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    有什么有感作文200字(精選39篇)

    發布時間:2023-06-01 16:14:35閱讀量:644

    有什么有感作文200字 第一篇

    所謂一日無書,百事荒蕪。正是如此,我只要離開書,便會不自在。不過,書讓我的童年更加美好,讓我的知識不斷提升,讓我總會贊嘆的說句:原來是這樣!”

    我喜歡看一些關于歷史,天文的書。一次,我看了《三國演義》中的“黃軍起義”,突發奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場決斗。之后,我一邊念著書,一邊與“張角”決斗,真是好不樂哉!

    愛護書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個人跑到角落偷偷的哭。

    我小的時候不知道為什么要讀書,只因為我愛讀書,要讀書。

    有什么有感作文200字 第二篇

    最近,我閱讀了商曉娜為一年級的男生編寫的小說《一年級的小蜜瓜》,引起了我的共鳴。 小蜜瓜作為一個剛踏進校園的新生,以新奇的眼光看待一切。在一年內,小蜜瓜嘗到酸、甜、苦、辣,各種滋味。

    剛進入一年級,小蜜瓜急切的想認識所有的同學,雖然遇到了麻煩,但最后還是解決了。最后總,他結交了許多好朋友。 同時,小蜜瓜也要做許多思想斗爭。比如,“告發花倫”,和我們當初一樣,雖然是很好的朋友,但最后還是做了一個誠實的孩子。

    當然,小蜜瓜也有一些委屈。比如,“太平洋警察”這個稱號的由來。他好心幫助老師管理同學,可卻遭到同學們的批評指責。不過,幸好有老師主持公道,并且表揚了小蜜瓜。 讀了《一年級的小蜜瓜》后,不禁讓我想起了兩年前,自己同樣是一個剛踏入校園的新生,準備迎接無數的挑戰。然而,現在的我已經是三年級的學生了,我將面臨更多的挑戰,我相信我會做得更好,取得更優異的成績。

    有什么有感作文200字 第三篇

    毛克利比野獸聰明,而且學什么都很快,還很準。他對一切事物的了解,都比小狼快,思考力也特別強。所以一旦開始努力,就有了飛快的進步。而且,他不僅很快完成了與狼群交往的規矩,還虛心地向伯魯請教了許多其他的”叢林學“。還有許多動物的密語:碰到鳥事就要說:我們是天空的主人,吱——嚕嚕嚕……

    伯魯和巴西拉一路上打聽大蟒蛇卡阿的下落。一碰到動物,它們就問:”卡阿住在哪里?“”你認識卡啊嗎?“。在一天的黃昏,眼尖的巴西拉發現不遠處的一塊巨石上盤著一團褐色和黃色相間的東西,他耐住心頭的喜悅,走進一看,這正是大蟒蛇卡阿!

    毛克利跳上來一顆大樹,叫了起來:”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的訊號。春天一到,它們估計是去找伴了。毛克利決定單獨行動。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦悶為止。

    讀后感作文06-18

    有什么有感作文200字 第四篇

    我是一個從兩歲起就離開爸爸媽媽的孩子,相對來說我是一個比較不幸的孩子,可是當兩歲起我來到奶奶家,一切都隨著改變,我就覺得我是一個幸運的孩子。

    奶奶從兩歲時就開始帶著我,因為我的不懂事,我經常跟奶奶頂嘴,奶奶也要打我,因為我的任性奶奶要慢慢的教我慢慢的帶我······如今我已是10歲的孩子了,我已經會許多的詞語,句子,可是我最深刻的是“歲月不饒人”,因為今年暑假的開始也就是7月5日我搭上了飛機離開了重慶,到達了武漢麻城媽媽的家。在開學的前一天我搭飛機回來了,當我看到奶奶的滿頭白發時,我有一種說不出來的感覺,對我長大了,可是奶奶也離死亡更進一步。小孩子想長大就很想過生日,可是大人們卻不怎么想,他們如果過一次生日就代表老了一歲,生、老、病、死這是人生必須經歷的,盡然老了那當然就里死亡接近了一步。不知道你們想過沒有當你自己死后那是怎么樣的,什么又不知道呢······每當想起這些的時候我都會哭,也不例外這次······

    如今是10歲的我,什么也不會做,其實除了做飯以外我都會做,像什么洗衣服,洗碗等等我都會,只是我不想做,說白了就是一個字懶,10歲在農村以是一個會做家務會干活的年齡了,可是我是城里的孩子,離開了父母,只有奶奶跟在我身邊,哭了,我又哭了,為什么,是因為我感悟太深了嗎?我已經10歲了,我應該承擔起家里的重任,可是我還小,我還在讀小學5年級,每天的學習任務都做不完,怎么幫奶奶呢?我也想過這些,可是10歲是一個標示著已經長大的年齡,10歲是一個該擔任起家庭的年齡······可是我做不到,我是一個笨孩子,不會撒嬌,不會哄奶奶開心,我只會讀書,因為我知道只有讀好書才是給奶奶最好的報答······

