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    小學生作文給什么老師的一封信(精選31篇)

    發布時間:2023-06-05 19:07:30閱讀量:661

    小學生作文給什么老師的一封信 第一篇

    敬愛的老師:

    您好!

    今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我幾年來對您的感激之情。

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

    我感恩您我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

    蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發出無窮的力量,催我奮發向上。在那一段的日子里,我的學習進步很快!

    記得有一次,我的作文出現了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣說:“穩和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

    還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學和老師都勸您休息,您卻說:“同學們的學習不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

    啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

    假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

    祝您身體健康,萬事如意!

    ___

    20__年__月__日

    小學生作文給什么老師的一封信 第二篇

    陳老師:

    您好!

    時間荏苒,一晃,我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長,五年過去,您仍像二年級時一樣,無微不至地呵護我,陪伴我。

    八歲時,由于媽媽的工作調動,我從錢庫二小轉到了龍港三小。面對陌生的人,陌生的事,我手足無措,一時流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會說話的眼睛看看我,說:“沒事了。”

    我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學的第一天。

    坐在座位上,我聽見您說:“新轉來的郭伊涵同學很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經意的一語,讓我心中暖暖的,像沐浴在陽光下一樣。

    班干部競選時,我也去競選。當我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來。“謝謝大家。”我強裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。

    您對我的關懷,也是無人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事,腳摔傷了而已,過兩天就好了。”“那要注意一下!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……

    老師,如今我們已經五年級了,再過一年,就要離開您去初中學習了。這一生中,我或許會遇到更多比您更好的老師,但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您,忘不了第一個鼓掌時的您,忘不了關心、囑咐我學習和生活的您……陳老師,謝謝您!

    桃李滿天下,健康快樂!

    ___

    20__年__月__日

    小學生作文給什么老師的一封信 第三篇

    敬愛的蔡老師:

    您好!

    時光飛逝,日月如梭,一晃半年過去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙亂.但您卻始終在教導我們學的目標,并與只奮斗。

    您精心照顧著小小的我,使它茁壯成長開出美麗的花朵。剛進初中的我膽子小,不敢舉手發言,就算心里早有了正確答案,也沒有在全班同學面前表達的勇氣。似乎什么事情也瞞不過您的眼睛,您發現了我膽小的性格,您開使幫助我。每當我心里有了答案,想說出來但又害怕答錯,不敢舉手時,您好像看透了我的心思,主動讓我回答問題。如果答對了,您就在全班同學面前表揚我。

    自從您教我們班語文以來,您就想方設法讓我們從學習、衛生、紀律等各個方面在學校起帶頭示范作用,您還時時為我們的身體健康擔心著,為我們的養成教育計劃著,幾乎無時無刻關懷著我們

    您還根據學生特點來進行教育,首先是您在上課的時候,對一些簡單的問題,您一般都會叫那些學習不太好的同學來回答,而對于比較難的問題,您總是留給學習較好的同學來回答,這樣使全班同學都有鍛煉的機會。其次,有的時候,您還會根據某個同學存在的問題,找他單獨“談一談”,使他(她)更好了解自己的缺點。

    在這煙花紛飛的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:

    祝您永遠年輕、健康!

    您的學生

    __年1月30日

    小學生作文給什么老師的一封信 第四篇

    敬愛的老師:

    您好!

    歲月,讓您的眼角出現皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發上,讓您有了一絲銀發。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,為我們付出……

    每天早上,您可以在您上課時到學校,可您卻在早自習鈴打響前進入教室,為的就是我們,為的就是讓我們在自習時,不浪費時間,讀書背誦;放學后,您本可以到下班時間就回家,可您沒有,您還在幫我們補習……老師,您辛苦了!

    您是個多么疼惜學生的老師啊!記得是上學期,謝芝媛同學的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。

    您是個多么慈祥的老師啊!在該學習的時候,就耐心。專心地給同學們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂,制造歡樂的氛圍。

    老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當的休息,不要過度疲勞,還堅持給我們上課。老師,您有時也要為自己著想啊!老師,我見您上課時老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍根沖劑,保養好喉嚨,說話時嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點。

    老師,您是草,我是花,沒有您的培養。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是大海,我就是魚,沒有大海這個家,怎么會有我這條小魚?

    小學生作文給什么老師的一封信 第五篇

    敬愛的xx老師:

    您好!

    聶老師,您在東營還好嗎?我們全班44個學生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續教我們。

    自從你走后,我們班主任成了美術老師楊老師,聶老師您教我們四個年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了,我們全班人都很想您,希望你回來。

    聶老師您還記得嗎?在二年級時我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

    祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!

