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打人的愛作文300字 第一篇

一天晚上，我在小區里散步，忽然看到院子里的小狗和外面的小狗打了起來。我很好奇，于是就蹲下來看起這場比賽來。

小黑狗是我家養的，他看見我正在旁邊觀看，立刻跑過來，和我親熱起來。旁邊的那只流浪狗看有機可乘，就匆匆的叼起旁邊的骨頭往外跑。我看到流浪狗叼走了食物，就提醒小黑狗，小黑狗轉回頭一看，連忙去追流浪狗，它那焦急的模樣，好像在對“敵人”表示；那是我的食物，你憑什么搶走？

不一會兒，小黑狗追上了那條狗，想從它口中奪回食物，可是那只狗怎么夜蒲肯停下來，小黑狗只好繼續追，那只流浪狗終于停了下來，剛想喘口氣，就被小黑狗逮住了，這回，小黑狗可不讓流浪狗再從眼皮底下溜走，他緊緊地按住流浪狗，把他嘴里的食物奪過來，那只流浪狗見小黑狗精力旺盛，已不想再奪，就灰溜溜的走了。

小黑狗一一邊吃著剛奪回來的美味佳肴，一邊看著我，好像在對我說：“看見了吧，小主人，我厲害嗎？＂就跑到一邊吃去了。吃完后，就回來用舌頭舔著我的手心好像說：“小主人，我吃飽了你能不能給我一點水嗎？”我連忙去水房給它弄了點水給他喝，它喝飽后，就要搖尾巴去一邊休息去了。

夢見打架12-08

打人的愛作文300字 第二篇

在人生的路程中，每個人的腦海里都有過第一次打架的經歷。我也有第一次打架的經歷。

今天，雷聲大作風雨交加，不禁讓我想起第一次打架的經歷。

那天，我和我的好朋友王恩澤，在小區里捉蚱蜢，雖然我捉得很少，但是我還要分給他。那時我們數了數正好是十六只，我們非常高興，但是老天爺仿佛不讓我們高興，晴朗的天空馬上烏云密布下起了大雨，把我們淋成了落湯雞。我們馬上 跑到樓道里避雨。我們把蚱蜢放出來，可就在這時，一只最大的蚱蜢迅速跳出了瓶子。我們不想被雨淋濕，就眼睜睜的看著它消失在雨中了。我很生氣的對王恩澤說，你怎么弄的，虧我這么相信你。這時王恩澤也把平時的怒火發到我身上，我們就你一拳我一腳的打了起來。我沒有他強壯，所以后果可想而知，我敗了。我哭著跑回家。我以為媽媽會訓王恩澤一頓。沒想到媽媽卻把我訓了一頓。媽媽給我講道理，所以我去了王恩澤家給他賠禮道歉。

經過這件事，這就和王恩澤成了最好的伙伴，并且知道了人要有寬宏大量的心。

打人的愛作文300字 第三篇

“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，這是當下很多人的為人態度。家長們也是時刻這樣提醒著還未成年的在讀的孩子們，因為過于懦弱只會讓更多的人欺負，讓孩子學會必要的還擊是有利而無害的。

前段時間，媽媽給上幼兒園的小妹洗澡，發現她腿上有一塊淤青，媽媽左問右問，小妹支支吾吾的就是不肯說到底是怎么回事，在哈哈哈一再逼問之下，小妹才道出在幼兒園上樓梯的時候被同學從后面推的，而且她也沒有選擇告訴老師，一副息事寧人的態度。我們家人看到當然會很心疼小妹，而且這樣被欺負的事還不止一次，比如吃飯時同學將米弄到她頭發上，故意弄亂她的水彩筆等等。記得當時媽媽是這樣對小妹說的：別人欺負你，你應該先用語言警告他，如果他還是要欺負你，你要讓他知道你不是好欺負的，你可以用同樣的方式還擊他。

如果一個孩子長期處于被別人欺負的狀態，肯定會影響他的成長，甚至還會出現厭學。所以不能把“打架”看成是“還手還是不還手”的問題，關鍵是樹立孩子的自我保護意識和引導孩子自己尋找解決的方式。

