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3年級數學小老師作文怎么寫18篇
3年級數學小老師作文怎么寫 第一篇
我的班主任秦老師，是一個很有趣的`人，怎么有趣呢?請我來給你們介紹一下吧，秦老師的個子很高，當然是在和女性同胞們比比較起來的高，秦老師的眼睛，像素，秦老師的眼睛，有著像孫悟空一般的火眼金睛，開心的時候，會瞇成一條線，生氣的時候眼睛瞪得圓圓的，只要他的眼神看到你，空氣就像凝固了一樣，比如我們做什么不好的事情，都逃不過他的法眼。
秦老師還是個很富有正義感的人，*常秦老師就和正常人沒什么兩樣，但如果他遇到有人不謙讓老人啊，欺負弱小啊等等的，秦老師就會伸出伸出援助之手，記得有一次，大年初一，我們全家一起去看電影，可惜我們買的票在第1排的座位，正當我們愁眉不展的時候，我聽到一陣熟悉的聲音，御寒御寒嗎?我扭頭一看，原來是秦老師，秦老師說你們怎么坐第1排啊?媽媽說，秦老師我們沒有買到好的座位，錢老師說，要不然你們和我們坐在一塊吧，第1排看電影的話對眼睛不好，媽媽再三拒絕，最后決定讓我們。
兩個小朋友坐在一塊兒，而大人卻坐在過道里看電影，秦老師真的是很富有正義感啊，這就是我有意思的，富有正義感的班主任秦老師。
3年級數學小老師作文怎么寫 第二篇
*古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母”，主要是對那些有著“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
程老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她。程老師很愛我們。有一次，我們不僅僅是運動會得了第一，而且學習還得了第一名，學校獎勵我們班兩個流動紅旗。我們班的班牌上都掛不下了，我們還想在教室門外放一個桌子，把我們得到獎都放在那個桌子上······因為我們表現好，現在又是炎炎夏日，所以老師給我們買了冰淇凌。老師還讓我們去校園里吃。我們一走到校園里，別的班的同學還羨慕我們呢······此后，只要我們表現好老師就經常給我們買東西。譬如：買糖，買獎狀，買水······
我們的老師，她對我們不僅僅有愛，又有嚴厲；她既是我們的老師，又是我們的媽媽。
3年級數學小老師作文怎么寫 第三篇
我很敬佩錢老師，她是我們的數學老師。她的個子高高的，梳著整齊的短發。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注，做小動作，她馬上會發現，嚴肅地看他一眼，警告他要專心聽講。她的耳朵特別靈。有時候，有的同學在課堂上講悄悄話，她馬上會幽默地說：“你們別以為我的眼睛沒有看著你們，就不知道誰在講話，我可是有耳朵的噢！”
錢老師上的課很生動。有一次，在教我們千以內的“退位減法”時，為了讓我們認真聽講，更容易吸收，就把個位數比喻成小弟弟、把十位數比喻成二哥、把百為數比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個有趣的故事，把同學們逗得哄堂大笑。生動有趣的故事使我對“退位減法”不再感到困難。
錢老師總是要求我們要細心，她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”，或者把“千”寫得有一點像“4”，她都不會輕易地放過我們，她會及時地讓我們訂正。并耐心地教導我們，讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。
錢老師是個很有責任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理，我要把這些道理都牢牢地記在心里，做一個做事認真、細心地孩子。
3年級數學小老師作文怎么寫 第四篇
他戴著一副黑色眼鏡，個子不高偏矮，有點胖，我的數學老師非常幽默、風趣。數學老師就是我的班主任。我還覺得他有蠻兇的。
