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小學六年級作文我喜愛的植物(精選26篇)
小學六年級作文我喜愛的植物 第一篇
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我天空下的蔭庇?
我以前是不喜歡花的學過幾偏課文之后,使我改變了對植物的冷淡。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是南宋詩人楊萬里筆下的荷花,荷花驕艷美麗浮在碧綠的池塘中。遠遠望去,像一個荷花似的粉紅色的地毯,浮在水面上。
俗話說“出淤泥而不染”,荷花從骯臟的泥土中生長出來,不但表面光澤,而且還散發著陣陣清香。但是在低矮的角落得不到陽光的命運之下,終于逐漸變得蒼黃。細弱的根株和葉片,與另外那些長的高大健壯粗厚肥閏的葉子相較,像是侏儒又像是浮萍,甚至還不如浮萍的青翠。
荷花到晚上時要收剁,輕輕的合成一個大骨朵。第二天早上,有放開。下雨時,雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了,荷葉上面的雨水水銀似的搖晃。
夕陽西下,北邊的天空放射出紅色的光芒,這紅色的光芒映照在荷葉上,顯的更加美麗動人。遠遠看去,仿佛一匹金色的綢緞灑在水面上。
荷花不炫耀自己的美麗,它的任性使我們改變了自己。越是風吹雨打,越是長的茁壯。
我喜歡荷花。
小學六年級作文我喜愛的植物 第二篇
春天的色彩春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸?!闭f的多么好?。〉趾沃故恰熬G”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足?。 笔堑模菐浊o折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。
春天,這是一個美麗的季節。百花齊放,爭奇斗艷,萬物復蘇,百鳥齊鳴。我愛你春天,你那無邊的魅力讓我陶醉。
小學六年級作文我喜愛的植物 第三篇
一根長長的莖,一枝枝長長的根,一層層如云的枝葉,哈哈!你一定猜到它是什么植物了吧!它就是一年四季,傲然挺立的士兵——文竹,就讓我們一起去看看吧!
春天,這時士兵還是一位牙牙學語的小孩子,還在吮吸著媽媽都乳汁——春天的甘露呢!……過了幾天它在春雨的滋潤下,長高了一大截——它成為了一個活潑的孩子,你看,它現在在還在迎著春雨手舞足蹈呢!又過了幾天,它已成為了一位站如松的少年,它想去從軍,當一名堂堂正正的將士,他跑到我的面前說:“主人,我想成一名堂堂正正,威武十足的將軍,你可以幫我加一把嗎?”我說:“你想成為將軍可以,但是——?!暗鞘裁??”它問?!暗悄阋浀闷痫L吹雨打?!薄斑@算什么?”xxx來吧!”于是我把它放上了陽臺。
一天,下雨了,文竹在風雨中與風怪雨魔戰斗著,他絲毫不懼,反而大笑:”你們依靠的是大自然的力量,我自己呢?用的是自己的力量。”就這樣,冬天來了,訓練已經結束了,我把文竹抱了回來,一瞧,呀!現在它擁有一身突出的肌肉,不再是原來的小身板了,走起來昂首挺胸,好不神氣!現在百花都已經凋謝了,只有文竹在亭亭玉立?,F在我不喜歡神氣無比的玫瑰,不喜歡討人喜愛的百合,不喜歡驕傲的仙人球,我只喜歡努力的文竹xxx將軍”。
我愛文竹,愛它的努力,愛它的昂首挺胸,愛它的傲然挺立。
小學六年級作文我喜愛的植物 第四篇
草,沒有樹木那高大挺拔的“身姿”;沒有花朵那美麗的“容顏”;也沒有莊稼成熟后的清香。但是我最喜歡平凡、頑強的,甚至有些不起眼的草。
草的種類很多,有三葉草、車輪草、含羞草……它們只要有一點泥土、一縷陽光,就可以生長。不需要澆水和施肥;不需要人們的精心呵護;更不需要一片很好的土地……無論在巖石中、青苔上、沼澤邊都可見它的身影。在其它植物難以生存的地方它都可以頑強地生長著。詩人白居易曾用一首詩贊美過草:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這首詩不正是草頑強生命力的真實寫照嗎?
在夏天,炙熱的陽光幾乎要烤熟了世界,而草沒有因陽光的毒辣而低頭,依然面向天空,傲然挺立。一場傾盆大雨襲來,許多植物都被淹死了,甚至一些高大的植物也被連根拔起。而草用根深深地抓住泥土,無論風雨有多大,它都能堅強不屈地活下去。在冬天,大地萬物仿佛都沉睡了,草顯然也一樣,但大家不要以為它們已經死了。到了來年春天,一陣春風吹過,幾滴春雨的滋潤,草兒們又探出了頭,它們是那么熱愛這個世界,想給美麗的大自然增添一點綠意。
只要是有草的地方,空氣就特別地清新,氧氣也很充足,草美化了環境,凈化了空氣,也給人們帶來了美的享受。
我喜歡草,喜歡它的樸實無華、堅韌頑強、默默無聞的精神品質。這些不正是我們要學習的嗎?
