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五年級借口的作文400字要好的(篇一)

今天，書法老師講了一句話，讓我找到了我為什么進步很慢的原因了，那句話就是：“贏家有計劃，輸家找借口。”

以前都是我媽媽催著我做任何事情，我從來就沒主動去做過一件事。

比如我字寫地很慢，和別人一起寫作業，別人寫完了，可我還沒有寫完。媽媽說我寫的太慢，可我卻說：“不是還有幾個同學沒有寫完嗎，他們還沒我快呢。”媽媽氣得直瞪眼，說我不和好的同學比光和差的同學比。現在我才明白，我一次次的找借口，原來我是個輸家呀！怪不得不進步呢！

我聽了老師的這句話，很有啟發，我現在經常注意成績好的同學，我發現他們抄筆記的時候，都是先把一句話看完，然后低著頭不停地寫，原來他們是有計劃的利用時間呀！不像我，看一個字，寫一個字，把時間都浪費在一會兒抬頭看一會兒低頭寫的上面了，所以沒有他們寫的快，他們的學習很有計劃，自然是贏家了。

我們一定要有計劃的利用時間，要和時間賽跑，做一個真正的贏家。

小朋友們，你們可別學我以前那樣，愛找借口，要不然你們可就成了輸家了。

五年級借口的作文400字要好的(篇二)

尊敬的借口先生：

你好！我以一名中學生的身份在此向你問好。我寫這封信的目的是希望你能遠離我們，讓我們做一個誠實守信的人。

關于借口的作文借口先生，你是弱者的推辭。你還記得嗎？有一次，我和同學們約好一起去釣魚。當同學們來到我家找我時，我正在津津有味的看著武俠劇。一位同學說：“我們走吧。”可我還沒看完呢，就只好把你請來，把他們打發走了。以后，他們沒有再來找我玩。為此，我自責了很久。為什么與同學約好了又不去呢？老師不是經常教我們要做人要誠實守信？我只顧自己的感受，但沒有顧及同學的感受，只圖一時的自己的樂趣，卻換來同學的漸漸疏遠。都是因為你——借口先生，是你讓我失去了與同學的友誼，讓我失去了誠信。

在老師的幫助下，我逐漸戰勝了你給我帶來的不良后果，重又獲得快樂與自由，與同學的關系也恢復了往常。現在，我真是有說不出的高興。當你再次來到我身邊時，我要堅決對你說：“不。”因為我有過一次深刻的教訓。

現在，有一些人還經常利用你推托事情，讓人與人之間的關系逐漸疏遠。我希望你能遠離我們，讓我們的關系更加和諧、融洽。

祝：

你早日遠離我們，越遠越好！

你原來的好友

五年級借口的作文400字要好的(篇三)

每個人在做錯事，被責罵時，總是會找很多借口，來掩飾自己的錯誤。

每當我做錯事時，我一定會先想，要講什么借口，才不會被罵，而且這個借口，一定要很合理，要不然就會穿幫，到時候那個下場，一定會更慘，不僅會被罵，處罰也會變得更可怕。

我們常常會為自己，找很多借口，就是希望別人，不要因為我做的一些事情，而一直指責我，也常常找很多借口，要別人不要誤會我，以為我做了什么壞事，但是每當我以為這樣的借口，不會讓她們誤會，我有做什么壞事時，他們就會因為我的借口，開始懷疑我是不是，做了什么不為人知的壞事。

在被指責時，每個人都會，找借口為自己辯解，希望他聽到這個借口之后，可以不要繼續責備我，能夠相信我說的事實，只要做了一些壞事，我就會找很多借口，為自己平反，但是他們總是會對我說：“你找再多的借口都是沒用的！”所以我只能認命，乖乖挨罵了。

找借口，就好像是在做錯事之后的必需品，不管有沒有被揭穿，都一定會是先想好，一大堆有的沒的借口，一被揭穿，就會找出對自己有利的借口，希望可以讓他認同，我做出的這些事，不再責備我所犯下的過錯，能夠原諒我，這些借口，是必備的良藥，也是我們不可或缺的東西！只要做錯事，就會找它來幫忙！

五年級借口的作文400字要好的(篇四)

