小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

我和蟋蟀交朋友作文 第一篇

今天，我和幾個好朋友一起去訾洲公園玩。我們來到了草地上，草地綠油油的，顯得格外生機勃勃。我們發現草叢在動，是一只可愛威武的小蟋蟀。一個小朋友立即撲了過去，把它罩在一個大杯子里。我把它拿出來放在手掌心上細細打量：只見它的翅膀是透明的，四條腿又細又長，顯得精干有力，眼睛發出一道黃色的兇光，看上去威武極了！它跳來跳去的，真是活力實足。

我摘了一片葉子為它做了一個溫暖的窩。它看上去好像很喜歡這個新家。他也很理解主人的心似的。我不小心把它掉到了地上，它好像并沒有責怪我的意思，還是躺在小屋里等著我來拾起它。

告訴你一個秘密：我把它四條腿中的兩條給折斷了，并在它的翅膀上噴了好多水，這樣它就跑不掉了。雖然我知道這樣做不好，只是我太想留下它了。可是，它還是很喜歡我，好像它想永遠忠實地跟在我的身邊。

告訴你：動物和人之間是有感情的，只要你愛它，它就會愛你。

我的小蟋蟀真像一個威風凜凜的大將軍，我喜歡它！

我和蟋蟀交朋友作文 第二篇

《時代廣場的蟋蟀》讀后感在這個寒假里，我“啃”完了許多圖書，其中最讓我回味無窮、深深感動的是《時代廣場的'蟋蟀》。里面講了蟋蟀柴斯特因一時貪吃跳進了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時住所。后來，它被愛它的主人——瑪利歐發現了，成為了他的寵物。在報攤里，柴斯特結識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實的亨利貓。

為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣掉了許多報紙，擺脫了困境，。這本書中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔，不推卸責任，這些都值得我們大家學習。此書中有一段讓我十分感動：有好一會兒，這兩個朋友就這樣待在那里，依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠，鉆進黑暗的隧道里，一切也就消失不見了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。這是一本充滿友愛和溫情的小說，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的！”最后，我想提醒大家：黃金失去可再得，友誼卻是千金難買的。

我和蟋蟀交朋友作文 第三篇

在暑假里，哥哥送我了一本書是《時代廣場的蟋蟀》我非常喜歡這本書，因為這本書內容精彩有趣，深深地吸引了我。

有一天，有只叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進一個野餐籃子里，帶到了紐約一個叫時代廣場的地方。柴斯特很幸運在那遇到了愛它的主人瑪利歐，善良的老鼠朋友叫：“塔克”，塔克住在時代廣場的排水管。在瑪利歐的`家里來了一只灰綠色的眼睛，全身黑色條紋的大貓，它叫“亨利”。亨利是塔克的朋友，塔克把自己的朋友介紹了柴斯特，柴斯特認識了它，就這樣它們三個成了最好的朋友。

按噸收柴斯特是個天生的音樂家，它用歌聲幫助了瑪利歐賣掉了很多報紙，賺了許多錢幫他改善了生活，還成為了著名的歌唱家，還幫助了自己的朋友們，然而成名的柴斯特并不喜歡這個地方。因為他想回到自己以前的家，就這樣在塔克老鼠和亨利貓的幫助下柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉。

這本書讓我感受到柴斯特和塔克亨利須根漢無邪的友情。

想起平時我和同學因為一點小事吵架，有些人總是妒忌別人的長處，讀了這本書感覺真不應該啊！

我和蟋蟀交朋友作文 第四篇

寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》，這本書把我帶進了童話王國，使我聽到了純真的友誼，感到受益匪淺。《時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事： 在大草原上，蟋蟀柴斯特因為貪吃所以跳進了一個野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是碰到了愛它的男孩瑪利歐和活潑機靈的老鼠塔克，還有一只忠誠的亨利貓。男孩瑪利歐的家庭是一個不太富裕的家庭，就連有的時候連兩美元都不能掙到。記得書里的有一次，蟋蟀柴斯特一不小心就把兩美元的紙幣吃掉了，塔克老鼠就把難以割舍的兩美元送給蟋蟀柴斯特，讓男孩瑪利歐家不損失掉兩美元。柴斯特是一只非常賦有著音樂天賦的蟋蟀，它不但能學會各種各樣的音樂作品，而且并能演奏出非常流行的曲子。它還能自己創作歌曲，成為第一位能創作歌曲的蟋蟀。

?讀了這個故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼，我浮想聯翩。蟋蟀是多么的努力啊！我要學習它堅持不懈的精神!因為我的愛好和它的愛好一模一樣，不過學習其他課程也要有著堅持不懈的精神哦！為一個助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想啊，親愛的同學們和敬愛的老師們，我讀了這本《時代廣場的蟋蟀》的書，這本書它讓我懂得了一個小小的道理：我們每個人，每個同學都應該珍惜友誼，都有一個寬容的心，學會互相關愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。民！

