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初中有什么期待作文(精選36篇)
初中有什么期待作文 第一篇
有一種期待，能讓我以平和的心態在人生中漫步，風和日麗中咀嚼悠然，暴風驟雨時笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待。
——題記
十三歲，我多了一分期待。
期待一種境界，像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在，是岳飛發出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的堅持……這種自在，是不被萬物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。
期待一種選擇，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選擇了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放棄富貴榮華，選擇自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選擇貧瘠山巔的頑強……這種選擇，是智者的體現。
期待一種友情是伯牙子期心意相通，無需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫就《資本論》的馬克思和xxx……這種友情，是時刻伴隨左右的影子，是引我前進的明燈，如陽光般溫暖。
十三歲，我多了一分期待，期待一切美好的事物。這種期待，可以讓我不停下尋找的腳步，可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待，讓我在困難中昂首奮進。
十三歲，我多了一分期待。
初中有什么期待作文 第二篇
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛兵一般保護著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運動健兒的夢想；在一座座高大教學樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學富五車，滿腹經綸，學貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學們有的三個一群、五個一伙地談論剛剛學的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學了，同學們在夕陽的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學，趕快做題！”這時，我才發現還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
初中有什么期待作文 第三篇
春天，不像秋天那樣清涼，不像夏天那樣炎夏，更不像冬天那樣寒冷，它只是一個人人都愛的溫暖。
冬天凜冽的寒風被春天溫暖的春風代替了，冬天的鵝毛大雪被春天一陣陣貴如油的小雨所代替，冬天寒冷的氣溫，又被春天暖和的氣溫取而代之。冰雪融化了，小人草探出了嫩綠的小頭，柳枝抽出更嫩綠的小葉子，燕子以及各種侯鳥飛回來了，它們更加喜歡春天的大千世界。人們在植物的幫助下從春天來了感到歡樂。
來到田野上，一望無際的綠地毯為春而鋪起，抬頭望望天，天是蔚藍蔚藍的，云朵格外潔白，它們也為春天來了高興呢！
人們更是高興。農民提前調整好豐收的喜悅，人們也擺脫了棉衣的煩惱。小孩子們更是高興比，當春風吹邊田野時總會升起一些孩子們理想的風箏。春天給他們帶來了歡樂。
鎮春之寶春雨終于來了。有經驗的農民伯伯發現了要下春雨的跡象，春雨要來了連忙傳遍了田野。“沙沙沙”，人們期待的聲音響了起來，莊稼們競賽似的大口大口喝著甘甜的雨水，它們似乎成熟了許多。
春天來了，總是人們所期待、盼望的消息。
初中有什么期待作文 第四篇
凌晨三點五十分。我清楚地記得，我忽地醒來了，在這一刻，眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這夜晚里了，沉寂，安詳。距離天明還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來？
夜晚給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉，讓我安然入睡，可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻，依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵！也許，黎明還沒有準備好讓我看到吧！我于是干脆不睡了。因為這個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因為想起了過去的許多失意。莫名其妙地，感覺就好像在往深淵里掉，直到不見天日。
我忽然發覺夜晚的恐怖。本來，夜晚會賜予我心靈的眼睛，但這個夜晚，夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是，我竭力想忘掉這一切。我想，再黑暗的世界，只要等到陽光出現的那一刻，也會燦爛起來。
我便帶著憧憬來到陽臺上，期待感受到第一縷射進夜晚的陽光。樹影婆娑。在夜晚里，遠方的一盞夜燈顯得格外光明，給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想，許許多多的生靈也和我一樣，在期盼著天明，等候著清晨的花露吧？我想太陽一定在山的那一邊整裝待發吧？可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話：想要飛得更高，就應該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛，忘了這地平線。因為我想飛得更高。我豁然開朗。因為看見天邊在開始慢慢變亮。于是天明了。遠方一聲清遠的雞鳴。
初中有什么期待作文 第五篇
小時的我，對什么新鮮事物都非常感興趣，尤其是聽到初中這新鮮而又神秘的字眼時，天真的我，就恨不得立刻長大趕快去上中學。可是，要想不上小學，直接上初中只是一個美好的夢。然而今年，我終于來到了我夢寐以求的初中校園。