小學六年級作文我喜愛的植物 第五篇
在許多花之中,牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸…而我最喜歡高貴的玫瑰花。
媽媽在我們家的陽臺里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙的春風,徐徐擺動,有的含苞欲放,猶如一個害羞的小姑娘;有的綻放開來,熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚,黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當一陣風輕輕吹過,它便擺動起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態萬千。
玫瑰花迎著三月和煦的春風徐徐擺動。它長著一根細長而堅固的主莖,莖上長滿利劍似的刺,讓人望而生畏。它的莖上長著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般,中間有一條細細的小溝,上面還長著一條條細花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙,美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊,熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
玫瑰花的花瓣十分之美,紅得似火的花瓣,一層一層的環抱著,好似一個小姑娘燦爛的笑臉,又好似一只盛滿紅酒的高腳杯。我湊到它面前聞了聞,一股淡淡的清香飄進了我的鼻子里。“好香啊”。
我的最愛——玫瑰。你圣潔,美麗,芬芳,你代表愛情的見證,美的象征,人生就該像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩。?。∶倒寤ǎ覑勰?!
小學六年級作文我喜愛的植物 第六篇
我家陽臺上種了一盆牽?;ǎ曳浅O矚g它,每當我有空的時候,我都會去陽臺上看看它,給它澆水。
牽?;ǖ奶偕祥L滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子是愛心形的,在葉子和莖分開的地方長著許多小花骨朵兒。牽?;ǖ那o又細又長,彎彎的,緊緊繞著幾根小竹竿一個勁地往上爬,一直爬到了陽臺的護欄上。
每到清晨,牽牛花就會吹起紫色的小喇叭,仿佛在說:“起床啦!起床啦!”它的花朵是紫紅色的,像一個小喇叭。
牽牛花不但嬌艷美麗,還有頑強的生命力。記得一個炎熱的夏天,我好幾天不在家,等我回到家,只見陽臺上的牽?;ㄓ袣鉄o力得垂下了腦袋,我連忙用花灑幫它澆水,心里想:這次,牽?;隙ɑ畈涣肆恕5搅说诙欤瑺颗;ň谷挥只謴土送盏纳鷻C。
我喜歡我家的牽牛花,它淡雅,美麗,還讓我學習到了它不畏困難,頑強向上的精神。
小學六年級作文我喜愛的植物 第七篇
我最喜歡的植物有迎春開放的迎春花、亭亭玉立的荷花、千姿百態的菊花、傲雪凌霜的蠟梅花,我提到的這些花都是代表一年四季開始的花。但我最喜歡的就是雪松,因為我欣賞雪松在逆境和壓力面前敢于抗爭的精神和他那學會退讓,以退為進的生存策略。
我不了解雪松,但我對雪松的那種敬佩分毫不差,我的學校就有一棵四季常綠的松樹。每年的春夏秋冬我都會跑到這棵高大挺拔的松樹前,細心地觀察它。每次都能夠找到一兩處新點,比如說松樹又抽出了新的枝丫。松樹葉子長得又長又細,就像針一樣都可以穿針引線了!當然松樹也有落葉的時候,那時就像下雨一樣,嘩啦啦地朝下落。如果站在那底下一小時估計就要被“埋”了;冬天,松樹更加挺拔俊秀了,雖然這幾年冬天沒有下雪,但是在我心中,雪松永遠保持著那在雪中頭頂白雪飄飄的天空,矗立在銀裝素裹的大地上。
開國元帥xxx曾寫過一首贊美松樹的詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。冬天是大地沉睡的時候,所有的花和植物都被大雪覆蓋在天地之間;而春天是大地蘇醒的時候,是萬物復蘇的時候,百花齊放,爭奇斗艷。松竹梅被人們合稱為“歲寒三友”,因為這三種植物的頑強生命力和那可貴的韌性讓人敬佩。
松樹永遠都是我學習的榜樣,因為我要學習它那頑強不屈、敢于抗爭、永不服輸的精神和不易被困難打倒的信念,它那忍讓的品格讓我對它的敬仰更多一分,在壓力(大雪)大到直到它無法承受的時候,因為它更能懂得退讓,所以它能很好地生存了下來。我愛松樹,更愛雪松的品格。
小學六年級作文我喜愛的植物 第八篇
有的人喜歡堅韌不拔的竹子,有的人喜歡耐寒的梅花,還有的人喜歡頑強生命力的仙人掌。我最喜歡的植物是那小巧卻有大大的能量的桂花。
那天,天氣微涼,吹著習習涼風,天色也漸漸暗了下來。我上完補習班,疲倦地走在路上,腳像有千斤重,我無精打采地走在回家的路上,突然間,聞到了一股濃濃的香味,那香味似乎一雙無形的大手,牽引著我,我便走過去,想一探究竟。
