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拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生(精選15篇)
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第一篇
“上有天堂，下游蘇杭”，蘇州園林甲天下，自從小時候一見，我便遲遲不能忘懷那份幽雅的美。
小時候與母親去看過一次拙政園，但卻也依稀記得有些奇石罷了，再無其它。而這個暑假又游蘇杭的決定使我興奮不已。
經(jīng)過幾十個小時車程，我們終于來到了拙政園的門口，我那興奮的心都忍不住要跳出來了。進(jìn)門后，我腦海里塵封已久的畫面又出來了，“開門見山“沒心沒肺”等景觀使人眼花繚亂。
進(jìn)入東園，風(fēng)景更宜。巧奪天工的房屋樓閣，雕梁畫棟的小巧水榭令人心曠神怡。還有那騰蛟起鳳如孟學(xué)士之詞宗的對聯(lián)，鶴汀鳧渚似仙境之縈回的島嶼。
更讓人賞心悅目的還有一棵棵盆景，有張牙舞爪的，還有挺立豎直的，有翠綠的，也有枯木無葉的，一盆盆湊在一起，真像一片微型的森林！
園中很有許多奇石，有高大的太湖巨石，也有小巧的天然石筍，更有許多石頭似天然的座椅，躺在竹林之中，或水道之上。上面要么坐滿了游人，要么立滿了野鴨，舒然自得。
人生中，初見可能有很多，但是初見是認(rèn)識、了解，而非是一種美；但又見是欣賞，是觀看它的美。所以又見才是美的，真正的美，真正的深刻！
初見若是一種興奮，又見便是一種美。記住，世上的任何事物，都有又見的必要，因為，這世上并不存在不美，只存在不會探索美的眼睛……。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第二篇
夏天，我們?nèi)チ酥袊拇竺麍@之一的拙政園，她被譽為“天下園林之母”。
整個園林如詩如畫、美不勝收。最最美的是那滿園的荷花。
大片大片的荷葉幾乎鋪滿水面，有的像撐開的小傘，有的像綠色的小圓盤，還有的剛剛露出水面還沒有展開，真是“小荷才露尖尖角”，只可惜沒有“蜻蜓立上頭”。數(shù)不清的粉紅色荷花開在其中，千姿百態(tài)，有的大方地盛開在荷葉上，像一個個“仙子”，純潔無比；有的含苞待放，躲在荷葉間，像個害羞的小姑娘；還有的荷花已經(jīng)謝了，留下一個個蓮蓬。微風(fēng)吹來，荷葉連綿起伏，荷花翩翩起舞，美麗極了。看著這一池荷花，我不禁想起了周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”
水中成群的錦鯉和鰱魚悠閑地游來游去，邊上的游人不時把面包和饅頭之類的食品扔在水中喂魚，它們便歡快地過來搶食，吸引更多的游人圍觀。
漫步亭臺軒榭、假山回廊之間，仿佛行走在畫中。拙政園真不愧為“園林之母”！
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第三篇
你知道蘇州有很多著名的園林嗎？
實在蘇州的園林，大大小小是非常多的。我挨個說也說不完，其中，我最喜歡的是拙政園了。 拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為中國四大古典名園，并具有中國園林之母的美譽。
全園以水為中心，山水繚繞，廳榭精美，花木茂盛，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特點。花園分為東、中、西三部份，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特點。園南為住宅區(qū)，體現(xiàn)典型江南民居多進(jìn)的格式。園南還建有蘇州園林博物館，是國內(nèi)唯一的園林專題博物館。
