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打游戲使我快樂作文(精選17篇)
打游戲使我快樂作文(篇一)
我愛*，所以也愛養(yǎng)*。可我還沒成為養(yǎng)*專家，因為我要上學(xué)，沒有太多的時間去管它。
鄰居胡奶奶家里的一只*生了*仔兒。胡奶奶知道我喜歡*，就給我抱了一只。它好可愛！黑白相間，毛軟軟的。因為它是2008年8月份出世的，所以我就給它取名為：奧運寶寶。我們倆從此結(jié)下了不解之緣。
*漸漸長大了，眼睛能睜開了。每當(dāng)我吃飯的時候它就眼巴巴地看著我，口水一滴一滴地往下流。我親手為它制作了一個小木屋，里面沙發(fā)、電視機、空調(diào)等樣樣俱全。它好像是嬌容華貴的皇后，我呢！簡直就成了它的一個仆人。瞧，它拉下臭臭了，我就得跟在它后面收拾。
完全長大了，沒有小時候乖，也沒小時候那么漂亮了。一次我拿*食喂它的時候，它竟把我的手給咬破了，我趕忙去醫(yī)院做檢查，氣得我一天都沒有給它吃飯。還好沒什么大礙。
我最喜歡給它洗澡，它也很喜歡。每次我給它身上擦香香的時候，它總是跳，因為它很高興，我剛給它擦完頭發(fā)，它又鉆到我的懷里讓我給它擦身子。洗完澡，它就像位剛出浴的美人。隔壁的小花*每天都要來我家跟寶寶打招呼呢！而且小花*一有好吃的，就都給寶寶叼來了。看來真是“窈窕淑女，君子好逑”啊！這難道不是我的功勞嗎？如果沒有我，它能有這么漂亮嗎？我突然體會到做父母養(yǎng)育兒女的艱*。
胡奶奶的腿腳不是很方便，她還要照顧生病在床的爺爺，很*苦。所以只要她
打游戲使我快樂作文(篇二)
舞蹈家跳出迷人的舞姿，這是一種樂趣；藝術(shù)家畫出美麗的圖畫，這是一種樂趣；園丁種出芳香的花朵，這是一種樂趣；歌唱家唱出清脆的歌聲，這是一種樂趣。每個人的樂趣各不一樣，我也不例外，我最大的樂趣就是讀書。
我非常喜歡讀書，幾乎是每天捧著一本本書。我喜歡看《愛的教育》，以為這本書里記載了許多感人的故事。如：二年級的洛佩蒂為了救一個一年級的小孩，自己的腳被車碾了一下，拄了拐杖；“我”和媽媽為我們班的克洛西進行幫助……這些等等都是生活中平凡的愛，也許他們是平淡，但無包含人間最為珍貴的親情、友情、師生情……我也喜歡看《心靈雞湯》因為它讓我明白了很多道理，《20年的白金盞花》讓我明白了：一個人的心有多大，舞臺就有多大。老太太多年來如一日地培育純白金盞花，從不抱怨，從不放棄，如銀似雪的白金盞花終于怒放在美麗的花園里。一個人是可以做到他想做到的一切，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。我還喜歡看《感動小學(xué)生的100個故事》，當(dāng)我看到《父親》這篇文章時，我大哭了一場。為什么爸爸要死？他是多么地愛他的女兒和妻子啊，如今卻這樣地死去，太令人悲傷了！為什么她們一家人不能快快樂樂地生活在一起？為什么要這樣殘忍的對待他們？還有《拿破侖開*搭救溺水人》這篇文章讓我明白了凡事多動腦筋，多留意觀察，多發(fā)現(xiàn)，多學(xué)人家
打游戲使我快樂作文(篇三)
一眨眼過了這么多年，以前的事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但玩過的游戲，現(xiàn)在想起來，還是那么記憶猶新。
十二年過去了，如今站在時光的岸邊回看，依然能清晰地看見那些游戲的細節(jié)，也許是用剪*石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與游戲的孩子，都分成兩組，打?qū)κ帧?/p>
我最喜歡的游戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各占一堵長墻的兩頭。這組先焐。先選出一個孩子，讓他靠墻角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在里層，大的在外層，把蹲下的孩子焐個嚴嚴實實，然后，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽見了，馬上跑過來，在人堆外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，扯扯這個，拽拽那個，猜焐在里面的那個是誰。猜對了，焐在里面的孩子就被帶走，猜不對，重新焐。
