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圓圈故事作文(精選9篇)
圓圈故事作文 第一篇
時(shí)光飛逝，又到了我最期盼的日子——農(nóng)歷八月十五，也就是中秋節(jié)，還可以叫團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。
中秋節(jié)前一天，我陪媽媽一起去超市買月餅。剛進(jìn)超市，我就直奔目的地——擺放月餅的攤位。到了跟前，只見一個(gè)個(gè)月餅整齊地?cái)[放著。月餅的種類有好多，有五仁的、豆沙的、果醬的……我還找到了我最愛吃的蛋黃味的！光看著，我的口水就有點(diǎn)止不住了。
中秋節(jié)這天，最不可少的就是賞月了。吃過(guò)晚飯，我早早地就待在陽(yáng)臺(tái)上，等待月亮奶奶的出現(xiàn)。剛開始月亮只露出了小半邊臉，又過(guò)了一會(huì)兒，一輪明晃晃的大圓月掛在了天上，顏色也從剛開始的淡黃色變成了銀白色。
這時(shí)媽媽已經(jīng)擺好了月餅，我和媽媽一起吃月餅、看月亮。望著圓圓的月亮，看著身邊的媽媽，吃著我最愛的蛋黃月餅，我心里充滿了甜蜜的幸福感。當(dāng)我咬下一口月餅后，又發(fā)覺這甜蜜中還缺少著什么，少了爸爸在一起。“每逢佳節(jié)倍思親”，現(xiàn)在我明白了這句詩(shī)的意思，也體會(huì)到八月十五團(tuán)圓節(jié)的含義。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”我抬頭望著圓圓的月亮，仿佛看到了遠(yuǎn)在外地的爸爸正在看著我。我想，爸爸也在看著圓月，想念著我和媽媽。希望在月宮里的嫦娥姐姐能把我最美好的祝愿帶給爸爸，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，月亮就像我拋出的一枚硬幣，兩面都是對(duì)你的祝福！”
圓圈故事作文 第二篇
“外面的世界真精彩”每當(dāng)我聽到這句歌詞就會(huì)想到到外面的世界走一走、闖一闖、看一看！
上午11點(diǎn)鐘出發(fā)，大約行了三個(gè)小時(shí)就來(lái)到仰慕已久的寶墨圓。我們一下車就看見在牌坊上的三個(gè)大字：“寶墨圓”寫得蒼勁有力。如果我知道這字是誰(shuí)寫的，我一定會(huì)拜他為師。
買了門票，走進(jìn)正門。看見兩個(gè)水池切在正門的兩側(cè)，每個(gè)水池都有不計(jì)其數(shù)的金魚。金魚們?cè)谒刂兴翢o(wú)忌憚地游來(lái)游去，仿佛不當(dāng)游人一回事。
快傍晚的時(shí)候，我們趁這時(shí)候去觀景樓看風(fēng)景；去佛廟去看威武的十吧羅漢……
回家的時(shí)候，我想：如果我的家就在寶墨圓就好了！！
圓01-23
圓優(yōu)秀作文06-14
圓話題作文11-16
圓圈故事作文 第三篇
夜，萬(wàn)籟俱寂，所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，數(shù)學(xué)本里的圓、角、方耐不住漫漫的長(zhǎng)夜，就一起出來(lái)玩了。
玩著玩著他們突然為了誰(shuí)的功勞大吵了起來(lái)。圓說(shuō)：“我的功勞最大，你們看，我長(zhǎng)得很飽滿，白白胖胖的，不像你們，這么瘦。在人們的生活中，離不開圓，車輪是圓的，足球是圓的，饅頭也是圓的，就連人們經(jīng)常用的硬幣也是圓的。團(tuán)圓表示生活幸福、美滿。”
角也不甘示弱，說(shuō)：“你沒聽過(guò)‘圓滑’這個(gè)詞嗎？你一天到晚就知道討好上司，不覺得累嗎？我們角有棱有角，干事不像你老耍滑頭。三角形具有穩(wěn)定性，那些大橋都靠我們支撐著，山是三角形的，帽子是三角形的，就連小主人戴的紅領(lǐng)巾也是三角形的。”
方說(shuō)：“方代表遵守規(guī)矩。課桌是方的，黑板是方的，電視機(jī)也是方的。”
圓、角、方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵著吵著就睡著了。
睡夢(mèng)中，圓夢(mèng)到角和方都不知道去哪了，到處是圓形，突然被小主人打了一頓，原來(lái)，小主人坐的椅子變成了圓的，讓小主人滑了一跤。你說(shuō)，小主人能不打他嗎？
角在睡夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)圓和方不見了，開心極了，可是，人們一看到他就破口大罵。原來(lái)，硬幣變成了三角形，把人們的口袋都撐破了。你說(shuō)，人們能不罵他嗎？
方在睡夢(mèng)中也不好過(guò)。一開始，他興奮極了，可是，他走在大街上，突然發(fā)現(xiàn)一座大橋倒了，洪水來(lái)臨了，他被嚇得大喊救命。原來(lái)，支撐大橋的三角形架子變成了正方形，因?yàn)椴环€(wěn)定就倒了。
圓、角、方在夢(mèng)中受難萬(wàn)千，醒來(lái)之后再也不爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗麄兌昧酥挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為人們做好事的道理。
圓圈故事作文 第四篇
如果說(shuō)人生是一個(gè)圓，那么我們應(yīng)該做的是盡力將這個(gè)圓畫好畫大。如果說(shuō)人生這個(gè)圓的圓心代表著信念，而它的半徑代表著努力與執(zhí)著，那么確定圓心的位置和半徑的長(zhǎng)短就是畫好我們?nèi)松畧A的關(guān)鍵。我們只有樹立明確的目標(biāo)，并為目標(biāo)矢志不渝地追求才能畫好人生的圓!
