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成長的歡樂七年級作文(精選23篇)
成長的歡樂七年級作文 第一篇
小鳥在成長時，那清脆的叫聲，便是快樂的見證。花兒在成長時，那鮮艷的花朵，便是快樂的見證。我們在成長時，也擁有了許多快樂，匯聚起來，便成了一首首動人的歌曲，在耳邊蕩漾。
還記得嗎?小時候，你看那些有趣的漫畫時，搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的語言，生動的背景，構(gòu)成了小時候最美好的回憶——漫畫。現(xiàn)在，當(dāng)回想起來，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長中的我們，最初，就已得到快樂，而快樂的源泉便是那些漫畫，小時候的漫畫。
一點點，慢慢地我們成長為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒上揚(yáng)過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不，你錯了。是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話，聊聊天，談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后，便覺得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長中快樂的體驗。
對于我來說，成長中，最快樂的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認(rèn)，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說：“以前，我成長的時候，很開心!”
驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長，煩惱、壓力漸漸多了·其實，用心尋找，放開心情，現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。
成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，艷麗的花朵昂著頭，陣陣花香迎面撲來，鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……
成長的歡樂七年級作文 第二篇
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言!
在我成長的十年我遇到了挫折和困難都跨過來了。例如在我5歲時，我爸爸交我學(xué)自行車，我非常高興，這是我盼望已久的事情。爸爸先檢查車子發(fā)現(xiàn)車輪歪了就把他撇正，然后再叫我騎上自行車扶著我生怕我摔倒了。這時車子根本不聽使喚.左右亂擺爸爸叫我把身體放松雙目平視前方用力向前踩不到一會兒功夫很快就會獨自騎車了這和我原來在幼兒園里學(xué)體操有巨大的關(guān)系。因為太驕傲騎得太快一不小心摔了一跤疼的我哇哇直叫!
爸爸今天教我學(xué)自行車我非常高興也學(xué)會了一門本領(lǐng)，從這次學(xué)車事件使我明白一個道理：只要是自己想做的事情，用心才會做的完美!
成長的歡樂七年級作文 第三篇
可以這樣說，在成長的道路上快樂和煩惱是相融的。
長大了，我們可以擺脫對父母老師的依賴，不再受大人的束縛，不用擔(dān)心個子矮看不到前方，不用擔(dān)心在街上迷路，一切，由我們自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在!
但話又說回來，我們都知道，我們已經(jīng)不小，父母老師們望子成龍，望女成鳳的期望不能辜負(fù)，作為初中生的我們，希望背在肩上，手中的筆也日夜不停地趕工，我知道，同學(xué)之間成績的賽跑我不能落后，漲入高潮，我們不能驕傲，陷入低潮，我們不能言敗，未來的畫卷上一片空白，等著我們?nèi)ギ嬌厦利惖膱D畫，涂上艷麗的色彩，一切只有靠我們自己努力爭取!
在成長的道路上，快樂與煩惱是相融的!讓我們一起努力，一同創(chuàng)造美好的未來!
