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共讀一本書800字作文(精選24篇)
共讀一本書800字作文 第一篇
我和媽媽同讀這本書,但我倆讀書的方法各不相同,我的方法是讀書的時候,我的手里會有一根鉛筆,我會在讀書的時候,把一些用得較好的四字成語圈起來,以后寫作的時候說不定還能派上用場,然后我還把那些佳句用曲線畫出來,讀一讀,細細品味。媽媽的方法是先粗讀,再細品,媽媽看書很快,《淘氣包馬小跳》這本書,媽媽兩晚上就看完了,所謂“書讀萬遍,其義自現”。媽媽每讀完一章,都能說出這個故事的道理,這個故事的主要內容是什么。我呢,只看到一些細節部分,一些故事情節,其他的都不去理會。
讀完書,我還和媽媽熱火朝天的討論起來,媽媽說這本書寫的很真實,很生動,尤其是對人物的塑造,媽媽說:“馬小跳雖然有時調皮,人雖小,但責任心卻很強。馬小跳的表弟在一次地震過后,他的爸爸媽媽都死了,馬小跳便把他接到自己家里來。為了幫助表弟,做好表率。馬小跳再也不敢淘氣了,上課聽講十分認真,因為他表弟要有不會的題問他,他是必須會的,下課還有背著他表弟去廁所,看他多么有愛心和責任心啊!”我說:“還有一個,夏林果也不錯,之前她總是以自我為中心,可自從地震過后,馬小跳去病房探望他的表弟,夏林果也跟著去了,后來她也幫助一個地震后,失去雙腿的小女孩,幫助并鼓勵這個女孩從憂郁中走出來,她再也不是那個自大的夏林果了?!?/p>
書讀完了,討論也結束了,在看書討論的過程中,我學到了很多東西。我期待下一次和媽媽一起讀書,一起討論。
共讀一本書800字作文 第二篇
我在看書時總是全然不顧,忘記了自我,忘記了自己手頭上的事兒。一次,我在看《霍比特人》,很好看。我在做作業的時候,書就在手邊上,我強烈抑制住自己不去翻開,可我怎么也克制不住自己了,抓起來就看了起來。這事媽媽可是不允許的呢!我津津有味看了一頁又一頁,真有一種“竊讀”的滋味呢,但是大事不妙,被路過的媽媽發現了,還是挨了一頓不可避免的數落,真遺憾,不能再看下去了。
其實,有這本書改編的電影我也看過。它是家喻戶曉得《魔戒》的前傳呢!媽媽也曾經看過,也因為看書也常常走神呢,可入迷了。
再說說爸爸,他很愛看報紙,讀報,也常常與我和媽媽交流呢,一起討論時事新聞,人我們與時間接軌與世界接軌!現在,父母也在手機上瀏覽,看書看報,讀了歷史,才明白了世界。
共讀一本書800字作文 第三篇
看到學?!肮沧x書、共成長”的征文題目,不禁令人浮想聯翩。轉眼間,孩子已經上初中一年級了,回想孩子自小到大的成長過程,歷歷在心。孩子從小自立自強,熱愛讀書,學習積極主動,生活獨立性也很強,很少讓我們家長操心。
在孩子出生之前,家里已經準備了不少書籍,既有家長為自己準備的各方面育兒、教育、科普的,也有為孩子準備的故事、游戲、音樂方面的書。像所有即將為人父母的家庭一樣,對自己的孩子信心百倍,不把孩子培養成才誓不罷休。孩子出生后,最大的樂趣就是和孩子在一起的時刻,孩子的每一個進步都凝聚著家長的辛勞和汗水。后來和孩子交談,孩子說從小到現在印象最深的一件事,就是那本有聲書,書本打開后不但會有音樂伴奏的講故事,而且每一頁打開后是一幅立體的圖畫。每天下班回家,我放下手中的東西,第一件事就是和孩子把這本書再讀一遍(準確說應該是再聽一遍),這已成為孩子牙牙學語時每天的固定節目,孩子對所喜歡事物的耐心和毅力令大人自嘆不如。