園內(nèi)每年都會隨著季節(jié)的變化展開當(dāng)季花展，有杜鵑花節(jié)、荷花節(jié)、菊花節(jié)等。而我最喜歡杜鵑花節(jié)了。我愛杜鵑花，由于它與松柏為鄰，與寒梅為友，固然杜鵑沒有松柏的枝干，沒有寒梅那優(yōu)美的枝條，可它勇于拼搏，勇于奮斗，勇于張揚的品質(zhì)絕對可以換來她應(yīng)有的榮耀。
每年的春季，拙政園都要隆重舉行一年一度的杜鵑花節(jié)。杜鵑花節(jié)既是拙政園的一項傳統(tǒng)特點項目。杜鵑花展期間，將有數(shù)百種名貴杜鵑花展出。屆時，拙政園內(nèi)是鶯歌燕舞，萬紫千紅，滿目妖嬈。不但讓游客在濃濃春意中領(lǐng)略游園的意趣，也讓游客在山花浪漫中感遭到拙政園這座城市山林的詩情畫意。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第四篇
前幾年寒假，南方下了一場幾十年不遇的大雪，我們一家去蘇州旅游，我有幸看到了雪中的拙政園。
拙政園本來就是美不勝收的江南奇景，在大雪的裝點下，更顯出了他冰清玉潔的獨特魅力。你看！黑瓦白墻，青石綠樹一下子只剩下一片茫茫的純潔的白，如同一座白雪的宮院，給人一種圣潔的感覺。
秫香館前，大雪蓋在假山上，蓋在樹枝上，蓋在那短短的小石橋上，讓人感到格外的清爽。此時，空氣中淡淡的梅花香氣，讓我仿佛回到了古代，聆聽著悠揚的琴聲，一路上踏雪尋梅。那寬敞的廳堂，孤零零地矗立在茫茫白雪中，暗紅的清漆柱子、欄桿、落地長窗，與鋪天蓋地的白色相應(yīng)成趣。
站在岸邊，放眼湖上，結(jié)了一層冰的湖面上鋪上了一層雪，因為積雪和冰層的厚度不同，顏色也有深有淺，像有人在湖面上畫了一幅潑墨山水畫。在兩岸古樹、亭臺樓閣的映襯下，更顯得柔情。
雪中的拙政園，你柔情萬般，魅力無限，我愛你！
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第五篇
俗語道：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州，這個歷史悠久的古城素有“人間天堂”之美稱，為了一睹她的風(fēng)采，這個暑假，我踏上了前往蘇州的旅途。
一提起蘇州，恐怕人們馬上就會想到蘇州園林。帶著無限好奇和憧憬，我踏入了江南四大名園之一——拙政園的大門。剛走進(jìn)園中，映入眼簾的是滿目蒼翠的綠色，古色古香的建筑隱在其中，濃郁的歷史感撲面而來。拙政園的布局以水為主題，處處可見清澈的池塘。盛夏正是荷花開放的時節(jié)，滿池碧綠的荷葉中，朵朵嬌艷的荷花燦爛地開放，在微風(fēng)中左右搖曳，古詩云：“映日荷花別樣紅。”說的大概就是此情此景吧。正所謂“花間隱塮，水際安亭”，荷花塘畔，亭臺水榭高低錯落，精巧玲瓏。站于高亭中，只覺荷香陣陣，清風(fēng)怡人。放眼望去，園中景色盡收眼底，大片大片的荷花、曲折回環(huán)的長廊、零星分布的假山，還有那遠(yuǎn)處朦朦朧朧的高聳著的北寺塔，共同組成了一幅充滿詩意的畫，看起來竟美得有些不真切了。
園中的細(xì)節(jié)之美同樣也是一絕。建筑上大多刻有繁復(fù)而又精美的雕花，蝙蝠、喜鵲，這些在中華文化中寓意美好的圖案在這里隨處可見，而普通的白墻上也有著造型別致的花窗，如同取景框一般，選取最好的角度，截取最美的景色，透過花窗向園中看，無論何處都是一景。幾根普通的竹子，配上粉墻黛瓦，是極雅的一景；一株芭蕉，以造型奇特的石頭為襯，便又是一景；即使是已過了開花季節(jié)的海棠樹，經(jīng)過花窗的剪切，也多出幾分詩意來。若是在小雨淅瀝之時，端坐于屋內(nèi)，透過花窗看著在雨水的洗滌下愈發(fā)碧綠的樹葉，抑或是僅僅聽著雨珠輕敲芭蕉葉，想來也是極令人神往的。
“絕憐人境無車馬，信有山林在市城。”這是對拙政園最貼切的評價，那是城市中的一片山林，是水鄉(xiāng)中的一個夢……