一分耕耘，才有一份收獲。在人生的成長(zhǎng)道路上，“勤奮，執(zhí)著”四字遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“與生俱來(lái)”——這個(gè)說(shuō)起來(lái)令人羨慕的字眼可貴。
譬如澳大利亞的半身人——約翰·庫(kù)提斯，他出生時(shí)僅有一個(gè)礦泉水瓶那么大，腿細(xì)得像麻桿，脊椎下部根本沒有發(fā)育，天生嚴(yán)重殘疾。
當(dāng)時(shí)，醫(yī)生就斷言他活不過(guò)當(dāng)天。
可到現(xiàn)在，三十多年過(guò)去了，這個(gè)頑強(qiáng)的生命仍活躍在世界的舞臺(tái)上。他曾到190個(gè)國(guó)家演講，成為世界級(jí)著名演講大師，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。“我不想跟別人不一樣，別人能做到的，我也同樣能做到。”從庫(kù)提斯的話語(yǔ)中可知，“畫好人生的圓”已經(jīng)深入他的骨髓。
翟墨為了畫好人生的圓，追求單人環(huán)球航海的夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，證明了炎黃子孫對(duì)海洋的勇氣與豪情。
鄧亞萍為了畫好人生的圓，在不斷努力與追求中鑄造輝煌，在中國(guó)的乒乓球事業(yè)上添了光輝的一筆。
席勒為了畫好人生的圓，追求民主與自由并勇敢斗爭(zhēng)了一生。
當(dāng)你在畫人生之圓的旅途中前進(jìn)時(shí)，先苦后甜。
古有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的絕句，今天有張海迪給我們做榜樣。
她沒有沉淪于痛苦之中，而是努力地去畫人生這個(gè)圓。
她在努力與追求中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，享受了快樂，同時(shí)畫好了人生的圓。
她把最平凡，最瑣屑，最艱辛的追求融入到人生中。
人生的信念一旦樹立，人生之圓的圓心一旦確定，我們就應(yīng)該要堅(jiān)定不移地畫好我們的人生之圓。
畫圓的過(guò)程或許是艱苦的，也很可能充滿挫折與痛苦。
但是，我們既然已經(jīng)決定走這條路，就要堅(jiān)持不懈、持之以恒地走下去——這就是信念的體現(xiàn)。
成功只屬于勇敢的人，困難嚇不住有堅(jiān)定信念的人。
畫人生之圓的路還很漫長(zhǎng)，我們應(yīng)充滿勇氣與希望，堅(jiān)定執(zhí)著地朝著心中的信念前進(jìn)!
圓圈故事作文 第五篇
睜開眼，吃完早餐，穿上特質(zhì)的防沙服戴上防沙頭盔，我快速地來(lái)到了沙漠基地，即將開始一天的工作!
