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我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(精選23篇)
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇一)
我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌。其中，有一首歌，是我最最最最最喜歡的。我想，你們一定也對(duì)這首歌很熟悉，這首歌就是——《歌唱祖國(guó)》
“紅星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”每當(dāng)我走到那里，只要聽(tīng)到這歌聲，我就會(huì)情不自禁的唱起來(lái)。
我為什么喜歡這首歌呢？下面我就來(lái)講一講吧！
記得有一天下午，放學(xué)了，我原走在回家的路上。正當(dāng)我走在一個(gè)商店的門(mén)前，我頓時(shí)停了下來(lái)，商店里的電視中，正播放的歌曲就是《歌唱祖國(guó)》，我恍如身臨其境，心里一直想著一個(gè)美麗的境界： “我坐在一片綠油油的草地上，看著一個(gè)個(gè)五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)著一聲聲美妙的歌聲。我們將跨越平原、高山、小河、大海，只是為了我們偉大的祖國(guó)而奮斗！”直到過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才清醒過(guò)來(lái) 。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，我在回家的路上，我進(jìn)入“狂奔”狀態(tài)，“狂奔”到家。其實(shí)，在回家的路上，我還在不由自主的唱著《歌唱祖國(guó)》這一首歌呢！
一位名人說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。”看到“音樂(lè)”這個(gè)詞，你一定聯(lián)想到許多，或許是你唱過(guò)的一首歌，或許是一節(jié)音樂(lè)課，或許是一種特別的樂(lè)器，或許是自己喜歡的一首歌，或許是一 位喜愛(ài)音樂(lè)的人，還或許是關(guān)于音樂(lè)的一個(gè)故事……拿起你的筆，和我一起記下音樂(lè)在你心中的回蕩吧！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇二)
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開(kāi)始后安靜遙望遠(yuǎn)方……”每每聽(tīng)到這首歌，便感覺(jué)悲傷如絲線一般繞上心頭。
那是一個(gè)故事，催人淚下的故事。
“晨曦驚擾了陌上新桑，風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊。”
那天，院中池塘里出現(xiàn)了一條鯉魚(yú)，從哪兒來(lái)，我不清楚，但感覺(jué)，好像見(jiàn)過(guò)。
“濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳。”
有時(shí)，我在庭院池塘邊作畫(huà)，用畫(huà)筆在畫(huà)卷上描一筆它的身影。它好奇，便在我腳邊游來(lái)游去，好似想瞄一眼畫(huà)卷上到底是何物。看到它滑稽可愛(ài)的身影，我忍不住輕笑。那時(shí)，日子雖平靜，卻也充滿趣味。
“呼吸微涼，琴弦微涼，流年匆忙，對(duì)錯(cuò)何妨？”
好日子過(guò)不長(zhǎng)久。那次，邊疆士兵來(lái)報(bào)，說(shuō)兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，叫我們這些邊境居民離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地區(qū)。可我不想走。放它在池塘里自生自滅，我做不到。
“你在塵世中輾轉(zhuǎn)了千百年，卻只讓我看你最后一眼。”
最擔(dān)心的那天還是來(lái)了。那天，戰(zhàn)火飛進(jìn)我家，開(kāi)始瘋狂的“掃蕩”。睡夢(mèng)間，我睜開(kāi)眼，映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫，卻驚覺(jué)，人早已離開(kāi)了。火勢(shì)越來(lái)越大，開(kāi)始吞噬我的房間。在我已不抱希望，癱軟在地上時(shí)，一個(gè)姑娘沖進(jìn)了我家，她將我扶起，吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的皮膚，她卻絲毫不在意。她拉著我，來(lái)到池塘邊。恍惚間，只聽(tīng)到她說(shuō)了句：“我就是池塘里的那條鯉魚(yú)……”第二天，我昏沉醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)池塘一夜干枯。鯉魚(yú)？——不復(fù)存在。
“別留我一人，孑然一身，調(diào)零在夢(mèng)境里面。”
……
這是一個(gè)凄涼的故事，一個(gè)情誼深，催人淚下的故事。簡(jiǎn)短的歌詞，很好的詮釋了一切。多少年，我聽(tīng)厭了許多世俗的曲子，唯獨(dú)《錦鯉抄》，百聽(tīng)不厭。
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶的遠(yuǎn)方。”
一曲終了，淚已填滿眼眶……
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇三)
“愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)……”你瞧，我的嘴角邊又哼起了那首歌――讓愛(ài)傳出去。
