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四年級作文假如我有一個照相機范本 第一篇

小剛是一個很喜歡和大家分享的人！小剛過十歲生日時，他媽媽送給他一部數碼照相機。第二天他就拿著相機在班里展示：“我給大家看看，這是我媽媽給我的生日禮物——數碼相機！”大家看了都羨慕不已，爭先恐后地讓小剛給他們拍照。小剛說：“大家排好隊，等我一個一個給你們拍……

曉明和曉東是一對無話不談的好朋友，但是因為曉明的一句沒心沒肺的話，他們倆就杠上了，后來還打了起來。同學們都跑來勸架，此時的小剛正在校園里擺弄他的相機，時不時地拍拍風景。聽到后面的吵鬧聲，便向后看去，并拿出他隨身帶的照相機，把曉明和曉東打架時怒氣沖沖的神態(tài)都拍了下來，等到同學們把他們倆扯開時，又拍了幾張他倆憤怒的表情！過了一會兒，等他們都平息下來了，而且用“仇恨”的眼神看著對方的時候，小剛又提起照相機抓拍了幾張。過了一會兒，小剛把曉明拉到了學校的花園里，讓曉明看了曉東打架時的照片，曉明不好意思地說：“其實我也不是有意要抵觸他的！”。過后小剛又把曉東拉到了花園里，讓他看了看他們打架時的照片，這時的曉東也很內疚地抓了抓頭皮，不好意思地說：“我也不是有意要和他打架的，都是他的話太傷人了！”最后小剛把曉明和曉東拉到了一起，讓兩人一起看看打架時的照片，他倆都覺得有些愧疚，不好意思的低下了頭。這時，小剛再把他們以前照的合影倒給他們看。照片里：曉明和曉東倆勾肩搭背地站在一起，有說有笑的，可開心啦！這時的曉明和曉東都不好意思地把視線移向了對方，情不自禁地露出了燦爛的笑容小剛立即拿起手中的相機把這最純真而又珍貴的畫面拍了下來。

從此之后，小剛更加珍惜這部能帶來歡樂的數碼相機了，而曉明和曉東的友誼也更加深厚了

四年級作文假如我有一個照相機范本 第二篇

我穿著一件碧綠帶有花紋的緊身衣，彈跳力可是驚人，一下子能跳兩米多呢！我和兄弟姐妹們天天三四成伙五六成群地在池塘邊“呱呱呱”的唱歌。我們鼓鼓的眼睛，像兩只大燈籠，可會捉害蟲了。嘿嘿！我這樣一說你肯定猜出我是誰了吧！沒錯，我就是一只無憂無慮自由自在的小青蛙。蛙媽媽給我取名叫天天。

我長大了，越來越像媽媽，除了體型略小些，和媽媽就是從一個模子里印出來的。隨著年齡的增長，我越來越想出去闖蕩世界。我的家在小小的一個池塘里，已經不能滿足我的好奇心了，好想跟著我的兄弟姐妹到外面去看看，我十分迫切地想知道外面的世界，于是和哥哥姐姐約定明早出發(fā)。

早上，陽光灑滿大地，哂在身上可舒服了，爽爽的。在這樣美好的早晨，哥哥姐姐帶上我出發(fā)了。一路上我們跑著跳著。咦？怎么會有一股惡臭味？這時姐姐樂樂跳到我面前，攔住了我的去路。“不要往前走了，前面是一條臭河，河水是黑的，碰到皮膚會起紅泡泡，太可怕了。”怎么會？黑色的河水？還會起紅泡？我疑惑地抬頭向前望去，哦！原來有一個工廠正在排放污水，那根管子竟然是通往河里的。再仔細看姐姐的腿上，起滿了紅泡，已經開始腐爛，看著就心痛，顯然是從污水中垂死掙扎逃出來的。太可恨了！為什么要污染河流？它好好的又沒惹你們，還好我是一只青蛙，假如我是一個人，我第一件要干的事就是拆了這個可惡的工廠，為姐姐，還有其他受傷的動物，以及這受傷的河流報仇。污染河流就是傷害人類自己。

我們三只青蛙繼續(xù)往前走。這時，同行的哥哥紋紋大喊了一聲：“看那邊，快看！”眼尖的哥哥發(fā)現(xiàn)了一大片莊稼田，那碧綠的禾苗好美啊！“太好了，也許我們能幫忙捉害蟲。”我開心的叫著帶頭跑去。奇怪，明明是稻田？怎么一只蟲子也沒有呢？還有一股濃濃的怪味迎面撲來。正在這時，姐姐叫了起來：“小心，快躲開！”我來不及多想，猛的往前一蹦，跳出了田的邊界，回頭一看，只見一個穿著工作服戴著口罩的中年男人，背著一個大桶，上面印著一個骷髏頭的標志，中間印著大大的兩個字：農藥。手中舉著一根管子正在噴灑。哦！難怪田里沒有蟲子，還有一股怪味，原來是人類圖方便利用農藥殺蟲。可你們不知道這樣做對植物也有害嗎？傷害植物就是謀害人類啊！真是太可怕了。假如我是一個人，我一定要銷毀農藥，保護植物造福人類。