有一次，譚上了他手里拿了幾本要挨打的同學的本子和課本。不有數學書。他走到教室后門，聽見教室里一片吵鬧，他非常生氣，于是，他快迅地走到講臺上，叫值日生交給他名單，值日生給了他名單，他看著名單上面的號就開始念瓿，他叫念了號的同學都到講臺前面來蹲馬步，念了號的同學都到了講臺前面蹲馬步，蹲了一會兒，有幾個同學支撐點住了，快倒了，數學老師看見了，把那幾個同學喊到他面前，數學老師對他們說：你還在上課之前大吵大鬧嗎？那幾個同答說：不了，再也不了。數學老師叫他們都下去了。再數學老師就念作業做得差的同學的號，數學老師又叫念了名字的同學，一個接著一個上去拿本子挨打。
還有一次，在寢室里有幾個同學講的話，被王老師發現了，結果那天晚上的紀律扣了2發。數學老師知道了大發雷霆，到了第二天早讀，數學老師就到講臺上叫寢室內長他就說出來了講話的人，數學老師叫他們一人買一把掃帚。
這就是我的數學老師。
3年級數學小老師作文怎么寫 第五篇
我的數學老師是女的，姓冼，今年大約有48歲吧!一雙明亮的眼睛。一頭黑發中帶白的頭發，一個大大的嘴巴，一雙小小的耳朵，臉上總是帶著嚴粟的表情，一身顏色鮮艷的衣服。
冼老師上課很準時，每一次走到教室門口就打起上課鈴。上課前，她總是提上一課學了些什么？它的意義是什么？它的計算法則是什么？這些問題，讓我們回憶一下，才回懂得怎樣做數學題。上新課的時候，會出一些比較簡單的題讓我們做，讓我們記得以前是怎么做的。然后下一題就是書本的例題，有些同學之前有復習過就會做，有些同學就偷偷地看書本，有些不會做就跟同桌談話，但這一切并沒有讓冼老師生氣，而且還很耐心地教我們怎樣做，這道題算式是怎樣算出來的有些同雪就學會了，有些同學就是聽不懂怎樣做。老師只是說：“下課不懂的可以到辦公室來找我。”
大家都以為叫到辦公室是被批評。可是，冼老師不像我們想得那樣，也是很耐心地教這些不懂的同學，還用放學的時間補課，讓那些同學認識多一些。
冼老師那樣耐心，使我感到很敬佩，所以我愛冼老師。
3年級數學小老師作文怎么寫 第六篇
我升入六年級后，還是那一位慈祥的數學老師教我們。她從不打任何學生，所以我們都喜歡她的課。
日子一天一天過去，突然有一天，她說：“因為學校規定，一個老師只能教一個班，以免老師管不好，所以要換一名老師來教你們。”我們都戀戀不舍，不想讓這位老師走，可是是學校的規定，我們只好順從。
第二天的數學課，一位男子進了我們班二三十歲的樣子，黝黑發胖的臉，高高的個子。他把書放在講桌上，兩手放在桌面上，支撐著上半身，他并沒有作自我介紹就開始講課了，他的聲音十分洪亮，講課的質量決不低于上一老師。
他非常嚴厲，記得有一次上課，我們都低著頭，他吼了一聲：“都抬起又來，坐直！”這一吼可我們嚇壞了，從此以后我們再也不敢低頭了，他講的很好，我們聽著都十分盡興。這時候，有人在小議，他聽見了嚴厲地說：“是誰說的話，站出來，不然有你好看。”他使出觀看終于發現了那兩個同學，他二話沒說上前就是一巴掌，便把那兩個女生打哭了，并趕出了教室，那之后，只要上他的課沒有一個人敢再說話了。
雖然他上課時十分嚴厲，但是下課是他還是比較和藹可親的。幾乎每次下課，他都會和我們一起玩耍，有一次他和同學比踢毽子，竟沒有一個人能比過他，他也經常給我們講笑話，逗得我們開懷大笑。
和他相處半年多了，畢業了，我們照了一張畢業照，照片上的她顯得比以前給精神了。
每次掀開相冊時，黝黑發胖的臉，高高的個子。總是第一個映入我的眼里，給我極大的鼓勵。
三年級我的數學老師作文3篇擴展閱讀
三年級我的數學老師作文3篇（擴展1）
——我的數學老師三年級記敘作文 (菁選3篇)
3年級數學小老師作文怎么寫 第七篇
她，一頭漂亮的頭發又黑又黃，總是扎著一個馬尾辮的頭發。眼睛小小的，卻很有精神，一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的，身材很苗條。她就是我的數學老師任曉惠。