    您的學生:xxx

    小學生作文給什么老師的一封信 第六篇

    尊敬的范老師:

    您好!

    從您教我的那天起開始算,您已經教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學會很多,也懂得了很多,現在小學快畢業了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當我看見這篇作文時一定會回憶起小學的點點滴滴。

    記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們去讀這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學中只認為這本書寫的是一個悲劇,和美無關,但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認為這個故事是個悲劇,現在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

    還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規矩”:玩要玩得開心,學要學的認真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內的內容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節課的內容就到這里,下課,同學們,出去休息一下吧。”于是同學們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學上課不認真或做小動作,您會狠狠的批評他,這使我們學習成績更加優秀了,學也學得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細節決定成敗!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結果都是由細微的平時組成的,您希望我們明白的就是這一點吧!

    掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠記住您的那句“細節決定成敗!”永遠記住您和我們一起看書的時光,永遠記住您對我的諄諄教誨,永遠記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……

    祝:家庭幸福!事業有成!

    總是讓您操心的學生:劉書城6月11日

    小學生作文給什么老師的一封信 第七篇

    親愛的石老師:

    您好!

    歲月如梭轉眼間好幾年過去了你依然如舊。

    是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會努力。努力學習爭取超過石海月她。

    你還記得嗎?在一個微風習習的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個地看到我這有一個題我不會。你為我講了半天我終于學會了。你走的時候還說多想想

    生命就如長長的列車。一共有六節車廂就比如有六個年級斷一節車廂就等于學完一個年級。現在我已經到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰。最后的挑戰結束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭牛回來給你。我知道你在斗我玩。

    雖然每次期末考試完后你都給我發獎狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。

    小學生作文給什么老師的一封信 第八篇

    親愛的老師:

    您好!

    老師,自從走進學校,您便成為我生活中重要的一部分,我們的故事上演了。酸甜苦辣,您總是和我們一起品嘗,喜悅,您和我們一起分享,困難,您幫助我們一起克服。如果沒有您,我們的生活將會乏味,缺少色彩。當然這些年里我也有許多心里話想對您說。老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學習的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人說:老師好比一根蠟燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步;老師您是我開啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門的一道彩虹、您是我進步的階梯;老師,如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天這樣學習成績優異的我……

    老師我想對您說時間漸漸流逝,老師您還好嗎?老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您對我的關心,愛護,一直纏繞在我的腦海里;您對我的批評、諄諄教導,至今銘記在我的心中。您和我們在一起時的一切,都如同昨日般歷歷在目。老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我努力學習的動力,是您給了我奔向前程的希望。

    光陰似箭,日月如梭!四年的學習生活就快要過去了,再有半年我們就要離開您了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。但是,再好的師生關系,最終也有分手的時候。老師,我馬上就要離開您的教誨,離開您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完沒了,道個沒完沒了……老師,我愛您!

    ___

    20__年__月__日

    小學生作文給什么老師的一封信 第九篇

    飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

    老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

    愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的.快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

    小學生作文給什么老師的一封信 第十篇

    敬愛的__老師:

    您近來好嗎?能夠有您這么好的老師來擔任我們班的班主任,我感到十分的高興。

    還記得半個月前的軍訓嗎?您在那五天的軍訓中堅持跟班訓練,協助做好軍訓的各項工作,從早到晚全程陪伴著我們。您時時時刻刻牽掛著同學們的訓練、身體、生活和安全,及時為同學們排憂解難,您那認真、負責、敬業的精神深深地感動著我們。在全班同學的共同努力下,我們班取得了__年軍訓文明集體,這都是與您的教導息息相關的。

    閆老師,您還記得嗎?在軍訓的第二天,您根據我的表現想讓我擔任班長,可是我對自己沒有足夠的信心,只想擔任文娛委員,您尊重了我的想法,并讓我發揮特長,在八月十八日的軍民聯歡活動中為我們班編排節目,這讓我十分的感動。

    在我們剛剛踏進校園的時候,是您像對待自己的孩子一樣對我們備加關愛,讓我們很快適應了中學生活。當我們取得了一點點的進步時,您的目光中寫滿了欣慰和鼓舞。在我們心情郁悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒在我們的心底。您的愛是初春溫暖的陽光,柔和地播撒;您的愛是盛夏里茂密的綠蔭,無聲地遮蔽著淺溪里每一處泓水流;您的愛是秋天里的第一片紅葉;您的愛是冬天里的一縷梅香,永遠給我們希望和勇氣,鼓勵我們做一個正直的人。

    在您的鼓勵和幫助下,我樹立了信心擔任了班長,我一定不會辜負您對我的希望。謝謝您,閆老師。

    敬禮!