早在未上初中之前，我就聽說過一些抱怨初中作業多的話語。可是我卻不以為然。因為升入初中是理所當然的事，更何況初中并不是像小學那樣。升入初中，緊接著就是要考高中，作業只是在鞏固你所學的知識。并非易事，也并非難事。
初中的校園最多的還是給予人們快樂。比如說我吧，升入初中的感覺很好，并且我感到非常快樂。因為我有了許多新的好伙伴，新的老師。這些改變像一縷陽光照進我的心田，使我不再為校園與功課中的種種事情而感到煩惱。更多的是使我感受到了初中生活的豐富多彩與美好。
我的初中生活，快樂的生活。長大后，我是不會忘記這段生活的。
初中有什么期待作文 第六篇
抬起深埋著的頭，望望藍藍的天空，心中難免會有一絲的傷感滑過。輕輕拭去流下的淚，在心底，又在重復著，朋友！你到的底身在何方？快回來！同學與老師，還有深愛著你的媽媽，都在等著你的歸來。也許直到今天，我才明白等待與期盼的滋味，酸酸的，澀澀的。
回首以前，那時是多么的快活與自在。在花園的任何一處，都會有我們快樂的身影。我們手牽手，一起奔跑，一起發瘋，一起吵鬧，只要有我們就有幸福與快樂。多么美好的生活。
然而，好景不長，一天厄運降臨在你的身上。學校要體檢了，全班同學都過了，只有你。當那些醫生阿姨神經質的說你被懷疑為血癌時，你徹底的崩潰了。多么快樂的女孩，怎么會？你跪在地上，哭著要她們重新檢查，你的神情，你的聲音，連同我的心一起撕碎。
當第二次的檢查結果出來時，你暈倒了！這對于一個只有13歲的孩子來說，是一個多么大的傷害。在一間充滿藥味的病房里，你一直都在堅強的與病魔作斗爭，永遠都是那樣的樂觀。可，最終，可惡的病魔戰勝了瘦小而堅強的你，只有13歲的你便早早的離去了。
你真的舍得我嗎？
朋友，記住，不論你在哪，在天空的遠處，永遠都有一個人，在默默的看著你，并祝福著你。
初中有什么期待作文 第七篇
時光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業比較少的。因為這樣我會有更多的時間去鉆研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因為這樣，我在遇到困難時，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時，可以尋找更多人談心；在遇到難題時，可以和更多人討論；在遇到煩惱時，可以和更多人交流。無論何時我都認為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會更加的努力，在學習上、品行上、人緣上更上一層樓。學習上，我要做到上課積極回答問題，課外認真做作業。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學們交流，盡己所能幫助同學。
在初中，我會有一個更高、更遠的目標。我相信，在初中的三年中，我的進步會更大，也會有更大的成就！
初中有什么期待作文 第八篇
小時候的我總是在期盼著，期盼著長大，期盼著長大之后的自由。
寫作業碰到難題時，我希望我快點長大，這樣就不會因為難題而煩惱;在被家長訓斥時，我希望我快點長大，這樣就不會被訓斥后躲在小屋里偷偷地哭泣了;在被家長禁止玩游戲時，我希望我快點長大，這樣就不會被家長禁止玩游戲了。
在自習課上，我望著窗外，有些出神。回想著老師講課的情景，我希望我快點長大，希望自己也能做一名教師，希望把我所學的知識教給別人。長大后我能當上教師嗎?長大后我能做好教師嗎?我不知道。所以我更加渴望長大，等待著長大。
看著窗外的柳樹，還剛是棵小樹，它也在期待著長大。它非常安靜，感受著風霜雨雪，它以如此成熟的姿態想象著長大的樣子，想象著長大后能做的事情。
等待長大是個漫長的過程。每分每秒我都在等待著長大，學習時是、玩耍時是，睡覺時也是。而慢慢卻感到等待不是那么難熬了——學習時，我能和小伙伴們一起討論難題;玩耍時，我能和小伙伴們一起玩耍;就連睡覺時，也能在夢中找到樂趣。
日子越往后推，我越在慢慢長大。我哭了。小時候所希望著的長大，所期待的長大，在這一刻全部不是那么美好了。長大后才發現童年時是多么的美好，我期待長大的強烈想法，也在慢慢長大時變得越來越淡了。
小時候，我們期待長大，長大后，我們希望回歸小時候。可是我依然懷念，懷念那時那個傻傻期待長大的我。
初中有什么期待作文 第九篇
假期有什么特殊的嗎？一直都這樣過，沒有區別吧！我在校期待回家，在家盼望上學。人都這樣嗎？是啊！永遠都期待著什么。鳥兒在窩里等待鳥媽媽來給它喂食；花苞正等待春天的到來；樹苗正期待自己快快成長。
任何事物都有自己的夢。我只有在期待中生活才會有希望，生命才美麗，沒有夢，也就沒有繼續的理由。無論多棒也是迷茫。當我完成一項自認為是不錯的任務時，應該感到自豪，并且積極地去尋找下一個目標，下一項所謂的任務。并不是在納悶自己沒有目標了，其實這樣反倒表明你自己太失敗，不向積極的一面想。
人要在積極中生存，有了積極才有陽光，若只有消極，那帶給我們的就只有狼那雙冰冷的眼神，冷冷的。期待，期待什么呢？人人都有不同心愿，每個人來到這個世界都各有各的夢，自然期待的內容也不同咯！當秋風蕭瑟時，樹葉兒落了，因此它們一定希望自己能化作春泥，而不是四季常青，只有過不同生活才有意思！倘若人生只有歡，而無憂，你是否十分向往？但如此，你又如何進步？你只會更寂寞。
一個個磨難回過頭來看才有味。但無艱難險阻，回過頭來想也仍是一樣乏味的生活。人生沒有挑戰，自然沒有勝利。要想精彩，必有期待。
初中有什么期待作文 第十篇
當……當……，休業典禮的最后一個下課鈴聲才剛結束，大家頓時歡呼雀躍，我心緒飛揚，因為期待已久的暑假終于到來。我多姿多彩的暑假生活中有快樂，也有煩惱。
暑假的快樂真是說不完。這個暑假，我將會和媽媽去九寨溝旅游，這可是我向往已久的，曾經《人間仙境九寨溝》中的迷人景色，讓我沉浸在晶瑩剔透、色彩豐富的“神話世界”里，如今，我就要身臨其境了，這是多么快樂。還有，盡情地看電影、隨手涂鴉，還有游泳，還有……充實的暑假生活中滿是快樂!
只要一想起每天想什么時候起就什么時候起床，而且可以慢悠悠地穿衣服、褲子，沒有時間的約束，然戶沉浸在書的海洋中，嘴里嚼著小零嘴……我就忍不住笑出聲來，那種感覺真是愜意。每天的朝陽都特別耀眼，每天的空氣也特別好，因為是暑假，我會擁有特別不同的心情。
但暑假也有煩惱，那就是彈琴，因為過了暑假就要考級了，要一天不落地彈上兩三個小時，真讓人頭昏腦脹。還有一大堆作業等著我去做，等我做完時我已經手發麻，眼睛發花。沒準媽媽還會給我報上哪個提高班，頂著烈日來回趕的日子，讓人一想起就煩。
可是，暑假里，快樂總是多于煩惱的，先將煩惱拋掉，去享受暑假的燦爛陽光吧!
