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一年級桂林之游的作文 第一篇

經過17個小時的火車旅行，我們來到了廣西的明珠桂林。

這次我們參觀了象鼻山、陽朔古鎮、漓江、大瀑布和山洞，但給我印象最深的是漓江上兩個小時的漂流。

這種漂流不同于其他的漂流，兩個人在一個木筏上。踩著竹筏，環顧四周，山巒起伏，千姿百態，像老人、兔子、巨象、老鼠，各不相同。漓江的水真的很清澈！可以看到水中的水草隨著竹筏的漣漪不斷擺動。偶爾有幾條小魚從水底輕輕游來，鳥兒在蘆葦叢中歌唱，一直在靜謐的山谷中回蕩。

漓江有九滴不同高度的水，每一滴都有不同的特點。前面一個缺口正被海浪把河水沖下去，我們的竹筏從高往低猛沖。巨大的沖擊力打在我的臉上，竹筏被水淹沒了。沒多久，又出來了。每次你經過一個秋天，你都會聽到尖叫聲、歡呼聲和笑聲。每個人的臉上都充滿了喜悅和滿足。

漓江的魚都是鸕鶿抓的。河上有一種魚叫珍珠魚。它的肉又嫩又多汁，味道鮮美。漁民們經常烤魚。這種烤魚不夠我們吃一個。回味很好。

我被桂林漓江的風景迷住了，尤其是那里的山、水和美味的魚。風景哪里比得上？

一年級桂林之游的作文 第二篇

桂林因桂樹成林而得名。桂林的馬路兩旁、街道兩側都可以看到一行行桂花樹。每年八九月桂花盛開時節，不論大街小巷，城里城外，你都能聞到濃郁的桂花香氣。

桂林還以“山水甲天下”而馳名中外。桂林有“山青、水秀、洞奇、石美”的特點，是全國重點旅游城市之一。

桂林的山真奇啊，一座座拔地而起各不相連，像老人、像月亮、像駱駝、像公雞……奇峰羅列，形狀萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗倒映在水中；桂林的山真險啊，危峰聳立，怪石嶙峋，好象一不小心就會栽倒下來。還有被譽為大自然藝術宮殿的和蘆笛巖和七星巖。巖洞里五彩繽紛，奇形怪狀的鐘乳石有的像雄師，有的像葡萄，有的像珍珠，有的像花生，還有牛郎和織女遙遙相望等等，真是奇態萬千。步入巖洞，猶如到了仙境一般。

漓江的水波平如鏡，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清，清的可以看見水底的沙石；漓江的水非常綠，綠得仿佛那是塊碧綠的草地。

家鄉風景遠近聞名，我感到非常自豪。我愛我的家鄉，我愛家鄉的一山一水，一草一木。

一年級桂林之游的作文 第三篇

今天我們游覽了美麗的銀子巖。

桂林的美是“山青、水秀、洞奇、石美”，銀子巖就是洞奇和石美了。聽說洞里的石頭在光的下面會閃閃發光，像銀子一樣，別人開玩笑說到了銀子巖就發財了，嘻嘻！這是真的吧！

“耳聽為虛，眼見為實。”我就要去看一看了。我們一行人一窩蜂沖進巖洞。哇！可真涼快！盡管是7月大熱天，巖洞里還是像秋天一樣涼爽。

不一會兒，我們來到了第一個景點――孔雀迎賓，這里有一個凸出來的石頭，那是孔雀的頭，后面是孔雀的羽毛，像彩虹一樣，五顏六色，好像對我們說：“歡迎來到銀子巖！”

然后我們又來到瑤池仙境，抬頭一看，一座座鐘乳石“瀑布”呈現在眼前，底下有一個小池，“瀑布”倒映在水中，仿佛人間仙境一般，可美了！那倒影讓人感覺很深很深，可是導游說這水沒有我們想象的那么深，只有50厘米深，啊！讓人虛驚啊！

