小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
小學二年級作文我最愛的老師作文(精選35篇)
小學二年級作文我最愛的老師作文 第一篇
她有著微胖的身材，圓圓的肚子，一張白里透紅的臉和一只常?？逶诒橇荷系难坨R，臉上的表情永遠都是一副天真，大人的面孔，她就是我們美術班里的熊貓老師。
熊貓老師，原名叫冰冰老師，因為它溫順可愛的性格和圓圓的身材，我們都叫他熊貓老師。
有一次上課時，一只蜜蜂落到了窗臺上，那只蜜蜂在天花板的周圍盤旋了一圈后，教室里突然就亂了起來，有人想去抓住那只蜜蜂，有人把窗戶打開，企圖把蜜蜂往窗外趕，有人稱亂說話，還有人大聲的喊叫，本以為老師這次一定會把我們罵一頓，誰知熊貓老師不慌不忙的在黑板上寫了兩個字？蜜蜂之后笑著對我們說，這節課我們來畫蜜蜂吧，大家都說好，不知不覺中，那只蜜蜂已經飛走了，連什么時候飛走的都沒人知道。
這就是我們的美術老師，一個可愛，溫柔的熊貓老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二篇
我最喜歡的老師是瑪麗老師，她是女生，還是英語老師。她長著一雙水汪汪的眼睛，一個高高的鼻梁。她的歲數在三十歲左右。
老師工作很認真，上課也生動有趣，她會把我們學過的單詞都來當游戲玩，比如：木頭人、團團抱等等。老師很關心我們，放學的時候都會說：路上要小心。有一次，我去上課晚了，老師大聲說：你怎么來晚了？我低聲說：路上一個人騎著車跌倒了，他還買了水果，結果水果也撒了一地，我幫了他，所以來晚了。老師高興地說：原來你在做好事呀。
還有一次，上課的時候我在看課外書，被老師發現了，老師讓我下課去辦公室。下課了，我去了辦公室，老師問我：你也喜歡看《城南舊事》啊。我小聲說：嗯。老師笑著說：我也喜歡看，但是以后上課不要再看課外書，你要是看課外書的話就會落下了課，明白嗎？我說：明白了。
這就是我的老師，你們喜歡嗎？
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三篇
我最喜歡的老師是語文老師，她是一位和藹可親的女老師。
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發，經常扎著馬尾辮，細長的眉毛底下有一雙明亮的眼睛，好像閃爍著智慧的光芒。她體形偏瘦，經常穿著裙子。她不僅寫字寫得好看，而且還很會彈古箏，是一位多才多藝的老師。
郭老師很會激勵我們。有一次我積極發言，老師就過來和我擊掌作為獎勵，我頓時興奮極了，心里暗暗發誓：我以后一定要好好學習，爭取能再和老師擊掌。還有一次我們在教室過冬至，我們和老師一起搓湯圓。我們搓了很多湯圓，形狀各異，大小不一，煮好后的湯圓圓滾滾的，煞是可愛。那一天，我們過得很開心。
我的語文老師，是我最喜歡的老師。她是一位非常優秀的老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第四篇
昨天，我去接通知書。
接到表揚紙，一看，我有四個名字，還有四個獎狀，看到后，我的心情很好，又看了試卷，我的語文考了92分，數學考了97分，英語考了89分，科學只考了66分，我的心情又低了下來。
我心想：雖然考得差，但是有四個獎狀和四個表揚名，也不錯呀！不過，我下期更要努力，以更優異的成績回報老師家長。
沖浪者沙灘
今天我給大家介紹的是沖浪者天堂沙灘。那里的沙子像芝麻一樣細。
我在那里撿貝殼、做沙堡，可是一個又一個海浪打過來，竟然好幾次把沙堡推倒。突然，我發現了一個貝殼?？删驮谡业截悮さ耐惶?，我又把貝殼弄丟了。
后來我知道，在出澳大利亞海關的時候是不可以帶大自然的東西出去的，否則就會被罰款。
我打破紀錄了
今年大年夜，我打破紀錄了！我從來沒有放過鞭炮，這次的龍年我也沒有放鞭炮，而是看爸爸放鞭炮了。等放完鞭炮回家的時候已經超過晚上12點了，所以我打破了晚上睡覺的紀錄了。我好開心啊！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第五篇
我喜歡的老師是和藹可親的郭老師。她中等身材，個子不高，臉是瓜子臉，頭發長長的，經常扎著馬尾辮，有一雙會說話的大眼睛，每次有同學上課做小動作，老師只要瞪過去，那個同學馬上停止了小動作。每次她一進教室，就散發出一股清香撲鼻而來，像百花香一樣香。
為了迎接冬至，老師和我們一起搓湯圓，煮湯圓，吃湯圓，我們過得很開心。我上課回答積極，老師就和我一起擊掌表示鼓勵，我很開心。
明天是上學的最后一天，我不想放寒假，可是，這是學校規定的。我明天只好戀戀不舍地離開老師、同學。
現在，我已經長大了，我終于明白了老師的愛。其實，老師是真心為我們服務的，老師是萬能的字典，她把知識傳授給我們，希望祖國的花朵綻放得更加燦爛。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第六篇
老師，是一個親切的名字。每當我聽到它，我就會想起我最喜歡的老師韓老師。
我喜歡她，因為她很民主。她總是在做任何事情之前聽取同學的建議。在元旦晚會上，學生們以什么形式慶祝，老師們聽我們的。
