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籃球感的作文怎么寫500個(gè)字(精選30篇)
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第一篇
去年我參加了籃球訓(xùn)練班，剛開始進(jìn)入基礎(chǔ)班，第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈，前兩圈我還可以堅(jiān)持，后幾圈我就感覺腿沉得抬不起來，氣喘吁吁的，跟教練說我能不能停下來不跑，教練嚴(yán)厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅(jiān)持下來，回到家里我跟媽媽說教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽說你不是堅(jiān)持下來了嗎？這就是好樣的。
在我過生日的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)籃球，我喜歡極了，一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個(gè)好媽媽，我對(duì)籃球更感覺興趣了，從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認(rèn)真去做，在我刻苦訓(xùn)練下，今年教練經(jīng)過考核，讓我進(jìn)入了提升班，訓(xùn)練量頓時(shí)加大了很多，還有幾個(gè)好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽說訓(xùn)練太累了，我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說，做事情要有始有終，能夠堅(jiān)持才是我希望看到的兒子。如果你實(shí)在不想去訓(xùn)練我也不勉強(qiáng)你，但是你一定要考慮清楚，是做一個(gè)虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。
我聽了媽媽的話，堅(jiān)持了下來，也很快投入了這個(gè)其樂融融的大家庭里。現(xiàn)在我不僅身體強(qiáng)壯了，個(gè)子也長(zhǎng)了很多。從籃球中我認(rèn)識(shí)到了很多籃球明星，他們的刻苦訓(xùn)練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體，麿練了意志，我愛籃球。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二篇
這個(gè)暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)椋瑡寢尶葱∶院鲜情L(zhǎng)不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高，變得不再是全班小矮個(gè)。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎么休息，就聽見老師一吹哨，學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場(chǎng)。
開始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說：“這是因?yàn)椋闶遣艁淼谝还?jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了。”小迷糊聽了說：“知道了老師，我會(huì)繼續(xù)努力。”
這時(shí)，老師一吹哨，說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時(shí)間才過了一半。小迷糊覺得時(shí)間過得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。
大家又跟老師練了一會(huì)兒球。快要結(jié)束的時(shí)候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作，終于下課了。
小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第三篇
籃球！是美國(guó)的發(fā)源地，在全世界都有著喜歡打籃球的人，它是一種運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，深受著不少青少年的摯愛！當(dāng)然啦！我也是非常喜歡打籃球的，我自小就喜歡上這種運(yùn)動(dòng)，我都不知道是不是遺傳了我爸爸，我爸爸也是非常喜歡打籃球的。
今天就讓我來講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧！
在夏天里，我最喜歡做的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，差不多每天一有空就抱著籃球跑到籃球場(chǎng)上打籃球，有時(shí)候，我的爸爸有空休息的時(shí)候也會(huì)跟著我一起到球場(chǎng)上對(duì)練打籃球，不過因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，現(xiàn)在越來越少和我一起練習(xí)打籃球了，但是不怕！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一班好朋友，他們也是籃球發(fā)燒友，每天上體育課的時(shí)候，老師允許我們打籃球，我們都是幾個(gè)歸一組來對(duì)練，還有放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間跑到球場(chǎng)上打籃球，雖然有時(shí)候打得比較累，比較辛苦，但是我們?nèi)客瑢W(xué)都不怕的，可能因?yàn)閻凵弦环N東西的話，就不會(huì)覺得累的原因吧！在球場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)用盡全力來比拼，因?yàn)檫@樣才會(huì)進(jìn)步的。
籃球！這種有益身體的運(yùn)動(dòng)大家也來嘗試一下吧！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第四篇
每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊(duì)友中去，開始課前熱身活動(dòng)。
我們的教練姓李，是一個(gè)身材高挑的陽(yáng)光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開個(gè)人體會(huì)，他再逐人糾正動(dòng)作，并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線、提高難度。看到同學(xué)們都專心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng)，我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作。看到李教練投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。
