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新時代的高科技人才作文(精選40篇)
新時代的高科技人才作文 第一篇
今天，學校搞了一個“科技進校園”的活動。
下午，由朱老師帶領著，我們來到了位于學校后操場的地方，那兒也許多板子。學生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構造很美麗。我繼續往后走，看到了一幅較為雜亂的畫。我用眼睛盯著它，直到發酸時，看到它動了起來！
我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒有任何玄機。它大概是使人產生幻覺的吧！我接著往下看。乍一看，以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無彎線。可能是拍照時有些凹凸吧。我這樣猜想。看完了這些內容，世上原來還有這么有奧秘的東西！
科技是偉大的，了不起的。科技進校園使我想起了以前人民的生活，而現在，中華民族邁出了多少堅定的腳步，才迎來這科技尤為發達的新時代！
新時代的高科技人才作文 第二篇
我們人類擁有著五千年的悠久歷史，我們人類逐漸從語言文字走向了文化，從文化路上走向了，進入了新的科技時代。
這說明我們每一個人都有機會了解科技的方便性，重要性于此同時我們還有機會用科技技術解決我們遇到的一些問題。可是，我自己個人覺得隨著科技技術的發展，我們人類對文學知識和人類常識的興趣越來越變得平淡無奇。
這到底為什么？我們進入科技的新時代更應該注重文學常識，生活規律，可是到了現在我們為何變得如此沉沒電子游戲和智能手機等東西？這些都是我理解不了的問題。
這使我們變得不能離開手機，沒了手機就完全不可能獨自完成一門課的作業，除此之外我們學生有個共同點就是：不知道怎么去正確利用手機，我們一拿到手機就忙著玩游戲或者看視頻忘了我們真正要做的作業，學業。
我這樣說不是想說科技進入我們生活中亂了我們的生活節湊。
我的意思是：科技進入我們沒一個人的生活當中是很好的，學科學知識是好的。可是我們要學科學知識的同時也不能忘了我們真正的目的。
新時代的高科技人才作文 第三篇
今天，我代表躍龍社區去參加機器人大賽。
來到賽場，我和隊友一起完成了一輛賽車，可謂是1。我給他取名為周星馳。不過我的車太大，有點笨重。不過他比較厲害。
第一個是折返跑，由我的隊友來進行。他很快就完成了。在那里洋洋得意。不過成績就不知道了。
終于到我了，我緊張死了。生怕16/1賽就被淘汰。不好，輸了一盤。還好贏了兩盤。8/1賽中3盤凈勝，4/1中嘗到苦頭，不過沒出局，2/1過了后，被打敗。眼睜睜的看著對手進入決賽，后來還拿了第一。我手上一等獎。卻沒有拿到直升飛機，只不過是4·5·6，我太生疏了。雖然大家都很滿意，我卻不滿意。因為我沒有拿第一，又失落。但是總體還是可以的。
同時，9月15日要在我的學校進行比賽，所以我立志下次一定要拿到第一。
新時代的高科技人才作文 第四篇
今日我們來到了中國科技館，我十分激動。
中國科技館分為三個區，A區是“實驗展覽區”，B區是“穹幕電影區”，C區是“兒童趣味玩耍區”。B區的房子最奇特，是一個半圓型，里面放的電影就映在上頭，看起來十分真實。我們進的是A區。大廳中央是一個巨大的麥比烏斯圈，上頭還裝有許多霓虹燈。
我們來到“磁懸浮列車”前。列車開動了，我們邊看邊聽解說員的解說：“磁懸浮列車靠電磁力來運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車車廂底部都裝有電磁鐵，可使列車懸浮在車軌上。同樣在列車的側面和鐵路的側面也裝有電磁鐵，可驅動列車前進。磁懸浮列車速度很快，每小時可達500千米以上。
之后我們又看了機器人樂團，有單簧管、小提琴、小號等樂器，演奏的聲音很美妙。
我們還看到了會回答問題的機器人，可愛的機器狗。我們也親手體驗了運輸線的工作和各種運輸器械。
由于時間不夠，還有許多東西我們沒看到，可是我今日依然十分歡樂。
新時代的高科技人才作文 第五篇
“農村”這一個詞，你聽到后一定會想起那一個個農民在種田，他們住在小小的房屋中吧。可是前幾個星期，我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村，讓我改變了這個想法。
我們剛一下車，一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現。導游還帶我們進了其中一戶人家中去參觀，我發現他們的家里都有車庫，我當時十分不解，心想：一戶農民家怎么會有那么多錢造一幢別墅呢？
之后我們又去瀏覽了“農業大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的，與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細又長的絲瓜從瓜藤上垂下來；有一個個金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上，顯得十分突出；在一片片寬大的葉子下躺著一個個碩大無比的南瓜，其中最重的已超過300斤……在這一個個果實中一定使用了許多先進的農業技術。
最后，我們還聽了華西村的報告，我終于知道了他們致富的原因。我希望現在的農村可以像華西村一樣走上科技發展道路，成為一個個新農村。
新時代的高科技人才作文 第六篇
我們家每年交的電費一大半是空調制冷和暖氣費用上，像空調、暖氣這種物品：雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環境，但也消耗不少能源。就說空調：不僅用電多，還排放許多對大氣層有危害的氟利昂（雖然現在有無氟空調）。有一天，我問爸爸：“有沒有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀？”爸爸給我了一個陌生的詞：“相變材料”