走著走著，我們看見一棵雪白的“雪松”，你看！那上面還有一個小洞呢！哦！原來是齊天大圣孫悟空搞的鬼，瞧！他正藏在石頭后面，看著自己的杰作哈哈大笑呢！

啊！俗話說“桂林山水甲天下”那么銀子巖就可以甲桂林了。

一年級桂林之游的作文 第四篇

哈哈，終于放署假了。媽媽說好帶我到桂林這美麗的地方去旅游。到火車站看到媽媽的同事和他們的孩子一塊去游玩。并且也是我第一次做火車。我蹦題多高興呀。坐車的人好多呀，數不勝數。好不容易擠上了火車。一路上簡直可以說的上是‘拔山涉水，翻山越嶺’一樣。

我們坐了一天一夜的慢火車。在車上我聽說桂林的山水世界聞名。如；象鼻山，月牙山，駱駝山，筆尖山等一些4A級景點。聽了這些話。我特別想現在就見到桂林的景點。

第二天，我們終于到了桂林，一走出火車站我就看到一塊大石頭上刻著七個金光閃閃的大字‘桂林山水甲天下’。這時我無比的激動。啊。桂林太美了。

我們在桂林游玩了三天。去過桂林最有特色的地方。桂林山水美景可真多呀。我覺得桂林最美的地方就是漓江和聚龍譚。我說一下我的經歷吧。聽后我相信你也想來桂林感受一下美景，我和媽媽坐在游漓江綠色的小竹筏上。看著漓江的水很綠，綠的發亮，水中的倒影簡直就像一個巨大的屏障，又像鋪上了一張一望無邊的綠色大地毯一樣。但走近看，江水清澈見底，正看得入迷時。駕船師父突然喊道；看，這座山象豬八戒背媳婦。

我左看右看怎么也不像，師父教我看山的方法；看山要發揮自己的想象力，這樣看什么像什么。哦。就是的，我看到了老人山，刺猬山，九馬畫山，等。最可喜的是誰看到九馬畫山上的九匹馬兒。那就是xxx后選人之一。哈哈。我是船上唯一一個找到九匹馬的人。我興奮極了。我永遠也不會忘記這一天的。

一年級桂林之游的作文 第五篇

“哇！太美了！這個是玻璃水晶橋吧，真是太美了……”我們又炸開快鍋。你可別以為我們班去旅游了，其實呀……來，把耳朵湊近點，聽我說，這可是李老師從桂林給我們帶來的第一件禮物，真讓我們大飽眼福。想去看看嗎？快跟我來吧……

桂林的兩江四湖可是最有名的，在幻燈片和解說詞中，我了解到所謂的兩江——桃花江和漓江。桃花江的周圍是一座“世外桃源”，風景美不勝收，潺潺流動的湖水上點綴幾片桃花花瓣，像一副美麗的圖畫。漓江的水又綠、又清、又靜，有一句話說漓江是“舟行碧波上，人在畫中游”。看了照片才知道，說得真是太對了。

四湖中有：杉湖、木龍湖、榕湖和桂湖。不龍湖是宋代舊址，有宋代磁城舊址和宋代靜江府地圖。

那的山可就多了，什么老人山、疊彩山、堯山、伏波山、七星山、川山、塔山、象鼻山、獨秀峰等。

談到橋，那就更多了。有陽橋、古榕雙橋、麗澤橋、迎賓橋、玻璃水晶橋、榕溪橋、西清橋、寶賢橋、寶積橋、解放橋等，真是太多了。迎賓橋建筑奇特，似巴黎的凱旋門。玻璃水晶橋全是用玻璃和水晶作成，潔白如玉，真雅！

