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    名言伴我成長800字作文(精選25篇)

    發布時間:2023-06-02 14:15:50閱讀量:929

    名言伴我成長800字作文 第一篇

    書籍,如同清涼可口的甘泉,陪伴著我;書籍,如同夜晚迷路時的北極星,指引著我;書籍,如同一位知識淵博的老師,教會了我。書籍,他是我最好的朋友。

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話使我一生受益。可以說我現在的成績有80%的可能來源書籍。

    記得小時候,我非常喜愛看書,經常讓爸媽買一些通俗易懂的故事書。大多都是童話、寓言或一些配圖注音的百科書。每次一看到我喜愛的書,我就會愛不釋手,求著爸媽買。那是我與書就已建立了濃厚的思想感情。每次書一買回家,我都會叫來媽媽,與她坐在沙發上一起看著。每當我看不懂時,媽媽會告訴我這個字讀什么,這個故事講了什么;每當我看到好笑的情節時,我會對著書哈哈大笑,仿佛書在給我講笑話;每當我看到令我憤怒的情節時,我會對著壞人指手畫腳;每當我看到令人深思的情節時,我又會默默思考……書中的一切仿佛都是活的,我沉浸在書的國度,無法自拔。

    剛上小學時,我不再那么幼稚的對著書說話、哭泣,我真正學會了看書。那時,媽媽給我買了本《一年級的小豆豆》,書中記錄了小豆豆一年級中發生的各種趣事,從一個不懂事的小毛孩變為一個懂事的大哥哥的故事……正是因為那本書,我融入到了小學生活中。之后,我看的書越來越多,知識面越來越廣。《我和狗狗的約定》講述了流浪狗胖水餃被主人松松被迫遺棄后經歷種種困難和生命危險找到松松的故事。那本書看完后,我潸然淚下,直到現在我還經常從書架上拿出來看。通過書,我還懂得了人世間的種種磨難和快樂。我還覺得,書是我們生活的真實寫照。

    四年級時,為了豐富我的語文知識,我報了學校的閱讀班。從中,我又了解了閱讀的另一番趣味。我看了《魯賓遜漂流記》、《藍色的海豚島》……我和袁欣、阮偉杰做了圖文具備的閱讀小報。那時起,我對閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險小說。

    我在書海的世界中遨游、成長。對我來說,閱讀是一生中最快樂的事情。

    名言伴我成長800字作文 第二篇

    我愛看書,特別愛搜集名人名言。這些名人名言伴我成長。

    詩圣杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”這句千古流傳的名句讓我受益匪淺。它讓我知道了讀書與寫作是密不可分,只有博覽群書,寫起作文來才會得心應手。媽媽說我“胃口”很好,這“胃口”可不是吃飯的胃口,而是看書的“胃口”。是的,只要一有書,不管是什么書,我都會看得津津有味,《格林童話》、《我們愛科學》、《小愛迪生》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……這一本本經典名著引領我在知識的海洋中自由倘徉,博覽群書給我最好的回報是我的每一篇作文都成為班級同學們的范文。每一次老師叫我上臺朗讀作文時,我的臉上總會漾起自豪的微笑,感謝名人名言。

    我這個人可謂是“十全九美”,說明一下這個“十全九美”是我們的數學老師許老師給我的評價。你們知道嗎,我還缺一美是什么?那就是我的速度太慢了。自從讀了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言后,我對自已的行為慚愧不已。是啊,時間是寶貴的,它一去不復還。我做事慢吞吞,那不是在浪費時間嗎?“時間就是生命”,郭沫若爺爺把時間看得和生命一樣重要,而我卻在浪費時間,我仿佛聽到了魯迅爺爺的搖頭嘆息聲:“博吟,你這是在謀財害命呀!”在這些惜時名言的教育下,我努力向著“十全十美”前進,感謝名人名言。

    “書是人類進步的階梯。”高爾基爺爺說得沒錯,我在看書的過程中不斷成長,在名人名言的引領下,不斷進步。

    名言伴我成長800字作文 第三篇

    如果有人問我,你最喜歡的一句名言是什么,我會毫不猶豫的說:xxx失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現的成功的朝霞。”

    這句話是霍奇斯寫的。它告訴我們失敗并不是眼中釘、肉中刺,沒有我們想象中那么可怕,它就像人生道路上一塊不起眼的絆腳石,可能會把你摔倒,卻不能阻止你前進。

    誰都渴望成功,誰都渴望得到別人的贊揚,但誰又知道任何成功都是從失敗中走出來的。其實失敗對我們來說椰油好處,從中可以發現自己的不足,下次接著努力;而成功,是在多次失敗,拼搏中所聚積的。

    著名的發明家——愛迪生,不也是這樣嗎!他為了尋找出合適做燈絲的材料,做了幾千次實驗,但都失敗了,甚至有一次,還把耳朵弄聾了,有人勸他放棄,他只是笑笑說:“我實驗了幾千次,都失敗了,可是我不是沒收獲啊!我知道了有幾種物質都不適合做燈絲。”愛迪生就這樣憑著自己堅強的意志,最后終于成功了。

    人人都想得諾貝爾獎,諾貝爾——瑞典化學家,因發明炸藥,做了無數次實驗,他的親人都在實驗中死亡,當他在與死神和失敗的較量中,以他那執著的精神,戰勝了一切困難,最終獲得成功。

    看看,有那個偉人的成功不是在飽經失敗中崛起的。在你失敗的時候,想想這句名言:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現的成功的朝霞。”

    名言伴我成長800字作文 第四篇

    在我成長的道路上,經歷了一次次的教訓,也給我許多啟示。如果沒有教訓,我就不會長大、成熟些。

    故事發生在上學期的一個星期里。那是一個特殊的一周——是我們班進入中學后的第一次全方位值日。星期一的早上,我興奮地睡不著覺,早早就起床去學校了。到了學校,一些同學比我來得還早,興許是比我還激動吧!早上的空氣好像比往日都要新鮮,我也格外高興!匆匆忙忙地把牌子發給檢查員后,隨即就做其他工作去了。

    時間來也匆匆,去也匆匆,一周的全方位值日也結束了。放學后,我向同學們一個個要牌子,他們也沒有像周一時那樣爭先恐后地拿牌子一樣交牌子,而是慢吞吞、不緊不慢、有說有笑地把“檢察員”牌子交到我面前,有人甚至連親自跑一趟都懶得交,托人交給我……看著這些不是繩子壞了,就是塑料壞了的一大堆亂糟糟的牌子,我無可奈何,一邊整理一邊數一下牌子的數量:“1,2,3,4……29”不對呀!少了一個,我急得像熱鍋上的螞蟻,急忙再數了一遍,不對!還是29個。要知道,萬一丟了一個,我怎么向班主任交代?我怎么向大隊輔導員交代?我的心“怦怦”直跳,想像著后面可怕的一幕幕!