平時我們最常見的相變材料就是水了，當溫度到0°C或更低時，液態的水變為固態的冰。當溫度高于0°C時水由固態變為液態。假設在夏天，放一大塊冰在家里，家里一下子就涼快下來了，冰為了和屋里的溫度恒溫就會融化。這也就證明了在溶化過程中會吸入大量周圍的熱能量，釋放冷能量。
中國的許多的科技研究機構對這個話題都進行研究并且發表了大量的論文。但是怕生產這種材料有一定危險性，所以相變材料不能得到廣泛應用。這幾年由于材料的研究取得重大進展，相變材料的穩定性也已經達到幾萬個相變周期但不改變其特性，這也使得相變材料達到了實用階段。
有一種技術原理是通過吸收太陽能或在冬天吸收大量冷能，可以將熱能或冷能儲存在相變材料的物理結構中，用這種材料建造的房屋的墻壁，當外界溫度低于或高于蓄熱溫度時（蓄熱溫度不定，一般在20~25℃之間），相變材料為了達到平衡溫度產生釋放熱能量過程的相變，達到墻壁也可以保溫的目的。
例如：需要從中國發運一個生物樣本到美國，總共需要13小時，溫度的要求是：生物樣本保持在恒溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面，再放在一個內有恒溫+2℃至-8℃之間的小箱子里，就可以達到目的了。
新時代的高科技人才作文 第七篇
這是一個細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀科技館。
科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著我們的到來。科技館內有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個展區和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著科技的神奇力量和無窮樂趣。
我最感興趣的是動物世界。在那里我知道了河馬會流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”啊！我還發現蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽、感知冷熱等，可以說除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無所不能”呢！
參觀結束后，我想：“科技原來那么奇妙，我一定要學習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”
新時代的高科技人才作文 第八篇
昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個上午，玩得好開心。
很久沒有去科技館，驚喜的發現，現在居然有了個“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認識了很多新動物。第一次這么近的看動物，不再隔著圍欄， 原來北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚好丑……
最大的驚喜發生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的機會，我居然贏了機器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因為我一開始就沒有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！
最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！
媽媽說，如果我能夠改進我的作業效率，每天快快完成作業，那么她還會經常帶我來玩， 不然，以后周末就只能在家做作業，那多無聊，我才不要。
新時代的高科技人才作文 第九篇
“忽如一夜春風來 ，千樹萬樹梨花開。在改革開放以來，這個社會上發生了翻天覆地的變化。科技的發展為人類的生活帶來了各種的便利，人們過上了幸福生活。
隨著經濟和科技的發展，人們住的也發生了很大變化，之前住的都是草房或者瓦石砌的房子，而現在人們住的是高端大氣的洋房，爛尾樓，高樓大廈……房子的樓層也越來越高，平方也越來越大，上樓從走樓梯慢慢到了乘電梯。科技為人們提供的方便。
爺爺說，他以前回家的路是一條長長的、坑坑洼洼黃泥道和崎嶇的山路，一不小心一個趔趄，就會摔下山崖。爸爸說，他們這一代受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用騎牛，而是騎更加方便的自行車!有了手電，不再害怕趕夜路啦!而我是最幸福的，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，回家，不再困難了，科技的發展，改變了我們回家的路。”
科技創新的發展使中國發生了翻天覆地的變化，而我對共享單車情有獨鐘。
有一天，我和朋友準備出去玩，可那時又是堵車的高峰期，馬路上的車輛閃爍著車燈，密密麻麻，堵得水泄不通。如果坐公交或讓爸爸送我，一定早過了約定時間。這時，電視中正播著xxx倡導低碳生活xxx的新聞。唉，xxx低碳生活xxx，我可以騎共享單車去呀。于是，我拿著手機，來到小區樓下的xxx共享單車停放區xxx，打開xxx永安行xxxAPP，輸入車號，便騎走了。騎在馬路上，非機動車道上的人廖廖無幾，一路暢通，不一會兒，就到了約定地點。共享單車不僅能夠減少對環境的污染，還能很好地鍛煉身體，可真是一舉兩得啊!
舊時代正在遠去，中國已經跨入新時代!我驕傲，我自豪，因為我生活在科技創新后的今天，讓我們為新時代謳歌，為智慧創造新生活歌!讓我們一起擁抱美好明天!