初中有什么期待作文 第十一篇
媽媽說，奶奶在一個遠房親戚家里寄住，要好一陣子，也許到明年春天才會回來。于是，我在期待著。
今年的冬天是如此的漫長，又是如此的寒冷，好想念奶奶的懷抱，那里，很溫暖，有著淡淡洗衣粉的味道，讓我心醉。
去年的冬天，奶奶生了病，那個早晨，媽媽告訴我，奶奶去了遠房親戚家，那里有很好的醫生，很棒的醫院。于是，我開始了漫長的期待，期待著那桃花盛開的時候，奶奶健康地歸來，笑成一朵桃花兒的樣子。
今年的春天里，我每每在巷口張望，期待著那個場景。可是，繁華落盡，卻依舊無人。
又是冬天了，即將來臨的春天里，會有奶奶的陪伴嗎？我依舊期待著……
坐在奶奶常坐的搖椅上，天上的雪花讓我迷了眼，淚，落下，苦澀的滋味讓我不敢張口，我不想。也許我知道了什么，可是，我寧愿我不知道。
多少次的夢里，那個桃花盛開的季節中，我和奶奶相擁。那淡淡花香中，有著淡淡洗衣粉的味道，我如此迷戀的味道，我期待著的味道。
“你的期待還在嗎？”媽媽常常這樣問我。
“在，一直都在。你不會騙我的，對嗎？”說著，淚，滑落。也許，是自己騙自己。
我還是執著地期待著，或者說是固執。我的心里總是抱著小小的希望，也許，也許，明年的春天，奶奶會回來，健康地回來，快樂地回來，把我的期待也一起，一起帶回來。
常常說，冬天來了，春天還會遠嗎？可是，我期待著的春天，到底還有多遠？
也許很遠，也許很遠很遠……
天空中的雪花落在手心，涼涼的，化作了一滴水。奶奶，您那邊是否也在下雪呢？
雪花，雪花，請你告訴遠方的奶奶，我在期待著，期待著她的歸來……
初中有什么期待作文 第十二篇
我們的成長是一件快樂的過程，不要把它看的多么困難，魯迅有一句話說的好：兒童的情形，便是將來的命運。
魯迅的話讓我銘記，還有很多名人的話，我也讀過，理解過，我就是在成長中記憶著他們的教誨，把它當做我成長的期待。
我的成長就是這樣的，有人說，長大了一點也不好，因為要自己掙錢養活自己，但是我不這么認為，因為我們不但要養活自己，我們還要養活奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，在自己掙錢的過程中，也可以長點見識，學到更多的生存本領，學到別人更多的優點。
我把成長看得非常簡單，可是有些人把成長看得非常艱難，說：“成長需要很多的精力和腦筋。”我說：“那是一種鍛煉，人生成長的歷練。”他又說：“我沒有那么多的精力。”我對他完全喪失了信心，但是我一定要去鍛煉。
成長的過程固然沒有，但是最后的還是沃納的那句話：人生在世，兒童時代是最美好的。還有高爾基的話：我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活的條件。
我看到了自己成長中樂趣事，感受到了人生的美好，我還要去觀察，發現更多的樂趣，創造更多的屬于自己的快樂，實現我人生旅途的美好愿望。
初中有什么期待作文 第十三篇
小學已經結束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請到了自己即將就讀的中學，提前在那里住了幾天，熟悉同學，校園與課程。
過去通過別人的描述，感覺初中的作業量會很大，老師也會很嚴厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對初中生活感到有點害怕。
暑假結束，終于，我迎來了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業也不算多。每天下午都還會發棒冰給我們吃，解暑。我想：原來中學生活也不過如此嘛。
但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了，同時，作業也多了不少，本來可以1分鐘完成的數學作業，后來竟然要寫到第二節晚自修，由此可見作業不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。
后來，我還從那些初二的學長們口中得知，這次夏令營結束之后，正式開學時，我們的作業量還會增加！他們都十分羨慕我們的作業量呢！
夏令營末尾時，學校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學習的成果，我考的還不錯。
我對開學后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認為，自己一定能在學習上超過別人的！
初中有什么期待作文 第十四篇
去年收到禮物時的喜悅，還有在熱鬧的生日派對時的興奮，以及小狗離去時的悲傷，這些事回想起來仍記憶猶新，沒想到這么快又要迎接嶄新的一年。
在去年，原本在課業上的表現，就像梯子般往上爬的成績，卻因為自己的怠惰，一手把這梯子推倒了。在人際關系方面，因為我脾氣很不好，常常為了一些芝麻綠豆的事而生氣，所以常和朋友爭吵不休。另外，我和姐姐的關系一直很不好，雖然有時是我的錯，但有時姐姐無理取鬧時，我幾乎都是忍氣吞聲，可是當我忍無可忍時，姐妹之間無人能阻的口舌之戰便會展開，且一發不可收拾。
在新的一年，我也期待自己在脾氣方面能有所改進，既然發脾氣是因為心情不好，今年我開始學習，只要想發脾氣，就開始閉眼從一數到一百，當數到一百時，果然沒那么生氣了。另外和姐姐之間的相處，我也開始學習不再忍氣吞聲，試著和姐姐做良性的溝通，期待我們姐妹之間能和睦相處。
我衷心期待新年有新氣象，我們都該忘記背后，努力面前的，期待自己今年的表現比去年更上一層樓。
初中有什么期待作文 第十五篇
陽光柔柔地灑了我一身，那是充滿了美好和向往的顏色。清風徐徐地輕撫我的臉龐，那是滿載著舒適和輕快與愛的氣息。
清風吹過，蕩漾著樹葉的心思，又有誰會知道它的心情，它是如何的深愛著紛飛的蝴蝶，如此刻骨銘心的愛戀。可是它知道的，自己沒有鮮花般的外表，它有的只是翠綠的沉默，它也沒有香甜的花蜜，它有的只是無盡的期待！
走在前方的是我的爺爺，他的背依舊像年輕時那樣挺拔，我們時常踏著輕快的步伐，捧著水壺，給門外那些植物澆水，有時我會頑皮地逗逗爺爺，故意灑了他一身，他抹了一把臉露出了狡猾的笑容，攻其不備，我也跟著中招。花兒感覺到我們開心的互動，仿佛抬起它的臉在一旁看熱鬧。