我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺。小伙伴們說話的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時候，我眼前也會想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來又香又甜。一饞，便忍不住吞咽口水。然而此時，不知誰放了個屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。
焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒法再焐了，認輸，游戲也就結(jié)束了。
捉迷藏，只要不超過規(guī)定的范圍，怎么藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里，別人找了好久都找不到，我正暗自得
打游戲使我快樂作文(篇四)
正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來好的思想，又能給我們帶來快樂。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”如果想讓自己的視野更開闊一些，讓自己變得更噶高尚一些，也離不開書，所以，我們不能沒有了書。
說起書，我與它之間也有著一些請緣和故事，當(dāng)然，它也曾帶給了我許多快樂。
記得剛識字時，爸爸。媽媽就給我買了一些帶漫畫和拼音的圖書讓我閱讀。就這樣，我慢慢地喜歡上了書，每天都會用大量的時間去閱讀這些書，每天也都會從這些這些書中讀出不一樣的味道。有人說：“圖書是智慧的產(chǎn)兒。”那么，圖書也就凝聚著知識和打開智慧之門的呀鑰匙。在這一本本圖書的引導(dǎo)下，我知道了一些人生的道理，也打開了自己這扇隱藏了很久的智慧之門，這使我越來越感覺到自己充滿著智慧，越來越感覺到書籍的魅力。就這樣，我也更加喜歡上了書，書也就一直陪伴著我走過了充滿快樂而值得留戀的童年。
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)成為了中學(xué)生，成為了一名青少年，已經(jīng)度過了美好的童年，但是我總是把書當(dāng)做自己的朋友，總是把它攜帶在身邊。從童年時閱讀的圖書。作文等書籍到閱讀的古典小說。現(xiàn)代散文等書籍。它們都帶給了我快樂，告訴了我一些人生普遍的道理，更重要的是，它還給我?guī)砹松畹慕?jīng)驗，讓我能在這個社會上立足。記得有一次，我從書籍中看到了一個關(guān)
打游戲使我快樂作文(篇五)
我這輩子最開心的事就是小時候和朋友玩貓捉老鼠。
星期二下午，天空是藍色的。我和我的朋友在操場上玩貓捉老鼠的游戲。游戲規(guī)則如下:狡猾的老鼠餓了，要出來覓食，聰明的貓要保衛(wèi)食物。游戲開始:
首先，十個人手拉手組成一個老鼠窩。其中一只老鼠直接沖了出來，一只貓從石頭后面跳出來，嚇得老鼠往回跑。貓像利箭一樣向老鼠沖去，一眨眼就抓住了老鼠。還有一只小老鼠，玩著那個小聰明，把一條腿伸出了家門。所有的貓都沖了過來，小老鼠飛快地跑了出去。我相信很多人認為貓贏了，但是一只老鼠從后面繞過了食物的地方。然后他吃了食物，老鼠贏了。
快樂無處不在，但和朋友在一起的快樂是真實的。
打游戲使我快樂作文(篇六)
讓我開心。
一個陽光明媚的下午，我興致勃勃的拿著羽毛球拍，下樓找對手。
當(dāng)我來到廣場時，我遇到了王鵬飛，他的小眼睛透露出他頑皮可愛的氣息。他見到我，跟我打招呼:“嗨！嗯？你帶了羽毛球拍。我只想打羽毛球。我的技術(shù)很高！”“嘿！語氣不小！”我笑著說。于是，我們來到一個空曠的地方，正要開始玩。我發(fā)現(xiàn)鄧樂和李也在打羽毛球。真巧！我和王鵬飛走了，我招呼他們:“嗨！你也在這里打羽毛球！我們四個人拿羽毛球雙打怎么樣？”我話一說完，鄧樂欣然答道:“沒問題，誰怕誰？”
我們都準(zhǔn)備好了。我將攻擊左前方，王鵬飛將守衛(wèi)右后方。開始時，先發(fā)球，球帶著白色的尾巴向前飛去，但李·把球頂了回去。我也不急，用軟法打羽毛球回來。但是鄧樂扣回來了，王鵬飛沒有反抗，對方贏了一分。然后，鄧樂送了一個高爾夫球，哈哈！上帝也幫助我！我上前幾步，想用力一砸，卻不小心踩到了一塊小石頭，沒站穩(wěn)，唉——唉！我雙腳落地，突然像屁股著了火一樣跳了起來。啊！我呻吟著，“哎喲，我的屁股好痛。”“哈哈哈哈哈哈哈哈！笑我，肚子疼。”我身邊的三個人捂著肚子仰天大笑，最后指著我無語...