新時代的高科技人才作文 第十篇
今天，我和爸爸打算去參觀新開的科技館。聽說那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥。
到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個科技園，就從這里開始了。一進門，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個旋轉動作，就是兩個人，一個拼命跑讓轉盤旋轉，一個站在上面。第一個人把腿收起來，轉盤轉得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉盤，不然真的被扔了。接下來，我玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿著一個大鐵環，用它蘸著水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個大泡沫就出來了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒有吹，只是慢慢的動了動鐵環。不一會兒，各種泡沫出現了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環…
后來我們玩了幾局才離開。我認為科技館真的是一個非常有趣的地方，我以后會去參觀它。
新時代的高科技人才作文 第十一篇
科技，可以讓我們走向未來！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開各種問題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學校讓我們有機會然我們來看看科技的神奇，奧妙。
跑操的時間到了，大家開開心心的跑去操場，可是今天沒有跑操，為什么呢？哦！原來是要為下午的活動做開幕式。莊校來了，說：“歡迎大家參加科技周，今天學校來了幾位專家來給我們表演玩玩具飛機。表演開始它飛來飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專家的表演鼓掌。
之后，我們在樓下看”高手“們比賽……過了一會，我去看表演，精彩極了，我還得了一個小禮品！
這個科學周真有趣！
新時代的高科技人才作文 第十二篇
在一個星期六的早晨，陽光明媚，萬里無云，我正趴在窗外看風景。樹上的葉子一片片金黃金黃的，好像一個個大金蛋。我幡然大悟原來“秋姑娘”到了。
隨著一陣大風，樹葉一片一片地落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我心想：樹葉為什么會落下來呢？于是我跑去問我的百科全書“爸爸”。
爸爸和顏悅色地解決我的問題：“因為冬天又寒冷又干燥，樹木不能吸收到足夠的水分。而葉子是蒸發水分的。要是在冬天樹葉子還碧綠碧綠的，那葉子就會把樹木的水分蒸發完，這樣就會導致樹木沒有水分而枯萎。”
聽了這句話，我才知道。秋天樹葉落下來是為了大樹好啊！
長大后我一定要發明一種特殊的肥料。這種肥料一灑在樹根里不管春夏秋冬哪一個季節都不會掉落。這樣就可以讓北方變得綠油油的，即使在北方的冬天也能看見綠色的風景了。
你們說這個辦法好不好？
新時代的高科技人才作文 第十三篇
我們的生活隨著科技的發展而發生了巨大的改變。
以前的人們只能靠馬車或步行，而現在的人們已經有了汽車，火車，飛機，交通四通八達。以前的人們想給遠在他鄉的親人說句話都只能通過寫信的方式，而且，對方要很久才能收到，想要回信，就又要幾個星期的時間了。他們想見一見對方就更加困難了。現在，隨著科技的發展，想給遠方的親人說話只需要拿出手機撥通號碼，稍等一會兒就能和遠方的親人說話了。還可以視頻聊天，真是“天涯若比鄰”啊！
在古代，人們住著簡單的瓦房，而現在的大城市里，幾十層的高樓大廈隨處可見。人們從以前的燒火做飯到現在的“全自動電飯鍋”。從以前的點火取暖到現在的打開空調。這些變化的原因是什么？是科技！
科技不僅讓我們的生活更便利，還讓我們的健康得到了保障。以前的人們，得了點小病就有可能喪命。而現在，醫療技術越來越發達，幾乎能治愈生活中常見的所有疾病，極大地延長了人們的壽命，讓人們可以有更多的時間去享受生活。
科技不僅讓我們的物質需求得到滿足，還讓我們的精神世界更加充實。以前的人對世界的事物都不了解，對很多現象都充滿了不解，只能憑猜測去判斷。而現在，隨著科技的發展，人們把衛星送入了太空，看到了地球的照片，知道了物質是由各種各樣的分子、原子組成的，知道了……這都是科技的功勞。
新時代的高科技人才作文 第十四篇
廈門游第三天，因為有臺風要來，游輪不通，我們取消了去鼓浪嶼的計劃，來到了廈門市科技館。這里有許多有趣的東西。
我們買好了票，就進到了科技館里，門口前是一個大廳，我看見大廳中央有一個巨大的透明裝置，它有著一個類似鐘擺一般的錘子，透明的管子中還有一些藍色和綠色的液體在流動著。我擠上前去，看了一下這個裝置的介紹，這竟然是一個用液體來計時的大鐘表，我既驚訝又好奇，哈哈，怪不得它有一個大鐘擺呢!
我們迫不及待地來到了展廳內部，這里有好幾個廳，如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進入了光影廳，這個廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西，不過，最讓我流連忘的，還是那個“視覺錯覺”廳了，在那里面，有許多令人視覺產生錯誤的東西，比如說：頭凹下去的小恐龍，它的頭看起來卻又像凸出來了一樣，這里可真好玩啊。
我們還在一個鏡子迷宮中，穿行了兩次，真是太刺激了!