孩子一天天長大,與孩子共同讀書自然成了家中的固定節目,每天睡前閱讀是雷打不動的,嬰兒畫報、幼兒畫報、中國童話、格林童話、安徒生童話等一大批圖書陸續讀完了。在讀書過程中,在孩子睡夢中的微笑里,度過了快樂的童年時光。
光陰似箭,不知不覺間讀書成了孩子的習慣,書籍成了孩子最好的朋友。和孩子一塊選書,和孩子共同讀書,然后交流讀書心得,成了家里的常事。孩子的愛讀書成了家里親友津津樂道的話題,也成了教育更小弟弟妹妹的榜樣。逢年過節,親戚給孩子的禮物大多是書籍。逛書店成了全家的一件樂事,周末節假日全家一起逛書店,徜徉在書海里,聞著墨韻書香,全家一起選書,為決定選那本書而爭論不已,各說各的理由。選定后大家輪流閱讀,然后交流閱讀心得。在和孩子選書、讀書的過程中,共同見證了孩子的成長。
隨著孩子的長大,讀的書也越來越多,如楊紅櫻系列、福爾摩斯探案全集、儒勒·凡爾納的科幻探險、中國古典名著等古今中外的大量書籍?,F在正為孩子的讀書犯愁呢,隨著學習壓力加大、作業的增多,孩子的業余時間越來越少,家長不得不壓縮讀書時間。忙里偷閑,孩子捧上一本喜歡的書,就像是抱了一塊寶貝一樣,愛不釋手,舍不得放下,一定要讀完,才肯罷休,簡直是到了如癡如醉的地步。最近一段時間因為面臨期中考試的緣故,學習比較緊張,每天都要做不少的作業,不得不讓那些喜歡的書寂寞了一陣子。
讀萬卷書,行萬里路,自古至今是讀書人的理想和追求。在孩子的假期中,我們經常和孩子一起到各地旅游,旅游也是另一種形式的閱讀過程。自己的所思所學,要能在生活中得到體現和驗證。只有在生活的實踐中,在八千里路云和月的追尋中,才能開眼界、闊心胸。
有人說:“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠、更清晰。”
高爾基說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈?!蓖?、在人間、我的大學,高爾基以自己的親身體驗印證了生活的艱難和讀書的意義。
讀書給我們帶來了快樂,豐富了我們的家庭生活。在閱讀過程中增長了知識,陶冶了情操,樹立了理想。孩子的成長見證了全家共同的進步,讀書已經是家庭生活的一部分,而且是不可分割的一部分。
共讀一本書800字作文 第四篇
上課了,老師拿著一本書問我們:“你們看,封面上有什么?”我仔細一看,上面有一個小怪物,背著一個書包,拿著一本書,哦,這本書是《小魔怪要上學》。
老師打開封面說:“這節課,我們要共讀這本書?!?/p>
我很疑惑,老師為什么非要共讀這本書?有那么多書都不讀,什么《死了一百萬次的貓》、《我爸爸》、《我媽媽》……太多了,任何一本都比這本強吧,為什么要選一本我們從來沒聽說過的書?
開始共讀了?!坝幸粋€天真善良的食人小魔怪,可他從來不吃人,他最喜歡去上學了,可是爸爸媽媽不讓他上學。小魔怪通過絕食的辦法贏得了上學的機會。每天放學回來,他的爸爸媽媽都要聽他將幾個故事。有一天,小魔怪讀到一本做好菜的書,他們不再吃人了,并且和人類成了好朋友。
老師為什么讀這本書?讀完后我覺得可能是這本書內容豐富吧,老師說這本書告訴我們閱讀很重要,應該是吧,不然,吃人的魔怪怎么會變得不吃人類了?