    您的學生___

    __年__月__日

    小學生作文給什么老師的一封信 第十一篇

    敬愛的老師:

    您好!祝您教師節快樂!

    想想一年級剛上學時,我什么都不懂。是您,教我認識了一個個生字,讀會一篇篇課文。也是您,讓我一點一點學到了做人的道理,讓我一步一步走向了成長的道路。

    時光如流水,看看現在,我已經是一個五年級的小學生了。可是您,依然帶著我們班,從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學生,您為我們傾注了多少汗水啊!

    我雖然不是您最出色的學生,但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,我會讓它開成花朵。您給我的教誨,將使我受益終生。

    在這個屬于您的日子的來臨之際,我虔誠的祝福您:節日快樂!

    小學生作文給什么老師的一封信 第十二篇

    親愛的朱老師:

    您好!

    每當春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節,桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機。

    然而,在這個鳥語花香的時節,我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉眼間已經六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學;離別我們已經把它當成家的母校……這讓我怎么舍得呢!

    朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發,一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。

    朱老師,您在課堂上是一個嚴謹認真的老師,俗話說的好:“嚴師出高徒,這是您的教學方法。有一次,我們班的兩位同學在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴厲的批評了他們。

    朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,

    朱老師,您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經沙啞了。可您依然毫不在意,咬牙堅持給我們上課。當時,我們是多么感動啊!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,

    朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發自內心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關懷,都是愛。總之,您對我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。

    流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。

    老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

    祝您身體永遠健康,桃李天下!

    ___

    20__年__月__日

    小學生作文給什么老師的一封信 第十三篇

    敬愛的周老師:

    你好!

    還記得我嗎?我是你口中常說的“爛冬瓜”。我—昔日的“爛冬瓜”,禁不住要和你說幾句話。

    老師,我坦率的承認,我不是個好學生,不聽話,又笨。您交給我的知識以及您交給我笨鳥先飛的方法,我一向左耳進右耳出!

    老師,還記得二年級下半年考試發生的事嗎?考試的時候,我心里非常緊張,連名字都寫錯了。考試結束后,您揪著我的耳朵,狠狠地批評了我,我心里突然一驚,我看到了您眼里那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光背后的那句話“笨蛋”!

    在我的心中有一個理想,將來要當一名教師,可現在我信心動搖了,我覺得自己不適合當一名教師。更何況我又是一個“爛冬瓜”。

    小學生作文給什么老師的一封信 第十四篇

    親愛的張老師:

    您好!幾天前,我犯了一個大錯。老師您很生氣,我也很害怕。回到家,爸爸、媽媽都沒有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個中午的時間。我認識到自己所犯錯誤的嚴重性。下午,當我向全班同學檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學習,做一個您眼中的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!

    張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級的時候,來到了我們這個雜亂無章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫治”我們這個滿身是“瘡”的班級。我們以前的(2)班,一學期就得一二次流動紅旗;每天都會有同學惹出亂子。老師們一聽見(2)班就頭疼。您像高明的醫生開始為我們“治療”;您像上帝派來的天使為我們鼓勁;您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們。現在的(2)班終于變成了一個好班級,從從前的倒數第一,變成了現在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經走過了一年多的時光。我們長大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經常嗓子發炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當我們犯了錯誤,您就會嚴厲地批評教育我們,有時還會給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯誤;當我們取得好成績時,您就會鼓勵我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……

    張老師,您為我、為我們這個班級付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬語想跟您說。我知道,任何言語表達也不如我的實際行動。從現在開始,我將用良好的表現和優異成績回報您的關懷和母愛!

    祝:身體健康,萬事如意!

    小學生作文給什么老師的一封信 第十五篇

    錢老師:

    您好!

    回憶一年前我們剛剛認識時,陌生的樣子,現在已經不是,而是親近了許多。面臨小升初的關鍵的一場考試,只有好好盡力地去考,并且一定要好好去考,我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。

    五年級到六年級,您視我們如自己的兒女,精心培育,誨人不倦,當我們感受到作文之巨大時,您不是應該感到更累嗎?是您為了我們對知識的掌握更好,更熟,付出了許多努力,許多努力……

    印象很深,那天天氣糟糕極了,隨時感到有一場大雨來臨,在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽光芒萬丈的上方掉入了深谷。我二話不說拿起了筆開始了訂正,不知過了多久,有一個字讀音不會羞澀地問了問同桌,奇了怪,她的讀音和我的一樣,老師竟然批了我錯!我怒氣沖沖,順手翻了翻書,我驚訝了,原來我的是錯的,而同桌的只是沒有批出來,我為當時的“笨”感到羞愧,看到您還在那里認真地批作業,我真想對您說一聲謝謝!我將這個錯的音永遠地扔掉了,而將正確的讀音寫了三遍,將它永遠放在大腦的最中央!我想讓您在批作業時看到我端端正正的訂正出來的字和讀音,看看我端正的態度!