新時代的高科技人才作文 第十五篇
我的學校很美，但今天我要介紹的是學校的一角――科技室。
科技室的兩旁有兩個小花壇，里面種的花很漂亮。往前走幾步，就看見地上畫了一幅畫，但是你要是仔細看的話，你就會發現，這不是一幅普通的畫，而是一個智力游戲，它有好多入口，看你能不能不重復的把它們都走完。往左邊看，也就是科技室右邊拐角的墻上，有四個鉤子，上面綁了許多小繩子，你肯定會問，這是干什么用的？你聽我繼續說。在繩子上面有三四個大牌子，上面畫滿繩結的樣子和方法，所以，那些繩子是用來練繩結的啦。再看斜右前方，有一個小水車，底下是個小水池，好像還沒修好，我看不出來是干什么的。在科技室里，有許多科技小制作，可漂亮了，五花八門什么都有。
我們學校不僅是科技室是特色，還有很多地方，這里就不說啦。
新時代的高科技人才作文 第十六篇
今天，我們學校舉行了科技展覽，那里有許多的科技展品，人體發電機、“復制”鏡子……我覺得最神奇的是一個圓柱形的東西，里面有一塊擋板，擋板的旁邊有一個圓球，我一把這個圓柱形的東西抬起來，那個圓球竟然通過了擋板，真是太神奇啦！一看介紹，我恍然大悟，原來啊，是我的眼睛騙了我，其實擋板根本就不存在！
我覺得最有趣的是一面鏡子，只要一個人站在前面，鏡子里面就會出現一個高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦，就像復制出來的一樣，要是你伸出手想跟它握手，它也會伸出手跟你握手，就像跟真的人握手一樣。
還有一個令人驚嘆不已的人體發電機，一聽名字，有人就會問了，為什么叫人體發電，難道人體真的有電嗎？我也很好奇，就仔細地觀察了起來，一臺像方形桌的機器上面有兩個方形的東西，只要把兩只手放上去，屏幕上的指針就會指著100，放一只手是沒有效果的，因此我得到一個結論：原來人體是有電的。
新時代的高科技人才作文 第十七篇
為了提高學生愛科學、學科學的興趣，全面培養二十一世紀科技型人才，將軍二校第二屆科技節拉開序幕。
本屆科技節的主題是“創新點綴人生，科技融入理想。加強科技教育，培養創新人才。”旨在在全校學生中，促成傳播科學思想，倡導科學方法的局面。
科技節中，各年部、班級都建立了宣傳板報。很多同學踴躍報名參加各種科技競賽活動。有四驅車表演，有航模表演，還有各種科學小實驗。這些活動為學生中的科技愛好者及探索者提供了舞臺。
五年一班畢云浩同學，自主設計、自主選材、自主安裝的四驅車，大賽中榮獲5—6年級四驅車表演第一名。六年部張自然同學，在多項實驗中，連闖三關獨占鰲頭，獲得科學實驗一等獎。
本屆科技節，為全面培養學生的綜合素質，促進學生的全面發展，起到了積極的推動作用。
新時代的高科技人才作文 第十八篇
創新科技生活
作為最具活力的年輕人，90后在中國的轉型過程中頗具希望。
從80后到90后，這些年來都曾被貼上代際標簽。正如80后以富有時代色彩的奮斗為自己正名一樣，今天的90后，也在各個領域涌現出堪稱楷模的代表。
青年千人計劃的本意，就是讓更多具備海外經歷的科研人才回國創業，申請者的年齡不能超過40周歲。此次入選的青年學者，2/3出生于1980—1984年，即32—36歲之間;出生于85后的學者，也占據了11%的比例。
普通大眾的沖擊感，來自于新鮮——年紀輕輕，就做出了如此成績，擁有極高的事業起點，在同儕中當屬翹楚。而從社會層面看，我們應該讓這種沖擊越來越多，并成為常態。
自古英雄出少年。根據人才成長的一般規律，青年本就是最有創新激情和創新能力的群體。古代的王弼、王勃、駱賓王，近代的莫扎特、安培、高斯、薛定諤，都是年紀輕輕就在不同領域內做出了卓越的貢獻。
新時代的高科技人才作文 第十九篇
科技節，是一個快樂的節日，而對我來說卻是痛苦的。因為我意外的發燒了，體溫熱情的和40攝氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一個勁的嘀咕快點好。
在床上，我只能看著照片想象同學們的快樂，他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無奈，誰叫我成天廢寢忘食的看書，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰！
看著同學們的照片，我情不自禁地笑了，因為照片里同學們有的正專心致志地做測試；有的正笑盈盈地展示著自己的成果；有的正拿著道具自言自語；有的正抱著頭，對著一堆做錯的零件發愁。看著這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。
這個科技節對我來說是痛苦的、無奈的，也是第一次發病在家的科技節。我暗暗下定決心，在接下來的日子里，一定好好鍛煉，把身體練的棒棒的，爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節啊！
新時代的高科技人才作文 第二十篇
沒有理想的人生，就像是失去風帆的小船，四處漂流，沒有目標。我的理想是成為一名科技學家，讓中國的科技比美國先進五百年。在我小的時候就有了這個宏偉的理想了。
我小時候，經常在玩一些積木，我每搭出一個東西，心里就很高興，久而久之，我就想成為一個發明家，發明出許多的東西。但是，長大一些后，我發現科技才是第一生產力，我就打算錦上添花更上一層樓，將成為發明家的理想升級為科技學家，后來我又了解到美國是一個十分厲害的科技強國，于是我就想讓中國的科技比美國的先進五百年。
話雖然是這么說，但是美國好歹也是科技強國，不可能就因為這幾句空頭白話而被超越，有了計劃，還要進行實施。
我現在每天在完成作業以后，就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細翻閱。一旦有什么空閑，我就會拿出一張稿，畫著草圖，想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學科，再考上理想的科技學院并獲得博士后學位。之后，便窩在家里苦讀與科技和發明有關的書籍，并進行粒子反應計算、核反應堆計算等公式。過幾年后，再根據自己所修的所有知識創造出“電子管家”、“生理協調器”這些能方便人們的發明。等我名聲大躁，并獲得全世界的信任后，尋找一群合作伙伴，形成一個科技團隊，在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風暴化為可利用純凈能源的核粒子反應塔，讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。
現在，別人問起的的理想，我的心就像在揚帆起航的航船，我會自豪地回答：“我要讓中國的科技比美國先進五百年!不讓美國人再欺負我們中國人!”