希望所有的家長，都可以冷靜地看待孩子們之間的“打架”，能不參與盡量不要參與，讓孩子們自己解決自己的問題。

打人的愛作文300字 第四篇

我的對手是一位接近一百三十斤的胖子。他的臉是那么大，就像一個西瓜，他戴的眼鏡就像是惡魔一樣，他的那雙眼睛似乎充滿了殺氣。

在一個晴朗的早晨，我們的早讀聲是多么清脆。就在晨讀下課的時候，我不小心踩到了盧XX的腳，他就一拳打在我臉上。那時候我就像已經在噴發的火山一樣。我撲上去把他撲倒在地上，我把他一拳又一拳地打。他似乎、在想：雞蛋碰石頭自不量力。他把我的手抓住，一腳把我踢到了門那邊去了。我就像被一個人向后拉似的。當我剛站起來想沖上去的時候，上課鈴聲響了，我只好帶著憤怒回到座位上。他還囂張地說：“如果你不服的話，下課接著來。”我聽到這句話，心就像是被別人踩在腳底下一樣……“鐺鐺鐺……”下課鈴聲響起，我帶著仇恨走到他面前，使勁地打了他一拳。他發怒了，狠狠地打了我一拳，他打的這一拳讓我就像被流星砸到似的。那力氣就像能把一座泰山給推動。就這樣，我每次和他打架就會被他打敗。

被他打的時候，心就像被撕裂了那樣痛苦。我總是想要打敗他，打倒他，但是每當我和他打的時候都會被打倒在地上。可是我總是在心里想鍛煉自己，提高自己，然后去打敗他。

打人的愛作文300字 第五篇

你們有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！

星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭。頭扭在一起，打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。

小黃狗終于發怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里“嗷嗷”的叫個不停，一聲叫得比一聲更響亮。過了一會，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫得也越來越小了，我以為他放棄了那塊骨頭，剛想上去幫他，只見小黑狗忽然回頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，就咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰爭終于結束了。小黑狗大搖大擺的'走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰利品”。我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。

真是一場有趣的“戰爭”啊！

打人的愛作文300字 第六篇

今天我們班一共發生了兩場打架。

這是一個愉快的下課，我正坐在我的座位上悠閑地看書，看著，看著聽見了有椅子倒的聲音，而且我還聽見有人對另一個人說:“走，去看熱鬧吧！”那個時候我正看到精彩的時候呢，所以沒想太多。過了一會兒我才聽說:“你看他倆打的多厲害！”我這才知道原來是有人打架。我也連忙跑過去看看。嗯，原來是安冠宇和周籽軒在打架。他們倆你沖拳，我踢腿。個個都打的臉紅脖子粗的。可不知為什么他倆不打了，我定眼一看。“哦，原來是勸架的人把他倆拉開了。”我恍然大悟的說。過了一會兒又恢復到了往常的下課。

我仍然坐在我的椅子上看書。可過了一會兒，我又發現有人在打架。這次是趙柯鑫和劉旭打。看起來他倆并不像是打架，而是玩兒。好心的趙常煜勸他倆別打架，她把劉旭拉開，可是劉旭往他身上打了一拳。這次可把趙常煜惹火了，趙常煜上來一個直腿把劉旭踢得老遠，劉旭也不示弱，他往趙常煜身上來了個直拳……。最后班長把老師叫過來，這才解決了這場戰爭。這個時候我才如夢初醒，我決定我以后再也不打架了。

我覺得我們全班都不應該這樣，如果發生這種事情，我們應該及時告訴老師老師好解決問題。

打人的愛作文300字 第七篇

人與人之間總會因為一些矛盾而打架，可是動物與動物之間因為食物而打得你死我活，可真是一件怪事兒。

說到這兒，我就想起我們家的那只貓和那只狗，它們倆模樣一般，可它們的主人卻是人特殊人物，她又給貓和狗分別起了人外號：貓稱“朱莉葉”，狗稱“羅密歐”。怎么樣？有意思吧？正因為這，所以它倆平時挺友好的，也不知怎么就打架了。

那是暑假里的一天，一家人圍在一個圓桌上吃晚飯。那天的菜色香味俱全，讓人越看越想吃。我急忙夾了一塊雞肉吃了起來，順手把骨頭丟在了地上，貓和狗正巧同時看見了那塊骨頭，便上前去叼。只有一塊骨頭，這樣，它們倆開始了爭執。弟弟看到了這個情景，大喊：“快看，貓狗打架了！”一家人的眼神全部集中到了貓狗的身上。狗斜眼瞟了瞟大家，仿佛在想：“看什么看，沒見過人家打架啊？”只見貓用爪子使勁往狗往身上抓，狗也不甘示弱，拼命用大爪頂貓，真是有趣。

