小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

700字有多少張作文紙 第一篇

尊敬的各位領導，各位同事:大家好!感謝單位黨委給我提供了這次竟聘上崗的機會，我是 , 畢業于 ,今年 ,我竟聘的崗位是 ,之所以竟聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優勢::一是有較為豐富的實踐經驗，（簡單介紹一下本部門在本臺的地位和作用）熟悉本部門的職責任務和規范,具備了本部門工作的素質和要求掌握了搞好本部門方法和策略。二是有較為扎實的理論基礎，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己（倒舉學習成績）三是有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養，踏實做事，誠實待人（倒舉參加工作裙以來參加的臺內重要工作）四是有較好的年齡優勢，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到工作當中去。如果竟聘成功我將努力做好以下幾點一勤奮學習提高素質，一方面是政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養，另一方面是加強的業務知識的學習，使自己更加勝任本職工作。二扎實工作裙銳意進取，繼往開來，在實踐中不斷豐富自己，和大家一起搞好本部門的工作，使本部門工作日趨科學化，規范化，合理化三充分發揮模范帶頭作用，要以高度的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，處處爭當排頭兵四協助各級領導作好各項工作好，起到一個呈上啟下的作用如果竟聘不成功，那說明我還有不足之處，我會認真總結不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會盡職盡責，努力學習，勤奮工作，來年我還會站在這里.

700字有多少張作文紙 第二篇

剪紙是我國民間的一種傳統裝飾藝術，和刺繡一樣，它是勞動*智慧和技巧的結晶。=

剪紙，離不開剪*和刻*。剪和*要選得輕巧、靈活、鋒利。這樣，剪出的作品才不顯得粗糙，紙張以紅紙或其他光澤好、質地薄的紙為宜。

如果剪對稱型花樣的剪紙作品，則根據造型，先決定紙張的折疊方式。例如，剪四方形的，先對折再對折；五邊形的，對折后，再按1：3比例折成“v”型。紙張一定要折得整齊、嚴實，并要壓平。初學剪紙者可先將花紋畫上，然后，根據畫上的筆印剪。以后有經驗了，便可隨折隨剪。花樣可不拘一格，自我創新。剪紙時不宜總使用直線型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。剪紙過程中，手對紙的轉動要和剪的方向配合好，這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后，去除多余的部分，再剪出一個概框，這時，一件小小的作品即告完成。

700字有多少張作文紙 第三篇

小的時候，因為家里窮，買不起和別的孩子一樣的玩具，父親就給他拿*盒拆開，折各種各樣的紙飛機玩。開始的時候，他還玩的不亦樂乎，后來稍微懂事了，他那簡單的紙飛機就會遭到同齡孩子的嘲笑。在這些嘲笑聲中，他也變得越來越討厭爸爸給他折的紙飛機。

終于有一次，父親再次抽完一盒*，給他折了一個新的紙飛機時，他終于忍不住當著父親的面，把那個剛折的紙飛機撕的粉碎，并沖著父親咆哮道，你這輩子除了折這些破玩意，還會做什么？說完并跑出家門。

從此以后,他再也沒有收到過父親的紙飛機，也再沒見過父親抽*的。隔了大概半個月之久，他收到了父親給他的一個全新的變形金剛，和同齡孩子們玩的一樣，甚至比他們的還好。

可是，玩了沒多久，他就感覺膩了。反而，他有些想念父親給他折的那些紙飛機，但是，父親再也不抽*了，再也沒法給他折一個又一個的紙飛機。

再后來，他開始上學了，有了自己的課本和作業本，想玩的時候，他就會拿寫過的作業本來折紙飛機玩。

后來，母親告訴他，那個變形金剛是父親戒了*，拿買*的錢給他買的。父親抽了大半輩子的*，因為他的一句話，從此再沒抽過一根*。母親說，那段時間，父親*癮犯了的時候，會整宿整宿的睡不著覺，很是*苦。聽得他眼眶泛紅。

