友們玩耍時，它那繃緊的臉一點也不高興的表情，就會出現在我的眼前，好像在說：“作業還沒做完，不許出去玩!”每當星期天晚上，我看電視看到八點鐘時，它仿佛就在說：“不要看電視了，明天還要上學呢!早睡早起，身體好好!”……
啊!我愛我的小鬧鐘，它是我永遠的好朋友。
小學二年級寫鬧鐘作文 第十七篇
我家的書桌上有一只精致小鬧鐘，它是我生日的時候媽媽送我的。
小鬧鐘乳白色的外殼，是個小白兔的形象。小白兔長長的大耳朵，一雙大大烏黑的眼晴，一個紅紅的小鼻子，一張可愛的櫻桃小嘴，還有兩個粉紅的小臉蛋兒，可愛極了！
小鬧鐘圓圓的肚子上露出一層薄薄的玻璃，里面清楚地寫著1-12個數字。四跟指針的顏色各不相同。時、分、秒三根針就像三個兄弟在賽跑，時針是老大，分針是老二，秒針是老三，他們都在日夜不停地工作著。秒針是個急性子，跑得最快，匆匆跑了一圈分針才移動一小格。老二轉了一圈老大才移一大格。第四根針子是定時的，只要把它調到一定的時間，按一下它的小帽子，時間一到，就會發出清脆的叫聲。
小鬧鐘像朋友一樣陪伴我成長。早上它催我早早起床，讓我養成早起的好習慣。晚上在我做作業不認真的時候，它滴滴答答好像在說：“時間就是生命，要抓緊時間學習呀！”
我愛我家的小鬧鐘！
小學二年級寫鬧鐘作文 第十八篇
叔叔從日本給我帶回一個小鬧鐘，我把它放在書桌上，仔細地打量它。嗨！真是個可愛的小家伙！
這只小鬧鐘是長方體，從前面看是深粉色，從后面看就是淡粉色了。小鬧鐘分為三層：第一層外殼上有只小兔子，名叫“bwnny”在“bwnny”的旁邊還有一只小鹿，里面是一面鏡子；第二層打開后是一個相框，相框里被我插一張帶有兔子的卡片；第三層就是鬧鐘了。
在那“長”滿兔子的鐘體里面，住著兄弟四人，老大，老二和老三都穿粉色服裝，只有老四穿紅色衣服。老大叫時針，是兄弟中最矮的一個，也是跑得最慢的一個；老二叫分針，他要比老大高一些，速度也比大哥要快；老三叫秒針，別看他是兄弟中最小的，可他長得又高又瘦，最苗條了，跑起來也是一馬當先，小弟弟就是定時針了，他是最懶的一個，躺在原地一動不動，天天睡懶覺。
但那三兄弟不受小弟的影響，總是馬不停蹄地跑著，從來不知道疲倦。他們三兄弟既是那樣遵守紀律，各自按規定的步伐前時，又不撒謊，每天都能告訴我準確的時間。
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨，它提醒我別睡懶覺，夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前，我總是要去親親它，給它留好任務，讓它盡量吃飽。第二天早晨，它就會準時發出信號，呼喚我，聲音由慢到快，由輕到響，“嘟嘟”“嘟嘟”……
如果我想再睡一會兒，它就像一位嚴厲的老師，沖我吼，那聲音很刺耳，只要我乖乖起來，去按一下它，它才會變得又安靜又溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我的一位不可缺少的好朋友，它使我的生活變得有規律，有節奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛的小鬧鐘！
小學二年級寫鬧鐘作文 第十九篇
爸爸的“小鬧鐘”
爸爸的“小鬧鐘”
大家都見過小鬧鐘！我爸爸也有一個“小鬧鐘”，只是他的“小鬧鐘”有點不一樣。它不僅會說話，還會走路。而且還需要吃飯！
我是一名小學三年級的學生，每天早上要很早去學校看書，爸爸送我上學。
爸爸工作忙，每天晚上很晚回家休息。我早上不能呆在床上。如果我不叫醒他，他會睡到太陽三尺高！為了不耽誤我上學，“小鬧鐘”開始用了。一起床，“小鬧鐘”就會跑到爸爸的床上。“爸爸該起床了，爸爸該起床了！”一遍又一遍，不用麻煩。爸爸不愧是“懶鬼”。只要一叫“小鬧鐘”，他就混日子。不是假裝聽不見也聽不見，也不是說“等等，等等！”拿個“小鬧鐘”急得像熱鍋上的螞蟻。然而，“小鬧鐘”有時也會發脾氣。看到我叫醒不了爸爸，“小鬧鐘”開始工作，又拉又扭，但就是不讓爸爸再睡了。爸爸終于受不了“小鬧鐘”的噪音，只好悄悄起床。