今天的遭遇真的記憶猶新！
讓我開心。
如果有人問我“書的味道是什么？”對此，我的回答是:書苦！
晚上，我趕緊寫完作業(yè)，拿了一本英語書和《紅樓夢》，坐在床上，用英語書把《紅樓夢》堵死，開始津津有味地看書。突然，劉奶奶的話讓我笑了。正在這時，媽媽聽到笑聲，走了進來，奇怪地問:“貝貝，你在讀英語嗎？”我支支吾吾地說:“現(xiàn)在，現(xiàn)在……”突然想到一個風(fēng)險計劃。我捂著肚子說:“哦不，我肚子疼！”我媽趕緊讓我上廁所，我捂著肚子上了廁所。我一走進衛(wèi)生間，馬上就鎖門，坐在馬桶上大喊:“哎呀，好痛！”我媽聽了，連忙說:“我現(xiàn)在去買藥。”我看到砰的一聲，我開心地笑了，因為我的“冒險”成功了。
此時，我趕緊拿出書繼續(xù)看。一個小時過去了，我聽到開門的聲音，以為媽媽回來了。我趕緊把書放回書包里，馬上回到床上，裝病。這時，媽媽打開我的門，坐在我的床邊，拿出一顆藥丸，對我說:“一顆藥丸很快就會見效。”我不情愿地吃了藥丸，吃了下去。沒想到過了一段時間，肚子真的疼。我媽一看，笑著說:“呵呵，醫(yī)生說的沒錯，一粒就有效！”原來是我媽給我開的拉肚子藥！
書，都怪你，都是因為迷戀你，我才會拉肚子。但是，讀書還是很快樂的
讓我開心。
我相信世界上每個人都有一個夢想，它讓人努力，讓人執(zhí)著。我的夢想是成為一名畫家，這讓我很開心。
從很小的時候，我就經(jīng)常拿著畫筆，有時用彩鉛，有時用水粉，有時用蠟筆...初二的時候，我意識到自己學(xué)不會，但是我有那個天賦(我媽說)，我想報藝術(shù)班。我媽說:“美術(shù)課不用報，報那個也沒用。”有點郁悶，后來又不想報美術(shù)班了。
現(xiàn)在上初中，周一到周五沒時間練，就又跟媽媽提了一遍，希望媽媽能改變主意。媽媽，她真的改變主意了，一周后就好了。我想知道她為什么會變。媽媽說:“你姐姐還說你要報興趣班，不要整天呆在家里。”
第一天，我來到畫室，首先看到的是墻上掛滿的素描，眼睛和鼻子分開畫，街上的乞丐，60多歲的老人，活潑跳躍的女孩，桌子上還有一個大骨架、一個球和一個圓錐體...這一切進入我的眼簾后，我驚呆了。我不知道誰畫得這么好。后來老師叫我畫畫之道。從第一幅畫到第二幅畫我進步很大，連老師都夸我，甚至有危機感。
我想畫畫。我也很喜歡。我想把它畫好。
讓我開心。
健康，只有運動才能健康。不運動健康從何而來？快樂，只有運動才能獲得快樂，不運動快樂從何而來？在我們記憶中的大海里，有無數(shù)關(guān)于運動的“小魚”，像天空中閃爍的星星，有無數(shù)的數(shù)字。
有一件事在我心中燃燒得最深。記得不久前的一天，我上體育課的時候，班里只有我一個人帶籃球。每個人都想組成兩個籃球隊去打籃球。因為我也愛打籃球，所以欣然同意。雙方打得非常激烈。不一會兒，圍觀的人也加入進來。每個人都玩得很開心，玩得很好。一些人在抓球，一些人在傳球，還有一些人試圖找出如何快速準(zhǔn)確地把球扔進籃球筐...在激烈的比賽中，一個同學(xué)把球扣進了籃球筐。突然，一陣歡呼聲打破了校園的寧靜。每個人的臉上都洋溢著笑聲，整個校園充滿了歡樂。玩了大概二十分鐘，下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的離開操場，高高興興的回到教室，高高興興的開始下一節(jié)課。
親愛的同學(xué)們，如果你想擁有一個健康的身體，請盡快鍛煉身體。如果你想在鍛煉中獲得快樂，那就盡早鍛煉。
讓我開心。
“刷，刷”浴室里傳來洗衣服的聲音。走進來一看，哦，是我在洗衣服！
今年夏天，我決定給媽媽分享一些東西。我想和媽媽一起洗衣服！我把衣服放在盆里，倒水，放一點洗衣粉，然后開始搓揉！很快，第一次洗完，我又洗了第二次和第三次。洗完后，我把干凈的衣服擦干！
我也會幫媽媽做其他家務(wù)，比如打掃柜子、床、桌子、做飯、洗碗。我什么都能做！媽媽夸我是個好孩子！我別提有多開心了！
我的房間也很干凈。書整齊的放在書柜上，抽屜分類。壞了我就收起來，直到滿意為止！被褥也很整齊！