那時，我并沒有把貓狗打架的場面看完，便急匆匆地吃菜了。吃著吃著，我又夾了一塊雞肉，順手把骨頭扔在了地上，這樣，就有了兩塊骨頭，貓狗再也不爭了，各自去吃骨頭了，它倆又成了好朋友。

打人的愛作文300字 第八篇

語文早讀，我們的語文課代表xxx帶領我們讀書。

不一會兒，我們班的楊平就和xxx發生了激烈的爭吵。

xxx大聲地對楊平說：“你干嘛和陽明洪說話！”然后，xxx就把楊平的名字寫在黑板上了。

楊平就說：“快把我的名字擦掉。”

xxx走到楊平身邊說：“我就不擦。”

楊平就一拳打在xxx的'胸口，還把xxx推到了旁邊的顏子優同學的身上。xxx也發火了，踢了楊平一腳。隨后，楊平又打了xxx兩拳……

正在這時，我們的語文老師來了。

我們的語文老師問xxx為什么要對同學大喊大叫，xxx說：“剛才我組織大家讀書的時候，楊平跟同桌說話，我就把他的名字記在黑板上了，他讓我擦掉，我不肯擦，他還打我胸口、把我推到顏子優的身上，所以，我才向他大喊大叫的。”

然后，語文老師就組織大家繼續早讀。下課后，劉老師找楊平談了話。同學吵架動手很傷感情，我希望楊平能盡快改正錯誤。

打人的愛作文300字 第九篇

今天，陽光明媚。我走出家門，看見了兩位“勇士”——雞和鴨，站在“戰場”上，互相凝望著對方，仿佛又有什么大戰似的。

雞勇士后退了幾步，磨了磨牙齒，準備戰斗。鴨勇士跳了幾下，在做熱身運動，準備應戰。

為什么雞鴨要戰斗呢！原來它們是為了一桶水而起爭執呢！

雞勇士向前沖，鴨勇士也向前沖。雞勇士張開翅膀，用力地拍在對方身上。翅膀上的羽毛一根一根地收起來，卷起了“沙塵暴”，擋住了鴨勇士的視線。鴨勇士并沒有氣餒，它用“瞬間轉移法”在雞的魔爪中逃脫，飛快地跑向那桶水，好像在威脅雞勇士似的，似乎在說：“嘎嘎嘎嘎，你必須給我停下戰斗，不然我就把它喝掉！”雞勇士立即停下腳步，在原地打滾，鴨勇士在一旁偷笑。鴨勇士有些疲倦了，坐在一旁歇息了，雞勇士趁鴨勇士不注意，偷偷把水喝個精光。

最后，這次戰斗還是雞勝利了。

打人的愛作文300字 第十篇

今天中午，我們和往常一樣靜靜地坐在教室里看書，不久，外面走廊里傳來乒乒乓乓的響聲，我們班張政和劉宇浩打起來了。

只見他們兩位你來我往，你追我趕，拳打腳踢，一路扭打進了教室，一下子踢倒了這張桌子，一下子又撞翻了那張椅子，還幾乎把我的課桌給撞飛了，更可怕的是逮著什么扔什么，不知把吳一的膠帶扔到哪兒了，全班的桌子都東倒西歪，好像龍卷風來過一樣。有同學喊：“快躲開，快躲開，兩頭公牛來了！”我目瞪口呆，哎呀，好端端的班級怎么眨眼間亂成這樣了。

他們兩位是越打越厲害了，張政拿起講臺上的雞毛撣向劉宇浩扔去，劉宇浩也不是省油的'燈，他看門邊正好有塊班級的班牌，隨手拿起班牌，向張政砸去。我們都尖叫起來，“沒命嘍，快逃呀！”“呯”一聲巨響，班牌摔到地上，粉身碎骨了。整個班級立刻安靜下來了。人人都坐回自己座位看書，他們兩位也安分地坐回自己的座位上拿起書，默默看起來。我想：此時，他們兩個的心里一定如十五個吊桶打水——七上八下！

老師來了，問清來龍去脈后，嚴厲地批評了他們，我們才知道他們兩個人先是鬧著玩，后來真打起為了。你看這事鬧的，真是不應該！

打人的愛作文300字 第十一篇

鄭某，通校之善斗者也。一日，鄭某不知何故欺負肖某，高某看見此情景。出手不凡的他起了抱打不平之心。哪知，高某的功力太深，竟一拳打得鄭某哭了。鄭某起了報復之心，打架王與抱打不平往火山爆發了。結果，鄭某因力不敵高某而跑入吳老師之辦公室。述說委屈，與吳老師一起來到教室。