聆聽(tīng)那倘佯著生命贊歌的涓涓細(xì)流；聆聽(tīng)那漾動(dòng)著頑強(qiáng)拼搏的波濤洶涌；聆聽(tīng)那訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的風(fēng)雨之聲……美妙的樂(lè)曲蕩漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。歲月無(wú)痕，流水匆匆；一曲曲激動(dòng)澎湃的生命之歌唱響我們追求夢(mèng)想的希望，原來(lái)――人生需要一首歌，每個(gè)人，心中都有那一首歌……若沒(méi)有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”，又怎會(huì)有我們迎接風(fēng)雨，接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏；若沒(méi)有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅(jiān)強(qiáng)的激動(dòng)淚水之歌，又怎會(huì)有我們?cè)谑鋾r(shí)仍不放棄的決心；若沒(méi)有海倫.凱勒唱響勇敢求知，戰(zhàn)勝自我的信念之歌，又怎會(huì)有我們?cè)陲L(fēng)雨中仍然求知的奮斗；若沒(méi)有牛頓對(duì)萬(wàn)有引力的深思之歌，又怎會(huì)有我們對(duì)生命真理的探索。我說(shuō)，若沒(méi)有李子恒強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)之情，我們的世界又怎么會(huì)美好。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇四)
“酒干倘賣(mài)無(wú)，酒干倘賣(mài)無(wú)......沒(méi)有你哪有我......”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。
這首歌的背后有一個(gè)感人的故事，灑干倘賣(mài)無(wú)的意思是閩南語(yǔ)：“有空酒瓶賣(mài)嗎?”故事是講一個(gè)跛腳的聾啞老人，依靠收集空酒瓶養(yǎng)活自己，孤單一人，生活很苦。有一天，他在街上撿到一個(gè)小女孩，并帶回了家，用辛苦收來(lái)的空酒瓶換錢(qián)買(mǎi)奶粉，讓小女孩活了下來(lái)，后來(lái)，小女孩撿了一條小狗。小狗、老人、小女孩相依為命地生活在一起。小女孩有一副好嗓子，每天為老人喊著：“酒干倘賣(mài)無(wú)!”小女孩長(zhǎng)大了，有一個(gè)作曲家男朋友，為她寫(xiě)了很多的歌，后來(lái)女孩成名了，她覺(jué)得有一個(gè)又聾又啞的父親很丟臉，再也不回酒瓶屋了，也不去看望老人。
后來(lái)，老人病了，小狗也死了，她男朋友看不慣她的做法，也分手了，她男朋友為她寫(xiě)下最后一首歌，也離開(kāi)了人世間。女孩最后良心發(fā)現(xiàn)，愧疚傷心，并向觀眾講述了自己的身世，還向觀眾唱了《酒干倘賣(mài)無(wú)》使觀眾都流下了感動(dòng)的眼淚。看完這個(gè)故事后，我也流下了眼淚，我覺(jué)得那個(gè)女孩不應(yīng)該因?yàn)樽约撼隽嗣杏X(jué)有一個(gè)又聾又啞的父親丟臉，反而應(yīng)該孝順自己的父親，還要把她父親接到自己身邊和自己一丐起住，讓她父親享享清福。
任何人都需要百善孝為先，也包括我。《酒干倘賣(mài)無(wú)》這首歌告訴我們要好好愛(ài)自己的父母，父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇五)
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)這是全中國(guó)人都會(huì)唱的一首歌《龍的傳人》。
我愛(ài)它的旋律，每當(dāng)響起這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跟著唱起來(lái)。這首歌的節(jié)奏很快，特別振奮人心，一聽(tīng)就會(huì)愛(ài)上也不會(huì)聽(tīng)膩。記得在一次表演活動(dòng)上，那時(shí)我才上一年級(jí)，第一次聽(tīng)到這首歌，頓時(shí)我就喜歡上了它。
我不光愛(ài)它的旋律，更愛(ài)它的歌詞。它的歌詞夸贊了祖國(guó)的大好河山，夸贊了自強(qiáng)不息的中國(guó)人。巨龍腳底下我成長(zhǎng)，這不經(jīng)讓我想起了中國(guó)曾經(jīng)受過(guò)的恥辱，簽訂過(guò)的那些不平等條約，也被別的國(guó)家攻打過(guò)洗劫過(guò)可如今，我們成長(zhǎng)了，不再是之前，不會(huì)再倍受侮辱。
這不就是在慢慢成長(zhǎng)嗎？
我還愛(ài)王力宏的聲音，每一個(gè)字都唱的鏗鏘有力，那嘹亮的聲音里充滿了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，也充滿了他身為中國(guó)人的自豪。聽(tīng)者們也都深有感觸，沉醉在其中。
我們的祖國(guó)就如同歌中一樣，是一條東方的巨龍，又高大，又威武。而我們就是龍的傳人，身為中國(guó)人我感到無(wú)比驕傲自豪！
既然我們是龍的傳人，就要讓這條巨龍?jiān)絹?lái)越高大。
我愛(ài)這首歌，更愛(ài)祖國(guó)！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇六)
從前，我是不喜歡歌的，但在一年前，歌便如此突兀地闖進(jìn)了我的生活。
第一次那么專(zhuān)注聽(tīng)得歌，名為《天空之城》。曾有一個(gè)月之久，它單曲循環(huán)在我的電腦中無(wú)數(shù)遍，一次次讓我眼中含淚，深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時(shí)的心情和境地有關(guān)。一年前，當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的日子，它給了我莫大的共鳴與勇氣，我想，我無(wú)法不去喜歡這首讓人心碎的歌。
而今，它飄轉(zhuǎn)在空氣里，漾蕩著我的每一根神經(jīng)，那清卻厚的鋼琴聲，每一下都重重?fù)粼谖业男纳希p撩我心的湖水，悠揚(yáng)卻破碎。眼眶微潤(rùn)，我似又重拾了一年前的心情，抹著淚水哭了數(shù)遍，而心卻在悄然之間安定。
