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五彩色梅花鹿作文(精選5篇)
五彩色梅花鹿作文 第一篇
在森林里獅子天天都吃那些弱小的動物，嚇的小動物們，天天都不敢出門。
有一天獅子吃完了午飯，出來散了散步，可是它不小心掉進了獵人挖得陷阱里，無助的它就在陷阱里喊：“救命！救命啊。”這時走來了一只貓，它說：“我是不會救你的，誰讓你以前想把我捉住吃掉。”老虎發(fā)怒了，如果它出去了就把小貓給吃掉。又來了第兩只動物，是一只狐貍，狐貍說：“我是不會救你的，如果你以前不想吃我，我就會救你了。”老虎就發(fā)怒了，心想：如果上去了，也要把狐貍給吃了。
最后來的是一只梅花鹿，它說：“我可以救你，不過你得答應(yīng)我一個條件，就是你以后不能再欺負那些弱小的動物。”老虎說：“可以”于是梅花鹿就把它救了上來。
老虎被梅花鹿救上來以后，就再也不吃那些小的動物了。
五彩色梅花鹿作文 第二篇
“梅花鹿”原名叫陸景，我和黃木鐸叫他“梅花鹿”，他在我們五（一）班里是“非常出名”的哦！（拜托，，梅花鹿是因為他的腳氣而出名的耶！）對哦＇＇＇呵呵＇＇聽我說他的腳氣吧！
一天早上，語文老師和數(shù)學(xué)老師都去開會了。正當(dāng)我入迷地寫著《奧林匹克》的時候，一陣熏人的臭氣飄到我鼻子里，我急忙停下筆，向教室掃描了一下，哼哼！原來是黃木頭和梅花鹿在搞鬼，只見黃木頭用書本用力地扇梅花鹿，梅花鹿一邊笑一邊用臭腳對著黃木頭踹，我氣急了，連忙“河?xùn)|獅”吼：“喂喂喂！你們不寫作業(yè)在干什么！小心我告訴老師！”黃木頭冷笑了一下：“哼，我們玩關(guān)你什么事？！”就當(dāng)我啞口無言的時候，同桌李容秋也說話了：“哎呀，怎么那么臭？”接著，從四面八方不斷傳來了這個聲音：“哎喲！好臭呀！”“媽呀，是誰在搞鬼？”“寫不了作業(yè)啦！臭死啦臭死啦！”“好臭……”我趁機罵梅花鹿：“你再搞我真的告訴老師了！”梅花鹿沒說話，我又說：“我靠＇＇＇＇你不信啊？你看，這么多同學(xué)都說臭＇＇＇＇＇＇＇”這時候，全班同學(xué)的目光都朝梅花鹿這邊飛過來了：“我靠！原來是陸景！”“大家上啊！！”“難怪那么臭呢！是他搞的鬼啊！”接著，同學(xué)們一窩蜂擁而上，大家擠的擠，推的推，都要揍梅花鹿，我在一旁嘀咕著：“打死梅花鹿，打死梅花鹿……”
就在這時候，“搗蛋鬼”從門外慌慌張張地跑進來：“不好了！語文老師要來了！大家快坐好！”我們急忙“飛”回坐位上，但是人太多了，擠不出那兩條狹窄的通道，語文老師要來了，快跑啊！
還好還好，語文老師才剛邁進門的一剎那，我們已經(jīng)坐好了，大家都慌慌張張地拿書、拿筆。語文老師看到了坐位后面的灰塵，就問：“剛才是誰走動？”“報告老師！因為陸景的腳氣太臭，我們說他他還不聽，我們就過去勸他了。”一位同學(xué)答到。“哦？陸景，你說說吧。”梅花鹿回答到：“我說什么呀，我不該這樣……”老師說：“如果下次要別人聞你的腳氣，你自己要先聞一下自己的臭腳，懂了嗎？”接著，同學(xué)們大聲喊到：“聞吶！聞你自己的腳氣！”“快聞呀！”在大家的強迫下，梅花鹿費力地抓起了自己的腳，聞了聞。“哈哈哈哈哈哈！哈哈哈哈哈哈哈哈！哈哈哈哈……”頓時，教室里爆發(fā)出了震天動地的笑聲，梅花鹿羞愧地低下了頭。
像這樣的事還很多哦！不止是梅花鹿，其他男同學(xué)也有這個毛病。我把這件事告訴了朋友們，他們都說：“唉！你們班改叫‘腳氣班’算了。”對哦，加油！“大名鼎鼎”的腳氣班！
五彩色梅花鹿作文 第三篇
梅花鹿姐姐穿高跟鞋在森林里，生活著梅花鹿一家，它每一天都快樂地生活著，快樂地玩耍著。它們有的在抓蝴蝶，有的在跑步，還有的在大口大口地吃草。其中有一只梅花鹿姐姐特別愛漂亮。有一天，梅花鹿姐姐看見女人們都穿高跟鞋在走路，它好羨慕人們哦！于是，它下定決心要買下那些高跟鞋。然后，它就把自己的所有森林幣去買高跟鞋。它到了百貨商場門口，說：“我要用這些錢買高跟鞋。”它挑來挑去，挑了半天，終于跳到了自己的水晶高跟鞋。它高興地回家了。它回到了森林后，就向所有動物展示自己的高跟鞋，看得動物們目瞪口呆。它得意地說：“漂亮吧，哼，看你們還跟我斗，厲害吧！”說完，它就連蹦帶跳地回家了。在路途中，它怎么都覺得自己的腳不靈活，有時還會扭來你去。就在這個時候，一只大老虎來了，它張開血盆大口，撲向小動物們。梅花鹿姐姐看到了，趕快跑，但每一次都會被高跟鞋絆倒。這時，老虎撲向梅花鹿姐姐，幸好老虎只是把它的高跟鞋吃了。梅花鹿姐姐趁機跑掉了。等老虎跑走了，梅花鹿姐姐才跑了出來。它說：“好險啊，我差點就被老虎吃掉了。我以后再也不這樣貪慕虛榮愛漂亮了，也再也不穿高跟鞋了。”然后，它又去跟家人團聚了。