在門口,我只看見了一棵茂盛的大樹,并沒有看見一朵花。我有些納悶,心想:一朵花都沒有,那香氣是從哪發出來的?難不成是那棵樹的香味?于是我走到大樹底下,踮起腳尖,抬起頭,瞇著眼睛,在樹上仔細尋找,我終于找到了花朵,竟然躲在茂密的葉子后面,似乎在捉迷藏呢!金黃的花朵只有米粒般大小,最大的也只有黃豆那么大,由三四瓣花瓣組成,中間還有小小的花蕊。它們立在枝頭上,像一位位仙女一樣。散發出迷人的香,我不禁陶醉其中。瞧,有的花兒還是花骨朵,像在睡覺的小寶寶,有的花兒是半開的,像沒精神似的,還有的花兒全開了,像個小姑娘的小裙子。它們姿態各不相同,有的孤芳自賞,有的三五成群。
我聞得如癡如醉,桂花的香味真讓人流連忘返,都舍不得回家了,眼看著天越來越黑,最后只好依依不舍地回家了,沒想到小小的桂花竟有大大的力量。
小學六年級作文我喜愛的植物 第九篇
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡純潔無瑕的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡萬古長青的松柏,而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。
小草是報春的使者,春天,當萬物都沒有醒來時,小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中,已有了星星點點的綠色,那時有些小草悄悄地鉆出了頭,那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣,但它們已挺直了腰板,蘇醒了過來,像一個個小戰士蓄勢待發。又過了一些日子,天氣變暖了,小草已是綠油油的了,讓人看了心里就舒服。
小草的生命力是頑強的,泥土里有了小草,石板縫里有小草,巖石上也有小草。小時候我問媽媽:“媽媽,巖石上有什么養分,小草怎么在哪里生長呢?”媽媽說:“孩子,小草不像有些植物,看著很美麗,但很難養殖。小草卻不同了,不管風吹還是雨打,日曬還是雨淋,泥土還是巖石,它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗,但過了一段時間就會凋謝,小草則不同。詩中說過‘野火燒不盡,春風吹又生’,不管小草受到怎樣的傷害,不管是受到大火,洪水,還是干旱的侵襲,來年的春天它又會生長出來。孩子,你長大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅強,不能做溫室里的花朵,不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服,這樣你才是一個有用的人。”
小學六年級作文我喜愛的植物 第十篇
我姑姑在陽臺上養了好幾盆顏色各異的月季花,我尤其喜歡粉色那一盆,那粉粉的顏色可真像天使的臉蛋。粉嫩的不要太萌。
今天,是個艷陽天。我跑到陽臺上觀察幾盆“仙女花”今天的色彩可真惹人愛。紅的、粉的、黃的,每一朵都是那么嬌艷動人。姑姑笑著對我說:“天氣好,花兒自然心情也好!它們競相開放,彼此比美,所有花兒是有思想的。”我笑呵呵地摸著光潔滑溜的花瓣,朵朵花瓣都有六七層,層層疊疊合成了一朵朵顏色各異的小花球。我忍不住湊上前用鼻子深嗅它們散發的淡雅清香。而躲在綠葉下的小花苞估計過兩天就會被撐開,還有幾朵已經舒展開了花瓣,若隱若現的半睜著咪咪的小眼,我完全形容不上這種羞羞的美,估計女生她們才能描述花兒的美感。順手一摸,就是帶著鋸子一樣割手的橢圓形花瓣,所以,大家觀賞月季的時候,一定要當心它的利器。接下來看看月季的莖,它上面長滿尖尖的硬刺,如果不小心碰到手,也會被扎出血,怪不得姑姑對我說只準看花,不準摘花。月季的花期非常長,一年四季都能開花,所以人們給它取名叫“月季”,想想這弱小的身姿能在寒冬開出絢麗的花,我真的佩服的不得了。不過我真的太喜歡春天的月季了,它不僅代表色彩,還代表了生命和喜悅。
這樣的月季花你們喜歡嗎?喜歡的話記得多買幾盆回家。
小學六年級作文我喜愛的植物 第十一篇
我家養了許多花。有高貴的孤挺花、優雅的蘭草、挺拔的虎皮蘭…但我卻偏偏喜歡相貌平平的蘆薈。
蘆薈一年四季、春夏秋東都是一身翠綠。蘆薈的莖很長,葉圍著莖長,葉的邊緣上長滿了小鋸齒。葉的汁很分豐富。輕輕一擠就會流出透明的膠凍一樣的濃汁來。
蘆薈的生命力很強。不需人們小心呵護就可以茁壯成長。有時家里人都出門了。很長時間不能給花澆水。等回來一看,別的花都枯萎了,它還依然翠綠如故。隨手掰一個小芽插進泥土里,過不了幾天就會生根長出一株新的蘆薈。更為神奇的是有一次暑假,我把一片蘆薈葉子掰下來放在那就回姥姥家了。結果二十多天后,當我回家時,那葉子竟然還是綠的。有如此頑強的生命力不能不讓我敬佩。
蘆薈開花很小,也很不好看。但它確很有實用價值。聽說在古代埃及美麗的王后用它美容,永葆青春。戰士們在戰斗中受傷后用她涂抹傷口消炎,傷口很快就愈合了。現在中國用它做成保健食品,美容產品。很受歡迎。在美國人們還用他做成飲料,也很暢銷。平日家里養一盆蘆薈,就像有了一位保健醫。哪燙傷了,過敏了,不用緊張,涂點蘆薈汁就好了。上火了,嗓子干了,扯下一片蘆薈葉放在嘴里嚼一嚼,立刻清爽不少。看,蘆薈的用途很廣吧。這大概就是蘆薈相貌平平卻被千家萬戶寵愛養殖的原因吧!
由蘆薈我想到了做人也是這樣的。無論人的相貌怎樣,只要活在這個世界上多別人有用,能幫助別人做一些事情,活著就有價值,就會受到大家的歡迎。
我愛蘆薈!