我平時也喜歡讀書,可讀的都是漫畫書,今后要多讀一些像《小魔怪要上學》這樣有教育意義的書,多讀一些文字內容多的書。
共讀一本書800字作文 第五篇
曾經聽過這樣一句話,一本書,尤其是一本好書,它就像是黑夜里的明燈,為你照亮前途,驅走黑暗,讓你的路途不再坎坷,不再羈絆。因此一本好書,可以陪伴你的一生,可以照亮你的一生,也可以影響你的一生。
書就像是閨中密友,無論什么情況下,都可以一直陪著你。你開心時閱讀它,它陪你一起開心;你寂寞時閱讀它,它為你驅趕寂寞;無論什么時候它都在你身旁,無處不在的陪伴,無微不至的關懷,還有誰可以這樣!古話常說,讀萬卷書方行萬里路,那么這萬里路上倘若沒有了書作陪,那生活何其不單調,路途何其不遙遠。我們需要書,需要它的陪伴,因此讀一本好書,那就是可以陪伴你一生的精神伴侶。
書就像是啟蒙老師,從小到大,無論何時無論何地,它都在潛移默化的為你照亮,或許你對未來的路途感覺是渺茫的,因為前方一片昏暗,你在行走的路途上難免有磕磕絆絆,但是它可以為你化解這一切,讓你在不平穩的路上走出新的高度。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,有了階梯我們就可以平步青云,我們又何來畏懼、擔心之說。我們需要書,需要它的陪伴,因此讀一本好書,那就是可以照亮你一生的明燈。
書就像是指引向標,從牙牙學語到蹣跚學步,一路走來,我們幾經風雨。我們褪去稚嫩向著成熟走去,我們在失敗中跌倒又爬起來,家人的督促,老師的勸誡,一次次將我們的腰壓得彎了下去,我們無法抬頭看著遠方的路,我們迷茫了,我們彷徨了,是它指引了方向,指引一條通往未來的方向。我們前進,我們匍匐,等待那烏云密布時驚雷閃現的一刻,我們需要爆發,展現自己驚人的力量。我們需要書,需要它的陪伴,因此讀一本好書,那就是可以影響你一生的向標。
我們向往著自然,可是我們卻并沒有機會去親近自然,是它領著我們遨游,是它使得我們博文多識,我們在它的陪伴下成長,一本好書就是我們人生路上一個好的向導,領著我們前行;我們向往著宇宙,可是我們卻沒有機會去探索宇宙,是它領著我們遨游,是它使得我們見多識廣,我們在它的陪伴下成長,一本好書是我們成功路上的一把金鑰匙,為我們打開智慧的大門。
一本好書就是一個益友,有了它你會受益頗多,有了它你會感慨頗多,有了它你的人生才會顯得不單調。
共讀一本書800字作文 第六篇
我們家有許許多多內容精彩的書。每當我做完作業,總愛拿上一本書,坐在窗前,細細地品味一番。這個寒假因為有了書的陪伴我就不再寂寞啦!
我喜歡看《意林》,喜歡它的優美詞句,喜歡它里面的感人故事,喜歡它的深刻道理。有一次,我想:這本書這么好看,為什么不讓父母也欣賞一下呢?說干就干,我立刻找來父母一起看。
晚上,我們正拿著《意林》細細品嘗時,看到了一篇文章,文章大概意思是:文中兒子向往自由,大學時突然“失蹤”,父母歷盡千辛萬苦才找到了兒子。看完整篇作文,我發表自己的感受:“兒子在大學時逃走雖然方式不對,但他只是因為向往自由,渴望自由,才想出這個方法,并不是厭惡父母,所以我覺得他并沒有什么大錯?!倍鴭寢寘s不認同我的想法:“我認為兒子是大逆不道,居然把自己的自由建立在父母的痛苦之上,太不孝順了?!卑职忠舱f:“你媽媽說的對!這種行為太自私了,為了自己自由,卻沒有想過別人的感受,父母一心為他好,而他卻用這種方式報答養育他的父母!”我們就這樣你一句,我一句,唇槍舌劍論戰了半小時,最后誰都不服誰。
和父母同讀一本書,每個人對文章的不同理解,互相之間不同觀點的碰撞,以不同的視角和切入點去看待一個問題,就有不同的感受,不同的想法。我認為通過父母與我共同看一本書,那是一種有益的游戲,可以促進互相之間的感情交流,既能提高我的學習興趣,又能培養創新思維方式,得到了不少有益的啟迪,真是個讀書的好方法!
共讀一本書800字作文 第七篇
老師布置了與父母一起讀背影的作業,這令我百思不得其解。究竟與父母讀和自己讀《背影》區別何在?它的意義又是什么呢?我沉思著走進了家門。
“媽,老師布置了與父母讀《背影》的作業?!薄鞍。∧阏f什么?”廚房里傳來了母親的聲音,混雜著響亮的炒菜聲。“我說,有和父母一起讀《背影》的作業!”“我正忙著呢,你去問問你爸!”