科技創新科技強國話題作文范文四
清晨的第一縷陽光喚醒了大地的夢想，藍藍的天空吸引著雄鷹的翱翔，偉大的民族復興夢卻激勵著一代又一代中華兒女的志向。“天下興亡，匹夫有責。”在實現中華民族偉大復興——“中國夢”的路上，很多人為國家的發展做出了巨大的犧牲和貢獻:有為科技強國而奮斗的“xxx之父”彭士祿;有為人民服務終身的“人民公仆”焦裕祿;還有獻身中醫生物研究的諾貝爾獎得主屠呦呦……
xxx主席說未來總是由少年兒童開創的，我們從小應該樹立遠大志向，點燃夢想,只要我們每個人都實現自己的小夢想，那么就是實現國家的大夢想。想想就激動，因為我有一個很有意義的名字——“邦哲”，“邦”是指國家，“哲”是指賢能的人。父母希望我長大后能夠做一個對國家有用的人!
如果說我是向日葵，那么我的夢想就像太陽，我時刻都向著太陽努力生長。我的夢想就是當一名像楊利偉那樣的航天英雄，不僅要幫助國家攻克一個個技術難關，登上太空，還要在外太空做世界頂尖的科學試驗，探索動物、植物在外太空的DNA有什么變化……
記得在學前班的時候，老師問我：“邦哲，你的夢想是什么?”“當宇航員”我毫不猶豫地答道。上小學后，為了鍛煉身體，我積極地參加了嚴格的足球訓練。我看過宇航員的訓練視頻，要想成為宇航員首先就要有異常強健的身體。今年3月份，美國航天局NASA的專家查克里先生來重慶講學的時候，我還特意以小記者的身份近距離去采訪了他。他說要成為宇航員不僅要經受各種殘酷的體能訓練，更要接受極為嚴格的電子操控訓練，那也是訓練項目中困難最大的。我才明白要實現當宇航員的夢想不但要鍛煉好身體，還必須學好文化知識!
我知道，在實現夢想的路上要付出很多很多的汗水，可是，我并不害怕。“聞雞起舞”的祖逖，“頭懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦，都是我學習的精神榜樣……
“少年興則國興，少年強則國強”。中國是我的祖國，我一定要好好學習，為實現我的夢想而努力!為實現我們偉大的中國夢而努力!
新時代的高科技人才作文 第二十一篇
今日，我們去參觀上海科技館和復旦大學。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們去動物世界，在那里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。之后，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。那里讓我明白了許多的知識。那里也有很多的高科技設備，讓我體會到了此刻是一個科技時代，我們必須要努力地學好科學知識，才能適應這個時代，才能將我們生存的環境建設得更完美。
上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不明白怎樣做，我是在志愿者的幫忙下才成功的登上了“火星”。
午飯后，我們去參觀復旦大學。走進這所學校，就看見一幢高樓矗立在學校的正中間，導游說這是教學樓，是這所學校最高的建筑。我找到一位大學生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導游還帶我們參觀了這所學校的圖書館、博物館、后花園。我是多么期望將來能考上這所學校呀。
新時代的高科技人才作文 第二十二篇
創新科技生活
作為最具活力的年輕人，90后在中國轉型過程中大有可為。
從80后到90后，他們多年來一直被貼上代際的標簽。正如80后隨著時代的斗爭而改名一樣，今天的90后也在各個領域涌現出了模范代表。
最新消息是，第12批青年千年計劃的最年輕入圍者是兩名1990年出生的年輕女科學家。一位從牛津大學獲得博士學位的人已經是電子科技大學的教授了；另一位是香港科技大學的客座教授。有媒體驚呼：這再也比不上學霸了。必須叫學神。
青年千人計劃的初衷是讓更多具有海外經驗的科研人才回國創業。申請人的年齡不得超過40歲。這次入選的青年學者中有三分之二出生于1980-1984年，即年齡在32-36歲之間；85歲以后出生的學者也占11%。
公眾的影響感來自新鮮感——他們在年輕時就取得了這樣的成就，起點很高，在同齡人中名列前茅。從社會層面來看，我們應該讓這種影響越來越大，并成為常態。
自古以來，英雄都是年輕的。根據人才成長的一般規律，青年是最具創新激情和創新能力的群體。古代的王弼、王波、羅斌和現代的莫扎特、安培、高斯、薛定諤都在年輕時在不同領域做出了杰出的貢獻。
新時代的高科技人才作文 第二十三篇
現代的社會日新月異，如今已是2035年。走在寬闊的大街上，鱗次櫛比的高樓大廈隨處可見，高聳入云——你可別驚訝，現在幾百層的大樓可是屢見不鮮。科學處處展現著它的魅力，就連餐飲服務也毫不遜色。
這天，一個金碧輝煌的餐廳隨著鞭炮聲隆重開業。店內陳列豐富，裝修落落大方，廚師也是高手云集，就更不用說餐廳一流的服務了。人們也都迫不及待地想在餐廳里“大展身手”。
可令人百思不得其解的是：餐廳雖然是濃墨重彩地開張了，但卻遲遲不肯營業。聘請的大廚們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但總不見老板下命令開工。同樣也是等急了的廚師長心急如焚地來到了老板辦公室：“老板，這是怎么回事呀！現在萬事俱備，只欠東風，只要您一聲令下，我們赴湯蹈火，在所不辭”！
誰知，老板是悲喜交加，既是樂不可支，又是愁腸百結：樂的是餐廳即將開業：愁的是還沒有餐廳服務員。此時的老板更是火急火燎，在辦公室里憂心忡忡地踱步，一圈又一圈，都快走出一條溝了：“唉！我也是無可奈何，來應聘的服務員，雖然一個個貌美如花，但都沒有真才實學，大大咧咧、毛手毛腳的，怎能當好服務員呢？”廚師長若有所思，兩只眼睛像算盤一樣滴溜溜地轉，突然，靈光乍現，急忙出謀劃策：“近年不是新出了一款服務機器人嗎？我們可以用它來代替服務員啊！機器人不但做事干脆利落，小心翼翼，而且格外新穎，一定會吸引萬千顧客，將會有不可計數的利益呀！”
老板經過了深思熟慮，提出了疑慮：機器人需要能源，那么電線一定跟隨機器人，店里有那么多機器人，會導致電線纏繞，機器人就會發生混亂。
廚師長莞爾一笑，胸有成竹地拍拍胸脯：“最新的機器人是可以利用光能運作的，白天有陽關，夜里有月光和燈光，無論何時都不用憂愁。”看到廚師長如此自信滿滿，老板便當機立斷：“立馬訂購15個機器人！”
果不其然，因為有了機器人，餐廳的生意蒸蒸日上，步步高升。老板看著這一幅欣欣向榮的畫面，心里豁然開朗，笑得合不攏嘴：如今這科學的力量可真強大！