    這時,班主任進教室,問我:“牌子都收齊了嗎?”“我,我……丟了一個!”我不敢抬頭正視老師。老師很生氣,叫全班安靜,開始了“牌子詢查”工作。

    事后,老師也把我叫到辦公室,和我談談心,又教我處理事情的程序,做事情要講究條理性,可以先記錄一下檢查員姓名,發時親自交到檢查員的手里,不要放在桌肚里或桌上,發給一人,在他(她)的名字上作個標記;收時同樣,收一個勾一個。這樣就可以避免是誰沒交而說不清楚的糾紛了!是啊!聽著老師語重心長的話語,我感到自責和難過,老師那么信任我,我卻沒有把工作做到位,令老師們失望!我下定了決心:以后做事一定要有條理性、仔細認真些,不能麻痹大意、無所謂的態度!

    這雖然是件小事,但卻給了我深深的一次教訓,在以后的全方位值日中也再也沒有“舊戲重演”,并把這個工作做得更加出色!這也對我以后的工作有很大的幫助!

    教訓,讓我長大,它時時刻刻都伴著我成長、向上!

    名言伴我成長800字作文 第五篇

    書籍是人類進步的階梯。正如高爾基所說,我們只有不斷地去讀書,才能夠讓思想和品德上得到進步。

    讀書是一個非常好的習慣。讀書可以讓我們掌握更多知識,還可以讓我們利用學到的知識在實際生活中應用。

    我讀過了許多本好書,但其中最好的.,最令我難忘地就是那本書——《愛的教育》。書中,孩子們那些純潔的友誼,父母和師長對兒童的關愛,陪伴著我成長。尤其是被安利柯稱為“精神講話”的小故事中那些美好的少年。為了祖國寧愿忍受貧窮也不肯接受歧視祖國的人的施舍,歷盡千辛萬苦也要尋找背井離鄉的母親……他們身上表現出來的仁愛與堅忍,就是書中所要表達的東西。我們要去讀書,用書中的知識來填補我們的欠缺和不足。

    有一次,我從學校外面回到教室的時候,忽然看到一個同學一不小心把我的書包給弄到地上了。當時,我心中怒火萬分,一下子飛快地跑了過去,正要和他打起來的時候。突然想起了《愛的教育》中那種同學之間互相幫助,和諧友愛的那種情景時,沖動便莫名奇妙的消失了,于是,我走過去把書包撿了起來,放到椅子上。

    那天下午,就在我正要去買玩具時,又想起了《小狗錢錢》中的吉婭,她告訴了我們要正確使用金錢,支配金錢,就在那一瞬間,那一個念頭徹底打消了,不知怎么,我心中有一股高興,然后我回家了。書籍是我們人類的朋友,它總是會“阻止”我那些不好的念頭,它總是會“提醒”我,讓我填補自己的不足。

    讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。書是人類的朋友,它能讓我們不斷進步。

    名言伴我成長800字作文 第六篇

    我看過的書很多,看過的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”.....但我最喜歡的還是xxx說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。

    記得四年級期末考試,由于我的全面發揮,考了個不錯的成績,幸而登上了年級第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業教師”的外公,還是對我說了一大堆哲理,“得了好成績不要驕傲,一定要謙虛.....”當時我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽同學們竊竊私語:“啊!這就是徐櫻子,考了年級第三,只比第一名差了1分啊!”老師還在全班同學面前表揚了我,我聽了這些話便開始自大起來了。五年級開學,我上課開小差,做小動作,老師在講課,我卻在訂正作業。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認真聽,否則就不會了。”“去去去,別管閑事,我可是年級第三,你呢?”同桌被我說的啞口無言。

    時間飛逝,轉眼間半學期就這樣稀里糊涂的過去了,又到了期中考試,因為前幾次小測驗我成績都不錯,這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結果一下來,我數學只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的啊!有什么原因,告訴老師好嗎?”聽了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個學期的學習情況全都一五一十地說了出來。老師聽了。意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能永遠記住它。這句話是我們偉大領袖xxx說的‘虛心使人進步,驕傲使人落后’”。我重重地點了點頭。

    名言伴我成長800字作文 第七篇

    不用去浩如煙海的文化寶庫中尋寶,也不必去五千年的歷史長河中拾貝,單是學校墻上懸掛條幅里的名人名言就發人深省,而其中最令我震撼的就是徐悲鴻的“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話了,徐悲鴻是這樣寫的,也是這樣做的,他沒有一絲傲人之心,但卻有著一身傲骨,也正是這一身傲骨,將他推向了藝術的顛峰,讓他具有了受人尊敬的品格。

    徐悲鴻是中國現代杰出的畫家和美術教育家,是新中國成立以后中央美術學院第一任院長,而他的為人卻十分謙虛,別人說他的畫好時,他總是微微一笑,謙虛地說到:“哪里,哪里,比起歷代文人墨客,我又算得了什么呢?”他的為人沒有一絲傲氣。

    徐悲鴻從小家庭清貧,在他17歲時,父親染上重病,從此他擔起了八口之家的生活重任,19歲時父親去世,家境越加貧困,但他以一身傲骨,從不向人請求幫助,竭盡全力負擔全家生活,并頑強地奮斗,不屈不撓,堅持不懈地努力,如饑似渴地學習技巧,在求知、學畫路上雖然遭人嘲笑、諷刺,卻永不放棄,最終漸漸走上了成功之道——他的一身傲骨令人敬仰。