小學六年級作文我喜愛的植物 第十二篇
我家有一個寬敞明亮的陽臺,聞起來像個大花園。這里有豐富多彩的牡丹花,優雅的君子蘭和頑強的仙人掌。其中,我最喜歡的是熱仙客來。
它高約20厘米,寬約15厘米,綠葉上有一抹無辜的粉紅色。它看起來像幾只蝴蝶在一棵參天大樹上跳舞,非常漂亮。仙客來的根是鱗莖,一層一層緊緊包裹。他們穿著一件紅色外套。乍一看,他們就像洋蔥的孿生兄弟。仙客來的莖約13厘米長,只有2或3厘米短,從翠綠到深紅色不等。它們相互環繞,散發出誘人的香味,像佛香的柱子。仙客來的葉子是心形的,又肥又厚,像嬰兒多肉的小手,匆忙中被舉起來,就像舉起一輪鮮紅的太陽。樹葉上有一圈白色的斑點,好像他們戴著一條珍珠項鏈。仙客來花有五片花瓣,四面開放。在綠色云海的背景下,幾顆明亮的星星似乎在調皮地閃爍。
秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她給了楓樹一份免費的關懷,讓楓葉煥發出火紅的青春;田里的玉米開心地笑了;高粱低垂著頭,臉色變紅,好像有什么煩惱。這時,我的仙客來也開始開花了。沒有盛開的仙客來低垂著頭,仿佛很怕冷,依偎在母親的懷里。她像一個害羞的小女孩,忸怩作態,不愿意讓人看到她精致的臉龐。盛開的仙客來很美,像一束紅色的氫氣球,在空中游蕩。仙客來的花和其他的不一樣。大部分的花都是把花蕊豎起來,張開笑臉,總想把美發揮到極致。仙客來總是很低調,像一個謙虛有禮的紳士,禮貌地向每個欣賞他的人鞠躬。一陣風吹來,仙客來在風中搖擺,仿佛在向我們展示她婀娜的身影。如果你在她旁邊放一盆花,不用說會被仙客來優雅的身姿所掩蓋。天氣好的時候,仙客來在陽光下閃閃發光;下雨天,仙客來在雨霧的掩護下若隱若現。
仙客來適合盆栽,可以作為家居裝飾,還可以調節眼睛的生理疲勞,還可以凈化空氣!仙客來可以吸收空氣中的二氧化硫,釋放新鮮氧氣。你還不如在家養幾盆自然空氣凈化器。
仙客來,你真美!我愛你!
小學六年級作文我喜愛的植物 第十三篇
其實這株植物叫什么名字,我也不知道。就叫它小陽吧!
其實剛開始我并不關注它。它是室友為防電腦輻射而買的,還是精挑細選過的呢。我對于那種太過精致的東西是不喜歡的,再加上它被困在一個狹小空間中看來根本無法生長,所以我并不看好它。
正如我所愿,一個月之后,它的葉子開始出現淡淡黃色,有的根還出現了腐爛的現象,身體也變得很萎縮。活生生就是一個病人嗎!這時我有點暗暗自喜。心里一直期待看事情的發生。
又過了一個月室友嫌它占空間,索性把它扔在陽臺上,任它風吹雨曬。轉眼寒假過去了,我們又來到學校,我第一件事就是跑去看看小陽,看看它經過一個寒假后變得怎樣殘敗,是不是葉子都掉光了,根也腐敗了??墒钱斘铱吹剿臅r候,我發現我嘲笑的應該是自己。小陽依然再陽臺,它身上還有枯黃的葉子,可是你會發現它的身子有個弧度,弧度是朝向陽光的,它是朝著陽光的那一面生長的.,落下的枯黃葉子在它身邊腐敗成為了它的養分。原來沒有我們的照料它依舊努力生長。
我感到自己的無知,也感到小陽的偉大,我甚至怨恨它竟會默默忍受著我的冷言冷語,而我又立即深深感到它那種不屈于誤解,寂寞生存的偉大。
現在到了六月了小陽的枝葉越來越茂密了,它的根已經不再局限于盆中,它的觸角已經已經伸出去很遠很遠了。在我學習累的時候,我會停下來!去看看小陽,在我感到失落的時候,我會去看看小陽,只要看到它,心中就會有股自然而然的力量產生。這就是小陽,我喜歡的植物。
小學六年級作文我喜愛的植物 第十四篇
在成千上萬種植物中,我最喜歡的植物要數桃樹了,尤其是我們樓下花園里的桃樹,一年四季都很美。
一場春雨過后,春風撫摸著大地,許多植物都睡醒了,花園里的桃樹也被春風吹醒了,揉揉眼睛,伸個懶腰,擠出一個個小小的花苞。沒過幾天,這些花苞有的已經 綻放了,五片粉色花瓣中間點綴著黃色的花蕊,在春風中散發著清香。有的卻含苞欲放,像一個個害羞的姑娘咬著嘴唇不敢笑。又過了幾天桃花全部綻開了,整個樹 像一個巨大的火炬,把花園裝點得格外漂亮。
幾場春雨過后,桃花又開始脫落了,花瓣隨風飄舞,像一群蝴蝶在翩翩起舞,但它最終換是要落到地上,飄落的花瓣鋪滿了整個花園,就像一張粉紅色的地毯……葉子不知不覺中已經長出來了,嫩綠嫩綠的,像一只只小手向上伸展著,像太陽公公要陽光,好快快長大。
初夏時節,樹枝上結滿了跟花生米一樣大的小桃,“花生米”表面上長著一層白色的絨毛……,兩個月后,桃子成熟了,由“花生米”變成了紫紅色的大桃子,像一個個紅心掛在樹枝上,真是美極了。
在我看來,桃樹是世界上最美的植物,它不僅有漂亮的花朵,而且還有好吃的果實。
小學六年級作文我喜愛的植物 第十五篇
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”這是詩人元稹的詩句。可我最喜歡的植物是茉莉,茉莉花雖然沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的浪漫,沒有百合的魅力,但它卻飽含了一種質樸的美,所以,我更喜歡它那質樸無華的美。
我家就有兩株茉莉花,我最喜歡它了﹕白銀鑄成似的茉莉花朵,像玲瓏的古式紐扣一樣,綴滿在翠綠的枝葉。我對初入家中的兩株茉莉更是疼愛,天天為它們除草,幫它們“洗個澡”……終于,皇天不負有心人呀!不到幾天,它就結出了幾個小小的花骨朵兒,到了晚上,它們才靜悄悄的綻放,從不引人注意。它們綻放時沒有一點兒聲音,是因為它們生怕驚醒了我們,怕驚擾了我們的美夢。第二天早上,我醒來時,鼻子里充滿了茉莉的芬芳清香。我立馬起了床,跑到了它們的面前,“一、二、三、四……”我喃喃地數道,“呀!一共有九朵!”我高興極了。此時,香味就像一匹橫沖直撞的野馬,香味彌漫著整個屋子。我發現,茉莉花的花瓣雪白的,像冰片一樣,水靈靈的,真可愛!
