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作文院子孩子踢足球35篇
作文院子孩子踢足球 第一篇
我是一個足球迷，過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子，看到里面是一個足球，高興得一跳三尺高。
星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂打了一個電話，說：“小樂，我們去公園踢足球吧！”小樂一接到電話，興奮地說：“好，我們公園見。”我來到公園，看到了小樂早已等在那了。小樂看到我，向我走了過來，他見我抱著一個新足球，搶過去，說：“這個球，真不錯。”聽他這么說，我才細細打量這個足球。我發現這個足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。
說到小樂，我得給大家介紹一下他，小樂和我一樣是個足球迷，我倆不僅是球友，還是同學呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況，最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂跳了起來，用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后，我和小樂渾身的衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的，一個個小臉紅撲撲的，玩累了，我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了，這是一項多么有益的健身活動呀！
作文院子孩子踢足球 第二篇
有一天，天氣非常好，藍藍的天空中飄著朵朵白云，空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這么好的天氣，紛紛從家里出來，在街上閑逛。
李梅和王宇上完畫畫班后，李梅對王宇說：“咱們去踢足球吧”。突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球場是比賽啊！
他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球，快要過馬路的時候，王宇一看手上的手表，糟糕！快來不及了！王宇看見要過馬路了，他抬頭一看，足球場就在眼前了想趕快沖過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去，突然，遠處開來了一輛車，李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來，可惜的是，手實在拉不住了，還是讓王宇跑了，王宇雖然拿到了球，但是那輛車馬上就要撞到王宇了，王宇嚇的臉都青了，緊緊的閉上眼睛，只聽‘嘶’的一聲剎車，司機從車里走出來，對王宇說：“小朋友，下次等車過去的時候再來撿球。”王宇對司機說：“叔叔，我下次一定會注意的，我只是想快快的去參加足球比賽，所以才這么急。”司機聽了這才知道，就幫他把球撿了回來。
作文院子孩子踢足球 第三篇
今天風和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球，我一個“踩單車”，甩掉了他們。可他們窮追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進了！我們暫時領先一球，隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發現了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應過來。可球等不急“小黑”幸福了，球彈向門內。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績勝過了他們，啊！真有趣啊！
踢足球作文03-27
踢足球作文07-31
踢足球04-02
作文院子孩子踢足球 第四篇
周六的上午家里傳來“哈哈哈……”的笑聲。那是我和爺爺在玩機器人踢球。
我和爺爺先動手安好了球場和球門。用一個小鋼珠做足球，又將小運動員放進球場。一切準備就緒，我和爺爺開玩了。
我和爺爺各拿一個遙控器操控自己的運動員。我把鋼球放到球場中央，奶奶吹響了哨子，比賽開始了。只見兩個運動員像快馬一樣飛奔向足球。不好，我慢了一步，爺爺的運動員將球踢走了。它帶著球箭一般向我的球門沖來。這樣強的攻勢我不得不退守，沒等我的運動員退到球門邊，對方就一腳把球射了過來，球就像一顆小炮彈向球門飛了過來。我的心緊張得提到了嗓子眼兒，連忙按下向前鍵，讓小機器人火速向球門沖去，把球又踢了回去。就這樣一次次攻擊一次次退守，直到奶奶哨聲響起，上半場比賽結束了，我擦了擦汗長吁了一口氣。
下半場開始了。我很想獲勝，減少了防守的次數，加大了進攻的次數。我每次射門都要離爺爺的大門近一些。哈哈，爺爺，我的機會來啦！在爺爺大門的附近，我重重地按下了射門鍵，心里滿懷希望“哇！”進球了，我高興地跳了起來。直到結束爺爺一個球也沒進。