可是，這種美好、快樂的日子維持得并不長久——爺爺被病魔纏住了，而且情況不容樂觀，我看著救護車漸漸離我遠去，而我的靈魂早已飄到爺爺的身邊。我好幾次看見母親在房間里偷偷地抹眼淚，而父親則是在一旁柔聲地安慰著，但我仍能聽到父親沙啞的聲音……我們一家的氛圍仿佛一下子變得沉重了，這幾天的天氣似乎也很不好，一直在下雨，但我還是堅持每天放學后趕到醫院去看望爺爺，一直，一直。爺爺看起來似乎一點事兒都沒有，而且一直對我笑瞇瞇的，我也很想對著爺爺笑，但臉部僵硬得讓我怎么也笑不出來。爺爺餓了，我給他切水果；爺爺渴了，我給他倒水；爺爺困了，我給他講故事；爺爺累了，我給他捏肩；爺爺……漸漸下來，這樣的生活我覺得一點兒也不枯燥。我期待著爺爺能早點好起來，我期待著爺爺能再陪我一起去給植物澆水，我期待著爺爺能再灑我一身水，我期待……
我覺著鼻子有點酸了，抬起頭，努力地控制自己的心情。這時候的天空似乎放晴了，但是仍然有幾多烏云，即使這樣，我也覺得美好的日子離我們不遠了。
我期待著陽光再一次灑我一身，我期待著清風再一次輕撫我臉頰，我期待著你——我的爺爺，你能再一次走在我的前方……
初中有什么期待作文 第十六篇
青奧會，共同的期待！漢字是傳承中國五千年文化的重要工具，在歷史上對中華文明的傳播發揮了重要作用，是我們國家的名片，青奧會，共同的期待。
而青奧會是全世界青少年友誼與溝通的橋梁，借助于這樣一個難得的機會，我和我的小伙伴們準備舉辦一場“20xx漢字文化展”，向全世界的青少年朋友們展示漢字的獨特魅力，介紹我們的漢字文化。
到時我首先準備一些介紹漢字起源及發展的展板，并邀請一個聲音響亮、善于表達的同學進行講解，我想我的同學唐熠昭完全可以勝任；然后我還準備邀請班里寫的一手漂亮書法的女同學—朱靜晗坐在一邊隨時給外國的漢字愛好者寫字，送上我們的祝福；作為這場展示活動的發起者，到時我會和青奧會聯系，得到他們的同意后，準備好用于展示的漢字展板，在和小伙伴約定的日子，準時出現在我們的展示場地，向全世界的青少年朋友們介紹我們的文化，介紹我們的文字。
我今年上二年級，到20xx年，我就已經上四年級了，到那時，我已經可以獨立做很多的事情了，青奧會，我期待著你，也期待著自己長大的那一天。
初中有什么期待作文 第十七篇
旅游，是人生一大快事。我喜歡旅游。旅游，能讓我見到許多魅美麗而新奇的事物，增長我的見識，豐富我的情感。我曾有幸到歐洲做了兩個月的短暫旅行，到現在我還回味無窮。
我到過著名的水城威尼斯。我們去的那天碰上了威尼斯難得的晴天。到威尼斯肯定要坐一坐著名的鳳尾小船——貢多拉。威尼斯的水稻特別狹窄，坐在搖搖晃晃的小船上我總擔心會掉進水里。可船夫的技術特別高超，即使在拐彎處，兩條船也能安全的擦身而過。游完水路，我們還游了一遍威尼斯的小路。這里的房子都貼得很近，從來沒有護窗、防盜門之類的東西，顯得特親近。我們買的鳥食還沒拿到手上，就有一大群鴿子向我們扎來。它們一點兒也不怕人，倒是把我嚇了一大跳。這些鴿子個個“英勇無比”，為了爭食，它們盡可能的往你身上飛，于是處處可以看見站立著的“鳥人”。我們對這突如其來的攻勢毫無辦法，只能舉雙手投降，將頭深深的埋進胳膊里，任憑它們在我們的手背上、頭發上亂抓。結果當然是慘不忍睹，媽媽的頭發上還留下了“戰斗”的光榮印記——一團鳥屎。這可是真正的人與動物親密接觸啊!
大自然是偉大的，造出五彩繽紛的景色;人類的文明是璀璨的，留下許多震懾人心的古跡。我期待著環游世界，把它們盡收入我的眼中，讓我領略它無窮的魅力!
初中有什么期待作文 第十八篇
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我已經結束了六年的小學時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待！
我的中學生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的.環境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的多彩以及有趣。
中學生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道：“只有愛拼才會贏。”是啊！只有愛拼才會贏。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位，這樣才是真正的實力！中學生活將會是奮斗的。
這就是我對中學生活憧憬以及期待。
初中有什么期待作文 第十九篇
期待的眼神，就如一譚清澈見底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔軟細膩的絲綢，有一個眼神讓我終生難忘……
暑假，表弟邀請我和父母去看他打乒乓球，我們來到比賽現場，看到表弟那嫻熟的打法，我不禁對他敬佩萬分，父親說：“打得真好，看！對方已經無力反擊了！”看著父親對表弟那期待的眼神，就對表弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說不出的感覺，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們在為他高興的同時，我在想著一件事情……
后來一天，我對正在看書的父親說：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學乒乓球？”父親對我就：“當然可以，我對能做出這個決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績！”父親期待得看著我，我用力點點頭說：“我一定會努力的不會讓您失望。”父親拍了拍我的肩膀就：“加油！”
第二天，我來到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對他就：“教練好！”教練說，你好，現在我們開始練習吧，首先是正手攻球。起先，我感覺非常簡單，只要掌握幾個基本的動作要領就可以了，可是，真實的情況卻是很難，我不是拍型不對，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時候，20個球我竟只接住個位數，看著一旁比我矮一半的弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，因為他們比我打得都好，我的腦子里閃過一個可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對我說：“沒關系，功夫不負有心人，只要你肯堅持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學，一定要加倍努力！”我看著慈愛的教練，注視著那充滿期待的眼神，我不禁精神煥發，充滿斗志。
