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和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文(精選36篇)
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第一篇
國慶節前夕，《小主人報》的老師帶著我們高級班小記者在紅谷灘萬達廣場進行了一次關于在南昌建立垃圾分類科普教育基地的接力簽名活動。
這次活動前，老師已經為我們講解了關于垃圾分類的相關知識，我們了解了生活垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正確處理是可以回收再利用的。
為了保護我們的美好家園，這次活動就是要呼吁廣大南昌市民在南昌新增一個垃圾分類宣傳教育陣地和參與平臺，在廣大市民中普及垃圾分類知識，鼓勵大家接力簽名。
一大早，我們早早的到達了萬達廣場，我們四人分為兩小組，老師要求我們每人至少要完成三十個簽名，并且一組兩名隊員要同時完成才算完成任務。我和隊員聽完老師的要求后開始行動了，萬達廣場來來往往的人很多，人流量比較大，有不同年齡段的人，男男女女、老老少少。首先我們剛開始有點緊張，不是很順利，沒有采訪到幾個人。接著我們走著走著，慢慢的放松了，也開始進入狀態了，懂得了一些采訪技巧，我們走進手機店、服裝店采訪店員和顧客，大家都很熱情也很配合，紛紛簽下了自己的名字。在我采訪到20個人的時候，遇到了一個很有意思的人，我印象很深刻。這個人好像故意躲著我，我往左，她就往右；我往右，她就往左。我大膽的向她走過去問道：“小姐姐，你能否參與在南昌建立垃圾分類教育基地簽名活動？”她非常抗拒地說：“對不起，不用了。”這時我不想放棄，我說：“小姐姐，沒關系的，就是簽個名而已。”我盡量打消她的顧慮，這時她的朋友來了，對我說：“小弟弟，要不我代替她簽名吧。”就這樣，我完成了這個簽名任務。我還碰到了許多有趣的人，不知不覺就完成了30個簽名任務。但我的隊友還沒完成，我們幾個組員團結協作又幫助他一起完成了任務。在采訪的過程中，也碰到一些路人關于垃圾分類的一些疑惑，比如這個垃圾分類活動站是干什么的，做什么的，意義是什么？
這次采訪活動收獲很大，對我來說意義非凡，讓我不僅懂得了關于垃圾分類的知識，也明白了生活中的人情冷暖。我發現只要努力不放棄就一定能達成目標。還有就是一個團隊要團結協作，光靠一個人單打獨斗是不行的。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二篇
俗話說：“不是一家人，不進一家門。”今天四位媽媽正等著自己的孩子回家，讓我們來幫幫他們吧！
下午，我們班展開了“垃圾分類之戰”。四位媽媽是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排，等待著孩子們回家吃晚飯。
大戰即將開始！第一輪：陳同學VS葉同學。只見葉同學高大強壯的身體在陳同學面前一站，氣勢上就占盡了優勢。可比賽的結果如何，誰也不知道。計時開始……只見陳同學抽出一張“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那張卡片好似挑釁著：“我不告訴你我家在哪，就不告訴你，氣死你，氣死你！”只見陳同學沉思許久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進了可回收垃圾桶。我猜他覺得這瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才會有如此舉動。可回收媽媽好像在抗議：“這是誰家的孩子啊？你走錯家門了，這不是你家。你身上還殘留著化學物品呢，是有害的，趕緊去‘有害垃圾家’里去。”就這樣，陳同學剛出場就出錯了。反觀葉同學，他是一投一個準啊！看！他把“食品罐頭”投進了可回收媽媽的懷抱，成功獲得一分。接著又輪到陳同學了，他一抽，“牙膏皮”三個大字展現在他眼前，他想都沒想立馬將這投進了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“這不是我家，你把我送錯家了！”下面的“吃瓜群眾”也激動了：“錯了，錯了！它家在可回收垃圾桶那里。”陳同學“知錯就改”，將它投進了可回收垃圾桶。
其他人的對決也是非常精彩，笑料百出。這場垃圾分類大賽真是太精彩了！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三篇
有一天放學，我哼著小曲往家走，剛到小區門口時，就發現門口旁邊多了一個告示牌，我好奇地走過去看了看，里面的內容大概是，南京要全面實施垃圾分類，要把每棟樓的垃圾桶撤掉，取而代之的是固定的垃圾投放點。于是我馬上向家奔去，和爸爸說了這件事情。
一個周末，我把所有作業都寫完了，便拉著媽媽一起出去欣賞風景，剛到樓下，我的目光便落在之前放垃圾桶的地方，我愣住了，那里的垃圾桶早已撤走，但一個個裝垃圾的塑料袋隨處都是，我頓時無心看外邊的風景。這時一個路過的居民說：“垃圾分類多麻煩啊，扔一次垃圾來回要10多分鐘，太浪費時間了，還不如就扔到這里呢！”說完，他把手里的垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。
傍晚，我去小區門口的超市買零食，到樓下單元門口時，便看到保潔奶奶的身影，只見她戴著口罩和手套，蹲在垃圾袋旁邊，把一個一個的垃圾袋拆開，把里邊的垃圾倒出來，然后再一點一點的進行分類。頓時，我感到很慚愧，鼻子一酸，眼眶頓時濕潤了，內心非常難過。這種難過，和發脾氣時的難過、被爸媽打罵的難過完全不一樣，奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。
晚上吃飯時，我和爸媽說了這件事情，我們全家人都陷入了沉思之中。爸爸打破了這片寂靜說：“以后，我們全家每一個人一定要進行垃圾分類，不要給保潔奶奶增加麻煩，奶奶太辛苦了。”
從此以后，樓下原來放垃圾的`地方，垃圾越來越少。一個月以后，人們慢慢養成了垃圾分類的習慣，樓下再也看不到垃圾，居民們都主動放到垃圾投放點去了。
我相信，在大家的共同努力下，南京的環境會越來越好！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第四篇
今天是一個晴空萬里的好天氣。學校組織我們班和二班去撿垃圾，獻愛心。