這個游戲加強了我的手眼配合能力。也讓我深深地體會到了爺爺濃濃的愛。
作文院子孩子踢足球 第五篇
今天，體育課上老師帶來了一個足球，他笑瞇瞇地對我們說：“同學們，我們班今天來一場足球比賽好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”
比賽一開始就很激烈，球一會兒在紅隊腳下，一會兒在藍隊腳下。當比賽進行到了20分鐘的時候，紅隊的6號一腳長傳，把球踢到了隊友10號的腳下，10號接到球后，對方看得很緊，
他左躲右閃，連連沖破對方3名隊員的防線，猛地飛起一腳，球像離弦的箭一樣飛出去，在空中劃出一道漂亮的弧線，直奔對方的球門。藍隊守門員早已做好了準備，他牢牢注視著球的方向，張開雙臂，縱身一躍，奮力撲救，只可惜他撲了個空，球進啦！這時，場外的啦啦隊一下子沸騰起來，他們歡呼著、跳躍著，喝彩聲一浪高過一浪，響徹了整個賽場。比賽真是太精彩啦！
這節體育課給同學們留下了深刻的印象，紅隊由于他們的齊心協力，所以取得了最終的勝利。
作文院子孩子踢足球 第六篇
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的一聲，球進門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這么自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰勝了對手。這就是自信和團結的力量。
作文院子孩子踢足球 第七篇
一切準備工作和游戲結束之后，我們開始了今天的主要任務——踢足球。
足球的數量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是，大多數人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。
有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！
我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學會眼觀六路，耳聽八方。
混戰時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！
走自己的路，讓足球自己飛吧！
作文院子孩子踢足球 第八篇
一天清晨，我剛睜開雙眼，就有一絲金燦燦的陽光照射了進來。今天真是個好天氣，我準備和爸爸一起下樓踢足球。
下了樓，我開始宣布規則了。如果對方出了界，另一方就要發自由球，從南邊數起第一條線的后面就是爸爸的球門，從北邊數起第三條線的后面就是我的球門。這場比賽可和一般的不一樣，因為一個人就要擔任前鋒、中場、后衛還有守門員。
比賽開始了，爸爸搶到了球，直沖我的球門奔去，我馬上回防，可令我意想不到的是，爸爸從我的“小門”進去了。比分變成了一比零。我想，我一定要攻入爸爸的球門！
我趁爸爸一不注意，一個大力射門，球進了！接著我又借著一個自由球，爸爸被晃了一下，球又進了！比分變成了二比一。上半場結束了。我在一邊想下半場怎么踢。
下半場開始，爸爸幾個假動作繞過了我，一腳打門，球進了。接著爸爸一個飛球從我的頭上飛了過去，球又進了，三比二，爸爸暫時領先。就在接近尾聲的時候，我一腳吊射，球進了！比分變為三比三打平收場。
我的課余生活多么快樂，多么精彩呀！
作文院子孩子踢足球 第九篇
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課，金萬祥又喊我們去踢足球了。他說：“踢足球的去五樓，最后的是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我，不用猜，我一定是守門員，因為每次只要我在哪一隊，就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢，球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來，一抓，正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉換成進攻形態，配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球，用勁一踢，球進了。我們隊加了一分，比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳，球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進了我們的球門，比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥，他正準備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶，贏了。
作文院子孩子踢足球 第十篇