今年夏天的勞動讓我覺得勞動是一項很辛苦的工作，有時候覺得很累，不想做。但是每次想到媽媽犧牲閑暇時間做家務(wù)幫我學(xué)習(xí)，我又振作起來了！白天，她桌子上放著一大堆材料等著她處理，忙碌了一天已經(jīng)夠累的媽媽回來還要做很多家務(wù)。現(xiàn)在有時間了，可以給媽媽分擔(dān)一些工作，媽媽也漸漸有時間休息了！
打游戲使我快樂作文(篇七)
“哈！哈！哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干呢！
老師給我們講了講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則很簡單，就是老師說站我們就坐，老師說舉手我們就抬腿……總之，老師無論說什么，我們就跟著做相反的動作。我想：不就是做相反的動作嘛，這對我來說簡直就是易如反掌。
游戲正式拉開了序幕。老師說：“站。”我連忙坐下來，我心里想：嘻！嘻！這也太簡單了吧。可是，還是有一小部分同學(xué)被淘汰了。然后老師說：“坐。”同學(xué)們齊刷刷地站起來，沒有一點兒小錯誤。接著老師又說：“舉手。”這一次，有些同學(xué)里腦子里一片空白，但是，我想到了正確的答案應(yīng)該是抬腿，我就趕緊做出抬腿的動作。后來，老師又說：“哭、笑。”同學(xué)們也做出笑、哭的動作。老師看見這些都難不倒我們就使出了殺手锏。老師說：“左手摸右耳。”這時候很多同學(xué)都分不清左和右，其中也包括了我，于是我也被淘汰了。老師說：“向左轉(zhuǎn)。”這一次也有很多人淘汰了，只剩下四個人了，我心里想：到底誰才是冠軍？老師出了最后的一道題是右手拍右腿。這一次呢，有兩個人淘汰，我真是太為他們可惜了。最后，老師評出了兩個冠軍，他們是歐陽雅欣和屠德桂。
“對著干”不但是個好玩的游戲，還可以鍛煉我們的反應(yīng)速度。
打游戲使我快樂作文(篇八)
每個人都有快樂，有的人在朋友的友誼中感受快樂，有的人在讀書中專研快樂，有的人在玩電腦時觸摸快樂，而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。
每當(dāng)和媽媽逛街時，聽到商店里放著歡快的音樂，我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番，再向前行走，因為音樂使我快樂，所以我很愛音樂。
在我心情好時，我常常會把家里的音響打開去聆聽，有時我會不耐煩的把音響開到最大，當(dāng)我把鋼琴上的每一個琴鍵按順序按它們時，就會覺得，這些美妙的音符真是太奇妙了，每次聽到這些美妙的音樂時，我的腦海里都會浮現(xiàn)出種種美好的往事，因為音樂使我快樂，所以我很愛音樂。
當(dāng)我心情不好時，就像陽光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨，我會把自己關(guān)在房間里面，*上耳機感受著音樂的那一刻，讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了，推開窗戶，我便看見了窗前的參天大樹再加上那優(yōu)美的音樂真是無比愜意！
音樂真是我的親密無間的好伙伴，它能讓我從快樂中享受快樂，從悲傷中感受快樂，它使我感受到音樂的無窮魅力。
音樂帶給我的樂趣作文（二）
從小到大，在童年的記憶里，你一定快樂過：同學(xué)的友誼給你充滿歡樂；書籍的海洋任你遨游；家中的親情讓你沉浸幸福而我，帶給我快樂的就是音樂。
中華五千年，音樂無一不受歡迎，許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福，又失去知音而絕琴。但是，音樂中拾得的更多
打游戲使我快樂作文(篇九)
文/陳芷妤。上午我們在作文課上玩了一個游戲——"對著干"，你是不是很奇怪，認為我是個淘氣包才和老師對著干?嗯，聽我細細道來。
首先，老師介紹游戲規(guī)則：老師說舉手你就抬腳；老師說坐正，你就坐得東倒西歪，反正你和老師對著干就“非常好”了。
第一回合“打”響了，“游戲開始，”老師一本正經(jīng)，“全體起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一個同學(xué)的半個身體起來了，我也剛想起立，“哈哈哈······”班里哄堂大笑，我下意識的在老師眼皮底下坐了下來，而那位站起來的.人就被淘汰了，“呼——”還好我沒站，我心里暗暗想。