日復一日，我對乒乓球從開始的父親的眼神，到教練的鼓勵與期待，我不禁想起了戰爭中的朱棣對他兒子朱高煦說過的一段話，他說：努力，這一戰對我們非常重要，你一定要肩負起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望著朱棣期待的眼神，知道了他身上責任的重大，之后他奮勇殺敵，終于守到了朱棣帶領援軍的到來并獲得成功。對我來說，我對乒乓球從喜歡到熱愛，是因為我的堅持和那些期待的眼神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我對乒乓球的熱愛與成功，正因為我內心的堅持還有最重要的那個我永遠忘不掉的“期待的眼神”！
初中有什么期待作文 第二十篇
曾經有人問球王貝利，你最漂亮的進球是哪一個，他笑笑說，下一個。雕塑家羅丹也用自己的雕刻刀告訴世人，他最滿意的雕塑是下一座。人生經常充滿期待，期待下一次能彌補遺憾，而人生也因此才變得更美麗。
幾年前，我有幸參加了一場模擬商賽活動。懷揣著興奮，我想著要同學們一起大干一場。可好景不長，當我發現同一組的全是一些陌生的同學，心中不免一慌，因為放不開，我一直躲在后面，最后含糊的落到設計的工作。我在心中暗暗叫苦，這對于我這缺乏想象力的人來說，簡直是要了我的命。
在一開始，我絞盡了腦汁，花費了足足半個小時，卻只想出了一個極為普通的物件，再看看其他組的那些奇思妙想，雖然同組的不斷安慰我，但我還是倍受打擊，情緒一直很低迷，就這樣在自責中，我迷迷糊糊地度過了第一天。
第二天，我自信滿滿地去參賽。可看到他們那忙碌的身影與那嫻熟流利的交談時，我的心中又打起了退堂鼓，不斷地想著“要是這次我的作品還不夠優秀怎么辦？我要怎么去融入他們？”在一系列的自問下，我的退意愈加強烈，可又有些不甘，一面想著為什么我就做不到，一面又不甘加入其中。一直這樣，我在矛盾中度過了這最后一日。
雖然靠著強大的隊友，我們組奪得了冠軍，但站在領獎臺上，我卻一點都高興不起來，這不是靠我努力得來的，面對那些羨慕的目光，我很慚愧，仿佛臺下所有人都在恥笑我這“躺贏”的行為……
每當回想起這件事，我都會對當時的行為感到遺憾，自責。我后悔當時為何不能拋下顧慮，去融入集體，去奉獻我的一份力量。想著若還有這樣的機會，我一定要突破自我，勇于加入。我期待下一次的我能克服自我，閃耀出屬于我的光芒。
人生常有遺憾，于是便有了期待，期待下一次能彌補遺憾。向著期待的目標不斷努力，人生也因此而綻放出絢麗的光彩。
初中有什么期待作文 第二十一篇
俗話說：“人生有夢，筑夢踏實。”人有夢想就要積極的追求，乘著夢想的羽翼，翱翔在浩瀚湛藍的天際。
樹苗度過寒冬，期待長成參天的巨木，在微風的吹拂下迎風搖曳；小溪沖過層層巖壁，期待奔向蔚藍的海洋，在浪花的幫助下波濤洶涌。古人說：“宰相肚里能撐船。”我期待我擁有豁達大度的胸襟，擁有天真無邪的心靈，成為善解人意的小天使，并且不再為芝麻綠豆的小事生氣。
我期待我的各方面表現能“百尺竿頭，更進一步。”我期待我是數學、語文、作文、英文……都樣樣精通、出類拔萃的天才，遇到任何事都能迎刃而解；我期待有朝一日能踏上世界的頂峰，成為眾所矚目、舉世聞名的名人；我期待大地能欣欣向榮、周而復始，春夏秋冬四季更迭不斷，讓四季恢復生機，讓四季都各自擁有迥然不同的氣息；我期待全球暖化能從此消失。俗話說：“團結力量大”只要大家團結一致，積少成多、聚沙成塔，只要世界大眾團結起來，有什么事情是不可能完成的呢？
在別人眼中看來，我的期待可能是好高騖遠、遙不可及的，你可別笑我人心不足蛇吞象，尼采說：“人因夢想而偉大”有了夢想和期待，只要鍥而不舍、全力以赴，就會有實現的`一天；拿破侖也曾說過：“在我的字典里沒有難字！”這就是告訴我們，每件事情只要努力不懈、堅持到底，最后的成果一定屬于努力的人。我相信我的期待一定會一個個的實現！
初中有什么期待作文 第二十二篇
總有一種期待，在我們的身旁，在我們的生活中。總有一種期待，在我們的生活中。有的期待，是因為自己的生日是在xx月xx日，而有的期待是因為自己的生日是在xx月xx日。有的期待，是因為自己的生日是在xx月xx日，而有的期望是因為自己的生日是在xx月xx日，而有的期待是因為自己的生日是在xx月xx日。
我的生日就像一個大蛋糕，有的人在生日的時候，把自己的零食給自己的親人或朋友，但是自己的父母或老師。所以自己的父母或老師就不會把自己的零食給自己的父母或老師。所以在自己的生日時，自己的爸爸或老師就不會把自己的零食給自己。
我的生日也像是一個大蛋糕，有的人在生日的時候把自己的生日給了自己的父母或老師，但是自己的父母卻不會給自己的親人或朋友。所以自己的父母或老師就不會把自己的生日給自己的孩子。
所以在自己的生日之后，我想問問自己的父母或老師，你們是不是給自己的孩子一個大蛋糕。你們是不是會在生日的時候把自己的零花錢都給自己的父母或老師們。
我的生日，我的父母都會在自己的生日之后把自己的零花錢給自己的父母或老師們。因為自己的父母會在自己的生日之前把自己所需要的東西都給自己的父母或老師們。因為自己的父母或老師會在自己的生日之后給自己的父母或朋友們送一樣特別特別特別特別特別特別特別特別特別特別特別特別特別特別特別的禮物，因為自己的父母或老師會在自己的生日之前把自己的生日給自己的父母或老師們。因為自己的父母或老師會在自己的生日之后把自己的生日給自己的老師或父母的禮物送給自己的父母或老師。
總有一種期待，在自己生日之后把自己的父母或老師的禮物送給自己的父母或老師的父母或朋友的父母或朋友的父母或老師的父母或老師的父母或父母的父母或老師的父母或朋友的父母或朋友。因為自己的父母或老師的父母或同學的父母或老師的父老師也會在自己生日時把自己的父母或朋友的父母或老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師，因為自己的父老師會在自己的生日之后把自己的父老師或朋友的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師或朋友的父老師的父老師。
