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六年級話題作文共享單車300字(精選19篇)
六年級話題作文 共享單車300字(篇一)
共享，成了新時代的一個熱門詞語，越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中，越來越多的人開始了解共享資源，使用共享資源。
共享單車可以說是最好的一個代表。大街小巷，到處都可看見共享單車，只要用手機掃一掃，便可以騎上它上路，很是方便。越來越多的人也開始以共享單車作為一種出行方式，這種行為對環(huán)境也有了相對的保護。但每樣事物的存在，都是有利有弊的，共享單車也不例外。
單車的隨意破壞，甚至將它占為己有，這是現(xiàn)在最突出的一個問題。有時候，在路上，會一連找到好幾輛故障車，這些車一直就這么隨意的倒在地上，或者橫在馬路旁邊，并沒有相關(guān)部門或者人員對這些障礙車進行處理。現(xiàn)在大部分的小區(qū)已經(jīng)規(guī)定單車不能進入，但依舊有些人對這項規(guī)定視而不見，聽而不聞。我們的小區(qū)里還是隨處可見單車的影子，有些人甚至直接停在了車棚里，每天都當成自己的私有財產(chǎn)在使用。
在一些繁華區(qū)域和地鐵口，共享單車已經(jīng)多到無處堆放，而且單車平臺也越來越多，各種顏色的自行車占據(jù)了大半條馬路。據(jù)說政府已經(jīng)禁止了新的單車平臺的使用，希望這條規(guī)定能被很好的執(zhí)行，不只是一種放在表面的規(guī)定。
共享單車，共享書店，共享籃球……都是共享資源，隨著時代的變遷，希望這些新鮮事物都能發(fā)揮自己真正的作用，造福于社會，造福于人民，而不是帶來更大的壓力，成為一種惡性競爭。
共享時代，需要我們的保護，不能隨意破壞，要好好利用這些所有提供給我們共享的事物，因為這不是個人的私有財產(chǎn)，而是大家一起共享的資源。
六年級話題作文 共享單車300字(篇二)
現(xiàn)在隨著時代的變化，越來越多的共享資源與我們每個人都產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)。
共享單車使我們的生活變得更方便，更快捷，更科技化。
現(xiàn)在的大街上，一排排共享單車隨處可見，單車的主要顏色是銀色和橙色。一個大籃子掛在車前，車子的方向盤都粘有一張微信的公眾號，原來只須用手機輕松掃碼便可以騎走了，的確是非常的便捷。當早上的上班族去上班時，可以用環(huán)保無公害的共享單車去上班，當你走路回家時，走不動了也可以用共享單車，共享單車既有好的一面也有壞的一面。
我看到過一則新聞是關(guān)于一名12歲的男孩騎共享單車時出了車禍，原來是那個小男孩想騎共享單車去玩，便拿了自己的手機掃了碼，騎走了它，可是不幸的是小男孩發(fā)生了車禍死了。這樣的例子還有很多，都是因為小孩子調(diào)皮，騎了共享單車，導致了很多的悲劇發(fā)生，所以新生事物的出現(xiàn)都會有它的優(yōu)缺點，共享單車也不例外，它既有好處也有壞處。
共享單車雖說是共享的，可是12歲以下的孩子是不可以騎車上街的。共享單車既無公害，又給我們的生活帶來了許多方便。自從有了共享單車的存在，我們的生活變得方便了許多，隨著時代的發(fā)展，我們的科技變得越來越好了。
共享是快樂的！
六年級話題作文 共享單車300字(篇三)
今天，陽光明媚，我們一家人早早起床，吃過早飯，媽媽說：“我們?nèi)ス涑邪桑 蔽腋吲d的一蹦三尺高，終于可以出去玩了！