“爸,爸!”當我正尋找父親的身影時,只聽臥室里傳來了微弱的鼾聲。我便知道,和父親讀《背影》也是沒有戲的了。
終于,在我的要求下,母親終于放下繁重的家務抽出空與我一起讀《背影》。我倆坐在沙發上,手里捧著語文書,指著字一行行讀了起來。燈光仿佛變得溫暖,書中的文字仿佛變成了一幅幅畫面,讀起來仿佛更有氛圍了。
當讀到父親買橘的細節時,我不由得佩服起朱自清細致的觀察力。在喧囂、雜亂的火車站中,他竟將父親的背影刻畫的如此逼真。而我呢?在生活中,我可否仔細留意過父母的背影?父母的背影陪伴了我們一天又一天、一年又一年。像早上父親接送我上學離去的背影,傍晚母親廚房忙碌做飯的背影,晚上父親加班很晚才回來,回到家打開電腦繼續加班的疲倦背影,這一切都被我忽略了。讀著《背影》,和父母相處的一件件溫暖的小事浮現在腦海。我走到父親的臥室旁,看著打著微鼾的父親滿臉的倦容,我忽然那么那么地心疼。
我沉默了,在如今繁忙、日新月異的生活中,我竟將如此寶貴的事物忽略無視,這是多么大的遺憾!而父母卻把我的一舉一動視為瑰寶。每一步成長的足跡,哪怕只長高了一兩厘米,都將此記錄于相冊和朋友圈中。我真是慚愧不已呀!
我明白了,與父母分享《背影》,就是回憶生活中的每一處細節,珍惜并抓住與父母相處的這一瞬間。
共讀一本書800字作文 第八篇
首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹認真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據自己很少的經驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或寫作方式。只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養,甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態度和作風。
傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發。書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關于做人、修養以及學問的關系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強調“一般修養”的重要。在其他信中,這種思想都有出現,比如關于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養,而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發則是,讀書只是修養途徑之一,另外還應有其他。即使讀書,也不應僅限某某學科。一般修養的建立和提高即要求文學藝術,科學、哲學、社會學、經濟學,歷史諸領域都需閱讀。因為,人生或生活絕不像大學學科分類那么規范齊整。各領域都只是我們所生活的世界的一個側面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。除此之外,其他比如,關于感情和理智的關系,應當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多我表達不出來??傆X得讀后受益無窮。
共讀一本書800字作文 第九篇
同學們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說的結晶。書里主要描述了一群人性化的動物,護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經,修成了正果。我喜歡書中的每一個人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。
讀完《西游記》這本書,我明白了做任何事情都要堅持,不退縮,持之以恒。因為唐僧師徒四人正是憑著這種執著,歷經了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經。這種精神十分可貴,值得我們學習。暑假中,我學習了滑板。但是,每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學不會,還是不要浪費時間和精力了。這時,路邊的小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學了這么多次還不會,我要是你早就會了!”于是我轉念又想:學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎?他們經歷了九九八十一難都沒問題,這點小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅持和努力學會了滑板。
讀完《西游記》這本書,我還明白了“沖動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學的文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,于是我倆就惡語相向,發生了激烈的爭吵。后來我想了想,為了這些小事損失了友誼多么不值啊!當時如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠遠不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!
共讀一本書800字作文 第十篇
暑假里的一個星期天,看電視的時候,我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現:哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。
而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛與攻擊。
譬如在某國家的議會里,曾發生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當的動作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應該擺在保管處?!币萌珗龃笮?,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。
但是必須強調的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟,但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。
共讀一本書800字作文 第十一篇
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發現竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個xxx自我感覺非常好xxx的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學也是好朋友溜葉子生病,在同學們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學們,同學們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的想法和我很象啊,只是我有時不知道該怎么表達出來,或者說不好意思表達出來。我要向她學習。
還有一次班上女同學都會用彩帶編手鏈、項鏈,但是幫別的同學編的時候卻要收取報酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學竟然這樣做,就自己開始學習編,等她學會后就主動給不會的同學編,也教同學。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報酬的同學對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學也都認識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時負責這些同學的紀律,有時管同學他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴了吧,但是我現在堅定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認真來團結我的同學們。
還有小豆子的xxx忙亂的暑假xxx, 小豆子是個上進的孩子,她知道要趁暑假要多學習,所以就報了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學習、學習,連做夢也在練功呢關于暑假讀一本好書征文600字關于暑假讀一本好書征文600字。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學,跟著她一起笑, 一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠的朋友吧!
