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我愛中國的漢字五年級400字作文7篇
我愛中國的漢字五年級400字作文 第一篇
簡語彤
我最喜歡的漢字是“誠”，因為這個字代表了“誠實”。
“誠”代表了“誠實”。在一次做作業時，我還沒做完，我就跟家人說我寫完了。但是我玩到一半，心里總覺得不踏實，因為老師常說：“做人要講誠實”。我迅速地跑回家，看著只有幾個字的作業，我動起筆，經過我不懈的努力終于把作業寫完了。最后我把欺騙人的事一五一十的說給媽媽聽，我想：只要知錯就改就還是好。
在一次課堂上，我看了看旁邊同學的作業。可我還不承認，他對我說：“你可真不誠實”。我可沉默不語：“我真不誠實”。同學如此揭穿我，我就決定了以后要做一個敢于擔當而誠實的人。
從那以后，我就喜歡上“誠”這個漢字，因為它代表了“誠實”，它是一種信仰，也是一種希望。
我愛中國的漢字五年級400字作文 第二篇
學習了綜合性知識后，我對漢字的熱愛又更進了一步。它們就象一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，就象一個閃著獨特光芒的精靈，更象一個個和藹可親的服務員為時刻準備著為你服務。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是蘊涵著中華民族獨特魅力和氣質的精靈。每一個漢字都擁有自己獨一無二的個性，都會讓你有不同的感覺。當你看到“愛”這個字的時候，就會想到母愛、父愛、友愛——，讓你感到無比的溫暖和欣慰；看見“贏”字，則使人歡樂、興奮，而看見“輸”字，一股失望、傷心的感覺便涌上心頭，“冷”字好似散發出陣陣寒氣，“熱”字卻讓你直想冒汗。
我們的漢字對于外國人來說，真是難上加難的文字，相信同學們都聽過SHER 《中國話》吧？其中有一句歌詞是“那些年我們苦練英文發音和文法，這些年換成他們卷著舌頭說中國話，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聰明的中國人，好聰明的中國話”。是啊，在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能象中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢？
噢，這些可愛的小精靈呀！是你們給人類帶來了如此大的方便，怪不得有人說你們是中國的第五大發明呢！
我相信，你們將走越來越被人世人所珍愛！
我愛中國的漢字五年級400字作文 第三篇
我最喜歡的漢字，我最喜歡的漢字是“甜”。
一說起“甜”，我就會想起一件事，那就是我在老家做飯。
那一次，我和表弟等人一起坐著回老家的車。在回家的路上，我望著窗外飛翔的小鳥和藍藍的天空，天空像極了一片藍色的海洋。回家的路是泥路、爛路，所以路程顯得格外的遙遠。
一個小時的車程，終于到家了。我們跑步并做兩步走，終于看見年邁的奶奶和爺爺。火速般跑過去問：“奶奶，您煮飯了嗎？”奶奶回道：“還沒有煮飯呢，你們肚子餓了嗎？”我和表弟便沖向廚房，先把菜洗干凈，用刀砍成細細的絲。可表弟生火的技術太強了，沒到十分鐘就把火燒得旺旺的，我便把白菜和肉絲一起炒好了。沒多久，突然一股香味撲鼻而來，奶奶走過來說道：“這么厲害了，這么小就會炒菜了”。我來不及回答，就把奶奶請了出去，說要給他一個大驚喜。
不一會兒，我就把菜全部炒好了，此時奶奶的飯也剛好煮熟了。而現在已經是黃昏了，奶奶最先嘗到我的菜，并豎起大拇指說：“真好吃呀！”我表面如無其事的，其實心里萬分激動。
也許這就是“甜”吧！多么希望生活中處處都走這樣的滋味啊！
我愛中國的漢字五年級400字作文 第四篇
在我寫字時，常因自己筆下的一個個漢字而浮想聯翩，它們如一個個士兵，整齊排列、蓄勢待發。我耳畔還時常響起兵戈交錯之聲，將軍法號之令，謀士策略之意······
漢字，在紙上從不約束自己的思想和歡樂，它們不是僵硬的音符，它們有著獨特的思想和智慧，有著不同的風韻。這些古今溝通的橋梁、中華文明的奇葩、華夏子孫的驕傲，讓你一看便會由衷的喜歡。它讓我想起幼兒時初學硬筆的趣事；它讓我想起定級獲獎的歡喜。它還讓大家認識了“大漠孤煙直，長河落日圓”的“紅日”；“野曠天低樹，江清月近人”的“明月”；更它讓大家認識了“漸漸風吹面，紛紛雪積身”的“冬日”······