    徐悲鴻的一生中“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話始終是他的座右銘,無時無刻不把他的個性體現得淋漓盡致,生活中處處謙虛,從不驕人,困難中堅持不懈,頑強奮斗,鑄就了他靈魂與人格。

    這就是偉大得徐悲鴻,這就是他得座右銘,他的名言影響了幾代中國人,他的作風激勵了無數龍的兒女,他——我眼中最偉大的人——徐悲鴻,他的名言“人不可有傲氣,但不可無傲骨”也成為了我的座右銘,影響著我,激勵著我。

    名言伴我成長800字作文 第八篇

    在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上,燃燒著傳承五千年不息的文明之火。“國學經典”無疑是一個蘊涵著情感力量與神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古詩。一首詩,就是一篇文章,一本書。

    詩,散發著一種讓我難以抗拒的魅力。我隨時隨地都能感受到古詩的魅力。

    小時候,跟著大人們牙牙學語“小時不識月,呼作白玉盤”“鋤禾日當午,汗滴禾下土”博得大人們一片鼓勵和贊揚,那時我就知道,詩,是一個好東西!能讓我贏得表揚,于是我囫圇吞棗背下一首首古詩,獲取更多掌聲;卻始終,不解其意。

    再大些了,我上小學了。懵懵懂懂地知道了,詩是有蘊意的。原來詩不只是一些漢字組成的句子而已,詩,也是有他自己的靈魂的。于是,我開始慢慢的、小心翼翼地抓住詩的神髓,在詩海里探索著前進,在清晨煙雨中體驗“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,在夕陽西下中感受“黃昏月影殘菊落,晚風秋水澹碧波”。詩的奧妙,我終于摸到了門檻。

    現在,入初中了,我終于一腳跨進了詩歌的大門,我可以在詩中感悟詩人的情感,體會詩的意境,我在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”中體會到杏花盛開,細雨綿綿,楊柳婀娜,微風拂面的春景的美好。在“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”中明白我們要取人之長,補己之短。

    同一首詩,在不同的年齡讀,有不同的感受,也會有不同的收獲。

    就拿“不識廬山真面目,只緣身在此山中”來說吧。小時候只知道是即景說理,談游山的體會;再大些,就知道因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所局限,看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,局部而已,這必然帶有片面性;到現在,知道了這兩句詩有著豐富的內涵,它啟迪人們認識為人處事的一個哲理——由于人們所處的地位不同,看問題的出發點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性;要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的自我范圍,擺脫主觀成見。像這樣的收獲還有很多,很多……

    由句子到意境,我不知不覺中就有了許多閱讀感悟,詩文沒變,感悟卻變了,為什么?

    原來我一直在成長。感謝古詩的陪伴!

    名言伴我成長800字作文 第九篇

    我就讀于統一路小學這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節”,一期期的“專家講座”中,引導著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說:“書是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。

    媽媽一有時間,就會帶我去書店,感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后,轉了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完,媽媽就同意我買回家繼續看。

    我看過的書還有幽默、腦筋急轉彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學類書籍、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會一事無成;《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應珍惜時間,把握時間;《小錫兵》讓我學會了堅強;《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴;《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個故事情節,與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望。現在每回放學回家在完成好作業的前提下,我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來說已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養成了閱讀的好習慣,書就如一個好的導師,它能教我們如何做人,做一個于己于社會都有用的人。

    我們一定要多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

    名言伴我成長800字作文 第十篇

    我從小就愛看書,我想,我看的書都數不清了,從一開始的圖畫認字書到后來的拼音童話書再后來就是名著書,最后就是一篇一篇的蘊含著深刻哲理的哲學書。

    回想起來小時候,我曾經還為了書廢寢忘食呢。

    當時,我迷上了《冒險小虎隊》,整天不來看。吃飯,不睡覺,都要把它看完。看完了還意猶未盡,又買下一部。

    一次,老媽叫我睡午覺,逼得不得已只好睡覺了,不過,我心生一計,心里暗暗的笑:哈哈~這樣就可以看書了,于是我把書藏在了床底下觸手可及的地方。我假裝睡著,等老媽以為我睡著了之后,我想:哈哈~計劃A開始行動!

    我悄悄的睜開一只眼睛,望了望老媽看她還在熟睡,另一只手慢慢,不,是極其緩慢的從床底下抽出一本書,摸了一摸,哈哈,就是這本。我漸漸睜開另一只眼睛,津津有味的看了起來,我忘了一切,沉醉在著美妙的故事里,當然我也忘了我媽的存在,和他‘猙獰’的眼神。

    我忽然感覺到有一股寒意襲來,我禁不住打了個寒戰,我正想關門時忽然發現門下面有一雙腳,我順著腳向上看。完了,我慘了,my God。我媽正“居高臨下”的站在門口。

    我意識到自己的末日來了,主動地把書扔走(但是心里還是有點不舍)在媽媽的批評下書被沒搜了,還逼著睡覺,可是我就是睡不著。我慢慢的回憶著書中的內容,仿佛一切都變成了一幕一幕的電影,靈活的浮現在了我的眼前,我還記得小虎隊還有邀請我加入,和他們一起探險呢!

    書簡直就伴隨了我的一生,我隨主人公一起喜怒哀樂。這一切都注定我要和書一輩子打交道。我知道,書,這個忠實的朋友,能伴隨我的一生,在我生病時給予我鼓勵,悲傷時給予我快樂,我快樂時能陪我一起快樂。我幾乎天天都在和書打交道,也幾乎天天都發生這種事。書伴我成長,書使我快樂!