成長的歡樂七年級作文 第四篇
每個人都將要經(jīng)過成長的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的，有的人說是甜的，有的人說是苦的，還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。
一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。
我成長快樂的事情有許多。
每年春節(jié)，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說：“我們玩去，”我們玩過很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……
周末的時候，我為找來哥哥，來我家，然后，去找一些我們班的同學(xué)、朋友，去學(xué)校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學(xué)打乒乓球的時候，我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發(fā)球，接球，他說：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說。我是了一次不行，兩次不行……無數(shù)次，我終于學(xué)會了，我對哥哥說：“哥，我終于學(xué)會了，太不容易了。”“我們來比比。”哥哥說。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。
現(xiàn)在，我周末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術(shù)。
成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經(jīng)歷。我覺得我的成長經(jīng)歷是快樂的。
成長的歡樂七年級作文 第五篇
每個人都有一個屬于自己的成長歷程。從小到大，我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會有一段非常快樂的時光。
我是一個非常樂觀的人，成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來，我不僅接觸了許多新事物，還認(rèn)識了許多新同學(xué)，新老師。他們對我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了，雖然玩的時候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng)，學(xué)會了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時，我的朋友就會幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天，我聽了一個關(guān)于兩個家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛德華家族，愛德華的后代都很成功。一個是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松Ｒ虼耍慨?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時候也會感到快樂;因為我們正在為我們以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
成長中的快樂的多方面，不必說小時候無拘無束的生活，也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長。
當(dāng)然成長歷程中也會有煩惱，不過那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識，我們一定會有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會成為我們成長中的花絮，也是我們快樂的一部分。
成長的歡樂七年級作文 第六篇
年輕的我們沒有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣，有的`是激流搏擊的少年狂氣。——題記
花季的我們，人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否?當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記否?初二那年我們班運動會失敗了，同學(xué)們個個垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導(dǎo)：同學(xué)們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，快樂，與拼搏相伴，成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運的四葉草，捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng)，漂蕩在綠茵場上，藍(lán)天下，飄蕩著每個離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來啦，我們一定成功。
慕然回首，三年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里，我們感受知識的無窮魅力，感受歲月的饋贈，感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天，去尋找成長給予的快樂。
成長的歡樂七年級作文 第七篇
從少不更事到如今的風(fēng)華正茂，我的成長軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時會傷心難過，也有時會感受快樂。成長的過程中都會碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時候，只要能咬牙挺住，堅定自己的目標(biāo)，就會得到成長的快樂。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步
學(xué)習(xí)的進(jìn)步，就是我們這段時間的上課聽講、課后的知識吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時間的對比。每當(dāng)看見語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個個“優(yōu)”時，心中總是按耐不住地激動，想著下一次再獲得一個“優(yōu)”。在英語作業(yè)上出現(xiàn)了一個個“good”時，腦中總想著英語考試得到高分時的情境。在一次次考試失利之后，思考著為什么會考差，并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次努力。這個時候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我成長了，并在成長的過程中得到了快樂。
讀書的領(lǐng)悟
讀書的領(lǐng)悟，是我們心靈的凈化。從小我們識字，慢慢長大了，我們看一些書籍。之前只看書中的故事，之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了快樂，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書被我吸收。進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)加重，沒有多余時間看書了。但時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會有的。我用著零碎的時間理解書中的知識，它們讓我快樂。
人們的幫助
在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因為有了他們，我才會堅強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人，他們在我的成長道路上陪伴著我，當(dāng)我失敗之時，為我加油，激勵著我。當(dāng)我成功之時，叫我不要驕傲，并繼續(xù)努力。我成長過程中，還有一些人一直默默無聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個比喻多好啊，因為有了他們才換來了我們的知識。在這愛的鼓舞下，我努力成長并享受快樂。
成長過程中，有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因為有了它們，我才能擁有快樂。
成長的歡樂七年級作文 第八篇
我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。
我在成長,爸爸媽媽不會再把我當(dāng)作小孩子,他們會像對小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴(yán)厲地批評我,他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的.次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的.在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂.他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長.
在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的.在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事.做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地進(jìn)步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長為一個大人.
成長的歡樂七年級作文 第九篇
成長的故事很多很多，需要我們一點一滴去感悟;成長的歲月很長很長，需要我們慢慢品味。
當(dāng)我們站在操場上，與烈日為伴時，軍訓(xùn)，人生的第一次。在操場上，無數(shù)次汗水濕了衣服，眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重復(fù)著同一個動作，與五十個人配合一致時，成長是枯燥的;當(dāng)演練時得了第一名的歡呼聲是高興的，成長是甜的。
當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母，踏入中學(xué)校園，走向獨立的道路時，淚水是伴著依依不舍，第一次學(xué)會自己動手洗衣時，第一次和父母打電話不再哭泣時……走向獨立。成長是酸的。
一張張試卷擺在桌子上時，不得不面對自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時，只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí)，似乎總與書本有關(guān)，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，并不可怕。成長是苦的。
友誼，似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友，好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長而艱辛，如何讓友誼永存，是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時，看見門后的是自己兒時的伙伴時……成長是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折，卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存，戰(zhàn)勝了所有的失敗，當(dāng)每一次看見自己所追求的，正在消失時，一絲的難過正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長是痛苦的。
成長是與書同行的一段時光。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，最終站起來的我們是成功的。
花開花落，悄無聲息。
成長的歡樂七年級作文 第十篇
我們在成長，陽光那么溫暖，春風(fēng)那么和煦，我們，那么快樂。可是，在我們成長的過程中，總要參加一些藝術(shù)活動來提升我們的藝術(shù)情操，也正是因為參加了這些藝術(shù)活動，我才懂得了更多!