“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫(huà)面。是誰(shuí)倚窗而坐，凝望著那清冷的月光，當(dāng)天空升起絢爛的煙火，一層窗似隔絕了兩個(gè)幻城，冰冷寂靜中四下無(wú)人。眼眸輕合，在夢(mèng)中是否會(huì)浮現(xiàn)那人燦爛的笑容，流星劃過(guò)天際，輕柔的撥弄著兩人的心弦……
當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像，現(xiàn)實(shí)打破童話的夢(mèng)，夜里望著天花板發(fā)怔，那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我，卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時(shí)起，我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，而再也不敢重拾這首歌。或許我該感謝這次作文，讓我寫(xiě)了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強(qiáng)的存在，在我依舊摸索黑暗時(shí)，它便一直在我心底單曲循環(huán)，迷離而破碎。
天空之城，勇氣之城。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇七)
朋友是你最好的伙伴，是遇到困難時(shí)互相幫助，互相鼓勵(lì)對(duì)方，不會(huì)是對(duì)方孤單。而這些內(nèi)容在《我們就是這樣的朋友》里面全部表達(dá)出來(lái)了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。
第二個(gè)原因是這首歌十分適合我們小學(xué)生唱，整首歌里雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但是十分的好聽(tīng)、旋律也很自然、直爽。歌詞里面也有比喻句，就像這句“月亮陪伴著地球，再?zèng)]孤單的時(shí)候……”就好比兩個(gè)朋友在一起，不會(huì)孤單；比作了是月亮與地球在一起，也不會(huì)孤單。
“那一天你拍拍我的肩頭，我們說(shuō)好一起青春游走。這段旅程我期待了很久，想看看這世界變幻的激流。一路來(lái)到下過(guò)雨的午后，海闊天空讓呼吸自由。”在做作業(yè)時(shí)我又唱起了這首歌。說(shuō)道“一路來(lái)到下過(guò)雨的午后，海闊天空讓呼吸自由。”時(shí)，我突然想到這也許有一個(gè)至理明言在里面，那就是“退一步海闊天空”。為什么呢？因?yàn)椤跋逻^(guò)雨的午后”就像你與朋友吵架了，關(guān)系搞得僵硬了，只要一方退一步，兩人又可以互幫互助，而不會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去。
當(dāng)朋友在比賽時(shí)，不要放棄，繼續(xù)加油對(duì)朋友來(lái)說(shuō)是最好的鼓勵(lì)。就像歌詞里的這句：“青春的朋友會(huì)很久很久，揮別的記憶在車(chē)站停留。一聲別走，一句加油，我們就是這樣，永遠(yuǎn)好朋友。”讓我們知道這就是朋友之間的鼓勵(lì)，這樣可以給朋友帶來(lái)許多的信心，也可以讓朋友振作起來(lái)，盡最大的努力去獲得冠軍。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇八)
在我的心里有無(wú)數(shù)我喜愛(ài)的歌，例如，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母牛》??其中，我最喜歡的就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會(huì)一件東西準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，聽(tīng)到這首歌就會(huì)讓人有恒心。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以自己燒土豆嘛！于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了。可是，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼！我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹??”哎！對(duì)了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè)壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。第二天，我就去試車(chē)子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì)立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹??我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇九)
皎潔的月光鋪滿整個(gè)世界，夜風(fēng)習(xí)習(xí)，一股憂傷的泉水緩緩在崎嶇的山間蜿蜒流淌而來(lái)，融入一灣清亮的湖水。
聽(tīng)，是誰(shuí)又在拉起了二胡，幽幽咽咽的曲調(diào)在這黑與白的世界里糾纏著，時(shí)而悠長(zhǎng)如泣，時(shí)而哽咽如訴，沉沉的嘆息里埋藏著深深的苦難，有著不甘的掙扎激憤的傾訴，也有著默默的美好未來(lái)的向往！
是阿炳。是的！是那個(gè)乘著月色游走在世間的瞎子阿炳，是他又在孤單的夜里用二胡給自己也給世xxx奏出了一曲哀婉動(dòng)人的《二泉映月》！
我仿佛可以看到，失去了親人師友，又因患眼疾而雙目失明的他，整天戴著墨鏡，操著胡琴，沿街賣(mài)藝度日，在有月亮的夜晚，一個(gè)人在冷清的街道踽踽獨(dú)行！
我也可以想像到，生活的窮困、疾病的折磨、世態(tài)的炎涼，都給了他多么艱辛屈辱的人生！