    ——經典書香伴我成長作文800字

    名言伴我成長800字作文 第十一篇

    “媽媽,給我買的書呢?”得知媽媽出差回來給我買了幾本書,我一回家就迫不及待地詢問著。

    “有了書就不記得你媽媽了,我出差那么辛苦,你也不關心一下。”媽媽裝作不高興的樣子說。

    “好,母親大人,您辛苦了!”我有口無心地說,眼睛仍在屋子里到處掃視。

    “給你!”媽媽從包里拿出兩本書,遞給我。我高興地接過書,迫不及待地看了起來。媽媽見了,搖了搖了頭:“真是個書蟲!”說完走進了廚房。

    我十分喜歡看書,每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家,我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶,而是問媽媽先要書。一拿到書,總要興致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書,還要從《兒童時代》說起。

    說老實話,我以前不太喜歡看書,特別是作文書。我認為書既沒有美麗的畫面,也無動聽的`聲音,太枯燥了。即便看書,也只對故事書、小人書感興趣。記得有一次,爸爸幫我在郵局訂了《兒童時代》,我對爸爸說:“我不喜歡看書,你給我訂的是什么?”爸爸說:“這是《兒童時代》,非常好看,上面有許多精美的圖片,還有很多精彩的文章。”我想,有漫畫好看么?爸爸見我無動于衷,便把書往桌上一放,進屋看電視去了。我好奇地想:真的象爸爸說的那么好看嗎?在好奇心的驅駛下,我拿起了書。哇,好漂亮的畫哦!禁不住津津有味地看了起來,不一會就看完了,還有些意猶未盡,問爸爸:“爸爸,還有嗎?”“每月才來一本呢。”于是,我期待著下一期的來到。從那時起,我漸漸地喜歡上了讀書。

    我讀書非常之快,幾乎可以達到“一目十行”的地步。但是,這樣看書如同囫圇吞棗,往往一遍讀過了,如同鴨子背上潑瓢水,只留一點模糊的印象。不過,我一本書至少反復看三遍,有的精彩之處還會反復地看。由于第一次看時不記得什么了,看第二遍、第三遍時興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上,我就可以記住書中的內容了。有時實在沒新書看時,也會把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時間,媽媽沒給我買書,我的書幾乎都看膩了。我反復讀書還有一個原因:這些書寫得很好,有意思。記得有一本名叫《彼得·潘》的書,把人物塑造得很可愛,我一有空就看一看,這本書我幾乎看了十幾遍,所謂“書讀百遍,其義自現”嘛!

    可是,“書到用時方恨少!”我雖然自認為看過很多書,但是,有些知識還是不知道,有時考一些書籍方面的題,我幾乎是搟面杖吹火-----一竅不通。因此,我經常恨自己書讀得太少了。所以,我要再接再勵讀更多的書。

    有位偉人曾說過:書籍是人類進步的階梯。我要沿著這個階梯一步一步踏踏實實攀登到理想的頂峰,這一路上,書籍,伴我成長!

    ——書香伴我成長作文800字10篇

    名言伴我成長800字作文 第十二篇

    語文課上,老師教了我們一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”意思就是寶劍的鋒芒是通過磨礪得出來的,梅花的香氣是經過寒冬里的醞釀后散發出來的。我很喜歡這句名言,我想成為這樣的寶劍,我想做一個有著梅花氣質的人。在我的成長過程中,每當我在學習和生活上遇到困難時,我總會用這句名言來勉勵自己。

    我是媽媽的掌上明珠,從小媽媽就不讓我做家務。一次,媽媽外出加班,并叮囑說:中飯給我送回來。我欣喜,因為我可以在家做些自己想做的事情了,我靈機一動,有了,為自己解決中飯。心動不如行動,我回憶著媽媽給我做飯的情景,學著媽媽的樣子來到了廚房開始淘米,米是找到了,可吊桶里沒有水,因為天氣冷,自來水管冰了,所以必須拎著桶到村子的井里打水,天氣寒冷,一雙小手,還沒開始干活就已經凍得紅通通的,真想打退堂鼓,忽然我聽到這樣一個聲音:“遇到一點小小的困難就低頭,還想成為一個有梅花氣質的人!”我感到很慚愧,決定向困難挑戰。

    我信心十足地來到了井邊,小心翼翼地把吊桶順著繩子放入井里,生怕一不小心就把吊桶連同繩子一齊掉在井里邊,好不容易水桶浮在了水面上,可這吊桶像著了魔似的,就是不肯沉下去,不管我怎么甩繩子,桶里總是裝不滿水。

    我不斷地鼓勵自己:紅軍二萬五千里長征不知道經歷了多少艱難困苦,談遷寫成《國榷》經歷了多少坎坷,難道自己就不能做好一件小事?我吸取了前幾次甩繩子不夠到位的教訓,重又打起水來,這一次我把吊桶繩全部卷成一團放入左手,右手拿住吊桶,口朝下,底朝天,然后用力把水桶扔進井中,哈哈,成功了,水桶里終于裝滿水了,我使出了全身的力氣才把這桶水提到了地面上,雖然晃晃蕩蕩只有半桶了,可心里還是有著說不出的高興。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,遇到困難不退縮,勇往直前。

    在我平時的學習生活中,這句名言也總是激勵著我,遇到困難、挫折我總是會想盡辦法去克服,解決。他們就像一只只紙老虎,如果你勇敢地向它們發出挑戰,它們就會向你低頭,如果你總對它們畏首畏尾,那么就永遠也不可能成為“鋒利的寶劍”。

    名言伴我成長800字作文 第十三篇

    父母給予了我生命,世間美味給了我營養。但在我成長的過程中,書籍給了我靈魂,音樂陶冶了我的情操……這些世間經典,伴隨著我一路成長。

    我曾經讀過梁啟超爺爺的《少年中國說》,上面寫道:少年強則國強,少年富則國富。國家的核心在于百姓,百姓的核心在于少年。少年強,則這個國家就會強大。梁啟超爺爺是要告訴我們:在少年時期,我們就要苦練本領——努力讀書,盡自己的一份努力,將來報效祖國!梁啟超爺爺的話語不僅讓我明白了:在少年時期就要奮發圖強,來回報祖國。也讓我感受到了老一輩對祖國的熱愛和錚錚鐵骨的精神。每當我不想讀書、思想拋錨時,他老人家的話語就在我耳邊回響著。之后,我又開始奮筆疾書。“為中華之崛起而讀書!”偉大的xxx總理在少年時期就立下了偉大志向,在他的腦海里埋下深根。從此,為了中國解放做出了巨大貢獻。我們從小就要樹立遠大的志向,并以此為目標而奮斗。

    除了經典的名人名言,那些經典的音樂,它帶給了我聽覺上的盛宴和精神上的慰藉。如貝多芬,正當他在音樂上大展宏圖時,老天爺卻給他開了一個巨大的玩笑——失聰,可貝多芬并沒有因此放棄音樂,他嘔心瀝血,繼續將自己的作品呈現給大家,創作出了如《月光曲》《命運交響曲》等經典不朽的著作。即使在當今這個時代,人們也會在繁忙中停下腳步,陶醉于其中靜靜地欣賞。而舞蹈《千手觀音》,所有的表演者都是聾啞人,但他們卻表演出了連正常人都做不到的舞蹈,動作是那么地整齊劃一,精神是那么地飽滿。他們告訴我:凡事只要堅持,就能把不可能變成可能!