借口！這絕對是個借口！“”哎呀小彬，你聽我解釋嗎！“

前幾天，老師上語文課推薦我們看前蘇聯著名作家高爾基的自傳體三部曲小說——《童年》、《在人間》、《我的大學》。我便向小彬借來看。可是在看第三本《我的大學》時，由于我的頑皮，將書中許多頁紙都彈破了。事后為了掩飾，我便找了個借口說，紙太脆，一碰就破。可誰知小彬一眼識破了。

”那你說到底怎么辦嗎？“我問道。

”賠！你一定要賠我書！“他的眉頭緊皺著，冰冷的目光利劍般穿透我的眼睛。

”好吧！我賠！多少錢？“

”三十塊！“

”啊！不會吧！這么貴！“我驚奇得張大了嘴巴，于是又堅定了一個信念：不賠！堅決不賠！

晚上，我躺在床上輾轉難眠。心想：唉！這書到底賠不賠呢？賠吧，一個月零食沒了！不賠吧，又會失去誠信！賠！不賠！賠！不賠！賠！不賠！……那天晚上，我頭一次失眠了。終于體會到了失眠的滋味是多么痛苦！經過一晚上的深思熟慮，我終于決定賠了！可當我第二天輪到買單時，一抬頭看見了對面的零食店。店里的香腸、肉丸和可樂似乎都在向我打招呼！不賠！堅決不賠！經不住零食誘惑的我再一次逃避了。

走在回家的路上，”誠信“二字不斷地在我眼前浮現和跳躍。老師一直教導我們做人要守誠信！難道，要做到”誠信“二字，真的那么難嗎？不，我一定能做到，我一定要守誠信！我堅信自己是對的！下午，我立刻去書店買了書給小彬，說明原因并道歉。而那本破書繼續留在我的書柜里。

后來，我買了許多好書，可那本破書我卻一直留著。因為，它像一座晶瑩的豐碑，時刻提醒著我。

五年級借口的作文400字要好的(篇五)

星期日的一天，我早早的回到了學校，為的是能更快的知道成績。回到教室，只看見一大群人都聚集在班長的位置上，原來是成績單，大家都爭著看，我也不甘示弱，馬上跑過去看，心里卻緊張得很。一看，呆了，天，我怎么會考得那么差呢？不是應該考得很好的嗎？分數少得令我心碎，我也再也不敢在同學面前昂首挺胸，只垂頭喪氣的回到座位，呆呆地坐著。每當朋友們眉開眼笑的問我成績時，我慚愧的低下頭，小聲的說：”考得不太好…“

回到家，我也沒有笑起來，只是把自己反鎖起來，困在房子里，一個人不停的埋怨自己”我怎么這么笨啊！這么簡單的題目也不會！“這時媽媽拿鑰匙開門進來了，手里端著一杯茶，說：”肯定考得不好了吧！“我紅著臉，點了點頭。媽媽笑笑說：”這次考不好還有下次，不要灰心，現在你要做的事總結自己！“后來，我想：”恩，對，我要想想我為什么會考差！“

最后，我終于想通了。還記得在考試的前一天，我并不想溫習功課，可是又怕自己成績會差，于是，就為自己的休息找了個借口，我想：”這考試嘛！就應該輕松輕松，而不應該有壓力嘛，況且或者這幾課不考呢？放心吧，明天一定會考好的！“于是，我便扔下作業，去玩電腦了，根本把明天要考試這么重要的事情忘記得一干二凈。而剛要復習這幾課，正好是我考試的內容……

像這樣的示例還真不少，記得小的時候，爸爸總是教我學打羽毛球，剛開始，我總是打得很差，后來，我便泄氣了，用個借口說：”哎！算了吧，看來我是學不好打羽毛球的了，不學了。“爸爸知道后，便嚴肅的對我說：”做事怎么可以半途而廢呢？不要把你的失敗當作借口。“爸爸的一句話，使我明白了許多，我耐心的學打，天天都練。結果，在和朋友的一次羽毛球比賽中，我贏了。朋友們便敬佩起我來，而我，也高興極了。

經一事長一智，我不再用借口來放任我的懶惰，每當想休息時，想起自己用了借口的結果，就奮發圖強；每當想放棄時，想起自己用了借口的結果，就有一種力量推著我前進；

經過這些事情，我明白了：不要為自己的懶惰找借口。

五年級借口的作文400字要好的(篇六)

常常聽人說：“這次是因為某某原因，所以造成了失誤，下次一定不會。”也許，對于每一個人來說，這句話是他們在失敗的時候，無奈的時候，一句口頭禪，經常用來當借口的客觀原因。在他們的心里，這就是一種回答的方式，反省自己的結局。

