小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我的糊涂同學小學五年級作文(精選6篇)
我的糊涂同學小學五年級作文 第一篇
呵呵，大家都知道六十八減一等于幾吧，等于“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學，他胖乎乎的，一米五幾的身高。
但他有時候說話不算數。
有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行啊？我說，行。
到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數。
那件事以后，我對他非常不滿，可是，從那件事以后，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。
那次，我不小心摔到腿了，上學有些困難，是他扶著我上的學校，是他從三樓背著我到醫務室，醫生幫我消毒包扎，他還幫我付的錢。
這就是我的好朋友、好同學劉世祺。
我的糊涂同學小學五年級作文 第二篇
每個人一定都有小秘密不想讓別人知道，也許是成績，也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人，他在南門小學，我一年級就認識他了，他很熱心，成績也不錯，我對他可以說是一見鐘情，雖然他是個自戀狂，常常說自己很帥氣，但是我還是很喜歡他！
我喜歡他是有原因的，因為他很有正義感，因為三年級時候，自然課的時候，同學們都要種菜，種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲，因為那種蟲沒有毒，所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生，這時候他看到了，急忙向前制止，他的行為我都看在眼里，我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因，因為他熱心助人，同學有不會的東西他會教他，同學有困難時他會幫他，他是全班的榜樣，也是我愛慕的對象。
他很有義氣，也有點傻，他會為朋友兩肋插刀，但是有時候連自己都不太知道能不能做到，還是會答應要幫忙，到最后不知如何是好，真的有點好笑！
他是一個個性很好的人，雖然轉學，但是我還是很想念他，想念他生活得好嗎？這些年來，我不曾向他告白，因為他已經有喜歡的人了，也就是說這些年來我一直在單戀他，今天我把這個秘密寫在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
我的糊涂同學小學五年級作文 第三篇
花開花又落花開花又落曾以為花開是生命的春天，花落是人生的日暮;一頭烏黑濃密的黑發，一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個扁鼻子和一張能說會道嘴。當這場記憶泛黃，當你的淚打濕的不再是我的衣襟，當你的手在我面前被牽得溫暖，又有誰再寄語紅巾。你會愛我到永遠！千帆過盡，緣來緣去，從此山水不相逢。
如果你不具備這種品質和素養，而又沒有意識去努力改進和養成，你就不可能成功。第三天，我胃腸感冒，爸爸幫我買藥，因為我們住在賓館，所以很難找到藥店在哪里！因為地球上的人太多了，死的復活，活的長生，人與動物搶地盤。
” 母親節快到了，我問媽媽想要什么禮物。于是，我坐在電腦前欣賞，嘴里還叫道：xxx外婆，外婆，我寫了一首詩，真好，你快來看呀;世界各國各大城市都有我們的分學校。《玉米人》闡述了做人要堅定、樂觀，《老人與海》告訴你一個人絕對不可以被擊敗，《百年孤獨》教你一定要注意誠信。大家都在認認真真的聽著，只有我和我的朋友吳依婷垂頭喪氣的坐在那里，因為我們都沒有排在年級前25名!