    有什么有感作文200字 第五篇

    每一個閱讀的心,背后都隱藏著一個希望被人閱讀的夢,凡塵孤寂,雙腳伴我行走世間,我選擇聽一宿梵唱,吻盡書香。

    打開泛黃的書頁,尋找心靈的老友,有女神行走人間路,弱水三千取一瓢的張愛玲,有踏碎凌霄,放肆桀驁的孫悟空,有山水行程,榆關畔行的納蘭性德。

    閱讀是學習,閱讀是充實,閱讀是體味文化,閱讀是回顧歷史,閱讀是精神的旅行,閱讀是思想的馳騁,閱讀是與前人會心的交流,閱讀是自我靈魂的感悟。

    閱讀就是如此美好,它不會因為你的身份高低貴賤,而對你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開心扉,叩問靈魂!

    從前的日子里,心靈每天都在流浪。而今,自己早已不再猜想,關于自己是快樂還是憂傷!把故事變成自己,把自己變成下一個閱讀的故事,把自己寫成書,放在書架上,任他人來人往…

    有什么有感作文200字 第六篇

    這周我讀了一本叫做《目送》的書,是臺灣著名女作家龍應臺寫的。

    這本書是人生課堂中三本“作業”之一。我認為這本書的意義重大,它從一個母親的角度,向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的道路上,父女母子一場,你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送他的背影,漸行漸遠。看到這里讓我十分感動,讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

    有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。我讀到這也十分感動,這里讓我聯想到了一個畫面:一個孩子,從小喪失父母,在他自己艱苦的人生當中,歷經社會磨難,讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們,生活只有我們一個人走過去,父母不可能陪同我們一輩子。

    可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨。這里我感受到:人生就是一個自我歷練的過程,在此修煉中我們往往都是孤獨的,我們只有在孤獨中學會思考,具備面對孤獨的勇氣,才能獲得真正的真理與勇氣。

    有什么有感作文200字 第七篇

    高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書就像一葉小舟,帶著我們向知識的海洋前進,開拓我們的大腦,豐富我們的知識。

    書,可以讓我們快樂,讓我們放松心情,豐富我們的想象力,增加我們的知識……它讓我喜愛上了讀書,讓我快樂地在書的世界里飛翔,快樂的奔跑。經常讀書可以讓我們豐富大腦,讓我們獲得無價之寶,心中擁有更多的故事,有著更美好的前景,成為祖國的棟梁之才!

    在我們看書時,不要頭低的太低,也不要在強烈的陽光下看書,也不要晚上看書或在床上爬著看書……這些都是看書的不規范行為。

    俗話說“書中自有黃金屋”,我們看的書中,都會有一個道理,這個道理,可以改變一個人,讓軟弱的人堅強,讓悲傷的人快樂……所以書是無價之寶,我愛讀書!

    有什么有感作文200字 第八篇

    論語是一本好書,它錄有古代名人給我們后人留下的名言警句,我們中國人都應該去看。

    這本書告訴我們做人的基本道理,正是這些意義深刻的道理,才有我們中國那么多聞名中外的名人。其中,我最喜歡孔子說的一句話君子固窮,小人窮斯濫矣。意思是君子在貧窮的時候依然保持節操,小人只會胡作非為。讀了這句話,娃娃不禁感慨萬分,立誓要做一個君子。

    我要學習孔子的仁德、君子之范、好學、有堅持到底的精神的品質。我要學習李密的孝順。我要學習管仲的聰明。還要學習顏回、范仲淹的吃苦耐勞這些名人的高貴品質受人敬仰,讓人深有感觸。

    孔子、曾子、老子讓我們記住這些名字吧!讓我們從小做起,做一個有道德的人。

    有什么有感作文200字 第九篇

    “從今往后,他便再不種地了,一天到晚守著那被兔子撞上的樹樁,等著下一個兔子來撞。結果他的田地荒蕪了,人財兩空。”這是《守株待兔》中,讓感受我最深刻的部分。

    這部分讓我明白了:天下沒有免費的午餐,要想有結果就必須要努力。這讓我回想起一件事,那時我正在考試,不知道是誰給我傳來了一張紙條,我不知道里面是什么。于是就將小紙條交給了老師。因為我心里想,交給老師,就不會被老師懷疑,不交就會心里不踏實。老師問我:“為什么不抄?”我說:“因為我知道不能不勞而獲。”老師對我微笑著,眼睛里都是贊許。