    經典在我的生活中也無處不在。《弟子規》中孔融讓梨的故事讓我學會了謙讓,知道了一家人要和睦相處;《朝讀經典》中“君子和而不同,小人同而不和”,讓我明白了做人要胸懷坦蕩、具備良好的品德……這些經典在我生活中就像啟明星,照亮了我前方的路……

    我就像一株小草,經典就像肥料,給我不斷地輸送營養。在我成長的過程中,不斷地吸收這些精華,努力使自己的人生更加充實。

    名言伴我成長800字作文 第十四篇

    常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔,為我們指明前進的方向;書,是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀,給我們真誠的幫助希望;書是我們永恒的朋友,陪伴我們成長。

    從稚嫩到逐漸成熟,書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事。《海的女兒》、《丑小鴨》、《白雪公主》都是枕邊必不可少的玩伴。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福,讓我感到些許遺憾,但我從中學到了善良;丑小鴨最后長成了一只美麗的白天鵝,這又讓我明白只有努力,堅持才能實現自己的理想……它們為幼小的我勾畫了無數個奇妙的小世界,讓我的童年變得無比充實,無比溫暖。

    慢慢的,我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信,體會到杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀,體會到李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,體會到李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內心的“百轉千回”,也讓我深陷其中。

    現在,名著成為我書中的主體。何為名著?就是經久不衰,值得推崇的經典。《鋼鐵是怎樣煉成的》是名著,保爾·柯察金在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵戰士,他堅強勇敢,不向命運屈服的崇高品質讓我為之折服;《小王子》是名著,他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任,詮釋了*;《哈利波特》是名著,“世界不是分為好人和壞人,每個人內心都有光明和黑暗,真正重要的是我們如何選擇,知道我們究竟是什么人。”這是小天狼星說的,它教會我的,是*等。

    漫漫人生路,書最寶貴。它是智慧的殿堂,精神的食糧。高爾基曾說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”對,如果沒有書,我們的人生不會豐富多彩,滿足充實,可能僅有的只是空洞虛無,一團迷霧。

    楊絳說過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”正因為有了書的陪伴,我的生活才無比充實,不感孤獨,書香便縈繞在生活的每處空隙,無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧!與書為伍,與書為伴,與書為侶,共同領略,共同體悟,共同成長!

    名言伴我成長800字作文 第十五篇

    林則徐曾經寫過一副對聯:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。這告訴人們要寬容,胸懷廣闊。每當我讀起這幅對聯的時候,就會想起我的姐姐。

    我還清楚地記得,那是一個冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱著棋盒,穿過一道被白雪、冰霜覆蓋的走廊。突然,我想起媽媽說的話:“姐姐在讀書,不要打擾他我。”的心情一下子跌落谷底,因為姐姐很疼我,而且我只有在放假的時候回外婆家,心里舍不得姐姐。

    于是,我不到黃河不死心,直接沖到姐姐房間。剛開始,姐姐不答應,可在我的哀求下,菩薩心腸的姐姐還是答應了。我們擺好陣勢,開始針鋒相對。突然,媽媽一下子冒出來,看見我就兇巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在門邊聽見媽媽在教導著姐姐,趁媽媽走后,我悄悄走進去,走到床邊對姐姐說:“姐姐,對不起,害得你被罵。”姐姐撫摸著我說:“沒關系,你……你自……己出去玩吧。”……我低沉的走出房間,看著雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑著我,我心想:“姐姐可真好,自己被罵也不怪我,我真是太對不住姐姐了。”這不正是林則徐的寬容精神嗎?

    想到這,我不禁臉紅了,因為記得有一次,一個小妹妹用木頭打了我,我就大動肝火跟她媽媽告狀。結果他媽媽也打了他一頓。她也很難過。我后來得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。聽到這里,我的`臉刷的一下紅了。我感覺我太愛斤斤計較了,不懂寬容、善待別人。后來我跟她說對不起,我們成為了好朋友。

    是啊!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛,這不僅成為我學習生活的方向標,更使我明白,我們只有學會寬容,多一絲善心,我一份溫暖,才會使我們在幸福、快樂的道路上越走越遠。

    名言伴我成長800字作文 第十六篇

    很小就喜愛看書,主要是父親管教之嚴。手機、電視、電腦接觸甚少,無聊之下,只能以看書為消遣。

    剛開始并不識字,照著認不全的拼音去讀,常鬧“白字先生”,磕磕巴巴,十幾頁,很薄的一本繪本,有時竟能讀上一周,第一遍只是認字,第二編才粗通情節,即使如此,我依然還是在看。時間長,*時早都按奈不住了,但若放一本書,兩三個小時后仍沒看完,恐怕還會央求著再等一會。

    繪本中情節并不是太引人,大都是簡單的像《睡美人》、《小蝌蚪找媽媽》之類的童話,并不吸引人,但都能吸引住小孩。童話,對于當時的我,總以為比父親桌上那厚達幾百頁的書有趣多了。

    不知哪一天,家里的童話看完了。

    又是為了打發時間,但這次,我竟突然打起父親桌上那“厚的像詞典”一樣的書“下手”。

    忘了書名叫什么了,依稀記得那是一本小說,情節曲折,不知比童話多轉了多少次彎彎。午后,父親的書房中暖意融融,我獨自一人蜷局在墻角,抱著那本書看,太多字我不認識,太多事我不知道,太多書我還沒有讀過。那次,我第一次知道了“小說”。