下午，我們坐著公交車來到了位于郊區的二連浩特市生活垃圾無公害處理廠。我們下了車，跟著工作人員到處參觀。我們先去了一個污水池。同時工作人員也講了好多知識。令我印象最深的是像電子產品，如：電池……像“白色垃圾”——塑料袋這樣的東西，不容易被土壤分解，有的在土里埋了二三十年，也依舊完好無損。哦，對了!還有一個小池子，要不是聽工作人員講那是排放污水的池子，我還以為是個游泳池呢！最后參觀的一個是以這個垃圾處理廠的造型制作的沙盤，也就是說，這個沙盤是垃圾處理廠的模型。
繼參觀之后，我們開始撿垃圾。有的三個人一組，有的兩個人一組，有的一個人撿，場面熱鬧極了。還是團隊的力量大啊！不一會兒，我們就撿了一大車，環境變得一塵不染了，可是我們的臉蛋兒卻臟兮兮，衣服也臟了。腿更是酸痛酸痛的。可是我們心里卻是像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的——因為我們獻了愛心，做了好事啊！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第五篇
“垃圾分類，人人有責”。每當這句話響在我們的耳畔時，我都會提醒自己：要做好垃圾分類，打贏藍天保衛戰。
地球是我們賴以生存的家園，她為我們提供了如此美麗的環境。隨著社會經濟的迅速發展，城市人口的高度集中，生活垃圾的產量正在逐步增加，我們這個家園正在被垃圾所包圍。
1977年，人們在太平洋海域已經發現了一塊面積超過350公里的垃圾區，而它還有一個更為諷刺的名字，人們將它稱為“第八大陸”。“第八大陸“的面積可以堪比四個日本，并且這片“大陸”不是固定的，它目前正在從夏威夷島逼近中國……
一般生活垃圾分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾五類。垃圾對人類生活和環境的危害很大：第一，它占地過多，造成國土資源浪費。第二，它污染空氣，不但會使人們呼吸困難，還會造成疾病。第三，它污染水體。水污染會造成有限的淡水資源遭到破壞，人類會沒有水喝，沒有水可用，臭味使人們出氣不舒服。第四，由于焚燒或長時間的堆放，垃圾腐爛霉變，釋放出大量惡臭、含硫等有毒氣體，粉塵和細小顆粒物隨風飛揚，致使空氣中二氧化硫懸浮顆粒物超標。酸雨現象揚塵污染頻頻發生。第五，生物性污染。垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地，這些必然危害著廣大市民的身體健康。
看到這么多觸目驚心的危害，我們怎能不去共同守護這些與我們生活息息相關的東西呢！
要做好垃圾分類，先要學會分類。我們要排除萬難真正落實好垃圾分類，做好藍天保衛工作。垃圾分類看起來容易，分起類來卻實在是困難：首先我們要知道哪些是可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，還要知道應該把他們丟在怎樣合適顏色的垃圾桶內。可回收垃圾是藍色的，廚余垃圾是綠色，干垃圾用灰色，有害垃圾丟紅色。
讓我們共同做好垃圾分類工作，從此地球沒有亂扔的垃圾。讓我們的地球變得更加干凈，更加美麗！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第六篇
二年級暑假，我們開始了第一次小隊活動——垃圾分類。這一次，我作為隊長，號召了五名隊員，共同完成這次公益活動。
活動前，我們召開了小隊會議，進行了分工和討論。首先，我們把小隊命名為“藍天小隊”，寓意是做好垃圾分類，把天空變成藍色的。然后，我們又定了一個口號，“垃圾分類早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫宣傳單。最后，由其中一名隊員制作了四種顏色的垃圾分類箱。
全部準備好后，我們整裝待發。出發前，我們普及、鞏固了垃圾分類的知識，然后去城北體育公園集合。那邊有三個人走過來，可是誰也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是，我鼓足勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學二（2）班藍天小隊，今天來宣傳垃圾分類，這是我們自己畫的宣傳單。”我生澀的說。阿姨向我投來贊許的目光，連聲說好。隊員們看見我主動上前宣傳，于是，他們也結伴著去嘗試，經過一次次嘗試后，大家也爭先恐后的參與進來。
經過這次小隊活動，我領悟到：凡事要學會邁出第一步，不要害怕困難。我還學會了人與人之間的交流和團隊合作能力。回家的路上，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊活動。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第七篇
“三、二、一、請搶答……耶!”咦？這是什么聲音，喔，原來是我們學校在搞一年一度的知識競賽。每一個年級的比賽內容也不一樣。我們五年級的比賽內容是——《垃圾分類低碳生活知識競賽》
我們五年級八個班陸續進入寬敞的大廳后，由蘇校長發言，講了一遍遍的比賽秩序。當蘇校長宣布比賽開始了，臺下人聲鼎沸。熱烈的掌聲和歡呼聲吞沒了大廳，掌聲持續了整整一分鐘。
我們派出6名知識界的精英來參加比賽。我很榮幸成為了其中的一員，還有劉陽、李語、蔣宇、盧林和陳怡。
我望著眼前的搶答器，心里十五個吊桶打水——七上八下，緊張得心提到了嗓子眼。主持人開始說比賽規則了，“本次比賽以共分為兩輪，第一輪為必答題，共32題，每班四題。答對加10分，答錯不扣分。第二輪為搶答題，共40題。如在機器前說‘開始’時，提前摁搶答器，為犯規。第二輪答對加10分，答錯不扣分。”
第一輪比賽開始了，當主持人問別的班的時候，他們答的全對。只有我們班答錯了一道題，原來40分的，變成30分的。我們打錯的題是——餐廚垃圾收集容器為什么顏色？蔣宇想都不用想，簡直沒經過大腦，應聲答道：“藍色！”盧林又說：“你是不是傻？連紅色都不知道，是紅的。”我連忙說：“綠色，綠色，是綠色的！”只可惜，當時的場景像菜市場一樣吵，又加上我的聲音不大，仿佛是一個渺小的螞蟻。所以，主持人就當成了蔣宇的答案——藍色。我們就這么錯了。我心想：我的天啊，為什么，為什么啊！唉，只得聽天由命吧！
沒過多久，第一輪結束了，我們班的成績躍居“第一”。但我們依然沒有放松，還想著沖上去。
第二輪搶答比賽開始了，場上的氣氛變得更加緊張起來。盡管我們拼盡了最快的速度按，但還是慢了。老師換了一個又一個人按。終于，陳怡搶到了。可是，我們光顧搶題卻沒有聽題。老師叫我蒙一個，我蒙了“a”。結果錯了，正確答案是“c”。后面，我們又一題沒搶到……
雖然比賽結束了，但是讓我們增長知識。過不了多久，校運會就快來了，我們一定奪回屬于我們的榮譽，像之前一樣，成為運動王者。加油，五年級（6）班!