星期五放學后我和朱韋達等同學相約在蓮花北的一片草地上踢足球。 我和寥景釗、黃啟迪是一隊。朱韋達、李維義、葉榛一隊。我們選定了一名球員為隊長。 球賽開始了，球由我們發，我站在中場小聲地對隊長說：“你傳球給我以后直往對方球門沖去，我大腳傳給你，你直接抽射吧。”隊長說：“這個作戰策略不錯，好吧。”，隊長把球傳給我以后，只見隊長狂奔到對方球門前，可是還沒有跑到指定位置，對方球員早已沖到我面前，準備搶掉我腳下的球，弄的我措手不及，只見對方球員腳一鉤，就把球給搶走了，我們臉色頓時從燦爛的花朵變成了快枯萎的花朵。快回防，“不好！才過了一會兒，對方球員就已經攻入‘軍心’！”對方球員進球了，現在的比分是1比O，隊長說：“大家不要灰心，還有機會！”最后，我們采取了死攻方法。可是很不管用，而且還讓對方球員進了一球，在逼迫無奈的情況下，我們只得用死守方法了，我們的死守方法就是能踢出界就踢出界，拖延時間 。時間到了，我們輸了。 最后我們都和對方隊員握握手，我對對方守門員說：“你真不賴呀！不愧是天才守門員。”守門員說：“彼此，彼此啦。”說著我們高興的回家了。
作文院子孩子踢足球 第十一篇
今天下午，老師帶我和同學James、Lee、leis，一起去中山大學踢足球。
我們來到球場，我和同學們先練球，才練了一會傳球，就有四個高年級的學生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”，我們答應了。因我們的斗球場非常狹窄，在剛開始的時候，我率先拿到球，一腳攻門，球進了！！！我把比分變成1 ： 0，才過了45秒，我方再次頭球攻門，把比分變成2 ：0。但是，在之后我們就被人家連進三球，勝強，我和James每個人進了一個，Lee一人進了三個。我我們暫時被反超 2 ： 3。不過，在比賽結束之前，我們又連進三球。最終以5 ： 3的勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習射點球，點球時老師做守門員。有一球，我一腳踢過去，老師撲了一下。不過，球改變了方向，但還是飛進了球門。還有一球，我打得很“刁轉”，老師根本就撲不到球，使我萬分高興！我真正體會到了踢足球的快樂！最后，我們又和高中的大哥哥們比賽，我一個鏟球，射進球門。比賽結束之前，我再次射進，一個倒掛，把場上比分改成2 ：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。
以前我對足球一點都沒興趣，不過，現在我成天和爸爸到現場或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現場真正地感受到足球的挑戰性和樂趣。足球使我歡樂無比，在踢足球的同時，我還收獲了許多知識和無比的歡樂。
踢足球真快樂！
作文院子孩子踢足球 第十二篇
我很喜歡踢足球，學校有一個足球隊，我就和幾個同學一起報名參加了足球隊。
每天早上足球隊都要踢足球，從六點半一直踢到七點二十，所以我們六點十分就要起床，然后就到學校操場去集合。我們到學校的第一件事就是在操場上跑三圈，活動活動身體，這樣是為了在踢球的時候不容易受傷。準備活動做完了，我們就開始踢球了。
我們首先練習迎面傳球，傳球可以說是踢球的基本功了，要想把球踢好，就必須熟練地掌握傳球的技巧。老師把我們分成兩組，面對面互相傳球，每人把球傳給對方隊員，然后自己跑到對方隊伍里，就這樣依次循環，不停地練習。練習完傳球，我們又練習搶球，老師把我們分成兩組，一組發球，一組搶球。沒有球門，只是單純地搶球。我們第一次搶球的時候總是擠到一起，這樣搶球的組搶不到球，發球的組又傳不出去，這時老師說：“你們搶球不能總是擠到一起，要散開才能發球、搶球。”我們就按照老師的要求散開了，各自搶占有利位置。這樣發球組終于可以把球發出去了，搶球的組也可以搶到球了。
在足球隊里，經過一周的訓練，我的足球水平有了提高，同時又鍛煉了身體，真是一舉兩得呀！
作文院子孩子踢足球 第十三篇
我是一個活潑的小男孩了，我喜歡踢足球，打籃球。我最喜歡踢足球了，每個星期天都要到我們院子里的操場去踢足球。
這個星期日的下午，我和媽媽一起去足球場踢足球。天空格外藍，空氣特別清新，我和媽媽快樂地走在通往足球場的路上。偌大足球場上空無一人，草長得非常茂密，踩上去很松軟，感覺很舒服。我當守門員，媽媽遠遠地把球踢過來，我看準球的方向，對準球猛地一踢，球被我返踢回去，媽媽沒有接準，我高興地跳了起來。偶爾我防守不及媽媽射門成功，我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。踢累了，我對媽媽說：“媽媽，我們找塊厚草地躺下休息吧。”媽媽說：“好”。太陽暖暖地照著，風兒輕輕地吹著，秋蟲就在耳邊歌唱。我和媽媽都感到快樂和放松。
我盼著下次休息再和媽媽一起踢足球、曬太陽。
作文院子孩子踢足球 第十四篇
放暑假了，媽媽因我的'要求，給我報了足球班。踢足球需要的裝備有護膝、球襪、球鞋。這些東西我都有了，只是球鞋小了，媽媽給我買了雙新的。我好開心啊。
7月初，我就來踢足球了。球場是室內的，避免了陽關，還有通風設備。教練很幽默，身上都是肌肉，哈哈。我們一起練球的總共12個小朋友，常常被分成了兩組，舉行足球比賽。又一次，我印象特別深刻。