上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾，讓我們體會(huì)到了籃球?qū)沟目鞓贰；A(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語(yǔ)文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅(jiān)持，才能有所收獲！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第五篇
最近班上在流行一股籃球風(fēng)，大家都變得非常喜愛打籃球，身為在這個(gè)班級(jí)的我當(dāng)然也不例外，受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛打籃球。
班上熱愛籃球的程度可以說是已經(jīng)到著魔的地步了，每當(dāng)老師一喊下課，大家都快速的往外沖，往大家的目的地─操場(chǎng)沖，一到操場(chǎng)不用多說什么自然分好組別，大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技，一下子“假動(dòng)作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”，頓時(shí)間籃球場(chǎng)就好像戰(zhàn)場(chǎng)一般，眼睛隨時(shí)都要盯著那顆球，才會(huì)不容易被得分，在洗球、傳球、投籃、得分的過程，每一個(gè)過程都要快速的移動(dòng)或是小心翼翼的防范對(duì)手的阻攔，才能順利的將每個(gè)動(dòng)作做到最好，才有機(jī)會(huì)可以投籃得分，為自己這一隊(duì)爭(zhēng)取到分?jǐn)?shù)。
打完球后雖然每個(gè)人都汗流浹背的，不過卻沒有人喊累。因?yàn)椴粌H球技又更進(jìn)步了，而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺真的是棒極了，這樣不但讓我們的感情變好了，也可以讓身體更健康，真的是一舉兩得呀！雖然我得球技不怎么樣，但是只要每打完一場(chǎng)球賽，我學(xué)到更多的籃球知識(shí)和技巧就更上一層樓。
打籃球是一個(gè)很好的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不但可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果，又可以幫助長(zhǎng)高，真的是一舉兩得呀！雖然籃球的球技我還要再努力，但我有一顆熱愛打籃球的心，這是誰也比不上的。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第六篇
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國(guó)際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會(huì)兒，我們就來到了目的地——籃球場(chǎng)。在那，我們被分成了五組，給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后，我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后，我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了：先拍幾下，運(yùn)球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊(duì)友。“就這么簡(jiǎn)單？”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂停下來，大家就不能動(dòng)了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時(shí)才能去撿回來。大家練習(xí)了幾次，都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了。可是比了幾場(chǎng)，我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”于是，大家都勤學(xué)苦練起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了要分別的時(shí)候，我們依依不舍地離開了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí)，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第七篇
今天放學(xué)的時(shí)候，我寫完作業(yè)就和我的同學(xué)去打籃球了。到操場(chǎng)，我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運(yùn)，二運(yùn)也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負(fù)。
比賽開始了！我們找了一個(gè)同學(xué)讓他發(fā)球，球在天上的時(shí)候我就迅速的把球搶到手里了，就迅速的把球投進(jìn)對(duì)手的籃球欄里。我投的是三分球，我差點(diǎn)就沒投進(jìn)，因?yàn)樗姆朗睾軈柡Γ铧c(diǎn)就沒投進(jìn)了。第二回開始了，不過這次球被他搶先了。他非常厲害非常快的就突破了我的防守。迅速的把球投進(jìn)了我那邊的籃球欄里了。決賽要開始了。剛要開始的時(shí)候，一位老爺爺走過來了。我那位同學(xué)好像認(rèn)識(shí)那位老爺爺，就叫老爺爺過來跟我們一起來打籃球。我和他的比賽也只好下一次來比了。我們和老爺爺?shù)谋荣愐查_始了，我和我同學(xué)一組，老爺爺一個(gè)人一組。因?yàn)樵嚼显接薪?jīng)驗(yàn)。比賽開始了，我們一開始就投進(jìn)了一球，可是到后面的比賽我們只投進(jìn)了一球。總來說我們只投了兩球，結(jié)果非常悲慘，竟然是12比2。哎——
我以后一定會(huì)多加鍛煉身體的。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第八篇
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事，嘗試中有可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？
我嘗試過打籃球。剛開始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒，一有時(shí)間就來練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的朋友來教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請(qǐng)我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球，誰投進(jìn)的球多誰就獲勝。結(jié)束時(shí)，我只投進(jìn)了7個(gè)球，而我的朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時(shí)間來練習(xí)打籃球。
我現(xiàn)在是每?jī)蓚€(gè)星期和同學(xué)比一次賽，原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過了幾個(gè)月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第九篇
前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場(chǎng)打籃球。