原來打算開車去超市，可是剛下樓，媽媽就說：“我們騎共享單車吧！”“什么是共享單車？”我問道，“前面就是。”爸爸邊指向一邊邊回答我。我馬上跑過去，仔細一看，共享單車和普通自行車沒什么區(qū)別，就是沒有后座，我往前推了推，車子一動也不動，發(fā)現(xiàn)被鎖上了，于是回頭對爸爸媽媽說：“這車子是鎖著的，我們騎不走。”媽媽微微一笑，說：“我給你變一個魔術(shù)。”只見媽媽從口袋里拿出手機，點了點，對準車子上的二維碼掃了一下，“嘀嘀”的響了一下，共享單車的鎖就打開了，又一聲“嘀嘀”的聲響，爸爸也打開了一輛，我站在爸爸的車子中間，他帶著我和媽媽一起向超市騎去。
大約過了十分鐘，我們到了超市門口，爸爸媽媽停下車把鎖滑了一下，車子又被鎖上了，“真神奇！”我說道。在逛超市的時候我卻又不開心了，爸爸疑惑的問我：“怎么了？在家的時候不是很開心來逛超市嗎？”我馬上回答他說：“我擔心剛剛我們騎的單車被別人騎走了怎么辦？”爸爸笑了笑，說：“騎走了也沒關(guān)系，超市周圍還有很多，我們可以騎其他的。”出了超市果然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人騎走了，于是我們騎著另外的兩輛單車回家了。
媽媽告訴我共享單車不僅方便還可以鍛煉身體，而且還節(jié)能環(huán)保。今天我了解并親身體驗了共享單車，覺得它真的是一個很好的交通工具，希望大家以后短距離出門可以少開車，都來體驗一下共享單車吧！
六年級話題作文 共享單車300字(篇四)
市區(qū)的清晨，每當小區(qū)居民走出單元樓時總會看到門口整齊地排列著幾輛摩拜單車，想必這帶給他們的方便，從他們騎自行車時蕩漾在臉上的笑容就知道了吧？的確，摩拜單車解決了小區(qū)居民出行與停放自行車的問題帶來了諸多便利。曾經(jīng)，我們家住在一個老式小區(qū)，正是共享單車解決了父母送我上下學的問題，只要掃一掃車上的二維碼就能打開鎖扣，騎著它穿越大街小巷。
共享單車給我們帶來方便的同時，也可能帶來諸多問題，因為事情往往具有兩面性的。
兩岸的街道干凈而整潔，微風蕩漾，樹木花草隨風搖曳，香氣撲鼻而來，可就在這綠樹陰濃夏日長的美景之中，幾輛破舊的自行車隨意地擺放在綠化帶里總顯得不和諧。走進一看，發(fā)現(xiàn)幾輛單車早已繡跡斑斑、破舊不堪了。有的車把被調(diào)整了方向；有的輪框早已變形；還有的甚至被破壞了鎖扣，這些顯然都是人為所作。一次，我在路上看到有一位中年人在眾目睽睽之下強用小刀撬開了鎖扣，騎著它揚長而去。做出這種行為的人不僅破壞了共享單車，也破壞了城市環(huán)境，試問，如果人人都這樣子自私自利，何來美好的共享時代？共享的前提就是要人們遵守游戲規(guī)則，保護好共享資源，互惠互利，讓有限的資源合理地利用到最大化。從而讓生活變得更加美好！
隨著越來越多的人開始適應與接受共享單車，當然共享單車只是共享時代最簡單、最直接的一個縮影，更多的共享資源會陸續(xù)推出。我相信在越來越多的人的參與下，這種破壞單車，有損于社會共享資源的不良風氣定會逐步消失的！
六年級話題作文 共享單車300字(篇五)
當下，在我們的生活中多了一個熱門詞語——“低碳”。對于這個新朋友我做了一番細致了解，原來，低碳就是減少二氧化碳的排放。低碳環(huán)保，綠色出行，在當今社會，共享單車拔得頭籌。
2017年，共享單車如雨后春筍般出現(xiàn)在福州街頭，顏色五彩繽紛，藍的、橙的、黃的……裝扮著福州美麗的街頭。它服務著每一個福州市民，給大家?guī)砹朔奖悖蠹叶荚跒槲覀兏Ｖ莸沫h(huán)保事業(yè)獻上一份力量，這就是我們福州市民應盡的責任和義務。我看著共享單車發(fā)展飛快，有小黃車、摩拜單車、哈啰單車……此時勾起了我的好奇心，我也想來體驗一番。今天，我拿著媽媽的手機，迫不及待地找了一輛小黃車，打開手機對著共享單車的二維碼掃了掃，并輸入密碼，只聽見“滴滴”兩聲，共享單車上的鎖就開，這個操作真是太方便了。我就和媽媽騎上了共享單車。我們一路欣賞著兩旁的風景，一路有說有笑，還能鍛煉身體，這真是健康而又環(huán)保的出行方式!