打開按鈕，我喚醒了機(jī)器人“愛綠”。“愛綠”是一棵大樹一般的機(jī)器人，全身以綠色為主，主要負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的檢測(cè)、分析和統(tǒng)計(jì)。我讓它們走進(jìn)沙漠，檢測(cè)每一棵小樹苗所需要的水分和養(yǎng)分，計(jì)量出需要噴灑的藥劑。等它們的數(shù)據(jù)返回電腦后，我派出了另一群機(jī)器人伙伴，它們可以根據(jù)“愛綠”返回的數(shù)據(jù)，快速而準(zhǔn)確地調(diào)配出每棵小樹苗的用量，它們把所有的物品都調(diào)配好后依次安置在無(wú)人機(jī)上。設(shè)定好程序，無(wú)人機(jī)飛出了基地，向那片小樹苗飛去。
站在基地窗前，看著無(wú)人機(jī)在空中噴灑，小樹苗隨風(fēng)晃動(dòng)，我想象著兩年后，這里將變成另一片壯觀的森林。沙漠的另一邊，成片的大樹郁郁蔥蔥，風(fēng)吹過(guò)，沙沙沙的聲音就好似一首動(dòng)聽的歌曲。這些樹木是我兩年前研制出的新品種，有很發(fā)達(dá)的根系，存活率極高，對(duì)生存的要求比較低，所需的水分極少，生長(zhǎng)的速度卻是非常迅速，非常適合在沙漠里生長(zhǎng)，可以讓成片的沙漠在一定時(shí)間內(nèi)變成綠洲!
我的心情很激動(dòng)，從小我的一個(gè)愿望就是讓流失的土地都重新變回綠洲，讓我們的祖國(guó)不僅有金山銀山，還有更多的綠水青山。而這小小的樹木種植，會(huì)為我們帶來(lái)更多的綠水青山!
圓圈故事作文 第六篇
在我們的生活中，圓隨處可見，可以說(shuō)圓是一個(gè)很普通的圖形。可是，你們知道嗎？其實(shí)，人的一生也是一個(gè)“圓”，只不過(guò)這個(gè)“圓”是個(gè)無(wú)窮大的圓，里面含著無(wú)數(shù)個(gè)“小圓”而已。
一個(gè)小圓的終點(diǎn)往往是另一個(gè)圓的起點(diǎn)。就拿過(guò)去的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去的十幾年中我們經(jīng)歷了小學(xué)、初中兩個(gè)教育階段。當(dāng)我們跨入小學(xué)的大門時(shí)，意味著我們那種無(wú)拘無(wú)束的生活已成為歷史。當(dāng)我們跨入初中大門的那一瞬間，意味著我們不在是過(guò)去的那些無(wú)知的孩童。我們將在三年后有著一次中考，而那次中考也便成為我們初中生活的終點(diǎn)，也是初中“圓”生活的終點(diǎn)，亦是高中生活的新的起點(diǎn)。就這樣，圓，一個(gè)挨著一個(gè)，讓我們看到的起點(diǎn)也是終點(diǎn)，終點(diǎn)也是起點(diǎn)。
你可別小看這一個(gè)個(gè)“小圓”,這些“小圓”可是我們的筆記本吶！它時(shí)時(shí)記錄著我們的一舉一動(dòng)，從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們，成為我們生活的縮影。
當(dāng)你走完一個(gè)“小圓”的時(shí)候，別忘了回頭看看，看看起點(diǎn)是否如剛開始一般艱難，看看每一個(gè)腳印是否具有不同的意義，每一個(gè)終點(diǎn)是否都有不同的收獲。那時(shí)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是這般的多姿多彩，每一個(gè)起點(diǎn)都是最純真的回憶，每一個(gè)終點(diǎn)都是走向成熟的憑據(jù)。
圓，一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)同在一點(diǎn)的封閉圖形，也是我們的一生，讓我們盡情的為其編織色彩吧！
圓圈故事作文 第七篇
“你見過(guò)什么是圓形的？”韓老師問(wèn)了一句，我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)了好多個(gè)圓形的東西：杯子底，摩天輪，太陽(yáng)，風(fēng)扇的外框……