花開花謝,這是自然規侓。我家的茉莉花也凋謝了。“一、二、三,唉,掉了兩朵花!”我傷心地嘀咕道。突然,不知為什么,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,心想︰凋謝的花可以滋養植物,增加開花的頻率。于是,我把凋謝的花洗干凈,放到了花盆里……很快,茉莉又開出幾朵花來了,我高興得一蹦三尺高,說︰“凋謝的花真的得到重生了,太好了!”
后來,這兩株花成了我們家的一份子,它們給我們家帶來了歡樂與清香,所以,我愛茉莉花!
茉莉不艷麗,不浪漫,也沒有魅力,但它飽含了一種質樸的美。我愛茉莉的清香,愛它的小巧,更愛它那質樸的美!
小學六年級作文我喜愛的植物 第十六篇
在我家的陽臺上有一盆仙人掌,我特別喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風韻天成,不如桃花那樣妖冶艷美,不如牡丹那樣冠群絕芳,不如石榴那樣色紅似火,不如荷花那樣高潔,不如海棠那樣嬌艷超凡,不如桂花那樣十里飄香,不如菊花那樣千姿百態,不如水仙花那樣雅潔清馨,但它卻有著極其頑強的生命力。
仙人掌不像溫室里的花朵那樣嬌氣,它不需要人們的特別照料便能茁壯成長。
記得有一次放暑假,我和爸爸媽媽到深圳去旅游,由于走得匆忙,忘了給仙人掌澆水,知道過了兩個月后,我回到家里才想起來,我猜想它一定死了,結果走過去一看,它照樣長得郁郁蔥蔥,還是那么綠,那么有精神。對此,我感到十分驚訝,所以我更加喜愛它了。
仙人掌不但生命力頑強,而且它的用途也非常廣泛。
仙人掌的果實可以食用,一咬,便會流出甜甜的汁來,可以用來煉出香甜可口的糖,也可以用來釀酒,并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的根須又長又發達,像一根根細細的柳條,可以防止水土流失,固定流沙,保護農田,還有它的……哇,原來它對人們的貢獻這么多,卻索取德這么少,看到它的崇高品質,我更加喜歡他了!
仙人掌憑著頑強的生命力在干旱的沙漠中生長著,而且給人們貢獻出許多有價值的東西。它雖然渾身是刺,貌不驚人,外表比不過高大挺拔的喬木,搖曳多姿的奇花異卉,但仙人掌適應艱苦環境而生存的堅忍頑強和它那種默默奉獻的精神,確實一種獨特的美。仙人掌,我欣賞你,我贊美你!