總有一種期待，在自己的生日之后把自己所需要的一切都給自己的父老師或朋友的父老師或同學。因為自己的同學或朋友的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的父老師的學生的父老師的父老師的朋友或朋友的父老師和父老師的父老
初中有什么期待作文 第二十三篇
“靜”這個字很好理解，即為沒有聲音，但你曾在古詩文中體會過“靜”嗎？
古代詩人最擅長寫靜的詩人莫過于王維。“江流天地外，山色有中無”詩中將滾滾的，聲勢浩大的長江描繪得如此靜。他將那原來喧囂的森林描寫的隱隱約約，若隱若現，若有若無的那種感覺，更給人已靜的享受。王維之所以寫出“明月松間照，清泉石上流”，這種富含“靜”的詩句，主要是因為他的心如一泓清水一樣平靜無瀾，他獨特的創意中只有一個“靜”字。
王維的詩不像孟浩然詩中“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”那種聲勢浩大。也不像李商隱詩中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一樣纏綿。更不像杜甫詩中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲慨，也不像、、、、、、但他的詩中最大的特點是他突出的是詩中最不易察覺出的東西一樣。
我好“動”。欣賞王維的詩詞后也漸漸地喜歡上“靜”。靜不能只表現于表面，也不能只表現于內，只有內外結合，表里如一，心靜其中，靜心其中，只有這樣才能將心頭的無名之火一下子澆滅。
我喜歡靜，更期待靜的生活。
初中有什么期待作文 第二十四篇
上課鈴響了，萬眾矚目的課來了——《帶上她的眼睛》。
開始，我很期待他們要怎樣講，當他們說完讓我們看書，我便聚精會神地投入閱讀，當他們說好了，我就停止了讀書，抬起頭來便看見黑板上有優美的詞句。我們積累了下來，又要開始回答問題，我們班的同學站起來一個，流暢表達，嗯，真好！驚嘆他的能力，我們也認真地記了下來，我又要期待后面是什么，后來他們又讓我們分層，分完了，又概括了文章的主要內容，然后同學們都站起來，一個個的說了，我也都一一記錄下來。
雖然在課上我沒有回答問題，但我也認真的聽了記了很多東西。也聽取了別人的思路，也知道了許多新的詞語，看著他們一個個地津津樂道，小老師一個個賣力講解，我們便也融入了進去。小老師也越進越迷戀講課狀態，就像我們的老師在酣醉中為我們講課。這，便讓我知道，我的期待是好的，要不是期待，怎能融入進這樣好的課堂。他們越來越收放自如，不緊張，都當做正常的交流，以輕松的環境讓我們進入了問題，時間如飛，這樣的一堂課，就如標題那樣，帶上我們的眼睛，領略了一堂既豐富又有趣味的課。
我期待他們的課，我期待他們講什么，正是因為期待，而成就了我的精彩。
初中有什么期待作文 第二十五篇
鏢跟靶的分離，不過是為了能夠再一次重回靶心，所以，等待……
我想，這次旅行也是如此吧，正因它的結束，才會有下一次的開始，才會有下一次的重聚。
9天，是漫長還是短暫，我不知道，但我明白，在這期間的每分每秒，我很快樂，我可以忘掉一切的煩惱，在那座繁華的都市之城，我留下了發自內心的微笑，帶走了關于我們42人的回憶、
在這42人之中，有一個人讓我難忘，我不敢說刻骨銘心，但在這一路上，她卻一直關心、照顧我們，一切我都看在眼里，記在心里，就如導游所說的，她心里的苦，只有她自己明白。
她就是我們的領隊——曾茜。說實話，在這次旅行之前，我一直認為領隊是一份非常好玩的工作，所謂的累、苦，根本就不存在，整天游山玩水，多自在，但就是她，改變了我的看法。
如今我才明白，她身上的擔子是有多重，我原先的想法是多么可笑。雖說我現在不能確定別人是怎么想的，但我要說，她心里的苦，我也明白，我能理解、體諒她。我不知道自己這一刻說的話是否晚了一些，但這句話卻是從我內心深處流露出來的。
我很慶幸，在我的手機里，有那樣一張照片，雖然沒有特別好的風景，甚至連最為起碼的花花草草都沒有，但它卻成為我這次旅行結束后帶走的最為寶貴的東西，最美好的回憶，我將永遠保存、
天下無不散之筵席，總有揮手告別的一天，但也有“再見”的一天。我們這41支鏢暫時與靶分離了，但這也是為了下一次能重回靶心。
我想，正因為我很期待，所以我會選擇等待，就像等待薔薇花盛開那樣。
初中有什么期待作文 第二十六篇
步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生，面對這所學校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現在我已適應了學校里的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待著能在這里發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
初中有什么期待作文 第二十七篇
我是一個在中學生活了一個學期的中學生！對初中生活有了一定的了解，也習慣了！在初中的生涯里，我懂得了友誼的重要性，知道了友誼對于每個人來說都是非常重要的！所以告戒我們要珍惜它！在初中階段交知心朋友是很簡單的，就因為這樣才會容易學壞！這也告訴我們要懂得交一些好的同學！
什么是好的同學呢？不說你也知道！我是一個女生，可能是因為初中生的思想比小學有所改變吧！
所以導致有一些奇怪的想法！就是說無意中喜歡上一個男生！就因為這樣無心好學了！
不過我控制不了自己！但后來我聽了爸爸媽媽的告戒，控制自己的情緒，擺脫了這種奇怪的想法！現在的我開朗了很多，變回那個活潑的我！現在的心思就是想學習！為自己的目標而奮斗！希望在接下來的學習生涯中快樂地成長，努力向上！做一個老師的好幫手，帶好頭！
做一個父母的乖女兒，減輕他們的負擔！做對社會有用的好公民！加油！世界會更美好！
初中有什么期待作文 第二十八篇
雪夜里，幾個游客在火車上著急地徘徊著，不時詢問司機一些問題，好像為什么事很擔心，皺著眉頭，但又無計可施。
沒錯，這幾個游客便是我們，而這是在日本富山前往豬谷的火車上，而到了豬谷，我們還需要換車去下一站。根據火車的時刻表，留給我們換車的時間只有三分鐘！而司機還不忘告訴我，這是最后的末班車了。就是這三分鐘的時間，讓我們眉頭緊鎖：“這火車會不會晚點？換乘點會不會很遠？”雖然日本守時的名聲天下皆知，但是我們在人生地不熟的日本火車站，使得我們還是免不了擔心。
“咣當，咣當……”時間隨著火車的聲音而慢慢地溜走，外面的雪也是越下越大。這車會不會因為雪太大而晚點呢？想到那許多可能晚點的原因，我不禁在空調開得暖暖的車廂里打了個寒戰。能準時到達，就謝天謝地了。