哈，同學們，寫到這里，一定要明白爸爸的“小鬧鐘”到底怎么了。沒錯，這個“小鬧鐘”就是我！
（三年級，400字）
我的小鬧鐘
我有一個小鬧鐘。它是長方形的，全身是寶藍色的，像藍色的大海。底座又寬又平，穩穩地坐在那里。這是今年我生日時父親給我的禮物。
小鬧鐘的鐘面有12個數字，四條腿，秒針、分針、時針、時針從外到內。秒針跑得最快，一直在“滴答”作響，仿佛在對我說：“小主人，你要快點，別讓時間白白流逝。”鬧鐘背面有三個按鈕，調用上面的一個來設置鬧鐘。中間是計時針的旋鈕；底部是時間旋鈕。旁邊有個電池盒。只要你裝兩節5號電池，他就沒日沒夜的工作。
鬧鐘有許多功能。鐘面左側有一個開關。只要按住，鐘面下的一盞小燈就會亮。不要擔心晚上看不到時間。不看計時針，是不行的，但是功能很大。每當我需要的時候，只要擰一下后退按鈕，把按鈕提到鬧鐘上方，它就會準確地提醒我。他還做了一首優美的兒歌，仿佛在對我說：“小主人，你設定的時間到了。”
小鬧鐘每天都在我身邊。是我生活學習的好助手。我喜歡我的小鬧鐘。
（三年級，400字）
我的小鬧鐘
我有一個可愛的小鬧鐘，是三姨給我的生日禮物，我很喜歡。
我可愛的小鬧鐘長得像蝸牛，背上的殼是鐘面。蝸牛的身體還是粉紅色的，頭上長著兩根觸角，像兩根細觸角和兩個小棒棒糖。大家都愛，很好玩。觸手之下是一雙天真可愛的眼睛，上面有彎彎的睫毛，像草一樣。小眼睛下面有一張小嘴，嘴角向上翹，笑得很開心，像是受到老師和家長的表揚。總的來說，看起來像一個微笑的小女孩，很可愛。背面有1-12個數字，分別是紅、黃、淺綠、紫、天藍、粉。依次分配顏色，就像許多五彩繽紛的石頭分布在地球的盡頭，形成一個圓圈。分針、時針和秒針密不可分，密切相關。你看，秒針弟弟，愛運動，跑得快，跑了60格，而不是努力分二哥，等三哥跑一格，也就是一分鐘。更氣人的是大哥，等著二哥跑五格，也就是五分鐘，真是懶。
這個小鬧鐘很有用。它能及時給我打電話，報時。早上7點準時叫醒我，讓我趕緊吃飯洗臉去上學。所以，我從來沒有遲到過。它就像一個大姐姐。勤勤懇懇關心我，每天叫我按時起床，讓我懂得珍惜時間。
越來越喜歡了。因為它不僅叫我準時起床，還讓我懂得珍惜時間。我很喜歡。
（六年級，500字）
小學二年級寫鬧鐘作文 第二十篇
一年級剛開學的時候，媽媽給我買了一臺特別可愛的小鬧鐘。
小鬧鐘是粉色的，是一只可愛的小豬，小豬有圓圓的耳朵、大大的臉盤、黑黑的眼睛、黃黃的鼻子和小巧的嘴巴，笑起來特別漂亮。
它有四根指針，粗的兩根一長一短，分別用來表示分和時，細的兩根一根表示秒，另外一根是用來定時的。我把它定在了早上7點鐘，每天早上它都會“叮鈴鈴”的叫我起床。
記得一年級剛開始的時候，我特別討厭這個小鬧鐘，因為它每天早上都“叮鈴鈴”的吵個不停，打擾我的美夢。有一次，我在睡覺之前，就偷偷把鬧鐘藏到柜子的角落里，還帶上了耳套，想著這回它肯定不會吵到我了。可是，到了第二天早上，叮鈴鈴的叫聲還是響了起來。我把頭蒙到被子里，小鬧鐘還是吵個不停。最后，我只能乖乖的起床。
現在，我早就習慣了小鬧鐘的鈴聲，甚至不用它我也能按時起床，是它幫我養成了早起的好習慣，我愛我的小鬧鐘。
小學二年級寫鬧鐘作文 第二十一篇
我有一個漂亮的小鬧鐘。它是我九歲生日的那天，爺爺送給我的生日禮物。
它胖乎乎的身子穿著淺藍色的外衣，還有個粉紅色的底座，實在是惹人喜愛！臺面上設置了很方便的按鈕，臺面的左邊有一個正方形的盒子，右邊著一個穿紅衣服的“可樂球”。設計得多么巧妙！我每次看著它，總覺得它在夸獎我：“你真是一個守時的好孩子。”
你看，圓圓的表盤上，時針、分針、秒針都不停地轉動著，各盡其職，就像親密的三兄弟。每天晚上，我總是把小鬧鐘定在6點30分。當我進入了夢鄉，這三兄弟卻不厭其煩地堅守崗位。一到早晨，它就會用清脆的聲音呼喚我：“起床啦！起床啦！你是我最重要的朋友……”直到我醒來，它才會停止呼喚。我很喜歡我的小鬧鐘，因為它每天早上準時叫我起床，工作可特別負責呢！
啊，小鬧鐘！謝謝你對我的幫助，謝謝你給我的陪伴！你真是我最忠實的好朋友。