第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒，吃完早點(diǎn)，穿好運(yùn)動(dòng)服，一溜煙地跑到球場(chǎng)，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場(chǎng)，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎樣那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結(jié)果連筐都沒有碰到，我有點(diǎn)不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負(fù)有心有，我最終投進(jìn)一個(gè)，我興奮極了。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的運(yùn)動(dòng)將球以拋物線投上去。”聽了爸爸的話，我照爸爸的要求開始練習(xí)起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺能夠了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，啊！球進(jìn)了，我雙練了幾次，連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè)，在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢！
經(jīng)過這次打籃球讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十篇
開學(xué)這一段時(shí)間，我明顯長(zhǎng)胖了不少，爸爸媽媽都開始為我擔(dān)心起來。最后經(jīng)過商量，一家人一致認(rèn)為應(yīng)該給我報(bào)一個(gè)籃球訓(xùn)練班，這樣，既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體，又有助于長(zhǎng)高，真是一舉兩得！
今天是我籃球班開課的日子，一放學(xué)，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經(jīng)有不少同學(xué)在訓(xùn)練了，只見他們?nèi)缂诧L(fēng)般在場(chǎng)地上飛奔，做出各種高難度的動(dòng)作，看著他們打球時(shí)的颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試。可是當(dāng)我興沖沖地抱起籃球時(shí)才傻了眼，別說是高難度的動(dòng)作了，就算是簡(jiǎn)單地基本動(dòng)作，我也一點(diǎn)兒不會(huì)。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作，不久，我便學(xué)會(huì)了很多打籃球的基本動(dòng)作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運(yùn)球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運(yùn)球上籃、右手運(yùn)球上籃……我們從下午5：30一直“瘋”到了晚上7：30。籃球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。
快樂的時(shí)間總是短暫的，很快，籃球班的下課時(shí)間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺連骨頭都要散架了似的，雖然同學(xué)們沒有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開了球館。
打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)真的是太有趣啦！我已經(jīng)深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習(xí)，即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星，也要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十一篇
暑期在不知不覺中過去了一半多了，我打籃球的水平也一天比一天有進(jìn)步，記得剛開始學(xué)打籃球時(shí)，連拍運(yùn)球都拍不好，更別說現(xiàn)在的“投籃”，“三步籃”了，當(dāng)時(shí)拿著籃球只能站在籃下往籃筐里用 力砸，手的臂力一點(diǎn)都沒有，籃球一會(huì)投高了，一會(huì)又投低了，一會(huì)又投偏了，怎么投球都不進(jìn)，把我累得手臂酸酸的，滿身大汗淋淋的，而每投一次也一次次的在打擊我的自信心，讓我真懷疑自己是 不是和籃球無緣。
剛開始每次下課回家，我就對(duì)媽媽發(fā)火，說再也不想打籃球了，早上也別喊我起床了，媽媽聽后就對(duì)我說，“你打得挺好的呀，你現(xiàn)在都知道運(yùn)球防對(duì)手了，你看喬丹是國(guó)際巨星也不是百投百中的嗎， 你才學(xué)幾天呀，已經(jīng)很不錯(cuò)了，媽媽相信你會(huì)練好球的，并且媽媽還發(fā)現(xiàn)你的啤酒肚小了，這就是你的收獲呀”，聽了媽媽的話我的心情也慢慢的好多了，媽媽又是開導(dǎo)我，又是哄我，并且每天晚上吃 過飯后，一起陪我到體育公園練打籃球，在我一天天的努力下我打籃球的水平也一次比一次要好，籃球老師也夸我進(jìn)步很大，經(jīng)過我不斷地練習(xí)，在籃球測(cè)試中我是三頭三中，就是三步投籃的動(dòng)作還做 得不夠完美，經(jīng)過近一個(gè)多月的籃球訓(xùn)練，讓我從一個(gè)藍(lán)球知識(shí)一竅不通的門外漢，知道了怎么運(yùn)球，怎么投球等好多知識(shí)，通過練球也讓我從中懂得了，一個(gè)人不論你做任何事都不要?dú)怵H，只有不斷 的堅(jiān)持，成功的腳步就在眼前。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十二篇
晚飯后，我們組織了一場(chǎng)籃球賽。陳冠志和盧國(guó)園被選任隊(duì)長(zhǎng)，陳冠志是紅方，盧國(guó)園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時(shí)，他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯(cuò)，選他我沒意見。
到盧國(guó)園了，她不服氣地說：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。
終于要選我了！我一直期待我的隊(duì)長(zhǎng)是誰。可是他們的對(duì)話毀了我的自尊心。
陳冠志說：“我不要葉國(guó)宇，你要吧？”
盧國(guó)園說：“不不不，你要吧！我人夠了。”這句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再說了，我技術(shù)哪有這么爛！我可是赫赫有名的“防守王！”
經(jīng)過他們的爭(zhēng)論，我的隊(duì)長(zhǎng)最終確定是盧國(guó)園。她湊在我身旁說了一句：“別拖我們后腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發(fā)，盧國(guó)園，別以為我是病貓。