然而啊，愚昧無知的人們，你們可曾知道，所謂的借口是什么含義啊？借口就是為了達到實際目的而采取的一種卑微手段，也就是說，真的可以，假的也可以。借口是回避，推脫的詞語，是逃避責任的方法。借口是遮掩事實的代名詞，說出來的不一定是真話。用借口來說明事情其實無疑是一種可恥的行為！

人們總是用一些無謂的借口來解釋某件事情，似乎自己真的沒有做錯了，真的沒有責任，這件事并不能怪他似的。因為這樣一來，他們就不用對這件事情承擔任何責任，任何后果了。

我以為，所謂的借口只不過是裝飾，真正的結果才是主干。在某些時候，一件事情重要的是結果而不是過程。倘若你做錯了，那就是做錯了，沒有什么原因，什么理由。你根本不需要做一些無謂的解釋，講一些是非顛倒的原因，那樣，只會浪費你的口水，等到下次，你又會把歷史的故事重演一次，兩次到無數次。只有當你發覺原來你做錯了的時候，你能夠及時總結，改正，反思并且勇于承當錯誤的話，即使你錯了，也并不是無藥可救。

沒有借口，世界上有這么多人，可又有多少人能夠真正做到呢？

五年級借口的作文400字要好的(篇七)

初中三年里，父親的借口常常伴隨著我。

記得上初二的一個傍晚，天空昏暗。到下午時，烏云吞噬了那最后一抹余暉。天空上像灑下了墨汁，慢慢漫延，一點點變黑……

我倚在窗前，聽到了沉寂已久的天空中傳來了一陣雷響，接著淅淅瀝瀝的雨開始下個不停。我悵然地望著天空，心想：“爸爸今天不會再來了吧！”

“叮鈴鈴”熟悉的下課鈴聲響起，我飛奔下樓。樓道上，我看見了一個熟悉的身影，穿著大紅色的雨衣，頭發被風吹得亂糟糟的。借著微弱的燈光，我看見了他目不轉睛看著這喧雜的人群，眼神里流露出一絲絲焦急，生怕看溜了什么……我加快了腳步。

他一見我下來，趕忙迎了上來。

“爸，這么大的雨，你怎么又來了？”我裝出一副不悅的樣子。他在樓道里脫下雨衣，順手放在樓梯扶手上。“剛在你舅舅家吃完晚飯，順道來看你的。”他憨笑著。

望著手里的飯，我知道，他又找借口了。他是特意來的，否則，飯菜怎么還熱乎乎的呢？

我心中一暖，父親的又一個借口烙在了我心中，父愛再次在我心中燃燒。我大口大口地扒著飯，感受著借口傳遞的父愛……

“我走了，好好學。”每次離別，父親一直總愛說這句話。

借口，千萬種。在父親眼里，它是讓女兒安心的依靠，在女兒心里，它是父愛的濃縮。

借口，讓父愛更偉大！

五年級借口的作文400字要好的(篇八)

其實你在看那些電視劇的時候，就懂的抒發一些怎樣的感受。

有時候我們才會知道，原來相互理解，是一件多么困難的事情。其實那些東西你根本就沒有什么必要和他們再去糾纏，因為事情的真相到底怎樣，又能怎樣呢？

畢竟那些東西與我們和不相干，即便是你真的把他給說明白了也沒有什么用處。

我們只是一直都在傻傻的等待著什么？或者是一直都在說一件什么真的有問題。即便是有一天你真得把這些道理說明白了，你也不會明白，讓他退一步海闊天空這句話根本就不適用于你的世界。

因為太多的道理你都不會明白，我們也根本沒有什么義務去申請這些，只是大家都不能夠理解，這到底是一種怎樣的現狀。

也許問題本身就產生在我們自己身上，但是我們還是為自己找借口。

可是這些現實情況，要怎么能是我們一言兩語就能說的清楚的。

我只是一直都在這里徘徊著，等待著，去尋找一個和我們毫無相干的未來和夢想。可是這些究竟屬于什么，我們也沒有辦法去說的清楚啊。

五年級借口的作文400字要好的(篇九)