可是，好景不長，共享單車正面臨著前所未有的災難。有的被人們丟到江河里;有的缺胳膊少腿;有的被上了私鎖……這些人的素質(zhì)哪去了?這難道是我們中國人應該有的素質(zhì)嗎?不，這不是我們中國人應該有的素質(zhì)!這小小的共享單車就像一面鏡子，照出中國人的素質(zhì)。共享單車的本意是好的，它能給市民帶來方便，低碳環(huán)保，綠色出行!我希望大家一起維護共享單車!
社會在進步，人們的素質(zhì)也要不斷地提高。共享單車是個好發(fā)明，讓我們一起來保護它，低碳環(huán)保，從我做起，讓我們用雙手共同來維護更美好的明天，讓我們的天空更藍，讓我們的空氣更清新!
六年級話題作文 共享單車300字(篇六)
自從共享單車被列入中國最新四大發(fā)明后，我就很想騎一騎。記得第一次騎共享單車，是周末，我們準備去奶奶家吃晚飯，爸爸說讓我們走著去，可我覺得太累，不同意，爸爸又說：“如果不走著去，那你就別去，你可別指望我們開車送你去哦！”聽到這話，我只好跟著爸爸媽媽一起走著去奶奶家。
剛到大門口，我就發(fā)現(xiàn)了一排共享單車正靠在路邊，頓時，我眼前一亮，想到了一個好主意：“要不，我們騎共享單車去奶奶家吧，”
“好啊，好啊，這樣既可以健身，又可以減肥呢，”爸爸爽快地答應了。
我們各自挑了一輛共享單車，我挑的呢，是一輛金黃金黃的，仿佛太陽一照就可以讓看到的人睜不開眼睛，因為，它實在是太耀眼了，而爸爸媽媽呢？各選了一輛“小黃車”，迎面騎來將我甩在后邊，我也快馬加鞭，快速地用密碼將鎖打開，一跨身，騎了上去，往前追去。
涼涼的微風吹過我的臉頰，頭發(fā)被風吹了起來，在后面飄揚，很快，我們就到了奶奶家，這明顯比走著去快多了。到了那兒，把共享單車往墻邊一放，就可以讓有需要的人騎走了。而我們吃完飯后，又可以騎著車回家。這不正是“共享單車”“共享”的樂趣嗎？
訓練作文11-14
六年級話題作文 共享單車300字(篇七)
我們的城市多了好多自行車，黃的、藍的，人們稱它們?yōu)椤肮蚕韱诬嚒薄?/p>
看著這一排排嶄新的自行車，我們一家決定去體驗一番。爸爸選了三輛公共自行車，研究了一下，在手機上下載了APP，根據(jù)上面的提示掃了掃二維碼，綁定手機。咔嚓……隨著清脆的開鎖聲，系統(tǒng)提示成功解鎖。我們一路騎著自行車到了超市，既不用跟人家搶車位，又環(huán)保，這一次出行真方便。
試過幾次以后，我發(fā)現(xiàn)，共享單車也有它的缺點。有時候我們將自行車停放后，辦了一會兒事情后出來，自行車會被人騎走。如果找不到其它的“共享單車”，你只能走路或打車回家了。
還有一些在使用過程不文明現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。我好幾次看見好多車子用完后沒有放回指定地方，而是扔在大樹底下、草叢邊，有的占為己有，路邊也橫七豎八地躺著，使它失去了共享的功能。
所有的事物都有兩面性，就看人們怎么去利用它，在共享單車給我們帶來方便后，我們要文明、合理地使用它。