    生活里有很多不勞而獲的機會,但我要守住我的本心,靠自己的努力收獲甘甜的的果實。

    有什么有感作文200字 第十篇

    近年來,許多老師喜歡布置讀后感的作業,對于一些同學來說,看書不多然后寫不出讀后感,是一件非常痛苦的事情,所以在這里,我就教教大家讀后感應該怎么寫。

    介紹完書籍的基本信息后又怎么辦呢?有兩種辦法,一種是選取這本書內最令人感動的一個情節,或者高潮的一個情節來切入,介紹一下這個情節的內容,人物,加上一些你自己的思考,感悟,最后再加入一些抒情的句子就可以了。

    另一種辦法就是流水式寫法,從頭到尾,把這本書完完整整地介紹一遍,某種程度上來說,這也可以認為是讀書筆記,選擇這種方法呢,就不用擔心字數的問題了,反而要擔心一下你的作文格子夠不夠用。

    好了,希望上述的拙見能對您有用。

    有什么有感作文200字 第十一篇

    書被人們視為珍寶,但在我眼中書是個無處不在的知心朋友。我愛它,但我的眼睛不愛,我一看書近視度數就直線上升,為了保護我的眼睛,爸爸媽媽決定叫我少看書,可是熱愛讀書的我哪會輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開始了我的“竊讀生涯”。

    每天早早醒來的我,不干別的,只干一件事,就是躺在床上裝睡,等他們快走了,才假惺惺地打著哈欠爬下床來。跟他們說完再見,便立刻跑到窗前看著他們走遠,然后就開始我的“竊讀”生活。一頁、兩頁……書的內容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能時常地陶醉呀,耳朵還要時刻聽他們回來的動靜,只要他們一回來,我就立刻把書藏到桌子下面的抽屜里,趕忙描起字帖來。

    沒有人知道我在家竊讀的事,我從書中學到了很多,書陪伴著我漸漸長大,因此我熱愛讀書!

    有什么有感作文200字 第十二篇

    今天,我們學習了《可貴的沉默》這一課,主要講了老師問同學們四個問題:“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?”“生日那天,爸爸媽媽會向你們祝賀嗎?”老師問完這兩個問題后,孩子們都是一片肯定的回答聲。接著,老師繼續問第三和第四個問題:“你們有誰知道爸爸媽媽的生日?”“向爸爸媽媽祝賀生日的請舉手!”可當老師再次問完這兩個問題時,教室里寂然無聲了,因為孩子們感受到了父母對自己的愛是無私的,可是自己連他們的生日都不知道。孩子們沉默了一分鐘,老師又向他們提出一個問題:“怎么才能知道父母的生日呢?”霎時,孩子們那一道道躲閃的目光又從四面八方回來了,還七嘴八舌地議論要如何知道。

    學了這篇課文,我懂得了父母對我們的愛是那么地無私,他們為給我們創造良好的生活付出了很多,我們一定要努力學習,用優異的成績來回報父母對我們的愛。

    有什么有感作文200字 第十三篇

    xxx行健,八點半了,怎么還看電視,到床上睡覺去!”從我媽的房間里又傳來了她的嘮叨聲。我被迫無奈,只好乖乖與我那喜愛的動漫告別,乖乖地來到床上睡覺,心想::唉,大人真煩,可有什么辦法呢?如果沒有大人的嘮叨,這世界就屬于我們孩子的了。天是那么藍,地是那么寬,陽光是那么溫暖。沒有了媽媽的嘮叨,沒有了爸爸的喝斥,沒有了作業的煩惱,沒有了考試的壓力……我們就像一群脫籠的小鳥,無約無束,無牽無掛,無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點,晚上,想看多久電視就看多久電視……那該有多好啊!

    我漸漸地,漸漸地進入了夢鄉。哇!窗外的太陽已經爬得老高。一瞧鐘表已經九點了。這下可慘了,等會兒到了學校定被批個“體無完膚”。我暗暗地責怪媽媽怎么沒來“吵醒我”。我顧不上洗臉刷牙就來到了飯桌旁。每天媽媽都為我準備好熱騰騰的早餐,可今天竟空無一物。我不由納悶了:今天媽媽到底去那了?可我顧不上這些了,背上書包就往學校趕。

    “行健、行健把被子蓋好了,可別著涼”。我掙開眼睛一看,原來是媽媽正笑瞇瞇地看著我,她是那么慈祥,那么和藹,那么可親。我望著媽媽,我的眼眶頓時濕潤了。真正地感受到了大人的重要性,心想:“國有國法、校有校紀、家有家規”,這句話真的很有道理,如果沒有法律的約束、沒有老師的教導、沒有大人的呵護,沒有……。那么,你說我們這個世界會變成什么樣呢?今天,我感悟甚多。

    文苑小學602班 嵇行健

    指導老師:

    有什么有感作文200字 第十四篇

    今天學了一個成語故事叫《杯弓蛇影》,讓我受益匪淺。西晉時期,有一個人叫樂廣,為人十分好客。一天,他邀請了一個朋友來家里做客。可朋友回家后便一病不起。樂廣聽后便前往探望,朋友說:“我看見酒里有蛇,覺得不喝是對你不敬,于是勉強喝下去了,不料回家后卻病了。”

    又一天,他請那位朋友來家里喝酒,朋友指著酒杯說:“蛇!”樂廣把弓取下來,說:“你看到的是弓的影子呀!”朋友恍然大悟,病也痊愈了。

    這個故事讓我聯想到接送站的一件事情,一個同學戴著眼鏡,一天他吃飯時把眼鏡上的黑點看成了蟲子,但老師和其他同學都說沒有蟲子,于是他忐忑不安地吃下去了。吃完以后他覺得肚子非常疼,擦藥也無濟于事。回家后他跟媽媽說起這事,媽媽看到他眼鏡上的黑點,便說:“那是你眼鏡上的黑點,所以看哪兒都有蟲子呀。”

    這個故事告訴我們:遇到疑惑的事情應該全面找原因,查明真相,不能杯弓蛇影,自己嚇自己。

    有什么有感作文200字 第十五篇

    《弟子規》讓我感悟成長《弟子規》讓我感悟成長-----榕湖小學一年級三班曾予馨上榕湖小學以來,我非常喜歡學習國學經典《弟子規》,在《弟子規》的陪伴下,我一天天地收獲知識,茁壯成長。我在家里是個小公主,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都非常心疼我,可是我有點小任性,是《弟子規》讓我學會尊重別人,養成了好學勤勞的好習慣。《弟子規》里有個故事叫《扇枕溫席》,講的是東漢時有個小孩叫黃香,他非常孝順爸爸,夏天時他會用扇子把席子扇涼了再請爸爸上床睡覺,冬天時他總會在爸爸睡覺前用自己的體溫把被窩捂熱。《弟子規》中還有個故事叫《程門立雪》,說的是古代有個叫楊時的書生非常愛學習,他聽說程老師非常有學問,就和一位同學一起去拜師。他們走進院子里看見老師正在屋里睡午覺,楊時和同學冒著大雪站在院子里一直等到老師醒來。程老師深受感動,就收他們倆當了學生。現在我知道了,小朋友一天天長大,就要學會尊敬師長,主動關心別人。我們現在條件這么好,應該好好珍惜,努力學習,將來長大了做一個對國家有用的人。

    有什么有感作文200字 第十六篇

    也許是受古訓“開卷有益”的啟示,我深深的愛著讀書。

    當我翻開散發著油墨香氣的書頁時,當我獨自燈下咀嚼文字時,當我為滿篇珠璣的文章喝彩時,我總能得到意想不到的收獲。

    讀書能最好的享受時間,讀書是汲取智慧的路,是“讀書”讓我充實了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩,激起我萬丈豪情,給予我無窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活;有些文字,幽默中包含辛辣,風趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新,讀書使自己坦蕩。

    在書中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進;在書中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。

    書,是一個無聲和美麗的世界;書,是一本人生的辭典;書,是一座前行的航標……如果你想獲取成功,請翻開一本本好書,細細品味,你將得到令人歡欣的收獲。

    有什么有感作文200字 第十七篇

    光陰似箭,日月如梭,轉瞬即逝,時光匆匆。

    讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的一個又一個成功。

    就像朱熹寫的“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”在小的時候什么都沒學會,就到了老,一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間,勿荒廢光陰嗎?

    我們不能養成懶惰、依賴的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無為。只有珍惜時間,抓住今天,才能有所作為!

    有什么有感作文200字 第十八篇

    海倫在寫這篇文章的時候,因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天——甚至更多的時間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什么時候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發生什么情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。”

    有什么有感作文200字 第十九篇

    高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書籍是一筆無比的財富,讀一本好書就像和一個高尚的人交談。

    新春期間,我也讀了一本好書,講梅蘭芳如何成才,名揚海外。梅蘭芳堅貞氣節的真實寫照,梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學得非常扎實,不惜在十分滑的冰面上練步伐,在又硬又冷的冰面上摔了千次萬次,但還是堅持著練習,他為了唱戲付出了寶貴的一生,令我十分感動,但他面對日寇侵占香港的惡行,梅先生雖不能如前線戰士一樣上陣殺敵,卻也敢冒生命危險,留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和xxxxxx賊演出。“別瞧我這一撮胡子,將來可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了。”民族危急存亡關頭,梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩!他為了祖國,放棄了唱戲,更體現理他的愛國。梅蘭芳是一個有名族氣節的英雄!我們敬佩他!

    讓我們快樂讀書,遨游在書的海洋中吧!書是我們的朋友!

    有什么有感作文200字 第二十篇

    說起我對讀書的感想,有很多詞語可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說說驚訝吧!