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第八篇
生活中，人們避免不了產生垃圾。垃圾是寶物，可是是個“調皮的寶物”。你怎么對它，它就怎么對你。你對它好，它就造福人類；你對它差，它就禍害地球和人類。所以，垃圾分類是變廢為寶的措施。
我們家也進行了垃圾分類。我們家有四個垃圾桶呢。廚房一個，裝廚余垃圾；廁所有一個，裝不可回收垃圾；客廳有一個，裝可回收垃圾；陽臺還有一個，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因為我的一件小事引起的。
記得我7歲的時候，有一天出去玩。那時正值七月，太陽曬得人都快成人肉干了。碰巧經過一家超市，我看見超市里的各種飲品，讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，剛好2元。我沖進去，買了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進了一個“有害垃圾”框。
我漠然地走開，好象垃圾分類與我無關似的。一路上還哼著小調。剛走出不遠，來了一對母子，那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿著廢本子，一手拽著媽媽的衣袖問：“廢本子是什么垃圾？”媽媽彎下腰，笑著對他說：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類啦，真棒！廢本子屬于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一聲跑過去，飛快地將本子丟進“可回收”桶里。轉過頭沖媽媽一笑。隨后，母子倆走遠了。留下我獨自一人臉紅，發呆。
我的內心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，為什么一個比我還小的孩子都懂得垃圾分類，而我卻不能做到呢？我咬咬牙，飛快跑過去，伸出手將我丟的垃圾撿出來，讓它“回家”。瞧！那汽水瓶似乎在對我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’。”
從那以后，我意識到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時做好自己家的垃圾分類：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對環境保護的一份責任一樣，有種強烈的負罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個“溫馨的家”！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第九篇
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來被提倡的保護環境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發現這項措施好像落實的并不是特別好。那么接下來就讓我來發表一下我的意見吧。
首先，來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應該有不少人心里都有一個觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識，缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類的重要性，樹立垃圾分類的意識，同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的意識，垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因為人們不知道怎樣進行垃圾分類。不知道哪些垃圾應該歸為哪一類，這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學的，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學習垃圾分類而頭大，因為現在的垃圾分類大多數都只是分為二大類最多也就三類，稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類的知識，我們群眾呢也可以在家做好垃圾分類，倒垃圾時會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終形成一個惡性循環。我想這就需要政府改善一下基礎設施了，群眾也應該積極維護公共環境，保護公共財產。
落實好垃圾分類，保護好環境需要我們每個人的努力，所以讓我們一起努力來改變世界吧！我們每個人都要相信自己是可以改變世界的那個人。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十篇
大家都知道，人們把垃圾們稱為壞蛋，破壞地球的不良分子，但是，要知道垃圾是無辜的，只是大家并沒有好好的利用垃圾，分類垃圾。雖然我們亂扔垃圾，現在有環衛工人來幫我們掃，但光光有環衛工人還不夠，我們更要自覺，只要我們自覺的把垃圾扔進適合的垃圾桶，這樣一來垃圾分類好了，垃圾們就可以變廢為寶了，這不僅可以減少污染，還可以保護環境。還可以提高地球資源的利用效率。這樣一分，世界會美十分。要知道，一噸紙等于一棵樹，如果我們浪費一噸紙就是浪費一棵樹，如果我們每人都這樣，那世界會變成是么樣，我們城市還有綠色嗎？小動物還有家嗎？
我們以前從來就沒有重視過垃圾分類，所以垃圾桶還少，所以導致垃圾滿大街都是垃圾。垃圾桶也變成了一道靚麗的＂風景線＂，垃圾桶夜變成了一個＂花花世界＂里面有電池、飲料瓶，你要什么他都有。我們知道電池等有害垃圾，放在地下幾千年才能全部化解。那不是為我們的后代留下危害了嗎。
現在我們重視了垃圾分類了，但有些人還不重視，覺得沒必要弄的學校是＂垃圾桶展覽＂似的。其實垃圾分類并不簡單。垃圾的種類很多，如有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾…可回收垃圾指：塑料、紙、鋼…不可回收垃圾指：蔬果皮，餐巾紙，嚴重沾污的紙…還有一些種類我們學校基本沒有，所以我也不細講了。但是我們都有家，垃圾們也有溫馨的家呀，所以我們要把那些垃圾放在合適的＂家＂里。不可回收垃圾＂住＂在藍色＂房子＂里，可回收垃圾＂住在＂綠色的里面，而紅色的＂房子＂是有害垃圾的＂家＂其是垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞而已，而我們舉手之勞就能保護環境難道不劃算嗎？
為了我們的美好明天，從小事做起，從自己做起。積極配合垃圾分類，共創美麗吳中，共創美好蘇州生活，保護我們共同的家園，一起爭當文明市民。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十一篇
今天放學之前，勞動委員告訴我，他讓我放學以后留下來去草坪上撿垃圾，一開始聽到這個消息的時候，我感到非常的不開心，我覺得為什么要讓我去草坪上撿垃圾，班級里那么多人不選，偏偏要選我去撿垃圾，我平時最討厭最這樣的事情了，我是來學校學習的又不是來學校做零工的。
不過生氣歸生氣，我并沒有因此而說些什么，因為我知道如果我不愿意的話，勞動委員一定會去向班主任打小報告，唉真的是官大一級壓死人，要是班主任再打電話給我的爸爸媽媽的話，那樣我回家以后又會被我的爸爸媽媽劈頭蓋臉的大罵一頓。所以下課之后我還是選擇和勞動委員去草地里面撿垃圾了。