可是，我更可以深深地感受到，再無(wú)助的黑暗，再悲慘的生活，也泯滅不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，也阻擋不了他對(duì)美好新生活的憧憬和未來(lái)的執(zhí)著！在他的心里，始終有一抹彎彎的明月，還有一眼溫潤(rùn)清潔的泉水，在包裹著他，在映照著他！
緩緩流淌的樂(lè)曲，飽含了阿炳顛沛流離的一生，有愛(ài)，有恨，有悲，更有希望和信念！
海倫凱勒說(shuō)過(guò)，世界最美的東西是要用心靈去感受的！
日本指揮家小澤征爾先生也曾經(jīng)說(shuō)，這是一首要跪下來(lái)聽(tīng)的樂(lè)曲！
今夜月光如水，風(fēng)輕云淡，鈴聽(tīng)著《二泉映月》，感受著一個(gè)不屈的靈魂！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十)
我最喜歡的一首歌是《讓世界充滿愛(ài)》。
“這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不要孤單，我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們有一樣的期待。”每聽(tīng)到這首歌我都非常愉悅。現(xiàn)代世界，很多的關(guān)懷，更多的愛(ài)。
世界充滿愛(ài)這句話我體會(huì)的很深，因?yàn)樗谖疑砼裕瑢?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人有一大群，父親的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖，使我非常感動(dòng)，我知道優(yōu)美的歌詞都像詩(shī)，歌詞有的寫(xiě)得不好，有的寫(xiě)得好 。有一次，我發(fā)現(xiàn)我有不會(huì)的題的時(shí)候，總有一些同學(xué)幫我解決問(wèn)題，不厭煩的給我說(shuō)。還有一次，有的同學(xué)因?yàn)槭軅蛘?qǐng)假?zèng)]來(lái)，可是有的同學(xué)去照顧他，還幫他補(bǔ)作業(yè)。那些同學(xué)很關(guān)心班里的每一 個(gè)同學(xué)，就算你家里富有，事業(yè)成余。如果你一點(diǎn)也不關(guān)心別人，你活著還有什么意思。就算你有錢(qián)有漂亮，別人把目光投給你，不代表贊揚(yáng)你，羨慕你，而是討厭你，嫉恨你。幫助人是快樂(lè)的，世界 上充滿愛(ài)該多好！只有關(guān)心別人才不覺(jué)得的冷漠，才不孤單，共同追求，共同期待，世界上充滿愛(ài)是我們的理想世界。
這美好的世界讓我們?nèi)?chuàng)造吧，向身邊的人伸出暖助之手，讓世界充滿愛(ài)。、
我的感想是每個(gè)人都有自己喜歡的歌，讓愛(ài)回蕩在人們的身邊吧！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十一)
大家一定聽(tīng)過(guò)很多的歌曲，大家也一定喜歡許多歌。我也不例外，我最喜歡的歌曲就是《讓我們蕩起雙漿》，在我喜歡這首歌之前，還有一個(gè)故事呢！
星期天，爸爸特意買(mǎi)了一盤(pán)VCD，上面記載了許多兒童歌曲，其中就有我三年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌，你爸爸忽然說(shuō)：”兒子，你是學(xué)鋼琴的你應(yīng)該多多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，“這是爸爸給你買(mǎi)的《兒童歌曲精選》，你好好聽(tīng)聽(tīng)吧。我趕忙從沙發(fā)上站起來(lái)，拿起爸爸剛買(mǎi)的VCD，像投飛標(biāo)似的，把VCD往碟機(jī)里”跳了出來(lái)“。就這樣，聽(tīng)啊聽(tīng)啊……
聽(tīng)呀聽(tīng)呀，聽(tīng)到這首歌曲《讓我們蕩起雙漿》，”啊……“我溫和的叫了聲，這個(gè)歌曲多么優(yōu)美啊，”讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，河面上……“整個(gè)人好像坐在小船上，在所說(shuō)的公園的湖里，蕩漾——蕩漾——，一曲完了，我還陶醉在歌曲里，特別是最后一句，”小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)“。特別讓我陶醉……
我喜愛(ài)這首歌的原因，你應(yīng)該都知道了吧？希望，不懂音樂(lè)的人，請(qǐng)你也進(jìn)入這個(gè)奇妙的龐大的音樂(lè)世界。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十二)
朋友，你喜歡聽(tīng)歌么？我向你推薦一首好聽(tīng)、有趣的歌——《童年》。
它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔明快的旋律描繪了一個(gè)再普通不過(guò)的少年，描寫(xiě)了他對(duì)童年的回憶，回憶了童年的幻想、迷茫和希望。歌中是這樣唱的：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”
聽(tīng)著這首平實(shí)的歌，仿佛在鏡子中看到了自己，也好像透過(guò)窗戶看到了一群平凡的小學(xué)生，其中有你，有我，還有他……
多少次，上課的時(shí)候我偷看著窗外的藍(lán)天白云；多少次，做作業(yè)時(shí)，我的心卻飛出去，與知了在池塘邊的榕樹(shù)上一起歡唱，與蝴蝶在操場(chǎng)邊的秋千上一起游戲；多少次，手端著課本，腦海中呈現(xiàn)的卻是ufo、外星人；多少次，燈光下揉著困倦的眼睛趕作業(yè)，面對(duì)著試卷發(fā)呆，暗下決心；又有多少次，看著高年級(jí)同學(xué)的瀟灑身影，感嘆自己為什么總是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩……