    汗珠滲下,暈染了微微泛黃的紙,一個下午,完全沉浸在書中,不知任何除書以外的事。晚間,當終于長舒一口氣讀完,放下,才發現眼前因叫我吃飯長久無回復而生氣的母親。

    此后,讀書便充盈了整個生活。年齡漸長,讀書速度也加快,書架上的書,也開始邊角微皺,頁面泛黃,細細輕嗅,似有一股書香。

    學業突增的初中,充盈生活之中的作業消蝕著看書的地位。難有空閑,再去花一個下午時間去讀一本被稱為“閑書”的小說,更多的,是埋于題海中,再加緊多寫幾張作業。

    一日寫作業,突然想起曾經放在書架上的一本字典,起身去找,卻怎么也找不到,又附身于各處的角落,暗尋蹤跡。

    終于在父親書房的一角落中找到,拾起,抖落灰塵,卻發現壓在下面的是一本泛黃的,散發著濃濃書香的小說。

    突然想起曾經有一個小孩,蜷居在這角落里,抱著一本不離身的字典,花了一下午時間讀這一本小說………

    名言伴我成長800字作文 第十七篇

    讀書是一件有意義的事,讀書是一件令人開心的事,讀書讓我們學到了很多,讀書讓我們認識了很多。書陪伴著我們成長!我熱愛讀書,書幾乎是我生活中須臾不可離開的一部分。就我閱讀的書籍而言,可分為精品和*庸之作這兩部分。那些精品只受到了極少數人的關注,而那些漫畫卻受到了人們非同尋常的歡迎。

    我喜歡閱讀精品之作。

    書籍為我們打開了全新的視界,它讓我了解各國的風土人情和世間百態。如:靈犬杰克一文真實地講述了人與動物之間難能可貴的親情。杰克不顧個人安危克服重重艱難險阻,歷經千辛萬苦找到了它的家人,終于過上了安穩的生活。再如:?勇敢的心?寫的是一個男孩從畏懼大海到了解大海,并最終戰勝大海的心靈歷程,告訴我們只要有堅定的意志,就能克服困難。

    讀書不深刻,不仔細,不研究,只看表面是壞毛病。一定要靜下心來,反復閱讀并揣摩這本書,把精華汲取,并能適當地運用在自己的文章中。

    書,這個名字不庸俗,讀起來也不乏味,書充滿了神奇的魔力,我相信有它來陪伴我成長一定非常有意思。

    我熱愛讀書,是因為當我沉浸在書中時,任何煩惱都不在眼前,留下的只有無可替代的快樂。如果有可能,我要用一生的時間來和書相伴,讓我和書成為形影不離的摯愛好友。

    讀書伴我成長!感謝書給我帶來的一切!

    名言伴我成長800字作文 第十八篇

    花謝花開,春去冬來。時間一分一秒地流逝,萬物皆不斷變化著。雖然抓不住那時間的尾巴,但是仍能留住那永恒的記憶。記憶里最深刻的救數那幾本撼動心靈的書籍。

    輕輕拉開那檀木做的抽屜,映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閱,那熟悉的文字,那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……

    剛上小學,我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話,在還沒到入學年齡前我就從電視上看到了安徒生的童話故事,《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》,每個故事生動的畫面就吸引著我,我老想著在上學認字后,就買上一本《安徒生童話》,這樣我就天天讀到這本書。

    如我所望,《安徒生童話》已穩穩在我手中,我迫不及待地翻閱著,善良的丑小鴨在文字中鮮活起來,善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發光的。我又傾心于《拇指姑娘》,我不喜歡丑陋自大的癩蛤蟆,也不喜歡自傲的黑鼴鼠,拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家,我也隨之歡呼著,童話的世界充滿純真與善良。

    走進我心靈的第一本書啟迪著我要善良,讀書便成了一件趣事。

    初中,我有一段時間處于極其消沉的狀態中,學業上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安于彷徨。母親鼓勵著我,送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟,世上任誰都會有挫折,劉亦婷也遇到不如意的事,她的壓力之大超出她那個年紀所該承受的,但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發了我的感知。失敗又如何,只要心在,夢就在!

    伴著書香,走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》,我從哪里來?我要到哪里去?什么是命運?為何有宇宙?廣闊的哲學讓我眼前一亮,十六年來從未想過的問題立于眼前。對啊!什么才是人生呢?人這種奇妙的生物既然來到世上,是否應該做些有價值,體現人生的事呢?我想,我既然有幸能成為人,定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。

    這三本書成了我人生中不可缺少的亮點,眾書中,獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。

    書香陣陣飄過,我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……

    ——讀書伴我成長的作文800字5篇

    名言伴我成長800字作文 第十九篇

    愛,是支撐牽牛花不斷向上攀爬的籬笆;愛,是魚兒對水養育之恩的報答;愛,是老祖母微笑起來的半顆牙。“誰言寸草心”是一種愛,“孟母三遷”是一種愛。愛,充滿芬芳;愛,伴我成長。

    聽大人們說,在我出生的時候,第一眼見到的,就是白發蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我,咧開只剩半顆牙的嘴,笑得滿臉燦爛的菊花。

    在我粉嫩的牙床上冒出“一點白”時,太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上,被嫌臟的大人們扔進了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴唇,看著那顆小牙,不禁想起了還是小孩時的“大人們”那牙床上的“一點白”……

    在我搖搖晃晃地學走路時,太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布,換衣服,有時會因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺。她,在我一天天發芽中,一天天枯萎。

    我會說的第一個字,不是“媽”,不是“爸”,而是“太”。每次,我沖著太祖母撒嬌地喊“太”,她就會立即放下手中的活,抱起我,親親我的小臉蛋,然后,充滿愛憐地望著我,那慈愛的目光,讓小小的我感受到無比的溫暖和心安……

    可是有一天,當我從學校蹦蹦跳跳地回家,家中,卻沒有了她忙碌的身影。原來,在她完成了“帶孩子”的任務后,又回到了她心心念念的鄉下。我號啕大哭,想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的故事、可口的飯菜……于是要求大人們每個星期帶我回一次鄉下。每次回家,我都要在那兒賴著不走,緊抱著太祖母,聞著她身上的味道,安然入睡。

    隨著學業越發繁多,學習負擔越來越重,去太祖母家的次數越來越少。空閑時,我只會偶爾因太祖母寄來的糖糕、餅子,或是一小袋花生米,一朵已經枯萎的野花而想起她。可隨著時間的流逝,我接觸到了越來越多的人,太祖母在我的記憶中漸漸模糊……

    太祖母去世的消息傳入我耳中時,我才體驗到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個空巢老人像無法飛翔的老鳥般翹首遙望遠方的小鳥的畫面。那些伴我成長的愛如潮水般涌來,讓我后悔和愧疚。我是多么難過啊!