今天還好是因為是早上，草地里面并沒有多少垃圾，只是有一兩個塑料瓶子和一些小紙屑，我只要走到草地里面，然后輕松的彎一下彎就可以簡單的把它們給撿起來了，撿起來之后我就把這些紙屑垃圾給徒手扔到了垃圾桶里面，還好勞動委員也沒有刁難我什么，撿完了垃圾以后，我就背上我的小書包開開心心的回家去了。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十二篇
暑假里，學校發布了保護環境，垃圾分類的倡導。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
垃圾分類動畫片看完，我們又一起用沒用的包裝盒制作了分類垃圾桶。在制作過程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類垃圾桶顏色的認知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來做垃圾分類的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然后放到對應的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過這一天的學習，讓我了解了垃圾分類。同學們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來保護環境吧！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十三篇
一個夏天的早晨，溫暖的太陽照在大地上，天空萬里無云。驕傲的小猴子大搖大擺地沿著馬路走，左手拿著香蕉皮，右手拿著帶皮的香蕉，嘴里正要吃。旁邊有一個垃圾桶。它看著小猴子手里的香蕉，好像張著嘴想吃香蕉皮。
不一會兒，小猴子吃光了所有的香蕉。于是，小猴子想：把它放進垃圾箱太麻煩了。我要等著玩！然后，他把它扔在地上，匆匆離去。這時，垃圾箱狠狠地盯著小猴子，撅著嘴，非常生氣。這一幕恰好被后面走來的小狗看到了，于是小狗對小猴子大喊：“小猴子，麻煩你把香蕉皮扔進垃圾桶好嗎？”然而，小猴子走開了，好像他沒有聽到一樣。小狗想：這只不文明的小猴子把香蕉皮扔在地上了！讓我撿起來！于是，小狗彎下腰，慢慢蹲下來，小心翼翼地撿起還在地上的小猴子的香蕉皮，放進垃圾箱。這時垃圾桶也開心的笑了，對著狗豎起了大拇指。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十四篇
今天，晴空萬里，風和日麗，正是出游得好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。
廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞得游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛得陽光、清新得空氣。玩累了，就在大榕樹巨大得樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃得東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡得飲料。正當我們吃得津津有味得時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸得蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多得蒼蠅？于是，我站起來四處張望，這才發現在不遠處得花壇旁堆積著許多骯臟得垃圾，散發出陣陣臭氣，成群得蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了。”說完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下得果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新得垃圾了嗎。保護環境人人有責，我也應該用自己得實際行動來保護環境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我得行動，爸爸媽媽都會心得笑了，廣場上得游人也對我投來了贊許得目光！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十五篇
我叫玻璃，我本來是個鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一只小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場里，不久垃圾車把我運走了，我很難過，要是小花貓不把我推下去就好了！這時我遇見了兄弟姐妹們，我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等，化學性質非常穩定，很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間，部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了，突然又被熱醒了。發現我在很熱的熔爐里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個容器里，我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢？真希望能再次遇見他們。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十六篇
垃圾分類可以培養我們一個綠色健康的生活習慣。要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習慣，但是這個改變肯定是值得去做的；當人們養成垃圾分類的習慣之后，人的意識形態也會隨著個人行為表現出現轉變，到時候人為付出的環保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會自發去做更多環保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發達國家與國內城市的垃圾分類經驗告訴我們：垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。
1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優質原料，生產出優質有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；
2、將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險；
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十七篇
今天早晨，一縷陽光從東方冉冉升起，我和爸爸媽媽一起在小區門口散步。
走著走著，我看見路旁一棵棵高高的樹木，撐開碧綠碧綠的葉子，空氣是那么的清新。我們一邊說著一邊鍛煉著。
再走過一看，“呀，你們看，地上有香煙盒、塑料帶、面巾紙……垃圾桶旁邊還有水果皮、包裝袋……怎么回事？現在人們還這么亂扔垃圾，難道不想讓世界更加美好，更加干凈嗎？”爸爸叫喊到。媽媽說：“那我們一起來把看到的垃圾撿了吧？”我嘟著嘴說：“不，太臟了，我不干。”爸爸嚴厲的說：“你看，清潔工叔叔阿姨不管是刮風下雨，還是赤日炎炎，每天起早摸黑的掃垃圾。多累呀！我們偶爾出來鍛煉，撿幾次垃圾，又沒事。”我紅著臉說：“那好吧。”