當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)想起這首歌，很快，我就忍不住笑出聲來(lái)，拋開(kāi)一切煩惱；當(dāng)我感到對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦時(shí)，這首歌就象一首歡快的進(jìn)行曲，給我緩解沉重的壓力。
怎么樣？這就是我喜歡的歌——《童年》，希望你也喜歡它。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十三)
”朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子、一句話、一杯酒，朋友一生一起走……“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他叫李榮彬。我們每天用大量的時(shí)間來(lái)交流，從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了，我覺(jué)得他長(zhǎng)得很帥，腦子也很聰明，時(shí)間長(zhǎng)了我們倆兒就做了”好朋友“。我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，一起打籃球，一起玩耍，我們都非常快樂(lè)。可是，這樣的快樂(lè)到了三年級(jí)就沒(méi)有了。
事情是這樣的：三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，我怎么找也沒(méi)有找到李榮彬，上課的時(shí)候他也沒(méi)有來(lái)，我非常地著急。放學(xué)以后，我去他奶奶家去找他，結(jié)果他奶奶告訴我說(shuō)：”他轉(zhuǎn)學(xué)了，去深圳上學(xué)了。“知道這個(gè)消息的那個(gè)晚上，我哭了一夜。我想不明白，為什么他要走？為什么……？難道他不喜歡我？還是不喜歡這個(gè)班級(jí)呢？
自從李榮彬走了以后，我就再也沒(méi)有交過(guò)朋友，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：”朋友走了，你很難受，媽媽能理解你，可是你要記住，你們的友誼永遠(yuǎn)存在，不能讓這種思念影響學(xué)習(xí)呀！“我明白了媽媽說(shuō)的話，我又開(kāi)始交朋友了。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，雖然又交了很多新朋友，但是我從來(lái)也沒(méi)有忘記我的那位好朋友——李榮彬。
每當(dāng)我想起他時(shí)，就會(huì)唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽(yáng)光，也讓我交了許多好朋友，我喜歡這首歌。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十四)
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”《賣(mài)報(bào)歌》我們大家都知道，唱起來(lái)朗朗上口，可又有幾個(gè)人知道它的寫(xiě)作背景呢？今天，我就給大家說(shuō)一說(shuō)！
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，聶耳和田漢下樓散步，卻在樓梯口看見(jiàn)一個(gè)小女孩在賣(mài)報(bào)。“先生，請(qǐng)買(mǎi)份報(bào)吧！”小女孩乞求道，可沒(méi)有一個(gè)人理睬她，小女孩坐在地上嚎啕大哭了起來(lái)，聶耳和田漢見(jiàn)了趕緊跑到小女孩面前去詢問(wèn)了情況，小女孩向他們?cè)V說(shuō)了情況，田漢在安慰小姑娘，聶耳正在想辦法。
“田漢，帶上小姑娘先回屋。”聶耳說(shuō)道。
聶耳、田漢和報(bào)童小女孩一起回了屋。
聶耳委托田漢夫人安妮照顧下小女孩，自己則一口氣寫(xiě)下了這首歌的歌詞，其中一句還是賣(mài)報(bào)童自己加上的，那就是“七個(gè)銅板就買(mǎi)兩份報(bào)。”
歌編好了，可賣(mài)報(bào)童不識(shí)字，這首歌還是聶耳親自教賣(mài)報(bào)童唱的！
賣(mài)報(bào)童學(xué)會(huì)了歌，就和聶耳叔叔一起走在大街上唱著，一邊賣(mài)、一邊唱，很快報(bào)紙就賣(mài)完了，還賺了不少錢(qián)了，賣(mài)報(bào)童非常感激聶耳叔叔，于是答謝后又高高興興地去領(lǐng)報(bào)了。
這件事雖然過(guò)去幾十年了，可賣(mài)報(bào)童依然記憶猶新，當(dāng)年的賣(mài)報(bào)童現(xiàn)在已經(jīng)八十九歲高齡了，她曾受到一位姓張的地下黨員的幫助，有個(gè)好聽(tīng)的名字叫楊碧君，如今，楊碧君久久不能忘記她的救民恩人——聶耳！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十五)
篇一：我最喜歡的一首歌坐在爸爸的車(chē)上，聽(tīng)著廣播，常常會(huì)聽(tīng)到很多大明星的歌，其中有一首歌深深的吸引著我那就是周杰倫的“聽(tīng)媽媽的話”。“聽(tīng)媽媽的話”詳細(xì)的描寫(xiě)出媽媽的慈祥及偉大。還記得有一次晚上我在準(zhǔn)備考試，媽媽剛洗完澡，頂這一頭?徜蹁醯耐販ⅲ?掖業(yè)奈?易急敢槐?驢??褂幸慌趟???淙宦杪柩劬σ丫?嘎凍銎１溝納袂椋??慈躍剎淮切睦偷奈?易急敢恍┑閾模?淙徊皇鞘裁淳?碌母獾悖??且蛭?錈嫣砑恿寺杪璧陌?模?悶椒駁乃??云鵠刺乇鶼閭稹?br/>“聽(tīng)媽媽的話”這首歌提醒了我媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。在聽(tīng)這首歌時(shí)，我的心暖呼呼的，好像冬天的太陽(yáng)一樣溫暖。因?yàn)閶寢尩膼?ài)我才能健康長(zhǎng)大；因?yàn)閶寢尩膼?ài)我才能有美好的生活；因?yàn)閶寢尩膼?ài)我才能獲得滿滿的關(guān)懷，就這樣我在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，這都要感謝媽媽的付出。“美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽。”這句歌詞最感動(dòng)我，因?yàn)槟且桓装l(fā)能顯示出媽媽的用心良苦，也象征著我們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。雖然這首歌只有短短的三分鐘，但是在這三分鐘，因?yàn)橄氲綃寢尩膼?ài)與付出，而讓我覺(jué)得這首歌特別令人感動(dòng)。篇二：我最喜歡的一首歌我最喜歡的一首歌，是在我長(zhǎng)大懂事之后，令我印像最深刻的一首歌，那首歌的歌名叫做［聽(tīng)媽媽的話］，是周杰倫唱的。我喜歡這首歌的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)為“孝順”非常重要。這首歌最吸引我的