開始了！敵方隊(duì)長(zhǎng)陳冠志，跑到一分半線上，準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我阻攔，當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí)，直接投籃。說時(shí)遲，那時(shí)快，我忙伸出一只手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國(guó)園，他準(zhǔn)確無誤地接到球后，第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進(jìn)了！一分球！隊(duì)友們都?xì)g呼：“葉國(guó)宇傳得好！”
哼！我葉國(guó)宇可不是病貓！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十三篇
你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛運(yùn)動(dòng)嗎？在前不久的東京奧運(yùn)會(huì)中我們領(lǐng)略到了中國(guó)健兒的風(fēng)姿。從那以后，我便愛上了運(yùn)動(dòng)。
我首先從羽毛球開始練習(xí)。這么多天過去了，我仍然打得不好。不是發(fā)不過去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去！這種種情況總使我哭笑不得。
昨天，我的朋友來玩了，晚上的時(shí)候，我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過籃球，所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時(shí)，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？！可當(dāng)我正式拍球時(shí)，我明白了自己剛才的話是錯(cuò)的！
首先，我學(xué)習(xí)運(yùn)球（俗稱拍球），運(yùn)球分為兩種：高運(yùn)球和低運(yùn)球。高運(yùn)球?qū)ξ襾碚f十分簡(jiǎn)單；但低運(yùn)球就有些困難了！在我屢次的練習(xí)和我的xxx師傅”的耐心教學(xué)下，我總算學(xué)會(huì)了紙運(yùn)球。然后，更難的來了：行進(jìn)運(yùn)球，顧名思義，是邊向前前進(jìn)邊拍球。看著“師傅xxx行云流水、輕而易舉地動(dòng)作，我再次心想道：這個(gè)肯定很容易！但事實(shí)上卻很困難！我打著球，雙腳就像僵硬了似的，可我如果跑起來的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào)，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看著很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，為什么做起來卻很難呢？
經(jīng)過一天一夜的思考，我明白了：運(yùn)動(dòng)好比讀書，書讀百遍，其意自見。在運(yùn)動(dòng)時(shí)要多用功，私底下多練習(xí)，相信今天灑下的汗水，明天自會(huì)結(jié)出累累碩果！讓原本困難的動(dòng)作，事情變得簡(jiǎn)單、輕松、容易！
讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧！為了自己的身心健康！通過運(yùn)動(dòng)，我們注定會(huì)發(fā)光發(fā)亮的！我堅(jiān)信，經(jīng)過自己的刻苦努力，必定會(huì)換來輝煌成功的明天！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十四篇
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興，每人抱著個(gè)籃球，跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來到操場(chǎng)上，興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂。
老師來了，讓我們排好隊(duì)開始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)像姚明一樣大扣籃，有的小個(gè)子同學(xué)像端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她像捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結(jié)果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場(chǎng)上，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑，開心極了。
呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的球被一個(gè)突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起那個(gè)球一看，球上寫著“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對(duì)王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的球老不下來，怕你的球會(huì)轉(zhuǎn)上一天，便把它弄下來了！”我和旁邊的同學(xué)說：“王心雨呀，哪有球會(huì)轉(zhuǎn)上一天的！真是癡人說夢(mèng)！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時(shí)候，一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球，一個(gè)籃筐，班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了，我們真幸福呀！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十五篇
暑假里，我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。今天，期盼已久的課程正式開始了，來到體育場(chǎng)館，我已經(jīng)躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。熱身結(jié)束，我們每個(gè)學(xué)員一人一個(gè)籃球，正式開始今天的訓(xùn)練。老師讓我們?cè)剡\(yùn)球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡(jiǎn)單啊？便開始練習(xí)了。由于眼睛要看前方不能看球，沒拍幾個(gè)，球就像個(gè)調(diào)皮的孩子般往外竄，一沒控制好，就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續(xù)練，拍著拍著，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著腳直吸氣。原來，原地運(yùn)球不是一上來就會(huì)的。這時(shí)，看到其他學(xué)員都在專心地運(yùn)球，我也沉下氣，用心練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，球開始聽話了。