開始撿垃圾了，我們先來找一個袋子，再把一件一件的垃圾放進袋子里，接著把它倒進垃圾桶里。忙了一小會兒，我們頓時頭上冒汗，汗水從發根流出，在一起擰成汗水，流過眼角邊。終于撿完了，我們氣喘吁吁地坐到座位上，靜靜地休息。我感覺到了清潔工叔叔阿姨為了讓城市變得干干凈凈，每天忙忙碌碌的，掃來掃去真辛苦。我真希望大家為了自己的家園，請不要亂扔垃圾。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十八篇
今天，天氣晴朗，火紅的太陽照射著大地。我們徐老師為了讓我們懂得怎樣去環保號召我們去操場撿垃圾體驗生活。
我們來到操場的草叢里，開始搜索垃圾，這時，我看到里面有一張張紙巾，我立刻彎腰下去把紙巾撿了起來。心想：我也有過這樣的經歷，看來這樣做，真不應該啊！
我們繼續搜索著，突然我看到一些沒有吃完的糖紙，我撿起來一看：很惡心！趕緊把它們放進垃圾袋。我們繼續向前走著，我看見垃圾埇旁邊有許多糖紙和紙屑，為什么垃圾埇就在旁邊，人們非要把垃圾扔到地上呢？操場本是個美麗的地方，怎么會有那么多的垃圾。
我們熱得滿頭大汗，我們只撿了二十分鐘就這么累，那清潔工阿姨工作一天下來那不是很辛苦？就憑我們幾個小學生的力量是做不到的。
如果每個人都往地上扔垃圾，那操場不就變成垃圾場了嗎？所以，讓我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起，保護我們的環境。我們只有一個地球，一個藍天，不要讓最后一片樹葉是我們的盤中餐，不要讓最后一滴水是我們的眼淚！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第十九篇
星期天，我叫它為撿垃圾活動日。因為這一天，我要和許多小伙伴一起去小區的花園里撿垃圾，維護小區環境衛生。
上午九點三十分，我們各自帶著撿垃圾的工具集合了。我們有的人帶著一次性筷子，有的帶上鐵叉，有的戴上塑膠手套，最重要的是我們都帶上了裝垃圾的袋子。
撿垃圾原來這么好玩：走在前面的很快裝滿一袋子垃圾，走在后面的就想趕到前面去。每發現一塊垃圾，我們就聽到xxx我撿到垃圾啦！xxx的歡呼聲。一路上，我們看到許多黑塑料袋，已經深深地埋在土里，我們有的用腳撥開埋在塑料袋上的土，有的拿鐵叉往外拔，有的用戴著塑膠手套的雙手往外拽，幾個人費了很大功夫，才把它弄出來。老師告訴我們：這種塑料垃圾埋在地里，長時間不能降解，最有毒性。班長李明竟然把他媽媽的鞋底也當垃圾撿到了，還叫他媽媽為xxx制造垃圾的人xxx。走過我們身邊的人，都夸我們是環保小衛士，對我們豎起了大拇指。我覺得光榮極了！
我希望每一個人都能像愛護自己的眼睛一樣，愛護我們的環境，讓我們的地球母親永遠干干凈凈，健健康康！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十篇
在我家住的小區里，經常能見到一位撿垃圾的老奶奶。她十分和藹可親，孩子們都很喜歡她。有一天，我喝完可樂想要丟掉空瓶子，可附近又沒有垃圾桶，不知道丟哪兒好。我想反正也沒人看見，就隨手一扔，丟地上了。這時不知老奶奶從哪里走過來，撿起地上的空瓶子，輕言輕語地對我說：“孩子，以后要是有喝完的空飲料瓶，直接給我，不要亂扔了！”我點了點頭，心里嘀咕：老奶奶不知道是哪里人，家里還有其他人沒有？是不是特別窮呀？生活一定是特別困難吧！要不怎么天天出來撿廢品呢？
從此，我每次喝飲料的空瓶子都要留給老奶奶，有什么廢報紙、廢紙箱之類的東西也都送給她，我想這一定可以為她解決部分困難。在小區里，我們經常看到老奶奶彎著腰，仔細地搜尋著有用的垃圾。每當看見“獵物”，她總是第一時間走上去撿起來，臉上笑瞇瞇的，好像撿到什么寶貝似的。
有一天傍晚，老奶奶的家人來喊她回家吃飯，原來是她的兒子和兒媳，就住在我家不遠的地方，原來她家并不窮，還有一棟樓房呢！后來媽媽告訴我，這個撿垃圾的老奶奶家里條件好，兒子和兒媳也很愛她，她撿垃圾只是為了清潔小區的環境，并不是為了錢。
我心里由衷地敬佩這位撿垃圾的老奶奶。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十一篇
“保護環境，人人有責”之類的標語在街上并不少見，可真正執行到底的卻沒有多少。科技越來越發達，我們可不可以在不遠的明天運用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個小桶連在一起組成的，這四個桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關鍵的是四個桶上方對應的四個托盤。這托盤由兩個半圓組成，可別小看了這個托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個托盤就會分開，垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎么辦，那四個托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。
如果放進去的是不同垃圾的組合，這個垃圾桶的另一個武器就出場了——那就是機械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結果把不同類的垃圾拆開進行分類。你不用擔心放錯了地方，不過，那個時候人們垃圾分類的意識越來越強，像你這樣連垃圾分類都不會的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當然如果事先分開再放上去，減少機器消耗，節約能源，那就更好了。
希望科技的發展能實現垃圾分類保護環境這一目標，希望在不遠的未來，地球母親已經恢復了健康的身體。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十二篇
最近，城市的環境開始變惡劣了，知道為什么嗎?因為人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣、臭氧層被破壞……其中，還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。
說起垃圾分類，扔垃圾也是有講究的。
垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特別注意，一顆廢棄電池如果埋到土里，會使它周圍一平方米的土地上的草“中毒”，以后，這片草地永遠也不可能長出青草來。牛、馬不幸吃了“中毒”的青草會在體內留有毒素，沒法自身分解，而帶毒素的畜肉最后又到了人類的餐桌上，最終人類還是自食其果。九顆廢棄電池如果放在河里，便會消耗掉一個人一生的用水量。可見有害垃圾的危害極大啊！
除了注意有害垃圾，還有可回收垃圾、不可回收垃圾。先來講講可回收垃圾，如果回收一噸的廢紙，可以斷續制出0、85噸好的紙，可以少砍17棵樹呢！不過千萬不要和不可回收的搞錯了，比如：廢舊衛生紙、紙巾等，這些必須土埋或火燒處理。
為了做好垃圾分類，我還跟著社區志愿者體驗過“環衛工人”。我拿著一個大夾子，幾個垃圾袋，在小區里邊走邊撿垃圾。我發現很多人垃圾都不分類直接一丟，我看到了滿地的垃圾，生氣極了，心想：人家日本、新加坡那么干凈的地面應該學學人家才對嘛！兩個多小時下來，我滿頭大汗的撿了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部進行分揀撿，分好類。我想社區辦這個活動是因為想讓參加的人體會到別人的辛苦，能自覺做到垃圾分類的。
垃圾分類，從我做起，大家也趕快行動起來吧！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十三篇