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十六)
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”聽(tīng)著這首白居易的《琵琶行》，我感受到了中華文化的奇妙。
這是現(xiàn)在很火的一首歌曲，很多穿著漢服的人在隨著這首歌翩翩起舞，它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們感到陶醉，而很多同學(xué)們說(shuō)，聽(tīng)著它仿佛《琵琶行》都會(huì)背了，是啊，我初學(xué)《琵琶行》就是在這首歌曲里，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”都被這描寫(xiě)的惟妙惟肖的聲音震撼了，這詞寫(xiě)的真的太好了，看作曲者，原來(lái)是唐朝的白居易啊，怪不得這么這詞這么耳熟！
我情不自禁的想去理解這首歌，這首詞的背后，原來(lái)那時(shí)的白居易，被貶官到了潯陽(yáng)，偶然在江邊聽(tīng)到琵琶女凄美的彈奏，與琵琶女結(jié)識(shí)，互訴衷腸，琵琶女因?yàn)槟昀仙ィ拮鋈藡D，獨(dú)守空船，繞船月明江水寒，才能彈出如此凄美動(dòng)人的曲調(diào)，也只有白居易這樣的才子才能體會(huì)出這一番味道，寫(xiě)出“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難……別有憂愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的體會(huì)，白居易此時(shí)雖與琵琶女社會(huì)地位不同，卻與琵琶女境遇相同，聽(tīng)著這般幽怨動(dòng)人清腸的琵琶樂(lè)，江州司馬的青衫已濕。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)，這千古名句原來(lái)就是從這里來(lái)的，我此刻才感受到這千古名句里飽含的憂愁，感受到了中華民族那語(yǔ)言所不能描述的奇妙文華，今天，這首《琵琶行》以另一種方式火了起來(lái)，也讓人懂了這首歌富含的種種情感，這真是一首特別的歌！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十七)
“我愿變成童話哩，你愛(ài)的那的那個(gè)天使……”，每當(dāng)聽(tīng)到耳熟能詳?shù)那繒r(shí)，我的身體就會(huì)不聽(tīng)使喚的舞動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)到歌手唱這首歌時(shí)，彷彿一起進(jìn)入了歌持的意境當(dāng)中，這就是我最喜歡的歌曲——“童話”。
活潑神奇的音符，組成了這首令我感動(dòng)的歌曲，每當(dāng)耳畔熟悉的旋律響起，就會(huì)勾起我心中的悸働；每當(dāng)我失望難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)給我源源不絕的勇氣；每當(dāng)我高興開(kāi)心的時(shí)候，它分享了我的快樂(lè)，這首歌就像深活中時(shí)時(shí)陪伴我的知心好友。
這首歌為什么會(huì)成為我最喜歡的一首歌呢？因?yàn)樗俏倚W(xué)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心靈得到莫大的安慰，而且它的歌詞中有一句，“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”，聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，頓時(shí)讓我的心中充滿幸福的感覺(jué)。優(yōu)美的旋律、扣人心弦的歌詞，讓這首歌成為我最喜歡的一首歌。
跳耀的音符像頑皮的精靈，在我耳邊、再我心中輕輕唱著我最喜歡的這首歌，在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我彷彿置身金黃的麥浪中、無(wú)垠的花海中、點(diǎn)點(diǎn)的星光下，這首歌安慰沉淀的情緒，讓我留下美好的回憶。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十八)
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這是張韶涵唱的《隱形的翅膀》。我最喜歡這首歌了，因?yàn)檎辛怂也艑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我坐在電腦桌前，聆聽(tīng)著這首歌，仔細(xì)品味著這首歌所蘊(yùn)含的哲理。這不禁讓我想起五年級(jí)發(fā)生的一件事。五年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。一開(kāi)始，我對(duì)畫(huà)畫(huà)挺有興趣的，但時(shí)間長(zhǎng)了，也慢慢厭倦了，覺(jué)得很枯燥、乏味，天天就是畫(huà)圓、長(zhǎng)方形、正方形、橢圓……，沒(méi)意思。我就對(duì)媽媽說(shuō)，我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“你怎么能不學(xué)呢？做事不能半途而廢啊！應(yīng)該堅(jiān)持，要想你這樣，長(zhǎng)大能有什么出息？”我聽(tīng)了不高興，回到房間里，把電腦打開(kāi)，放了一首歌：《隱形的翅膀》聽(tīng)著這首歌優(yōu)美的旋律，不禁讓我沉思。我是不是應(yīng)該堅(jiān)持，不應(yīng)該放棄？可是，我真的覺(jué)得畫(huà)畫(huà)好枯燥啊！我到底應(yīng)不應(yīng)該放棄呢？耳旁，歌繼續(xù)放著，好像有一股力量直沖我心中。我決定了！我要繼續(xù)畫(huà)畫(huà)！因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)成功！后來(lái)，我雖然畫(huà)的不是很好，但我認(rèn)為已經(jīng)很好了。