    記得有一次,我正在讀《小學生最想知道的十萬個為什么》這本書。當我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時,上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠占據了北非的大部分地區,這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

    說道害怕,那就是一個個方塊字制造出來的讓我從未有過的生畏,在我讀外星人童話時,那一個個逼真的形象,一個個恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書,回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的。可是,那令人驚險得故事情節還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

    我覺得讀書是一種樂趣,是書讓我在書中找到了樂趣,是書讓我的生活更加燦爛,是書讓我的大腦更充實。

    有什么有感作文200字 第二十一篇

    《水滸》是四大名著之一,里面有至今仍被大家喜歡的人物:黑旋風李逵、呼保義宋江、花和尚魯智深、行者武松……

    這本書寫的是一群上應三十六天罡七十二地煞的好漢故事。他們因為各種原因落草為寇,又因各種原因聚在梁山水泊,成立了起義軍,最后因宋江的招安而相繼隕落……

    我最喜歡書中的那108條好漢,他們雖是強盜,但不搶平民、良民,而是搶那些不義之財,為平民百姓出氣。他們還各有各的本事:公孫勝會作法:吳用計謀一串串:阮家三兄弟與張順兄弟水性極好,讓朝遷水軍吃盡苦頭:凌振造的大炮樣式多,射程遠,十分實用……

    我覺得這些好漢死得很慘。他們本可以不死,梁山上有足夠的糧食與器械,能夠與朝廷的大軍相抗衡。如果宋江不接受招安,他們就不用去和方臘打仗,就不會在戰斗中失去生命,也不會被朝廷奸臣毒害。

    宋江真不該受招安啊!

    有什么有感作文200字 第二十二篇

    大作家高爾基以前說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。

    人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨游。所以,我們就應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自我。

    在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時光的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種情緒,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你必須會有更多的發現。

    多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選取性,對書本中的知識也要有選取的.采納,就是所謂取其精華。

    有什么有感作文200字 第二十三篇

    本書是英國作家吉卜林寫的一本經典又值得珍藏的一本書。

    本文寫了主人公毛克利小時候差一點兒被老虎吃掉,幸虧一只狼救了他。從此毛克利就以為狼夫婦是他的親生父母,成了狼家族的一員。他在叢林中結識了許多朋友:棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群領袖阿克拉。但他又認識了一些壞蛋:老虎邪漢、“饞鬼”大巴西。

    他在叢林中漸漸長大,人的本性也在一天天顯露出來,甚至有一些狼開始排斥他,他最終只好回到人類社會中去生活。

    到最后,毛克利找到了他的親生母親:美修娃。并和一個美麗的姑娘結了婚。

    從這本書中我感受到,每個生物都有自己生存的環境,如果他們不按照自己的生活方式去生活,那偏偏害了他。

    有什么有感作文200字 第二十四篇

    也許是受古訓開卷有益的啟示,我深深的愛著讀書。

    當我翻開散發著油墨香氣的書頁時,當我獨自燈下咀嚼文字時,當我為滿篇珠璣的文章喝彩時,我總能得到意想不到的收獲。

    讀書能最好的享受時間,讀書是汲取智慧的路,是讀書讓我充實了自己;有些文字,豪邁悲壯,如辛棄疾的詞、陸游的詩,激起我萬丈豪情

    ,給予我無窮力量;有些文字,清雋而飄逸,柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷,用浪漫的筆觸展示生活

    ;有些文字,幽默中包含辛辣,風趣里富含哲理,讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新,讀書使自己坦蕩。

    在書中,我讀懂了什么是真善美,什么是假惡丑;在書中,我獲取力量和勇氣,不斷為了追求前進;在書中,我知道了人生的真諦,深諳奮斗的意義。

    書,是一個無聲和美麗的世界;書,是一本人生的辭典;書,是一座前行的航標……如果你想獲取成功,請翻開一本本好書,細細品味,你將得到令人歡欣的收獲。

    有什么有感作文200字 第二十五篇

    沒錯,時間的確很渺小,就如同筆尖上流瀉下的一串文字,深深埋藏在時間的段落里,無聲無息,無影無蹤。

    古往今來,數不勝數的名言警句無時不刻的提醒我們對時間的珍惜,警鐘長鳴,為時間的一去不復返嘆息……

    時間對誰都是公平的,卻又是不公平的。

    對于我們學生來說,時間也就顯得更加的寶貴。那么,我們應該如何充分利用好時間呢?其實我們可以在乘公交車上學時望著街外的風景,試著用英語描述;或是帶上耳機,閉著眼,腦海里浮現出耳機中播放的單詞,句子。這樣,不僅練習了自己的英語習作能力,還充分擴大了單詞面。最重要的是,抓住了時間,不讓它白白浪費掉了。當然,不單單只在公交車上,課余時間,我們可以手捧一本名著,細細品讀,汲取之中的精華,豐富自己,提高語文的閱讀速度,同時還積累了優美詞句,這些對日后的寫作有很大的幫助。