六年級話題作文 共享單車300字(篇八)
每次走出小區(qū)，我們都會看見人行道上整齊地擺放著一排排顏色醒目的自行車，有藍的、橙的、白的、綠的，它們有個共同的名字——共享單車。
共享單車上都有一個二維碼，這個二維碼就是它的“身份證”。拿出手機對著二維碼輕輕一掃，車子會發(fā)出“叮”的一聲，鎖就會開了。然后我們就可以騎上它自由出行了！馬路上，街道里，小區(qū)中，隨處能見到它的身影：有中生騎著它上下學，有叔叔阿姨騎著它上下班，還有爺爺奶奶騎著它出門買菜……你看，共享單車不僅方便，實用，還健康低碳，綠色環(huán)保！
然而，也有少數(shù)的人不愛惜它。在大樹下，在公交站旁，在墻角里，經(jīng)常能看見東倒西歪躺在地上的共享單車。有些扶起來還可以騎，而有些已經(jīng)損壞，不能繼續(xù)使用了。還有些家長為了圖方便，讓小朋友坐在車筐里。這樣不但不文明，還特別危險，一旦遇到交通事故，后果不堪設想！希望大家看見這樣行為一定要及時勸止。
我們在享受共享單車時，還要共享文明，讓共享單車為我們的生活帶來更多的便利！
六年級話題作文 共享單車300字(篇九)
“共享”，它代表著和別人一起使用一個東西。它可以使我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生親密的關(guān)系，可以改變?nèi)藗兩畹睦砟睿踔吝€可以改變?nèi)藗兊男膽B(tài)。
周末陽光明媚、萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在說今天的天氣真好啊!爸爸陪著我來到離家不遠的一個廣場那里玩，發(fā)現(xiàn)在廣場那停著一排綠色的自行車，自行車上有一行字，寫著“掃二維碼就可獲得秘碼”，我就對爸爸說：“爸爸，你可以把你的手機借我用一下嗎?”
爸爸有點生氣地說：“你要我的手機干什么?”
“不干什么，那里有自行車，上面說掃二維碼獲得秘碼，我想試試掃一掃。”
爸爸說：“這種車掃碼之后會自動付錢的。”我說：“這種是共享單車，既便是掃碼也不會付錢的。”爸爸半信半疑地掃了碼，發(fā)現(xiàn)掃好之后不但沒有支付的消息，還出現(xiàn)了一個秘碼。爸爸一邊說：“看來我要試試這種共享資源了。”一邊把秘碼輸入進去，鎖開了。接著爸爸又掃了另外一輛自行車，居然鎖又開了。
“爸爸，我們騎車回家嘍!”我高興地叫起來，就這樣一個步行之旅變成了騎車之旅。我和爸爸把自行車騎到了小區(qū)門口，按規(guī)定停好，不到一元錢。媽媽說：“咦，這不是共享單車嗎?一次步行之行，變成了一次騎車之行，爽不爽?”媽媽接著又說：“以后，就讓我們一起去騎車出行吧!”
“好的!耶!”我高興地笑了起來，爸爸媽媽的臉上也洋溢著笑容。
共享時代改變了我們的生活，共享單車它可以讓我們綠色出行，鍛煉身體，保護環(huán)境，它還可以讓我們的生活更加便捷，共享單車我愛你!