“滴答，滴答……”時間好像一個調皮的小孩兒，你想讓它快，它偏慢；你想讓它慢了，它又跑得飛快。這段時間的煎熬，我可不想再經歷一次了。終于我們駛入了豬谷站的站臺，時間正如時刻表上寫的一模一樣，一分不早，一分不晚，正正好好準時到達。我再次與司機確認后發現原來我們要換乘的列車就在前方一百米的站臺另一邊。門打開了，雪雖然下得更大了，但我們已經顧不得了，提上行李撒開腿就往前方那輛車跑去。在我們飛奔而去的時候，站臺上厚厚的積雪上留下了一個個大大小小的腳印。那不遠處的火車亮著燈，好像隨時都會關上它的大門，離開這小小的豬谷站和它的光明，進入前方無盡的黑暗。看著前方的車燈越來越近，我也越來越放心了。看著車窗的橘色燈光，在寒冷的站臺上飛奔的我們也將提到嗓子眼的心，放下了大半。
我們終于沖進溫暖明亮的車廂，長長地松了一口氣，暖和的空氣使得我們安心了許多。窗外，剛剛和我們一起下車的乘客們卻并沒有和我們一樣急忙地跑進車廂。反而，他們不慌不忙，氣定神閑地走向我們這輛唯一亮著燈的列車。他們有些是背著書包的學生，有些是看起來疲憊不堪的白領，有些是駝了背的老人，好像這輛車留給他們的時間很充裕。
最后一個旅客上車后不久，車門就關上了。看看腕上的手表，正好，三分鐘整。這回，我才真正理解到日本人的“準時”。他們分秒不差，一切都為乘客們安排得恰到好處。所有之前的擔憂完全沒有必要！日本的守時觀念，真讓人安心，所以后面那么多日本人泰然自若，完全沒有我們這些不明就里的中國游客這么狼狽不堪。不論是不是在鐵路上。而若是不在日本，又會有哪一個國家有如此準時的傳統呢？可能世界上也為數不多吧。
等到晚上準時到達下呂的賓館，舒舒服服泡著溫泉的時候，我更是忍不住期待下一次“趕車”的經歷了呢！
初中有什么期待作文 第二十九篇
記得2008年9月1日，媽媽領著我邁入附小學校的那扇大門，見到了我小學生活中第一位老師——姚老師。
在她的教導下，我學會了寫字、讀課文，漸漸地從一個知識甚淺的孩童變成了一個品學兼優的學生。回想起這一切，與姚老師可是分不開的。
姚老師很愛我們，為了我們的學習想出了許多辦法。有一學期開學時，姚老師對我們說：“這一學期你們一定要好好地學習，期末考試成績好的有獎品哦！”我們不禁叫出了聲——老師拿出的獎品竟然是“士力架”，這在當時是很貴的！從那以后，我們每次考試都會有獎品，我們班的成績突飛猛進。
姚老師對我們的愛也體現在嚴厲之中。那是我上三年級的一天，老師在公布手抄報優秀的名單。以前手抄報優秀名單上總有我，然而，那一次我不僅名落孫山，還被老師點名批評。當時，姚老師的眼神像利劍一般刺穿我的心……我不明白：不就是一張手抄報嗎？大不了再辦一張，發那么大的火干嘛！慢慢地，我明白了這是老師對我的愛。回想起老師的眼神，我明白了，在老師的心目中有著更出色的我，也明白了那份期待。
小學生活中剩下了最后的一年，我一定要以優異的成績回報我的好老師！
初中有什么期待作文 第三十篇
期待世人由內心最深處散發出來的一種對將來的期望。
我和一般人一樣，都會對我們的將來有期待，期待著我的將來可以非常豐富，我在將來吃遍了全中國的美食，成為了美食家，或者我在將來像霍金一樣，成為了科學家，這一些些的期待也總出目前我的夢中，這部分夢凝聚成為一滴滴水珠，滴落在校園的草地上，屋檐上，成為了開心的笑聲，瑯瑯的念書聲，續寫著我的校園生活。
我走在回家的路上總會看到一個坐在地上的人，他顫抖的雙手捧起了一個生銹的鐵碗，仿佛在呼喊著什么，他是被社會所拋棄的悲觀者，我想到底是什么讓一個本應付將來有所期待的人變得這樣滄桑，這樣狼狽他或許是失去了了我們的財產，被迫流浪。
他或許忍受饑餓，在風吹雨打下，祈求人世間的一絲溫暖，不管我的猜想是不是正確。我終于邁出了那一步，給予了他一絲的溫暖，這一步仿佛接了人重新振作的力量，我開始期待著每人都能像我一樣踏出這一步，即便這一步微不足道，會期望這是通向美好的將來的橋梁。
我堅信將來是美好的，在將來世上沒窮富之分，大家每個人都是大自然凝結出來的結晶，我不同意大家是世上的霸主，假若沒世間萬物，基于大家的滋養，大家也沒辦法存活到今天，所以，大家每個人和大自然是共存共亡的。
將來對大自然的資源機器和環境的破壞將會降到最低，我期待著如此的美好將來，讓溫暖充滿人間，讓綠色灑落在每一寸土地，在滿是綠色中找出那一朵幸福之花，期待著它的開放。
因此大家每個人都應覺得夜奔波，奮斗拼搏，向那美好的將來前進。
初中有什么期待作文 第三十一篇
這是20xx年的第五天，這是又一年的時光，我愿新的一年，氤氳芳香。
我愿這一年，不要虛度，我想在這一年中從頭來過，我想重新規劃生活，我想長大，我愿用精神束縛我的行為。
進入初一以來，（32）班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的舉止，20xx年第一分，我愿不再是我，我也愿今后，我自不逾矩。
我愿我的頭能埋下，不再驕傲的抬頭，我愿苦讀，愿求一方寧靜，我身邊人才濟濟：書法大神南，英語達人卞，數學高手凌霄。我各個方面都要向他們學習，我沒有強勢學科，我必須讓自己變強！
我愿從今天起“只爭朝夕”，而不愿在一年后的今天哀嘆“歲月匆匆留不住”我要爭！
我愿苦難，不想如海子所說那樣，面朝大海，春暖花開。我不想安逸，我要磨礪自己鋒刃，“揚眉劍出鞘”；我不愿歸隱，不愿消沉，不愿沉淪在這茫茫人海之中，我要突出，我要卓越，我不愿讓再平凡下去。
我不愿“九天攬月”，不愿“五洋捉鱉”，我只顧埋頭苦讀，打磨20xx，使其成為一個跳臺，一躍跳入更美好的未來。
從今天起，我要做一個野心家，我不求胸懷天下，我愿定下小目標，砥礪前行。
我愿隱于班，在關鍵時刻“化而為鳥”“摶扶搖而上者九萬里”。
初中有什么期待作文 第三十二篇
剛到初中，一臉的稚氣，遇到了新的同學，新的老師。
我穿著迷彩服找到了班級，開始了我的一周軍訓生活同時也開始了我的初中生活！我希望我有一個快樂而有趣的三年初中生活！
初二的努力
從初一過度到初二，時光流逝，非常的快，不知不覺就升入了初中第二年，初二面臨人生第一站：生地結業!這一站我必須努力，打造出一個完美的輝煌成績!時光飛逝，我又送走了一屆學哥學姐們，我就成了這個學校最高學位的學生。
初三的悲歡離合
到了初三，每個同學都好像國寶大熊貓一樣，黑黑的眼圈，每一個同學拖著疲憊的身體來到了學校。同學們一起快樂的學習到了難舍難分的時候，同學之間熱淚盈眶，老師送出最美的祝福！