    時間如同匆匆流水,而我們則如同它身旁的小苗,為了生存,必須從匆匆而過的激流中獲取水份,灌溉自己,讓自己茁壯成長,它將成為我們賴以生存的資源。

    好好利用,我們終究扎根大地,我們和知識是互利的。

    有什么有感作文200字 第二十六篇

    有一天,爸爸給我買來了《愛迪生》,里邊的精彩故事使我非一口氣讀完不可擺休。

    愛迪生發明電燈的故事,使我心里久久不能平靜,雖然我沒有見過他,但我仿佛看見了愛迪生為了研制出合適的燈絲,不知疲倦地試驗了1600多種材料。正是他那百折不撓的精神使他找到了合適的燈絲,成功發明了白熾燈,給人類帶來了光明。

    愛迪生除了發明電燈,比較著名的發明還有:打字機、蓄電池、電影等,難怪人們稱呼他為“世界發明大王”。

    愛迪生發明了很多東西,難道他有著超人的本領?不,正如他所說的:“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。他的每項發明都是通過不懈努力換來的,都是他的心血和汗水的結晶。

    小愷,睡覺啦,明天還要上學呢!媽媽的聲音把我從書本上拉了回來。我躺在床上久久不能入睡,“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句話縈繞在我耳邊……

    有什么有感作文200字 第二十七篇

    生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟,這正如高爾基所說:書是人類進步的階梯。

    書是一位睿智長者,它引領人們在讀書中品位人生,享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生,挑戰人生。讀優秀書,做高尚人,走進名著,從名著中汲取豐富的精神養料,有助于我們素養的提高。讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。

    除了讀書,還要學會做讀書筆記,可以讓你的讀書生活多姿多彩。老師曾說過:人是吃飯長大的,也是讀書長大的。讀書使我受益匪淺!

    有什么有感作文200字 第二十八篇

    今天我看了一本名叫《愛心樹》的繪本,書中的故事深深地打動了我!

    《愛心樹》講了一棵大樹很喜歡一個小男孩,小男孩每天來爬樹、摘樹葉、吃蘋果、做游戲……男孩很開心,大樹也很開心。可是,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍。男孩希望獲得金錢,大樹把蘋果給他去換錢;男孩需要建立家庭,大樹把樹枝給他造房;男孩希望去遠航,大樹把樹干給他造船……當那個已經變成老人的男孩再回到大樹身邊時,大樹已經沒有什么可以給他。不過它還有個樹墩,可以讓男孩坐下來休息……

    看完這本書,我想到了我的爸爸媽媽對我無私的愛,爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求,他們的付出從來不奢求回報,不正如書中的大樹嗎?而我不正是書中的小男孩嗎?不,我不要做書中那個貪得無厭的男孩!我一定要好好學習,做一個好孩子,長大以后好好孝敬他們!爸爸媽媽,你們愛我,我更愛你們!

    有什么有感作文200字 第二十九篇

    魯濱遜使我感悟成長魯濱遜?克羅索。他是一個喜歡冒險的人。有一次,他不幸落難于一個荒島上。荒島上沒有人跡,但他通過自己的努力開墾了田地,建起了羊圈,搭起了房屋,收了一個隨從……最后,終于回到了與他離別整整24年的家鄉。魯濱遜對生活充滿了熱愛和希望,有著勇于面對生活中的困難、挫折不畏艱難的精神,他使我們懂得了生活是靠自己的雙手創造的,在成長的過程中要學會自立和自強。魯濱遜是靠自己的自強自立精神、誠實、善良、智慧和堅強生存著。在讀完這部小說后,我對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅,堅強不屈的品格欽佩之極。我體會到魯濱遜有如此豐富多彩的經歷與他的自立自強精神是分不開的。而我正缺乏這種精神品質。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。就像溫室里的花朵,不經歷風雨,根本無法體會到生活的來之不易。在學習中,我常常遇到一些困難,但這些困難與魯濱遜自己生活在荒島上遇到的困難相比是微不足道的。他能創造奇跡,為什么我不能去戰勝困難呢?我們從小學會自立自強精神,長大后才能獲得成功,所以,我們從小要樹立自立自強精神,在成長過程中,可以戰勝各種困難。自立、自強是我們成長過程中必須擁有的品質,我應該向魯濱遜學習,學習他那種對生活充滿希望和熱愛,并勇敢面對現實的精神!甘肅省渭源縣龍亭中學七年級(5)班李寧

    有什么有感作文200字 第三十篇

    高爾基說過:“人撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”看到了這句話,我愛上了讀書。

    我來到青島利群書店里,一看,哇,好多書呀!我高興地來到漫畫區,看到了有好多我喜歡的書,有《植物大戰僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等,我挑了一本最喜歡的書——《瘋了桂寶》看起來。