另外，還有古南門，春天湖、春天般船閘和木龍湖船閘也是游客乘船、散心的好去處。

桂林的山水太美了，如果讓我說那怎么樣，我送他們四個字：美、妙、奇、雅。

回到教室，我們期待著第二件禮物。終于上課了，李老師神秘地笑著走進來，把提在手中的口袋放在講桌上。我想：這李老師的葫蘆里賣的是什么藥？快拿出來嘛！李老師突然把手伸進口袋里，全班同學的脖子伸的長長的，恨不得沖上去看看到底是啥。李老師笑起來，然把口袋一放。我們象泄了氣的皮球，“哎——”地一聲長嘆，趴在桌子上。忽然，有個同學說：“李老師，別賣關子，拿出來看看嘛！”李老師呵呵地笑起來，拿出一盒東西，向我們搖了搖。撕開包裝盒，李老師說：“四人一包，每人一個，大家要好好團結一起”。當發給我們小組時，我迫不及待地伸頭去看，甲峰同學撕開紙，給我們每人發了一個。我仔細看了看，象個口香糖。拆看聞了聞，味道怪怪的。咬上一口，哇，好甜，嚼了嚼，哇，太辣了，我頓時伸出了舌頭。不一會，有感覺有些麻了，真是覺得好奇怪。問李老師，這是什么糖。李老師寫出了四個字“桂花姜糖”。我說怎么有股姜的辣味。

李老師問我們制糖的人為什么這么做？有的同學說是因為好吃，還有的同學說是因為有甜、有辣、有苦、有麻，好吃。李老師說：“我們的人生有酸、甜、苦、辣，所以制糖人才會這么做的……”

“叮鈴鈴……”一節生動的課結束了，我們似乎明白了許多……

一年級桂林之游的作文 第六篇

桂林是世界著名的風景城市，具有獨特的喀斯特地貌。這里的山是以各種方式在平地上拔起來的；漓江的水彎彎曲曲，清澈如鏡；山上有許多洞，洞很美，很壯觀；洞內奇形怪狀的巖石令人眼花繚亂，從而形成了桂林“山青水秀、洞奇石美”的“四大奇觀”，自古以來就被譽為“天下第一景”。

我從來沒有聽說過像德勝河這樣的水。德勝河的水真的很清澈，像柔軟的草一樣清澈。德勝河的水真的很甜，像一塊冰糖。德勝河的水真的很綠，好像是幾片綠葉。德勝河的水真的很藍，藍得跟天一樣。

我從未見過像順峰山這樣美麗的山。順風山真的很奇怪。山峰從地面升起，像健壯的老人，像巨大的大象，形態萬千，反復無常；順風山真的很美，像青玉，像新竹葉，五顏六色；山頂的風景很美；順風山的山真的很近。當我到達山頂時，我向下看，好像我摔倒了。真的很近！

幾千年來，桂林一直是人們游覽的寶地。這里有廣闊翠綠的原始森林，雄偉陡峭的山峰和峽谷，急流和瀑布，還有世界上獨一無二的山地梯田...在這片神奇的土地上，有壯族、瑤族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族等十多個少數民族。桂林的自然風光、民族風情、歷史文化深深吸引了中外游客和國家元首。

一年級桂林之游的作文 第七篇

人們都說”桂林山水甲天下”。不知是不是如此的美不勝收，堪收天下第一？為了驗證，于是我早早的讓媽媽報了去桂林的旅游團。

終于到了今天晚上，我和媽媽到了飛機場，不一會兒便上了飛機。飛機開始起飛，我隔著窗戶看著天空中的星星，星星似乎也在對我眨眼，過了兩個小時終于我們到了。這時蔚藍色天空飄著幾朵白云，如此的美！

第一天我們去了漓江漂流。來到了大竹筏上，微風輕拂著我的臉龐，舒服極了。我不禁想起了一首歌，情不自禁地唱了起來”讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”等我把歌唱完時，竹筏已經使進了漓江最著名的景點，也就是20元人民幣后面的景色。這里山連綿不斷，有的像駱駝，有的像青蛙，還有的像寶劍……江水清澈見底，當朝陽把它的光芒射向水面時，漓江的水又猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕輕的。細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，高高的，藍湛湛。我看了趕忙拿起相機”咔咔咔”拍了幾張照片。

