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運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫(精選21篇)
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第一篇
最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽，賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場，這時(shí)，我的心“怦！怦！”跳了起來。提醒我自己，千萬別緊張，于是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時(shí)，廣播響起：“請運(yùn)動(dòng)員入場，比賽馬上開始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。
就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)令槍“怦”的一聲，響徹云霄。只見運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的，像箭一樣的沖出了起跑線，緊接著我邁開大步向前沖，雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方，不感放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著，衣服也迎著風(fēng)飄了起來，像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著，“加油！加油！”就在這時(shí)，我一挺胸，咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
我贏了！我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍！同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我，有的向我伸著大拇指，還有的稱贊我是小劉翔！此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄，更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)！我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)，更愛體育運(yùn)動(dòng)，下次我還要參加！
國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運(yùn)動(dòng)。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)，多做運(yùn)動(dòng)，能強(qiáng)身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步，它是體育運(yùn)動(dòng)最簡單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶，而不會(huì)擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時(shí)候，當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運(yùn)動(dòng)的無限快樂。套樣辛苦了一天，正準(zhǔn)備下山時(shí)，當(dāng)樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時(shí)候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^，看著看著同學(xué)門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里，也算是緣分，我不想錯(cuò)過這么美好的記憶。
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動(dòng)里，我找來了我的好朋友，一起來玩起了這個(gè)游戲。
我們先在黑板上畫了一個(gè)娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個(gè)。
首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開始轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)完圈，她居然往同學(xué)們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉(zhuǎn)過身來，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領(lǐng)巾：“啊？貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說：“小朋友，你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結(jié)尾想像使得文章更富有情趣。
第二個(gè)貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉(zhuǎn)了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會(huì)后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準(zhǔn)了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點(diǎn)，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領(lǐng)巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對楊彩妮說：“你只差一點(diǎn)點(diǎn)就貼準(zhǔn)了。可是你剛才向斜上方移了一點(diǎn)，就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我現(xiàn)在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準(zhǔn)了嗎？記敘突出重點(diǎn)。過程描寫細(xì)致。