那天，我們被分成紅隊、藍隊。我在藍隊。只見我隊球員已經把球逼近到紅隊的“家門口”，急忙中，我從藍隊8號腳下搶過足球，飛起一腳，猛地用力把球踢向紅隊球門，紅隊7號連忙沖過去攔截，紅隊1號守門員也飛速向球撲去，可惜都慢了一步，球像箭一樣射進了紅隊的球門。之后，紅隊不甘示弱，加快了速度，其中一個隊員緊緊盯著我不放。我左躲右閃，可被看得牢牢的，怎么也強不到球。此時，同隊友發力，向球門射去。哎呀，球踢偏了，正好撞在了門柱上。球被反彈了出來。就才此時，我順勢一接，球到了我腳下。我一個假動作避開了盯梢，靈活運球，飛起一腳，嘿，進球啦。我們藍隊在最后一分鐘踢中了致命的一球。
“藍隊必勝！”藍隊的小伙伴們抱在了一起，高興得歡呼著。教練向我豎起了大拇指。
作文院子孩子踢足球 第十五篇
立秋了，天氣轉涼了，我的好朋友潤潤叫我去踢足球。 我們來到了一個小廣場，準備在這里踢球。剛開始，我還不會踢，潤潤把球傳過來，我沒接住，我趕緊去追球，球停了，我使勁一踢，球踢偏了，腳也踢傷了，疼得我哇哇大叫，潤潤趕緊跑過來說：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的。”休息了一會兒，我就按潤潤的說的方法去踢，不一會兒就學會了。
我和潤潤你爭我搶，跑來跑去，玩得不亦樂乎。后來，我們把廣場的一張椅子當做球門，讓媽媽來當守門員。潤潤把球傳給了我，我看準球門，猛地把球踢了出去，媽媽沒有接住，球被我踢進去了。“球進了。”我和潤潤異口同聲的叫了起來??
玩累了，我潤潤就坐在椅子上休息，享受秋風帶給我們的涼爽。
作文院子孩子踢足球 第十六篇
今天紅彤彤的太陽照耀著大地，雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是，就三個人怎么踢呢？這真是一個大問題。這時候，明明想到了一個好辦法，他說：“咱們可以來點球大戰，而且是積分賽！”“明明，你真聰明！就按你說的辦吧！”我和小虎共同豎起了大拇指。
點球大戰開始了！首先是明明守門，我和小虎來射門，我先點球，我后退幾步，快速往前一沖，剛碰到球，就用力一踢，哈哈，進門了！我真高興呀！因為我多得一分，就離勝利更進一步。接下來該小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此時他非常難過，差一點兒就哭了，眼珠在眼眶里直打轉。我和明明一見趕緊跑去安慰他。
明明守完門就輪到我守了。我不怎么會守門，所以就相當于給他們送分，果真，他們全都進了。
最后，該小虎守門了，小虎守門非常厲害，我和明明居然都沒進，我們都夸獎小虎守門最厲害。
雖然只有三個人踢球，但我們玩得很開心。而且我還學會了很多東西，比如假動作、踢高球……
作文院子孩子踢足球 第十七篇
我有很多昵稱。有人叫我“非洲王子”，因為我的皮膚有健康的黑色；有人叫我“假小子”，因為我長頭發跑步，優雅；他們有些人叫我飛毛腿，踢的時候能犀利的接住戰機，給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號，大概是因為我喜歡足球吧！
快看！遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的，他有一雙水汪汪的眼睛，一張討人喜歡的嘴和優雅的頭發。沒錯，這就是“我”。我喜歡踢足球，因為足球對我來說很有趣，它也給我帶來了很多快樂！
有一次我們班踢足球，女生為我們的足球隊員歡呼雀躍，耗費精力！第一局，我和隊友在戰場上展現了巨大的力量！過了一會兒，他以7比0擊敗了對手。就是因為隊友把球傳給了我，我才能夠把球射進門。
在第二場比賽中，我們以4比2獲勝。我和隊友都很兇。我們以2比0領先，被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球，比分變成3-1。我們進行了人員調整，加強了防守，但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是，在我們兄弟的努力下，我們贏得了最后的勝利。從那兩次比賽開始，我班的人都叫我“飛毛腿”。
我愛飛毛腿這個外號，更愛我們的球隊和班級。沒有他們，我不能飛！
作文院子孩子踢足球 第十八篇
我最喜歡的一項運動是踢足球了，它不僅可以鍛煉身體，還可以在操場上展現男子漢的颯爽英姿，所以我對足球是情有獨鐘。
自從我五歲上幼兒園起，老師允許我們可以帶足球，下課時候可以玩，從那時起，我就喜歡上足球了。
當我在電視上看到巴西的超級明星羅納爾多的時候，羨慕極了。想有一天，自己也能和他一樣，成為一名足球明星，飛馳在綠茵場上，所以我更愛足球了。也不知那時候哪來的力氣，竟然一也不覺得累，越踢越起勁。
每當我放學寫完作業，就會抱著足球興高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得滿頭大汗。那淚珠就像斷了線的珠子從腦袋上滴下來，十分“壯觀”。我踢起球來經常廢寢忘食，常常忘記了時間。為此還經常被媽媽數落，說我是名副其實的足球小子。改姓“足”算了。