這一個個漂浮若游絲，嬌艷若驚鴻的漢字，這一幅幅流光溢彩的畫頁，一闋闋跳躍著音符的樂章，讓我心曠神怡。它是中華民族先人記載的方法，是滄桑百年的歷史，讓我難以忘懷！
我愿獨倚斜陽西樓，遙望紅霞般的歷史，登山遠眺，領略漢字的色彩；我愿步武江邊送目，看，這記載千年文化漢字之舟，越飄越遠，駛入水天一色······
這古老的漢字，在人們的眼中，是何等的風起云涌，是王羲之書法的巨作、司馬遷史記的輝煌、諸子百家的爭鳴、李白不朽的篇章！
啊！漢字，你如此偉大，令人贊嘆、令人癡迷。我愿把畢生心血交與你，讓你的智慧永留我心！
我愛中國的漢字五年級400字作文 第五篇
過學習“遨游漢字王國”這一單元，我對漢字有了更深的了解。它很有靈性，還很有趣，字謎，諧音歇后語等就是這方面的典型代表。比如：皇帝新衣（襲）、七十二小時（晶）、四月的冰河——開動（凍）了、外甥燈籠——照（舊）舅等。它們趣味盎然，讓人百聽不厭。漢字除了有趣的特點，還有聲音、有色彩、有氣味。真的，它們可是不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。“軍隊”兩字讓人感到雄壯和威武；“火”字讓人感到光明和溫暖，“陰森”好像散發出陣陣恐怖的氣息，“樂”字令人愉悅，“吵鬧”一出現，你似乎進入叫賣聲接連不斷的集市，而“勞”字則使人感到無比繁忙，無法休息……這是多么有靈性的漢字啊！漢字的藝術性也很高，唐詩宋詞元曲就是典型的范例，對聯也不可忽視，它左右工整，能簡能詳，是中華民族千古傳承的傳統文化。
雖然很多人并不重視漢字，可它的巨大作用卻不能忽視，它們傳播文明，蓋世無雙。我們書寫漢字時一定要認真書寫，做到字跡不潦草、不用錯別字的的好習慣。“一字毀千軍”、“一點值萬金”、笑話朱肚皮等就是這方面的深刻教訓。今后我一定將它們引以為戒，并規范書寫漢字。
漢字是我國文化的精髓，沒有它就沒有中華民族的的傳統文化。它獨一無二，已在中國人心中留下了不可磨滅的印象，它是中國人賴以思維和交往的工具。漢字，我愛你！我堅信，在人類漫長的歷史長河中，你將越來越被世人所珍愛。
我愛中國的漢字五年級400字作文 第六篇
段凱杜
漢字是老祖宗流傳下來的，是能改變人的一生，是能改變歷史，是能抒發情感的文字。
漢字是當今世界上仍在使用的古老文字。從甲骨文算起已經有了3500年以上的歷史。并且安子介說過：“中華文化連綿5000年，是用漢字記載的”
漢字能改變人的一生，是因為文字是語文的棟梁，是識字的基礎，如果你不識字，那你就文盲一個，如你識字的話，就能踏上文字的道路，遨游漢字王國，人生之路將會越走越遠，同時你還能為國效力。
有了漢字，有了文化，可以走遍天下，你才可以帶上拳套，為國爭光，或者穿上醫裝救死扶傷，或者穿上軍裝，保家衛國，否則就會走寸步難行。
漢字是文章中最重要的，沒有漢字，你這個根本寫不出文章。當你懂了文化，有了知識時，寫起文章就像如魚得水一樣簡單，同時你還可以寫小說，成為頂流作家。
除此之外，“明”也是我喜歡的漢字，因為它的意思是太陽與月亮給我們帶來光明。“明”還有另一層意思，比如誰給你帶來光亮，當你身處在黑暗時，醫生或者你的家人給你帶來光明。
當你迷茫時，一行字或一篇文章就成了你唯一的樂趣，唯一的光明，唯一的指明燈，唯一的精神動力，唯一的精神食糧。
我愛中國的漢字五年級400字作文 第七篇
漢字博大精深，它那豐富的文化內涵，總讓人著迷。在幾個星期的探究后，我收獲了不少知識。
最讓我記憶猶新的環節是猜字謎，程老師在黑板上寫下了一首小詩“一點一橫長，一撇向西方。并排兩棵樹栽在石頭上。”我大惑不解，心想：“程老師今天怎么詩興大發啊？”“同學們，請猜猜黑板上的字謎！”程老師揭開了葫蘆。原來如此，我思索起來……
“磨”謎底是“磨”！我舉起了手，但一個同學已經大聲地講出了答案。緊接著，程老師又寫出了新的謎語“一陰一陽，一長一短，一晝一夜，一熱一涼。”我立刻開動了所有腦細胞，卻怎么也想不出。正當我一籌莫展時，“明，明亮的明！”一個同學回答了問題。
沒等我回過神來，新謎語又拋了出來“十字尾巴彎彎，算算數目少三。”我飛快的思考起來，“十”彎一下，還少三，是什么呢？對了，是“七”！我舉起了手，“正確”。我高興地快飛了起來，謎語一個接一個被程老師拋了出來……
雖然活動結束了，但對漢字的探究沒有結束。我希望，我有朝一日能在世界的舞臺上，展現漢字的風韻，讓世界更多人了解漢字。