我又坐在窗前，余光瞟到了那一本書——《原來愛就在這里》。我以”感受愛“為借口，拋棄了親人最真摯的愛。

”快，快，快，不要賴床了，我們答應好了今天去看爺爺奶奶的！“我揉了揉朦朧的睡眼，坐起身來，媽媽已經把衣服都換好了，催促了我一遍又一遍，”我說你，動作又慢，還想賴床，這怎么能行呢……“媽媽的”嘮叨功“，我是無法與之抗衡的，只好大喊一聲：”好好好！我馬上起來！“好不容易到了雙休日，還不讓我好好補覺，我心里自然是千萬分的不滿。

說心里話，我實在是不想出門，天氣那么冷，如果在家里，坐在溫暖的空調房里，看看書，吃點兒零食，不知該有多好。猛然，我想到了一個”好方法“，我皺著眉頭跑到媽媽面前說：”媽，我們這個星期作業特多，明天一天都要上補習班，沒時間寫啊，再說我還有本書沒看完呢……“媽媽轉過頭說：”那怎么辦呢？要不你不去了，留在家里寫作業？“我裝作可惜的樣子，嘆著氣，”沒辦法，那就只能這樣了。“誰知我心中正竊喜著。

我看了看窗外，寒風將雨棚吹得咚咚作響，天空中總是遮著一層灰色的幕布，陰霾揮散不開。我心中慶幸著，不用在這種天氣出門，我偷瞄了一眼媽媽，控制了一下面部表情，可不能讓她有一點察覺。北風刮出的聲響從未停止過，寒風通過窗戶的縫隙溢了進來，使我打了一陣哆嗦，將玻璃窗關緊。

初中越發緊張的學習，給我這個”完美的借口“增加了不少的可信度，而對于過去看爺爺奶奶，我也更多地使用了這個借口，也幾乎每次都成功。

直到第二年的冬天，11月20號，一陣急促的腳步聲驚醒了我，班主任把我從課堂中叫走，告訴我爺爺去世。那一天的車總是走得那么慢，雖然沒有北風刮出的聲響，但我卻感覺到了，它穿過我的衣服，穿過我的骨髓，是那樣的刺痛。那一次將風擋在外面，這次它便報復我，將我刺得那么痛。

我又看到了這本書，是我第一次待在家里時看的書。我感受到了書中的愛，但親人的呢？

如果沒有這個借口，我會留下多少遺憾，多出多少與親人相處的時間？

五年級借口的作文400字要好的(篇十)

何為借口？借口是你失敗是時，用來掩飾的；借口是你犯錯時，用來逃避的；借口是你失理時，用來遮掩的。借口同硬幣一樣有其正反兩面，我們應該看清它的本質。

有的時候，借口是善意的，是美麗的。它讓我們我們在這個世界上找到公平，找到平衡（盡管那都是假像），卻能給我們的心靈一絲慰藉，讓我們重新找到勇氣，找到生活，找到自己的追求目標，人生的方向。

在大多時候，我們都不該找借口。做一件事，錯了就錯了，沒有什么可狡辯的，事情已成定局，不會因為我們的花言巧語而改變。古人云：“知錯能改，善莫大焉。”如果我們存在僥幸心理，如果我們依舊找借口，那么我們永遠不會長大，永遠只是那些個沉淪的庸才。

我們應該讓借口遠離我們的生活，讓我們心無旁騖地學習，當我們沒有借口時，我們就會盡自己所能來完成這個任務，通過這個任務激發自己的潛能，提升自己的境界。而不是任務進展了一半，就在思考完美的借口（讓人看起來最華麗，最虛偽的謊言）。

犯錯的過程也許只在那一瞬間，我們都是人，都有七情六欲，似乎為自己開脫理所應當，承擔責任痛苦難當，但是也比找借口強多了。難怪有人說：“人生應知道盡責的苦處，才能知道負責的樂。”

五年級借口的作文400字要好的(篇十一)

從小父母就教導我，無論做什么事都不要找借口，而我的姥姥卻總是找借口。

如今姥姥已經兩鬢斑白了，身體也一天不如一天。不久前，姥姥身體不舒服，走路搖晃，兩手直哆嗦。媽媽勸姥姥去醫院看看，姥姥卻揮揮手說：”我沒事，人老了嘛，有點小毛病很正常，過幾天就沒事了。“可沒過幾天，姥爺突然告訴我們，姥姥暈倒了。爸媽趕緊將姥姥送到醫院。醫生告訴我們若是再晚一點姥姥就危險了。