有一次，我和伙伴們正在起勁地踢著，突然，球傳到我腳下，我擺出羅式射門的姿勢，猛踢一腳，進了。聽到小伙伴的大聲拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里別提多高興了。只要我一提起足球，所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我帶來無窮的樂趣。
作文院子孩子踢足球 第十九篇
我是一個小學五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。
有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。
我們戰斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。
他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天*已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！
在最后我們挑戰極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……
我們終于贏了，是因為在*時勤加苦練。我明白了一個道理——只要努力就會成功，不努力注定要失敗。
踢足球小學生作文5篇（擴展3）
——踢足球的小學生優秀作文 (菁選2篇)
作文院子孩子踢足球 第二十篇
在暑假中的每一天都是快樂的，今天也不例外。今天對我來說是一個特殊的一天，因為今天爺爺奶奶就要來上海了，我非常高興！
“叮咚——叮咚——”——爺爺奶奶回來啦！我打開門一看，哇，果然是爺爺奶奶。跟在爺爺奶奶后面的還有樓下的李享。我幫爺爺奶奶放好行李，跟爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我跟李享下去玩一會兒。”，爺爺奶奶說：“去吧！”。
我和小李出了門，來到院子里。咦，今天院子里怎么空蕩蕩的，一個小伙伴都沒有。我們玩什么呢？我有一個很好的建議，我們去吧曾世杰叫出來一起踢球吧。李享說：“好啊！我們來痛痛快快地來一場比賽吧！”。我說“啊，那真是太好了！”。
就這樣，我們叫來曾世杰，痛痛快快地踢起足球。
作文院子孩子踢足球 第二十一篇
今天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石,藍天上飄著幾朵白云，涼風習習。紅星小學一年一度的秋季足球比賽開始了。全場頓時沸騰起來了！(“沸騰”一詞用的好)
比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比賽結束的時候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發威一般，阻擋著這個猛烈的進功，但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，藍隊的1號守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球。最終沒有撲著，球一下子滾進了球門。紅隊的10號隊員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1―0戰勝了藍隊！場下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！
這真是一場別開生面的足球比賽啊！
踢足球小學生作文5篇（擴展6）
——踢足球作文600字5篇
作文院子孩子踢足球 第二十二篇
上體育課時，體育老師教我們踢足球，體育本來就不是我的專長，何況是踢足球呢？最不擅長體育的我，哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。
一開始，體育老師教我們怎樣踢足球：眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接著輪到我們練習了，剛開始我還不會運用球技，經過體育老師細心的指導，我漸漸的進入佳境了。
輪到我練習時，我的心里混合了各種情緒，既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液，更是隨意流竄著，緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇！”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里，沒想到我竟然踢進了，這簡直是超乎我的意料之外，真是奇跡啊!
慢慢的我已經可以控制球速了，又到了練習時間，球再度飛出我的視線外，這次是“高飛球”，我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳，后來，我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時候，我依依不舍的向這堂美好的體育課告別，希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!
