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小學日行一善作文 第一篇

日行一善活動感想八月十三日這天，我們假日隊員如約來到了中山碼頭站做一件非常有意義的事情。大家肯定很想知道到底是什么事情吧？那就是：幫公交車“美容師”打理衛生。

一輛公交車剛剛開進站，我們隊員就拿著掃帚、抹布、拖把等打掃用具有序的奔向車，開始熱火朝天地打掃起來。拿著掃帚的隊員，包過我，都特別仔細地打掃著，連座椅間的縫隙里面的垃圾都不放過。如果碰到“頑固不化”的，我們也要把它給清理干凈。拿抹布的隊員呢？他們比我們還賣力呢！看，玻璃被他們擦得一塵不染，人的臉都可以清清楚楚地映在上面。可他們好像還不滿意，又細心的擦了一遍。瞧，還有拿著拖把的隊員，非常認真的擦著車身，剛才還灰塵“滿身”的，現在可干凈了。

“美容師”們看到我們每個隊員滿頭大汗干著，臉上都露出了笑容，每次坐公交車時，我一直都很奇怪：公交車每天都會坐很多人，但車里車外總是那么干凈。哦，現在我終于明白了，原來是有專門的人來為公交車“美容”。我也終于體會到這些了“公交美容師們”的辛苦。其實，我們有了現在這么好的幸福生活，都是因為有許多人默默付出、辛勤勞動的結果。他們是值得尊敬的。請大家多為他們著想，尊重他們的勞動，也呼吁大家有時間去為他們分擔些辛苦！

日行一善，不要拘泥于這個字眼，一定“要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就應該伸出你的援助之手，感受幫助別人的快樂，這也是我們做為城市公民擁有的美德。

小學日行一善作文 第二篇

你去過我們的校園嗎？當你第一次步入我們的校園，首先映入你眼簾的就是用不同種字體所書寫的大大的“善”字。善，是一種美德，需要我們用實實在在的行動賦予它深刻的內涵。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。日行一善，積善成德。這正是我們學校打造“善”文化的初衷。可喜的是，如今的人們正在以道德的天平衡量自己的一言一行。

就拿我身邊的事兒來說吧。前兩天，我跟媽媽去菜市場買菜，媽媽不小心把一樣菜弄丟了。一個四五歲模樣的男孩追著我們說，“阿姨，您的菜丟了。”我心里想：這么小的年紀，就懂得關心別人，真了不起。我也暗暗下定決心，從自己身邊的每一件小事做起，日行一善。

有一次，我扶著一位老奶奶過馬路，周圍的人都紛紛夸贊我，“現在的孩子真不錯。這不是小天使么——”聽著這些夸贊的話語，我倒不好意思起來了，“舉手之勞，這是我們應該做的，我們學校經常教育我們好事要從小事做起，如果人人都關心他人，我們的社會該多美好呀！”周圍的人聽了，都紛紛點頭稱是，“喲，還是個小老師呢。”

由于受臺風的影響，我家樓下的過道沉積了不少水，走在上面滑滑的，很不安全。我知道一樓的劉大爺每天有飯后散步的習慣，他要是走在這樣的地方該有多危險啊！于是，我迅速跑回家，從家里拿來掃帚和小桶，獨自把下水道疏通，放掉了沉積的水并把泥巴等雜物清掃掉。媽媽看到我一身的泥巴，本想責備我，當知道了事情的原委，她把我緊緊地摟在懷里，欣慰地笑了。那一刻，我能感覺到來自母親的臂彎的力量，那是善的力量，那是對我的善舉最有力的回應。

“善事不在大小，要發自內心的去做，而不是為了做而做，而且要經常做。”母親意味深長地對我說。是啊，日行一善，貴在堅持，“擇善固執”講的就是這個道理吧。善，體現在人的一舉手，一投足之中。有時候，一個小小的微笑，一個善意的眼神都能給人以無盡的力量和堅定的信心。我愿意做善的使者，用我微小的力量去播撒善的種子，以自己的實際行動去努力踐行社會主義核心價值觀，提高自我，感染他人。下次，當你看到有人不小心跌倒的時候，伸出你的愛心之手吧！就讓我們一起為這個美好的世界注入自己的正能量，好嗎？