    面臨即將的分別,我可以報答您的就是畢業考試的分數!所以不管您對我們作業的布置量很多,我也會盡力,用最好的態度去完成,只剩下了最后的幾天了,這關鍵一戰就要來臨,我會再次用實際行動,考取好的成果,給您以前為我付出的努力有一個圓滿的答復,讓您的臉上再次洋溢出為我自豪的微笑!

    一個差生和一個優等生的差距在即使同樣擁有好老師,但差生不善于用實際行動去實現目標,而優等生會:所以現在我一滴滴汗珠會贏取好的回報和成績,更會使您的臉上再次對我微笑!

    陌生的您的形象在我心中已長成大樹,您為我付出的一切太多,千言萬語聚成一句話:“老師再為我的成績感到驕傲吧,再次對我微笑!”

    當雨后天晴時,當成績出來時,我一定親自誠懇地說:“謝謝!”

    您會感受到這一切的美好,幾天后就一定會有,一定會有……

    敬祝您工作順利,身體健康!

    您的學生:楊一謙6月12日

    小學生作文給什么老師的一封信 第十六篇

    敬愛的王老師:

    您好!

    您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

    樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

    老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

    正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

    是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

    老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

    敬祝王老師

    身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!

    您的學生:賴文靜

    20xx年3月13日

    小學生作文給什么老師的一封信 第十七篇

    敬愛的老師:

    您好!首先祝您教師節快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

    有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的`工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻,當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時,我不禁紅了眼眶:既為學生迎接更好的學習生活而高興,卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

    雖然我們之間的學習生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業業地上好每一節課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進了同學間彼此的友誼。

    前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學畢業后第一次見到她,他仍然談笑春風,只是風采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠珍藏在心里,因為您永遠是我的好老師。

    老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進。永遠感謝您,我敬愛的老師。

    身體健康笑口常開!

    您的學生:賀貴龍

    小學生作文給什么老師的一封信 第十八篇

    親愛的袁老師:

    您好!

    轉眼間,我們已經步入了學校的大門,但又回憶起小學的那段純潔時光,點點滴滴卻涌上心來,最值得感謝的是您,袁老師啊,您還記的我們之間的師生情誼嗎?還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的。現在,我是一名中學生了,離開您的“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學校,飛向新的校園、新的學習環境中去了,可我還是不忘這六年來您對我的恩情!為了報答您,我在中學的這三年學習中,一定勤奮努力,刻苦求實,不辜負您對我的期望!

    您的學生xxx

    20xx年10月3日

    小學生作文給什么老師的一封信 第十九篇

    敬愛的張老師:

    您好!

    剛才那一場傾盆大雨,不知您,是否還好?

    這場雨,出人意料地出現,又去的頭也不回。正如我的小學生活,來也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學,早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側夜未眠。而當年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。

    還記得我轉學的第一天,在明媚的陽光里,我獨自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進去。”于是,您拉著我的小手,推開了四(1)班的大門。

    剛進門,迎面而來的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發現了我細微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開聲音介紹了自己一番。

    老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內心深處的冰川!

    從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細流。我開始與班上的同學打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個快樂的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進的力量,成為我人生道路上的明燈。

    漸漸地,我喜歡上了語文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點滴,拿來與我們分享;喜歡您偶爾撅起的眉毛;喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。

    光陰似箭,日月如梭。如今,當年那群無知的小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學生而白?您臉上的細紋,哪一絲不是為學生而皺?

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來了我們的風華正茂,讓我們這些種子,破土而出!

    如今,我們即將離開您的懷抱,將踏上新的知識殿堂。千言萬語道不盡我對您的感激!千絲萬縷吹不開我對您的思念。

    嫩芽用果實報春雨的滋潤。那我就要好好學習,天天向上。以優異的成績報答您那沉甸甸的教誨之情!

    祝您:萬事如意!

    您的學生李紫薇

    5月18日

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十篇

    敬愛的王老師:您好!

    歲月匆匆,儼然從您身上溜過,你那眼角邊的皺紋刻著的卻不是蒼老,而是對教育事業的熱衷和那份執著!