爸媽辦完了姥姥的住院手續，姥姥醒來后就起身要走，”我一點事也沒有，回家休息就沒事了。“媽媽急了，”媽，你別嚇我了，都病成這樣了，還回家，你可非住院不可！“姥姥知道這回是拗不過了，就住了下來，但總是嚷嚷要回去。

其實我們都知道，姥姥一定知道自己的病并不是一件小事。是舍不得花錢看病而找的借口。只想省下錢留給子女。

在姥姥住院期間，姥爺一直在醫院照顧她。探望的人給姥姥送來了水果、營養品。姥姥拿了個蘋果給姥爺。老爺不屑地說：”那玩意我才不吃呢！“

其實姥爺口是心非，姥姥知道。

第二天，姥姥拿了一個有點壞的蘋果給姥爺說：”老頭子，這蘋果壞了，丟了太可惜了，你把它給吃了。“姥爺只好接過那個壞蘋果，吃得津津有味。后來的幾天，姥爺總是有壞蘋果吃。蘋果怎么這么容易壞呢？終于有一天，在無意中我發現姥姥在折騰一個蘋果，我終于明白原來壞蘋果是姥姥一手”操縱“的。為的`是想姥爺吃蘋果，而壞蘋果只是姥姥的一個借口罷了。姥姥沒有發覺我知道了這件事，我也沒讓姥爺知道，因為那是如此的其樂融融啊。

想到我以前，從小到大，每次吃飯的時候，姥姥總是不住的往我碗里夾菜，特別是炒雞蛋，姥姥全都夾給我。”姥姥你不喜歡吃蛋嗎？“我問。姥姥說：”蛋有腥味，我吃不慣。“就這樣，我一直認為姥姥不喜歡吃蛋，所以每次都無所顧忌的吃著。后來媽媽告訴我，姥姥也喜歡吃雞蛋，姥姥知道蛋中有豐富營養，找借口留給我吃。

又是姥姥的借口！卻讓我感到那么溫暖。為了奶奶的健康，我也有了借口了—

五年級借口的作文400字要好的(篇十二)

小時候我們總會嚷著那句話：我以后要孝敬父母，給爸爸媽媽幸福。因為這樣的話在父母耳朵里總是甜蜜蜜的，卻在小時候的我就是一句討好父母，或者引父母開心的話，現在等我們褪去了稚氣重新看那一句話，卻又有了不一樣的感觸。

我們愛用以后。是因為一切的不足和缺陷都可以投擲到以后去，譬如，一人不夠優秀，但他會在心中信誓旦旦的告訴自己：沒事，以后再努力。自己的問題，盡管丟到以后解決，于是，當下的人依靠自己對未來的幻想，自我欺騙，沉浸在其中。他們借此為理由，做著一個又一個只存于以后的夢。

但，人的一生沒有幾個以后。時間快的令人猝不及防，也就讓，現實拍醒了做夢的人，我們推脫著時間：以后再說吧，以后再干吧，以后再努力吧，孰不知人把握不住任何一個以后，想要真正在現實留下足跡，只能腳踏實地，絕不能將夢想留存于空洞的未來中，我們應該邁出最堅定的一步在前方，活在當下的土地里，就要靠真實強大的力量播種花草，不盲目將未來的無限可能作為彌補錯誤的方式。

我們應該明白，人生的路上沒有以后，最應該做到的就是將每一天活在當下，把握住現在分分秒秒去奮斗，不談以后，把努力的足跡刻在現在，更不能把以后再做當做人生失敗與不足的借口，如果一個人只活在未來和以后中，那他的生活與內心該是多么無味與無空洞呢？

五年級借口的作文400字要好的(篇十三)

一說到借口，人們想到的往往就是犯錯誤時的謊言，這些謊言有時會造成大錯，但有時會讓你功成名就，所以我稱它為“利與弊的結合體”。

轉眼好幾年過去了，我和她已不再聯系。我們曾經是班級里人人羨慕的好伙伴，在一起吃飯，一起嬉戲，一起學習，一起進步，一起快樂。但命運終究把我們分開了。

在舉行的一次作文大賽時，我們倆都積極參加，也許是命運注定的，每個班只能選取一名參賽選手，而我們倆的文章又恰恰被老師選中了，分不出個高低來，我不知道該怎么辦才好。在班里，誰都知道我們倆都酷愛寫作，每一次老師都拿我倆的當范文念給他們聽。但我知道，參加比賽一直是她的夢想，如果這次錯過了，她一定會后悔的，但我又何嘗不是呢？