    別讓等待,成為遺憾。珍惜伴你成長的愛!

    名言伴我成長800字作文 第二十篇

    每當翻開一本書,看著書上一個個端端正正、四四方方的字,聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香,我仿佛又回到了十年前,那個正在牙牙語語的我。

    我看破的第一本書是連環畫,媽媽一個字一個字的念,繪聲繪色地讀。我問媽媽“什么是大山?”媽媽便接上回答:“大山就是家門外那幾位高高的巨人。”

    我一聽就明白了,大山就是奶奶家門外那幾位,威嚴聳立,直插云霄的巨人,剛到云朵姑娘處,就不見蹤跡。我想抬起頭找,卻在抬頭的一剎那,被驕傲的艷陽照射地連眼睛都睜不開。

    我問媽媽:“什么是花朵。”媽媽便接上來:“花朵就是家門外美艷的女生,你四季的玩伴。”我一聽便明白了,花朵就是家門外幾位正值花期,亭亭玉立的女生。優雅的挽一下被微風勾走了魂魄的頭發,便能迷倒無數眾生。水靈靈的丹鳳眼,高挺著的鼻梁,微微咧起的唇,立體的五官組成了一張一顧傾人城,再顧傾人國的臉龐。我停止了提問,可腦門還在想,那書香是不是也像母愛一樣,伴我生活,伴我成長呢?

    我上小學一二年級時,我就會讀故事了。安徒生童話中的《丑小鴨》,《灰姑娘》,《格林童話》中的白雪公主,以及個個雍容華貴的皇宮,破爛不堪的農舍等形象,都在我心中揮之不去。

    上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主,就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書,我有感情的讀一個字,她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開,讓我安心、舒適。

    放學了,灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇,姹紫嫣紅,到處是一片花的海洋。

    到了現在我在讀《十萬個為什么》。每當讀到了液體的熱脹冷縮,我仿佛又回到了在學校里和同學一起其樂融融的做實驗的情景。“喂!鐮刀,你有沒有好好做實驗啊!”我話音未落,米雪的聲音響了起來,“周揚你來記錄,周展丞,SHB你們又講話了,快別講了。”

    我看向了書柜里一排排的書,翻開一本本書,看著一個個四四方方端端正正的字,我突然覺得,我一路走來的,是踏著文字的脊背而行,我一山攀登的,是踩著書本拾級而上的,我一味成長所觀賞所汲取的,是書頁世界的奇珍異寶!

    哦,感恩時間,感恩歲月,更感恩有你——書!

    名言伴我成長800字作文 第二十一篇

    名言是名人說的話,他們說的話都是會讓人受益終生的!

    我最喜歡的一則名言是我們偉大的領袖xxx說的:“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”意思是說人必須要互相幫助,荷花雖然漂亮,但也要有綠葉來扶持才更完美。一個籬笆要有三個樁才會穩當,一個好漢要有三個人幫忙才能成功。

    我們的生活中也會遇到一些要團結一致才能做好的事,像在運動會上,學習中……

    記得我上三年級時的一場運動會。班主任老師要同學們自己報喜歡的項目,大家都積極地去了班主任那里。我本來也想去報自己的特長項目,但這時英語老師叫我去抱作業。身為英語課代表的我不得不接受老師的命令,就去抱了作業。回來時除了一個叫“齊心協力”的項目還缺一人,其余的項目全部滿了,我只好報了這個。

    下午一放學,大家就圍住了體育老師,因為同學們都不知道“齊心協力”是怎么做的,大家想抓緊時間練習練習。“老師,‘齊心協力’的道具是什么?” “老師,能讓我們先看看嗎?”大家七嘴八舌地向老師提出問題,老師爽快地答應了我們。

    這是一個類似滑雪板的東西,但比滑雪板長多了。我們幾個參加“齊心協力”的同學站了上去,老師用扣帶把我們的腳固定好。我們興奮不已,迫不急待地向前走,剛走幾步就摔倒了。我們又練習了幾遍,結果可想而知——摔!

    這時有人提議:“要不我們先左腳后右腳走吧,省得再摔。”大家一致認可這個提議。萬萬沒想到,竟然有人左右不分!唉,后果很嚴重,我們又摔倒了!

    我思考了一下對大家說:“要不我們這樣吧,我們一起喊口號‘一 二 一’,一是左腳,二是右腳。”我邊說邊讓大家認準左右腳。我的方法得到大家的贊同,說干就干,大家按照我的方法來,果然沒有再摔倒!一遍又一遍的練習過后,大家的速度也提高了不少!

    運動會上,我們大家齊心協力,一邊大聲喊口號:“一 二 一,一 二 一,一起走,定勝利。”一邊大步向前邁去。果然我們班輕而易舉地勝過其它兩個班,奪得了名次!

    “人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這句xxx說過的名言,我會永遠銘記在心的!

    名言伴我成長800字作文 第二十二篇

    書山有路,學海無涯。讀書如同給精神沐浴,為靈魂加冕。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,對于我來講,書籍是我的必需品。而我也正愿意成為一個有心人,踏墨彩長卷,遁萬千哲思,讓書香,伴我成長。

    竊以為喜愛讀書的原因有三:一為開闊視野,增長見識;二為集思廣益,獨立思考;三為寄托情感,精神自由。

    書香,伴我成長。每一本書,都是一個宇宙;每翻開一本書,就如同進入了一個新世界。如果沒有閱覽《史記》,我不懂上古;如果沒能打開《蘇菲的世界》,我不懂哲學;如果不曾手捧《水滸》,我不懂豪杰;如果沒有翻開《長征》,我不懂前輩的抗爭與鮮血……大千世界,無奇不有。一本本書中所蘊藏的故事與奧妙,值得我去探索,也值得我為之癡迷。