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第六篇
假期里，媽媽帶我去了有“人間天堂，園林之城”美譽的蘇州。游覽的第一站就是遠(yuǎn)近聞名的拙政園。
我們來到拙政園，這里的每個景物都讓人耳目一新：小飛虹是蘇州園林中極為少見的廊橋，朱紅色橋欄倒映水中，水波粼粼，宛若飛虹，故以此為名；聽雨軒與周圍建筑用曲廊相接，軒前一泓清水，池邊有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雖然這些景點巧奪天工，但都不足以讓我印象深刻。令我流連忘返的是那挺立在池中的荷花。
池中綻開的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，亭亭玉立，嬌羞欲語，清香陣陣，沁人心脾。它的花瓣潔白如玉，晶瑩剔透，十分飽滿，荷花中央有一個嫩黃色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著蓮子寶寶。在陽光的照耀下，那些“池中仙”昂首挺胸，沐浴著大自然賜予它們的陽光浴，一陣微風(fēng)吹來，它們便隨風(fēng)擺動，翩翩起舞。一些還未開放的花苞，宛如害羞的小姑娘，遲遲不愿展開它那可愛動人的臉龐。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我愛這宛若天仙的荷花，因為它象征著高潔；亭亭玉立的它，也為大自然增添了幾分美麗。我要做荷花，做那玉潔冰清的“池中仙”。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第七篇
人人都夸：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”要我說，那應(yīng)該是：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。”
趁著春節(jié)休假，我們一家三口興致勃勃地游覽了蘇州拙政園。走進(jìn)古色古香的園門，只見眼前遍布亭臺樓閣,小橋流水，參天古木，再走幾步，只見一座巨大的假山立在眼前。這是“開門見山”的造園方法，吸引著眾多的游客。觀察著兩岸的古建筑，享受著迎面拂來的清風(fēng)，沉浸在“仙境”之中，這便是放眼亭。
不知不覺中我們來到了露天長廊，一盆盆開得爭奇斗艷的鮮花垂釣在長廊的兩邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只大彩球迎接著來自五湖四海的游客。雖然是寒風(fēng)凜冽的冬天，但我們仿佛走進(jìn)了春天的花園，心中暖洋洋的。
人間天堂———蘇州拙政園的美麗風(fēng)景，就像一首凝聚的詩，一幅立體的畫，帶給我們美的享受！
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第八篇
十月四日，是我來蘇州吳江的第一個早上。借住在李紅艷阿姨家的我感到非常的興奮，因為今天，媽媽要帶我們?nèi)ビ巫菊@。
我和好朋友菁菁，李紅艷阿姨和她的寶寶朱可言，還有菁菁的爸爸媽媽一起去。我們買了門票到門口排隊進(jìn)園。天哪！這哪里是來有拙政園的呀，分明就是來游“人山人海”的嘛！大家都像逃難一樣擠呀擠，都快擠扁了。朱可言因為太小了，只好被媽媽抱著，觀賞“人山人海”圖。
終于進(jìn)了拙政園，媽媽請了一位導(dǎo)游姐姐給我們講解。導(dǎo)游姐姐穿著古代的羅裙，給我們講解拙政園的景色。姐姐說：“這個園林之所以叫拙政園，是因為修建它的人是一個被皇帝免職的官員，他被免了職后，花了十六年才建好這個園林，因為有感于自己的政績不被肯定，所以就起了’拙政’二字，意思是像我這樣不擅長管理朝政的人，也就只能種地養(yǎng)花了”。姐姐還給我們講了見山樓、遠(yuǎn)香堂、小飛虹等等風(fēng)景趣事和典故。只可惜，因為人太多，所以，很多地方我們都沒有游成。姐姐還說，五一的三天假期加起來都沒有今天一天的人多…