共讀一本書800字作文 第十二篇
最近我班共讀了獲“大白鯨”等八項大獎的《拯救天才》這本書,這經歷可是人生的第一次。
剛看書名時,我疑惑:天才需要拯救嗎?到底怎么回事呢?這吸引著我快速地讀著,一頁,兩頁……,第一章,第二章……啊,原來是天才會讓人嫉妒,讓人誤會呀!后面的情節就更加奇妙了,他們能穿越。我沉浸在書中,不受任何干擾了。我看書看得不快,一節課只能看32頁。下課時間,午休時間太少了,看書不解渴。我想快快看完,想知道書中還有什么好玩的故事,我的好奇心重呀!
放學后,寫完了作業,就是我的閱讀時間了。我就會捧起我的“寶貝”看起來:他們穿越了,去了西周,前往了偃師家里,見到了木乙和偃師,他們玩得很開心。偃師和木乙遇到了危險,喬喬和麥可寧可不要命,也選擇解救他們,可見他們的友誼多么深厚呀!他們是多么的勇敢呀!后面的“麥可大危機”一章,在麥可有難時,想不到竟是木乙回去救的麥可,那時原本沒有一個朋友的麥可已經不只是有一個朋友了,他已經有了3個朋友了,有木乙、喬喬、機器人雷克,不對,還有一個偃師,他們都愿意幫他,那時麥可的心里一定是暖暖的……
我進入了書中,跟隨著麥可一路前行……忘記了我是在讀書。
媽媽喊我吃飯了,我伸了個懶腰,閉上眼睛,把看過的情節都一一在腦海中回放。
很快,這本書看完了,我們還畫了思維導圖,進行了圖書交流會,編寫前后傳,我的作品還被選上了,葛欣老師還回信了呢!高興得我回家路上都哼著歌。
這本書真是奇幻與美妙的結合,共讀書真是件美好的事情。
共讀一本書800字作文 第十三篇
陽光明媚的周末,我們全家去公園玩,享受太陽的溫暖,大自然的美麗。我們手拉手走在公園的路上。我的心如同太陽一樣的溫暖,感覺自己像幸福的小鳥,在自由的藍天飛翔。
我看見公園有座椅就坐下來休息了。從口袋里掏出一本書來看。就不管媽媽爸爸去哪里了。我被書中的精彩吸引。不知不覺已看了好久,我左顧右盼還想找媽媽嘞!一抬頭,原來媽媽爸爸都湊過來和我一起看書了。此時,我的內心很不平靜,一家人同坐一張椅,同看一本書,分享溫暖的陽光是一件多么幸福的事啊!放眼四周,處處都是幸福的陽光。我想象著書中的情節,想象著四川大地震中無家可歸的孩子,真心的祝愿他們也能幸福的生活這個世界是充滿愛的,我在心中默默的祈禱,但愿所有的孩子都可以和媽媽爸爸同讀一本書,共享一束光,分享溫暖和幸福。這一天我收獲了很多回家又可以和媽媽爸爸討論這本書了。
共讀一本書800字作文 第十四篇
“讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。
這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執,可能是因為他們更希望把好書推薦給在座的每一位同學吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學對書的渴望,醞釀出了這么一個好氛圍。
只見演講的同學個個滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸。回頭一看,原來朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的將來,作為我們美好的回憶吧!這個照相機,總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。
我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學們對書的認識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛柔并濟,不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細心的勸導,不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時,在你彷徨時,在你失落時,在你感懷時,一本書,說不定就可以揭開你心頭的結呢!