新時代的高科技人才作文 第二十四篇
今天，我們去科技館學習。當我們離開的時候，十幾輛公共汽車開進了學校。整個學校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。
到了車上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當我們到達科技館時，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點，只要一直看中間的十字，就會看到兩個紅點，其他的紅點都消失了。還有一個地球儀，里面有一個鏡頭，里面有一個小球在地球儀上搖擺。透過鏡頭，你可以看到球圍繞著地球。
我們來到一個房間，那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會感覺到一股吸力。
逛了兩個房間，我們就回去了。當我們到達學校時，老師給我們看電影，直到放學的時候。
科技館真的很有意思！
新時代的高科技人才作文 第二十五篇
我想要一個有藍天白云、空氣清新、鳥語花香的環境。但是，現在的環境可不是這樣：天經常是陰沉沉、霧蒙蒙的，空氣污濁。為什么會這樣呢?這是因為科技發展使人們的生活水平提高了，家家戶戶都有了汽車，我們家周圍就彌漫著汽車排出的廢氣和粉塵。
然而，科技和創新還是可以改變這種情況的。比如，電動汽車已經出現了，它不需要燒汽油，不會有廢氣排放，充電也比較快了。估計等我長大后，大家都開電動汽車了，這樣既省了錢，又可以減少化石能源的使用，就可以使空氣變得清新，經常看到藍天白云了。再比如輕軌和地鐵，也是用電來驅動的，在我們的城市已經普遍使用了，這樣可以大量減少私家車的使用，也可以減少廢氣的排放。還有高鐵，它可以讓我們不用自己開車、不用坐飛機，快速地從一個城市到達另一個城市去旅行。我經常和爸爸媽媽去成都玩，以前是他們自己開車的，要開四個多小時呢!現在成渝高鐵剛剛通車，聽說從重慶出發一個半小時就可以到成都，真是太快了!而且高鐵坐起來和坐飛機一樣很舒適，我真想馬上去坐一次啊。 剛才說的這些交通工具都是用電力驅動的，而現在的發電廠很多是用燃燒煤炭來發電的，也會排出大量的二氧化碳和粉塵，那么，怎么才能環保地把能源生產出來呢?有很多種辦法，比如水力發電、風力發電、太陽能發電、核能發電等，這樣，很多空氣污染問題就可以解決掉了。
有了清潔能源，電動汽車、輕軌、地鐵和高鐵等電動交通工具的大量使用，廢氣和粉塵就會越來越少，科技和創新會讓我們的周圍環境變得更好。
新時代的高科技人才作文 第二十六篇
科技是國家強盛之基：
2014年6月10日，在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上指出：“自古以來，科學技術就以一種不可逆轉、不可抗拒的力量推動著人類社會向前發展。‘兩彈一星’、超級雜交水稻、漢字激光照排、高性能計算機、三峽工程、載人航天、探月工程、移動通信、量子通訊、北斗導航、載人深潛、高速鐵路、航空母艦等一系列高科技成果，為我國經濟社會發展提供了堅強支撐，為國防安全作出了歷史性貢獻，也為我國作為一個有世界影響的大國奠定了重要基礎。”
世界發生了三次科技革命，每一次都深刻影響了世界。從某種意義上說，科學技術決定著各國各民族的前途命運，也影響著每個人的生活，無論科技有怎樣的某些弊端，但科技的發展畢竟是歷史不可阻擋的潮流。縱觀中國的崛起，科技的力量不言而喻。
新時代的高科技人才作文 第二十七篇
周未，天氣晴朗，身為小記者的我，又一次去參加活動拉。
我的媽媽開車去南郊新城的太倉大學科技園，來到科技園內和其它小記者們集合后，我們就開始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況，讓我們了解了科技園的發展。接著，我們跟著工作人員來到了實驗室，讓我們知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、機器臂、3D打印機等等，其中我最喜歡MIP機器人。我見到機器人急不可待的`沖了過去，機器人小而靈活，操作起來非常簡單，發明它的人真是太歷害了，我心中不由的佩服起來。我還給小機器人起了一個名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機也非常讓我吃驚，居然設計好程序可以立體打印出來，我看見有一副小黃人的中國象棋、大白等就是用3D打印出來的，太有趣了。
參觀完科技中心，我心里暗暗下決心要學好知識，將來也要做一個發明家。這次的活動對我太有意義了！
新時代的高科技人才作文 第二十八篇
“六一”兒童節那天，學校舉行了科技游園活動。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。
我們班的“實驗”換句話說就是一個制作小組。有教大家做書簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請大家圍著桌子坐下，問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說：“做書簽吧！”還有一部分人說：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書簽的同學；另一只手則教另一部分的同學做擲物盒。要是有同學不會做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門外大聲喊道：“走過路過不要錯過！”引得幾個低年級同學轉身走進我班。
這次游園評選活動雖然得到的票數并不多，但是重在參與嘛。
新時代的高科技人才作文 第二十九篇
我乘坐著時間推進器，來到了22世紀，在那里，我看見了許多高科技用品。
那里的汽車是超智能的，完全不需要司機，說出目的地，它便會自動行駛，到達目的地。它的特點是：它是太陽能形的不會放二氧化硫，很環保。
黑板擦也凝結了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉筆末則被轉化成了粉筆。他的外觀很美麗，是淺藍色的，里面的毛是銀白色的。
房子也是超智能的，旅游時，可以把它變小，隨身帶著，到了晚上找一片空地，把房子變大，就不用住旅館了。家里來客人時，也可以變大，很方便。