后來，媽媽問我有什么感想，我告訴她：“拙政園的美景確實不可多得，但有一景現(xiàn)在一定在各個景區(qū)都可以看見，那就是——人山人海圖！”
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第九篇
我期盼已久的國慶節(jié)終于來了，在這普天同慶的日子，到處洋溢著喜慶的氣氛，我們?nèi)覝?zhǔn)備去蘇州游玩。
那天，天氣晴朗，艷陽高照。我們?nèi)因?qū)車前往，很快就到了世界第三長的杭州灣跨海大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條S型的七彩長橋，猶如巨龍戲海，雄偉壯觀。一路上，我都在欣賞沿途的風(fēng)景。快到蘇州了，車堵得很厲害，但未影響我的心情。
經(jīng)過五個小時的行駛，終于到了夢寐以求的拙政園。拙政園內(nèi)外，早已是人山人海，人頭攢動。我們買好門票，跟隨導(dǎo)游和摩肩接踵的人群緩慢前行。我們一邊前行，一邊聽導(dǎo)游介紹……我聚精會神地聽著導(dǎo)游的講解，同時也被眼前的景物深深吸引，一會兒就來到了東園。首先映入我眼簾的是東花園的主廳“蘭雪堂”。廳堂中間屏門上有一幅漆雕畫，是拙政園的全景圖，分為東、中、西三個小園。走出蘭雪堂，迎面有一組太湖石假山。導(dǎo)游說，這塊石頭是經(jīng)過雨水沖刷自然形成的，中間是空的，外面有很多小孔，手摸上去很粗糙。我們還欣賞了“芙蓉榭”、“天泉閣”。整個東園以田園風(fēng)光為主。
其次我們還分別欣賞了拙政園的主景區(qū)—中園及成三足鼎立之勢的西園。中園以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明。西園布局緊湊，依山傍水建以亭閣，是當(dāng)時園主人宴請賓客和聽取的場所。
拙政園以她的淳樸，自然和親切，感化著每一位來到這里參觀的游客。我們的心靈在情不自禁中得到陶醉、升華。我久久不肯離去，這一天是我最難忘的一天。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第十篇
萬里無云，陽光明媚的今天，我們來到了江蘇省蘇州市赫赫有名的——拙政園。拙政園是蘇州存在的最大的古典園林，占地78畝，還是全國重點文物保護(hù)單位。一下車，我們就迫不及待的向它奔去。
進(jìn)了大門，我們就被眼前的美景驚呆了：大門兩旁的盆栽猶如兩個頑皮的孩子正在游戲，真是栩栩如生；盆栽兩邊的太湖石危峰兀立、怪石嶙峋；再加上四周的古代建筑，就像是帶著我們穿越回了五百年前似的，光是這大門就無與倫比了。
穿過林間小道，就來到了小溪邊，小溪穿著了翡翠一般的綠衣裳，從上流歡快的超下游跑去。兩岸那綠茵茵的草地、五顏六色的小野花，給青龍一般的小溪增添了許多的色彩。
我們邊走邊聊，時間仿佛眨眼間就過去了。過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)一旁那如同參天大樹般的假山下，有許許多多的樓梯，于是我們順著婁底慢慢向上爬，進(jìn)入了——放眼亭。
我向下看去，遠(yuǎn)處的湖，用“遙望洞庭山水翠，白云盤里一青螺”來形容真是貼切啊。湖上架著一條彎彎曲曲的小橋，通向湖中心的美輪美奐的湖心亭，湖中層層疊疊的荷葉中間，偶爾冒出一朵粉紅色的荷花，從這里看去，真像是一位亭亭玉立的女子一樣美。
真是“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。奈兒們歡快的叫著，一唱一和，也像是在贊美著拙政園山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂的美景呢！
游拙政園05-10