我喜歡她，因為她工作認真負責。一天放學后，我把衣服落在班上了。我跑回教室拿衣服。剛進班的時候看到韓老師和其他幾個班主任在備課。韓小姐正在表達她的意見。她說話那么認真。雖然有些話聽起來很深奧，但我知道她很有學問。
我更喜歡她，因為她信任我。每次我做“外交”活動，她都可以放心，我一定會做。即使是給我上課付飯錢的經濟事件也不是我的錯。每次下班后讓韓先生檢查，韓先生經常說“不用檢查，我做事還能相信你嗎？”
我喜歡韓老師，因為和她在一起的日子是如此快樂，和她在一起的日子是如此溫暖。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第七篇
我最喜歡的老師是郭老師，她是我五年級的學生。語文老師，她是我們最好的老師。
郭老師是我心中最美的老師。中等姿勢，卷發。臉上有一雙深陷的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條線。
郭老師有一雙會說話的眼睛。有一次，我帶了一本繪本。上課的時候總想著這本繪本，忍不住打開第一頁。郭老師發現了，瞪著我好像在說；“上課注意，不要小動作。”我趕緊把繪本放回書包里。
一開始我作文質量特別差，有一句話沒一句話擠牙膏。郭老師見我尷尬，走過來和藹地說：“怎么了？寫作不起作用？我通常要看更多的文件才能組成一章?！彼€告訴我很多寫作技巧。我被這樣的客氣話感動了?，F在作文進步很大，真的要感謝郭老師！
現在，雖然我和郭老師分開了，但郭老師的眼睛仍然激勵著我，鼓勵著我，告訴我要努力學習，為祖國做出貢獻。郭老師，謝謝！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第八篇
我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。
孫老師是我們的數學老師，也是班主任，講起課來十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點都不害怕，常常聽著聽著就入迷了。
孫老師從來不會擺老師的架子，她只把我們當朋友對待。每次競選班干部，她會讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長王？因為一點小事和同學們鬧翻了，而那時，王？同學剛好獲得了市數學二等獎，很受老師器重。數學課一下，同學們團團圍住孫老師，要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的目光望著同學們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學們有一大半同意換掉班長，孫老師沒有不高興，只是用遺憾的口氣對我們說：“我還以為同學們會繼續擁戴王？同學做班長呢！既然事實已定，那么就請高術煜同學好好管理班級。王？同學，你要學學怎樣與同學相處，變得更優秀。”
小學二年級作文我最愛的老師作文 第九篇
我最喜歡的老師不是個偉人，只是一個普普通通的語文老師兼班主任——羅老師。
羅老師長著又黑又長的頭發，個子中等，臉上總是帶著笑容，看起來和藹可親，其實她很嚴厲，要求嚴格，請讓我來說一說吧！
前不久的一天，我們留下來改檢測題，我改完了上去號閱，羅老師和顏悅色地對我說：“九大題改錯了。”我連忙把檢測題拿下去改正，再次拿給羅老師批閱。羅老師略帶一點生氣地說：“把你的字典拿上來。”我把字典迅速拿上去，羅老師的臉色由陰轉晴說：“你的拼音都錯了，應該是……”我把字典拿下去，重新用自己的話寫了一遍，第三次拿上去。羅老師立刻板著臉說：“把你的字典再拿上來?！蔽野炎值溆帜昧松先ァＡ_老師生氣地用四川話說：“為什么照抄？”我支支吾吾地說不出話來。羅老師讓我下去改錯，我連忙跑下去。全部都照抄后才號閱回家。
羅老師不僅嚴厲，而且很幽默。一個星期五中午，楊浩巍吃完飯，拿飯盒蓋照他的臉。羅老師看到后說：“你就照你那張帥臉吧！”全班哄堂大笑……
我喜歡羅老師！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十篇
學校里教我的老師很多。我喜歡每一位老師，但我最喜歡的老師是教數學的劉老師。
劉小姐很漂亮，很有童趣。我記得我上一年級的時候，下課后，劉老師和我們班的女孩們聚在一起玩制作花籃的游戲?？鞓返耐獗?、快樂的表情和快樂的笑聲似乎把她帶回了童年。
劉老師一直是全年級的頭。她也成為了一年級的班主任?，F在她成了我們的班主任。雖然她既是班主任又是“主任”，但她不會像領導一樣擺架子。她總是那么溫柔，臉上帶著慈祥的笑容。她對我們很好。她是我們的朋友。
雖然劉老師平時對我們很好，但是在學習上對我們要求很嚴格。如果有人犯錯，懲罰是不可避免的。她懲罰他表演節目，獎勵他做幾道數學題。但是我們知道劉小姐懲罰了我們，因為我們沒有再犯同樣的錯誤。
我最喜歡的是劉小姐。你最喜歡的老師是誰？
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十一篇
我的補習老師是王老師，那三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒，王老師一笑起來非常漂亮。