藝術(shù)活動多種多樣，豐富多彩，每每鼓起勇氣也想站在舞臺上表演，可心里的膽怯卻會告訴我：“不，你根本不可能!”是的，我是一個膽小的人，我不敢登上舞臺跳一支優(yōu)美的舞蹈，也不敢登上舞臺唱一首動人的歌。所以，我總是會問那些表演者，問他們是什么感受?他們說，他們喜歡將快樂帶給大家，他們很享受在舞臺上表演的時光，也很喜歡那時候的自己。
終于，我鼓起勇氣，在一次“十一迎國慶”活動中，我將自己塞進(jìn)了那個朗誦集體。
那天，是祖國母親的生日，是全中華兒女沸騰的日子。那天的我穿著整齊和同學(xué)們一起站在舞臺上，雖然是很多人朗誦，但我膽小，緊張的內(nèi)心還是有點小波動，我一直在抑制自己的心情。當(dāng)我聽到四位領(lǐng)讀的同學(xué)聲音是那么洪亮，那么優(yōu)美又那么有節(jié)奏時，我的心在悸動，他們可以大膽的站在舞臺上，為什么我不能?
這時的我心情已經(jīng)不再需要控制，而在暗自鼓舞自己，我的心里一直在對我說：“我行，我一定行!”其實，這時我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，因為，我已經(jīng)從“不，你根本不可能!”華麗的轉(zhuǎn)換到了“我行，我一定行!”。我們順利的朗誦完了，我在團(tuán)隊中沒有出錯，在結(jié)束的那一瞬間，同學(xué)們將紅旗舉起，它就像一片紅海，上面飄著金星，我們奮力的喊出了：“祖國，生日快樂!”頓時，各種心情涌上我的心頭，說不出原因的我熱淚盈眶，因為那天是國慶?還是因為太激動了?可能是因為我戰(zhàn)勝了自己。
這次活動，我們班贏得了比賽，我想我不僅贏得了這次比賽，還克服了自己的怯懦心理，收獲了友誼，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。之后才發(fā)現(xiàn)，參加一次活動可以收獲如此之多。
我艱難的邁出了自己的第一步，懷著害怕、軟弱的心勇敢的邁出了第一步，邁出之后，我還收獲了許多，懂得了許多。
現(xiàn)在的我常常告訴自己，過去的已經(jīng)過去了，我已經(jīng)克服了膽怯的心理，戰(zhàn)勝了以前的我，現(xiàn)在，我是一個自信、堅強(qiáng)、勇敢的人，我會為自己鼓掌!因為，我相信我能行!