地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的，保護地球環境已經刻不容緩，所以我們要進行垃圾分類，再次利用這些可用的資源。
目前傷害頒布了新的垃圾分類規定，把垃圾分為四個大類:干垃圾，濕垃圾，可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要有剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮。干垃圾有餐巾紙、衛生間用紙、尿不濕、貓砂、狗尿墊、污損紙張、煙蒂、
這些垃圾經過生物技術堆積處理，每噸就可生產出噸的有機肥料。垃圾的分類還可以減少對地表植物的破壞，減少對地下水，空氣的污染。目前全球變暖跟跟我們日常焚燒垃圾密不可關，合理利用垃圾，不僅可以造福人民大眾，還可以保護我們人類賴以生存的家園。
南通永興花苑社區在幼兒園開展了“垃圾分類，從娃娃抓起”環保活動，值得推崇！讓娃娃們從小就有垃圾分類的意識，可以達到“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的目的。同樣，只有不斷提升公眾素養，垃圾分類才能更好地推廣落實下去。
日常生活中，我們家里備幾個垃圾桶，例如廚房里的垃圾可以專門丟在一個垃圾桶里，生活上的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾專門再裝進一個垃圾桶里。社區也要經常做宣傳活動，督促居民進行垃圾分類，讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面也要通過人員投入、經濟補償等舉措來撬動行為模式的改變，從而深化認識、培養自覺。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十四篇
垃圾是大家生活中必不可少的東西，那你知道我們生活中的垃圾該怎么處理呢？那我就來告訴你吧。12月20日，寒風凜冽的清晨，我來到北海市白水塘生活垃圾處理廠參觀。
在老師的講解中，我懂得了垃圾分為五大類，廚余垃圾，其他垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾。垃圾分類處理不但美化環境，而且垃圾再利用，可以節約新資源開發，從而從根本上減少垃圾，參與環保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起。經過了老師的講解，我學會了在以后的生活中減少垃圾產生。垃圾進行分類。
一天清理垃圾的流程，清掃與運轉清晨，環衛工人對垃圾進行清理與分類，清掃，收集，清運到各收集站，然后通過各清運車轉運到北海生活垃圾中心轉運站進行壓縮，最后經壓縮車運送至北海市垃圾處理廠進行無害化處理。生活垃圾填埋，當垃圾車到達北海垃圾處理廠后，首先進行垃圾稱重，記錄數據，用于統計與分析，過磅到達清理場，作業平臺傾倒，由裝載機和推土機進行攤鋪，經壓實機進行壓實和噴灑滅蠅除臭藥劑后進行覆蓋。垃圾堆體到達5米左右，作業人員會在上面覆蓋一層15至20厘米厚的泥土。如此反復，被填埋的垃圾會發生生物，物理變化，分解有機物達到減量化和無害化的目的。為達到標高的垃圾堆體和作業面的裸露垃圾，使用防滲膜或泥土進行中間覆蓋或臨時覆蓋，使雨水和污水進行分流，既減少臭氣的散發也減少滲濾液的產生量，降低滲濾液處理費用。填埋場建設的時候就安裝填埋氣收集排導裝置，排滲導氣系統，對垃圾分解過程中產生的大量排填埋氣體，收集導排至火炬系統進行燃燒處理，以達到填埋凈化的效果。
這次我學到了很多日常生活知識，我們要提倡低碳生活，減少生活垃圾的造成，讓我們的生活環境更加美，空氣更加清新。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十五篇
垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破壞者。其實呢，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢!
你們明白嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐，如果每個人都浪費一噸紙，那要砍多少的樹啊!相反，每個人如果都節儉用紙，不但會有源源不斷的紙供我們使用，更會挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色環繞我們的家園。
關于垃圾回收，大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了，我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種，用綠色涂料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客，用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了異常成熟的黑色。
垃圾分類看似小事，可實際是關乎每個人生活的大事，只要大家進取參與垃圾分類，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會越來越完美!
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十六篇
一天早晨我出門上學，順手掂上了廚房里的垃圾袋。來到樓下，發現小區的垃圾桶煥然一新，可回收、有害、廚余、其它，四種顏色的垃圾桶一字排開。我把手中的垃圾丟到了寫著“廚余”字樣的垃圾桶里。
記得我小的時候，垃圾還沒有這樣分類，只有簡單的“可回收”、“不可回收”兩個桶，人們扔的垃圾卻是五花八門，什么果皮、紙屑、碎玻璃、剩飯等等，胡亂地裝到舊塑料袋里隨手一丟，兩個垃圾桶里裝的亂七八糟，甚至垃圾桶外的地上也堆成了一座小“垃圾山”，蒼蠅、蚊子在桶的四周嗡嗡亂飛。每當我路過的時候，都要捂著鼻子，屏著呼吸，快速地跑過去。
這種不良的行為習慣，給我們的生活和自然環境帶來了很大的負面影響。那些不容易降解的塑料袋等物品，污染了土地，污染了我們的家園，甚至我們吃的食物都受了它們的影響，變得不健康。因為垃圾沒有分類，混雜在一起，處理這些垃圾的時候，也只能采用填埋的方式，占用了土地不說，更進一步加重了對地球的污染。
想想幾年前，我們經常看到什么樣的情景。天氣炎熱的時候，有些地方因為垃圾處理不衛生不科學，蒼蠅、蚊子、污水隨處可見，會產生流行病。更讓人不能忍受的是到了冬季，霧霾嚴重，天地間灰蒙蒙一片，呼吸著污染過的有害空氣，損害了人們的健康，學校里經常因為空氣污染嚴重而停學停課。
現在垃圾分類了，把有用的物資，例如紙張、塑料、金屬等投放到可回收垃圾桶里，就可以重新利用，變廢為寶。而有害的物資，例如廢電池、化學物品等，放到有害垃圾桶里，可以集中處理，避免了對環境的污染。對廚余垃圾的處理，也使我們生活環境變得美好，再也不會看到蒼蠅蚊子亂飛，污水四流的情景了。連曾經讓我們呼吸困難，影響健康的霧霾天，這兩年也消失不見了，我們可以呼吸著新鮮的空氣，開開心心地走在上學放學的路上。
垃圾分類對我們有非常重要的意義，改善了我們的生存環境，給我們帶來了“綠色”的生活。你是不是也跟我一樣，發現我們的生活變得更美好了？
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十七篇
華燈初上，又到了每天傍晚的垃圾投放時間，消失了一個白天的四只垃圾桶靜靜站在自己的崗位上，張著大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志愿者伯伯，他們一邊指導大家把垃圾分門別類放進對應的垃圾桶里，一邊不厭其煩地回答大家的各種問題。