    我拿起書來,輕輕翻開第一頁,用手指著字,目不轉睛地看著,看完一行又一行。不知不覺,我已經看完一半了,聽到遠處媽媽喊道:“管志誠,該走了。”我求著媽媽說:“媽媽,我可不可以買這本書?”媽媽爽快地說:“可以。”于是,我非常高興地抱著書回家了。

    以前,我覺得讀書非常沒有意思,但現在,我覺得讀書非常快樂,以后我要多讀書。

    有什么有感作文200字 第三十一篇

    書,傳承的精神久有彌香;書,介紹的文字韻味無窮;書,呈現的世界千姿百態;書,傳達的內涵回味悠長……

    我不太愛讀那些輕浮或毫無益處的書,因為那大多文字單調、敘述的內容平淡無奇。因此,我尤為對名著和思想靈活性較強的書情有獨鐘。讀這些書,彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。

    幾年來與書一起走過的日子,是饒有情趣且值得懷念的。讀書,讓我感悟:人生,又何嘗不是一本長篇著作呢?

    打開書,映入眼簾的是一段卷首語,這里凝聚了全書的精華,也是經典語錄的展現之處。在這里,預示著人生之路行走的開始。繼續讀下去,書頁中的每一處細節,每一種情感,每一次升華,都帶給人知識的補給、精神的填充。而書的高潮部分就是一個人在成長路上經歷的世事磨難。如前蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過程,其中這樣寫道:“收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。鋼鐵就是這樣煉成的!”這是躺在病床上岌岌可危的保爾作出的一段文字,是他20年戰斗歲月的縮影,更是他一生的總結。這句意義深刻的格言啟迪著我們:書是寶藏,是力量,是武器。那字字珠璣的文章,漫漫的人生長路,當我們翻到末頁,走到盡頭,時間戛然而止,也許有的人會遺憾,有的人會滿足。但無論是悔恨也好,幸福也罷,命運是自己掌握的。而結束,也并不意味完結,可能更多的是收獲那思想的新生。

    冰心曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這才是作文的開始”。

    我愛寫作,靈感也多半來源于書籍。往往從書中悟出道理,平時寫作適時運用。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,知識多了,語言靈活性也強了,自然會才思泉涌,揮筆成章。我始終堅信:讀書使人明智。我想,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我們應努力、盡量去讀每一本有益的書。既然這樣,敢問,那些塵世糟粕,丑惡萬態又有多大意義、有多少時間值得我們去追求呢?

    讀書,讓我感悟思想的新境界,作文的另一片新天地。

    有什么有感作文200字 第三十二篇

    讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒!

    圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有萬園之園的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,但是在1860年。圓明園被英法聯軍搶劫并用大火燒,現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了!

    這段屈辱的歷史深深烙在每一個中華兒女心中,然而,這些可恥的強盜,在中國的領土是胡作非為。我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼!

    讀了這篇課文,讓我想到萬惡的侵略者和洋人隨意侵略中國,而當時無能的清政府竟屈服在這些洋人的威脅之下。還讓我們簽下喪權辱國的不平等條約,是我國國格受到了巨大的屈辱。這都是侵略者的罪惡,也是清政府的無能!

    從現在開始,我一定要努力學習,長大后保衛我們的祖國。我們絕不能再讓這樣的歷史重演!

    有什么有感作文200字 第三十三篇

    中國自古以來,就有埋頭苦干的人,有為人請命的人,還有為國家謀富強的人……在漫漫歷史長河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國家的棟梁。

    而我要做的就是成為這樣的人才,像xxx說的——“為中華之崛起而讀書。”高爾基先生也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”由此可看出讀書固然重要,所以,想要提升自身的文化素養和思想境界,就要多讀書,多積累科學文化知識。

    孔夫子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”所以,在學習的過程中,要勤于思考,有獨立的見解。我們在學習文科知識時,既要熟記課內的知識,又要積累課外的知識,當然其他科目亦是如此。學習時,要靈活,懂得變通,遇到不會的問題,要與同學積極討論,多與老師進行探討互動。

    學習沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。

    有什么有感作文200字 第三十四篇

    我記得有這么一句話;“時間最不偏私,給任何人一天都是24小時;時間也最偏私,給任何人都不是24小時。你是否覺得這句話互相矛盾呢?其實我并不覺得矛盾。我們知道,一天有24小時,這是時間公平之處。那為什么偏私呢?因為有些人隨意浪費時間,讓時間飛快地流逝,一天一事無成。

    “贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴;“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說明了一個年輕人不珍惜時間的大好時光,到老了只能白白地嘆息,如果在年輕力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會年老時碌碌無為,而感到悲傷。

    “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;而我們的日子一切不復返。”同學們,我們要珍惜時間吧!時間就是金錢,時間就是生命!