第二回合拉開序幕，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了，最后我勝出了，老師讓我上臺領(lǐng)取獎品，我十分警惕，伸出了腳之后若有所思，不對，我要和老師“對著干”，可不能上了老師的當(dāng)！最后，老師宣布我是勝利者，我嘗到了勝利的滋味，品到幸運的甜頭，整個人飄飄然，十分高興。
教室里一片歡樂，大家都沉浸在歡聲笑語之中。我游戲，我快樂！
打游戲使我快樂作文(篇十)
學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓肺迥昙壸魑?/p>
學(xué)習(xí)是一盞指路燈，它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰；學(xué)習(xí)是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪；學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師，它引領(lǐng)我一步步成長起來……是學(xué)習(xí)，給我?guī)砹酥R與快樂！
是學(xué)習(xí)，讓我把大腦的資源利用起來；是學(xué)習(xí)，讓我收獲一次次成功的喜悅！有了學(xué)習(xí)，走遍世界不成問題；有了學(xué)習(xí)，名楊四海不是夢想！
每一次學(xué)習(xí)，都能讓我收獲老師的表楊，滿意的成績；而這，又能讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加滿意的成績……這種循環(huán)，難道不是幸福和快樂的嗎？學(xué)習(xí)讓我的大腦吸收更多營養(yǎng)，學(xué)習(xí)讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習(xí)，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財富！這個財富可以令我終生都受益無窮！
學(xué)習(xí)是我一生都要做的事情，不論是現(xiàn)在生活上的小事，還是未來……都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)！我為學(xué)習(xí)感到驕傲、感到快樂！
現(xiàn)在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，從中收獲快樂的果實！
打游戲使我快樂作文(篇十一)
運動，在一般人的眼中就是單純的一種消耗體力的活動，最多再加上一點技巧，像什么足球、籃球、乒乓球等球類活動，就是一些十分需要平時積累技巧的運動。當(dāng)然了，對于這些需要技巧的運動，那些不是特別了解這項運動的人，不善于玩這項運動，它們就會像一些野生的動物一樣，會變得完全不聽你的話，久而久之，那些人自然會覺得它枯燥無味,不再喜歡這項運動，將它擱置在一邊，不再搭理它。但是總有一些人，他們就像熟悉動物習(xí)性的牧人，在他們的眼中，這些運動就像是溫順的家養(yǎng)動物。
那是在我很小的時候，在我與運動還沒有什么關(guān)系的時候，我在電視上看見別的人打乒乓球。那樣子，別提多酷了！從那一刻起，我就下定決心，一定要學(xué)會這項運動。可是，我沒有時間去外面找老師去學(xué)，這可怎么辦呢？我只好自己一邊練習(xí)，一邊想辦法。
這時候，我認識了一個同在一個小區(qū)的朋友。有一天，我向他提起了我的夢想，可是沒想到的是，他竟然會乒乓球。這使我欣喜若狂，更讓我感到驚喜的是，他竟然肯教我。就這樣，每當(dāng)我有無法理解的地方時，他總是耐心的教我。是他，讓我喜歡上了這項運動，并且從今以后，我學(xué)會了更多的運動項目，這些運動是我比原來更快樂、更開朗！我愛運動！
打游戲使我快樂作文(篇十二)
學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓?/p>
