小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
娃娃作文200字(精選9篇)
娃娃作文200字 第一篇
有一次，小學舉行一次數學競賽，我的強項是數學，但是卻沒有信心，沒有報名，老師很驚訝，把我叫到了辦公室，給我做了一大堆思想輔導，我才勉強地答應參賽了。告別木瓜樹，這就來到了“綠色長廊”，“綠色長廊”其實指得就是我們學校東南角的葡萄架。
因為有愛，我才能幸福快樂地成長;緊接著我們又學了跨立，不過有時候同學們會忘記，弄得手足失措。
一邊按，一邊想，就算那短短的一年秒鐘，就想出了答案，獲得了分數。我繼續努力向前游，腳用力移動，游了半米多，又停了下來，對手已經到了終點徘徊；但往往用不了多久，我們又會急著幫對方修。
我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。最近，班上開始流行一個詞一起？
這樣這個克隆體就擁有我們生前的所有記憶和意識，通過這種精神和肉體的投胎行為我們就完成了重生和復活。或者是做難做的事情，愛上不應愛的人。老師讓每一組值日生分一塊，一共有五組值日生，分成了五塊，我們就熱火朝天地干了起來！那一刻，我的天，是藍的。
奶奶摸著我的頭說：小傻瓜，看我的。場外，啦啦隊員們加油助威，一派熱鬧的景象！所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。
我皺了皺眉......在一夜無眠的第二天，我們踏上了住院之路......唉......這已經是第八瓶了，燈光烤的我睡不著覺，看著那滴答滴答流動的液體和他那泛黃的臉龐，我的視線模糊了，才幾天而已，他竟又蒼老了許多。如果我身邊有這樣的人，我會果斷地拉住她們，給她們安上一雙有力量的腳......；我乞求的望著媽媽，想讓她把我扶起來，她卻對我乞求的目光視而不見：“摔倒了自己爬起來。只要一出去散步，我們就會這樣嚷嚷不休。
娃娃作文200字 第二篇
我買了一個新書包，賣家還附送了一個可愛的小娃娃。
它戴著淺粉色的帽子，是用毛線織的，帽子的中央還有一顆白珠珠呢。在帽子的下面有一張可愛的臉蛋，碧藍色的眼睛在燈光的映襯下閃閃發光。它的嘴角紅紅的，微微往上翹。它穿的衣服是粉色系列的裙子，和帽子同個顏色。裙子下面有一圈的蕾絲邊，是白色的，很好看，也很真實。在它的頸部有一條裹著脖子的圍巾，五彩斑斕，有深紫色、檸檬黃、天藍色、高貴白、大紅色、深棕色、深藍色以及深黑色。在圍巾的中間也有兩顆白色的小珠珠，光潔、干凈，很好看。它的腳上還穿著蘋果紅的小鞋子呢，鞋子上有三道條紋，印得很深，做這個娃娃的師傅一定很用心、很細致呢。
我喜歡這個可愛的娃娃，因為它也是我的好“伙伴”！
什么，善解人意的芭比娃娃？？嘻嘻，沒錯的確，我的芭比娃娃在我的眼底就是最善解人意的呢！不過你們一定會非常的奇怪吧，芭比娃娃又不是人，怎么會那么善解人意呢？不知道了吧，就讓我來給你們解答吧！
每當我非常的煩惱、憂愁多多的時候，就會拿出它來，仔細地端詳，看到它黑溜溜的眼睛咕嚕嚕的，鼻子那樣的挺巧，嘴巴是天生的蜜桃色，很是小巧精致。它那樣的純真善良，任何人看到她，難道不會喜歡？當然會喜歡啦，我也喜歡在自己生氣的時候，顯得無聊給她換換衣服，換上那些五顏六色，華麗高貴的服裝，這些服裝點綴的她更加典雅！它就像一位高貴典雅又善解人意的女神用它那生動的話語、懵懂可愛的笑臉對著我，就像那溫暖和煦的春風一樣，悄然生息地來臨，無聲無息地吹拂著我心中的煩惱，竟然一絲絲地化解，化成虛無，變得開心陽光起來。和它一起玩耍，我的心情好了起來，這也是我最喜歡它的原因呢！
哈哈，怎么樣？現在信了吧，我的芭比娃娃就是那樣的善解人意呢！你喜歡它嗎？
娃娃作文200字 第三篇
每個人都有快樂的童年，大多數的小女孩都喜歡玩布娃娃，我也不例外。下面讓我給你們講講我的童年吧！
記得小時侯，我一見到可愛的布娃娃就吵著要爸爸媽媽給我買，爸爸媽媽很喜歡我，每次都會滿足我的要求，時間一長，我的布娃娃也就越來越多，可我還在不停地要求買新的布娃娃。媽媽見了就不肯給我買了，我又是撒嬌，又是任性，媽媽就是不給我買。還耐心地跟我說：“麗潔，你已經有那么多布娃娃了，干嘛還要呢？再說了，那么多的布娃娃，你不可能每個布娃娃只玩一天就不要了吧，那多浪費。就算你一個布娃娃只玩一星期，那也夠你玩兩三個月了，咱們不買了好不好？”我聽了點點頭，便不纏著媽媽了。