經(jīng)過這個(gè)游戲，我明白了，實(shí)際上好多事情，都是看起來容易做起來難呀！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第二篇
“男女組60米跑開始了，請參加比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”這是哪里發(fā)出的聲音呢?哈哈!原來是我們學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播里正播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，雄壯的樂曲令人振奮，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻做著準(zhǔn)備活動(dòng)，都躍躍欲試的樣子。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多，有60米、100米、200米跑;有跳高、跳遠(yuǎn)、還有推鉛球······ 60米跑開始了，有我們班的徐文濤，盧延和童文軒參加，第一個(gè)出場的是盧延，隨著一聲槍響，盧延像一只離了弦的箭一樣沖了出去，在我們的加油聲中，盧延不負(fù)眾望地跑進(jìn)了決賽。 下一個(gè)項(xiàng)目是我參加的推鉛球比賽，站在賽場上，我的心不由自主的怦怦直跳，生怕推不好，輪到我了，我深深地吸了口氣，用盡吃奶的力氣把鉛球推了出去，成績卻不理想，第二，第三次我的成績有所進(jìn)步，可惜沒能進(jìn)入決賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了良好的成績。我也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)的作文3篇（擴(kuò)展4）
——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)作文 (菁選3篇)
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第三篇
4月10日上午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，是個(gè)好天氣，我們學(xué)校就在這一天舉行了第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式濃重而熱烈，會(huì)場在跑道的周圍，還沒有開始比賽的時(shí)候校園里就嘰嘰喳喳，充滿了歡聲笑語，非常熱鬧，當(dāng)然在那個(gè)時(shí)候也是我們放松心情的時(shí)間。
我?guī)Я藘杀緯疂G傳和成語故事。比賽開始了，聽見主席臺(tái)上喊了一聲“預(yù)備”，“砰”的一聲槍響，看見男同學(xué)在比賽200米跑步。終于看到我們二年級(jí)的比賽了，我們?yōu)槲覀儼嗟牟倘饾珊爸凹佑停〖佑停 保缓笪矣致犚娨宦曧懀@次是女生200米賽跑，我們同樣是給參加比賽的同學(xué)喊“加油”，我們比賽的項(xiàng)目有很多，有：投壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力賽等。運(yùn)動(dòng)會(huì)后兩天我生病了沒有觀看比賽，心里一直都很遺憾，我希望我們班的同學(xué)取得優(yōu)異的成績。
我好期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第四篇
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒來，邵老師也沒有過問；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)。現(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局。”
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問。
“和實(shí)小比的，他們大多是六年級(jí)的學(xué)生。”好像是謝一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的。”
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚(yáng)了顏安。
吃過午飯，足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場比賽等著他們。
直到放學(xué)，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報(bào)頻傳！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第五篇
星期五，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。早晨我早早來到學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓游覀儼嗟慕恿Ρ荣悺?/p>
早上吃完早飯，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍往操場走去。不一會(huì)，就到了我們二年級(jí)的接力賽，我聽見劉老師叫道：“參加接力賽的同學(xué)過來排隊(duì)了。”我趕快跑過去站到隊(duì)伍里，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。我心里又激動(dòng)又緊張，希望在我們的努力下能取上名次為我們班爭光。