接下來，老師教我們定點(diǎn)投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領(lǐng)，我開始練習(xí)了，我把球往前一拋，剛開始投不進(jìn)，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導(dǎo)和不斷的練習(xí)下，終于能進(jìn)球了。
老師要加大難度了，兩個(gè)動(dòng)作連起來，先運(yùn)球，然后跑到接近籃筐的時(shí)候投籃。我們依次排隊(duì)開始，動(dòng)作都很利落，但唯一的缺點(diǎn)是不太能投進(jìn)，老師說要控制好力度，慢慢地，我也能進(jìn)球了，很開心！
打籃球不僅能鍛煉身體，而且還能明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十六篇
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭(zhēng)霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對(duì)方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對(duì)方再派出一個(gè)人，直到你被淘汰，才換另一個(gè)人，如果是隊(duì)長(zhǎng)的話，有兩次機(jī)會(huì)，而且隊(duì)長(zhǎng)最后出場(chǎng)，隊(duì)長(zhǎng)可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊(duì)長(zhǎng)。
開始打籃球了，他們隊(duì)派出的是許晉碩，隊(duì)友都求我不要讓他們先上場(chǎng)，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時(shí)，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi)，另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng)，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場(chǎng)的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了，他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯樱粫?huì)躲，一會(huì)跑。
然后，我就攻擊了，那個(gè)人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對(duì)方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對(duì)1了，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他的速度簡(jiǎn)直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會(huì)兒，我就知道了他的必殺技，超級(jí)攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十七篇
打籃球400字現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，我又有了許多的課余時(shí)間，可我不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去打電游、玩電腦，而是看書和鍛煉身體。所以，我每天傍晚都會(huì)去打籃球。
今天，我又像往常一樣走入了體育場(chǎng)，正巧碰上了幾位同學(xué)，在我的提議下，我們決定的一場(chǎng)比賽。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，哪一隊(duì)先進(jìn)十球，就算誰贏。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在我的手里。我四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場(chǎng)線，我方隊(duì)員的站位方向正好有一個(gè)空襠，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到隊(duì)友的手中，他接住接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來?yè)浞馈ｊ?duì)友的球已出手……只聽“刷”的一聲，球進(jìn)了！接下來，對(duì)方的防守越來越嚴(yán)，把我守得死死的，讓我毫無施展球技的余地……
轉(zhuǎn)眼間，場(chǎng)上比分已是9比9戰(zhàn)平，就剩最后一球了！我方隊(duì)員把球帶進(jìn)來，瞬間傳到我的手中，我頓時(shí)精神抖擻，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。到了籃板下，我假意投球，對(duì)方人員紛紛跳起來企圖蓋帽，我不慌不忙的從旁邊插入，一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了！我們贏了！
籃球帶給了我無窮的快樂與喜悅，我喜歡籃球。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十八篇
打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最愛看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板xxx尼斯·羅德曼等。？
是從1年級(jí)開始打籃球的。那時(shí)，我投籃命中率十分低，更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。？
籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒此刻已成我的好幫手了。”？
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，我愿籃球伴隨著我的一生。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第十九篇
上午，我和伙伴們約好晚上7點(diǎn)一起打籃球。
吃過晚飯，我迫不及待地出發(fā)去約定的地點(diǎn)，一邊走，一邊看著手表，6點(diǎn)55分、6點(diǎn)57分7點(diǎn)！我快趕慢趕終于趕到了。7點(diǎn)10分左右，大家也都陸續(xù)到齊了。我們開始分隊(duì)，我、王雨雨、李湘和向青松一隊(duì)，肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊(duì)。
開始了，兩隊(duì)隊(duì)員的眼中冒出不可抵擋的殺氣，球一開始就被向青松搶到手了，剛要把球投入籃筐，肖智鵬一個(gè)箭步?jīng)_上來，奪過籃球就向后跑，我和小雨擋住了他的去向，他舉起籃球一會(huì)向左，一會(huì)兒向右，向青松從后面追上來，只見他一把奪過籃球，說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)優(yōu)雅的三大步，他轉(zhuǎn)身把球向籃框投去，哐當(dāng)一聲，“球進(jìn)了還是3分”！我和小雨歡呼著互相擊掌。