學(xué)習(xí)是一盞指路燈，它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰；學(xué)習(xí)是一艘小船，它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪；學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師，它引領(lǐng)我一步步成長起來……是學(xué)習(xí)，給我?guī)砹酥R與快樂！
是學(xué)習(xí)，讓我把大腦的資源利用起來；是學(xué)習(xí)，讓我收獲一次次成功的喜悅！有了學(xué)習(xí)，走遍世界不成問題；有了學(xué)習(xí)，名楊四海不是夢想！
每一次學(xué)習(xí)，都能讓我收獲老師的表楊，滿意的成績；而這，又能讓我更加努力地學(xué)習(xí)，更加滿意的成績……這種循環(huán)，難道不是幸福和快樂的嗎？學(xué)習(xí)讓我的大腦吸收更多營養(yǎng)，學(xué)習(xí)讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習(xí)，對我來說，簡直就是一個無限，無價的財富！這個財富可以令我終生都受益無窮！
學(xué)習(xí)是我一生都要做的事情，不論是現(xiàn)在生活上的小事，還是未來……都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)！我為學(xué)習(xí)感到驕傲、感到快樂！
現(xiàn)在的我，仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，從中收獲快樂的果實！
打游戲使我快樂作文(篇十三)
我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書籍;我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜，我把帶給人類成功的奮斗看作珍寶。
奮斗是實實在在的，不像夢幻，使我們感到虛無縹緲。成功應(yīng)該也是實實在在的，我們通過奮斗，一步一步地向成功靠近。
徐志摩說：“尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。”我正是在撐這樣一支長蒿，不斷地向前，前面的青草總會更青。
我聞到青草發(fā)出的芳香氣息，一邊撐蒿，一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫暖的光線。我的額上滲出了汗珠，有微風(fēng)為我拭去;我的手腳酸痛，有陽光為我撫摩。我想，這就是奮斗的快樂吧。
當(dāng)我到達了成功的一個小小彼岸，我坐下來，閉上眼，回味著青草的芳香，重溫那陽光的溫暖，我很高興，因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯，我的每一個動作都強勁有力。我說奮斗是珍寶。我所追求的成功，還要在更遙遠的地方，也許我是像夸父追日吧，竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙，奮斗依然實實在在，有了奮斗，就好像觸摸到了成功。
我繼續(xù)前進，前進當(dāng)中定會有暴風(fēng)雨，定會有冰封河面的時候，也許我因此不能再前行，我就回味著那青草的芳香，重溫那陽光的溫暖。奮斗的快樂時時圍繞在我身邊，我感受生活實實在在。我說，壓力奮斗是珍寶。
奮斗能帶給我成功，我堅信，因為李白說：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
奮斗帶給我的快樂，有時很難感受到，不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著。
我把奮斗當(dāng)作珍寶，我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏，最后，我就是世界上最快樂的人!