小學日行一善作文 第三篇

上一年級時，我認識了一個新朋友。它的名字叫“日行一善”，是老師介紹給我們的，老師要求我們天天和它見面。也就是從那時起，我每天都在做好事，并且挑選一件記下來。

慢慢的，我發現我變的愛幫助別人了，眼前的世界好象變大了，再也不象以前那樣小肚雞腸了。同桌沒帶書時，我會主動把書放在中間，和她一起看；在公交車上白發蒼蒼的老奶奶沒有座位時，我會主動把座位讓給她；低年級的小弟弟互相追逐打鬧時，我會制止他們……

其實天天做好事并不是一件難事，先從撿起地上的的一個塑料袋的“小善”做起。到長大了如果有能力，像比爾、蓋茨一樣建立一個慈善基金，扶助貧困的人的“大善”只要你有能力，又愿意幫助別人，其實從“小善”到“大善”只有一步之遙。

“日行一善”是要主動的幫助別人，而不是被動的幫助別人，不要只求“大善”更不要輕視“小善”。如果你所做的好事受到別人的夸獎，不能暗暗自喜。雖然一個人所做的善行微不足道，但是，如果我們每個人都做好事，并堅持下去，那么這個世界就會充滿愛。

中國有句名言。滴水之恩涌泉相抱，如果曾經別人幫助了我們，當她們遇到什么困難時我們更要向她他們伸出援助之手，并時時記住他對我們的幫助。

“一個人邁出一小步，社會將會邁出一大步“。如果我們每天做好事，那么社會就會變成愛的海洋，從我做起，從現在做起，并號召大家，一起做善事吧！

小學日行一善作文 第四篇

溫暖在人間。日行一善，對我們每個人來說其實并不困難，但是我們很少人可以做到。我覺得這其中有很多原因，比如說我們找不到幫助他人的時機，一些幫助他人的事情不會出現在我們身邊，我們也就沒有機會去幫助他人，沒有機會日行一善。還有另外一種情況，就是我們沒有勇氣去幫助他人，除了沒有勇氣之外，還有我們沒有這份心去幫助他人。第一種情況是客觀決定的，我們無法改變，但是如果是因為第二種情況，我想我們應該多出一些努力了。

做善事，從古至今都是非常好的事情。我們的.祖先教育我們要多幫助他人，成為一個善良的人，從小到大，我們也被自己的父母教育，要多幫助他人，俗話說贈人玫瑰手有余香，這是小學課本里面就出現過的句子。我們國家的教育也經常教育，我們要多幫助他人，在語文課本中，大部分的文章都教育我們幫助他人做一個善良的自己。可見每日一善是非常重要的事情，因為這就是我們變善良的事情，以及我們善良的體現。

其實每日一善對我們來說還是有些困難，因為有些人甚至做不到不做惡事。對于那些深信邪惡的人來說，做善事就比登天還難。但是對于我們這些天性就沒好人來說，每日一善并不是什么難事。如果在一天中幫助老奶奶過馬路，或者是撿起一個垃圾，或者是說幫助他人提東西，這些全都是善事。我們可以發現每日一善，其實非常簡單，而且做善事還能提高自身的道德修養，豐富自己的靈魂，何樂而不為呢？所以在這里我倡導大家每日一善。

小學日行一善作文 第五篇

慈善是把鑰匙，帶領我們通往心靈的大門；慈善是位良師，培育我們最真的靈魂；慈善是個巨大的工程，需要我們共同去建筑。對于一個口干舌燥，咽干似火的人說，你贈予他一瓶救命之水，這是愛，對于一個有垃圾的公共場合來說，你的舉手之勞也是一種善行。

我居住的小區是一個“文明小區”，以前這個小區特別干凈。最近不知道怎么回事，人們變得不文明了，地上的垃圾越來越多。于是我想到小區去撿垃圾，做一次公益活動。那天晚上，我吃完飯帶了一個垃圾袋來到樓下。盡管六點多了，但天色依然很亮，我忐忑地走著，突然，我發現了一個牛奶袋，我連忙把它撿起放進袋子里。