作文院子孩子踢足球 第二十三篇
生活多姿多彩，拍藍天。我們就像一只快樂的鳥，在藍天上快樂地飛翔。
我們的童年豐富多彩。我們可以踢足球、打球和打羽毛球……但我最喜歡的是踢足球。
在球場上，因為我可以盡情奔跑，我可以發光，因為足球讓我充滿精神，因為…
曾經，
球場上，我的衣服已經被汗水打濕了，但我一點都不在乎。因為我一直盯著那個小足球。來，我拼命地沖過去，真的像一只展翅飛翔的雄鷹，那速度真是快！我抓起球，帶著足球飛了過去。開槍！球進了，這一刻，一分一秒，讓我很開心！
我喜歡這個小足球。為什么？因為我喜歡，沒有理由，或者說有無數個理由。
足球真的讓我著迷！
作文院子孩子踢足球 第二十四篇
今天，我興沖沖的和哥哥去足球場踢足球，說是三局兩勝。你們一定想知道誰是勝利者，往下讀就知道答案了。
比賽開始了，哥哥主發任意球，只見他后退幾步，接著飛身將球踢向球門，球在空中劃出一道弧線，飄入球門的右上角，我似蛟龍出海一般奔向右邊，我舒展袁臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。
接著輪到我發球了，我跟足球全速的奔跑，在跑動的過程中我猛然起腳，足球成了平射炮，向流星似的只沖球門，還沒等哥哥看清楚，足球有如一道白光嗖的闖進了球門，贏下了這局。
到了第三局，也就是最關鍵的一局，我如閃電般的沖向哥哥，只到球門不遠處，我抬腳猛射，球帶著呼呼的風聲，沖進了哥哥的球門。最后我贏了，我心里有說不出的喜悅。
踢足球給我帶來了無比的快樂！
作文院子孩子踢足球 第二十五篇
聽到老師說我們班的大課間活動是踢足球，我便情不自禁地跳了起來。
學校舉行了班級足球隊，我也參加了。可是小學的時候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規定的。可是，上了中學就不同了，踢球有好多球規要遵守的，不然你就會因犯規輸掉了比賽。
幾次大課間排練，看著同學們把球踢來踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁。可是老師說不可以站在那里不動的，必須得動起來，得玩起來。所以逼于無奈的我就，勉強的融入其中。
在同學們玩得不亦樂乎的時候，我卻一動不動。滿頭大汗的同桌便說：“嘿！玩起來！”說完他拉起了我的手，帶我去踢球。我靜心一點，：踢了那么久，也沒見，老師說同學們犯規呀，感覺，他們都是順著感覺來踢的。 這時班長走過來對我說：“不用怕的，你年里只要盯著球，還有你的隊友，把球踢給你的隊友就對了，先試試看吧，好嗎？”
同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊友們都說這很容易犯規的，所以我選擇了中場休息。十分鐘過后，我慢慢的小心翼翼的用腳內部踢，用右腳內部往前踢一小下，然后又用左腳內部踢，以此類推。我，當我射門的時候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時很多同學都哄堂大笑起來。
這次大課間活動，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話出來，但是這是有意義的，有樂趣的，因為我因此而敢于去了解足球，敢于成為足球隊的一員。
作文院子孩子踢足球 第二十六篇
我在二年級時，和李卓洋成了好朋友，關于這個請看《溫暖的朋友》，他教會了我許多好玩兒的體育項目，我最喜歡的就是踢足球，每天下午放學會我們寫完作業，不是他來我家里找我，就是我去找他，然后一起在小區的草地上踢足球。
剛開始時，我總是踢到足上面被球滑倒，但是我練著練著，會踢到球的中間了，再練了一些時間，我就可以踢到球的下面了，這樣，就可以將足球踢得飛起來，我當時覺得這就是一個打仗的游戲，足球就是我的對手，剛開始玩時，一直被對方打敗，但是我一直練習，使用正確的技能、道具和走位，就把敵人打跑了，然后我繼續練習，敵人還沒逃跑，就把他打飛了。想到這里，我又想：在現實中，如果我把球轉著踢，就算別人擋住了，那個人也會被拉住，下次就不一定能擋住了。而且在游戲里，把敵人打的團團轉，也很好玩兒。我就想怎樣能踢出來，最好我想出辦法了，可以去踢球的側面，我繼續練習，練出來了。
現在再回想一下，這個進步真不容易呀，真不可思議，我會繼續練習的！
作文院子孩子踢足球 第二十七篇
光陰似箭，春天就來到了我們身旁。小河打起了鼓，三五成群的大雁向遙遠的南方飛來。它們優雅的身姿，襯托著這如寶石般光潔的藍天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發光，美麗極了！一年度的清明節悄悄的來到我們身旁。
今天就是清明節，我剛做完作業，就想約上那些足球少年們去踢足球。結果，有些人回老家去了，只有我和足球粱有空，干是，我們就起去草坪踢足球。
我是我們班生龍活虎隊的金牌守門員，于是，我帶上足球手套，站在球門前左右移動。足球粱抱著足球放在了球門對面，后退了幾步，然后跑到足球旁大腳射門，只聽“唆”地一聲，足球飛向了球門。我趕快往球撲去，出其不意的是我撲了個空，足球進入了球門。
足球梁把球撿了回來，放好位置，再一次大腳射門。哇噻！威力還挺大的嘛！足球打到了我的肚子，反彈到離球門不遠處，他起來補射我馬上抱住球，這下球沒有進門。
小小的足球竟給了我們這么多的快樂，這件事讓我終身難忘。
我愛踢足球。
作文院子孩子踢足球 第二十八篇
“終于趕上了。”我看著我那幾個站在球門前的朋友們，我們終于勝利了。靠著努力我們終于勝利了。靠著團結我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天，因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂，還沒上課，我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。