成長的歡樂七年級作文 第十一篇
“成長”多么熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長，不過成長中更多的還是快樂的芳香。
有些人在成長中，玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內(nèi)與植物和小動物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的童年，令他快樂的也不單單是玩，上學(xué)也是快樂的。
而我成長的快樂也是上學(xué)，因為上學(xué)可以從書本上學(xué)到知識。知識是很重要的，如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。
還記得高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”對于我來說，書不僅僅只是階梯，書還是知識的源泉，是快樂的基礎(chǔ)，是我們成長中最寶貴的財富。
讀書會讓我們受益匪淺，哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事，其中都會蘊(yùn)藏著有些人一生也不會懂得的大道理。
還記得在我以前讀過的書中，我也學(xué)會了許多大道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強(qiáng)、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活，戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命，哪怕是昆蟲……。
在我們的成長過程中，光從書中學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師，是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師，也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實，我成長中最大的快樂就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識，課下她們就是我的大朋友。
陽光照耀著我：我的快樂就是有書給我知識，還有三位好老師伴我成長。
成長的歡樂七年級作文 第十二篇
成長是一個過程，是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種，有自娛自樂，自得其樂等等
快樂不是天天的，快樂也不一定非要用笑表示出來，也不是遇見，碰見有趣的事或者人或物才會快樂。但只要你心中有樂，你一定是快樂的。
童年的往事回味無窮，每一件事都能令我笑出聲來。小時候最喜歡洋娃娃，整天纏著媽媽買，它們在我的成長過程中增添了色彩和樂趣。還記得一年級剛開學(xué)沒多久，有次從夢中驚醒來，我哭著走到媽媽的房間想和她一起睡，誰能想到她竟給我一張紙，對我說：“你長大啦，要學(xué)會自我獨立了。”我自己擦干眼淚，走到自己房間睡。也許這也我成長過程中的一次考驗吧。
匆忙的獨孤了一年，當(dāng)鈴聲再次響起的時候，我又長大了。屈指數(shù)數(shù)過去的一年中的小事兒，還真繁瑣到想不起來。但是到后來，依稀的想起了成長中的點點滴滴。
二年級的我長得不高，個子很小。有次去鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶給我們一大包蔬菜，媽媽只騎了一輛自行車，并放不下那么大的東西。我人矮，推不了自行車。我不知哪兒來的勇氣，挽起袖子抱著大包的菜徑直向前走去。媽媽推著自行車在后面追著。我一開始抱著蔬菜的時候，沒感覺到多重，到后來真是力氣耗盡了，就在路邊休息一會兒。大冬天的，我像個企鵝一樣，在寒風(fēng)中搖來晃去。在路中，竟有幾個路人稱贊我?!我鼓起全身的勁兒，一個勁兒的往前沖......
我會在成長的過程中，神采飛揚(yáng)的追趕腳步，緊握住燦爛的童年時光。
成長的腳步任然在繼續(xù)，我不能回頭，我會好好珍惜它。就如品茶一般，剛品嘗師是甘甜的，可是過會兒就會回味無窮。
成長的歡樂七年級作文 第十三篇
我非常喜歡看書，因為看書能讓我忘記自我，忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑，不管什么書籍，我都會津津有味地讀起來，愛不釋手。當(dāng)我沉浸在書中，仿佛自己就是故事里的主人公，去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲”，把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。
記得有一次，媽媽叫我吃晚飯，我卻像耳朵聾了似的，繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍，我還是沒有任何反應(yīng)，直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字，我才從書中的世界回到現(xiàn)實世界。沒辦法，戀戀不舍地放下書去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來的三張購書卡在三個月內(nèi)全被我花了個精光。每次沒新書看了，就纏著他們?nèi)辏I回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊，陪我入睡，好像這樣才踏實。
書，對于我好像有魔力似的，使我去翻開它，去閱讀它。不過多久，書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過傷心時，翻開它;當(dāng)我感覺疲勞時，翻開它;當(dāng)我無聊郁悶時，翻開它。沒錯，是書帶給了我快樂，使我忘記了所有煩惱，是書讓我不再那么壓抑，不再那么孤單。
俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。看書可以鍛煉自己的寫作能力，使詞匯量更加豐富，每次看完一本好書，都會給我一些靈感，去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn)，書讀得多了，在寫作時不用很長的時間去構(gòu)思，寫得思路很順暢，一般不會找不到合適的形容詞或者成語。
總而言之，書的力量是無窮，只要你肯去看，肯去讀，我相信，你一定會看到你平時還沒有學(xué)習(xí)到的東西，并且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學(xué)喜歡上看書，在閱讀中成長。
成長的歡樂七年級作文 第十四篇