打游戲使我快樂作文(篇十四)
“書是地底的清泉，挖的越深，泉水越清。”是呀！書籍帶給我很多知識，讓我了解歷史的光輝。我從小就喜歡讀書，無論是那優(yōu)美的詞句，還是吸引人的內(nèi)容，都會使我開心不已。
有時候，心情不好就去看書。不知為什么，我一讀書氣就消了，就好像書中有什么靈丹妙*似的。小時候因為字識的不多，只能看一些圖畫書。學(xué)前班的時候，我就能閱讀比較長的童話故事了。現(xiàn)在我能看更多的書，有時看的入迷，就連飯都忘了吃。為了有更多的時間讀書，我連上廁所、吃飯的時間都不放過。
“書是心靈的慰藉”，從小就聽爸爸說什么“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”……這些句子我都聽不懂，也聽不明白，爸爸說“這些句子留著以后你去理解吧”。現(xiàn)在我才明白，這些句子不只是描寫讀書的的好處，而是精神上的升華。
今年暑假我去姥姥家玩，姥姥家沒有書，我的心情頓時跌倒了谷底。正如陳壽所言：“一日無書，百事荒廢。”這時爸爸神神秘秘的遞給我一包東西。我打開一看，天哪！竟然是書，我的喜悅心情簡直無法用語言來表達。我如饑似渴地讀了起來，就像是一頭餓狼在吃著美味的羔羊。
書，像冬天的太陽，給我溫暖；書，像是清泉，流淌在我干
打游戲使我快樂作文(篇十五)
人的健康，不可以離開運動，運動不但給了我們健康的身體，還會帶給我們無限的歡樂。
六年級的時候，我參加了學(xué)校的田徑運動會，那時我又驚又喜，但是還有點壓力，因為我那時我跑得不算快。可是必須要面對。“800米”這遙遠的路程，高難度的項目就這樣沖著我來了。
每天，我要在老師和父母的逼迫下跑三圈，運動可以使身體健康。但是我終于堅持不住了，在一次鍛煉中，我偷偷的溜了。第二天，老師便怒氣沖沖的向我走來。當(dāng)時，我的心都提到了嗓子眼了，身上不知不覺的冒出了一些冷汗。老師生氣的對我說：“你昨天干嘛去了？你知不知道這次的運動會是多么重要。你是代表我們這個班，我們都把希望寄托到你的身上了，你現(xiàn)在竟要退縮，你要想退出就退，你可別后悔。”老師的話說完，我就有些后悔了，畢竟我是代表全班，應(yīng)該為班級爭光。再說，運動真的對我很重要。
后來，我把我那退出比賽的消極想法抹去了。從那以后，我便不再退縮。隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢的變化：我不在像以前那樣體弱多病了，我逐漸變的身體強壯起來。
我覺得運動是一條溪水，把我心中的缺點沖洗干凈。所以我對運動更加喜愛了。在比賽的那天，隨著一聲槍響，我飛快的跑起來，開始很順利。但是快到終點的時候，對手都趕上來了，我不由得緊張起來。但是我一想到我是為全班參加的比賽，要為班級爭光，勝利就在前方，我不能讓老師失望。想到這，我斗志昂揚、激情似火，心中充滿了希望。這時，我覺的我的身體輕盈起來，雙腿也有了力量。我猶如一只小猛虎，向前飛快地跑著。YES！YES！我成功了，我贏了。同學(xué)們?yōu)槲液炔剩蠋煹难凵裰蟹派涑鲑潛P的目光。老師為我驕傲，為我自豪。
在這一次的校運會上，我憑借自己的能力，贏得了冠軍，我很快樂，因為我明白了體育還能讓給我提高自信心。父母也為我豎起了大拇指。
我由此成了班上的第一個冠軍運動員，我很開心，因為我得到了大家的認可。原來運動不僅給我?guī)砜鞓罚材芙o我?guī)斫】档纳眢w，給我自信，給我名譽，最重要的是教會了我只有持之以恒的精神，才能成功，才會有收獲。