    書香,伴我成長。每一本書,都擁有著撼人力量;每翻開一本書,都可以感受到一種能量灌入身體,神經為之一振。當我不堪學業重擔,想著逃避之時,《月亮與六便士》中,查爾斯在亂世中也不忘仰望星空,尋找屬于他的月亮的影像便映入我心,讓我不再彷徨。當我考試落榜,心灰意冷之時,《名人傳》中,貝多芬從烏云密布中拾起熱情,繼續出發的堅守便給我當頭一棒,讓我不再迷惘……書卷多情似故人,一本本書將是我人生路上永遠的伴侶,不論是艱難困苦,還是躊躇滿志,書香,都能*我的精神,助我翱翔于知識的藍天。

    開闊視野;集思廣益;寄托情感……以上種種,是我對書的`喜愛,也是我開啟書籍大門的鑰匙,更是書香伴我成長的見證。

    我愿,讓書香,伴我晨昏暮曉,伴我喜怒憂樂,伴我不斷成長。

    名言伴我成長800字作文 第二十三篇

    “書籍是人類進步的階梯。”

    ——高爾基

    成長過程中,除了家人、老師、同學以外,書,也是生活中必不可少的一部分。

    第一次接觸

    那一年,我只有四歲,和姐姐一起去圖書館借書。一進入大門,我吃驚地連嘴巴都合不上了,那樣子,直接吞掉一個雞蛋都沒有問題。過了好半天我才回過神來:偌大的地方,卻安靜地出奇,這讓我感覺好像背后一涼,拉著姐姐的小肉手不由得攥緊了一些,姐姐似乎察覺到我的反應,連忙帶我去找書。當我快要轉到頭昏眼花的時候,姐姐終于找到了她的目標。此時的我卻被旁邊的那本《大個子老鼠小個子貓》給吸引住了。姐姐見我一直目不轉睛地盯著它,便幫我拿下來,說:“你想要嗎?”我點了點頭,姐姐隨即幫我借了一個星期的時間。那是我看過的第一本書。

    一回到家,我就猶如一個月未進食的狼一般,一門心思撲在書上面。雖然不識字,但我將圖中的每一筆都看得津津有味。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”或許就是這樣的狀態吧!時間過得真快,一眨眼的功夫就到了晚飯時間,*時對飯菜味一向都很敏感的我,今天卻只賴在房間里不出來。奶奶喊了我很多次我都無動于衷,弄得旁邊的媽媽不得不親自上陣把我從房間里硬生生地給“拎”出去。

    上了小學之后,讀的書漸漸多了,媽媽便買一個大書柜給我。有一次,在家庭作業中的其中一項里,就有一個“閱讀《親愛的漢修先生》并做好注釋。”一放學,我匆匆忙忙的跑回家,從一堆書中翻箱倒柜地尋找它的蹤跡,可它卻如同人間蒸發一般,怎么找也找不到。正當我準備“宣告”放棄的時候,突然,我看到一抹翠綠在枕頭下面,我感覺有了一絲希望,我連忙跑過去,找到了!原來,是在前一天晚上被我看了之后直接丟到一邊的。我的讀書之旅再一次打開。

    生機勃勃的春天,坐在樹下讀書,那是一首詩;驕陽似火的夏天,臥在空調房里讀書,那是享受;金風送爽的秋天,站在稻田里讀書,那是一幅畫;白雪紛紛的冬天,趴在被窩里讀書,那是溫馨。

    書,陪伴了我走過八年的春夏秋冬,它已經成為我生命中不可缺少的一部分。

    名言伴我成長800字作文 第二十四篇

    “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”似乎從我5歲時,書就悄悄走上了我成長的道路。往后回憶,成長的腳印多不勝數,時光慢慢隨著我的記憶倒流了,回到了剛剛開始接觸書的幼稚時光里。

    對書籍一竅不通的我在媽媽激勵下,我決定要“取人之長,補己之短”。媽媽把一本《安徒生童話》送到我手中,我像得到一件稀世珍寶,喜歡得不得了。但“開花期遇暴風雨——結果不好”,有許多字我都不認識。我當時想著∶我不能隨便放棄,我要克服困難。于是我就每天不恥下問,俗話說“一分耕耘,一分收獲”。這一段時間,我一直沉浸在美麗的童話里,讀了《賣火柴的小女孩》讓我對小女孩不幸遭遇深切同情;讀了《丑小鴨》讓我知道勇于拼搏就會完成理想。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》,一次又一次進入美妙的故事中。

    伴著童話故事成長的我又認識了我國的一位大文豪∶他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的倍感精神。想知道他是誰嗎?他,就是魯迅。魯迅雖然沒有拿著槍炮在戰場上英勇殺敵,但他卻用筆作為武器,為*人們戰斗了一生。魯迅曾經說過∶“只看一個人的著作,結果是不太好的,你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花這才能釀出蜜來倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”這句話時時刻刻告訴我要廣泛閱讀,不能只糾結在一處,或許你想找的答案在別處。

    “火車就要開了,我就要走了……”一首《背影》讓我想起了朱志清的散文《背影》,它深刻地讓我懂得父親對我們默默的付出。從一件*凡的不能再*凡的小事,呈現出父親的關懷和對兒女的呵護。從書中我懂得父母親對自己的愛和偉大的付出,讓我更加覺得自己要好好孝敬父母。父愛如山,他用堅強的后背為我們遮風擋雨;母愛如水,她用溫柔的雙手呵護著我們。

    俗話說“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書,在我的成長中它已經變成一個不可分離的好伙伴,見多識廣的老師。

    名言伴我成長800字作文 第二十五篇

    眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧靜。手捂一杯茶,點上一盞橘黃色的燈,有情調地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香,一點點體會,一點點感悟。

    我喜歡讀書,有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書時安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。

    讀過陶淵明詩句:采菊東籬下,悠遠然見南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。

    而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。

    哦,我知道了,面對挫折應以積極的態度去克服——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我不愿虛度短暫的時光,更不愿意失去克服挫折的機會。我不再疑惑,也不愿只當一只蜉蝣,我要學一學保爾,勇敢面對挫折,有意義地度過每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。

    書是苦口的良藥!愿書香永伴隨著我,讓一個個暗藏蘊意的詩句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長。

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