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去南麂旅游的作文(精選5篇)
去南麂旅游的作文 第一篇
今天，我們一家三口和舅舅一家一起去南麂島游玩。我的心情可高興了，因?yàn)樵谖倚睦锬削鋶u是最美麗的旅游景點(diǎn)。
一路上，我的心情無比激動(dòng)，一直在想南麂島有什么好玩的呢？終于我們來到了南麂島。一下車，我和弟弟就迫不及待的下去玩了。一進(jìn)門，我們就看到了一條小河。里面有許多可愛的小魚，有的在玩捉迷藏、有的在游泳、有的在玩水、還有幾只小鴨在游泳。我們一邊在小河邊玩水，一邊看風(fēng)景，可開心了。
玩了一會(huì)兒，我們就到了中午吃飯的時(shí)間，大家都吃了一些飯，然后就去海邊玩了。我看見了一艘小船，我就迫不及待的上去坐下來。過了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)大人在海里玩，我想，他們應(yīng)該不是去玩水了，因?yàn)樗麄兌荚诖蚺啤?/p>
后來，我們又去了海洋世界，海洋世界里有各種各樣的小魚、小蝦，還有許多五彩繽紛的小魚。我看到了許多美麗的海洋魚，還有許多五顏六色的海洋生物在海底生活，我還看到了許多的魚和海龜，我看到了許多的魚在水里游來游去，我還看到了許多的海洋生物和海龜。
最后，我們又坐了小火車，回到了酒店。
去南麂旅游的作文 第二篇
溫州南麂島是一個(gè)風(fēng)景秀美的海島，被稱為“碧海仙山”。
暑假里，我慕名去往這風(fēng)景如畫的人間仙境。從平陽(yáng)出發(fā)，一坐上快艇，我就迫不及待地從座位上站起來，只見艙外，蔚藍(lán)的天空與湛藍(lán)的海水相接，海天一色，一望無垠。一些不知名的小島矗立在海面上，遠(yuǎn)近錯(cuò)落，偶爾有幾只灰白的海鷗掠過水面，飛過小島。岸邊巖石層層疊疊，怪石嶙峋。
一個(gè)小時(shí)的航程很快就過去了，我們下了船，直奔第一個(gè)景點(diǎn)“大沙岙海濱浴場(chǎng)”。映入眼簾的是好大一片沙灘，我脫了鞋，踩上去，松松軟軟的，比踩在沙發(fā)上還要舒服。彎下腰，我抓起一把沙，細(xì)膩的沙子瞬間從我的手指縫中滑落，那感覺奇妙地?zé)o法用言語(yǔ)形容。清新的海風(fēng)，迎面吹來，吹走了酷暑，帶來了清爽。藍(lán)寶石般的大海，是那樣喜人，激起朵朵浪花，拍打著海岸。在海水里嬉戲的人與大海比起來顯得那么的渺小，真不愧是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”呀！海中巨大的礁石和她交輝爭(zhēng)艷，構(gòu)成了一幅壯麗的海島畫卷。大海的美麗是因?yàn)樗形邓{(lán)的.天空，和棉花一樣潔凈、薄紗一樣輕柔的云朵，還有金子般的沙灘。太陽(yáng)時(shí)而透過白云熱烈地照耀在波濤起伏的海面上，波光粼粼，化作萬點(diǎn)金光。
我再也忍不住了，和爸爸換了泳衣跳入了海水，冰冷清透的海水瞬時(shí)去除了暑意，一股愜意瞬間吞沒了我，我不由地大聲喊起來“好爽啊！”……去完了海濱浴場(chǎng)，我們又來到了另一個(gè)著名景點(diǎn)：三盤尾，這里的天然草坪最具特色。這是一個(gè)五畝左右的大場(chǎng)地，上面長(zhǎng)滿了細(xì)軟碧綠的青草，好像一張綠色的大地毯，好多人光著腳丫走在上面，我忍不住整個(gè)身體蜷縮起來，滾下了草坪，那感覺太棒了！“咔嚓咔嚓”媽媽把快樂的場(chǎng)景留在了相機(jī)里，“哈哈……哈哈……”美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。
去南麂旅游的作文 第三篇
今天，我們一大家子去南麂島游玩。在船上我的心情別提有多開心了。看著船窗外的大海我知道了大海到底有多大，大海到底有多藍(lán)，遠(yuǎn)處已分不清天空和大海，海天一色，一望無際呀！
到了目的地，我們先到了大沙岙沙灘。柔軟細(xì)膩的沙灘上人山人海，有的在游泳，有的在拾貝殼，有的在堆沙堡，還有的把整個(gè)人埋在沙堆里做沙療呢！我迫不及待地?fù)Q上泳衣，戴上泳帽，拿起救生圈赤腳飛奔向大海，我高興地?fù)溥M(jìn)大海媽媽地懷抱，與活蹦亂跳的魚蝦捉迷藏，與波濤搶五顏六色的貝殼。
第二天凌晨，我們?nèi)トP尾觀日出，車在彎彎曲曲的盤山公路上行駛著，車窗外一片漆黑，開了大約十多分鐘后到了目的地，我們選了一個(gè)合適的位置坐了下來，等待太陽(yáng)的升起。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十分鐘過去了，太陽(yáng)還是沒有從海平面上升起來，像個(gè)害羞小姑娘躲在云朵的背后，遲遲不肯出來。此時(shí)的天空，色彩斑斕，猶如一幅水墨畫，真是美不勝收啊！忽然，在彩色的云朵之間，出現(xiàn)了一道金色的光芒，人們都?xì)g呼起來，“太陽(yáng)要出來了。”太陽(yáng)似乎覺得人們正在看著它，羞答答地慢吞吞地從云朵里露出來了。霎時(shí)間，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的“大火球”，照著人們睜不開眼。
我們依依不舍地告別了美麗的南麂島，告別了美麗的大海，我愛你，大海。
去南麂旅游的作文 第四篇