    記得您是第二次來我們班教數學了,所以我們對您留下了深刻的印象,您是那么幽默,在數學課上,我們總能被您逗得捧腹大笑;您是那么執著,甚至比一些年輕的教師還要認真,搜集一些奧數給我們做;您是那么偉大,身體已沒力量,卻用自己的知識、心血、汗水把本來數學不怎么好的我們強化成了數學較好的班級,這是一個怎樣艱難的過程,我們不得而知,但在我們心中您的形象儼然已變得”熠熠生輝“,可以讓其他數學老師”俯首稱臣”!

    記得有一次,我們都興高采烈的要去上體育課了,可您卻在我們最不想您來的情況下出現了,您用蒼老得如同洪鐘一般的聲音對我們說:“今天這節課我來上,大家把數學書拿出來。”啊?我們急了,原來夢寐以求的體育課突然間變成了死板而費腦細胞的數學課。我們開始無精打采的,您問我們問題我們也是萎靡不正地回答,完全是你一個人自導自演,一個個就像是焉了的蘿卜。但事后我們才從語文老師口中知道,原來您身體不好,體育老師又沒來,她又沒空,所以是您自告奮勇要來上課的,怪不得您當時上課的時候一直咳嗽。頓時,我們心頭都涌上了一股敬佩、感動的情愫。我們終于明白了您對我們的一番心血……

    短短幾百字,還是難以描述您對我們這一年多來的教育,似乎在您的人生旅途中:路過了青春年華,卻從來沒有失去過對學生的教育、提拔,從來沒有失去過對教育事業的熱衷與執著!

    祝您身體健康,工作愉快!

    你的學生:華凌

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十一篇

    敬愛的胡老師:

    您好!

    您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來的教育,使我的數學取得了很大的進步。此時,我想真誠的對您說:“胡老師,您辛苦了!”

    我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那么的認真、仔細、一絲不茍。平時,如果我們在學習中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學會了才肯罷休。看著你那憔悴的臉龐,我真想大聲的對您說:“老師,請保重身體!”

    您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時候,因為一場大病,所以我半學期沒去上學。您課余時間來給我補課,我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風下雨,您總是準時到校,帶領我們早讀、做試卷、測口算……您總是說:“學數學要堅持不懈,持之以恒,只要努力就會有收獲。”您的話經常在我耳邊回響,使我學習的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認真負責,不能馬虎。我真是太感激你了!

    胡老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學習,不辜負您的期望。

    祝工作順利

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十二篇

    親愛的老師:

    您好!您是我心中最敬重的老師,雖然您十分嚴厲,但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學習,您每天都很辛苦。

    樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的施舍,才會有樹木的生機勃勃。

    花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。

    而我們的知識,離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識,才會有我們的收獲。

    記得有一次,我和我的同學們打掃衛生,快到六點,我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業......

    到了第二天,您還早早地來到了學校,給我們同學改作業、監督我們早讀。

    我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”

    還記得去年嗎?那一次兒童節,您忙了一晚上才把教室裝飾好。

    過了一會兒,我們來到了教室里,可是您已經精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。

    老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會讓我們茁壯成長。

    謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識、快樂和感動。

    身體健康,萬事如意

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十三篇

    敬愛的劉老師:

    您好!

    我是您的愛生,我每個星期六都背著書包來到輕松國文來上您的課。您每次教我們都教的很好,但是我特別要向您表示感謝,謝謝您在我們那幼小的心靈里打開知識的大門,在這我要衷心的謝謝您!

    劉老師您不僅是我們的好老師,而且還是我的大朋友老劉。您每次上課都很細心的去教我們,我們不懂的作文意思您都會耐心地去告訴我們,上課時您總是說一些好笑的話給我們聽,讓我們學的進去,每一次,您只要有好玩的就會和我們一起分享,讓我們知道這事多好玩,又讓我們感受到萬分的快樂,在這我要謝謝您!

    您每一次講課都用了很多心思,這一點我很明白,您是想讓我們學的更好一點,讓我們的知識更多一點,您每次上課都不會讓我們感受到您的一點疲勞和一點汗水,但是,我一來輕松國文就知道劉老師這個做老師的很辛苦,不過呢!我們一有好的成績出來就會想劉老師付出這么多汗水也是值得的,所以我每一次上您的課都目不轉睛的看著您講每一次重要的知識,但每一次又生怕沒有什么東西沒聽到,我每一次作文很很專心,就拿上上次寫玩具寶貝來說吧,我寫機器人小汽車寫的很長得到了老師的表揚,寫了92分又得了老師表揚,一聽到劉老師表揚我,我的心里就美滋滋的。

    劉老師我知道您對我們做的很多事都是要付出疲勞和汗水的,比如:找楚才杯的參賽證,講課的內容,發出好的文章等等很多事,所以,以后我會更加努力的去寫好作文,成為您的小天才!