吳老師曰：何故起爭吵？

二人意見不同，鄭某先言。

鄭某曰：我與肖某玩鬧，哪知高某不分青紅皂白舊欺負我。

高某曰：非然也。我見鄭某無故搶肖某之尺子，還無故暴打肖某，所以我便路見不平，拔刀相助。

鄭某聽到此言，氣得暴跳如雷。曰：明明是你欺負我，怎可在此胡言亂言了。

高某曰：明明是你欺負肖某。

二人爭吵不休，吳老師曰：你們之脾氣通我之知曉也，二人都有錯，高某不該動受打人，鄭某脾氣暴躁。切記：不可無故起爭吵。

打人的愛作文300字 第十二篇

現在，我們建設銀行的小朋友流行滑冰，每天一放學就會有許多人在操場上滑冰。有一天，我們小朋友要搞一個滑冰大賽，許多人都參加了。

比賽當天，選手們心情激動，比賽順利地進行著，到了最后一輪的時候，是我和張宇這對要好的朋友決賽，這分明是為難人嘛！沒辦法，大賽無法更改記錄，我和張宇就只能對戰了。

比賽開始了，張宇落后我一截，快要到終點時，張宇突然摔一跤，伸出一只腳害我也摔了一跤。張宇迅速爬起來，輕聲的對我說了一聲：“對不起”，便沖向終點，結果我輸了。我很不服氣，心里想：“從實力上就應該是我贏，我一、二年級就開始滑，你五年級才開始滑，有什么了不起，還不是你這混蛋明的比不過我，千方百計玩陰的來害我，不公平！有種再來和我比一次。”我越想越氣，沖過去就是一拳，把張宇打的青一塊、紫一塊，張宇踢我一腳，我打他一拳，事情就這樣鬧開了。不知過了多久，雙方都意識到自己錯了，做了深刻的自我批評，之后，我們又和好如初了。

事情過去后，我們就再也沒有吵過架，每天看見對方都笑嘻嘻的，經常一起上學一起玩耍。從這事我懂得了一個道理：寬容別人，就是關愛自己。

打人的愛作文300字 第十三篇

星期五的下午，我和何欣怡打架了。并不因為她是我們合唱的指揮，我嫉妒她。而是一件小事。

事情是這樣的：那天，我們班正在練習跳長繩，我跳完了，還想跳，于是，我就在反方向那邊進去了，這種跳，正如同學們所說的“搗亂”。 何欣怡看見了，有點不舒服，于是，她就拿傘打我，打只是輕輕地打了一下，我卻當成了大事。心想：哼，指揮有什么了不起。于是，我還了她一個重打，打完后，就跑了，她追上我，打了我一下，我又打了她一下，我打她，她打我，我打她……最后，何欣怡哭了。這正好被校長看見了，唉，今天真霉。

回到家，我很不安，這件事畢竟是由于我引起的，我很后悔，不該打她，她本來是我一個好朋友，而且我也不對。這時，我想起了“應知錯認錯”的話來。于是，我決定給何欣怡道歉，和她繼續成為好姐妹。

終于，終于，到了星期一，早讀一下課，我就走到了何欣怡面前，我正要給她說對不起，她自己卻說：“星期五的事，我太沖了，對不起！”“沒關系，本來是我的錯。我也對不起你。”我說。“哈哈！”我倆頓時笑翻了天。

耶！我倆又是勾肩搭背的好朋友了！

通過這件小事，我反省出了一個道理：珍惜眼前所有的一切，包括友誼，還要特別特別地珍惜它。

打人的愛作文300字 第十四篇

今天中午放學時，我和李容笑打架了。

放學站路隊時，李容笑無緣無故地踢了我一腳，踢在我的肚子上，很疼。我生氣了，也還了他一腳，踢在了他的腿上。當我們排著路隊，快走出教學樓時，沒想到李容笑先告老師說我打他了，我說是他先打我了，可他就是不認帳。黃老師嚴厲地批評了我，并把我留了下來，因為我是班干部。我心里覺得很委屈，媽媽來接我的時候，忍不住哭了起來。