一顆種子，長成參天大樹，這期間需要有各種各樣的因素的參與，會有很多的磨礪，對于一個人的成長也是一樣的，成長的過程曲折坎坷，正因為如此，所以我快樂。風(fēng)雨后的天空會變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨后的波濤會變得更加和藹;風(fēng)雨后的人會變得更加快樂……
風(fēng)微微掠過啪啪作響的水面，那是它在見證我成長的快樂。這是在學(xué)游泳后的第一次任務(wù)，也算上是一次成長，一次成長使我自信滿滿。
表妹剛說要和我學(xué)游泳時，我要說有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過，從來就沒有當(dāng)教練的，能有幸成為表妹的教練，我還真是想都沒想過呢!就像夢一樣的不真實。
可我還是很高興的試著去教表妹學(xué)游泳，很耐心的開導(dǎo)她。表妹其實一點都不難教，只是太懶了，不愿白白付出自己的努力，喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況，我采取的是：誘導(dǎo)教學(xué)。只有這樣，表妹才會甘心的被騙在其中。
從我擔(dān)任表妹的第N任教練后，表妹在我的誘導(dǎo)下泳技大大的提高，雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規(guī)，但也有模有樣，看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也，哈哈。
陽光灑在冷冰冰的水上，水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見證我成長的快樂。成長的路上，不管成功還是失敗，都是一個收獲，都是一種快樂，一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……
成長的歡樂七年級作文 第十五篇
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了有再開的時候。”時間從指縫中悄然流逝，而我的.童年，卻沒有再回來的時候。
瞧見小弟弟小妹妹們，拿著粗細(xì)不一的彩筆，就著五彩繽紛的油彩，在灰墻上隨心所欲的涂鴉，伴著銀鈴般清脆的笑聲，一幅幅天真爛漫的油彩畫呈現(xiàn)在眼前。可我已經(jīng)回不去了，我無法像這樣無憂無慮地隨心而畫，讓這個世界生動起來，這邊是成長，不盡的幼稚與童真正在散忘。
記得那天，天很冷，清冷的風(fēng)中夾雜著透明的雨絲，印著我低落的身影，好像在嘲笑我考試失利，伴著腳下悉簌作響的枯葉一切仿佛都那么刺眼。面對考試失利的自己，我掙扎在勇敢面對與逃避的分岔口，在這里開辟出一片新天地，這便是成長，不盡的心痛與心酸交錯在一起織成的世界。
捧一杯香熱的奶茶，一絲絲香醇在舌尖淡化，與朋友聊地北天南，暖手更暖心，這便是成長，在無數(shù)的溫情與馨香包圍中綻放。
在無盡的書海與題海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流盡，這邊是成長，在苦澀中體會到馨香，在黑暗中找到光亮。
我說我的心里住著一位少女與老人。老人，她便是焦急中，慌亂中的一份鎮(zhèn)定。她牽引我逃離一次又一次深淵。少女，她便是純真、童稚般的心，她替我保留了童年的記憶，白紙般的純潔。這便是成長，渴望成熟的同時又懷念過去的幼稚。
在無數(shù)次的選擇中，挫折中，失敗中，快樂、幸福中，我一次次的蛻變著在生活中汲取養(yǎng)料，不斷完善自己，從懵懂邁向成熟，在那一瞬間破繭成蝶，這邊是成長。
成長是一條路，途中有許許多多的故事，象征著無數(shù)的腳印，記錄著我酸甜苦辣的成長過程。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”
成長的歡樂七年級作文 第十六篇
我是一個三年級的小學(xué)生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心;我還有一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體，和藹可親的老師;我長大了可以自己獨立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了，開始考慮做事后爸爸、媽媽會不會不開心;考試不好老師和爸、媽會不會批評我;我還得做爸媽的好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)特長;做老師的好學(xué)生，擔(dān)心自己做錯事影響了班級;定時看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。
我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時也會伴隨我，但是我是一個健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學(xué)。
啊!我要快樂的成長，我要發(fā)現(xiàn)成長的快樂。我成長，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個對社會有用的人。
成長的歡樂七年級作文 第十七篇
很多人都說長大了就會有許多煩惱：作業(yè)堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時侯沒有過的事……可我覺得，除了煩惱，更多的卻是快樂。即使有煩惱，但克服和戰(zhàn)勝煩惱，也是一次次快樂的歷程。
長大了，我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報了。面對那些繁雜的文字，我不再像小時候那樣束手無策，我能輕松地讀懂，從而迅速地了解到國內(nèi)外的新聞。我學(xué)會了游泳。游泳!多么有趣的事啊，在游泳池里可以暢游，有時還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會了英語。游泳的時候，碰到一些外國人，我不會像過去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能簡單地和他們聊幾句了。
長大了，我擁有了與爸爸媽媽平等對話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看，而是把我當(dāng)作大人一般對待。我們可以互相探討事情，交流看法，和我說話的口氣也不是命令的口吻了。