    啊!我腦袋怎么這么不好連跟您說一件事都忘了,劉老師在這里我要對您說:“十年樹木,百年樹人,插柳之恩終身難忘!”

    您的愛生在這里祝您工作一年都比一年順利,再把我們的輕松國文做的更大,更加強大!

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十四篇

    敬愛的陳老師:

    您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。現在,您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。

    Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。

    九月金秋,老師是這個季節的主題。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發,辛苦了,我的老師!

    最后,我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康,工作順利,越來越帥!

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十五篇

    尊敬的老師:

    老師,您最近好嗎?

    老師,謝謝您!一直這么辛苦地教我們,讓我們有今天的成績。

    老師,我還要跟您說聲對不起,在課上,我老是膽小,一直不敢發言,發現您字寫錯了,也還是不敢告訴您。

    老師,我很敬佩您,您一個人教這么多門功課,還教了這么多的學生,您從來也不說:“我很累,”謝謝您對我這么好!有了您,我們才會有今天;有了您,我們才會有今天這樣好的成績。

    老師,多謝您一直給我們機會,我們做錯了事,您再三給我們機會,一直不會怪我們。老師如果有那個膽的話,上課我一定會發言的。

    祝您身體健康,萬事如意。

    您的學生:

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十六篇

    尊敬的朱老師:

    您好!

    光陰似箭,我已經是六年級的學生了,在您陪伴的三年學習里,您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽光,照亮了每一位學生的心房。您是一個和藹可親(執著)的老師,你從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的同學。

    我原來是一個對人都點冷漠的孩子,讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班,在課堂上永遠默不作聲的聽課的我,很快就被您發現了。后來經過你的鼓勵,我發言的次數變多了,也愿意與人交流了。您夸我是個聰明的學生,您那毫不吝嗇的夸獎,讓我覺得您是一個待學生都那么好,那么公平,就像對待自己的孩子的人。

    您是一個公正的老師,不管是好學生還是壞學生,只要犯了錯,都不給面子。記得那是一個星期一的下午,本來就是剛剛放完假期,又上了一上午的課,這讓我疲憊不堪,于是在您的課上開始魂不守舍,沒有專心聽你講課。沒想到您一下子就發現了,您那嚴厲的目光降臨在了我的身上,呵斥道:“祝宇琪下課來我辦公室!”下課鈴一響,我帶著忐忑不安的心慢吞吞的走到您的辦公室,在您的面前低著頭,像一頭任人宰割的小羔羊,全無反擊之力。原本我以為您將會嚴厲的批評我,沒想到您反而語重心長地對我說:“祝宇琪啊!上課可不能開小差啊!要是漏聽了重要的,吃虧的可是你啊!”聽了您的話讓我知道了我的舉動是多么的愚蠢。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”朱老師就是一個處處為學生著想的老師,把每個學生都當做自己的孩子一樣對待。在這我想對您說:“謝謝您!”

    身體健康,工作順利!

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十七篇

    親愛的老師:

    您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

    老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養我們,讓我們幸福地成長。

    老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。

    您的教誨是春雨,您的關懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

    老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真備課、批改作業,不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!

    老師,在這教師節之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十八篇

    親愛的沙老師:

    您好!

    沙老師,當您看到這封信時您一定很驚訝,我想對您說一句:您辛苦了!

    我們在一起學習也有一年多了,以前我的語文不是很好,分數也不高,那是因為我還沒遇到您,從遇到您的那時起,我就已經沉迷在知識的海洋中,我以前認為學習很無趣,可是自從遇到了您,學習就像說話一樣簡單,您用幽默的語言和有趣的方式讓我愛上了學習,使我的語文成績大大提升,那都是您的功勞,要是沒有您,我都不知道我會怎么樣。

    我也有不會的時候,那天作文課,一聽到題目我的腦袋就一片空白,完全沒思路,您似乎聽懂了我的意思,開始細心的講解,從格式一直到寫作要求,每一句話都是那么認真。可是,誰也想不到說了那么多話的感受,一會兒喝水,一會兒又喝水,我看著看著就感到心疼,平常人說這么多話應該會把一整條河都喝了,心里很難受。

    沙老師,您是我的第二個媽媽,教室是我的第二個家,您每天都要講課,到了晚上,還要準備明天上課的知識,還要批改作業,那您多累啊!可是,您沒有一句怨言,每一節課上的都是如此認真,我只想對您說一句:您辛苦了!我會用的成績報答您!