經(jīng)過(guò)大家的議論后，又開始了想圓是怎么畫的？我心里小聲嘀咕了一句，用圓規(guī)唄。緊接著韓老師說(shuō)了一句：“除了用圓規(guī)。”我心中儼然有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，小高同學(xué)飛快直起了手“可以用大拇指按住一個(gè)點(diǎn)食指轉(zhuǎn)一圈。”小高同學(xué)回答道。充滿好奇心的自己嘗試了一下，可是食指轉(zhuǎn)不了一圈了，而且大拇指會(huì)動(dòng)的。陸陸續(xù)續(xù)又有了許多人舉手，有人說(shuō)：“可以用胳膊伸直在黑板上轉(zhuǎn)一圈。”“可以先畫一個(gè)正方形，在一點(diǎn)點(diǎn)的改成圓形。”“可以用一個(gè)鞋帶或繩子的一頭摁住，”小崔同學(xué)激動(dòng)的回答道，“另一頭綁上筆，將鞋帶伸直畫一周。”這句話把我逃走的大腦，一下子“揪”了回來(lái)。仔細(xì)思考一下，有道理，這可比其他幾個(gè)方法靠譜多了。
做完了“鞋帶法”的試驗(yàn)，又開始講了圓規(guī)的使用①用右手捏住圓規(guī)的手柄。②分開圓規(guī)的兩個(gè)腳。③固定好尖腳。再輕輕地旋轉(zhuǎn)一圈。一個(gè)堪稱完美的圓就完成了！
接下來(lái)講了圓的各點(diǎn)位置及名稱。針尖所在處叫圓心。兩個(gè)腳間的距離越大圓就越大。從圓心到圓上任何一條線段，叫做半徑。直徑是半徑的2倍。
這節(jié)課的信息量十分大，不過(guò)課后好好復(fù)習(xí)的，我會(huì)將它們好好吸收進(jìn)我的大腦中，并牢牢的鎖住它們，絕不讓他們逃走。
圓圈故事作文 第八篇
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天晚上，家家都會(huì)出來(lái)賞月吃月餅。 聽說(shuō)中秋節(jié)那天晚上的月亮是最圓的，所以賞月是我最感興趣的一件事兒。今天正好是中秋節(jié)，我對(duì)今天夜晚的來(lái)臨格外期待。
太陽(yáng)終于落山了，天已漸漸黑了，我們吃過(guò)晚飯，等待著月亮爬過(guò)山腰。晚上八點(diǎn)左右，一輪皎潔的明月終于出來(lái)和我們見面了，它圓滾滾的、黃燦燦的，就像一個(gè)明亮的大玉盤嵌在黑色的天幕中，月光傾瀉下來(lái)，一切的事物在它的光輝照耀下都變得格外美麗。
大人們都搬出來(lái)了椅子，他們邊賞月邊閑聊，我們小孩就圍著大人們嬉戲打鬧，他們喜歡拿我們小孩逗樂，而我們也故作頑皮的姿態(tài)引得他們捧腹大笑，我們偶爾也會(huì)安靜地聽大人們講那美麗的神話傳說(shuō)，我們聽的很入神，故事的悲歡離合還引得我浮想聯(lián)翩，我仿佛看到了那輪似大玉盤似的明月就是一座美麗月宮，宮中有一位身穿白衣的女子正手抱玉兔站在一棵大樹下遙望，她很美，可是卻露出凄涼寂寞的神情? 想著想著，眼角濕潤(rùn)了，我從幻想中醒來(lái)，頓時(shí)覺得自己是無(wú)比的幸福，我們一家人團(tuán)聚在一起歡笑嬉鬧，這種其樂融融的幸福感多么的來(lái)之不易啊，這大概就是“月圓人團(tuán)圓”的最美詮釋吧！
這一晚我過(guò)得特別愉快，睡得也特別香甜，比那圓圓的月餅還要香甜。
圓圈故事作文 第九篇
今天，是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起開車回老家了。我們一進(jìn)家門，香味撲鼻的菜香就在我的鼻子里回蕩。我上樓來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著博學(xué)的哥哥，還有一位經(jīng)常和我吵嘴打鬧的姐姐。哈！我最親愛的兩位姑姑也到了！
時(shí)間真快，不知不覺到了晚上六點(diǎn)了，奶奶叫我們?nèi)胂跃瓶?lái)到廚房，只見飯桌上擺滿了各式各樣的菜，有比我手掌還要大的越南老虎蝦，還有全是紅膏的面包蟹，饞得我口水直流。對(duì)了，還有一個(gè)飯后甜點(diǎn)，一個(gè)好大好大的月餅。這個(gè)月餅是五仁餡的。我剝了一只老虎蝦，那味道真是鮮啊，肉質(zhì)肥嫩。咦？爸爸去哪里了？原來(lái)爸爸怕我們小孩子口渴跑去買飲料了。大家坐在一起吃吃喝喝說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了！
大家吃完飯了，一起下樓看圓月了，一陣風(fēng)把門吹的“嘣”一聲關(guān)了起來(lái)，這下好笑了，我們大家誰(shuí)都沒有帶鑰匙，幸好，爺爺在家呢，我趕緊打電話叫爺爺下來(lái)開門。
看完美麗動(dòng)人的圓月，爺爺給我們切月餅吃，我們每人一塊，味道好極了！吃完月餅，大家都坐在客廳里，我們?nèi)齻€(gè)小孩子開始猜謎語(yǔ)的游戲。大人們當(dāng)裁判，我們當(dāng)挑戰(zhàn)者，一共十道題，五分鐘過(guò)去了，游戲結(jié)束了，成績(jī)也出來(lái)了，我拿到了第二名，聰明的哥哥得了第一名，姐姐得了第三名。這個(gè)游戲真好玩，讓我們腦洞大開！
轉(zhuǎn)眼到了八點(diǎn)多了，大家都要回去了，我戀戀不舍地和哥哥姐姐告別。中秋節(jié)，真是讓人難忘啊！