燈也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人們一走進房間，房間里的粉立刻亮了起來，也不用人們開燈。
垃圾箱也是超智能的，只要人們需要扔垃圾，垃圾桶就回過來，于是人們就把垃圾扔到里面，這樣，人們就不亂扔垃圾了。
我一定要好好學習，天天向上，我要把人們的未來變成現實。
新時代的高科技人才作文 第三十篇
現在地球的空氣質量并沒有以前好了，我想：如果有這樣一個東西，那就好了。
這個東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”，我把它叫做“巨型洗衣機”。如果空氣質量不佳，它先會噴出一股濃霧，把空氣中的細菌給消除掉，當然也會適量地消除灰塵，這種霧對人體有益無害，對于動物和空氣也是如此。
如果還是不行，那么“巨型洗衣機”便會采取第二步行動：它會把天上的干凈空氣吸過來，同時又把陸地上的臟空氣吸上來，在吸收的同時，把干凈的空氣放下去，放完之后，再把臟空氣轉化過濾為干凈空氣，再把過濾后的空氣放回到天空中，這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣，又能保證天空不會變臟。
那么肯定有人會問：它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎？當然會，它只不過是把臟空氣中的臟東西轉化為了自己的能源而已。
現在科技十分發達，我想，“巨型洗衣機”的發明遲早會實現。
新時代的高科技人才作文 第三十一篇
放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。
到了科技館門口，哇!隊伍好長呀!活像一條長龍!等我們排到時，已經是下午二時四十分了。
我們走進科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關，第一關里有牛羊，“龍卷風”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關里什么也沒有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風”“卷”走。如果游戲沒結束，你就被“卷”走了，就會出現“家破人亡”四個字。
還有“傾斜屋、基因區……”等等等等。可惜時間太短了，不然我還要玩！
新時代的高科技人才作文 第三十二篇
今天我們來到了上海旅游的最后一站――上海科技館。科技館包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學、自然、機械、機器人等等，許多的內容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的到來，樹林被砍伐，導致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠。看完后，我覺得我們要愛護環境，保護小動物，保護我們的地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人，他會根據人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現場演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了。科技館的游玩讓我學到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。
新時代的高科技人才作文 第三十三篇
在這風和日麗的金秋，我們開展了快樂的秋游活動。
靜美自然
上午，我們來到了美麗的周浦花海，領略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛的肉肉植物盆景；在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來的美食；在花海里留下了我們燦爛的笑容……
絢爛科技
下午，我們來到了世博園中最具人氣的場館之一 ——月亮船（原沙特館）。剛進入月亮船，就能看見一條藝術長廊。藝術長廊的兩則，懸掛著許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步，就能看見一個“珍寶影院”，“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛的地方。進入珍寶影院后，大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡介，第二部分是沙特風景觀賞。我更喜歡第二部分：沙特風景觀賞。因為在觀賞第二部分時，似乎來到了沙特這個國家旅游。屋頂花園也很漂亮。
這次秋游我不僅領略了大自然的靜美，還感受了絢爛的科技呢。
新時代的高科技人才作文 第三十四篇
耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦
銀灰色的多功能講臺，里面設置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間，打開多功能講臺的左手，里面藏著白色的實物展示臺，不要奇怪這個多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！
它不僅外觀精致，內部結構新穎，而且實用，大大提高了我們的課程效率。記得有一次學習課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺得這篇課文也沒什么意思。誰知道上課時喬老師神秘地打開它，不一會兒，大畫面上出現了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學們一遍又一遍地張開嘴！當然，學習課文也很有興趣，到了課程還沒有結束呢原本不喜歡上語文課的同學，現在也希望每天上語文課，期待著這個大男人的精彩登場。
新時代的高科技人才作文 第三十五篇
今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的開心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿著凹了的乒乓球，愁眉苦臉，突然，靈機一動：能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢？