第二輪開始了，我的任務(wù)是擋住白衣男子，不讓他前進(jìn)或后退一步，他幾次想逃脫，我使出渾身解數(shù)，雙臂伸開，左右，上下?lián)]動(dòng)，將他死死地卡在原地，他也不干示弱，向我實(shí)施了迷感法，他的腳步假裝表面向右面移動(dòng)，其實(shí)等你一不留神，就像左邊溜去了，真是小伎倆，幾次想逃脫都被我識(shí)破了，正當(dāng)我們與他在努力xxx時(shí)，“球進(jìn)了”！一陣歡呼聲從我耳邊響起，我扭頭望去，原來肖智鵬隊(duì)進(jìn)球了，我們并沒有灰心，而是在下面的比賽中更加努力了。
12比10、20比16“耶！30比27，我們贏了！”我隊(duì)歡呼起來，又蹦又跳，高興極了。對(duì)方也沒有灰心，而是說他們下次一定贏，期待下一場(chǎng)較量。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十篇
籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分，在學(xué)習(xí)之余、工作之余，打籃球已經(jīng)成為了我們的常事！打籃球可以鍛煉我們的身體，磨練自己的意志。籃球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習(xí)團(tuán)隊(duì)之間的配合，隊(duì)員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的，這就是打籃球的好處。在學(xué)習(xí)之余，工作之余，我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球，因此我也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。
打籃球還有一個(gè)好處？就是能結(jié)交很多愛好相同的朋友，一個(gè)人打籃球多么的沒有意思啊！說實(shí)話，打一個(gè)全場(chǎng)的籃球賽多么的安逸啊！學(xué)習(xí)之余、工作之余，打籃球已經(jīng)是常事了！打籃球的確有這么多的好處，為什么我們不積極的加入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中呢？我每一天在愉快的事情，就是和朋友們?cè)谝黄鸫虼蚧@球，這是我最快樂的時(shí)光！
愛籃球，沒理由已經(jīng)是我的座右銘了，一天打籃球就渾身不舒服；每一天有一些時(shí)間打籃球，一身都是安逸、舒服的。籃球已經(jīng)融入了我的生活，因此我很快樂！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十一篇
在星期五的下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對(duì)我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒猜中，急了，就直接從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”我早就想要個(gè)籃球了所以我很開心。
于是匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上的人可真多呀，我站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。“我拿著球，管他三七二十一，我用力地向上一拋，什么?球連籃筐都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。
可我的力氣已經(jīng)快用完了，我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時(shí)，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我好奇的問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見他對(duì)準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧線，從上而下落入球筐里，進(jìn)了。
我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”。可是，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛碰到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于進(jìn)了，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是：萬事開頭難，但是只要知難而上，不斷克服困難，最終才能登上你的人生高峰。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十二篇
一天，我和朋友去打籃球，我們?nèi)藬?shù)一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對(duì)方說：“我們隊(duì)有個(gè)小孩兒，所以我們隊(duì)弱，你們隊(duì)有一個(gè)人必須要離開。”我們隊(duì)就少了一個(gè)人。
比賽一開始，我就一個(gè)勁兒搶球，搶到之后一個(gè)轉(zhuǎn)身，又一個(gè)跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動(dòng)作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什么時(shí)候傳球，大姐姐很快就想好了，準(zhǔn)備在自己被夾擊時(shí)傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向后，全身用力，一個(gè)跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進(jìn)了籃筐里，我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對(duì)方接到了，就急速地把球準(zhǔn)備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場(chǎng)休息時(shí)，我們隊(duì)商量了下計(jì)策，下一局要把握機(jī)會(huì)。
第三局開始了，我們隊(duì)負(fù)責(zé)搶球的是小姐姐，她搶到之后，我們也開始迅速調(diào)整位置，手舉得高高的，準(zhǔn)備接球。可是在傳球過程中，傳著傳著，球就被傳到對(duì)方人的手中，他們隊(duì)的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進(jìn)入籃筐，我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認(rèn)輸了……
我方告訴對(duì)方說：下次有時(shí)間再打，我們一定還會(huì)贏回來的。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十三篇
我是我班籃球的成員之一.我們班的籃球隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入二強(qiáng)，拿不拿到第一名就靠這次了.
離總決賽還有兩天，我們的練習(xí)越來越緊張了，每一天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都拿來練習(xí).聽說我們的對(duì)手六[5]班是個(gè)強(qiáng)隊(duì)，其中有一個(gè)很高，是校隊(duì)的主力球員，得分王.我們班也不弱，也有高個(gè)子的得分王.