小學六年級作文我喜愛的植物 第十七篇
每個人都有自己喜歡的植物,比如:國色天香的牡丹、妖艷多姿的玫瑰、冰清玉潔的玉蘭……而我卻喜歡那默默無聞、暗吐芬芳的桂花。
桂花的模樣可美啦!她總是穿著一身月光白的小連衣裙,身姿苗條形態婀娜,再加上那身旁的翠綠葉子一襯托,簡直就是一位楚楚動人的少女,那鵝黃色的花蕊都忍不住展開了一個個天真無邪的笑容。微風輕輕拂過,桂花姑娘就會搖擺身姿,隨風舞動起來,舞蹈優雅動人。有時候乍一看又覺得她是在朝我們輕輕揮手,要招呼我們來到她的身邊,休憩片刻。桂花的花香可迷人了!秋天到了樹上的桂花連成一片,芳香四溢,但凡有路人經過都忍不住停下腳步為她的芳香所深深沉醉,花香沁入心脾,仿佛能把自己心里面的煩心事拋到九霄云外去。
如果你覺得桂花只能吐露芬芳,給人美的享受,那你可就大錯特錯了,因為它的用處還多著哩!例如:入藥、泡茶、制作桂花糕等等。入藥可以清痰下火、治咳嗽……泡茶可以美容養顏、清口臭……至于桂花糕嘛,那可就滿足了我這個小吃貨的味蕾,入口時香甜不膩,隨后逐漸在口中酥化,吃完讓人口齒生香,真是吃了還想再吃。即使如此,桂花也從沒有一絲驕傲,一直在為人們默默無聞地奉獻著。
在我心中桂花雖沒有牡丹那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,也沒有玉蘭那樣典雅,但是它默默為人們貢獻的精神,值得我們永永遠遠去學習去尊敬。
小學六年級作文我喜愛的植物 第十八篇
有一種花沒有桂花那么清香典雅;沒有玫瑰那么嬌艷美麗;沒有荷花那么閃閃動人,但我卻最喜歡它,花中強者——仙人球。
仙人球的身上長滿了如鋼針般的刺,整個身體綠油油的,圓胖胖的,如果你去碰一下,一定會被刺的。
仙人球剛被爸爸帶回家時,我一點也不喜歡這個xxx丑八怪xxx,便把它放在陽臺上的角落里不管它。
一日復一日,春慢慢地走去,烈日炎炎的夏天來了,我怕別的花會被陽光曬的枯萎,便把它們帶進了舒適、陰暗的地方,唯獨沒有把仙人球帶進那里去。它與烈日對戰著,每天都頂著烈日,連人也承受不了高溫的'折磨,仙人球更不可能戰勝烈日活過來。
夏天過去了,我走進陽臺,卻發現仙人球并沒有枯萎,它的刺比原來更硬更粗了,我這時興奮無比,連忙給它松松土、澆澆水?;ㄖ袕娬哌@個名字果然名副其實。
仙人球不僅能在幾個月不喝水的情況下生活,還能開出花來!
一開始,我也不相信xxx丑八怪xxx能開花,你看仙人球綠色的刺球上漸漸地長出了許多粉紅色的小顆粒,仙人球像一只背著野果的刺猬。
仙人球不怕風吹雨打、不畏嚴寒酷暑,不求別人照顧,不計得失,頑強地生長著,并將美麗的花朵展現在人們面前,默默地奉獻著。
我愛花中強者——仙人球,更愛它那堅持不懈、頑強的生命力!
小學六年級作文我喜愛的植物 第十九篇
槲寄生——這是一種令人陌生的植物,其實它是一種寄生性植物,那潔白的果實實在讓人心曠神怡,槲寄生圓圓的像個桂圓,遠看像一串串葡萄,近看像一個迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖,只不過味道又苦又澀罷了。
其實槲寄生是不會“胡寄生”的,每一種類的槲寄生只會在特定的寄主身上生長,否則就會出現排異現象,槲寄生就會枯萎而死。
可是當人們在野外見到槲寄生是望而生畏,因為槲寄生有一種反應強烈的神經毒素,輕者可導致嘔吐、眩暈、甚至出現幻覺,有些人會表現出強攻擊性;重者立即昏厥,甚至內出血死亡!
這種植物幾乎在野外隨處可見,只不過很多人沒有觀察罷了。這種植物會發出一種清香,讓人陶醉,其中有些香水就有槲寄生的成分呢。
槲寄生摸起來很粘,有一個植物學家為了給觀眾講解野生槲寄生的內部構造,花了一個半小時才將槲寄生的外部粘液清理干凈,可見槲寄生的粘液自衛做的很成功!
據說,20世紀上半葉,獵人們經常將槲寄生放入嘴中嚼,然后將嚼過的槲寄生拉長(實在很惡心!)粘在鳥頻繁出沒地地區的樹枝上,最后躲進樹叢中,不過一會兒,落在樹枝上的小鳥就會被牢牢地粘住據說,用這種方法,獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒。不過,這種捕獵方式已被禁止。
我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影,那那就是人不范我,我不范人,人若犯我,我必范人的偉大品質,那種頑強的精神,在四個飽經滄桑的文明古國中(埃及、古巴比倫、印度、中國),中國——這個唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲!
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十篇
有一天放學時,爺爺來接我。在路上,他告訴我,他買了一盆文竹。
我回到家,就去找這盆文竹,看到它被擺放在了窗臺上,風兒吹過時,枝葉輕輕搖晃著。我走近它,看到文竹有一尺來高,矗立在一個碗口大小的花盆里。文竹的莖細細的,一簇一簇的。葉子呈羽毛狀,綠綠的,細細的,很茂盛,像瀑布流水一樣,一層接一層,我用手摸了摸它的葉子,軟軟的,茸茸的,真有意思!爺爺每天給文竹澆水,它長得很健康。嫩綠的莖不斷向上生長,頂端分枝,淡綠色的枝是那么迷人。
后來,天氣又開始降溫了。爺爺把文竹搬進了室內,放在了茶幾上。爺爺說,文竹不僅長得精神,還有“竹中君子”的雅號,實際上,它也是一位嬌小姐呢!它不能受凍,喜歡溫暖的環境,但又不能放在強光下;它雖然喜歡濕潤,但又不能澆水過多。嘿嘿,和我查到的資料一樣呢!我不禁感嘆:想養好一盆文竹可要有大學問呢!
現在,這盆文竹已經成了我們家不可缺少的一員,我們期待著這盆文竹能茁壯成長,看到它開出美麗的花朵,結出小小的種子。我真喜歡這盆文竹!
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十一篇
我最喜歡的一種植物是柳樹,它一年四季有很多變化,下面就跟著我去感受一下吧!