書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠古的時候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時候,還在吃生食的時候,不只是誰,保留了火種,從此人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔心,也不用再風餐露宿了。商周時期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現在的人,已經離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業。
大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。
書,可以用來欣賞,用來學習,用來鉆研。書,就是人類從大自然中聆聽來的知識,還有許多許多值得我們去探尋的地方……
共讀一本書800字作文 第十五篇
暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的,我沒幾天就把看完啦?!端疂G傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。
他的獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深,他是一團火,一團抗爭的烈火。在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個活生生的人,是現實中桀驁不馴的人。
共讀一本書800字作文 第十六篇
放眼歷史的長河,古今中外凡有成就者,都離不開它——讀書。高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!蔽覈艜r大學問家劉向也曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!北阕阋钥吹阶x書對人的重要性。
讀書需要勤奮,做到不動筆墨不讀書。動筆墨讀書是無數歷史偉人留下的寶貴經驗。馬克思寫《資本論》,艱苦奮斗了四十年,閱讀了大量書籍,其中有旁批、做過筆記的就有一千五百種以上。我國偉大領袖xxx更是酷愛讀書,在湖南一師求學期間,他研讀德國倫理學家泡爾生的《倫理學原理》時,就曾在書頁上寫有12000字的讀書批注。朋友xxx曾調侃道:“借給你的書都不能用了,密密麻麻全是筆記?!庇纱丝梢姡瑒庸P墨讀書可以積累知識、訓練能力,也是促使精神成長的一個重要因素。因此,讀書需要勤奮。
讀書是一種享受。如今社會節奏越來越快,身邊的事物在瞬息間便可“改頭換面”,唯有書香靜靜沉淀,愈品愈濃厚。從書中,我們可以感受到古今中外的智慧結晶,領略李白的孤傲,莊子的超脫,岳飛的壯懷;感受魯迅執筆的頑強奮斗,杜甫揮淚的憂國憂民……在這樣一個氛圍中,我們的心靜了,享受著“慢生活”帶來的美好。所以,讀書也是一種寧靜而富有激情的享受。
讀書人是幸福人。他們除了領略這個世界的繁華,還能領略另一個更為浩瀚的世界的美好。他們在書中汲取營養,在書中陶冶情操。他們從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得奮斗的執著,從馬克思學得人世的激情,從列夫托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。笛卡爾說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人對話。”讀書也能使人向善。在眾多好處中,誰又能說讀書人不是幸福人呢?
古人云:“腹有詩書氣自華。”
雨果說過:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛靠在火上一樣漸漸融化。”
一本本好書就如一束束星光,你細細地去品味它們,可能當時并沒有什么顯著的變化,但日久天長,不知不覺間你就會發現,你已被“星光”裝點地如繁星般耀眼璀璨。
因此,讀書吧。讓書香溢滿你的生活,是你的生活更為充實,更為美妙。
共讀一本書800字作文 第十七篇
知道我的人,一定知道我是一個“書蟲”。這不,這個周日,我又拉著爸爸去了圖書館。
我找到了一本書——《成語中的科學》,看上去還不錯,我貪婪地看了起來。時間過的可真快,等我看完這本書——有趣的書時,已經過去90分鐘了。我咽了口口水,好像所有美味的知識都被我吃了下去。你一定很想知道里面寫了什么吧,那就讓我來告訴你吧!
提起書名中的“科學”二字,你們一定會以為那是科學家的王牌,普通人只能望而卻步,其實不對,生活中處處都存在著科學,如輪胎為什么是圓的?為什么燈會晃?等等。還有一個故事,你一定聽過——水滴石穿,就是水滴了幾百年,把石頭打穿了??墒?,如果只有水和石頭,水是不可能穿石的,到底什么東西在做怪呢?這就要用到化學知識了。石頭的主要成分有難溶的碳酸鹽,如碳酸鈣、碳酸鎂等與水、空氣作用轉化成易溶的碳酸氫鹽,如碳酸氫鈣、碳酸氫鎂,比如最常見的大理石、石灰石等主要成分碳酸鈣,在遇到二氧化碳和水時就溶解了,用化學反應來表示就是“CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2”。
真讓人沒想到,小小的成語中竟有如此多的知識!
共讀一本書800字作文 第十八篇
雖早已記不清那一天的日歷,卻依舊清楚地記得那一天與媽媽一起看書的快樂。
一個盛夏的早晨,我與媽媽一同去圖書館看書。在一個個書架中穿梭,眼前還是一片茫然:我居然對任何一本書都不感興趣!這對我來說可不可思議,通常,我只要拿到一本書,就會迅速進入狀態,完全投入在書的海洋中??山裉?,我到底是怎么了?
我垂頭喪氣地靠在桌子上,心中泛起陣陣苦澀。萬分無助的我抬起了頭,剎那間,我一下子激動了起來:我要看那本書!那是一本名叫《狼王夢》的動物小說,當我正要拿起那本書時,一只手強在我的前面:是媽媽!