初中的三年，讓我長大了，成熟了，懂事了……展現了我們的青春風采與活力！
初中有什么期待作文 第三十三篇
小學的六年轉眼就過去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師，心里總是覺得有點依依不舍的感覺，可是我們來到了一個新的環境是不是會更開心呢？
我曾今也幻想過我的初中生活，內容是這樣的：
清晨的校園透著一點濕漉漉的感覺，但是空氣格外清新，同學們三人、倆人的聚在一塊向學校走來，還有的騎著單車，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學們回到了各自的座位上，個個變得極為嚴肅，很認真、很專心，老師眉飛色舞的講著課，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書，。中午午休十分，同學們安安靜靜的坐在教室里，有的寫寫作業，有的看看課外書，還有記得調皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習著功課看課外書……太陽已經偏西，但教師內任有老師和學生們走動的身影，教師內的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子，同學們才從教師內出來，他們拖著疲憊的身軀，走出校門，待同學們全部走光，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉身離開了。
我所期待的初中生活就是這樣。
初中有什么期待作文 第三十四篇
初中總有一種期待作文1
在人一生中，我最期待的是什么？我會想要有更多的期待。
每一次我的期待是多么的不可計數，我的期待就像是一只無頭蒼蠅，不停的亂跑。
每一次我的期待是那么的簡單，可是就在每一次我的期待是，我又失望了。
我的期待是在一次考試后的第一次，當我拿到試卷時，我就像被一只大老虎咬了一口，心里十分的難受，我不知道我考試的時候會怎么樣？會被媽媽罵我，會被媽評我，我的期望都被爸爸的話給擊滅了。可是，我不知道怎么了，我的期待又被爸爸的話給擊碎了。
我考試的時候，我的期待更加的渺茫。
我考試的時候，我的期待是在我考試的時候，爸爸可以不用那么的嚴厲，而是會很開心的，我也是在那一天，爸爸的笑容就是我的期待。
我考試的時候，我的期待是在我考試完后的第一個期待。
在期待的這一段時間里，我的期待又被爸爸的話給擊碎了，我的期待是在這一段時間里，我的期待又被爸爸的那句話給擊破了。
我的期待又被爸爸的批評，這次我考試的期待又被爸爸的批評給擊碎了。
我的期待是在我考試的時候，爸爸可以好好的開心一下，不讓我的期待又被爸爸的話給擊碎了。
我的期待不是這樣，但是我可以的。
初中總有一種期待作文2
每一個人都有一個期待，期待的不止自己一個。
期待自己可以在學習的時候，可以和朋友們一起玩，和老師一起上課，可是現實往往是殘酷。
期待自己可以在學習的時候，可以去看電影，可是看了一個下午，都沒有時間，我就和朋友們一起去了一個地方，看電影，在一個地方看了幾個小時，我們就室休息了，在一個班級里看電影的時候，我們都在看，但是我的好朋友都在聊天，我很羨慕，她們都說我很厲害。
我的期待是在學習中可以去看看電影，在學習的時候可以去看看書。
我的期待是在考試的時候可以考到好的成績，可是這樣的話，我可以很自豪，我的期待是可以考個全班第一名的。
我的期待是可以在考試的時候可以去看電影，在考試的時候可以很自豪。可以驕傲的去學習，在考試的時候，可以驕傲的對自己說：“我是最棒的！”
這就是我的期待，我一直期待這些我的期待的事，因為這些期待是可以在考試的時候可以的，因為考試之后我就可以去看電影，可以去玩電腦。
初中總有一種期待作文3
我的期
初中有什么期待作文 第三十五篇
看到題目，你是否認為我是一名生？當然不是，我是一名正經的小學生，今年六年級，正在就讀于海悅小學，而我家就在海悅中學旁邊。
我對學校的認識是從開始的。每一天的五點四十，海悅中學的起床鈴就會準時響起，因此附近的人也就以學校的鈴聲為生活節奏。五點多起床，然后鍛煉，七點一十吃飯，到晚上九點半熄燈睡覺。
每一天起床后，都可以聽到學姐學長的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候，站在我家陽臺上，剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服，整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過，看動畫片中的校服與現實相對比，實在是“標新立異”啊！
在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話，有的在廝廝打打，有的就是發呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經在休息了，他們還在上課，勤奮啊！有一個初三的教學樓，每天總會在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個好的高中吧！
我即將踏入那座大門，希望有一個美好的明天。
初中有什么期待作文 第三十六篇
春節臨近，寒冷寂悶的濃冬，已逐漸退去。我躲在冬的尾巴里，預想那姹紫嫣紅的花朵和詩意般的春景。
藍天白云下，小鳥歡唱著春的贊歌，燕子銜著春泥掠過楊柳湖面，蕩開沉寂了一冬的水波。 凍僵的土地從死寂的濃冬醒來，開始孕育新的生命、新的希望、新的輪回。江河解除了冰的束縛，歡快地流淌著，魚蝦嬉戲，遨游淺底。岸邊的蘆芽似錐如劍，蓄勢待發，不久便會蔥綠一片。
我贊美春天，喜歡靜候春天的來臨、喜歡一個人細細尋覓春天的蹤跡、喜歡在云淡風清下看那綠葉搖曳的優美舞姿、喜歡看起死回生后，春天的青春活力，喜歡小草小花度過嚴寒后的撒嬌與歡快，喜歡萬物復蘇后的勃勃生機。
春天不光是春暖如畫的美景，她還是生命的起點。春天來臨， 朝陽冉冉升起，帶來新一輪生活的曙光。人生路上縱然有著諸多的坎坷不平， 但春天給了我們足夠的力量，使夢想生根發芽、長大，春華秋實，收獲無限。
我贊美春天，更感懷春天。喜歡原野的春風吹拂凌亂的發絲，掀起衣角，徜徉在林間晨暮，或花草綠葉間，在微開的綠葉花蕾中靜聽花開的聲音。喜歡這樣靜靜地暢想人生，走過春的萌發。