南麂島是我國(guó)的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是一個(gè)美麗、富饒的海濱城市。在國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物“南麂”的海洋里，海龜可是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可以說是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
在國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物“南麂”的海洋里，有一個(gè)美麗的島嶼——南麂島。那是一座非常大的海洋生物展區(qū)，里面有許多珍稀的海洋動(dòng)物和海底生物。有海龜、海龜、海龜、水母，還有很多很多種類。海龜有很多的特征，例如：它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像兩根細(xì)細(xì)的棍子，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，像一座小山峰，一對(duì)黑溜溜的眼睛，可有神啦！它可是海洋動(dòng)物和陸地生物的“保護(hù)傘”。它們可都是人類的好朋友。
海龜是我國(guó)的國(guó)寶，有著“海底一號(hào)”的稱號(hào)，被譽(yù)為“中國(guó)的國(guó)寶”。還有許多的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物“南海”。它們可都是國(guó)外的國(guó)王呢。
去南麂旅游的作文 第五篇
南麂島之行
南麂島之行
南麂島之行
南寧市第七十七中學(xué)五（7）班王佳欣
我從小就很喜歡海，我從小就想去看看大海的景色，于是我就去了。
那天，我們?nèi)チ舜蠛＃诤＿呂铱吹搅舜蠛５睦嘶ㄒ欢涠洌褚恢恢话咨拇蠛隰骠嫫鹞瑁窒褚黄テグ咨?綢緞。一陣風(fēng)吹去，浪花一個(gè)個(gè)跳起了歡快的舞蹈，浪花一個(gè)個(gè)打向岸上，浪花像一朵朵盛開的花朵，又像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星，美麗極了！
我還看到了許多海鷗。它們有時(shí)在天空中飛來飛去，有時(shí)在海面上飛來飛去。有時(shí)它們?cè)诤Ｉ闲菹ⅲ袝r(shí)在海面上玩耍。有時(shí)它們?cè)诤Ｃ嫔湘覒颉Ｕ媸翘衿媪恕?/p>
我們還去了大沙灘，大海里的浪花一個(gè)個(gè)，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，有的像小姑裙擺，有的像老爺爺?shù)陌缀印Ｎ覀冞€玩了一會(huì)就回家了。
回到家，我們就躺在沙灘上。這是我第一次看到大海，我真開心啊！
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)作文寫作指導(dǎo)，怎樣才能把作文寫好】
1、要想寫好作文，必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察。
仔細(xì)觀察，就是要仔細(xì)觀察。只有認(rèn)真觀察，才能寫好作文，才能把作文寫好。這是小學(xué)生寫好作文的基本要求。因此，只有仔細(xì)觀察，才能把作文寫好。只有仔細(xì)觀察，才能把事物寫細(xì)，把景物寫具體。
2、觀察時(shí)，要仔細(xì)傾聽。
傾聽是發(fā)現(xiàn)作文秘密的必備技能之一。只有傾聽，才能聽出別人的意思；只有傾聽，才能看見別人作文的優(yōu)點(diǎn)。
3、要善于觀察。
觀察時(shí)要仔細(xì)傾聽。
要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，善于觀察，才能觀察事物，才能抓住事物的本質(zhì)，從而使觀察具體，寫出有價(jià)值的文章來。
4、要細(xì)致觀察。
觀察的時(shí)間是有限的，一旦發(fā)現(xiàn)，要善于發(fā)現(xiàn)景物的特征，并對(duì)它們進(jìn)行認(rèn)真的觀察。
5、要仔細(xì)觀察。
觀察的過程中要善于觀察細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)景物的一些特征，要把看到的和想到的寫下來。要善于觀察細(xì)致。
6、寫景要用心。
觀察景物的時(shí)間是在周六、周日。周六、周日的時(shí)間要有限的。如果只有周六、周日才能觀察到景物，就要在周末時(shí)間，觀察一下周日的景物。如果周六、周日就要觀察周日周日的景象，就要抓住景物的特點(diǎn)，有時(shí)間就寫觀察的記錄。
7、觀察要有順序。
觀察是寫作的基礎(chǔ)。觀察景物時(shí)，必須注意觀察要按時(shí)間先后順序，要有順序，一般先寫什么，后寫什么。在觀察時(shí)要注意景物的靜態(tài)特征和動(dòng)態(tài)特征，不要一心只想著寫什么，而要注意觀察周圍的環(huán)境，注意觀察是在什么情況下，什么景物的特征和特征是在什么情況下進(jìn)行。觀察的過程中，不可能一次就把事情寫好。
8、要把觀察的記錄下來。
要注意觀察的順序，一