我們對(duì)[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏.
兩方先派出兩個(gè)球員來跳球.我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒.中鋒拍著球走到籃底，把球一射，挨，射不中.球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下.我立刻追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功.她已經(jīng)來到了籃底，剛準(zhǔn)備射球，被我大力地用手打她的球.球出了界.上半場(chǎng)完了.我們休息了一會(huì)，一會(huì)兒立刻就來到了下半場(chǎng).下半場(chǎng)由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍著球，向籃底沖過去.我們班的前鋒在我的前面，，立刻把球傳給了他.他敏捷的把球一射，又不中.他們班把還沒出界的球一搶，向著籃底拍著球，跑過去.剛準(zhǔn)備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，立刻給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學(xué)高興起來.這時(shí)，下半場(chǎng)完了.我們以1：0勝利了!
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十四篇
上周的時(shí)候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實(shí)木地板鋪成的，是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。
輪到了我們，我們兩個(gè)第一次做的很好，但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了，所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對(duì)一個(gè)大哥哥說：“原來你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進(jìn)了一半，看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進(jìn)了一個(gè)，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說我很聰明，一個(gè)大哥哥就對(duì)我說：“你真是聰明絕頂，一點(diǎn)就透呀!”我就問他：“我有那么聰明嗎?”他就沒有話說了。
老師又給我們講了一下要點(diǎn)，然后又讓我們運(yùn)球，運(yùn)了一會(huì)兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說我學(xué)的很好，我就很高興。
這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí)，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十五篇
哥哥終于放寒假了，我總算盼到可以和他一起打籃球了，哥哥可是一個(gè)左手投籃的灌籃高手。
早上起床后，我們各自讀完書，收拾一番，哥哥帶我來到了籃球場(chǎng)，那里被一圈鐵柵欄圍著，似乎向外界宣告這是籃球愛好者的圣地，外人不得侵犯。籃球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，相互對(duì)應(yīng)著，像兩個(gè)雄健勇猛的大將軍，顯得特別威武，好像只有身體強(qiáng)健的人才能和他相比試。
哥哥走到了籃球架下面，他要首先給我做示范，只見他熟練的雙手抱球，神速的跑向球籃，同時(shí)叉開雙腳，弓腰抬頭，把籃球舉過頭頂，輕松一跳，投球，哇！球進(jìn)了，哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了，我拿著球走到球籃的最中央，站好，雙手用力一甩，嗚嗚！籃球根本就沒有向球籃飛去，而是直直的扔向了天空，于是球又毫不留情的砸向了我的頭，我急忙躲避，“砰”！差一點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥”，籃球也蹦蹦跳跳的溜走了，此時(shí)，我很懊喪，為什么我投不進(jìn)去？
哥哥走到我身邊，認(rèn)真的對(duì)我說：“如果想進(jìn)球，就要站在球籃的側(cè)面，將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角，投球時(shí)打在那個(gè)位置，球就會(huì)乖乖的進(jìn)入球框中。”于是我按照哥哥說的方法進(jìn)行第二次投籃，可是，球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈，直接掉在了地上。然而，這次我并沒有灰心，自言自語(yǔ)到：“我不會(huì)放棄，我一定會(huì)進(jìn)球的”！我給自己加油鼓氣，到了第三次的時(shí)候，我舉起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，用力一投，哇！我終于進(jìn)球了，我高興的蹦了起來。
接下來在我一次次的進(jìn)球中，我感受到了對(duì)籃球的熱愛，我喜歡打籃球。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十六篇
最近，爺爺給我報(bào)了個(gè)籃球班，可真慘呀！為什么呢？那就因?yàn)椋嚎嗬鬯嵬囱剑∧銈兿氩幌胫肋@“四大將軍”的威力？那就接著往下看吧！
苦慘級(jí)指數(shù)：★★★★★
一開始，教練讓我們跑5圈（每圈都是400m）！我嚇了一跳，我們學(xué)校的操場(chǎng)是200米，跑一圈半力氣就不夠了，這不是撒謊，因?yàn)槲冶葎e人多帶20斤肉呀！但不聽教練的話會(huì)挨罰的，只好專心地跑，我一開始是帶頭的可別人一個(gè)一個(gè)超過我，我已經(jīng)是倒數(shù)第一了！唉！
累慘級(jí)指數(shù)：★★★★☆
接著，恐怖的事仍在發(fā)生，教練讓我們作運(yùn)動(dòng)！可這運(yùn)動(dòng)可比普通的運(yùn)動(dòng)難上百倍！腿一會(huì)向西，一會(huì)向東，手一會(huì)再上，一會(huì)在下，可累死我了，作運(yùn)動(dòng)就用了20分鐘，累死我了！
酸慘級(jí)指數(shù)：★★★★☆