上課時的王老師像變了一個樣子，他特別人認真，一絲不茍，當我認真聽講專心致志的時候，王老師就會滿臉面容的表揚我，鼓勵我們繼續努力！繼續加油！認真學習。
我開小差時，她就會溫柔的提醒我，叫我集中注意力，當我有問題大膽提出來時，她會和我一起討論，然后牽著我的手把我帶進知識的殿堂。
我休息的時候，她跟我有說有笑，擺弄著各種各樣的手勢讓我猜猜是什么動物，只見他的雙手一交叉，就變成了一只大雁。老師在變，只見一只手張開，一只手閉合，這個變成了蛇……有時他會拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，贊揚我幾句，讓我心里像吃了蜜一樣的甜。
王老師是我印象中最好的語文補習老師，她像媽媽一樣親熱，像爸爸一樣的認真，向學校里的老師一樣負責。
這就是我最喜歡的語文補習老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十二篇
《師說》里面說：古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。我在上小學前上了很多課外班，認識了很多性格不同的老師：有的很溫柔，有的很嚴厲，更有厲害的大神：例如圍棋國手吳肇毅老師、日本棋圣大竹英雄老師、日本棋院院長小林覺老師……
在那么多老師里面我最喜歡的是呂老師。上小學的第一天在操場上看見她，我心里面就很興奮：她戴著圓圓的眼鏡，雖然個子不高但有長長的烏黑的頭發，尖尖的臉上掛著大大的笑容。呂老師是我們一年九班的班主任，也是我們的語文老師。每次語文考試后她都會認真地評講。她講故事特別好聽，可能是因為她姓“呂”。因為呂字有兩個口，所以非常會講故事。呂老師寫的字是一筆一劃非常工整的，批改卷子和作業特別認真。
就像韓愈說的那樣傳道授業解惑，她都做到了，所以在我心目中最好的老師就是呂老師了。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十三篇
今天是冬日里最暖和的一天，陽光普照著大地，到處一片暖洋洋的，因為我心里也暖滋滋的，我今天想來寫一寫我的語文老師。
她長得特別漂亮，一頭烏黑的秀發總喜歡扎成一個大馬尾，白嫩嫩的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下有一個紅潤潤的小嘴。她對我們非常好，總是認認真真地講課，不斷地鼓勵我們。我成績不好，總是上不去。記得那次期中考試，我考得非常不好，我以為老師會不喜歡我，但是并沒有，她很溫柔地我說：“一次失敗沒關系，不要放棄，要更加努力，老師相信你可以的，一定會進步的！”聽了老師的話，我明白了，我不能放棄，我要更加刻苦學習，才能不讓媽媽傷心，不讓老師失望。經過努力，終于在一次考試上取得好成績，老師還在卷子上寫上“進步明顯”。我非常開心，因為有了語文老師的不斷鼓勵，我也不斷進步！我真希望她能一直當我的語文老師！老師，謝謝您！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十四篇
章晨心
我最喜歡的老師是我們的班主任——潘老師。她有一頭長又細密的頭發，還有一雙大大的眼睛笑起來像彎彎的月牙兒。她很喜歡穿裙子，愛扎丸子頭，再配上項鏈，非常好看。
潘老師是教我們語文的，她懂得很多知識。我特別喜歡聽老師朗讀，老師讀的時候停頓和節奏都很好，朗誦起來很好聽。我覺得她很辛苦，除了教語文之外，還教《道德與法治》和《科學》；還要管理班級的衛生和同學們的紀律。唉，如果我和其他同學們都能各自管好衛生和紀律就好了，這樣老師就不會那么辛苦了。今后我們要努力管好自己，這樣老師就能少為我們操心些。
潘老師，您陪伴我們、澆灌我們，您就像一位慈祥的媽媽一樣陪我們成長，教我們知識。老師您辛苦了！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十五篇
地球是我們共同的家園，但有一些小毛病，不環保，多功能飛機的任務就是綠化地球。
多功能飛機在我們的上空巡邏時，會找出在地球上的垃圾，然后回收，變成空氣。多功能飛機還可以邊回收垃圾邊載人，有些人肯定會問：“這樣做不慢嗎？”當然不會，多功能飛機的速度是我們現在的五百倍。
多功能飛機在天空尋找垃圾，發現垃圾后，先把垃圾用飛機一張血盆大口吞下去，然后慢慢轉為空氣?，F在航空很容易被鳥兒撞擊，可多功能飛機不會，它會把周圍的鳥兒驅趕開，就不會被鳥兒撞了。
多功能飛機還可以去宇宙，只需要一滴油。用了一次后，還可以重復用。還可以看到幾千億光年外的東西。
多功能飛機真好啊，相信人類在不久的將來一定會發明出來。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十六篇
我最喜歡的老師是我的語文老師班主任——劉老師。她從一年級到四年級一直當我的班主任。劉璐老師對我來講既是嚴師又是慈母，一直關心、愛護著我。
劉老師的眼睛又大又圓，像兩顆晶瑩透亮的大葡萄，劉老師戴眼鏡給我們上課的時候顯得文靜，又像一個什么都懂的專家。劉老師有一頭烏黑烏黑的頭發，在陽光下，頭發好像會發光一樣，亮晶晶的，很好看。