這幾天我沒有跟她在一起，因為我無法面對她，他曾經是多么照顧我，我又怎么忍心讓他后悔。經過再三決定，我向老師申請退出比賽。第二天她急匆匆地跑過來問我，“這是為什么”？我不知道該怎么回答她，所以我強制自己用微笑的眼光看著她，對她說：“我身體不舒服，不能參加比賽了”。她聽了之后長舒一口氣，也就相信了我的話，但我從她的眼睛里可以看出，她對我的退出感到惋惜，這也許給了我一絲絲安慰。

比賽中，她表現突出，贏得了大家的喜歡，取得了好成績，這也沒辜負我對她的期望。事后，她也就成了這里的當紅小明星，被人們簇擁著，發著金光。

近日來，我不知道為什么，她多次來找我，我總是回避她，感覺好像她比我高好多，我越想接近她，越想和她回到以前的生活，我就會傷的更痛。漸漸地，我們越來越疏遠，越來越陌生，她隨著她的寫作轉去了別的學校，我們之間的那根細細的線徹底斷了。

直到現在，我一想到這件事情就會情不自禁的把自己關在一個房間了。我在想：為什么自己付出了這么多、犧牲了這么多，到最后友誼為什么還是沒了，我覺得自己心里好空曠啊。

但這讓我知道：謊言不都是壞的，他也可以成就一個人，但在這背后必定有默默的犧牲。

五年級借口的作文400字要好的(篇十四)

一位來自坦桑尼亞的馬拉松選手在夜晚到達了終點，這場比賽的冠軍早就領了獎杯，體育場里只剩下這位選手一個人，他的腿沾滿血污，綁著繃帶。一位紀錄片制作人問他：“你為什么受傷了還跑往終點？”他說：“我的國家是派我來完成比賽，而不是只參加比賽。”“但你受傷了，這是你結束比賽的理由啊！”他說：“沒什么借口，找借口的唯一好處就是安慰自己。但我不能那么做，因為這么做只會暗示自己：我克服不了這個客觀條件造成的困難，這樣就一定完成不了任務了。”

聽了這個故事后，我陷入了沉思。我們平時是否因為自己不想去完成某件事，而硬是找來一個可以掩飾的借口？我想，就說我的身邊，就有許多人因為不想跑完每天下午的陽光體育，所以就經常跑了幾圈后就跑出隊伍，系個鞋帶，或鞋里有小石子等等，這是借口，但這是理由嗎？起先，跑步時，還沒有人會這樣，但越到后來，這樣的人越來越多，這都是借口給自己造成的心理暗示，在心理暗示的引導下，就會產生不再去思考克服困難、完成任務的心理障礙。所以，任何借口都不可以成為我們不完成任務的理由。

不找任何借口看似冷漠，但它可以激發一個人最大的潛能。無論你是誰，在人生中，無需找任何借口，失敗了也罷，做錯了也罷，再妙的借口對于事情本身也沒有好處。

五年級借口的作文400字要好的(篇十五)

借口，顧名思義再借一張嘴。這一張嘴是你犯錯誤時，借來掩飾的；是你失敗時，借來逃避的；是你不對時，借來遮掩的。這張嘴對你所做的事，所犯的錯一點作用都沒有，他只會說一些甜言蜜語煽動你，制造一些假象迷惑你，所以千萬不要再借另一張嘴。

我們與借口打交道在我們很小的時候就開始了。當我們還不會走路不小心摔倒時，母親便會說：“寶貝，別哭，媽媽給你打這塊地。”這時我們便會覺得很好受，那就是為自己尋找借口。因此，當疼痛再一次襲來時，我們就會乖乖地躲到借口后面。

當我們考試失敗時，老師問：“你為什么會失敗？”同學們的回答是各種各樣的，有的說昨天晚上復習功課睡的太晚了，有的說心情太緊張了，沒有發揮好，有的說太粗心了，還有的說因為鋼筆是假冒偽劣商品……竟然沒有一個同學不找借口。難道非要給自己找一個借口嗎？難道正視錯誤就真的那么難嗎？

沒有任何借口的成功是最漂亮的。在做錯事時，再美妙的借口也枉然，因為你再借一張嘴說，也不會說得太陽從西邊出來，地球倒著轉，因此不要去借另一張嘴。

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