六年級話題作文 共享單車300字(篇十)
大家好，我是共享單車，你們也可以叫我小黃車。你們看見我身上的牌子沒有，那是二維碼，也可以叫做身份證，我們每個車上都有一個專屬的二維碼。
每天，我都迎著陽光醒來，那刺眼的陽光，火辣辣的照在我身上，我不得不醒來。我睜開眼睛的時候，往往是清晨人們最忙碌的時候。工作人員，會把前一晚的我們擺的整整齊齊，我們有的被放到地鐵口，有的被放到商場門口，或者小區(qū)門口，路邊到處都有我們的身影，而我一天的工作也就從這里開始。
我期望，我的主人是善良的，使用完我后小心的把我放回原處，再把我重新鎖起來，遵守規(guī)則，不弄疼我弄傷我或丟棄我，讓我耐心的等待下一位善良的主人，我會非常感謝他。
而我的出生就像一個美好的夢想，為了解決城市里那些忙碌的人，只剩短距離的苦惱，他們就需要我，幫他們加快速度去上班，或干其他事情，風里雨里，我任勞任怨，滿足大家所有我能干的事情，不讓大家受苦。
我希望，我們能照亮著城市的每一條路線，尋找著不同的善良主人。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十一)
共享單車該不該進入小區(qū)?上周，我們對這種飽受爭議的交通工具展開辯論。
正方一人，反方六人。一場看似反方占數(shù)量優(yōu)勢的辯論開始了!
首先，我提出了共享單車會使部分本來就不怎么大的小區(qū)更小，行人行走不便。
但是正方周默立刻提出了反對意見，他認為共享單車停在小區(qū)里是好的：“共享單車推出時最吸引人的地方就是隨地停，現(xiàn)在又說不能進小區(qū)，這不是矛盾嗎?”
我方徐揚立刻提出觀點。他拿起資料，臉上似笑非笑，說：“ofo單車上的機械密碼鎖經(jīng)常被解開，‘嘀嘀嘀’的聲音會吵到旁邊的民眾。”
“比如徐揚這種人!”大家一致地說出這句給徐揚拆臺的話。我們之前已經(jīng)了解，他經(jīng)常去“解開”密碼鎖。
看著哭笑不得的徐揚，我說：“‘今日頭條’上有一句話，‘開局一板磚，ofo全靠砸’。無疑，在小區(qū)里停放大量共享單車，滋長了這種情況。”
“你……”周默抄起稿子準備反駁我，我此時已經(jīng)沒有可辯的了，正在緊張時，我方金鴻奕把椅子轉(zhuǎn)了過來增援我，“小區(qū)里就有這種情況，有人拿塊石頭砸完車就扔草叢里。”
雙方此刻舌槍唇戰(zhàn)，周默雖然只有一人，但并無敗下陣來的意思，倒有些越比越勇的感覺。只見他稍稍休息了一下，再度挑起話題：“共享單車使用太陽能板，是綠色節(jié)能工具，進小區(qū)是正確的!”
“你以為都用太陽能板嗎?ofo用的其實是電子，比電池還耗電的那種，更污染環(huán)境!”我又反駁了一次周默。
“呃……”周默無話可說。
“硝煙”平息，鑒于反方人數(shù)過度，所以——反方取得了單方面的勝利。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十二)
呵護共享單車，靠得素質(zhì)與責任。共享單車為公民提供了便利，為公民帶來了好處，我們理應保護好它。可是這“理應”出自什么呢？我認為，它出自我們的素質(zhì)與責任。素質(zhì)并非朝夕所能養(yǎng)成，到那厄必不可少。學者崔衛(wèi)東說過這樣一句話：一個民族真正的危機不在于戰(zhàn)爭，而在人們在道德上的麻木，我們便成了一宗驅(qū)殼，毫無意義。所以，我們應該在潛意識中培養(yǎng)這種素質(zhì)與責任感，即便不是自己的，也應呵護有佳。