當春天悄悄到來時,柳樹冒出了點點嫩芽,幾場春雨過后,嫩芽長大了,變得有小朋友的指頭那么大,遠遠望去就像綠色的鞭炮。我們在柳樹下放風箏,春風一吹,我們抬頭望去,它好像一位亭亭玉立的小姑娘在風中翩翩起舞,美麗極了!這讓我想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!边@是柳樹一年四季最乖巧可愛的時候。
夏天,雨過后,它的枝葉變成了墨綠色。它好像一位婀娜多姿的少女在陽光下炫耀自己優美秀長的頭發。烈日當空時,小朋友們最喜歡在柳樹下嬉戲乘涼。也是柳樹一年四季中優美漂亮的時候。
秋天,一陣風過后,只見許多彩色的蝴蝶在風中旋轉著、翻騰著,在翩翩起舞。其實那是柳樹五彩繽紛的葉子,有的黃、有的紅、有的綠、有的褐,還有的半黃半綠。這時,其它樹都開始結果了,但是柳樹的美麗景色讓我難以忘懷。
冬天,一陣大雪過后,猶如唐代詩人岑參說的:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!闭麄€世界全白了,再看看柳樹,它的枝干上堆滿了雪,像一位英勇神武的士兵保衛著我們的家園。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”噓!家門口的柳樹上來了幾位家人,它們用優美的歌聲,在和柳樹打招呼呢!不說了,我也要去參加它們的派對了!
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十二篇
我的窗外有一盆文竹,它陪伴我一年多,是我的一個盆栽。說它小,它確實小,但卻雅觀;說它莖細,它的莖確實細,但卻不屈。
它文靜淡雅。細細的枝,薄薄的葉,比起媽媽辦公室的大文竹,就像大樹旁的小苗。那棵大文竹,葉子密密麻麻,莖爬上了天花板。遠遠望去,就如一條綠龍在窗子旁張牙舞爪,好不威風。大文竹雖然威武,但很麻煩。每次我去看它時,總有一些黃色的針狀葉紛紛揚揚到處飄灑,我也常常因此而有葉子飄進毛衣或頭發。小文竹淡雅可愛,十分輕盈。那幾片仿佛濃霧般葉子,使我忍不住要摸一摸。微風拂過,葉子輕輕搖曳,仿佛與風喃喃細語;當下小雨時,文竹的葉子就微微抖動,仿佛在和細雨長談。
它不畏風雨。以前,我常看它的葉子的搖晃程度,來判斷風的大小。有一次,下了一場大雨??耧L呼號著,將大樹吹得“嘩嘩”直響。文竹一會兒被風吹得坳彎了腰,一會兒被風吹得倒了方向,可風一停,它便向空中揮舞著葉子,仿佛在向風說:“你吹吧,盡管我被吹彎了,但我永遠不會服輸!”風雨過后,文竹也沒有折斷,它還是那樣挺立著,只是它的莖仿佛更硬了,葉,更密了。風雨磨煉了它,使它更加堅強、有勁?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風!”它雖然只是個盆栽,遠比不上山里的竹子,也不像松樹、柏樹一樣四季常青;它雖然沒有花,遠比不上桃花那樣美麗,也不像梅樹那樣千姿百態,臨寒獨放。它只是一株文竹,一個堅強的生命,向自然斗爭,為自己,不屈服于風雨。它為自己活著,為陽光活著,倒了再起立,彎了再重新挺直。如果像多肉那樣的話,它就活不到現在,它有著它自己的精神。
這就是我窗臺前的文竹,我很喜歡它。
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十三篇
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”這是詩人元稹的詩句。可我最喜歡的植物是茉莉,茉莉花雖然沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的浪漫,沒有百合的魅力,但它卻飽含了一種質樸的美,所以,我更喜歡它那質樸無華的美。
我家就有兩株茉莉花,我最喜歡它了?白銀鑄成似的茉莉花朵,像玲瓏的古式紐扣一樣,綴滿在翠綠的枝葉。我對初入家中的兩株茉莉更是疼愛,天天為它們除草,幫它們“洗個澡”……終于,皇天不負有心人呀!不到幾天,它就結出了幾個小小的花骨朵兒,到了晚上,它們才靜悄悄的綻放,從不引人注意。它們綻放時沒有一點兒聲音,是因為它們生怕驚醒了我們,怕驚擾了我們的美夢。第二天早上,我醒來時,鼻子里充滿了茉莉的芬芳清香。我立馬起了床,跑到了它們的面前,“一、二、三、四……”我喃喃地數道,“呀!一共有九朵!”我高興極了。此時,香味就像一匹橫沖直撞的野馬,香味彌漫著整個屋子。我發現,茉莉花的花瓣雪白的,像冰片一樣,水靈靈的,真可愛!
花開花謝,這是自然規??。我紭I能岳蚧ㄒ駁蛐渙恕?一、二、三,唉,掉了兩朵花!”我傷心地嘀咕道。突然,不知為什么,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,心想?凋謝的花可以滋養植物,增加開花的頻率。于是,我把凋謝的花洗干凈,放到了花盆里……很快,茉莉又開出幾朵花來了,我高興得一蹦三尺高,說?“凋謝的花真的得到重生了,太好了!”
后來,這兩株花成了我們家的一份子,它們給我們家帶來了歡樂與清香,所以,我愛茉莉花!