正當我這么想時，只聽“擦”的一聲，我背上一涼，接著是劇烈的痛，鮮紅的血流了出來。我吃驚地抬頭一看，原來是一個威武的男人，正用貪婪的眼神盯著我，手中拿著一個鐵叉子，我的背顯然是被鋒利的刀片劃破了。再看姐姐，也讓刀片劃破了腿，正在一邊大口大口吸著冷氣。那個男人一邊瞄著我們，一邊扔鐵叉子，嘴里還嘀咕著：“三只大青蛙，剛好炒一盤，一定很香。”我們一邊躲避著鋒利的刀片，一邊忙尋找著可以躲的地方。

這時，姐姐叫了一聲：“天天，紋紋，快下來。”原來是姐姐看見一口枯井，急中生智就跳了下去。我和哥哥對視一眼，也跟著跳了下去。啊！太驚險了，差一點送命。假如我是一個人，我一定沒收他的“作案工具”，并教育他不要傷害動物，我們是人類的朋友。

枯井里一片漆黑，可讓我覺得最黑的是人的心。人類啊！你們的良心何在？你們正在毀壞自己的未來。假如我是一個人，我一定要教育你們保護河水，保護莊稼，保護動物……保護生態(tài)環(huán)境是人類的責任啊！生活在地球上的人類，請你們醒一醒，為了你們的子孫后代，保護好這有限的資源吧！

六年級作文 【假如我是一個人作文1000字】

四年級作文假如我有一個照相機范本 第三篇

初一作文 【假如我是一臺照相機作文500字】 文 徐億辰

假如我是一臺照相機，那么我的功能就是當一本“回憶錄”，收錄下值得回憶的每一個瞬間。

假如我這個照相機撞了大運，被一位旅行者所擁有，那么我拍下的照片應該是：一朵剛剛開放的花，一只小鷹第一次的飛翔，一位傣族姑娘優(yōu)美的舞姿，布拉格廣場的鴿子，英國暖暖的夕陽，喜馬拉雅山的雄偉……我想我這時應該是一臺見多識廣的照相機。

假如我被一個“吃貨”所擁有的的話，我想我拍下的應該是：意大利剛出爐的披薩，法國的甜點，中國的餃子，日本的章魚燒，瑞典的起司，德國的啤酒，新西蘭的鮮奶，臺灣的紅豆糕……嘖嘖，說不定當你看到這些照片時你那口水會流到我的身上。如果真的流到我的身上，還是請你幫我擦一擦。畢竟顏值還是很重要的。

假如，我被一對準爸媽所擁有，那么我應該是一臺幸福的相機，也是一臺稱職的相機。我會用鏡頭拍下這個小寶寶的出生，牙牙學語，成長，上學……注視著他長大，我記錄下的一定是這對父母對孩子滿滿的愛！

假如，我被一位鄉(xiāng)村支教者所擁有，我絕對拍下他們低矮的教室，峻峭的山路，襤褸的衣衫，渴望知識的焦渴的眼神……我還會記錄下教師和孩子們的互動、糗事……當我全部照下，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)我是一臺很幸福的照相機。當他們畢業(yè)了要各奔東西時，我珍藏的就是他們最好的紀念品。

四年級作文假如我有一個照相機范本 第四篇

在過“六一”前，老爸送我一個禮物——數碼照相機。我接過禮物，迫不及待地打開盒子，“哇！cool！”我和老媽異口同聲地說。我拿出說明書，上面寫著“佳能”，原來，它叫佳能呀！

佳能數碼相機穿著玫瑰紅的外衣，上面有一個大大的圓形，打開后，它變成了一個“伸縮望遠鏡”，正在找美麗的景*，再傳送到屏幕上。它真是小巧玲瓏呀！在它的右上角有一個閃閃發(fā)亮的“小眼睛”，那是閃光燈。

它雖然小巧玲瓏，但有很厲害的本領。

它有約1610萬像素，5倍變焦，30g的存儲卡和可連續(xù)拍攝約170張照片。

老媽告訴我，老爸是看我在“游廬陵生態(tài)園”時不能和別的同學一樣能用照相機照像很不高興，所以給我買的。我聽了，心想：老爸對我這么好，我要聽話報答老爸對我的愛。

從此，我回家時，把路邊的小店拍下來，把銀行拍下來，把走路回家的小孩子拍下來……，我要把生活上的點點滴滴都拍下來。

我愛我的數碼照相機！

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