在灰色的世界中，我看見了屬于我的藍色的夢想—站在三尺講臺上，用語言播種，用汗水澆灌。”說的時候，卻是一臉的自責。最后，他們重獲自由？她們寫信給旺達道歉，這起碼讓我很欣慰，不過，旺達卻再也沒有回音了。
待我恢復平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。看，他們開始交流了，一開始，沒什么大不了，一點精神也提不起來一，我正要站起來離去時，最精彩的部分來了，秦昭王從座位上站起身來，對趙文王說：“聽說文王很會鼓瑟，孤想聽聽，可不可以來一首助助興呀!忘卻了菩提樹下沉思的靈魂，何處是碧波湖畔追尋的希望。
輔導教師：賀麗霞 楊金梅真的好煩。不知過了多久，當霜從昏迷中醒來時，眼前一片漆黑，一時竟不知身在何處？面對xxx巨額xxx賠償老人下跪。指責它，因為他是為了夢想而犧牲，他足夠高傲的屹立與天地之間。
風，還在吹著;......好多人一直在尋找世外桃圓。曉明恍然大悟xxx這太簡單了，交警叔叔只要吹一個哨子嘛xxx。
為什么都是我的孩子，大家卻互相殘殺呢;她的孩子由于驚嚇過度，不停地哭，無論她怎么哄，這個孩子始終沒有停止哭泣。
昨夜閑潭夢落花。難怪他看上去躲躲閃閃的，投幣也要在最后;
滾滾長江東逝水，浪花淘金英雄，都說不是英雄，不讀三國，而品三國不得不感慨孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣魄。如果沒有她，我想我根本不會取得這具有突破性的成績，也許，干脆放棄了。八戒：我這也是為了大家好啊？我們應該學會舍棄。
有一次，上英語課，老師讓她把作業本收來，她立馬來到班上，響亮得說‘交作業了。五我不會后悔的;突然間，覺得炎熱的夏日好冷。
它們對我說，很冷。魚離不開水，鳥離不開樹，學生離不開老師，這是不可抹滅的?
我的糊涂同學小學五年級作文 第四篇
我在班里最要好的同學是一個肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時也愛和人打鬧，但是不影響學習。
有一次數學課上，有一位同學在黑板上講一道非常簡單的數學題，這道數學題全班同學幾乎都會做，當這位同學講完了的時候，他突然舉手站起來說：“為什么要這樣做這道題啊？”
整的全班同學全部無語，當時我回了一下頭對他說：“你是不是就會揣著明白裝糊涂，這么簡單的題，提出這樣的問題。”課下我去找他為啥提出這樣的問題，他卻說為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數學題，老師講完，問同學懂沒懂，就只有他一個人說懂了，等到下課我對他說：“你懂了，那你跟我講一遍。”
他說他也沒聽明白。孔子曰：“知之為知之，不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛和人打鬧，記得有一次，我忘記了語文作業，就問他，他把語文作業告訴我之后，說：“這都能忘，記性太太次。”于是，我折了一個紙飛機朝他扔去，他又扔回來，我倆一直來回扔，但是被班主任逮了個正著，他說我先仍他的，一個人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，愛打鬧但不影響學習，愛提問題，一天不提倆問題心里都難受。
我的糊涂同學小學五年級作文 第五篇
我有一個愛學習，愛看書的同學——李翰之。他高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，長著一雙炯炯有神的眼睛。特別是那個小鼻子，小小的，還翹著，不過別看他鼻子小，聞起東西來可好使了。記得有一次，我在地上撿了個東西，不知道是什么，結果他的鼻子聞聞就知道是小勛章，怎么樣？他的鼻子靈吧！他還長著一張不大不小的嘴巴，他朗讀特別棒，一篇課文被他看兩遍就能一字不漏順利地讀下來。
李翰之很愛學習，腦子轉的很快。記得有一次數學課上，老師出了一道題，全班沒有會的。老師又給我們講了講，只見他“嗖”地一下舉起了手，流利地講出了這道題的答案。頓時班里響起了熱烈的掌聲，在掌聲中老師也豎起了大拇指。他還是一個小書迷，記得有一次課間大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本書聚精會神地看了起來，別人在他身邊說笑，他就當沒聽見似的，不一會兒，他就看了幾十頁，我可真佩服他！
我們經常一起學習，一起說笑。我們互相關心，互相幫助，真希望我和李翰之能永遠是好朋友。
我的糊涂同學小學五年級作文 第六篇
記得在讀四年級的時候，有一次上美術課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學借了一圈，沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，一雙溫暖的手伸了過來，我的同學王大衛對我說：“借給你。”我感動不已，不知說什么才好。老師走進了教室，我坐得端端正正，那節課，我聽得特別認真，畫畫得特別好。下課了，我對他說：“謝謝!”“不用謝。”他接著說，“既然是同學，有困難就應該互相幫助。”
對我如此，對別人又如何?
有一回，下課了，我和幾個同學在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級的?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎?”
“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學，今后不能你走向何方，我的心里永遠裝著你—王大衛。