劉老師給我們上課的時候很嚴格雖然我很調皮，但我上了劉老師的課，我就會不由自主地安靜下來。雖然我們是年級中很調皮的一個班，但一上劉老師的課，我們班就會很安靜的。記得有一次我做錯了一件事，劉老師很嚴厲的批評了我一頓。
在學習中，有時老師布置的作業中會有幾題難題不會做，劉老師就很有耐心的教我，我不是很聰明，往往劉老師不厭其煩，耐心教我，我才能徹底理解。在生活上關心我們，我有一次上體育課的時候，不小心摔了一跤，有很大一塊皮破了，很痛很痛，我都快哭了起來，劉老師幫我擦了藥，還幫我吹傷口，我立馬感到傷口不痛了。
正是這樣的一位老師是我永遠最喜歡的一位老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十七篇
從幼兒園到小學我有很多喜歡的老師，但是我最喜歡的老師是郭老師。
她有一頭烏黑油亮的長發，時常扎個馬尾辮，兩條彎彎的眉毛下有炯炯有神的眼睛，一對機靈的耳朵，能聽見班級發生的大大小小的事情。
有一次周末作業我沒有認真完成，寫話沒寫好，被留在教室，老師說：“等媽媽來，說明原因才能回家?！辈灰粫簨寢屵^來了，老師了解是因為假日去參加書法培訓沒時間認真完成作業。老師溫柔地說：“沒關系，先回家，作業晚上補起來就行了?！蔽尹c點頭，心想以后一定要認真完成作業。
郭老師總是想辦法讓我們快樂。我們寫完作業就會讓我們出去玩游戲，冬至節讓我們包湯圓，我們全班開心極了。為了鼓勵我們學習，準備了很多小獎品，只要100積分就可以換自己喜歡的獎品。
郭老師是一位溫柔又負責的好老師。我喜歡她。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十八篇
從幼兒園開始，就有很多老師教我。但是，我最喜歡的老師是劉老師。
劉老師今年六十了，個子不高，身材偏胖。平時喜歡穿美麗的花上衣，褲子喜歡穿黑色的。
她工作起來非常認真。我記得有一次，上課鈴響了，我們都回到教室，但語文老師還沒來。過了幾分鐘，校長走進了辦公室，并奇怪地說：“這節課到底是誰的？”語文老師這才明白，不好意思地說：“這節課是我的，都怪我工作總結寫了很久，錯過了上課時間?！弊詈?，劉老師回到教室繼續給我們上課了。
語文老師的性格也很溫柔。我記得有一次，有幾個同學犯了一點小錯誤，劉老師批評過他們之后，就讓他們坐在椅子上了。
她的優點是很有學問。比如：我不會的題目，她幾秒就做完了，還每題都對。她的缺點是急性子，每次過幾分鐘都問我們做好了沒有。我知道，劉老師覺得這幾分鐘我們能做完。
我長大后，也要成為像劉老師那樣優秀的老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第十九篇
夏瑜振
我最喜歡的老師是數學張老師，因為她雖然很嚴厲但是很關心我們。
她看起來有一點顯老，眼睛大大的，頭上有一丟丟白發，估計這是被學生氣出來的。
張老師的課堂非常有趣，教材可以互動，同學不乖得時候，她會用生氣的眼神盯著他。但是她不會罵我們，她還非常關心我們。
記得有一次我在吃飯的時候，牙齒掉了，不知道掉哪里去了，張老師還幫我找了老半天。晚上我忘了告訴媽媽掉牙齒的事情了。做作業的時候，媽媽的手機突然響了起來，原來是張老師打過來的。我還以為是闖禍了，等接通后，我才知道張老師是說我掉牙齒的事情，她怕我吞到肚子了去了對身體有影響。嚇死我了！
張老師是我最敬愛的好老師！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十篇
提到我最喜歡的老師，那肯定是語文老師。
我的語文老師長得十分好看，戴著一副金色的眼鏡。她有著一雙黑寶石一樣的眼睛，每天來上學的時候經常打扮得很精神。
我的語文老師知識豐富，平時和我們說話都會用四字成語。記得有一次，班級里舉辦成語大會，同學們一一迎戰，前面都很簡單。到了后面都變難了，同學都急得抓耳撓腮，有的同學開始用書找答案，馬上同學們和我就要淘汰了。這時，語文老師開口了，說出了好多我們沒聽過的四字成語，讓我不得不佩服我的語文老師，以后也要向語文老師學習。
同時我的語文老師也是很善良的人。有一次她看到一只小貓受傷了，她就決定抱小貓去拿急救包，親自給小貓包扎好后，每天給小貓喂食。我的老師不僅對小動物好，對同學、同事都很好，我們大家都很喜歡她。
怎么樣，你是不是也喜歡上了我的語文老師了呢？
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十一篇
王澤霖
我最喜歡的老師是潘老師，她長著圓圓的臉蛋、稍稍有些租的彎眉毛。眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，里面透露睿智的光芒。
每當我們犯錯時，潘老師會嚴厲地批評我們還會講道理讓我們知道自己錯在哪里，心服口服。批評和懲罰都是想要我們成才，這點疼痛又算得了什么呢？
當我們表現好的時候，潘老師會笑逐顏開地表揚我們，大家都會暗暗下定決心：再接再厲，不讓潘老師失望。有一次，潘老師在大家面前表揚我胡三元上的《神州謠》上的字寫得端正、美觀，那一刻，我心里感到非常高興。我希望能像潘老師一樣寫得一手好字！
潘老師是一位真正愛學生的老師，是一位又嚴格又溫柔的好老師，對每個學生平等、公平，我怎么能不喜歡她呢？