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)夢(mèng)，讓自己想象。”它在我人生的道路上，給了我堅(jiān)持與鼓勵(lì)，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一首歌！
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇十九)
如果有人問(wèn)我：“你喜歡的歌是不是劉德華唱的，還是周杰掄唱的？”我會(huì)回答；“NO！NO！NO！我喜歡的歌是超人迪伽奧特曼主題曲毛華峰唱的一一《奇跡再現(xiàn)》。
可能有人會(huì)說(shuō)我幼稚，我也覺(jué)得自己很幼稚，那有什么辦法呢？我就喜歡這首歌。
三歲時(shí)，我第一次看迪伽奧特曼時(shí)，就覺(jué)得這首歌是天籟之音。
從此以后，我每次看迪伽奧特曼時(shí)都會(huì)跟著電視一起唱，有時(shí)興奮起來(lái)還會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再在爸，媽或其他人面前跟著電視唱，也不會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。不過(guò)我在心里還是會(huì)跟著電視唱，還是會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。
如果有人問(wèn)我：”你為什么這么喜歡這首歌？“
我會(huì)回答他：”因?yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)童年，抓住童年，不給它跑。“
我愛(ài)這首歌就像愛(ài)自己的生命一樣，如果忘記了這首歌，我就會(huì)食不下咽，寢不安席。我不敢忘記它，不敢拋棄它。如果這首歌的節(jié)奏或歌詞記不起，就算只有一個(gè)字，我不管我在干什么總要的事，馬上放下它，去拿MP4聽(tīng)個(gè)明白。
我喜歡這首經(jīng)典而幼稚的歌。
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇二十)
“每種**都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白。每個(gè)孩子，都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們是我們的未來(lái)。”在我聽(tīng)過(guò)所有的歌曲中，我最喜歡的是劉若英的這首《最好的未來(lái)》，因?yàn)檫@首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特別的意義。
記得五年級(jí)的一次地方課，同學(xué)們都要表演自己的特長(zhǎng)。我和平常的幾個(gè)死黨——曹菁菁，張佳怡，羅闌楠，準(zhǔn)備演唱一首《最好的未來(lái)》，可是時(shí)間有限，這么幾天，能把歌詞背出嗎？當(dāng)我們正準(zhǔn)備放棄時(shí)，張佳怡開(kāi)口說(shuō)：“這么長(zhǎng)的課文都背下了，這么點(diǎn)的歌詞還背不出嗎？”張佳怡的這句話使我們信心大增。唱好這首歌不僅為了榮耀，還為了我們四個(gè)人的友誼，加油！放學(xué)后我們各自在家中不斷練習(xí)這首歌，一直到滾瓜爛熟。我們?cè)趯W(xué)校里也利用課余時(shí)間練習(xí)齊唱，我們互相鼓勵(lì)，并給自己加油，希望我們的演唱能有個(gè)完美的展現(xiàn)。
一眨眼，星期五到了，下午的第二節(jié)課就是地方課，我們將要在這節(jié)課表演了，上臺(tái)之前我總擔(dān)心自己忘詞，但我還是鼓起了勇氣上了臺(tái)。我們四個(gè)人手拉手一起上去了，在我們演唱的時(shí)候同學(xué)們不斷送來(lái)熱情的掌聲，此刻我們四個(gè)人的心里比吃了蜜還甜。
從這以后，每次聽(tīng)到劉若英的這首歌，我都會(huì)想到我們四個(gè)人在一起努力加油練習(xí)的場(chǎng)景，這次的表演讓我學(xué)會(huì)了遇到困難不要輕易地放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就會(huì)看到成績(jī)。同時(shí)也愿我們的友誼有最好的未來(lái)
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇二十一)
人如歌，歌醉人。
當(dāng)你在黑夜中推開(kāi)門(mén)，步入清新的夜*中，心全靜下來(lái)，閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)席林迪翁那如夢(mèng)幻般飄渺的聲音，心底便慢慢滋生出千絲萬(wàn)縷種不可言喻的惆悵。
不錯(cuò)的，即是那首《愛(ài)的力量》，一曲驚世之作。
夜風(fēng)中，她那婉轉(zhuǎn)的聲音如*霧般妖嬈地在空中盤(pán)旋上升，最終消失不見(jiàn)。那是一種多么微妙的感受啊，它將你浮躁的心瞬間冷卻下來(lái)，霎時(shí)間沉靜，然而又自失起來(lái)。自失在她那沖破一切，躍躍欲動(dòng)卻又時(shí)而舒緩柔軟的音符中；自失在她那沉重鎮(zhèn)靜，悲傷凄涼卻又時(shí)而清澈透明的節(jié)奏里。