我們跟著劉老師向接力賽場地走去。比賽開始了，只聽樓老師一聲令下：“預(yù)備，開始。”同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向了跑道，劉老師和家長在跑道邊吶喊助威：“加油！加油！”同學(xué)們手中的接力棒一個(gè)傳給一個(gè)，你追我趕，大家奮力向前奔跑。比賽結(jié)束了，雖然我們沒掉棒，卻沒有取上名次，我們都很沮喪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)束了，給我們留下了難忘的場面，也留下了遺憾。我們以后要多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，爭取下一次取上名次為班級(jí)爭光。
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第六篇
大家一定很想知道我班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰吧！他叫陸XX，他跟我從幼兒園開始到現(xiàn)在都是同班，而且三年級(jí)時(shí)還是同桌，我們倆既是同學(xué)，又是好朋友，還都是小記者。
他瘦瘦的個(gè)子，長著一雙大眼睛，一張如女孩子般的櫻桃小嘴，還有一對甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。
他喜歡大海般的藍(lán)色，興趣非常廣泛，喜歡唱歌、畫畫、下棋、體育運(yùn)動(dòng)……
說到體育運(yùn)動(dòng)，每次學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)踴躍報(bào)名參加，為班級(jí)爭光。他最大的特長是跑步，你可別看他瘦，他跑起來就如離弦之箭，又快又靈活。記得去年學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了跑步比賽，取得了優(yōu)異的成績，進(jìn)了決賽，經(jīng)過最后拼搏還獲得了第二名，為我們班級(jí)爭得了榮譽(yù)，我們?nèi)喽紴樗械阶院馈Ｋ坏懿胶茫T球也打得棒棒的，參加過吳江區(qū)的門球比賽，還取得了不錯(cuò)的成績，為我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭了光。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，我就不再一一列舉，但有一點(diǎn)重中之重要說，就是他是個(gè)有愛心、樂于助人的人。
當(dāng)然，俗話說“人無完人”，他也有缺點(diǎn)。他比較固執(zhí)，說好聽點(diǎn)就是比較有個(gè)性、有主見、執(zhí)著。有時(shí)哪怕事實(shí)是錯(cuò)了，他還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。
這就是我的朋友，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的小學(xué)四年級(jí)男生——陸XX。
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第七篇
媽媽常說：運(yùn)動(dòng)是生命中最重要的一部分，只有保持運(yùn)動(dòng)，身體才能和諧健康。把運(yùn)動(dòng)看的這么重要，誰讓她是瑜伽老師呢？
這個(gè)暑假，我和媽媽制定了一份日常生活表，我每天都需要按這上面的執(zhí)行，其中第11項(xiàng)是每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。暑假開始接觸的第一次運(yùn)動(dòng)課是小球瘦身，媽媽老師帶我們從熱身動(dòng)作開始，一開始我就大汗淋漓了。正在心理猶豫要不要放棄的時(shí)候，看到身邊的阿姨都在堅(jiān)持并做的很好的時(shí)候，我就在心里默念，我一定要堅(jiān)持下去，竭盡全力做到像她們那樣，不能自己認(rèn)輸。在鍛煉的過程中，渾身上下非常的酸痛疲累，我對自己說：“沒關(guān)系，咬咬牙就過去了，一個(gè)小時(shí)很快的”。尤其是在臨下課前5分鐘做的仰臥抬腿30度的體式時(shí)，越來越累，做了幾十個(gè)的時(shí)候就腹部肌肉酸痛，想要偷懶的時(shí)候，又堅(jiān)決的對自己搖了搖頭，自己心里默念：“一定要加油哇，堅(jiān)持到底就是勝利”。時(shí)間一分一秒的難挨，我用盡全身力氣在做，98，99，100，我終于做到了100個(gè)。等到這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有我和其中一個(gè)阿姨堅(jiān)持到了最后，做到了100個(gè)，打成了平手。因此得到媽媽表揚(yáng)的時(shí)候，我心里也是美滋滋的。看來只要我相信自己并堅(jiān)持到底，很多事情我也是可以做到并能出色的完成。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已過了大半，因?yàn)閳?jiān)持運(yùn)動(dòng)我也瘦了一些，身體更加的靈活有能量。常聽人說，身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。為了不做懶散的小胖子，保持更好的精神狀態(tài)，我推薦同學(xué)們要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，讓身體可以支撐靈魂到更高的位置！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第八篇
“叮鈴鈴xxx下課了，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里有的同學(xué)在看書，有的在畫畫，有的已經(jīng)開始下棋，還有的像離弦的箭一樣沖出教室，飛奔到操場上……
頓時(shí)，寧靜的中院變得沸騰起來。丟沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜歡跳繩，同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超，李柔嘉和邢詩蕊搖著繩，仿佛是在空中練習(xí)畫圓，畫了一圈又一圈，其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳，好像一條龍?jiān)诳罩斜P旋，看著他們跳，我真高興，我很想嘗試一下，但我又不敢，算了，我還是在旁邊看著吧。