茉莉不艷麗,不浪漫,也沒有魅力,但它飽含了一種質樸的美。我愛茉莉的清香,愛它的小巧,更愛它那質樸的美!
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十四篇
香樟樹雖然沒有水杉那優雅的身姿,沒有柳樹那柔軟的枝條,沒有桃樹那美麗的花朵,但是它四季常青,蒼翠挺拔,時時刻刻都散發出淡淡的幽香,令人心曠神怡。
當春姑娘邁著優雅的步伐向著我們走來時,小草們睜開了惺松的眼睛,香樟樹也抽出了新的嫩芽,活像一個個“小腦袋”,新奇地望著這個美麗的世界,微風一吹,它們快活地“沙沙”作響,好像在互相講悄悄話呢!
當夏哥哥邁著輕快的步伐來到人間,香樟樹的葉子在陽光的照耀下更加亮眼,郁郁蔥蔥的,好像一把綠色的巨傘。同學們都在大傘下乘涼、嬉戲……好不快活。走進香樟樹,陽光透過樹葉照射下來,抬頭一年,仿佛橢圓形的樹葉上布滿了星星。仔細一看,樹葉上夾雜著黃綠色的小絨花,一串一串的,密密麻麻的擠在一起,彌漫著淡淡的清香。
當秋弟弟蹦著跳著一腳把香樟樹的花兒踢開,花兒就變成了一個個綠油油、圓溜溜的小果子,像一個個綠色的彈珠。到了11月份,香樟樹的葉子有的變成一半綠一半黃,有的變成了黃色,還有的依然穿著綠衣裳。綠油油的果子也換上了新裝,穿上了一件黑紫色的裙子,富有光澤,好是可愛。
當冬爺爺拄著拐杖,“呼呼呼”地吹著寒冷的北風時,香樟樹依然蒼翠挺拔,像一位將軍一樣守護著我們的校園。四季長青的香樟樹無意爭春,也無畏嚴寒,真是令人敬佩?。?/p>
香樟樹不僅美觀,而且在日常生活和醫藥養生中,都有廣泛的用途。它的香味可以耐溫、抗腐、驅蟲。它的果實可以治感冒、麻疹、百日咳、痢疾。它的樹根可以理氣活血,治上吐下瀉、風濕、牙痛、汗腳、狐臭……
我愛香樟樹美麗的身姿,更愛它廣泛奇特的作用。
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十五篇
我喜歡的植物,不是高貴的玫瑰,不是可愛的米蘭,不是討人喜歡的翠竹,我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。
仙人掌就像一只張開的大手,披著綠色的盔甲,渾身長著細細的刺,像只綠色的小刺猬。爸爸說,它就是一根帶刺的綠棒子。
仙人掌擁有外剛內柔之心。傳說,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,它嬌嫩如水,輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一層盔甲,堅硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。從此,再也沒有人看過仙人掌之心了。凡是接近它的生物鮮血直流。很久之后,有一位勇者要鏟除這“惡物”,劍出刀落,仙人掌便變成了兩半,從中流出的卻是綠色的液體。原來,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于無人了解其中的寂寞,變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語就是堅強。
仙人掌還可以吃呢!用鹽腌制當涼菜食用,清脆可口哦!不但風味獨特,還很營養呢!我愛吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結出來的果呢!
我覺得仙人掌雖然其貌不揚,沒有玫瑰那樣高貴,但它是堅強的!敢于與寒風搏擊,與酷暑較量!
我最喜歡的植物就是那默默無聞的仙人掌。
小學六年級作文我喜愛的植物 第二十六篇
我的家鄉漳州市--閩南金三角的一顆璀璨明珠,這是一個終年花果飄香的地方。各種瓜果數不勝數,讓人垂涎欲滴。而那多姿多彩的花卉更是色彩繽紛,令人眼花繚亂、目不暇接。在這花的世界里,我最喜歡的是漳州市的市花:“凌波仙子”--水仙花。我欣賞它婀娜多姿的身姿,潔白的根須,淡雅清新的花朵。
閩南人歷來有觀賞水仙花的雅興,每到春節,家家戶戶都會擺上一兩盆冰清玉潔的水仙花。春節將至,爸爸買回一粒水仙球莖,我小心翼翼地將它放進花盆,鋪上五彩的小石子,葉子一天天地長大。又過了幾天,葉片中冒出了幾個蠶豆大小的花骨朵兒,隱藏在綠葉中,像害羞的小姑娘似的“猶抱琵琶半遮面”。花骨朵兒漸漸長大,開放了,那漢白玉雕刻一般的花瓣,似雪一樣潔白無暇,讓人只要瞧上一眼,就頓生愛慕之心。而黃色的花蕊,恰似一位亭亭玉立的公主,在花朵中間翩翩起舞,嬌小可人,更令人愛不釋手。
水仙花盛開在寒冬臘月。在萬物凋零的季節里,水仙花帶給人們一抹翠綠,帶給人們一縷清香,更帶給人們春的信息!我愛水仙花!它無私奉獻,不求索取。它將美麗全部留在了人間,而在春天來臨之時,它卻悄悄地離去了。它來也匆匆,去也匆匆。但是它短暫的一生卻讓人們得到了美的享受,讓人們陶冶了情操。我愛水仙花!因為它是報春的花。
水仙花開了,春天還會遠嗎?