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十二篇
我最喜歡的老師是陳平先生。在我調到200班之前，陳先生是202班的語文老師。他也是202班的班主任。
陳老師鵝蛋臉，經常戴一副近視眼鏡，經常扎馬尾。
陳先生是一位非常關心學生學習的老師。有一次，一個同學有一篇日記，他不知道自己在做什么好。陳老師耐心的給他講解。后來同學再交日記的時候，得了五星。
陳老師不僅關心學生的學習，而且關心他們的健康。記得有一次，一個同學在另一個同學頭上砸了一個洞，流了很多血。老師很嚴肅的批評同學說：“用石頭砸別人的頭很危險，你知道嗎？“后來，陳先生教育了那位同學，把受傷的同學送到了醫院。從那天起，202班再也沒有發生過。
陳老師是我最喜歡的老師，因為她不僅關心學生的身心健康，而且責任心強，是一名優秀的好老師。
這是我最喜歡的老師，陳老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十三篇
我的班主任趙敏英老師，是我最喜歡的一位老師。她從小學一年級一直教到我現在。之所以喜歡趙老師，是因為雖然她上課嚴肅認真，嚴格要求我們，對有些上課不認真聽講，做錯題的學生要求更嚴厲更嚴格。但是生活中哪位同學不舒服，她都會細心照顧。
有一次上課，我突然肚子疼，老師溫柔的問我哪里疼，能不能堅持一下。過了一會兒肚子還是疼，趙老師馬上打電話通知我爸爸來接我。
記得那是一年級下學期剛開學的時候，我得了滑膜炎。醫生讓我臥床休息，不能運動。我就在家靜養了半個月?；氐綄W校后，趙老師關心的問我病好了嗎。允許我不用做操，不用上體育課。那段時候，趙老師只要有時間就會幫助我補習功課，生怕我落下功課。看著趙老師認真仔細的給我補課，我想在學期末時一定要用好成績回報老師。趙老師就像媽媽一樣時刻關心著我們的學習和生活。
現在教師節馬上就到了，我祝愿趙老師節日快樂，身體健康，工作順利。同時祝所有的老師教師節快樂。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十四篇
我最喜歡郭老師，她是我們班的班主任，也是我們的語文老師。
她長得很漂亮。她個子不高，有一頭烏黑亮麗的長發，有一雙會說話的眼睛。有時候上課時，我的手放在桌子下面做小動作，老師看見了，眼睛掃過來，我看見了，趕緊把手放到了桌子上面。她鼻子高高的，說話的聲音很好聽，我喜歡聽她說話。
老師很關心我。有一次，我書本丟了，我不敢告訴老師，整天都悶悶不樂的。我只好先用姐姐以前的書本，早讀的時候我怕老師看見，我還用手把它遮著，還是被語文老師發現了，我多怕語文老師罵我，沒想到老師不不但沒罵我，還幫我向同學們問一下有沒有看看到我的書，雖然還是沒找到我的書，但我心里很溫暖，也不害怕了。
我很喜歡我的老師，我希望她能一直教我。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十五篇
升入初中后，剛教我們兩三周的英語老師被調去教初三。因此，我們的現任英語老師，就像天使一般出現在我們的生活中。
她瘦瘦高高的，看起來大概五十多歲。在我心中，她既是一位嚴厲的老師，又是一位和藹的親人。
正值夏季，天氣常常熱得不行。而四十多人在一個房間里學習，更是悶熱。她對待講課，是十分嚴肅認真。在課堂上，她總是站著，并且一站就是一節課。
有一節課，令我印象十分深刻。王老師站在那里講課，時不時用手揉揉眼間又擦擦汗，大概是額頭上的汗流到眼睛里了。我看看老師又抬頭看一看我頭頂的風扇，不知怎么，心里十分不是滋味。
快考試了，王老師總是為我們爭取到自習時間幫我們復習英語。雖然有時復習起來很枯燥，但一想到老師的良苦用心，我又開始埋頭苦學。
每次下課，老師總是詢問我，今天錯的題多不多。每次告訴老師錯的題不多時，她就會露出欣慰的笑容。而錯題，老師總會犧牲休息時間幫我講解。
有一次下課，我去找王老師問題。她細心地講給我聽，講完，她抬頭看了看我，說：“你看你嘴唇多干啊!回去記得多喝點水?！蔽也缓靡馑嫉貨_老師點了點頭?！澳銈儸F在住校，吃的喝的不如家里方便，自己要學會照顧自己，可以讓家長買點維生素，補補，對身體好。你們正是長身體的時候，可別因為學習把身體熬壞了?！崩蠋熡终f。我心里暖暖的，謝了老師回去了。
聽說，我們可能是王老師教的最后一屆學生，她馬上就要退休了。知道這個消息以后，我更加珍惜和王老師在一起的時間。
我希望以后還能夠再看見她。而她，也是讓我銘記、感激一生的人。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十六篇
他，高大魁梧，憨厚質樸;他，熱情開朗，工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運，奪回了一枚縣市獎章;籃球場上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔;敏捷強勁的拉丁舞表演更是他為校園創設的一道亮麗風景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂之神”。