這時(shí)，我的好朋友王彥潔看見了我說：“你也來跳吧。xxx我笑了笑說：“算了，我還是看著你們跳吧。xxx王彥潔走來說：“你就試一下，說不定就會(huì)了。xxx“我行嗎？”“沒事的。”在王彥潔的鼓動(dòng)下，我跳了我人生中第一次繩。
該我跳了，雙腿有點(diǎn)發(fā)抖，但還是要跳，我雙腿向上抬，騰空一躍，落地的時(shí)候，我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì)跳了，高興的手舞足蹈，更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì)不會(huì)接不住繩，如果沒接住，后面的同學(xué)就埋怨我了。原來是我想多了，其他同學(xué)不但沒有責(zé)怪我，反而說我跳的好。聽了同學(xué)們對我的稱贊，心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒便上課了，我依依不舍地回到了教室。從那以后，我不開心的時(shí)候我就會(huì)拿出繩來跳一跳，心里的壓力，一會(huì)兒就煙消云散了，有時(shí)我還會(huì)約同學(xué)一起去跳繩，在跳繩中，我感受到了快樂。
我喜歡跳繩，是它給我?guī)砹擞職猓o我?guī)砹丝鞓罚覑厶K！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第九篇
當(dāng)老師告訴我們下個(gè)星期二開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我高興得晚上久久不能入睡，這是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天，我放學(xué)回家就積極地練習(xí)跑步、壘球，想為班級(jí)爭光。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，陽光明媚，一陣暖洋洋的風(fēng)吹在我的小臉上，好像風(fēng)也在為我助威。
開幕式上，升國旗、奏國歌、集體操、家長代表發(fā)言等，最后在校長的宣布聲中開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
比賽開始了，我們先開始比賽的項(xiàng)目是4×100米接力賽。老師讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員按學(xué)號(hào)排好隊(duì)伍，在裁判員大聲喊：“預(yù)備”，“呼！”口哨聲一響，輪到的運(yùn)動(dòng)員就像一匹匹脫韁的野馬往終點(diǎn)跑去，沒輪到的同學(xué)都高喊“加油！加油！”喝彩聲、加油聲連成一片。等輪到我的時(shí)候，我拼命地向前跑，一直提醒自己“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)”。等到全部都跑完后，我們就開始休息了。可是，有幾位運(yùn)動(dòng)員還要在操場上，參加其他項(xiàng)目的比賽，我們坐在觀賽臺(tái)上給他們加油、助威！
休息了一會(huì)兒后，老師帶我們?nèi)ゲ賵鰠⒓訅厩驁F(tuán)體賽。可惜，每次輪到我，我都沒有投中。
最后，我們在團(tuán)體照中，結(jié)束了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十篇
四月十日風(fēng)和日麗、鳥語花香，我們學(xué)校舉行了第十八界運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情十分的激動(dòng)，我很高興，但是我也有一些緊張，因?yàn)槲覀儼嗳私恿τ袝r(shí)候會(huì)掉棒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)是開幕式，伴隨著歡快的音樂我們走進(jìn)了操場。我們二年級(jí)表演的是《武術(shù)》，酷極了！我看到了運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，整個(gè)操場充滿了緊張與熱烈的氣氛。
我參加的是第二天的女子壘球。比賽時(shí)每人有三次機(jī)會(huì)，可以助跑也可以不用助跑，我第一次不知道可以助跑，所以只投了8米，后兩次我知道規(guī)則了，所以投了10米。但是很遺憾，我沒有得上名次。我感到非常傷心。我心里想我在家練的好端端的，為什么一到賽場上就發(fā)揮不好了呢？后來我想明白了，是我太緊張了，沒有發(fā)揮好。第三天接力賽，我們班全軍覆沒，竟然跑了最后一名。比賽結(jié)束后我們都很遺憾，我和張譽(yù)文討論了失敗的原因，我們下定決心下次要努力。
這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)真緊張呀！我下次一定要爭取拿到名次！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十一篇
運(yùn)動(dòng)可以讓我們流汗，流汗可以幫助身體排出毒素，運(yùn)動(dòng)后也需要喝水，喝水也能夠幫我們新陳代謝更順暢。難怪有人說“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”，運(yùn)動(dòng)后可以讓我們的身體覺得很舒服，就是這樣的道理。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是：跳舞。因?yàn)樘钑r(shí)讓我的心情很愉快，隨著音樂擺動(dòng)身體，讓我感覺自己很優(yōu)雅、可以隨時(shí)變成任何我喜歡的童話故事里的主角，有時(shí)是天鵝，有時(shí)是公主，更有時(shí)是調(diào)皮的小精靈，而且在跳舞時(shí)我可以把所有的不愉快、煩惱全都拋到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)是很棒的，但也不要運(yùn)動(dòng)過度而受傷，在運(yùn)動(dòng)前一定要記得做暖身操，如果都不運(yùn)動(dòng)，整天都當(dāng)沙發(fā)馬鈴薯，當(dāng)心會(huì)變成小胖子，行動(dòng)會(huì)變得很不方便，而且身體會(huì)變得很糟糕，沒有抵抗力，會(huì)常常生病。所以要多運(yùn)動(dòng)才會(huì)對身體有幫助，也能夠讓你變得更強(qiáng)壯，更健康！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十二篇