記得在三年級的時候，有一天下午，數學課上，任老師在講題，講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜：這題我爸早教過我了，這么簡單！老師講解時，我就胡亂聽了一會兒，當老師讓我們做題時，我很快就把作業寫完了。
我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒，皺起了眉頭，臉上堆起一個嚴肅的表情，問我：“你剛才聽講了沒有？”“我只聽了一半。”我低下頭羞愧的說。任老師二話沒說，就開始給我重新講解。講完之后，讓我回去重寫，一遍、兩遍……同學們陸續回家了，漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后，我把作業拿給老師重新批改，老師認真的逐題核對，最后，任老師說：“這才對呀！收拾書包吧！”
我為有這么一位負責任的老師感到很自豪！
3年級數學小老師作文怎么寫 第八篇
一提起數學老師張秀榮，所有人都要數起大拇指，張老師樂于助人、關心同學勝過關心自己的女兒。下面我就舉兩個例子說說張老師。
記得一個星期五下午兩點，一打鈴，好多家長都像大水一樣接學生，張老師忙得不可開交送走了一個又一個學生。最后，一個同學發現家長沒來，急得直哭。老師說：“別急，我給你聯系”，說著就打起了電話，結果打不通，于是老師提起那個同學的包說：“走，我送你”，那同學不好意思推辭了一下就和老師一塊走了。后來聽說老師把他送到常莊，又雇了個摩的一直把她送到家門口，令家長感激不盡。
還有一次，老師正在給我們講課，一位臉色蒼白的姐姐出現在出現在門口，示意讓老師出去。老師頓了一下，走到門口說：“怎么了？”“肚疼得厲害，”姐姐用牙咬著下嘴片吃力的說。老師掏出五十塊錢遞給他說：“你自己去看吧，我得上課”，耽誤了短短的一分鐘，又接著講起課來。下課后才得知那是我老師的親生女兒。
這普普通通、**凡凡的兩件事，難道不能說明張老師的可佩可敬嗎？
3年級數學小老師作文怎么寫 第九篇
我最喜歡的老師如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷前進；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不*的道路。我最喜歡的老師就是當我兩年的班主任——楊老師。
楊老師三十多歲，長頭發，我就喜歡的就是有著一頭亮麗的黑發了，老師戴一副眼鏡，眼睛下面大大的眼鏡充滿智慧。老師是教數學的，我的數學成績不是怎么太好，但是我數學考試要是考好就經常受到老師的表揚，如果沒考好的話老師鼓勵我們，希望我們下次考好了。老師的教學方法很獨特，上課老師沒有一上來就講，而是讓同位兩個先研究，不會的小組討論，再不會的時候老師在講。有時老師經常為我們做學習課件讓我們把以前學過的復習一遍以免忘了，我們上數學課充滿了動力有激情，所以我很喜歡上數學課，喜歡上數學課也就喜歡上了數學老師。
這就是我喜歡的老師！
3年級數學小老師作文怎么寫 第十篇
我有一位很好的數學老師，是安老師。他長著一頭烏黑的頭發，常常的眉毛下有一雙明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，紅紅的嘴巴，整天面帶微笑，看上去和藹可親。
有一次，老師去教導處開會，看到一位小學生摔倒啦。她連忙跑過去，把那個小學生一下子浮了起來，很關心的問:“你有沒有摔傷，趕快揉一下。”“沒有，老師，謝謝您！”安老師摸了摸他的頭。微笑著說:“你也要把以后小心一點兒！”
在課堂上，安老師像媽媽一樣給我們耐心地講題，教給我們很多知識，我們像小苗一樣吸允著。她動聽的聲音，吸引著我們，使我們在課堂上能認真聽講，學會了很多不會的東西。
這就是我們的數學老師安老師，在下課像媽媽一樣關心我們，在課上給我們耐心地講課，樂于助人的安老師，我們都非常喜歡她，也很愛她。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十一篇
我最喜歡的老師是容老師，她是我們的班主任，也是我們的語文老師。容老師身材高挑，有一雙炯炯有神又會說話的大眼睛。