回到家里，媽媽耐心地開導我，指出了我動手打人的錯誤，遇到問題不能以暴制暴，要動腦筋想辦法解決。在這里，我要給李容笑說一聲：“對不起！”雖然是你先動手打的我。因為我是班干部，更要以身作則，我不該跟你動手，我先承擔起打架的責任，但你也要承擔起你的錯誤。因為我們都是男孩子，要勇于承擔自己的錯誤，承擔自己的責任。

我們一四班是個大家庭，不能因為一件小事就打起架來，影響團結。就像我姐姐說：“男孩兒總是打糊涂架，沒有理由。”我們要團結友愛，互相幫助，共同把我們一四班建設得更好。

打人的愛作文300字 第十五篇

我的人生有很多第一次，但是這個第一次卻讓我記憶猶新。

“鈴鈴，鈴鈴。”上課了，這節是體育課跑完步之后老師讓我們踢足球，而我們班的陳浩迪他踢得不怎末樣還說別人，我就說了一句我討厭他他就打了我一巴掌，之后我又說了他幾句，就又打了我。“老虎不發威，你當我是病貓啊！”收完我就打了他，沒想到他還打我。我們倆毆打在了一起吵鬧聲驚動了全班同學，有的看熱鬧，調皮的還在旁邊添油加醋，有的上前來勸架……這時班長跑過來拉住了我，其他幾位同學拖住了陳浩頔。我身旁的同學生氣地說：“不要打架了！打架要扣分的，林老師要批評的！”可是，我倆像斗得正興起的公雞一樣，兩眼通紅，青筋暴起，哪肯罷手。之后我們老師把我們倆請到了辦公室……

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”同學之間要相互幫助，不應該打架，我發誓這是第一次打架，也是最后一次。

打人的愛作文300字 第十六篇

奶奶家養了幾只公雞，有次我看到了一只羽毛紅得發亮的公雞在和一只雪白的公雞打架，我覺得很稀奇，就去看兩只公雞打架。

它們倆各自展開雙翅，伸長脖子，脖子上的.毛都直立著，它們都怒目圓睜，瞧著敵人，雞頭在不停地抖動著，時而伏地，時而抬起，身子還隨著敵方不停地轉來轉去，它們都在尋找進攻的機會。

忽然，紅公雞猛地一下向白公雞發起了進攻，白公雞也毫不示弱，它們就這樣你一翅膀我一爪子地打了起來。只斗得雞毛亂飛，紅公雞的臉受了傷流著血，白公雞血染羽毛也快變成了血公雞，這時雙方可能都很累了，它們就你一啄我一嘴的慢斗。

過了一會兒，兩只公雞又猛地跳開重新斗了起來，紅公雞沖上去啄了白公雞又大又紅的冠子，并用它那鋒利的爪子狠狠的蹬著白公雞，翅膀還在不停地拍打，這時白公雞已經受不了了，嘴中不停地叫，使勁地掙扎著。紅公雞卻一下子把白公雞蹬了個仰面朝天，紅公雞可能是用力太大了，自己也收不住腳，在地上翻了個跟頭，白公雞得到了逃脫的機會，轉身一溜煙跑了。

紅公雞伏著身子追了一會兒，白公雞已經跑得無影無蹤了，紅公雞收住了腳步，拍了拍翅膀“喔，喔，喔……”的叫了起來，好像在說：“我勝利了，我勝利了！……”

打人的愛作文300字 第十七篇

今天，我們在操場上觀看了一場激烈的比賽。這場比賽讓我記憶猶新，下面就讓我來講一講這場比賽吧。

你瞧，我們班的兩頭xxx小楊和小強正在打得火熱呢，這戰況可真是激烈啊！他們總是因為一些小矛盾而爭論不休，因此就總是打架。

比賽開始了，小楊靈機一動，爭先趁對方一個不注意就把小強打到了地上，看小強那狼狽的樣子，小楊自以為是、嘲笑小強：就你這點功夫還想和我打，再過一百年吧！哈哈哈哈這激怒了小強，只見他拿起一把尺子就向小楊的身上揮去，頓時小楊急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣，不敢接小明這一擊，只好趕忙閃身躲開。這時，小楊的力氣一下子施展不開了，反而對小強更加有利啦。小強現在好像變了個人似的，他要動真格的了，見此小楊也發怒了。他倆的理智已經被他們的怒火全部打敗了，他們那樣子，真像是一個兇惡而又可怕的生物。他們奮力地一拳直接打到了對方的臉上，頓時他們倆的臉上就都掛了彩，青一塊紫一塊的，真是太慘了，簡直不忍直視就在這時，老師來了，惡狠狠地對他們說：今天一定要讓你們的家長來。