上課了，我們沖向球場，分完了隊，我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了，我們如一支離弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球，我們跑到對方的球門面前，剛想踢進去，不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發大力遠射，射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門，我心想：我要快點跑，現在我是跟時間賽跑。可惜我還是慢了一步，球進去了。
休息時間，我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃，我們準備下一輪發動總攻。第二場開始了，我們又拿到了球，我們又打到對方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門，我這一次二話不說地跑了過去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。
我把球踢到了隊友面前，隊友直接踢了進去，后來我們又進了一球。
我趕上了，我與時間賽跑勝利了，我看著那幾個站在球門前的隊友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團結我們勝利了，靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。
作文院子孩子踢足球 第二十九篇
一個溫暖的中午，我們班和10班的同學們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學生和一名觀察力非常強的人，當守門員。比賽開始了，我們班先發起進攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應過來的時候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩穩地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進入緊張的戰斗中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了，就在千鈞一發之際，球被踢了出來。激烈的戰斗，進行了一個小時，終于在裁判的哨子聲中，上半場結束了，大家都要休息，調整作戰計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰斗又開始了，10班的小朋友縱身一躍發起猛攻，但是我們的隊員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學輕巧地一踢，球就進入了對方的球門。
我們歡呼著勝利，最終得了一個獎杯，大家開心地回到教室里了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會贏的。”
作文院子孩子踢足球 第三十篇
今天風和日麗。我們來到操場上，開始上體育課。
老師大聲地說：“今天，我們來踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……。”
老師把我分進藍隊，我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球......
紅隊里面有我的兩個死對頭，朱逸航和金璽。“正好，可以和他們兩個一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒有表現出來，隱藏得深深的。
比賽開始了。我率先搶到球，往對方球門里射。可是，被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了。
比賽進行得非常順利，暢通無阻。我們兩個隊都沒進球，0比0打平。
該輪到女生上場了。我們男生退場，在一旁討論下一場的戰術。
可對方實在是太狡猾了，還派間諜來偷聽我們的戰術。幸好我機靈，發現及時，便把錯誤的戰術談論得頭頭是道。等對方間諜回去后，我才把正確的戰術描述了一遍。
比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰術來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰術信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我趁機一腳把球踢進了對方球門。
“耶！進球了！”我們的隊員高興得心花怒放，手舞足蹈！
作文院子孩子踢足球 第三十一篇
我的名字叫王明威，今年十一歲了，我的個子不算太高，臉上有一雙長長的眉毛，高挺的鼻子上架著一副烏黑的眼鏡，我還長著一頭烏黑的頭發，一雙黑寶石一樣的眼睛和一張貪吃的小嘴。
我很喜歡踢足球。有一次爸爸在家看足球比賽，我也在旁邊看著，我覺得那么多的人在追一個球，很好玩，于是就要求爸爸第二天教我踢足球，爸爸二話不說就同意了。
爸爸把我帶到學校球場，他告訴我要把足球踢向球門里，我把球放在離球門外五六米的地方，練習射門，球穩穩的蹲在地上，我用眼睛瞄了一下，然后甩起腳朝著球用勁，猛的一踢，沒想到球沒踢多遠，我的腳球頂得疼的不得了，我抱著腳“哇哇”大叫。爸爸又是來糾正我踢球的姿勢，他說：“踢球得用巧勁，不能用蠻力。”我在爸爸的指導下，又試了好幾次，一直到第十五次的時候，我才踢進了一球，爸爸又說：“現在要增加難度，我在球門守著，你來踢踢看。”