容老師上課時對我們要求非常嚴格，但是課下對我們非常關心和照顧，課間和我們一塊做游戲，跳繩，踢毽子。每當我們考出好成績時，老師總會笑得很開心，用和藹的眼神告訴我們：你真棒!還會給我們一個大大的擁抱。每當我們遇到難題時，老師總會耐心的幫助我們解決難題，用鼓勵的眼神告訴我們：別灰心，回憶一下上課內容，就會攻破難關。每當我們上課說話，搞小動作時，容老師就會用嚴厲的眼神告訴我們：上課要認真聽講!因為容老師的嚴格要求使我們養成了良好的學習習慣。因為容老師的關心照顧讓我們象愛媽媽一樣愛我們的老師。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十二篇
我的數學老師我的數學老師大約40多歲，她長的瘦瘦的，個子不高，一對彎彎的眉毛，下面一雙水汪汪的眼睛特別有神，紅紅的嘴唇，大大的耳朵，看起來非常有福。她平時對我們非常好，就像媽媽一樣和藹可親。但上課的時候如果我們不注意聽講，老師就會嚴厲的批評我們。
記的有一次，我上課時沒注意聽講，有些溜號了，字還寫的非亂，數學老師狠狠批評了我，老師說：“再有一次你下課就不許出去玩，在教室做數學題”，當時我羞的恨不得有個地縫都想鉆進去，從那以后我上課從不敢溜號了，
下課后老師的心情就輕松很多，仿佛變了個人似的，經常和我們說話，談一些非常開心的事，再也不像上課那樣嚴肅了。所以我們上課要認真聽講，做一個優秀的學生，不讓老師操心。這就是我們大家都十分喜歡的數學老師。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十三篇
我的數學叫安馨馨，她人長的很漂亮，非常溫柔，她眼睛大大的睫毛特別長嘴邊總是掛著微笑，安老師特別年輕有活力，總是盡心盡力的教我們學習。
安老師每天 盡職盡責的為我們辛勤工作著。記得有一次，我做的數學題有好多錯的，主體也不工整，考試卷子上弄得亂七八糟，安老師耐心的給我講題，還給媽媽打了電話，讓媽媽以后要嚴加管教我，作業要工整要認真，要高質量的完成作業。安老師真是費盡心思的想把我的成績提上去。
經過這件事情以后，我每天都認認真真的做作業，字體寫的非常工整，我認識到之前的'教訓，我以后要努力學習，一定要讓安老師看到我的努力和精彩的表現，我一定不要辜負老師對我的期望。
在一次上數學課的時候，安老師表揚了我，她說：xxx張博宇同學進步特別大,以后還要繼續努力，爭取考一個好的成績.xxx安老師的話一直鼓勵的著我，在我偷懶時候我就會想到安老師的話。，
安老師無論在學習上還是在生活對我們每一個同學都關心照顧，對學習不好的同學她總是不厭其煩的教他們，我為有這樣一位老師感到驕傲和自豪。
三年級我的數學老師作文3篇（擴展4）
——三年級我的老師作文10篇
3年級數學小老師作文怎么寫 第十四篇
教過我的老師很多，但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。
孫老師不高也不矮，厚厚的眼鏡片后，一雙炯炯有神的大眼，他笑起來總能讓人感到親切感。
孫老師有許許多多的`外號，“孫大肚”、“升*”等等。
孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫生的一封信》的時候，竟用動作把小蝌蚪變化的順序依次的表演了出來。第一次用手臂當身體，手假裝放在上面再慢慢往上升，那時小蝌蚪大概在說：“哎喲，我的媽呀！我身上長了個什么玩意兒？”說完還做了個十分驚訝的表情出來，“哈哈哈哈！哈哈哈哈！哈哈哈哈！......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會兒，他又說：“歐嘜嘎！我變異了嗎？咋長出了個尾巴和手呢？”又是一片哄堂大笑......當第四次時，孫老師講的太入迷了，竟忘了他站在講臺上，他學著青蛙的樣子一跳，那么個一丟丟丟就掉了下去，全班都捧腹大笑，他不僅不覺得不好意思，還對我們做了一個鬼臉，全班笑得前伏后仰。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十五篇