    祝身體健康

    小學生作文給什么老師的一封信 第二十九篇

    親愛的王老師:

    您好!

    雖然您是在我最緊張的三年里,接手來教我語文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會讓你擔憂,也許會讓你煩惱,也許會讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大。

    還記得在五年級的時候,您得了感冒,一連給我們上了三節課。那時,同學們都在拆您的臺,趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續下去,硬著頭皮地叫同學們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅持到第三節課,我本以為您可以好好地休息一會兒,可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學生。這時,我為您感到擔心:王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了,第四節課的下課鈴聲也已經打響過了。教室門口成群結隊拍著隊打飯,在二班的人群中,又出現了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來:老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉眼間,同學都已入睡了,我改完作業輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來,手中抱著同學們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”,您對我親切地說了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺吧!”

    過了這么久,我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以后的生活中,我會銘記這您對我們的教誨。

    青春常在,身體健康

    小學生作文給什么老師的一封信 第三十篇

    親愛的李老師:

    您好!

    大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個好先說。

    自從您在五年級(一)班到現在六年級一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學發言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時,您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么。”老師說完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們全班人的掌聲。

    一眨眼的時間,一個月又一個月過去了,我們即將要畢業了,但我會以學習上的進步向您表示感謝的!

    工作順利,

    天天開心!

    ___

    20__年_月_日

    小學生作文給什么老師的一封信 第三十一篇

    敬愛的崔老師:

    您好!

    一年一度的教師節快要到了,這次教師節,是我能為您過的最后一個教師節了。因此,我要在這里對您真誠地說一聲:謝謝您!

    您還記得嗎?我們班的第一次升旗的時候,我和班長上臺演講。由于我太緊張了,導致我忘詞了!當我快要絕望的時候,我看到了您!是您,向我投來鼓勵的目光,讓我重拾信心,繼續講了下去。在這里,我要再次對您說聲:謝謝您!

    您還記得嗎?當我與同學發生矛盾的時候,您總是在第一時間從辦公室里沖了出來,想要把我們拉開。您拉不開我們,就指揮同學幫忙一塊來拉。拉開之后,我竟然還罵罵咧咧的,差點又打起來!在這里,我要對您說聲:對不起!

    老師,在這五年里,我給您添了太多的麻煩。但請您相信我,從今天起,你一定會看到一個全新的我――也就是全新的陳太宇。

    老師,這一年過完,我們就要暫時告別了。我希望我畢業之后您不要忘記我,無論以后我有多忙,我也一定會再來看望您。!如今,我會珍惜和您在一起的每分每秒,我相信這段時光,會成為我永遠的回憶!

    您的學生

    給老師的一封信小學作文篇2

    親愛的老師:

    您好!金秋九月,丹桂飄香。在這收獲的季節里,我們又迎來了一年一度的教師節。九月是一個感恩的季節,也是一個屬于老師的季節,在此,我真誠地向您道一聲:“老師,您辛苦了。”

    當我第一眼見到您的時候,就被您那美麗動人的外表給深深吸引住了。高挑的個子,苗條的身材,穿著一身翩翩起舞的長裙。我心里想:您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學生。

    語文課上,您將那乏味的知識變得生動有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我們面前打開了一扇扇知識的窗戶,讓我們在知識的海洋里遨游前進。您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,卻不會要求任何回報。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的確,您就像一根紅蠟,默默無聞地奉獻著自己的一切,不惜燃燒自身,而為我們帶來光明。我拿什么報答您?親愛的老師。我想:只有更加刻苦怒力地學習。最后,我衷心地祝愿您身體健康,工作順利!

    給老師的一封信小學作文篇3

    親愛的老師:

    您好!祝您教師節快樂!

    您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。

    是老師您,讓我每一天都有進步;

    是老師您,讓我不斷成長;

    是老師您,讓我無比堅強。因為在學校生活的方方面面,點點滴滴,您都是那么嚴格的要求我們。

    您上的每一節課,就是我成長的每一步。您用知識的甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂的金玉良言。敬愛的老師,您在我心目中是那么的偉大,知識是那么的淵博。

    老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經常和學生開玩笑,在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

    老師,您的嚴慈相濟和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會忘記您對我們深深的愛。

    祝老師身心健康,工作順利,教師節快樂!

    給老師的一封信小學作文篇4

    敬愛的唐老師:

    您好!