我試了一次又一次，經過無數次的努力，我把球踢的越來越好，后來，爸爸“手下留情”，我才把球踢進門。
這就是我，愛踢足球的我！
作文院子孩子踢足球 第三十二篇
昨天，是足球課的最后一節課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。
陳家豪和張天翼分別是足球隊隊長、副隊長，他們倆去拿球和標志物，等球和標志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張天翼、朱世 龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛，便開始踢了。
等球開出去以后，我方隊員你爭我搶，個個英勇無比，可他方卻用戰術，殺到我方禁地，只見王思昂一個“戰車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張天翼以百米沖刺的速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協助鄧楚涵，半路殺出個朱世龍，他獨擋一面，一個大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張天翼擋住，張天翼一個大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進了。”操場上一陣歡呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。
作文院子孩子踢足球 第三十三篇
今天我和毛琮懿約定好準時到達球場，內心非常激動，因為我很少出去玩，過了一會兒十點半的鐘聲響了，我說：“出發了！”
我到了籃球場外面，猛然發現毛琮懿已經向我招手了，我心里一驚，心想：“每次都是我先來的，難道太陽打西邊出來了。”到了籃球場里。球戰開始了！我飛快地向前沖去，用力一踢，我想：“哈哈，我贏定了。”可沒想到毛琮懿用力一頂，球飛了出去，他完全沒了開始前的溫吞，像一只敏捷的獵豹沖過來，球進了。毛琮懿開心的唱著歌，而我卻在暗自傷心，不過下一球，我用力一踢，球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中我們不斷徘徊在輸贏之間，有一個球讓我記憶猶新，我正在防守，可毛琮懿出人意外地使用飛球，我微微一笑想：“哼哼！飛球可不是誰都會的。”可毛琮懿用力一踢，球在空中劃出一道完美的弧線，我跳起來想用頭頂，可為時已晚，球進了，他贏，我們對視一眼，我流露出一絲遺憾，而毛琮懿流露出得意。
踢球雖然是運動，但卻告訴我不要大意、輕敵。
作文院子孩子踢足球 第三十四篇
一天，小明做完作業就拿著足球向院子跑去。
小明跑進院子里，踢起了足球。踢著踢著，球就踢到曬衣服的地方了。小明趕快跑過去，“呼”差一點就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然媽媽要罵我了。可就在小明踢得正起勁的時候，足球踢到了衣服上了。小明害怕極了，心想:我就撒個謊吧，說是小貓弄的。他剛想跟媽媽說的時候，心里感到很慚愧，“不，我要知錯就改，我去洗衣服吧！”
小明從陽臺端來了一盆水，把衣服放進盆里泡了一分鐘。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是來玩的。趕緊用水把衣服沖干凈，把衣服拿出來擰干。接著，他又洗第二件、第三件……
“終于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把媽媽引了過來，媽媽問小明是怎么回事？小明低下頭，羞紅了臉，一五一十地跟媽媽講了這些事。媽媽摸了摸小明的頭，說:“知錯就改就是好孩子。”
這個故事告訴我們:知錯就改，會讓大家愿意和你交朋友。
作文院子孩子踢足球 第三十五篇
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰！”我說：“好無恥！”我心想：凌永康學習不好怎么會在我們隊里？我說：“我們隊的凌永康這么爛，怎么能跟你們這幫人打得這么激烈？”許文哲氣憤地說：“你和張若晨已經很強了！”凌永康說：“我很會持球！”我說：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎？”張若晨說：“別說了，踢吧！”之后我說：“我們要球！”許文哲說：“好，我們要那扇門。”聽了之后，我在中場發球。我開了一腳，立刻被許抓住。看到的時候，我很著急。凌永康怎么可能持球？于是我趕緊跑到了守衛位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了。看到它，我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經向球門踢去。我心想：那之后，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來鏟球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進了！這時，下課了，我高興地說：“贏了！”這時，許走過來說道：“任，你知道你們隊里誰最有競爭力嗎？”我說：“不知道？”許文哲說：“是凌永康，因為他阻止了那個球，你有機會反擊。”聽到這里，我很慚愧，心想：當時我真的不應該低估他。
從這次踢球，我明白了每個人都有優點和缺點。不是學習不好就證明踢球不好。看來我們真的不能小看別人，要注意發揮自己的`長處。
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