羅老師教我們數學幾年了，她說話不大聲個子不高，有一頭烏黑的長頭發，一雙閃亮的眼睛。
記得有一次我被羅老師留下來寫數學卷子，羅老師很溫柔的對我說：你不會的踢就來問我，我給你講解。羅老師給我講過，長方形的周長，乘法的公式，還讓我做了幾個測試題，羅老師在給我講解的時候很仔細，怕我沒有聽懂上課又要去看同學的答案。
還有一次，羅老師很認真的對我說：余某某，你上課一定要認真聽講和發言，這樣你的數學成績才不會原地踏步，上課的時候我是老師，你就不能那么淘氣，下課我們就是朋友，有什么困難都可以來給羅老師說，我幫你解決，知道了嗎？我記住了羅老師的話，上課聽講，成績也進步了。
這就是我的數學老師羅老師，羅老師，我不會忘記和您在一起的日子。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十六篇
說起我的老師，我自然就要夸夸我的老師。
說起我的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴，額頭上留著幾根劉海兒
我的老師她是一位和藹可親的老師，她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時，還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時，她總是含著微笑，跟我們講解
我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學生，讓我們擁有許多優點。下課時，我們有些問題聽不懂，便去找她，而她卻很有耐心的給我們解釋
這就是我的老師，一位有耐心的老師，一位和藹可親的老師。哦!差點忘了，你們想知道她姓什么嗎?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧，她姓李，木子李。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十七篇
今天，我要夸夸我的老師，快來猜猜我夸的老師是誰呢？那當然是我的班主任——趙老師。
她有一雙大大的眼睛漂亮極了。她寫字很工整，大小簡直一模一樣喲！我寫的字還有些小，我要向趙老師學習，夸夸我的老師她給我們上課的時候，非常認真，有一個人不會，就不會再往下講，就把不會的地方重新講一遍。對我們非常親切，要是有不會的問題，她會耐心的告訴我們。所以我們很喜歡她。她還是我們學校最好的老師之一呢！
我剛來的時候，我在地上亂畫畫，趙老師批評了我，我很內疚，我知道了不能在地上亂畫，得愛護學校，愛護公物，做個文明的孩子，我還有走神的缺點，我要快點改正夸夸我的老師夸夸我的老師。
我喜歡趙老師，因為老師非常喜歡我們，和我們是朋友。
3年級數學小老師作文怎么寫 第十八篇
十年樹木，百年樹人。人們都說老師是靈魂的工程師，所以我一直感恩我的老師。
我要感恩我的老師，因為老師打開知識的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師就像母親一樣，時時刻刻在關心著我們，愛護著我們。記得有一次，我們在校園里參加學校召開的秋季運動會。天忽然陰了下來，一會兒刮起了冷風。雖然外面的氣氛很熱鬧。但是穿著單薄衣服的我們還是在這樣的.溫度下被凍得瑟瑟發抖。于是老師趕緊讓我們躲到室內取暖。但是，為了不影響參加比賽同學的斗志，老師一個人留在運動場上為他們加油吶喊。盡管老師的雙手凍得通紅，身上也在不斷地打著冷戰。老師就是這樣，既心疼我們，又鼓勵我們，希望我們能健康又堅強地成長起來。
老師的愛是無法用言語表示的，老師的愛是無法用文字記載的。師恩如山，師恩如海。感謝您，老師！您就是蠟燭默默燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。
三年級我的數學老師作文3篇（擴展7）
——我的老師小學三年級優秀作文