第二天我們參觀了大瀑布。只見那瀑布在山風的吹佛下，像一條銀色的光帶在半山腰上，既雄偉壯觀又高大，真是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。來到瀑布前，震耳欲聾的水聲嘩嘩的響，像八匹俊馬在奔騰，又像五只雄獅在怒吼。開始爬了，由于水勢兇猛，我只能抓住鐵鏈一步一個腳印爬了上去。我向下面俯視竟然有20米高，沒想到我竟爬了上來，真不可思議！回頭一看媽媽還在我后面。

第三天我們瀏覽了象鼻山。媽媽跟我介紹了象鼻山：象鼻山又叫儀山，沉水山，簡稱象山，它是桂林城的城徽。位于桂林市桃花江與漓江匯流處。山因酷似一只站在江邊伸鼻飲漓江水的巨象而得名。聽了媽媽的話又看了看覺得更像了，要不是坐游艇，我真想近距離觀察。聽導游補充到桂林一些好的酒都是從象鼻山的山洞里儲存的。原來象鼻山不僅美麗，而且還是一塊很好的儲酒好地方呢！

通過這次旅游，讓我更加深入的了解了桂林，證實我心中對桂林山水甲天下的看法。

一年級桂林之游的作文 第八篇

清風徐徐，清秀群山，我站在碼頭，感受清風所帶來的和煦，漓江岸邊，微波點點，幾處鶯燕輕展羽翼，帶著幾叢野草跟隨風的旋律，叢叢野草在明鏡中搖曳，處處鶯燕在天際間灑下點點波瀾。

桂林，廣西之東北。在這里，注視著秀麗的水，仰望這清秀的山。將目光投向宛如碧色寶石的天，為其而驚嘆。桂林，南嶺之西南。在這里，漓江有了歸屬，只有如此清秀的群山，才能配的上出漓江之秀麗。在這里，群山體現了應有的價值，只有如此清澈的水才能與其而共存于如此景色中。這樣的水照映著這樣的山，這樣的山又圍繞著這樣的水。無數匆匆過客在此停下忙碌的腳步，無需庸庸碌碌，只需駐足靜靜欣賞。這樣的桂林，注定有“桂林山水甲天下”的美譽。

于是，遙想幾十年前的這里，有過出自百越人之手的青銅器渾厚凝重，繁縟富麗，這片土地見證過無數青銅器由誕生到隱匿而不知下落。后又有秦始皇置其與象和南海為三郡，無數旅人懷揣著各自的夢想而來到這里，在如此秀麗的景象中為之拼搏，將腳印留在身后。也有無數旅人，經歷風塵，漫漫跋涉，看到了蔥郁景色后，止步于此，播種希望。

這里，就是桂林，抬頭仰望天空，看其之碧藍，低頭瞭向大地，嘆其之滄桑。這里見證過東漢安侯的紛爭，三國蜀吳相爭。經歷過隋朝的沒落，唐朝的崛起，也在獨秀峰南留下歷史的印記，可仍免不了抗日戰爭時期被戰火所洗禮，縱然如此，他仍沉默而秀麗，滄桑而不失典雅，奇山異水育人杰，此言不假，代代人杰總能帶來驚喜。他是一個寡言的智者，無悲無喜，默默無聞。

青山綠水，白云飄飄，溫柔，悠揚，深遠。水靜得仿佛不流動般。群山沉穩而連綿不絕，形狀各異，桂林山水相依相伴，天色漸漸轉黑，仍有一片靚麗的風景，落日夕陽使漓江被“燒”得通紅，但漓江仍古井不波，云如船般從遠方飄過，又飄向更遠的遠方。

輕輕揮別，盡力將這位智者在腦海中銘刻，使其不會隨記憶長河而消退。

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