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第十一篇
春天是一個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)。在這個鳥語花香的季節(jié)里，大家怎么能不外出游玩呢？
一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我去舉世聞名的拙政園游玩。拙政園的人真多！人山人海，人頭顫動，熱鬧極了！走進(jìn)大門，一個迷人的景象映入我的眼簾。一座精致可愛的小木屋上鋪滿了整整齊齊的稻草。別致而美麗的小木屋旁種著千姿百態(tài)、萬紫千紅的花朵。有的花朵擁擠在一起，遠(yuǎn)看猶如一片五彩斑斕的海洋；有的花朵昂首挺胸，如同一個俊俏的小姑娘；有的花朵的花瓣一卷一卷的，好像天空中雪白的白云……走過長長的小道，我們來到了“別有洞天”。其中，我最欣賞的是鴛鴦戲水。很多可愛的鴛鴦在清澈見底的池塘邊成雙結(jié)對的游著。有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的打斗著。不時發(fā)出戲水聲。
走出寬敞的“別有洞天”，一叢叢五顏六色的菊花映入我的眼簾。啊！菊花真漂亮！有的菊花才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
太陽偏西了，游玩的人們?nèi)齼蓛傻仉x去。我哼著小調(diào)，一蹦一跳地回家了！
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第十二篇
上有天堂，下有蘇杭。這句話是在夸杭州和蘇州園林有多美麗。的確，蘇州園林非常美麗，猶如人間天堂。不過，我認(rèn)為最有代表性的園林要數(shù)蘇州拙政園了。
拙政園非常寧靜，還帶著幾分情調(diào)。
拙政園的橋非常有趣。橋上帶有銅錢和花朵的圖案。你要先踩銅錢圖案，再踩花朵圖案。照著這個規(guī)律讀，意思就變成了“錢花”。就是在祝福自己有錢。但是，如果把順序倒過來踩，就變成xxx花錢”了.
走過小橋，呈現(xiàn)在眼前的是一片石海。這些巨石千姿百態(tài)。有的像一位婀娜多姿的少女，擺出一幅迷人的姿勢，有的像一位活力四射的小朋友，舉著手歡迎大家的到來，有的像一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，手里拿著一本書，孜孜不倦地看著。
在石林的后面，有一池的荷葉和幾朵荷花。荷葉像一位位士兵，圍繞著荷花公主，不讓公主受到傷害。
蘇州拙政園使人觀之不盡，回味無窮。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第十三篇
拙政園，樓為心，水為局，三面環(huán)水，主面向北，倘若推窗外望，各處亭臺，宛如碧人，清風(fēng)拂面，與見山樓隔河相望。正是“絕憐人境無車馬，信有山林在市城。”
這是我重游的故地，我本是抱著一顆贖罪的心而來。
三年之前，我來蘇州，在一眾人的慫恿下，一步跨過那幾階號稱能“一步登天”的石階，之后便后悔萬分，不知這園子的主人，又該怎樣看待我們這些俗人了。
本為遠(yuǎn)避世事而建，卻被安上各種俗不可耐的名頭，這是無奈，也是它最大的敗筆。
又一次站在熟悉的門前，舊時記憶撲面而來，不再關(guān)注所謂的寓意，只是這碧水倒青瓦，白墻成畫廊，此等涵韻似乎也就是有心之人，方能領(lǐng)會了。
拙政，拙政，想必這園也只有真正拋開紅塵牽絆的人才看得到最自然的風(fēng)景了，就像登上一處假山，用眼看不穿方圓幾里，用心卻感受的到一朵菊花旁的終南。
我不知道清遠(yuǎn)亭的牡丹是否會給我?guī)砀毁F，但我懂得那一潭碧水中鴛鴦的快樂。有人感嘆潭中枯荷破壞風(fēng)景，可我覺得這恰能顯示建造者的獨到見解。沒有永恒的欣欣向榮，一切順其自然，在微瀾的水面下隱一顆淡泊的心，皈依自然。