“瓜子殼算什么垃圾啊？”“幫忙看看這兩樣要分開扔嗎？”問詢此起彼伏，而他們始終面帶微笑，耐心有禮，有時還親自動手幫忙。因為有志愿者把關，扔垃圾的人逐漸排起了隊，大家都希望快點扔完垃圾逃離這個有味道的地方。
輪到我了，我剛要把幾個套在一起的快遞紙盒扔進可回收垃圾桶，一位志愿者眼明手快地接過紙箱，快速地檢查了一遍，然后從其中一只紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙，隨手放進了旁邊的干垃圾桶——原來是沒有把分類做徹底呀！我不禁懊惱地“哎呀”了一聲，有些不好意思。
志愿者伯伯笑著對我說，“很多人會忘記撕快遞盒上的膠帶紙，所以我們要多宣傳。宣傳到位了，大家就能做對，我們的小區環境就越來越好了。你只漏了一根，做得不錯。下次繼續加油噢！”
“嗯！下次一根也不會漏了。”我認真地說。
我又舉著一只空的消毒液塑料瓶問道，“伯伯，這個空瓶也是可回收對吧？”
“這個沖洗過嗎？沖洗過就是可回收，不然還是要放干垃圾筒的。”
“洗過，洗干凈了。”我微笑著說道，然后把它放進了可回收垃圾箱。
“好，小伙子真棒！”志愿者伯伯笑呵呵地看著我，而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。
天氣越來越熱了，垃圾箱周圍的空氣可不算清新，但志愿者們絲毫不受影響，一天兩次風雨無阻地為大家服務。正是他們的無私付出，幫助人們渡過垃圾分類的學習適應期，一點一滴改變著人們幾十年的舊習慣，使我們的城市更干凈，生活更美好，公民素質更高。想到這些，我不禁對志愿者們肅然起敬。
我熱愛自己生活的城市，我也要為它變得更好盡自己的一份力。回到家，我打開微信，在小區志愿者報名表里鄭重填上了自己的名字。
我，也要做一名志愿者！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十八篇
有一次，我和同學去超市買水。他把喝完水的空瓶子準備扔進其他垃圾。我連忙牽住他的手，大聲嚴肅地對他說：xxx你在干什么，瓶子是可回收的垃圾！xxx
有一天，我在放學回家的路上，看見了四個垃圾桶里面的垃圾放的亂七八糟的。先不說放的亂七八糟還臭氣沖天！到了明天，我連忙叫上我的朋友們帶起裝備，去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個大箱子里，發現回收垃圾竟然里面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的分出四類。然后我們忍著臭味徒手將垃圾分類，雖然很臭，但是我們想著垃圾分類，人人有責！最終，終于一步地將垃圾倒進垃圾桶。雖然著吃弄得臟兮兮的不過我們懂得了垃圾分類從我做起！
五年級:陳夏林
垃圾是破壞地球的xxx殺手”。是破壞資源生態的xxx不良少年”。現在我國每年產量億噸垃圾。假設把這些垃圾放在一個省里，那個省將會堆滿垃圾。可是垃圾是十分無辜的。因為并不是他們要破壞環境的，而是人類隨意的拋棄。不過現在出現了四位戰士。他們維護著環境的美麗！他們分別：是可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾，有害垃圾！
那個同學滿不在乎的回答：xxx那又怎么樣？很多人不是這樣干嗎？xxx我手插腰爭辯的說：xxx哼！要是每個人都這樣想，地球早就毀滅了。我們應該做到垃圾分類，從我做起。”xxx好吧，那我以后會做到垃圾分類、從我做起的！”那個同學臉紅的回答道。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類。共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第二十九篇
提倡垃圾分類，一定要從我做起!
我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴， 還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十篇
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來被提倡的保護環境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發現這項措施好像落實的并不是非常好。那么接下來就讓我來發表一下我的意見吧。
首先，來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應當有不少人心里都有一個觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識，缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類的重要性，樹立垃圾分類的意識，同時政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的'意識，垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因為人們不明白怎樣進行垃圾分類。不明白哪些垃圾應當歸為哪一類，這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學的，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學習垃圾分類而頭大，因為此刻的垃圾分類大多數都只是分為二大類最多也就三類，稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識，我們群眾呢也能夠在家做好垃圾分類，倒垃圾時會更加方便。
還有一個重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終構成一個惡性循環。我想這就需要政府改善一下基礎設施了，群眾也應當進取維護公共環境，保護公共財產。
落實好垃圾分類，保護好環境需要我們每個人的努力，所以讓我們一起努力來改變世界吧！我們每個人都要相信自己是能夠改變世界的那個人。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十一篇
垃圾分類是一個新想法，他可以給人類帶來很多好處，但是他非常的麻煩。
我國早在一九五七年就提出了垃圾分類的想法，那時的人響應號召，把一些什么舊牙膏之類的東西拿去喂雞。但是，隨著時代的發展，垃圾的種類越來越多，越來越龐大，據統計，我國每年所產生的垃圾，就高達了1萬億噸，這是什么概念？一架殲—20戰斗機也才約重40噸，10000億噸垃圾，就相當于250萬億架殲—20戰斗機！這是多么可怕的數字！
如果這些垃圾不加以分類，不用合理的辦法處理，后果不堪設想：可以回收了垃圾和不可以回頭的垃圾和各種各樣的垃圾混合在一起，堆成了一座小山，但是有一些垃圾需要特殊處理，但是在垃圾山中根本做不到特殊處理，因為你永遠都不知道在這做垃圾山中那些垃圾需要特殊處理那些垃圾需要正常的。
這時，垃圾分類的重要性做凸顯出來了。
可以回收的垃圾變廢為寶，造福人民，不可以回收了垃圾有害可以進行處理，還有一些垃圾，就用不一樣的處理辦法去處理，這樣就可以很好的解決這些垃圾。
雖然說垃圾分類的方法很好，但是，實際操作卻不簡單。首先，需要全地球人民都懂得垃圾分類，將垃圾一袋一袋分離，這談何容易？有些遙遠地區的人們，例如非洲，他們非常的窮，可能連垃圾袋都買不起，更別說垃圾分類。
更難的是學會垃圾分類，我國很多人都吐槽垃圾分類太難了，什么濕垃圾，干垃圾，有害垃圾……簡直就是五花八門，令人眼花繚亂。垃圾分類的管理就更難了，垃圾分類本來就需要自覺，但是有些人不管三七二十一，貪方便，隨便把垃圾放在桶里面就走了。但是監管者想要管理很難，難道你在每家每戶都安裝一個攝像頭嗎？這件事情，還需要有智慧的人去解決。