可是，有一天，媽媽的一席話卻如晴天霹靂，深深的震撼著我的心靈。原來，老師的愛人患上了腎衰竭癥，換腎手術費需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入，上有兩位白發蒼蒼的老人，下需錢財求學的兩個孩子的老師來說，無疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領導知道了這件事后，準備向全校師生倡議捐款資助，可老師卻堅決不同意，他毅然的說：“大家收入都不高，我寧可用自己的肩膀來承擔這一切，也不能去增加大家的負擔。”多麼樸實的話語，多麼坦蕩的胸懷，多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……
從此，我的目光總是注視著老師：在學生面前，他的眼睛里從沒有憂郁，仍是那麼溫和可親;他的話語里從沒有牢騷，仍是那麼幽默風趣;對待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業業，一如既往;放學后、假日里，我總能看到他騎著三輪車，給人家送煤、送水、拉面運貨，炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑，無情的風雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執著、那麼堅毅。
多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦，卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對老師說：“老師，您太累了，我們為您心疼!老師，您太辛苦了，我們愿替您分擔!老師，您太偉大了，我們要向您學習!”我還想對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了!為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠是學生心中的驕傲!是學生心中的最愛!”
謝謝你們，照亮我人生之路的恩師!
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十七篇
教過我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲，個子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發亮的長發，像瀑布似的披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩；高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。
林老師是一個教學經驗很豐富的老師，她對我們要求很嚴格，也很關心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時候，一個大哥哥夾著了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來，結果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著腦袋去上課，林老師看到了，問我是怎么回事，就趕快把我送到醫院，照好片子，開了藥，然后才通知家長接我回家休息。
我多么喜歡林老師呀！無論我走到哪里，我都會忘不了林老師對我的辛勤教育。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十八篇
我最喜歡的老師是我們的班主任——孫老師。
孫老師個子不高，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一張能說會道的嘴巴，就構成了我們敬愛的孫老師。
孫老師是我們學校唯一的男教師，而且他還是一位“幽默大師”。
記得有一次，我們班全校無人不知，無人不曉的“調皮鬼”——王甲博同學，在上廁所時扒一個三年級小同學的褲子，那位小朋友來我們班告狀，他對孫老師說：“老師你們班王甲博扒我褲子。”孫老師說：“你先走吧，我這就批評他。”過了一會兒，孫老師給該同學上了一節思想政治課，從此他再也不敢跟小同學鬧著玩了。別的老師批評同學時總愛說這樣一句話：你真是王甲博二號。我們孫老師對我們說：他們那些都是冒牌的，咱這才是正宗的王甲博。逗得同學們一陣笑聲，王甲博也在這笑聲中認識到了自己的錯誤，行為收斂了許多，漸漸地他徹底被孫老師屈服了，成為了班上的好學生。
孫老師不但是一位“幽默大師”，而且還是我們的大朋友。
有一次下課后，孫老師和我們比賽跳繩。第一場比時間，我們開始了：跳繩像一條條彩色的絲線，從我們腳下飛一樣的過去。俗話說：姜還是老的辣。最后，孫老師贏了。我們不服氣，要求再比，孫老師爽快答應：“行!”我們第二局比的是速度，這可是我的長項，最后孫老師成了我的手下敗將。孫老師說：“我一定要再勤加練習，爭取超過你!”我說：“我也會勤加練習，不讓您超過我!”就這樣在游戲中，孫老師讓我們懂得了永不放棄!不服輸!