五彩色梅花鹿作文 第四篇
中秋佳節(jié)，爸爸一時心血來潮，要請我和媽媽吃鹿肉。
起先，我聽錯了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發(fā)亮，好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā)，想一下子見到那些梅花鹿。
我們來到一個比較偏僻的地方，餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上，別有一番風(fēng)格。
一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面，來到鹿園門口，結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉(zhuǎn)，便笑著把我頂了起來，我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我，頭上沒有角的是雌的。那雄的真美，頭上長有一對雄偉的角，角上有4個杈，看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利，是雄鹿保護自己的進攻武器。
除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點綴著排列有序的白色斑點，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時，媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。
走進餐廳，一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒，說了幾句節(jié)日團圓的話后，操起一根鹿排大干起來……
我接過媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒有下咽，眼淚禁不住流了出來……水上漂
星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點。爸爸正準(zhǔn)備出門，我忽然心里一亮，興致勃勃地對爸爸說：“爸爸，我們倆在家里做早點吧！”爸爸回答說：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地問。“你等會就知道了。”爸爸說。
我跟爸爸來到廚房，只見爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開了，爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸：“你不是說面粉在水上漂嗎？”爸爸說：“過一會你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想，爸爸說的對極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺得有滋有味……
湖北潛江市江漢油田外國語學(xué)校三年級:彭羿飛
五彩色梅花鹿作文 第五篇
森林里有一只長頸鹿，他叫明明。他的脖子長長的，但這個長脖子卻給他帶來了許多煩惱。
一天明明去上學(xué)了，那天學(xué)校要考試。于是他來到了教室后就開始考試，但是課室有點矮，明明的脖子不夠位置抬起來。明明只得把頭伸到前方，剛好就是他們班成績最好的學(xué)生，小白兔那。班主任見了，便朝不知情的明明叫道：“明明，你竟然從后面把脖子伸過來，是想抄小白兔的答案吧。”小白兔聽了也趕快捂住了答案。明明傷心極了，從課室一口氣跑到森林魔法師那，要求森林魔法師能把自己的脖子變短，于是明明就變成了一只“短頸鹿”。
變成了“短頸鹿”的明明開心極了。有一天，明明的媽媽出去有事，只有明明一個人在家，他肚子餓極了，想出去找點吃的。于是他來到一棵樹下，陽光映在樹葉上，顯得格外新鮮。明明看得都流口水了，可卻發(fā)現(xiàn)自己因為脖子太短了，根本吃不到，只能餓肚子了。明明再次去到魔法師家里，這次是請求魔法師變回了自己的長脖子，從此以后，明明再也不是“短頸鹿”了。
明明想清楚了，還是做回自己好。這個故事告訴我們一個道理：每個人都有自己的長處和短處，只要做好自己就可以了。