我和蟋蟀交朋友作文 第五篇

我在家里養了一只蟋蟀，那是從我家鄉地里抓來的，它十分兇猛。它長著一雙像紅寶石似的眼睛，兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”，后面的腿長長的，像兩把帶著尖刺的鋸子。

我把蟋蟀放進一個透明的瓶子里，在周圍扎了許多小洞洞，把它愛吃的嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上，用前面雙腿夾在上面，這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片，放到嘴里咬，最后吞到肚子里。不一會兒，蟋蟀就把草給吃光光了。

吃飽了，它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身，利用尖刺腿跳幾下，把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀，粘在瓶的兩側爬上爬下。這就是它簡單的游戲。

玩累了，它就站在瓶底睡大覺，不像我們會躺著。

有一次，我準備去上學的時候，忘記把瓶蓋關上，下午放學回來，它把我可憐的小紅豆給吃了，還在我的書桌上拉屎，那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。

這就是我家的蟋蟀，我們要保護好蟋蟀，不然，太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀！

我和蟋蟀交朋友作文 第六篇

大家好！我是一只人見人愛的蟋蟀。我有一對長長的觸角，三對細細長長的腿。我是昆蟲界的“彈琴高手”，我的琴聲和夏天知了的叫聲一樣出名。當然，在蟋蟀家族中，所有的成員都有一個共同的特點——不肯隨遇而安。今天，就請大家來我家做客吧！

我家在朝陽的堤岸上，那里陽光充足，排水方便。我的家有門有平臺。先來說說咱們家的門吧！別小看了我這扇用草堆成的門，它可是綠色環保的哦！這叢草既起到了隱蔽的作用，又能讓我們天天呼吸道新鮮空氣。我的食物雖然是草，但我絕對不會去碰門口的那堆草，這就叫“蟋蟀不吃窩邊草”！

要進我家的房間，首先要穿過一條九寸深一指寬的傾斜隧道。有了它，我們的房間就不會遭水災了。我的房間很簡樸、既清潔又衛生，還特別的干燥。室內沒有什么豪華的布置，但是墻壁很光滑，整個屋子顯得很溫馨。人們會用“偉大的工程”來形容我的房間。可見我的住宅真是頂呱呱的。

再到我家的平臺來參觀一下吧！想當年，這里真是一片狼藉，石子、泥塊、垃圾成堆。經過我這幾年的不懈努力，這里已經被我收拾得干干凈凈。什么？你問我用什么東西搬？用什么東西造的？呵呵，我們蟋蟀用來建造平臺的工具就是前足和后足。我們用前足扒土，用鉗子搬走較大的土塊，最后用后足踏平土地，用后足上的鋸子修理平整。

看來，我們真不愧為昆蟲界的“建筑大師”呀！

捉蟋蟀作文12-06

我和蟋蟀交朋友作文 第七篇

“我沒哭！我沒哭！”可是，我卻看不清離我遠去的蟋蟀了……

有一天晚上，我正欣賞著皎潔的月光，玉盤似的明月，忽然聽見有昆蟲在叫，并且聲音十分動聽。我仔細一找，原來是只蟋蟀。我心生邪念：讓這小家伙的歌聲伴我入睡，應該很不錯吧！于是，我并沒有站在蟋蟀的角度上去想這件事，就悄悄地走了過去，以迅雷不及掩耳之勢捉住了它，并把它帶回家。

這只小家伙瞪著我，似乎在說：“你這個邪惡的大壞蛋！我不會向你屈服的！”此時，我有一點戰栗，但這點恐懼很快就被我拋到了九霄云外。我為蟋蟀安了一個新家：白菜葉做小屋、香菜葉做地毯、果皮做小床……設計精美，做工細致。可蟋蟀似乎并不喜歡這個小房子，不吃不喝，不再唱歌，我的覺也睡得不安生了，夢里經常出現那只蟋蟀。一大早醒來，我就看見那只蟋蟀瞪著大眼望著我，它再次向我挑釁。

我突然被蟋蟀的行為感動了。蟋蟀是多么渴望自由啊！它不畏懼困難，不向我屈服，不向困難低頭折節，這是多么寶貴的精神啊！通過它的舉動，感撼了我的心靈，我想到了許多抗日英雄：劉胡蘭、張嘎、雨來，他們不向日本鬼子低頭，與那些日寇血戰到底，這跟那些為日本鬼子效勞的中國人相比，他們是多么高尚偉大啊！而那些xxxxxx賊是何等卑賤渺小啊！抗日英雄的精神多么像蟋蟀啊！

我帶著蟋蟀默默走下樓，把它放生了。望著蟋蟀蹦跳的身影，我的眼睛漸漸地被淚水模糊了……

我和蟋蟀交朋友作文 第八篇

可這只十分靈敏。當我們一靠近它就迅速逃進了樹叢。我們花了九牛二虎之力才抓住它，就這樣我們一帆風順抓到了8只蟋蟀。超出了我的目標——5只。我們回到家，就開始了進行激烈的斗蟋蟀了。我先把兩只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只頭十分黑，我把它取名為“黑頭”。戰斗開始了，只見“黑頭”先發制人，張開大牙撲了過去，另一只也迎頭趕上，可不到一個回合，黑頭就輕松取勝。