最終這場激烈的比賽在老師的制止下才結束了。不過這次的大打出手，到底誰才是勝利者呢？也許是小強，也許是小楊，也許都不是

打人的愛作文300字 第十八篇

今天，爸爸媽媽差點又打架了！

今天下午，我一回到家，媽媽就叫我洗手準備吃飯。我當時心想：太陽往西邊出來啦？媽媽竟炒好菜等我回來吃？我吃完飯五點十分，媽媽問我作業多不多，不多的話可以出去玩，回來再寫作業。

我同意了，我和媽媽就準備出門了，媽媽在鎖門的時候很堅決，我很疑惑。五點半，我們回到家，爸爸此時也回來了。可媽媽卻狠心地把門給反鎖了。爸爸叫我給他開門，可媽媽卻露出那種你敢去開門就會被打的眼神。我還是向門口走去，媽媽把我給抓了回來，讓我好好寫作業。我還是偷偷溜到門前給爸爸開了門。媽媽看見爸爸進來了，抓著我的衣服往后一扯，上前就是三拳打向爸爸。爸爸沒有還手，媽媽用力地把爸爸推了出去反鎖了門。我知道媽媽是因為痛恨爸爸打牌，所以不讓爸爸進門。這幾天媽媽不上班，常常管著爸爸，不讓爸爸打牌，晚上睡覺時查看爸爸錢包，上個星期直接把爸爸的錢拿出來，不讓爸爸打牌。媽媽這些行為不但是對爸爸的不信任，而且只會讓家庭破裂。

媽媽爸爸這次打架都是因為打牌。希望所有青年、少年、成年人都不要打算，我以后也不要打牌。

打人的愛作文300字 第十九篇

昨天晚上爸爸買了一只甲魚。全身都是綠色的，殼不是很硬，腹部是軟的，沒有尾巴，最特別的是它的嘴，尖尖的，好似一支未削尖的粗鉛筆。爸爸把它放在水池里，和另一只烏龜在一起。

早晨，弟弟又在鬧，爸爸靈機一動，對弟弟說：“烏龜在打架吶，趕快起床去看。”弟弟聽了，跑到水池旁去看。

兩只烏龜好像是專門表演給弟弟看的，表演得正起勁呢。兩只烏龜都知道自己勢均力敵，都不敢輕舉妄動。過一會兒，兩只烏龜就開始打架了，它們用自己的爪子抓對方，然后一前一后，活像正在戰場上戰斗的將軍，搞笑極了。大約過了5分鐘左右，甲魚好像要敗下陣來了。果不其然，甲魚敗了。當它知道自己敗了之后，縮到了一邊去，當它看到烏龜在看它時，就失去了“將軍”的威風它把頭伸到最長，想要趕緊跑。而烏龜就是打勝仗的將軍嘍，它正在那里看甲魚的笑話呢···

打人的愛作文300字 第二十篇

同學之間會發生許多事，有快樂的，有揪心的，有傷心的……最近我們班上就發生了一件令老師氣憤，也讓我們煩心的事。

上周五中午，我還沒進教室，就聽到里面的爭執聲和吵鬧聲。

我走進去，發現是愛調皮搗蛋的向昱銘和梁登為打了起來。我問了后才知道，起因是向昱銘將梁登為的書扔進了垃圾桶，梁登為知道了很生氣，直接就去找向昱銘理論。結果他們沒說兩句就吵了起來，然后向昱銘打了梁登為一拳，之后就變成這個樣子了。

兩個人越打越兇，他們兩個肥胖的身體扭打在一起，誰都不愿意去勸架，生怕把自己也卷了進去。

這時，中隊長鄧顏走了過去，大吼道：“干嘛呢！誰再打就別怪我的‘九陰白骨爪’無情了！”可沒想到向昱銘還不停手，轉頭向鄧顏怒吼道：“來啊！我才不怕呢！”

他在說話時漏出了破綻，我抓住時機，上前一步抱住向昱銘拉開了他，一時間副班長柳竣恩也把梁登為控制住了。

之后我們對他倆進行了一番勸說。不一會兒老師來了，“獎賞”了他們每人五下手板。

對于他們倆這次的打架，我只想說：都是同學，何必呢？同學之間就算發生了矛盾，也不要一言不合就大打出手啊！

夢見打架12-08

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