呵護共享單車需要擺正利益的天平。隨著社會的加速發(fā)展，物質(zhì)化生活逐漸浸沒了人心：沒有想做虧本的買賣的，更沒有會主動吃虧。以上這種物質(zhì)化理論，我本人不敢茍用。人們在追求快樂時，物質(zhì)快樂占很大比重，但精神快樂更不可小窺。拿共享單車來說，有些人使用完畢，支付應付的錢后，總覺得自己吃了虧，于是涂抹單車編號占為己有；而有些人小心騎車，為了方便盛裝物品，自費安裝了車筐。雖然前者追求物質(zhì)快樂，但總會被人們唾棄的；后者利己也利他人，將共享精神發(fā)揚，我為這些人點贊。擺正利益的天平，做出理智行為，才能更好地呵護共享單車。
呵護共享單車，折射社會風貌。一排排整齊干凈的共享單車，彰顯社會良好風貌；若共享單車歪七扭八地停靠在路邊，單車也傷痕累累，那么這些“流動車主”們的素質(zhì)會是什么樣子呢？這個社會的風氣又是如何？古人云：一葉知秋。在我們社會中亦是如此、觀察一件小事。便可掌握整個社會的走向。
21世紀，是文明、高素質(zhì)、高效率的象征。我們作為社會一員，應培養(yǎng)素質(zhì)道德、責任感，要擺正利益的天平，才能使單車穿越大街小巷，才能折射出良好的社會風貌！
六年級話題作文 共享單車300字(篇十三)
隨著時代的不斷進步，人們可以選擇不同的方式出行，今年剛剛興起的“共享單車”給我留下了不可磨滅的印象。
剛?cè)肭铮鞖庖廊粣灍幔瑡寢屨跇翘菘诤蜆窍碌陌⒁獭罢勌煺f地”，我只好無奈的站在一旁，看到有人走過來就瞧瞧，沒人就隨便看看花草樹木。
小路上傳來一陣鏈條轉(zhuǎn)動的聲音，我轉(zhuǎn)頭看過去，一位頭發(fā)花白的老奶奶小心翼翼地跳下“小黃車”，跑了兩步緩和速度，氣喘吁吁的推著單車走到樓梯口。這時候樓上下來一個大哥哥，穿著短褲短袖，手里拿著手機，抬頭掃了一眼樓下，大步流星的走到老奶奶身后那輛單車旁，將手機攝像頭對準了單車座位后的二維碼。
“小伙子，”老奶奶對著大哥哥喊道，“你要用‘小黃車’嗎？用我這輛吧，我就只是從菜場騎回來的！”
大哥哥將手機移了移，抬頭對老奶奶笑道：“呵呵，不用了，奶奶，我自己掃一輛吧！”
老奶奶笑得滿臉皺紋的都舒展開來了，道：“嘿，你別不相信吶！”邊說邊從腰間的小包里掏出手機，對著屏幕點了幾下，把手機放到大哥哥的面前，“你看看，我就騎了五分鐘，鎖了多浪費啊！還不如給別人用來得實在。”
大哥哥怔了一下，隨后眉開眼笑的對老奶奶道了謝，還幫老奶奶把車籃里的購物袋拎了出來。老奶奶轉(zhuǎn)過頭，對準備出發(fā)的大哥哥說道：“小伙子，多穿點衣服啊，秋涼了注意別著涼！”大哥哥笑著應下了，目送老奶奶上了樓梯才踩著踏板，騎著單車出發(fā)了。
試問人間真情為何物，或許只是陌路人的舉手一助。如今，越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中，我們使用這些資源時也許可以收獲一抹溫暖的微笑。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十四)
“原告你有什么想說的。”只見一個法官再說。
“前幾天我和朋友停在路邊，就看見他們過來把我們帶走了。″共享單車氣憤的指著被告說，“然后被他把輪胎卸掉，所有零件拆開，我們已經(jīng)有很多兄弟姐妹受害了。”
被告是個中年男子看起來文質(zhì)彬彬的，卻做出了這樣的事，實在是難以置信。被告氣沖沖的大喊：“還不是你們，要不是你們我能這樣嗎，都是因為有了你們，我們做租自行車的生意都不興隆了，罪魁禍首就是你們。害的我們基本每個月都要倒貼幾百塊，都快倒閉了。我才這樣做了。”
共享單車說：“那你也不能這樣啊，現(xiàn)在是科技時代不能因為自己而破壞我們啊，現(xiàn)在選更方便的而不是去租，去租的話還要去規(guī)定停車點還，我們就跟你們不一樣，所以才能生意興隆。”
觀眾席的人都議論紛紛有的覺得很有理。法官敲了敲驚堂木，說了聲肅靜肅靜。剛剛的吵鬧聲瞬間不見了。法官問：“被告我判你故意破壞公物。”被告說：“我甘愿受罰，都是我一時沖動才。”
“休庭！”法官說到。共享單車連連被盜一案結(jié)束了。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十五)