就當(dāng)老是這英姿颯爽的太極拳結(jié)束時(shí)，一位人稱繩王的青年走到操場上。
他手拿跳繩，鮮紅的褲子在藍(lán)白色的外套的襯托下格外顯眼。在主席臺(tái)上老師不停的介紹下，我心里產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的疑問。他真的是繩王嗎？跳繩真是最好的嗎？也讓我的心里打起了鼓。
隨著音樂響起，只見他輕輕搖起小繩，越來越快，幾乎看不到繩子的影子。跳繩好像一道道絢麗多姿的彩虹從他身邊劃過，在里面騰挪自如，他一會(huì)兒高高躍起，一會(huì)兒單腳跳，一會(huì)兒高抬腿，簡直不可思議。
這是兩個(gè)體育老師搖起大繩，他跳進(jìn)去，眨眼的速度，他高高跳起雙手敏捷地輕輕一搖，這是有迅速地跳了一個(gè)婉花。他竟然跳了一個(gè)三搖婉！真是太精彩了！同學(xué)們一個(gè)勁兒地使勁鼓掌，就連體育老師也在旁連連稱贊。
繩王果真名副其實(shí)！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十三篇
我喜歡的動(dòng)物有很多，有美麗的孔雀，可愛的小狗，調(diào)皮的小貓……其中我最喜歡的小動(dòng)物還是我家的那只小狗。
它長得很可愛，圓圓的腦袋上長著一對月牙似得耳朵，還有一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑玻璃球，嗅覺靈敏的鼻子，有一身潔白無暇的絨毛，摸上去軟綿綿的。它的尾巴總是一搖一擺的，真是可愛極了。
有一次，我在吃飯，它快速的跑過來用頭蹭了蹭我的腳，沖我：“汪，汪！”地叫著，好像在說：“小主人，我想吃骨頭。”我看見它那副可憐巴巴的樣子，就拿了一根肉骨頭，放在他面前，還沒等骨頭放穩(wěn)，他就已經(jīng)快速的叼起來，跑到一邊歡快地吃了起來。還有一次，我和爸爸帶著小狗一起出去散步，我們走在街上，小狗看到別人就汪汪叫，好像很有禮貌地跟人打招呼一樣。
我家的小狗真是既可愛又聰明，小朋友們你們喜歡嗎？
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)的作文3篇（擴(kuò)展6）
——答案作文二年級(jí)
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十四篇
我自譽(yù)為熱愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜愛長跑，因?yàn)樗枰B強(qiáng)的毅力；喜愛羽毛球，因?yàn)樗枰獏f(xié)調(diào)的身體；我喜愛棋牌，因?yàn)樗枰逍训念^腦；我還喜愛……而尤其令我為之狂熱，便是集大成的籃球。
五年級(jí)，我入了校隊(duì)。一位老師，一群隊(duì)員，是演員。兩個(gè)籃架，一張凸凹不平的地皮，幾個(gè)籃，幾根呆呆的鐵桿，是道具。設(shè)施雖然簡陋，但我們還是演繹出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚，夕陽從青筋突起的，指向飛旋著的籃球的，奮力跳躍著的爭搶籃板的隊(duì)員的指尖穿過。中午艷陽照著持球突破的隊(duì)員強(qiáng)健的肌肉上晶瑩的汗珠。又一個(gè)傍晚，又一個(gè)中午……我們在訓(xùn)練中，常常以堅(jiān)強(qiáng)的身體為隊(duì)友作掩護(hù)。我們的友誼是堅(jiān)實(shí)的臂膀托舉起來的，它不斷向我們輸送著能量，使我們不斷進(jìn)步。
到了這里，老師的作用漸漸顯現(xiàn)出來。老師叫李陽，且稱為木子吧。木子開始為我們講授戰(zhàn)術(shù)。曰：“戰(zhàn)術(shù)很重要，核心是配合……”木子課講得不錯(cuò)，關(guān)鍵是能“以身示法”，親自演示，才讓我們能了解基本戰(zhàn)術(shù)。
進(jìn)入了六年級(jí)，我終于有了固定的位置——中鋒，在練習(xí)中針對弱點(diǎn)，開始鍛煉進(jìn)攻能力。每每穿上一身裝備，我便油然生出一種責(zé)任感：既然熱愛，就要做好。在信念的支撐下，我沒有了困難，只剩下順利，順利下的困難也不再是困難，而是一塊石頭，一塊站在上面能看得更遠(yuǎn)的石頭。
訓(xùn)練中的每一次籃下配合，比賽中每一次帶球過人，每一次上籃、投籃，都伴隨著一陣沸騰的熱血的竄涌和一步邁進(jìn)。我享受：球衣在飛速跑動(dòng)中飛舞，骨架在一次次跳躍中咔咔作響，肌肉在一步步跨越中震顫……
此后，只要能打球，不管誰邀請，我都欣然赴約。
轉(zhuǎn)眼間，我的海拔在一次次心跳、升騰、作響與震顫中從147厘米大跨步到了177厘米，這愈起堅(jiān)定了我把球扣入學(xué)校那米籃的想法——我要嘗試籃球的另一種魅力——表演。我要借表演表達(dá)我對這種野蠻又理性，重個(gè)人又講配合的運(yùn)動(dòng)的如癡如醉的熱愛！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十五篇
這個(gè)星期二我們將迎來一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組：有運(yùn)動(dòng)員組、有寫稿組、有啦啦隊(duì)組、還有攙扶組。可想而知，我肯定是被分到寫稿組去了，寫作對我來說是“猴子爬樹——拿手戲”，寫稿的任務(wù)我包干了！