我雖然點了點頭，其實心里還是特別想買的。為什么不能買呢？我喜歡的就要買，誰也攔不住。哼！媽媽不給我買，我找爸爸去，他對我可是言聽計從，找他一定沒錯。果然，爸爸真的給我買了那個布娃娃。就這樣，我的娃娃是越來越多，都裝滿了兩個柜子，可我還是不肯罷休。
就這樣，一年級、二年級我都沉浸在娃娃的世界中。但我的學習成績還是特別的好。可到了三年級，我還是天天都玩布娃娃，學習成績慢慢的下降。上課時都想著晚上玩什么娃娃。就這樣一日復一日，一月復一月，期中考試就要來了，我不但不復習，還變本加厲的玩娃娃，直到期中考試語文我只考了88分，媽媽狠狠地批評了我一頓，我就再也不玩布娃娃了，專心學習，布娃娃畢竟只是一種玩具，而玩具是不能幫人取得好成績的。想要取得好成績，就不能沉浸在玩樂之中，要好好學習，專心聽講，課前預習，課后復習，多讀課外書，只有這樣才能取得好成績。我明白了這一點，在期末考試中，我獲得了全班第一名。
此時你們應該會問：“那布娃娃呢？”讓我來告訴你們，布娃娃已經成為我童年的回憶，我不會再去玩它了，也不會因為它，而讓我的學習成績下降，但是它讓我明白了要怎樣學習，所以，我會謝謝它們的。
娃娃作文200字 第四篇
我十歲生日的時候，媽媽從遙遠的地方給我買來了一個芭比娃娃套裝，我迫不及待地把盒子拆開。哇！里面有禮服、浴缸、毛巾、化妝品、梳子、頭發夾、梳妝臺、花園……真是應有盡有。我拿出芭比娃娃仔細端詳，她與眾不同的地方就是她能眨眼睛。彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，臉蛋上還涂了淡淡的腮紅，真是一位美女呀！
我把芭比娃娃套裝帶回家，一進門我就把浴缸裝滿熱水，放些玫瑰花瓣，準備幫我心愛的小公主沐浴。我把小公主的衣服小心翼翼地脫下來，生怕弄疼了她，然后再輕輕地把她放進浴缸，為她洗澡。洗完之后我立即給她穿上睡衣，再把她放上床準備哄她睡覺，她卻眨著眼睛好像在對我說：“小主人，我還不想睡，我要梳妝。”我只好把她抱向梳妝臺給她化妝、涂口紅，精心地為她扎著每一根辮子，扎完后我又給她戴上水晶皇冠，換上粉色的周圍還鑲著鉆石的長拖裙，再給她穿上高跟鞋，接著我為她準備點心和茶，讓小公主在花園細細品嘗。
自從有了這個芭比娃娃，我的生活變得多姿多彩。我為她梳妝打扮，她也陪伴我度過許多難關。在我沒考好抱著她傷心哭的時候，她的眼睛一眨一眨，仿佛對我說：“小主人，不要傷心，失敗是成功之母，一次的失敗并不是永遠的失敗，一定要堅強哦，小主人！”還記得有一天晚上，爸爸、媽媽不在家，我心里非常害怕，芭比娃娃靜靜地躺在我身邊看著我，好像在說：“不要怕，還有我呢！”
我打心眼里喜歡這個“善良的天使”，真希望她能一直陪我長大！
娃娃作文200字 第五篇
每一個小女孩都有好多可愛的洋娃娃，當然，我也不例外。高興的.時候，我會和她和他一同分享；傷心的時候，我會向他訴說心中的苦悶。而她，只會眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天，陽光明媚，微風吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機在地球上著陸。從上面走出來一位活潑可愛的青春女孩，那就是我。這次，我專程從金星趕回地球，是為了把我的新發明—智能洋娃娃，獻給更多的小女孩。
我改乘“彈力車”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽能汽車）來到了在太平洋海底“藍色夢幻”會議大廳舉行的新產品交流會。小發明家們一個接一個地介紹自己的發明。輪到我了，我落落大方地走上講臺，開始了對“智能洋娃娃”的介紹。“嗨！大家好！今天我向大家介紹我發明的智能洋娃娃。它具有很多特點，下面由我向大家一一介紹：
1。突破了以往洋娃娃傾聽者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽覺細胞、語言細胞，而且還植入了人類思想的芯片，這樣她就可以根據聽到的話來做出判斷，并做出相應的回答。這對青少年的外交能力是一個很好的鍛煉。