我發(fā)現(xiàn)，有許多人亂停亂放共享單車，本來共享單車是給大家提共更利的但變成了不便利。
有一次，我和爸爸媽媽去江漢路，經(jīng)過前進四路的時候，路邊堆放著許多輛橫七豎八的共享車，它們有的輪子癟了，或者輪子不見了，有的貼滿了小廣告，倒在地上，還有的布滿了灰，很久沒人騎了。這些共享單車占滿了右邊的路面，亂糟糟的。
我認為這樣不僅損環(huán)了公共財產(chǎn)，而且嚴重地阻塞了交通，破壞城市的文明風貌。這些人真沒素質(zhì)。
我覺得，可以多增加幾個共享單車停放點，再加上遠程監(jiān)控，就可關(guān)注到租車人的一舉一動了，如果每次都遵守停放規(guī)則，就會的得獲星星，下次租車就能享受到相應的優(yōu)惠。如果不遵守停放規(guī)則，就會被加入黑名單，今后可能永遠租不到共享單車了。這樣一來，就可以讓大家不隨隨意停放共享單車，做個文明有禮武漢人了。
我倡議“綠色環(huán)保我先行，共享單車不亂停。”
六年級話題作文 共享單車300字(篇十六)
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源走進了我們的生活，為我們帶來便利的同時，也出現(xiàn)了許多的問題。
就說說現(xiàn)在比較熱門的共享單車吧。共享單車為城市環(huán)境做出了很大貢獻，但同時為城市的市容造成了破壞。這個暑假，我便與幾位大哥哥大姐姐志愿者，一起為城市“整容”。
驕陽炙烤著大地，就是在這樣40多度的氣溫下，花兒怕曬蔫了花瓣不敢傲然綻放，鳥兒怕曬傷了翅膀不敢自由飛翔。我們一行人，來到了一處居民聚集區(qū)，開始為城市“整容”。
“呼！這么多車子！什么時候才能弄完！”我放眼望去，道路上無數(shù)輛五彩繽紛的共享單車，零零散散得橫停在那。
“喲！還沒開始就開始打退堂鼓啦？”一位大姐姐拍了拍我的肩膀。
我們負責的是小鳴單車的擺放，雖然投放數(shù)目并沒有很多，但干起來卻并不輕松。
“那邊有一輛，把它弄過來！”
“還有，那邊那輛也是！”負責指揮的大哥哥大聲地指揮著大家工作。每個人的眼睛就像老鷹一樣，一眼在各色的車子中找到了藍色，大家快馬加鞭，奔跑在陽光下。
我正吃力得推著一輛不遠處的一輛車子。也真是的，偏偏我這輛車子的輪胎是沒氣的。我就像一個瘸了腳的老太太，一瘸一拐、一深一淺地向前走著。當然，這還不是最慘的。終于，快要到達了統(tǒng)一停放點。我正開心得要將自行車擺放好，手指卻突然一陣疼痛。不會曬傷了吧？我想道。畢竟這么大的太陽。當我翻開手時，看到自己的指尖被抽了“小血”。這是怎么回事？我彎下腰，仔細地檢查了一遍車子。發(fā)現(xiàn)坐墊上竟被按上了一根針！我這是倒了多大的霉，竟然有人還故意把針戳在了上面。我一邊埋怨著做出如此不道德事情的人，一邊也慶幸，幸好是我的手被戳到了。如果是一個人在騎行時被誤傷到，那后果不是更嚴重嗎？
汗水一滴一滴地流下，時間一點一點地流逝。中午時分，一道靚麗的藍色風景線，整齊得排列在人行道上。
終于收工了！我一人坐在樹蔭下，望著手上留下的“傷口”陷入了沉思。無論是亂停放，還是對車輛惡意破壞，使用共享單車的各種不文明現(xiàn)象都反映出我們公民素質(zhì)不高的問題。
不僅僅是共享單車，所有的共享產(chǎn)品都是如此。只有我們每個人都遵守規(guī)則，愛護公物，杜絕不文明現(xiàn)象，才能讓這些共享產(chǎn)品為我們公民帶來便利，而不是麻煩。讓每個人能夠享受到，“共享時代”為我們的生活帶來的便捷與改善。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十七)