但是，更難的是垃圾的龐大。隨著世界人口的不斷增加，垃圾也成倍的增長，我們很難想象三十年后的垃圾場是怎么樣，也許整個地球的垃圾總量比地球還要多兩倍，導致垃圾處理廠來不及處理或者沒有地方處理。那么垃圾分類也沒有什么意義了。
但是，聚沙成塔，我們可以做好每一點，分類好每一袋垃圾，讓地球媽媽能夠輕松一點，再輕松一點。
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十二篇
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態度，做好“小調查員”的工作。通過調查發現，人們大多數都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區也有分類設施。其中有的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十三篇
今天晚上，由我來到垃圾，可是現在提倡要垃圾分類，所以倒垃圾一點兒也不可以馬虎。我們三樓有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾。廚余垃圾桶。其他垃圾和有害垃圾。我就把剩菜剩飯和骨頭肉渣放在廚余垃圾桶里，把紙皮。鐵釘。易拉罐防在可回收垃圾桶，再把電池等有害垃圾放在有害垃圾桶。這樣，我的垃圾就算分類了。不過，這時，我看見我的垃圾袋里還有一個垃圾——蘋果核，蘋果核究竟是屬于那一種垃圾的呢？我絞盡腦汁地想，還是沒有什么頭緒，這時，一位阿姨走了過來，一看她的著裝，就知道是環衛工人阿姨了，正巧，我有事要請教專業人員呢！我連忙跑過去問：“阿姨，這個蘋果核，是放在哪個垃圾桶的啊！”阿姨指著廚余垃圾桶說：“那里。”我一看有垃圾桶上有標示，突然恍然大悟了，就馬上放到廚余垃圾桶。
沒想到，倒垃圾也有這么講究啊！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十四篇
俗話說“沒有規矩，不成方圓”。一天，老媽指著手機上的一條新聞大驚小怪地叫喊著，我好奇一瞧，原來是關于上海垃圾分類。
隔了幾天，媽媽的同事去上海出差，因為不知道怎么分類，又找不到垃圾桶，就大包小包把垃圾運回了海門。老媽笑得眼淚都流了出來，不過，隨后她鄭重其事地宣布了一條家規：“根據上海垃圾分類很標準，我們先在家里演練，等海門實行實行垃圾分類的時候，我們就能迎刃而解了。”
于是，家里多了四個綠色的垃圾桶，上面寫著“干垃圾”、“濕垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。我一聽，就暈頭轉向，感覺比做奧數題還難。
下午，老媽給我買了一杯珍珠奶茶。我“咕嚕，咕嚕”一口氣就喝完了，拍了拍肚皮，心滿意足地晃了晃還剩下一點點珍珠的奶茶被，準備往“干垃圾”里扔。這時，老媽伸過來一只手，她搶過奶茶瓶，皺著眉頭向我“普及”知識：“奶茶蓋要往‘可回收垃圾’里扔，奶茶杯子，要往‘干垃圾’里扔，最后剩下的珍珠要倒在‘濕垃圾’里哦！”說完，老媽還得意洋洋的看了我一眼。我聽了，默默地去做了兩條奧數題。比起這么復雜的分類，此刻，奧數題簡直就是小兒科。
晚上，我們吃小龍蝦。熟透的龍蝦飄著一股誘人的香味，顏色火紅火紅，令人垂涎欲滴。過了不久，大盆龍蝦就被我消滅掉了，我要扔吃下來的龍蝦殼，老媽又把我拉住了。老媽所有所思地說道：“扔龍蝦殼時要注意以下幾點：一、蝦殼要扔在‘干垃圾’里，二、龍蝦肉就要倒在‘濕垃圾’里。明白沒？”我不懂裝懂，生怕老媽又給我講一大堆暈乎乎的分類。吃過晚飯，還有一堆垃圾要分類。我連忙去書房捧奧數書。
不過，循規蹈矩的老媽也有犯錯的時候。老媽在扔包裝紙時，忘記把餅干屑倒在‘干垃圾’里。被我揪出錯誤，老媽連忙說：“這活能預防老年癡呆癥！”
唉！這垃圾分類，也得像學習一樣，多練習啊！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十五篇
今日下午第三節課，我們班要去校園里撿垃圾。
一上課，同學們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會兒，老師走進來，讓我們在外面排好隊，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：“我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。”
我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一把一把地撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找，又找到了許多糖紙，那都是我們這些小學生在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今日我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。
我們一定要保護環境，不然我們這美麗可愛的“家”就會變成臟兮兮的“家”。
讓我們一起來保護環境，讓我們的世界變得更美好！
和媽媽去撿垃圾并把垃圾分類的作文 第三十六篇
在我們的生活中，有許許多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾，我們要時刻愛護環境，保護地球。
所以，今天下午，媽媽帶著我和弟弟坐車來到了西溪國家濕地公園，讓我們發垃圾分類宣傳單。讓全國人民行動起來！
過了好久好久，我們終于到達了西溪國家濕地公園，剛下車，我就看到了一片綠茫茫的樹林，不愧是國家5A級景點，真的是太美了。我們一邊欣賞著風景，一邊手里拿著宣傳單，我仿佛看到那柳樹隨風飄揚，好像仙女在風中翩翩起舞；一排排竹子如一個個威嚴的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天；一陣風吹過，明境般的水面上浮起了一道道波浪；當太陽直射到水面上時，呈現出五彩繽紛的色彩；樹林里隱隱約約的聽了鳥兒在歌唱。真的是大自然的美啊！
我們一邊欣賞著美景，一邊碰到路人就發垃圾分類宣傳單，剛開始我們都非常的緊張，因為我們將近帶著有100張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方，開始了我們的使命！“叔叔/阿姨您好！麻煩您看一下垃圾分類宣傳單。”有的阿姨說非常的忙，沒有時間看，然后也沒有拿我們的宣傳單。對此我和弟弟都非常的沮喪，感覺都沒有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接，說起話來也疙疙瘩瘩的了，發出的宣傳單也越來越少，這讓我非常的著急！還有好多在手上呢？這時，媽媽在旁邊鼓勵我們。頓時，她的鼓勵給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣，面對路過的叔叔/阿姨，我就微笑的走過去，并再次對他們說：“阿姨，打擾您了，請您看下垃圾分類宣傳單。”有的阿姨很爽快的接過去看了又看，并對我說：“謝謝你！”這時的我高興極了！還有的阿姨直接接了過去，并對我說：“我正要找這個。”這讓我頓時欣花怒放。
直到太陽快下山了，我們倆人才發完全部的宣傳單，在陽光的照耀下，我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來，雖然很累，但是我還是特別的高興。
通過這次垃圾分類發傳單，我感受到了，要提高全民的素質，建設一個沒有垃圾污染的城市，全面推廣建設一個綠色、環保、和諧、節約的綠色家園，垃圾分類，從我做起！