它一路過關斬將勝了7只，最后放進了一只黃頭。開始戰斗了，黑頭和黃頭同時攻擊，兩只蟋蟀鉗子似的大牙絞在一起，針尖對麥芒，誰也不該示弱。最后還是黑頭力氣大，把黃頭甩了出去。打完后我分別把黑頭和黃頭養了起來，給它們吃各式各樣的水果，其余的就放生了。

蟋蟀作文01-09

蟋蟀的作文01-09

斗蟋蟀作文01-20

我和蟋蟀交朋友作文 第九篇

秋天，一年一度。秋風，一陣緊似一陣，在催促著大家，寒冷就要來了，冬天就要來了。

螞蟻這幾天更忙碌了。把自己的家的房子又拓寬了一點，門口旁邊加上了一些泥土使其更加擋風和暖和。

可這幾天蟋蟀高興了。前階段十分炎熱，他躲在家里不出來，這幾天涼爽了，蟋蟀可高興了，拿出他的看家本領，在自己建造的平臺上盡情的唱著，也不管別人的感受，從早到晚吱吱，吱吱

又過了幾天，螞蟻開始準備過冬的糧食了，他竭盡全力，把一粒粒谷粒，一顆顆玉米粒，一個個麥粒，一粒粒草種拉到窩里。

蟋蟀呢，依然在放聲歌唱，一天到晚不停。

冬天來了，大雪紛飛。螞蟻在溫暖的家中，糧食吃不完，要多舒心有多舒心。蟋蟀呢，家里一粒糧食也沒有，饑寒交迫，日子難熬，只好到螞蟻家去借點糧食度日。

蟋蟀一出門，那凜冽的寒風，飛舞的雪花，把大地都凍僵了，蟋蟀在路上凍死了。

我和蟋蟀交朋友作文 第十篇

聽，一陣優美的音樂正傳入耳中，這是音樂家蟋蟀在演奏樂曲。

我輕輕扒開草叢，一只蟋蟀正趴在草上投入地演奏著優美的旋律。

這只蟋蟀和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮膚，頭圓圓的，頭上的觸角細細長長的。它有六只腳，前面兩只腳和中間的兩只腳差不多長，最后面的兩只腳很是粗壯。

“花叢月下總吱吱，正是秋聲歡唱時。得意之時多失意，三五成群捉蛐蛐。”這首張志真的《蟋蟀》和我看到的場景，那可真是淋漓盡致啊！

“蛐——蛐——”蟋蟀穿著黑色的小禮服，戴著黑色的長禮帽，又開始了它的音樂會。

“呼——呼——”風婆婆正用著輕柔的嗓音給蟋蟀伴奏。小草弟弟扭動著身子，揮舞著手臂，給蟋蟀伴舞。

周圍安靜下來了，只有蟋蟀的音樂還在繼續著。花兒低著頭欣賞著這美妙的音樂，大樹挺直腰板欣賞著這美妙的音樂，小鳥們蹲在樹上聆聽著這美妙的音樂，溪流停下了腳步欣賞著這美妙的`音樂，小石頭躺在地上欣賞著這美妙的音樂。就連來來往往的人們，也會放慢腳步，一起聆聽著這美妙的音樂……

時候不早了，夕陽正靠在大山身上呢，我得回家了，我戀戀不舍地和音樂家蟋蟀告別，可美妙的樂曲仍在我的腦海里回蕩。

我和蟋蟀交朋友作文 第十一篇

讓我高興的事情很多，今年秋天，有令人難忘的趣事。

那天，媽媽帶我去大嬸家挖花生。忙碌之后，我出汗坐在花生地旁邊的大石頭上休息。這時，突然從旁邊的草叢里跳出綠色的東西，我凝視著，哇！是個大蟋蟀，我想趕緊抓住他。但是蟋蟀也不容易生氣，突然跳進草叢，跳進溝里。因為害怕溝里有蛇，所以只能看quo”。

回到阿姨家后，我用鐵絲和塑料袋做了“捕獲神器”，雄偉地沖向草坪。找了大約5分鐘，又一只蟋蟀跳了出來。我很高興使用“捕獲神器”亂舞，這個方法還是有用的，一看就抓住。意外的是，蟋蟀跳到草叢中，它的“保護顏色”讓我的眼睛“故障”。后來，我花了將近半個小時才找到這只蟋蟀。

這次我吸取了教訓，慢慢地接近蟋蟀，一動不動地站在原地。果然，它把我當成雕塑，跳了過來。我暗中瞄準，猛地復蓋，抓住了！我高興地跳了三尺高。

后來我放了這只蟋蟀。因為聽爸爸說，以前郊外有很多蟋蟀，人們亂砍亂砍，污染環境，越來越少。希望人們珍惜自然，留給動物們美麗的家。

• 上一篇：小學生作文我的愿望500字(精選9篇)
• 下一篇：我的美麗家鄉沈陽作文16篇