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了，我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運(yùn)動(dòng)場。我們各自找了位子坐下，我一坐下便開始了我的寫稿的“使命”，平時(shí)積累的那些描寫動(dòng)作的詞語像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫了好幾張鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的稿子，拿著我的大作馬上往主席臺(tái)跑去，把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽著讀稿的同學(xué)讀著我的大作，心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開心，有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了，也寫得更起勁了！我每寫一封稿就在紙上給自己加上一分，半天下來我的分?jǐn)?shù)可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項(xiàng)目的比賽經(jīng)過都已在我的筆下現(xiàn)出了輝煌。你看，4×100米接力賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準(zhǔn)備，只聽“砰”的一聲響，他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線跑去，在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭奪第一，冠軍的魅力可真不小啊！因這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的吳夢瑋等同學(xué)參加，啦啦隊(duì)員們喊得格外起勁，“五二班加油！吳夢瑋加油！……”“吳夢瑋，你是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩，在運(yùn)動(dòng)場上你的身影無處不在，你一定會(huì)取得好成績……”哈哈！大家聽見了吧？廣播里在讀的正是我寫的稿子呢！
幾天下來，我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績，這個(gè)好成績的取得有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的功勞，也體現(xiàn)了我們班全體同學(xué)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和凝聚力！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十六篇
12月3日濱東小學(xué)第25屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦！讓我簡單地為你們解說吧。
精彩的開幕式結(jié)束后，快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。同學(xué)們參加的項(xiàng)目各不同，有跳高、有跑步的、有實(shí)心球……我參加的是三十秒跳繩。時(shí)間過得真快，我滿懷激動(dòng)心情到檢錄口檢錄。輪到我上場了，我撿起地上的跳繩，調(diào)整好合適的長度，一切準(zhǔn)備就緒，我信心滿滿的等待起跳。只聽到廣播一聲令下：預(yù)備——跳。我抓緊繩柄飛快地甩動(dòng)繩子，雙腳馬不停蹄地跳躍著。一下、兩下……我感覺時(shí)間一秒一秒地溜走。最后廣播傳來聲響：最后十秒。我咬緊牙關(guān)，豁了出去。伴隨廣播里“停”的指令，所有參賽選手都立即停下來。我氣喘吁吁地看看計(jì)時(shí)器上的分?jǐn)?shù)，119分。我高興極了。雖然沒能達(dá)到我期望的分?jǐn)?shù)。不過沒關(guān)系，只要堅(jiān)持努力，下次爭創(chuàng)佳績。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩無比，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十七篇
我喜歡運(yùn)動(dòng)，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藰O大樂趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛羽毛球的我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)羽毛球的機(jī)會(huì)。于是，當(dāng)我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候，就拖著羽毛球拍在操場上開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始，我指東打西，一點(diǎn)也不會(huì)規(guī)則，慢慢地，隨著歲月的增長，我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了。看著羽毛球在空中像個(gè)快樂的小精靈跳躍，引得操場的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來，在運(yùn)動(dòng)中我享受到無比的快樂！
運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。
在小區(qū)的操場上，我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機(jī)會(huì)，一旦輸了，就換下一個(gè)人。比賽開始了，當(dāng)我把球甩入空中，再使出全力打出球的那一刻，她們驚呆了，我打了下她們。我非常激動(dòng)，比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨著我成長，每當(dāng)周末，我都不會(huì)放棄空閑時(shí)間來打羽毛球。運(yùn)動(dòng)如同打火機(jī)，點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應(yīng)我，每當(dāng)周六晚上吃完飯后半小時(shí)，都隨我打羽毛球
一次，我扛著羽毛球拍，威風(fēng)地走到了操場，我們各就各位，扔起羽毛球，羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去，媽媽完美反擊，就這樣我們連續(xù)打了好幾個(gè)來回，想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場上跑來跑去，終于我滿頭大汗，可以回家了。我流連忘返，手不想離開羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了，但這還不夠，我還要再多練習(xí)。我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十八篇