不一會兒，我就撿了很多的垃圾，有飲料瓶、牛奶袋、廢報紙、爛紙盒……滿滿地一大袋子。當我站起來的時候，驚訝地發現我周圍多了好幾個小朋友，他們在哪里偷偷地笑我，說我是撿垃圾的。我轉過身堅定地告訴他們：“不許笑，我在做公益活動呢。”那幾個小朋友好像聽不懂我說的。這個時候過來一個阿姨慢慢地說：“小朋友們，你們不要嘲笑這位大哥哥，他正在做好事呢。你看，他把大家丟的垃圾都撿起來了，你們應該向他學習才對。”這幾個小朋友的臉紅了，他們點了點頭，跟著我一起撿垃圾了，我好高興。

最后，在我和小朋友的共同努力下，小區干凈了好多，看著滿滿的垃圾袋，再看看干凈的地面和這一群可愛的小朋友們，我開心地笑了。

小學日行一善作文 第六篇

暑假里，我們學校開展了“日行一善”活動，就是每天做一件小的好事，日積月累，養成了習慣，就會做大好事了。我每天都堅持做一件好事，雖然只是掃地、洗碗這樣的小事，但是相比我以前來說，已經很好了。

這幾天天氣非常炎熱，7月28日，我們小隊舉行了一次活動，名字叫“送清涼”，我們買了一些飲料，送給在高溫下堅守工作崗位的人們，讓更多人感到了我們帶給他們的一份心意。

集合后，我們把飲料分成相同的七袋，每個人拿一袋，送給在高溫下的勞動者。我們選的對象是清潔工人和停車收費員，他們的崗位雖然微不足道，但是也在為這個世界默默服務著。我們先看中了一位清潔工人，她在高溫下揮汗如雨地清掃著地面。一個隊員走上去，將一袋水、飲料送給她，她非常高興，我們和她合了影，還幫她掃了地。另外六袋，我們分別送給了三位停車收費員、三位清潔工。

在送給一位停車收費員的時候，剛開始他非常不好意思，不想收，我們一同去的家長磨破了嘴皮他才勉強同意，接過了禮物，和我們合影。還有一位停車收費員接過禮物，朝里面看了一眼，然后故意裝作（至少看起來是故意的）又驚又喜還非常高興的樣子說：“哎呀！有水喝了！太好了！”真是幽默啊！

這次活動，讓我感到了幫助別人很開心！

小學日行一善作文 第七篇

善，是走在路上時撿起一個垃圾；善，是在公交車上為老人讓座；善，是好學上進，上課認真聽講。日行一善，不是因為利益誘惑，去投機取巧；不是驚天動地，做一件轟轟烈烈的大事。而是積善成德，從小做起，真誠的去幫助別人，讓別人感到溫暖，自己感到快樂！

就在今天上學坐公交車的時候，由于是上班上學的高峰時間，大家都急急忙忙的擠上車，一位年邁的老人落在了后面，當這位老人走上公交車時，車上已經沒有了座位。公交車啟動了，老人搖搖晃晃地站在車上。這時，一位同學站了起來，他扶著老人坐在自己的座位上。雖然我連他叫什么都不知道，但我依然對他肅然起敬。這就是行善！當別人都無動于衷時，他站了出來。這就是行善！當老人搖搖晃晃需要幫助時，他伸出了援手。這就是行善！他主動讓座，幫助老人。

同學們，其實成功靠的不僅是淵博的知識，聰明的腦袋，還需要善良的內心。有這樣一個故事：一只小螞蟻在小溪邊喝水，一不小心掉進了水里，它近乎絕望地掙扎著，試圖爬上岸，但這都絲毫不起作用，只見他慢慢地往下沉。這時，一只大鳥看見了，撿起一根樹枝放到了小螞蟻旁邊，小螞蟻如同見了救命稻草一般爬上樹枝，大鳥又把樹枝運到岸上。過了一會，小螞蟻看見那只救他的大鳥正在被獵人拿槍瞄準著，而那只大鳥卻全然不知。小螞蟻見大鳥有危險，就趕緊爬到獵人的褲子里，咬了他一口，獵人一分神，子彈打偏了，大鳥就被驚飛了。由此可見，日行一善，幫助別人就是幫助自己。