于是，我拿乒乓球去問爸爸：“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢？爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子里，然后倒入一杯沸騰的水，就能夠了我按照爸爸說的去做，當我用沸騰的水沖向乒乓球時，乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來，果然變回了原樣，我開心極了，問爸爸：“為什么會這么神奇呀？”爸爸說：“這不是神奇，而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般情景下，受熱以后就會膨脹起來，在受冷情景下便會縮小，所有的物體都具有這樣的性質。”“哦，原先是這樣啊！想不到這其中竟有這么大的奧秘
經過這次實驗，我明白在日常生活中只要我們用心觀察，就會發現更多趣味的事情，激發我們更大的求知欲望，探索科學。
新時代的高科技人才作文 第三十六篇
今天是個風和日麗的好日子，我和哥哥準備去參觀科技館。
進入科技館的大門，我看到的就是一些稀奇古怪的東西，看上去很好玩，一下子激起了我的興趣。首先我和哥哥看見了一本“會說話的書”，書上有好多太陽系的星球，翻著書的每一頁，電腦都會給你講述這個星球的知識，我倆在此逗留了很長時間，這本書讓我們百看不厭，豐富了我們的課外知識。我們又進入了一樓“望星空”的房間，在天花板上，有著很多星座，只要在控制臺上按某個按鈕，那個星座就會閃爍。
二樓更好玩，“夢境”更奇怪，只要你在鋼架前站著看，你就會發現物品在動；還有飛升的雨滴，在燈光的閃爍下，看上去雨滴在上升，如入幻境一般，讓人產生奇妙的幻想。電磁球也非常好玩，你按了按鈕，再把手放上去，就有一串閃電向你的手照去。
科技館還有很多很好玩的東西，讓你流連忘返。這次參觀讓我大開眼界，了解了很多我想象不到的東西，我要學習更多的知識，去揭示更多奧秘。
新時代的高科技人才作文 第三十七篇
“嘿，這是我的。”“別搶，這是他給我的！”“老師，有人拿我零食！”“這是我可 樂！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，原來，今天老師要帶我們去參觀科技 館。現在嘛，正在“偷餐”，你可別告老師哦。
一進門，就有一個導游說：“歡迎一小同學來玩”，每進一個景點都會有一個導游。 首先，我們看了《鼠老三進城記》講的是鼠兄弟老三進城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學與發現”。
一進門，有的同學已經玩開了。有的玩“方塊自行車”，有的玩“滾球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”，它的 子是象自行車一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。接著介紹“滾球”， 它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最后介紹“升降椅”，是一個人坐在椅子上
，另外幾個小伙伴使勁拉，讓這個人升起來。
這次春游真好玩，下一次還要來。
新時代的高科技人才作文 第三十八篇
我今天很高興，那是因為我今天要和姥姥、姥爺去奧體中心觀看科技展覽！
到了那兒，我發現居委會的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我，這次是居委會組織來的，我恍然大悟。
一會兒，人都到齊了，我們就隨著居委會的阿姨進入了奧體中心。
一進奧體中心，我們就可以看見一條長長的走廊，走廊里掛著許多照片。你可千萬別小看這些照片，因為它記錄著我們中國的輝煌時刻。穿過走廊，就到展會了。展會分四個部分，有什么“面向未來”、什么“科技發展”。
之類的東西。在這些東西之中，我最喜歡的就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實學名，這個儀器的顯示屏上顯示了一個正常成年人的骨骼。用手一撥，他就會翻一個個。用手一摁，它還會調角度呢！這科技展不可能只有這一樣吧？當然不可能，這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關于科技的東西。
新時代的高科技人才作文 第三十九篇
暑假中，許多事讓我難以忘懷。最開心的還是去上海科技館了。7月29日，我們一家三口早早地坐火車來到上海科技館。我們首先參觀了”地殼的奧秘”，里面有一個地球的模型，我看到地球是一個美麗的藍色星球。
我們一家要好好保護地球，因為它是我們的家園。在”機器人世界”里，我看到了機器人跳舞，彈鋼琴，機器人還會和人下五子棋呢！我在”視聽樂園”里，做了一回主持人，雖然有些問題我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高興。最后，我們參見了”航天與太空”，這里展出了一件真正的宇航服，我還和宇航服合了影。
另外我還在這里看到用從太空帶回來的種子，種出來的南瓜，它比普通的南瓜大多了，時間不早了，我和媽媽依依不舍地離開了上海科技館，踏上了回家的路。這次旅行真愉快，上海科技館，明年我還會再來看你，在你這兒學習科學知識。
新時代的高科技人才作文 第四十篇
星期六，媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口，我“啊”地叫了一聲，我想你一定想問我為什么要驚叫一聲對嗎？因為科技館太漂亮了。瞧，映入眼簾的是一個巨大的球體，整個都是鋼結構，四周都是玻璃，顯得非常氣派。
科技館里面很大。我首先來到了動物世界，里面有很多動物標本，有草原的、有寒帶的、還有史前動物。我隨著人流進入熱帶雨林洞穴，里面有很多很多的蝴蝶標本，我想世界上所有蝴蝶的種類這里恐怕都能找到。
接著，我來到了機器人世界，里面的機器人能隨著音樂翩翩起舞，做出各種動作，真讓人驚嘆！
后來，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……
上海科技館真是個夢幻的世界，不僅讓我大飽眼福，還讓我了解了豐富的科學知識，看來真是不虛此行。
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