    讀了這本書,使我受益匪淺。

    有什么有感作文200字 第三十五篇

    《可貴的沉默》講的是上課時老師了解到幾乎所有學生的爸爸媽媽都只帶自己的生日并祝賀,而知道爸爸媽媽生日的只有幾個,卻沒有一個為父母祝賀生日的。因此教室里開始沉默了,老師抓住這個機會,告訴學生要回報父母對自己的愛。

    讀了這篇課文,雖然我知道爸爸媽媽的生日,但我幾乎沒有給他們過過生日,很少送他們生日禮物,而爸爸媽媽卻年年給我過生日,去年我過生日,爸爸媽媽帶我去拍了一組寫真照片還請家人和我去飯店吃飯,我真快樂呀!

    爸爸媽媽非常關心疼愛我,尤其在我長病的時候,有一次我長水痘了,還發著高燒,爸爸媽媽都非常著急,媽媽每天都給我抹藥,每個水痘都要抹上,還說不能撓,撓破了會留疤的,我有時身上會癢,媽媽就安慰我,給我講故事聽。在我生病的這段時間里,媽媽還天天給我補習課文,沒有讓我落下功課。

    爸爸媽媽很愛我,我也要學會愛他們!

    有什么有感作文200字 第三十六篇

    終于放寒假了,爸爸問我,這個寒假怎么過。我告訴爸爸,我已經上四年級了,我要過一個有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個寒假。

    寒假第一天,我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認真地看了起來。一開始,我就被小說中設置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個怎樣令人害怕的“鳥人”?可是,當孩子們卻發現“鳥人”并不像人們傳說中的那樣令人害怕,而是非常善良的。讀著讀著,我發現自己越來越喜歡這本書。

    《鯨魚歸來》看完后,我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話,是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創作的極成功的作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國王子喬治探險時她被帶到一個矮人國中,在這個充滿友善、勤勞智慧的國度里,她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。

    接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書,我都有所收獲。

    這個寒假,因為有好書相伴,我過個愉快而又充實。

    有什么有感作文200字 第三十七篇

    魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬字的作品,他往往善于在繁忙的時候擠出時間來看書寫作。

    我和他們比較真是天壤之別,我是一個不珍惜時間的學生,像上學期一樣,從我知道我數學這門功課不好的時候,想利用課余的時候來復習,可是看到別人在玩的時候,我心里總是想,先玩一下,再來學習,也沒什么事,可是一玩就是幾個鐘頭,想復習也沒辦法了。一天拖一天,直到再一次數學考試時,等試卷發下來的時候,79分,讓我大吃一驚。在細細里算著,自己已經過了4745天了,真是不敢想象。離畢業考還有幾個月,夠我們復習了,雖在不停感嘆去的匆匆,可忘記了在感嘆同時時間有溜走了。過去的就讓它過去吧,放眼未來,準備迎接新的挑戰,而不是停留于此。

    讀了著篇課文后,我要抓住現在的分分秒秒,努力學習,將來報效祖國。

    有什么有感作文200字 第三十八篇

    二年級二班 張嘉澍從我學說話時,媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。上了小學,認識了漢語拼音,開始自己學著閱讀:

    《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書幫助我了解了一年級小朋友的生活,學習情況,讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。二年級時,媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書,我認識的字越來越多,能閱讀更多的課外書。

    老師給我們推薦了:《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書,讓我讀到了更多有趣的書,也學到了好多知識。

    書是人類的好朋友,書是知識的海洋,我的讀書才是開始,我還要讀更多更好的書。

    有什么有感作文200字 第三十九篇

    燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

    是啊!為什么,為什么,我們的日子會一去不復返呢?這是一個無法解答的問題!

    聊天時,日子會從我們的嘴邊過去,看電視時,日子會從屏幕上溜去;散步時,日子從雙腳下過去。啊!日子!啊!時間,你為什么不在走慢些!

    要是日子都走慢些,或雖去但可以復返的話,那是多么美好!可是日子一天就是一天,一秒就是一秒,從不退縮,一直勇往直前不回頭。

    時間是公平的,但更要追求做事效率,在同樣的時間里誰做的事情多,誰的成就多,誰就抓住了時間,他不僅沒有虛度光陰,虛度年華,而且成了時間的主人。

    時間是效率,更是生命,當傷者,當病人,需要救治,醫生必須抓緊時間,爭分奪秒,病人的生命掌握在醫生的手中。

    歲月如梭,每個人都應當珍惜時間,好好學習,好好工作,每天都應當問一問自己今天做了什么?

    作為學生,作為祖國未來的創建者,我們更應珍惜光陰,學習更多的科技知識,才能把祖國建設的興旺發達。

    時間處處都在,時間處處都有,但每一天都要問問自己,我做了什么,我學了什么,我留下了什么?

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