長大了，我擁有了真正的自由。寒假里，爸爸帶我去看電影，我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節(jié)的時候，我可以和姐姐兩個人一起到外面玩，爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽古典音樂外，我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂，只要做完作業(yè)，爸爸媽媽不會干涉。
最令人高興的是，長大了，我真正擁有了屬于自己的秘密。小時侯，就連自己寫的日記，也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順，是否有錯別字。現(xiàn)在不一樣了，我寫的日記，就是我個人的東西，爸爸媽媽沒經(jīng)過我的同意，就不會再隨便翻閱了。
長大了，雖然有煩惱，但更多的是快樂。其實，如果你能把成長中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲，一種快樂看待的話，你便會收獲更多的成長快樂。
成長的歡樂七年級作文 第十八篇
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進(jìn)幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書。可也正因時間關(guān)系，我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數(shù)不清。現(xiàn)在我要問----說自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂，還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
成長的歡樂七年級作文 第十九篇
在我成長的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如：我們的成長宣言，辯論會…其中做了一個有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。
這節(jié)課，老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰，同學(xué)們都七嘴八舌地說個不停，有的說是福爾摩斯，有的說是張杰，有的說是周杰倫……“對，每個人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說邊拿起一個盒子說：“這盒子里面也有一位名人，讓你們看看是誰。”當(dāng)老師打開紙盒子時，同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時候，只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西，然后微微一笑就走了;第二個人去看的時候，也笑了，之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時候哈哈大笑，那聲音簡直不能再大了。當(dāng)時我心想：“同學(xué)們都忍不住笑了，難道里面放了一些不切實際的東西?或者里面什么也沒有?”
當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的時候，發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子，還有一些光滑的石頭，突然我從鏡子里看到了一個胖乎乎的小姑娘——我，這是怎么回事呢?哦，我明白了，它們的意思是：閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己，而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個像石頭和釘子一樣腳踏實地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈!
這一節(jié)課不僅有意義，還很快樂，并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在，我長大了，我會從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的!
成長的歡樂七年級作文 第二十篇
所謂成長，是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個事情。而成長是經(jīng)由我們在漫長歲月的鍛煉，匯總起來的經(jīng)驗，讓我們更加努力，更加積極進(jìn)取的這樣一個過程。
我很享受成長，因為在成長的過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運動員的成長，那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅持努力而取得的成績。最為著名的要數(shù)凌晨四點的洛杉磯那個事情了，也就是著名的籃球運動員科比。
凌晨四點的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次，而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點訓(xùn)練。可見成長的路途是多么的艱辛。當(dāng)然，也正因為這份努力中的艱辛，才有了以后“凌晨四點的洛杉磯”這段佳話，科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。
而對于自己，這份成長無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生，能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣，不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的，所需要的是日常的積累，對于知識點的深度了解和記憶。
其實，當(dāng)你接觸的人越多，層次越高，你越能發(fā)現(xiàn)在成長這條路上的漫長。因為往往越是優(yōu)秀的人越是追求高端和完美，越是會顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會在合理的圈子里相互支持，抱團(tuán)發(fā)展，因為你好了，大家才都會好。而沒有成長，不愿意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端，層次也會逐漸下降，越是更加喜歡詆毀、嫉妒，出現(xiàn)一些不良的情緒，自己也更加的容易憤怒。
所以，在成長路上，我們需要朝著更加美好的方向前行，不能因為短暫的美好而稍作停留，不然往后的路就會更加曲折和艱難了!