    在這金秋九月,我們迎來了第__個教師節。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節日快樂,工作順利!

    唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,是天下最偉大,尚的愛。

    唐老師,您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調了調弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調一調就可以了,你看現在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

    您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清。”當時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發,便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

    經過您的細心指導和關心,我現在已經考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節日快樂!

    給老師的一封信小學作文篇5

    尊敬的楊老師:

    您好!

    您知道嗎?我有千言萬語想對您說,可提起筆又不知從何說起。

    自從六年級您接我們班以來,您就想方設法讓我們的學習、紀律、衛生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了,在這一段時間里,我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時,語言是多么地豐富有趣,氣氛是多么地活躍。自從您擔我們語文課后,我逐漸對語文產生了興趣,語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費心為我們班建立了一個書庫,來激勵我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!

    您經常對我們說:“百樣通不如一樣精。”意思是說每一樣都了解個皮毛,百樣通其實每一樣都不會了解的很透徹,實際運用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。

    在我的心目中,您就像園丁,無私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領我們遨游知識的海洋;您就像大樹,為我們遮風擋雨。老師,能夠遇到您是我的幸運!

    祝您:身體健康,工作順利!

    您的學生:周志浩

    20__年__月__日

    給老師的一封信小學作文篇6

    敬愛的老師:

    您好!

    光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活即將過去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學六年級,我們的學習生活因為您而充滿了酸甜苦辣,因為有您我們的學習生活變得更加充實美滿。

    因為為語文老師幽默風趣,我們的語上課變得生動有趣,更大的提高了不愛學習的人的興趣,提高了我們對語文的熱愛,提高了全班的整體語產成績。

    因為數學老師的嚴肅認真的態度,使我們全班同學都對數學老師言聽計從,我們對數學老師有一種恐懼,其實數學老師足刀子嘴豆隔心。

    因為英語老師的細心呵護,我們的英語課變得更加有趣。

    在這六年級的生活中,我很慶幸能做您的學生,我想我們的心中都是這么想的。

    有了幽默風趣的語文老師,嚴肅認真的數學老師,細心認真的英語老師,使我們的小學畢業生涯更加美麗。

    祝:老師萬事如意!

    您的學生

    給老師的一封信小學作文篇7

    敬愛的老師:

    您好,在這畢業將至之際,我想把心中那一份最真摯的愛獻給您。

    盧老師,雖然您只教了我們一年,卻給我們留下了不少歡樂記憶,老師您是一個盡心盡責的人,給我們留下了許多感動。當我們聽到老師您一連好幾天都不來,那教室頓時鬧翻了天,教室一片狼籍:蹦蹦跳跳,紙屑滿天飛舞,書本到處邀游,聲音很快傳到學校辦公室。鬧了幾分鐘,主任來了,同學們十分驚慌,立刻端正坐在桌子里。主任見我們靜了,開口說道:“真不知道有同學跑進教室說盧老師不來了,你們會這么高興。你們知道盧老師怎么不來嗎?他生病了,正住在醫院里。剛才我和盧老師通過電話,我問他要布置作業嗎?你們盧老師很信任地說不用了,他們都很乖,每天拿一節課給他們看課外書就行了。盧老師這么信得過你們,你們卻沒有做好,還起哄,好了,你們看書吧!”聽到這個消息同學們的眼睛都濕潤了還有的同學不停問主任:“老師在哪家醫院?他得了什么病?”主任沒有作聲,離開了教室。我們當時的心就想馬上飛到老師面前看個究竟,但是沒有行動。好一陣子,我們都沒有作聲,教室里靜得連針掉在地上都聽得很清楚,我們心里都有一個想法不要辜負老師的期望,都靜靜取出書,端坐著看書。

    一個星期里,每天的語文課比你在在時還靜。一個星期多一點老師您就回來了,老師您知道嗎?我們真得很擔心您的身體,都在祈禱您早曰康復。看到您回來了,我們心里反而更擔憂:一個星期能好得了嗎?看您蒼白的臉龐,讓我們著急,緩弱的聲音似乎令人窒息,特別您在大食會上說到只能吃稀飯,我們心中更是百爪撓心。我們愛著您,盡管我們有時有人在暗地對您說三道四。可是這一陣子,我們才發現雖然您有時罰我們但我們仍然愛您,不管您我們罰我們多重,您都是我們的好老師,我們也會永遠做您的好學生!即將畢業我們馬上要分離可是我們永遠要記住您,我們的好老師!

    此致,

    敬禮!

    您的學生:__

    時間:

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