這就是我最喜歡的孫老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第二十九篇
我最喜歡的老師是英語補習班的葉老師。她個子不高，長相普通，戴著一副紫色邊框的眼鏡，皮膚是最健康的小麥色，臉上有些痘痘，經常穿高跟鞋。
我喜歡她的原因是她有時候會念錯一些單詞和句子，全班會哄堂大笑，老師自己也會開心。有時候，上課的時候，她會跑題。比如有一次，她在講關于家庭的英語單詞，突然問了我們家里一些有趣的事情，讓我們都很疑惑。
有時她也和我們一起玩。記得和我們玩跳棋的時候，有一次跳的不穩，差點翻了。還好我和一個男同學支持老師。
她也很關心我們。今天英語補習班結束，我在等媽媽來接我。老師看到了，把我拉到樓上，讓我坐在椅子上。我媽來了，就給我打電話。等了好久，沒人來。她溫柔地對我說：“你媽還沒來，你打個電話吧！”我撥了我媽的手機號碼，我媽叫我下樓。我正要下樓。葉老師說：“下樓要小心。你媽還沒來，就上來！”
這是我最喜歡的老師。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三十篇
每個同學心中都有能讓你感動的老師，而住在我心靈深處的老師便是我七年級時教我數學的嚴老師。
我至今記得嚴老師那春風般的笑容，泉水叮咚般的聲音。嚴老師上課風趣幽默，她的課好像有一種魔力，把我們深深的吸引住。我們上數學課氣氛活躍，課堂上充滿了歡聲笑語。嚴老師為人直率，喜歡什么不喜歡什么會很爽快地說出來。
還記得當初嚴老師教七年級我們班，還教八年級的一個班，她就經常對我們說：“你們班真的很不錯，學生都很聽話，比八年級的學生優秀多了。”聽了嚴老師的這些話，我們學習更努力了，更有干勁了。當然，每個班級都不是完美的，有優點，當然也有缺點。我們偶爾也會犯些小錯誤，比如粗心大意的毛病，她就會嚴厲的批評我們。有時候上課沒有集中注意力聽講，她就會點名批評，也從不會偏袒成績好的同學。
一個班級，有優等生亦有后進生。但是，嚴老師始終對那些后進生充滿信心，每天都會耐心的輔導他們，給予他們信心和勇氣。她經常對一些后進生說：“我不會對你們太嚴格，但你們自己不能松懈，對自己定目標：每天進步一點點。”
還記得那一次段考數學考了100分，老師表揚了我，但是她也教育我說：“不能驕傲呀，要繼續加油!”我心中謹記老師的教誨。
但是那次月考的時候，我數學考了不及格，聽到這個消息時我如五雷轟頂，看著試卷上一個個的“大紅叉”我流下了淚水。課后，嚴老師拿著我的試卷找我談話，分析我的試卷，找出我不及格的原因，粗心，知識沒落實等。嚴老師對我說：“別灰心，誰能避免失敗呢?只有經歷了挫折，才能取得更大的輝煌。只有平時養成仔細認真的習慣，考試后才不會流下悔恨的淚水，加油，老師相信你!”
嚴老師的話如一個個美妙的音符般撥動著我的心弦，觸動了我的心理，使我有了面對失敗的勇氣。
嚴老師，您就像我人生路上一盞不起眼的指明燈，對我有著巨大的影響，為我照亮人生前行的道路。我永遠不會忘記您!