我一臉乞求地看著媽媽,希望她能把那本書讓給我。終于,在我的軟磨硬泡下,媽媽同意我們兩個一起看,我開心極了,搬了條凳子坐在媽媽的身邊,看起書來。
我們就靜靜地坐在那兒,完全不理會外界所帶來的困擾,只是全身心地投入在這個精彩非凡的故事中,忘了世界,也忘了自己……
時間就這樣一分一秒地過去了,到晌午了,媽媽手機一個突然打來的電話叫醒了我們,我們只得依依不舍地離開了書。
在回家的路上,媽媽說:“今天是我第一次知曉與他人共讀一本書的快樂……”
共讀一本書800字作文 第十九篇
小說《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了,為什么在這風云變幻的200年中小說仍可以經久不衰?原因在于小說不僅十分成功地塑造了于連·索黑爾這個極富時代色彩,又具有鮮明個性的藝術形象,而且通過主人公的經歷,展示了法國復辟王朝時期廣闊的時代畫卷,觸及到當時許多尖銳的社會問題。小說主人公于連的經歷和遭遇反應了當時廣大小資產階級青年的普遍命運。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅毅,但又自私、多疑。在僧侶貴族當政、門閥制度森嚴的封建社會,因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長了對現實的不滿情緒:啟蒙思想和拿破侖的影響,培養了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個人才智建立功勛,飛黃騰達。但是在復辟時期,拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。
就在這樣的巖石底下,一株小樹彎彎曲曲地生長。于連為了博取大家用賞識,明知毫無價值,卻還把拉丁文的《新約全書》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進了維立葉爾市長家,當起家庭教師來。在那段時期,他與德。瑞那夫人發生了曖昧關系,大部分是為了反抗和報復貴族階級對他的欺凌。但是,紙醉金迷、利欲熏心的上流社會也腐蝕了于連的靈魂,助長了他向上爬的欲望和野心。
于連進入陰森恐怖的神學院后,親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長的表睞和寵幸。神學院的生活進一步扭曲了于連的性格,強化了他向上爬的野心和虛偽的作風。于連給木爾侯爵當私人的秘書后雖然還不時流露出平民階級的思想意識,但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐后,于連的“平民階級叛逆心”已消失。他成了復辟王朝的忠實走卒。正當于連一步步走向他所向往的“光明”時,因槍擊德·瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺。
共讀一本書800字作文 第二十篇
在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經典《天使在人間》,書里主要講的不是真的有一個天使在人間,而是講有一些樂于助人稱他們為“天使”。
我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我幫助了一個很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!
其實在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗過,記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人,他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他,而且“*”的一聲關了門,沒有理睬他。
共讀一本書800字作文 第二十一篇
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示,讀一本好書讀后感《自動自發》?!蹲詣幼园l》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業、自信等內容,是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發》后感覺受益非淺,對工作有了更多的認識。
什么是自動自發呢?自動自發就是沒有人要求你,強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動,是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個人都會做出自己正確的選擇:認真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認真。如果你永遠保持勤奮的工作態度,你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道:每一份成績的取得都不會是一帆風順的,不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的。馬克思曾說過:xxx在科學的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點。xxx勤奮工作是實現理想的基礎,貪圖安逸會使人墮落,無所事事而退化,讀后感《讀一本好書讀后感《自動自發》》。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們為之付出的更多。如果將工作視為學習經驗的機會,那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會,比如發展自己的專業技能,增加自己的社會經驗,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自我,發現自我,是自己的潛力得到充分的發揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責,堅持不懈的努力工作,終將有獲得回報的機會,每個人的努力都不會白費的。
其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業。敬業就是尊敬自己的職業,把工作當成自己的事,忠于職守,盡職盡責。當把敬業當成一種習慣時,就能從中學到更多知識,得到更多經驗,能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業會帶來雙贏。
共讀一本書800字作文 第二十二篇
在我的家鄉,常熟梅李的新天地廣場上,就有這么一家書屋,我經常有事沒事呢就去書屋里看書,這一看就是幾個小時。應為那里有許許多多的書,我可以盡情地品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,不管是天文還是地理,童話還是神話,只要對我有益,我都會津津有味地讀起來。
讀一本好書,它可以豐富你的知識,開拓你的視野,陶冶你的情*,提高你的作文水平。從書中你可以得到前所未有的快樂,讀書百利而無一害,只要你能真正融入到書中,它將帶你領略知識的奇妙。
讀一本好書,它將教會你人生的真諦,它會帶你認識世界上一個又一個平凡而又偉大的人,他們的事跡會讓你感慨萬分。不屈不撓的海倫·凱勒,敢于同命運抗爭?追求美好理想的阿炳,忍辱負重?發憤著書的司馬遷,身殘志堅的霍金……從他們身上,你一定會悟出許多人生的道理。
讀一本好書,能讓你的生活變得絢麗,能讓你的人生變得精*!化身成一條小魚,在這片無盡的海洋中盡情倘佯,你會發現原來生活可以如此精*;再化身成一只雛鷹,展開翅膀,翱翔于這片無邊的藍天里,云里,風里,你會察覺原來一切都是那么美好!