最近，走在人行道上，你會發(fā)現(xiàn)路邊停著各色的共享單車，或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車，有黃色的OFO單車，還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風景線，吸引著人們的眼球。同時，又給人們的生活帶來了極大的便捷，也實現(xiàn)了在這個寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的夢想。”
隨著科技的發(fā)展，這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下；它能使大學生在校園活動更加方便，保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見，共享單車已經(jīng)成為人們出行的好幫手。
共享單車雖然十分便利，但由于有些人的亂停亂放，不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人為損壞，有些是橫躺在地上，有些則是占了整個人行道，甚至影響了交通，更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關(guān)于單車亂停導致傷人的新聞。
如果我們用完后將車合理的擺放整齊，這樣，類似的事情就不會發(fā)生了。
希望大家在使用共享單車的同時，也要好好地保護它們，讓他們發(fā)揮更大的作用。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十八)
最近一段時間里，共享單車在我們的國家可以說的上是非常的流行，幾乎每一個大城市里面都會有共享單車，人們現(xiàn)在的出行也變得更加的綠色和環(huán)保，因為大家可以騎著這些共享單車出門，可以盡可能的減少一些對于空氣的污染。這樣對于我們大家居住的環(huán)境來說是一件非常好的事情。
就在這個月，就連我們這里這樣的小城市也推出了共享單車，共享單車現(xiàn)在的普及率可以說的上是非常的高了，大家都把這些共享出行，綠色環(huán)保低碳的行為當做了一種時尚，一種流行的趨勢了。但是我們的廣大的群眾對于共享單車的使用和保護還是有很多欠缺和不足的地方。
比如我們經(jīng)常對共享單車的保護不到位，這樣就造成了許多不好的方面，比如說人們會把共享單車給隨意的停放，或者是將共享單車騎出固定劃分的區(qū)域范圍之內(nèi)，甚至有的人更加的惡劣，還會將共享單車進行損壞和將共享單車給占為己有，這些都是非常不文明甚至是違法的行為。所以共享單車的市場我覺得還是需要更加進一步的進行完善，這樣才會有一個更加美好和諧的市場。
六年級話題作文 共享單車300字(篇十九)
最近，路旁出現(xiàn)了許許多多五顏六色的共享單車。這些共享單車給需要出行的人提供方便，只要拿出手機掃一掃，就可以把它騎走，還車時，只需要按下車鎖的按鈕，就還車成功了。
可是，這么美的共享單車卻被人們亂停亂放，有的停在了草叢里，有的停在了公園里，有的甚至還停在了公交站臺上。我還看到路旁停著的很多共享單車，有的沒了把手，有的沒了坐墊，有的鏈條掉了下來，有些甚至連輪胎的內(nèi)胎都被翻了出來。你知道嗎？有些人還把共享單車當成出氣筒，把它扔到河里。到現(xiàn)在，河里的共享單車已經(jīng)被打撈起來好幾輛了。除了這些，還有些人把共享單車看作是自己的私有物，鎖進自家樓道里。北京有一位大伯，他把共享單車的鎖撬開，把黑色的油漆噴在白色的單車上，蓋住了它原來的顏色，變成了自己的私家車。每當電視上、報紙上出現(xiàn)這樣的新聞，我都覺得很難受。這么美的單車，怎么會受到這樣的對待呢？
共享單車的本意是方便大家的出行，我們都應該愛護共享單車，不讓它受到傷害。