我愛玩電動(dòng)，因?yàn)樗锩嬗泻芏嗪猛娴挠螒颍纾捍蚣艿摹毜幕虮荣惖摹Ｓ幸淮挝铱吹轿彝瑢W(xué)在玩一個(gè)很好玩的游戲，于是我就跟我的同學(xué)借那個(gè)卡帶。我打電動(dòng)的時(shí)候都只能在假日，因?yàn)槿绻刻於即蚴菚?huì)傷害眼睛的！我覺得打電動(dòng)很好玩，可是如果一直打還是會(huì)傷害視力喔！
我愛玩籃球，因?yàn)樗梢杂?xùn)練你的準(zhǔn)確度和反應(yīng)。我每個(gè)禮拜六都會(huì)到小學(xué)的活動(dòng)中心打籃球。我爸爸常常和我一起打，有時(shí)候他會(huì)教我怎么超球或怎么防守。我覺得打籃球是一件非常好玩的事喔！
我愛玩棒球，因?yàn)槲液臀野职殖３？窗羟颍坏┐蜈A了我爸爸就興奮的不得了。我禮拜天下午會(huì)到我們家附近的公園去打棒球。我覺得打棒球很好玩，有時(shí)候還會(huì)打出全疊打呢！雖然有時(shí)候會(huì)出局，但是下一輪你還是可以好好表現(xiàn)喔！
我愛玩自行車，因?yàn)樗坏梢赃\(yùn)動(dòng)還可以讓你走路時(shí)更輕松，每個(gè)星期六我都會(huì)去騎。我??妹也有一臺(tái)小的四輪自行車。我覺得騎自行車很好玩，所以我一定要常常跟我妹一起去騎。
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第十九篇
4月29日，萬里無云，陽光明媚。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在主持人的開幕詞中拉開了帷幕。
開幕式上，每班的運(yùn)動(dòng)員們手舉紅旗和鮮花，喊著嘹亮的口號(hào)走進(jìn)了賽場。
緊接著的是各種表演隊(duì)出場：首先映入眼簾的是靚麗的拉拉操，只見她們手拿閃光花不停地舞動(dòng)著；隨著一陣“轟隆隆”的大鼓聲，激情昂揚(yáng)的獨(dú)輪車隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走來了，他們在那不太寬敞的舞臺(tái)上整齊地轉(zhuǎn)著圈，變著花樣，真是令人眼花繚亂；最吸引人眼球的是花環(huán)隊(duì)，只見他們手舉花環(huán)，有節(jié)奏地?fù)u晃著，以矯健的身姿、整齊的步伐舞動(dòng)著心聲，傳遞著友誼；彌漫著甜蜜，布滿了溫馨！
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。整個(gè)校園被分為了五個(gè)賽場：具體有壘球比賽，跳繩比賽，接力比賽，跳遠(yuǎn)比賽和跳高比賽。其中最激烈的就是接力比賽了：只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判發(fā)令槍響后，我們班的先鋒隊(duì)員李梓鋮像一支離了弦的箭向終點(diǎn)飛奔過去，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎往回跑。2號(hào)選手是張?jiān)潱q如一匹脫韁的野馬向前沖去。3號(hào)是我們班的黑豹張玉，不好，張玉因肚子疼落后了，我們不停地喊：“加油，加油……”雖然最后一棒——倪常皓像一道閃電一樣以驚人的速度反超了好幾名選手，但還是獲得了亞軍。
班主任龐老師意味深長地說：“孩子們，別沮喪，我們只要吸取這次的教訓(xùn)，平日多加練習(xí)，下次一定能贏的，相信自己！”我頓時(shí)茅塞頓開，真正領(lǐng)悟到了“失敗是成功之母”的道理！我在心中暗暗想：我們一定會(huì)堅(jiān)持不懈，勇創(chuàng)輝煌，再接再厲！
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第二十篇
郭晶晶，她是一名舉世聞名的跳水運(yùn)動(dòng)員。郭晶晶在跳水是體形優(yōu)美，像一只輕盈的燕子在空中輕巧飛舞。她下水時(shí)水波十分小，使她屢次得到了金牌。
郭晶晶的品質(zhì)十分好。她經(jīng)常謙讓著自己的朋友，在同她比在中的一名韓國人就說：“郭晶晶你真棒！”曾和她一起跳水的田亮，一次記者采訪他：“你認(rèn)為郭晶晶哪些品質(zhì)最使你喜歡？”“當(dāng)然，是謙讓，有一次我在排練時(shí)浴巾忘記在箱子里，她不顧全身濕漉漉的，把浴巾借給了我，她這樣的品德真讓我欽佩。”
郭晶晶是*人民的驕傲。她不僅跳水好，還十分漂亮。有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。我想對她說：“郭晶晶，你好漂亮啊！”
我真想長大以后像郭晶晶一樣有著謙讓的品格，做一個(gè)能為國爭光的人。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)的作文3篇（擴(kuò)展2）
——運(yùn)動(dòng)二年級(jí)敘事作文3篇
運(yùn)動(dòng)之我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)作文怎么寫 第二十一篇
在四年級(jí)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我有幸成為一名運(yùn)動(dòng)員。
我一直都想成為一名運(yùn)動(dòng)員，這是我夢寐以求的事情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí)，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機(jī)會(huì)。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時(shí)候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過來，一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級(jí)作了貢獻(xiàn)，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。