成長的歡樂七年級作文 第二十一篇
小時候，每當(dāng)吃棒棒糖的時候，總會有一種甜蜜蜜的感覺，那時的我非常快樂。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時，我是快樂的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎時，我是快樂的。
上一年級的時候，我光榮的加入了少先隊員，在宣誓的時候，我既自豪又驕傲。那時，我非常快樂。
從二年級開始，學(xué)習(xí)成績逐漸穩(wěn)定，取得好成績的時候，得到老師的表揚(yáng)，這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂。
在學(xué)校里，課余時間和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們在一起的快樂。
當(dāng)我生病了，有氣無力地躺在床上，吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，這使我感受到健康的快樂
當(dāng)我遇到困難的時候，朋友會一起幫我渡過難關(guān)。這使我深深體會到友誼的快樂。
總之，在成長的過程中，我有很多快樂，說也說不盡，因為快樂要靠自己用心去體會。
成長的歡樂七年級作文 第二十二篇
是成長讓我們學(xué)會了感恩，是成長教會了我們做人，成長就像一盤顏料，有激情的紅色;有憂郁的藍(lán)色;有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長歷程中，大多數(shù)都是快樂的，那一個個精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。
幼年時，純真無瑕的心靈是快樂的!小時候，什么都不懂，快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂，交到了新的朋友會很快樂。那時候，天上的云是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時候會仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會思考：為什么星星也會眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂著的，不必為任何事發(fā)愁，世間任何紛擾與我無關(guān)。
長大后，友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時，我還比較內(nèi)向，有點兒不敢說話。是12班的老師同學(xué)，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉，也愿意主動與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前，我們的歡聲笑語總是不會停止，總是有說不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂的!
而如今，在知識的海洋里是快樂的，現(xiàn)在是真的長大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點，有了自己的想法。現(xiàn)在的我每天都在知識的海洋中遨游，不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加，我都不會害怕。知識的路上，風(fēng)景獨特，知識的世界，原來是這么的美好!
無論是在幼年，現(xiàn)在，還是長大以后，快樂時時刻刻在我身邊，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底!
成長的歡樂七年級作文 第二十三篇
大海哺育魚兒成長，天空讓小鳥成長，大樹孕育松鼠成長，而愛讓我成長。
媽媽的愛如小溪溫柔細(xì)膩，當(dāng)我還是一葉新芽時，媽媽愛就像一縷縷陽光默默哺育我成長，我過著衣來伸手，飯來張口的日子，無憂無慮，自由自在，當(dāng)春風(fēng)拂過大地，柳絮滿城飛舞時，我長大了，變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛就像一滴滴雨水滋潤著我的心房，我漸漸懂事了。
上了小學(xué)也總會與媽媽談心，我們開開心心過著每一天，當(dāng)火紅的太陽烘烤著炙熱的大地，小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時，我已長成了一名初中生，現(xiàn)在的我已經(jīng)變成一片嫩綠的葉子了，此時媽媽的愛就像一陣陣夏風(fēng)不停的觸摸我燥熱的心，讓我感到無比清涼，舒適。現(xiàn)在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因為對我的愛，是媽媽的愛讓我成長。
爸爸的愛如大山沉重溫暖，爸爸的愛不像媽媽的愛那么細(xì)膩，雖然我的體會不是很深，但我知道爸爸的愛一定不比媽媽的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表達(dá)愛的方式吧!不過爸爸總會給我講述一些道理，讓我懂得怎樣做人，怎樣和同學(xué)相處，而這些都是在生活中總會遇到的，是爸爸的愛讓我明白將心比心，是爸爸的愛讓我了解人間真情，是爸爸的愛讓我成長。
老師的愛如大海，有時風(fēng)平浪靜，有時洶涌澎湃，老師是辛勤的園丁，是學(xué)生的第二個母親，是知識的傳播者。他們的愛是無私的，是深沉的，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了無數(shù)的老師，他們陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過了遍地荊棘，一起收獲最終的快樂。是老師的愛讓我成長。
朋友的愛如火苗，溫暖著我的心房，和朋友在一起的時候是快樂的，因為她們給予了我真摯的友誼之愛，我們在一起哭過，笑過，鬧過，那是因為我們的友誼之愛，是朋友的愛不斷給予我力量讓我飛得更高。時光見證了我和朋友們的友誼，就像友誼見證了我的成長。我認(rèn)為在我的人生路上朋友對于我來說就像水對于魚來說那般重要，是朋友的愛讓我成長。
媽媽的愛，爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，這么多的愛組成了一顆心形，它們緊緊包圍著我，讓我感到十分溫暖，幸福。
我沐浴著溫暖的陽光，在愛的包圍中綻放，是愛讓我成長。