在書屋里,你可以得到無窮的樂趣。在書柜上隨意抽取一本書—《老人與海》。它講述了一個名叫桑提亞哥的老人在暴風雨時出海捕魚,歷經了許多困難,但他都堅持不懈地克服了的故事。如果你能認真體會書中的點
共讀一本書800字作文 第二十三篇
這是一本寫故鄉的書,也是一本寫童年的書。在1940年的香港,遠離東北老家的民國傳奇女作家蕭紅,在寂寞、苦悶、懷舊的心情中,寫下了自己對故鄉的深情呼喊——《呼蘭河傳》。
回憶童年的文字,總是帶著那么一絲悠遠而甜甜的味道,然后在蕭紅的筆下小鎮呼蘭河的后院里,那靜靜流過的童年記憶里卻夾雜著一股寂寞和凄涼。
她以兒童的眼光打量著呼蘭河的點點滴滴。孩子的眼里,總有單純而美好的東西,有慈祥的祖父和滿是黃瓜、鮮花和蒿草的后園。這里的生活那么平靜,賣燒餅的小販每天準時在胡同里出現;失去了孩子的寡婦在戲臺上哭哭啼啼后,仍不忘每天賣豆芽。然而,小鎮的生活竟又是那么單調,人們日復一日地談論著“大水坑”和“瘟豬肉”,馮歪嘴子在磨房里圍著石磨一圈又一圈打轉……這看似寧靜美麗的小鎮,一成不變的生活里透露出一股壓抑,絕望和近乎幻滅的氣息。
然而當祖父、后園、童年,這些字眼浮現時,神經總是會被莫名地觸動,給那孤獨寂寞的心帶來一絲溫暖和慰籍。當孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開始書寫那些有關童年的回憶時,那些已經被時光的洪流沖遠的人、物,那雖不完美但總歸值得回憶的歲月,是否像是偶然找到的童年時珍藏的糖果,剝開糖衣,含入口中,絲絲甜意瞬間把舌尖包圍;這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉瞬散去,留下一股淡淡的哀傷?
共讀一本書800字作文 第二十四篇
書是生活的萬花筒,是我們學習的伙伴。也是整個大千世界的縮影。書既像一位慈祥的智慧老師,不斷啟迪我們,教我們知識和道理,引導我們學習;又如一位真誠的朋友,與我們交流,鼓舞激勵著我們,讓我們去追求學習的卓越。
我和爸爸媽媽經常一起閱讀一本好書,并一起說說讀后的'感受,彼此相互交流。上個星期,我和爸媽又讀了一本書—《神秘島》。故事講的是五個美國“移民”來到了荒無人煙的小島上,在我們眼里他們雖然是在孤島上,但在他們心里卻是在祖國大陸上一樣?!耙泼駛儭狈e極能干,把島上的每一樣東西都利用起來,在荒島上努力工作,日子一天一天的過去,荒島也慢慢地變得欣欣向榮起來?!耙泼駛儭本拖褚L期住在哪兒一樣,在島上勞動,過著幸福美滿的生活……
我對爸爸媽媽說:“這本書中的五個‘移民’真勤勞??!他們靠著自己的智慧和才干,把荒無人煙的小島創造得一切都欣欣向榮著?!薄澳阏f的只是其中一點,”爸爸說,“還有‘移民’面臨困境時,憑自己的努力克服,重新開始。這更是令人欽佩。”“是呀!‘移民們’真是又機智又勇敢又勤勞??!我們要向他們學習。”我和媽媽一起說。
經過這件事我發現:我們小孩子與父母最重要的就是溝通,一起看書就是一個好方法。正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”其實書籍不僅是進步的階梯,也是生活中互動溝通的橋梁。
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