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三十一篇
今天的語文作業是寫一篇作文《我最喜歡的老師》。仔細想想，從幼兒園到現在有很多老師教過我，在她們中間我最喜歡呂老師了。
我們的呂老師，她彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛。老師的眼睛不僅漂亮，也跟平常人不一樣，老師的眼睛是一雙“神眼”，如果我們上課做小動作或字寫得不好，老師的眼睛會向我們投來。她還 有一雙靈巧的手，能做出許多栩栩如生的東西。她還特別善良。
記得有一次我生病了，在英語課上吐了一地臟東西，呂老師知道后馬上到教室來幫我打掃干凈了，還囑咐我要多喝熱水。當時，我感動極了！覺得心里好溫暖！
這就是我最喜歡的呂老師，善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時，能與我分享快樂；當我遇到困難時，她能幫我解決困難。
呂老師，您能教我們學習真好，謝謝您，我愛您！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三十二篇
我喜歡的`老師是李老師，她是一名語文老師，性別女。
李老師有著一頭烏黑的短發，不胖不瘦，中等個兒，兩顆大大的眼睛像兩顆葡萄。
李老師性格多變，有溫和的一面，有暴躁的一面。每一天上課，老師都會給我們帶好吃的，下課的時候她會給我們放電視看，這就是我們老師溫和的一面。有時候我們上課不注意聽課，老師就讓我們站在墻角，這就是我們老師的暴躁的一面。
我們上課時，李老師都會拍照發給家長看。要是不注意聽的，不寫作業的，老師會發給家長看，而且還會扣章。
李老師的優點是說話很溫柔。有時候我說：老師，這道題我不會。她會溫柔地說：我來給你講。李老師對我們特別溫柔，我們很喜歡她。
我給你們介紹這么多了，你們喜歡我們的李老師嗎？
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三十三篇
我們班的班主任倪老師，而且是位和藹可親的語文老師，她個子不高，留著長發，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，我最喜歡的老師——倪老師。
倪老師從二年級就教我們語文，她我們讀書，寫作文……我們是柔嫩的花兒，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們能在遼闊的海中游動。
我喜歡倪老師上課，倪老師每天都是笑嘻嘻的給同學們講課，像兄弟似得在一起聊天，玩耍，雖然她批評同學十分嚴格，但她的脾氣很好。對于作業，她很認真，在文字上，只要我們的書本上有錯別字，就會把我們的錯字改正回來，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了我們在考試時不出現錯字，卷面干凈，以免扣分。
老師，您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛最偉大，最無私，最圣神。
我愛你，倪老師！
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三十四篇
我的奶奶已經60多歲了，滿頭銀發臉上布滿了刀的皺紋，一雙眼睛是那么親切，奶奶最疼愛我還整日為我操勞，看見奶奶又在做針線活，我 走到奶奶背后， 輕輕地給奶奶捶起背來。奶奶說：“你真是乖孩子”我按上到下的順序，輕輕的捶。一會兒，奶奶睜開眼睛說；”行了，腰一點都不疼了，錦錦真像個按摩師”。
我聽了高興的笑了。
炸薯條
媽媽獎勵我考得好，要給我炸薯條吃。
我們去超市買了薯條和番茄醬。
回到家里，媽媽把鍋里倒上油，等油熱了以后放上薯條，不一會兒，薯條變成金黃色了，媽媽用筷子夾了出來。我看著挺好玩的，非要自己動手炸一下。我把薯條放進鍋里，不一會兒薯條就變得有點發紅，這時媽媽忙過來說：“快點夾出來，要糊了?！蔽亿s忙把它們夾了出來。我自言自語：“原來自己動手做事情真的很不容易啊！”媽媽笑著說：“只要你用心做，什么事都不難！” 我炸的薯條雖然沒有媽媽炸的好，我卻覺得格外香。
小學二年級作文我最愛的老師作文 第三十五篇
教師，看似平淡的工作，卻有著最偉大的價值，他們培育著祖國的花朵，繪制著燦爛的春天！
我最喜歡我的語文老師孫老師。她高高的個子，一頭烏黑亮麗的短發，鼻梁上架著一副眼鏡，她講課聲音很宏亮，她對我們既關心又嚴厲。
孫老師知道我的視力很差，她把我的座位調到中間第一排，讓我可以更好的學習。老師對我的學習要求很嚴格，她希望我掌握好知識。我的作文寫得不好，老師為我細致的講解，不厭其煩。在老師的幫助下，我的作文水平有了很大的提高，常常在課堂朗讀我的作文，得到了老師和同學們的贊揚，老師會鼓勵我再接再厲，我對自己的學習越來越有信心。
平時孫老師還會經常和我們談心，指正我們學習上的不足，了解我們學習上有哪些困難。老師常常嗓子不好，但是，她仍然堅持為我們講課，不辭辛苦，不知疲倦。
我喜歡我的語文孫老師，她對我們既關心又嚴厲，她的愛就像陽光一般溫暖著我，她把我們當作自己的孩子一樣去疼愛。帶著我們滿滿的感恩，祝福老師在新的一年里幸福、快樂！