我走在江南的小鎮(zhèn)上，紅墻黛瓦，潺流涓溪，緩緩而流，沖刷著塵垢，也只有這樣一顆纖塵不染的心，才真正有資格去驚動拙政之魂。
大隱隱于市。
這樣一方鬧市的凈土，實在不應(yīng)該承載太多的腳步，對于它的正確姿態(tài)，也不應(yīng)是走馬觀花只為祈福，而是擬借寒潭垂釣，又恐歐鳥相猜，不肯傍青綸。紅塵中走的太遠(yuǎn)的人都應(yīng)來這里看看，純粹的依山觀瀾，從此，拙政。
作為一介俗人，我或許永遠(yuǎn)也不懂刺一幅蘇繡，或在鬧市中僻一方凈土，但我懂拙政。今夜我不關(guān)心天下，我只愿守心中一片桃源。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第十四篇
拙政園，是中國私家園林的經(jīng)典。在拙政園中，有均勻分布的建筑，每座建筑里都有一些非尋常之處，甚至有一些歷代文人留下的墨跡。不只有建筑，還有水池，每個池都水色清澈，面積寬廣，池邊花草茂盛，池上偶有小橋，站在橋上，細(xì)品流水，宛如弦樂，幽悠盈盈。亭閣廊橋，池水草木構(gòu)成了精巧美妙的拙政園。
其中的亭閣都是集精華于一身的臻品。首先每個亭閣都擁有一個寓意深刻的姓名，這個姓名不隨意取，它是根據(jù)亭內(nèi)精華的主題。其次，每個亭閣的門前柱上寫著一幅對聯(lián)，上面的門檐上題上橫批，橫批就是它的主題。所以，對聯(lián)與亭內(nèi)精華也是密不可分的。亭閣分三類，一類陳設(shè)古典家具，一類擺設(shè)奇石怪石，一類展示文人墨跡。這三類表現(xiàn)了拙政園的“華而充實”。
不止有亭閣，還有廊橋。廊連接在亭閣之間，既可觀室內(nèi)美景，也可賞室內(nèi)之精，何其美妙。有些小橋疑似懸狀，體現(xiàn)了曲線的美感，有些小橋疑似平狀，體現(xiàn)了直線的美感。廊橋是最秒的建筑，將你對室外的陶醉與室內(nèi)的憧憬一起實現(xiàn)，令你賞心悅目。
論水池，每個水池具有一個特殊的姓名，這與它們的位置出身息息相關(guān)，意味深長。水上時常有鴛鴦嬉戲，使水的單調(diào)化為豐富，使動靜化為一體。水，因此變得充足。
水灌溉了多方草木，顯現(xiàn)了長久的生命力。草木茁壯生長，形成了一片茂盛的綠，為單調(diào)的建筑增添了一份詩情畫意。拙政園不缺少畫作，但增加了草木，實如錦上添花。
拙政園，是私家園林，因此有專屬的主人。主人隨著歷史的發(fā)展而更換，然而每位主人的設(shè)計圖紙各不相同，但是，拙政園一直如此精彩，是因為他們，他們執(zhí)著的設(shè)計。古人博大精深的智慧創(chuàng)建了拙政園的一切，拙政園，以（已）用它含蓄的解釋報答了主人。
原來，拙政園也懂得感恩。
拙政園的小學(xué)作文小學(xué)生 第十五篇
一年級的寒假，我去了杭州、蘇州和上海。而令我印象最深的，并非杭州西湖，并非三潭印月，并非上海的東方明珠，而是蘇州的拙政園。
我們很幸運，去的時候并沒有太多的游客。
拙政園怎么看都是美麗的，不用去那些園中美景，隨便找個青瓦青瓷的長廊，坐下，看那方魚池，清凌凌的池水里，各色錦鯉游淌水中，不時高高躍起，“撲棱棱”地甩著尾巴。
“去留無意望天外云卷云舒，寵辱不驚看庭前花開花落。”在拙政園里，除了那游客，其它東西，都是靜靜的，到這兒走一趟，你會感受到這些古色古香的建筑所散發(fā)出的古韻。
東邊一簇紅梅，西邊一棵古樹，南面一方魚池，北處一座閣樓。叮咚的流水，石砌的樓房，星點的紅梅，遠(yuǎn)處的古樹伸展著堅韌的枝條，風(fēng)一吹，樹須輕輕顫動，好似那笑意盈盈老翁的白胡子。
亭臺樓閣，小橋流水，香橋水榭；古香，古色，古風(fēng)，古韻，古味。這些因素加在一起，造就了拙政園。
游覽拙政園，頗有隱居山林之趣，令人流連忘返。樂哉！