打游戲使我快樂作文(篇十六)
篇一：春聯(lián)帶給我的樂趣今天是大年三十，家家戶戶都熱熱鬧鬧，有的貼春聯(lián)，有的放鞭*，有的給親朋好友送去祝福……到處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。我早早地起床了。學(xué)了兩年多的毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是“一年四季春常在”，下聯(lián)是“萬紫千紅永開花”，橫批是“喜迎新春”。開始寫春聯(lián)了，我滿懷信心地寫著寫著，啊，我的毛筆怎么把紅紙戳了一個洞，這可是我*苦了半天的作品呀！小手幾乎凍僵了，我開始有些灰心。但想到“有志者事竟成”這句話，我又重新拿了一張紙開始寫。這一次我更加認真了，半個小時后，我拿著寫好的春聯(lián)給媽媽看，媽媽高興地摸著我的頭說：“嗯，好兒子，你寫得太棒了。”在我家玩的鄰居王奶奶也連聲夸贊：“寫得真好，不愧是個小書法家！”聽了大家的稱贊，我的心里甜滋滋的。我下定決心：明年我要為鄰居們寫春聯(lián)！吃完午飯，我和爸爸開始貼春聯(lián)。把門框上的舊春聯(lián)清除干凈后，我把春聯(lián)拿給爸爸，爸爸說：“兒子，貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)貼在門的右邊，下聯(lián)貼在門的左邊，橫批貼在門楣中間。”原來貼春聯(lián)還有這么多講究，看來生活中處處有學(xué)問啊！春聯(lián)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，至今我還沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛里……篇二：運動帶給我的樂趣如果我是一只小貓，那么運動就是一個毛線，為我提供歡樂；如果我是一只小鳥，那么
打游戲使我快樂作文(篇十七)
童年是一幅美麗的畫，畫里有我們多彩的生活；童年是一首動聽的歌，歌里有我們的歡樂；童年是一場有趣的游戲，游戲里有我們一串串的笑聲。
今天，老師和我們一起玩游戲啦！游戲的名稱是“吹雞毛。”老師一聲令下，比賽開始了。男生隊拿起雞毛使勁一吹，雞毛就飄向女生隊，女生隊鼓起腮幫猛地一吹，啊！雞毛飄到我們男生隊來了！大家手忙腳亂起來，有的伸長脖子，有的踮起腳尖，有的鼓起小嘴……我是急性子，連忙撅起胖嘟嘟的小嘴，用力一吹，“哦！太棒了！”大家齊聲喊叫起來，雞毛像小鳥一樣飛到女生隊那邊去了。第一局女生隊失利了。
女生隊不甘示弱，第二局一開始，她們都捏緊拳頭，蹲下身子，幾張嘴巴湊在一起吹，雞毛像聽話的孩子，晃晃悠悠地又飄到我們男生隊來了。高個兒張君澤挺身而出，深吸一口氣，縱身一躍使勁一吹，雞毛又飄到女生隊去了。女生隊再次鼓起腮幫子，漲紅了小臉，雞毛又飄到男生隊來了。眼疾手快的王昕巖趴下身子，側(cè)著頭一吹，雞毛好像在說：“你來得真及時。”雞毛飄向了女生隊。女生隊隊長縱身一躍，把雞毛又往我們這邊吹，結(jié)果沒吹到，雞毛落地了。哦！我們男生隊又勝利了！男同學(xué)有的豎起大拇指，得意洋洋；有的激動地兩人擁抱著；有的干脆站在板凳上，舉起手指，作出“ｏｋ”的手勢……
吹雞毛比賽真有趣。我游戲我快樂！