老師們，同學們，讓我們用善感動他人，影響我們身邊的人！讓我們一起努力，日行一善吧！

小學日行一善作文 第八篇

昨天的一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的白地毯，小區里的游樂設施上也積滿了雪，上去玩的.小朋友們都險些摔跤，看著這場景，我們日行一善小組也開始行動了……

我們的小組組長是沈欣曄，組員有我，陳瑤和馬心怡，由我爸爸陪同。我們約好下午1點帶好工具到同濟花園去擦游樂設施。組員到齊后我們就開工了，我們先分好工，兩人負責把雪鏟掉，兩人負責把設施擦干凈，然后我們就忙活開了，我們沒有帶鏟雪工具，在現場找了兩個塑料瓶用，發現鏟起來不得力，就用手幫忙。雖然天氣還是很冷，每個人手都凍得紅通通的，可是我們每個人渾身都暖暖的，臉上也都紅撲撲的。忙活了半天，看著干干凈凈的場地，我們開心極了，忍不住坐上秋千，爬上滑滑梯玩了會兒，感受自己的勞動成果真是暢快啊。

小學日行一善作文 第九篇

在我們學校旁邊，有一個賣湘江糯米糕的叔叔，他長得很帥，賣貨動作也很麻利。我去買糯米糕，他安靜的指著牌子上面的品種和價格，卻不和我說話。我覺得很奇怪，看了看媽媽，媽媽馬上用手指了指黑芝麻的，然后又比劃了一個一。回家后，媽媽告訴我，那個叔叔是聾啞人，可是他自強不息，靠自己努力賺錢，很不容易。

后來，我每次路過那里，都會買一個糯米糕，不僅解饞，更是對叔叔的敬佩。因為不管刮風下雨，還是外面特別寒冷，他總是靜靜站在那里，希望多賣幾份。

今天，我照例去買糯米糕，剛點了一份，就來個一大幫哥哥、姐姐。因為他們不知道叔叔是聾啞人，就在那里問這問那。叔叔看到這么多人也不知道怎么辦好。這時媽媽開始和大家挨個介紹，我一看，也充當起“翻譯”來。大家聽了我們的介紹，買了很多份，我和媽媽也特別高興。

這也算我們今天的日行一善吧！

花小學作文04-17

小學日行一善作文 第十篇

上個學期學校開展了“日行一善，愛心傳遞”的活動，學校發了10元錢，讓我們獻愛心。我覺得如果用自己的雙手賺錢，再獻愛心的話就更有意義了。

一放寒假，我就迫不及待地回老家了。聽奶奶說正在加班加點的趕制一批要送往體育文化用品市場的貨物。沒幾天就要過年了，我也加入了奶奶他們的隊伍，其實都是一些手工活——裝配水筆。只要用心觀察加上實際操作，馬上就能得心應手獨自操作完成了。于是，我就去倉庫領材料，開始獨立裝配。一天下來我完成了50包包裝，賺了15塊錢。晚上睡覺，手臂酸痛，腰也有點不舒服，不過還是很快就入睡了，第二天又繼續工作。這樣一直堅持到這批貨物趕制結束，我一共賺了78元。想想這幾天的艱辛，能夠深刻體會到父母的含辛茹苦。賺了錢我就計劃如何使用自己賺到的錢。

我發現村里有所敬老院，里面住著37位老人，有半數以上都是孤寡老人。雖然government都有補貼，但是每逢佳節都是看著被人一家團圓，老人們卻孤單寂寞。于是我拉著剛出差回來的老爸去采購了一些適合老人吃的水果和糕點，用我賺到的錢和品是積攢下來的零花錢，總共購買了150元的禮物，去看望敬老院的爺爺奶奶們。爸爸跟院長說明了我們的來意，讓他把這些東西分給爺爺奶奶們。院長說著感謝的話，當時我都不知道該怎么表達自己的想法，嘴里一個勁的說著“不用謝，不用謝。”看著這些老人吃著水果和糕點覺得我的勞動是值得的。

愛不分大小，只要看到被幫助的人的笑臉就會覺得很幸福。正如我們學習過的“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。”同學們讓我們行動起來，日行一善！

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