2。扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦，是一套復雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據不同的環境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個器官去運動。例如：如果你做功課偷懶，她會像老師一樣教導你；你遇到困難，她會像朋友一樣幫助你……所以說，這對塑造我們人格和培養高尚情操等方面都是有好處的。
3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過程中運用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個基因，經過培養發育成為個體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會變成藍色。
有了這個智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對我們為人處事這一方面有很大幫助。”聽完了我的演講，臺下想起雷鳴般的掌聲，大家都認可了我的作品。
不到幾天的時間，地球上的孩子幾乎人手一個智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂。而我呢，又要去探索新的發明了。
娃娃作文200字 第六篇
我最喜歡芭比娃娃了，小時候，我老是在紙上畫芭芘娃娃，因此在我過六歲生日的那天，媽媽送給我的生日禮物就是一個可愛的芭比娃娃。我抱著芭比娃娃愛不釋手。她大大的眼睛總是深情地望著我，高高的鼻梁下面一張櫻桃般的小嘴紅潤發亮，一頭金燦燦的頭發，披在她那白晰晰的肩膀上，那亭亭玉立的身材宛如一個美麗絕倫的仙女。芭比娃娃不但美麗，還是我生活中的好伙伴。每當我開心的時候，或者考試考到好成績的時候，我就高興地抱著她，她也仿佛看出了我的喜悅，依偎著我，與我共享這幸福的時刻。每當我遇到困難和挫折時，我也會把芭比娃娃抱在懷里，她就像小姐姐似的安慰我：“別灰心喪氣！生活中哪會都一帆風順呢？加油！”就這樣，芭比娃娃成了我生活中的好朋友，給我帶來了無窮無盡的快樂和無微不至的關懷。
娃娃作文200字 第七篇
秋天來啦，秋天來啦。讓我們一起去找秋娃娃玩吧，快走吧！公園里，秋娃娃穿上美麗的“裙子”在跳舞。“裙子”可漂亮了，全由有金黃色的、橙黃的、淺桔紅、橙色、淺橙色、淺黃、熒光黃等組成在一起。一陣秋風吹來，她的裙子飄了起來，好像一朵朵綻放的花朵。上面有黑色的點點，清晰的條紋……我問她：“能告訴我，你為什么有這么濃的秋味嗎？”她說：“因為我有這條美麗的裙子呀！”
啊，她在我心里有一種說不出的美。
她的裙子可真漂亮，我們再來看看她的“圍巾”吧！秋天來了，“嘩、嘩，”秋寶寶掉牙了，樹葉往下落，桂花香香的，果實甜甜的，大地一片金色。
“嘩、嘩，”秋寶寶掉牙了！楓葉紅了臉，準備和大樹媽媽告別，黃紅、黃綠、紅黃色的楓葉，風一吹就像天上掉餡兒餅一樣，紛紛飛到了大地媽媽的懷里。
銀杏葉姐姐穿著“裙子”在空中跳“芭蕾舞”。蒲公英也來湊熱鬧，像一片片小雪花，在空中飛舞。秋寶寶“掉牙”了，掉的是秋天的落葉。
“嘩、嘩，”秋寶寶掉牙了！當甜甜的桂花濃香味兒鉆入我的心房，一瞧，米黃、金黃、桔黃色的桂花開在枝干上，一串一串的，一群一群的，遮住了鮮綠鮮綠的葉子，葉子們只好長在枝頭了。一陣風過，桂花往下落，像蒲公英，但比蒲公英更可愛，像降落傘，但比降落傘更小巧。秋寶寶又掉牙了，這次掉的是香香的桂花。
“嘩、嘩，”秋寶寶掉牙了！秋天的果實好豐富啊，一串串葡萄有紅的和綠的，我還想起了新疆吐魯番有白的呢！吃著好像糖葫蘆一樣又酸又甜。蘋果的小臉兒紅紅的，我想起了流行歌曲《小蘋果》。蘋果像我們害羞的小臉，味道甜甜的，我常常吃蘋果，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有橘子，柿子的香味都躲在小雨滴里呢，小朋友的腳常被那香味勾住。因為秋天的果實太甜了，秋寶寶實在太饞了，所以秋寶寶又要掉牙了！