這種感覺(jué)也不似貴妃醉酒，也不似孫壽愁眉，韓令偷香，徐娘傅粉，即莫將比擬未新奇，細(xì)看取、屈平陶令，風(fēng)韻正相宜。是啊，風(fēng)韻正相宜。
這并沒(méi)什么，只是讓我深醉其中的是。《愛(ài)的力量》會(huì)將我巧妙地帶入一個(gè)意境。一個(gè)沒(méi)有是非險(xiǎn)惡的地方，一個(gè)似乎只有愛(ài)的天堂。恍惚間，它已將你的靈魂再塑了一番，突然明白了許多哲理，更使我們的心靈被那如春風(fēng)般溫暖的歌聲滌蕩掉了塵埃，光鮮亮麗。激發(fā)了我們的熱情，迸發(fā)了我們的活力。其實(shí)更多的是讓我對(duì)愛(ài)，又有了更高的認(rèn)識(shí)，向往和追求。
一首歌的好壞不在于演唱者的知名度，不在于歌詞的變化形式，不在于年代的久遠(yuǎn)。只要它的旋律會(huì)喚起人們對(duì)某個(gè)事物的共鳴，那么這就是首好歌了。
一首好歌無(wú)論穿越了多少年的光輪，無(wú)論承載了多少風(fēng)雨滄桑，社會(huì)輿
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇二十二)
“你還要我怎樣，要怎樣？你突然來(lái)的短信就夠我悲傷！我沒(méi)能力遺忘，你不用提醒我，哪怕結(jié)局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口，紅遍大江南北。每每聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)臨，我報(bào)了跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。跳高是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的項(xiàng)目，這次我想嘗試。
體育課上，我決定嘗試著跳一次。當(dāng)擺好跳高桿后，我突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不敢跳。猶豫著，已經(jīng)過(guò)去了十多分鐘，同學(xué)們都嘗試過(guò)了，有人歡喜有人愁。她們都在催促著我：“快點(diǎn)呀，來(lái)試一下吧！”“連我都跳過(guò)去了，你就更不用擔(dān)心了！”“趕緊的！你跳完我們就要升到90厘米了！”一遍遍地催促，使我不得不邁開(kāi)沉重的腳步，向前沖去。“呀啊！不行！”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車(chē)”。“哈哈哈哈！”一旁的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑。看見(jiàn)同學(xué)們的舉動(dòng)，我不禁感到心酸。已經(jīng)相處了一年多的同學(xué)，竟會(huì)這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來(lái)。正如歌中唱的“思念在逞強(qiáng)，說(shuō)著謊……”
看著同學(xué)們這樣，不甘失敗的我又試了幾次，終沒(méi)有成功。班里的同學(xué)有的在圍觀，不時(shí)發(fā)出一聲冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急剎車(chē)”的模樣。一時(shí)間我感受到了人間冷暖。
“快起來(lái)吧！大家都看著呢！”坐在地上的我一臉無(wú)辜地抬起頭，原來(lái)是我們的班長(zhǎng)。她把我扶了起來(lái)，并大聲道：“自己去練自己的，不要在這圍觀了！”我聽(tīng)著她說(shuō)的話，終忍不住。“啪嗒”一聲，一滴水珠落在手心，似，是淚。
“有一天晚上，夢(mèng)一場(chǎng)。你白發(fā)蒼蒼，說(shuō)帶我流浪，我還是沒(méi)猶豫，就隨你去天堂。至少能陪你，到天亮！”
我最喜歡聽(tīng)的歌作文400字(篇二十三)
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。”
——題記
每當(dāng)熟悉的旋律回蕩在耳邊，總會(huì)不由得感嘆。《淋雨一直走》這首歌旋律很快，它不像tfboys的歌那么有活力，也不像汪蘇瀧的歌那么傷感，但我依舊喜歡它。比如歌詞中所說(shuō)：“要獨(dú)特才是流行，無(wú)法復(fù)制的自己；有勇氣，你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行，從不聽(tīng)誰(shuí)的命令，很獨(dú)立，耳朵用來(lái)聽(tīng)自己的心靈”。現(xiàn)在，人們都追求時(shí)尚，追求生活品味，但卻漸漸迷失了真實(shí)的自己，這首歌讓我懂得了——不在乎他人的看法，活出真實(shí)的自己。
最打動(dòng)我的是：“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，淋雨一直走，是道陽(yáng)光就該暖和，人都該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。”在成長(zhǎng)的路上，我們有大大小小、許許多多的夢(mèng)想。但夢(mèng)想會(huì)因?yàn)榇煺鄱В粔?mèng)想會(huì)因?yàn)樘弁炊郎纭５@首歌卻教會(huì)我夢(mèng)想會(huì)因?yàn)榇煺鄱訄?jiān)定，會(huì)因?yàn)樘弁炊訄A滿，會(huì)因?yàn)閳?zhí)著而實(shí)現(xiàn)……
有一位名人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的談話。”但我認(rèn)為一個(gè)人也可以從歌曲里領(lǐng)悟許多道理。
歌聲是最能打動(dòng)人心的。通過(guò)歌，我也明白了，人生是一條坎坷不平的路，有夢(mèng)才會(huì)有方向，就像歌里說(shuō)的：“有夢(mèng)就別怕痛。”追夢(mèng)的道路上，會(huì)有許多挫折，但“星星離我們不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)也不會(huì)遙遠(yuǎn)。”
這首歌教會(huì)了我許多，希望你們也可以聽(tīng)聽(tīng)！