一會(huì)，教練說要練好基本功，要拍球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕它逃走似的，我將近練了30分鐘，教練終于要休息了，我一抬頭――脖子好酸呀！
痛慘級(jí)指數(shù)：★★★★★
教練終于教我們拋球，我們一會(huì)兒就會(huì)了，我們就在籃球架上拋，我拋完了，趕緊撿球，可別人的球向我砸來，至今，我還“收留”著他們的“紅包”！
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十七篇
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園里打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場(chǎng)真熱鬧啊，這么多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢著快樂。最多的還是男生，應(yīng)該是這個(gè)學(xué)校的大學(xué)生吧，他們上上下下地跳動(dòng)著，來來回回地跑動(dòng)著，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個(gè)爺爺，應(yīng)該有60歲了吧，看上去還是那么地充滿了活力。在籃筐下，一會(huì)兒投籃，一會(huì)兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個(gè)沒人的場(chǎng)地，姐姐拿出籃球，她一個(gè)人玩了起來。只見她，熟練的拿球、帶球，然后，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊著：姐姐，好棒，好厲害。
然后，姐姐拿著球，走了過來。問我說：“想試試嗎？”我不住地點(diǎn)頭，接過了球，我使出了吃奶的勁，用力地將球往上拋出去，結(jié)果，球連籃板都沒挨著，就泄氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡(jiǎn)直太丟人了，沒想到一個(gè)小小的籃球，卻，這么地不聽話。姐姐說：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長(zhǎng)個(gè)兒。”接著，姐姐跟我說了一些打籃球的基本常識(shí)，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看著球場(chǎng)上，奔跑著、運(yùn)動(dòng)著、快樂著的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運(yùn)動(dòng)讓人快樂。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十八篇
今天，我的同學(xué)楊文俊約了幾個(gè)同學(xué)一起去比賽打籃球。
我們興沖沖地來到空曠的籃球場(chǎng)上，我們已經(jīng)迫不及待地想開始了。“開始!”楊文俊大聲喊道。我方隊(duì)員持球，有三個(gè)人盯著他，我方隊(duì)員見局勢(shì)不妙就把球傳給了我，對(duì)方就虎視眈眈地看著我，如同一群饑餓的獅子盯上了一只獵物。忽然，一名對(duì)方隊(duì)員竄出來把我的球搶走了。真是出師不利呀!
后來，楊文俊一個(gè)箭步過去把球給搶了回來。對(duì)方隊(duì)員就飛速地?fù)湎驐钗目。驮谶@千鈞一發(fā)之際楊文俊把球傳給了我，我飛奔敵方籃球框下，然后把球傳給楊文俊，楊文俊奮力一投，我用滿含期望的目光看著籃球，籃球在籃球框上轉(zhuǎn)，籃球停了下來落進(jìn)了框里，”球進(jìn)了!”我激動(dòng)地吶喊著。現(xiàn)在是對(duì)方持球，我的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了，非常累。對(duì)方持球沖進(jìn)我方籃框下一投，沒有進(jìn)。”快，搶籃板球!”我大聲喊道。比賽進(jìn)入白熱化階段，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間地奮斗。最終以5:0告終，我方進(jìn)5球，對(duì)方進(jìn)0球。
雖然今天累得汗流浹背，但是我玩得非常開心。
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第二十九篇
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車來到了學(xué)校，爸爸說“我們先練習(xí)運(yùn)球。”我按照以前原地拍球的姿勢(shì)拍球，可人一走，球跟不過來。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來，撿起球?qū)ξ艺f：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來吧，你一定行!”他邊說邊做動(dòng)作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話，我又重新練習(xí)起來，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。
后來，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，我開心得不得了。后來，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前!
籃球感的作文怎么寫500個(gè)字 第三十篇
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開始我怕又是張老師來教，因?yàn)閺埨蠋熞娢一@球打不好的話，就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開始打籃球了，章老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾，俺們回答說是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球，我一聽，說：“啊！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過。”比賽開始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來，真像只落湯雞。不
過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。
我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！