“嘩、嘩，”秋寶寶掉牙了！我們也饞的掉牙了！
娃娃作文200字 第八篇
第二天，風娃娃到廣場上，看見了幾個小朋友正在放風箏。她輕輕的吸了一口氣向風箏吹去，風箏飄上了天空。那幾個小朋友一邊放風箏一邊向風娃娃表示感謝。
她又來到田野上，看見六個小朋友正在玩游戲，有一個小朋友說：“真熱呀。”風娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個小朋友吹去。
風娃娃又來城市，看見有人在曬衣服。風娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣，一下子就把人們曬的衣服吹干了。
第三天一大早，風娃娃對媽媽說：“我昨天幫助了很多人，他們還向表示感謝呢！”風娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣，把人們給吹醒了。
風娃娃來到了小溪邊，看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的，她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說：“風娃娃，我給你一個驚喜。”然后小溪就把她所說的驚喜給拿出來了，風娃娃看見了說：“哇！這么漂亮的東西是什么啊？”小溪說：“這是一片貝殼啊！”風娃娃連忙把手伸過去，從小溪的手里接過。
風娃娃把貝殼帶回家。風奶奶看見了說：“這是什么東西啊？”風娃娃說：“是一片貝殼”。
第四天，風娃娃又來到小溪邊，看見小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風娃娃很有禮貌的對小溪說：“小溪，你還能給我一片貝殼嗎？”風娃娃剛說完話，小溪就揀上來一片貝殼。風娃娃拿到貝殼就到廣場上去了，她又看到了有一個有正在走路，她用風一吹，讓那個人走得更快了。
從此以后，風娃娃就天天到小小溪邊、廣場上還有田野里去幫助人們。人們再也不責怪她啦。
向明明
20xx-10-28
娃娃機作文03-30
冬娃娃作文03-25
娃娃作文200字 第九篇
我有一個娃娃，她有一個非常好聽的名字。她的名字叫做美蒂琪。我喜歡她，她那金色的卷發，深藍色的清澈的眼睛，彎彎的眉毛，粉紅的朱唇，臉上的紅暈，足以滿足女孩子對童話的所有幻想。
第一次見到她，我只是感到很驚訝。她是如此的美麗。媽媽把她送給我，作為我的生日禮物。我喜歡擁抱，她那吹彈欲破的皮膚，晶瑩光滑，白的像雪。她微微地笑，站在我的手心，向我問好。
從那以后，她天天陪著我玩。我們經常在一起笑，媽媽有些不理解。
春天，我幫她把長發編成麻花。她穿著一身淡紫色的長裙，深藍色的外套，一朵朵桃花在她的發間開放。陽春四月，我和她一起在河邊野餐，看一只只鳥兒在天空展翅飛翔。我和她，以及我的其他伙伴們，我們看著一朵朵蒲公英飛翔天際。
夏天，她的頭發被編成不羈的馬尾。我給她穿上粉紅色的連衣裙。夏日炎炎，我與她一起在樹下乘涼。我們咬著甜甜的西瓜，和我們的伙伴們一起。我們一起去游泳，可我并不會，她就教我，帶著我一起在藍色的水池中暢游。
秋天，給她穿上油亮亮的皮裙，再套上酒紅色的外套，長長的金發被我編成了丸子頭。爸爸媽媽出門了，我和她被留下來看家。夜晚。我們一起趴在窗臺上看著城市里不滅的霓虹。她給我變魔法，我看到了許多藍色的，涼涼的小魚。它們從我的指間穿過。
冬天，把她的頭發散下來，為她穿上白色的皮襖，紅色的棉裙。我們一起到室外去玩雪。潔白的雪像羽毛一樣飄落。落在我的頭上，落在她長長的睫毛上。他坐在雪人的肩膀上，看著我。薄薄的嘴唇抿起了一個不易被察覺的微笑。
我把我和她的經歷告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽說，她只是一個娃娃，她不會說話，她沒有什么思想，她更沒有什么魔法。可對于我來說她不是。她告訴我城堡在哪里，她告訴我在我睡覺時會有許多可愛的小白兔從我的床底下蹦出來。
我的娃娃，她陪伴我度過了童年。我們并排站在城堡前，留下一個童話的身影。我的童話，我的娃娃。