上大學的前一天晚上，他拿出一盒*來，遞給父親說，父親，再給他折一個紙飛機吧。父親看著那盒*

700字有多少張作文紙 第四篇

你知道嗎？紙條也能“拔河”。

今天，我們班就進行了三場“拔河”比賽。規則是：兩個人一場pk，一人拿一根紙條的兩端，互相交叉，往自己那邊拉，誰的紙條斷了，誰就算輸。

第一場：兩敗俱傷

徐老師叫了一個女同學來和他比賽。我一看，那個同學是個手無寸鐵的文弱女子，與徐老師格格不入。而徐老師則人高馬大，膘肥體壯，似乎來一個排山倒海之勢就能將對方的紙條一*兩斷。伴著“三，二，一！”的口令聲，兩個人就開始了你死我活的“戰爭“

徐老師和這位女同學互不相讓，兩人都小心翼翼地向自己那邊拉，生怕出一點兒差錯。就在這競爭的時刻，教室里鴉雀無聲，空氣都好像凝固了。大家屏住呼吸，期待著最后的結果。突然，“*“的一聲紙條斷裂的聲音打破了教室的的沉寂——”文弱女子“的紙條已經是遍體鱗傷。而徐老師的紙條卻是攔腰而斷。

多么不堪一擊的紙條呀！可是為什么徐老師還要拿他們來“拔河“呢？

最后，兩人都以失敗告終。

第二輪：以智取勝

在第一輪中以失敗告終的徐老師并不放棄，又與一個和他實力相當的男同學和他比。

在開始前兩個人都需要準備一下才能將對方的紙條“一*兩斷“。只見那個男同學看著紙條直發愣，手足無措，不知道怎樣才能取勝。后來他還是把對折了一次。再看看徐老師的方法：只見他笑容滿面，把紙條搓成了細細的一根。似乎已經穩*勝卷。

比賽開始啦！只聽見清

700字有多少張作文紙 第五篇

紙多樣而又極統一。它可以涂鴉或者珍藏，但最重要的，它的出現為人類歷史中增添又一個高潮，人的生活也因它而精彩。

最常接觸的紙張，我以為是書。它們排成幾行，在書架上耀武揚威。讀《紅樓夢》，為寶黛的愛情而傷懷;讀《鏡花緣》，為才女們的智慧而驚異。讀李清照、讀蘇東坡、讀畢淑敏、讀余秋雨。我想，紙是供以消遣的玩具，它讓我不盡欣喜。

上了初中，作業上的難點成為我決心攻下的敵人。一年年的長大，已經讓我意識到知識的廣闊、祖先的強大。偶爾有空閑，也得閱讀規定的《論語》和名家散文。孔子為人處世的理念我有所褒貶，優美的筆觸浸潤著我的心靈。紙，是記錄智慧的工具。它讓我聰穎而睿智。

學習工筆花鳥的時候，心是徹底靜下來的。力量凝聚起來，結構也得緊而不密，疏而不稀，一筆一畫都講究好。完整一張就很優雅了，看荷花悄悄滴開著，荷葉靜靜地立著，卷邊兒的地方像裙裾，隨著風會擺起來的。這宣紙上渲染的是中國的魂，勾勒的也是中國的魂。講究的是聚，是靜。紙是傳遞民族精神的媒介，它使我不忘傳統。

紙使生活變得充滿快樂，使生活變得文明而聰慧，使生活浸沒在傳統藝術的優美之中。這都使生活更加精彩。

反觀現在，公交站，地鐵站，甚至是中學的教室里，都是拿著和手機埋頭翻看的。科技在發展，人的生活也隨科技一同發展的飛快了。手機上的快餐文化，讓你靜不下心去閱讀一些長篇著作，也不愿去執筆畫一幅國畫了。電子科技能容納千萬張畫，能容納幾百本書，可怎么能和發著書香氣的頁頁紙張來的真實，來的平淡呢?這已是社會的通病了。可觸的，可及的，早已不被關注，我們不能改變嗎?科技和傳統不能兼容嗎?

紙很重要，它會改變我對世界的認識，為我創造一個更精彩的生活。

開始用紙吧，生活因紙而精彩!

700字有多少張作文紙 第六篇

今天老師發給我們一張白紙，咦?這是要干什么呢?難道又是讓我們畫畫?或者是我們折紙?我的心中被這一個個疑問塞滿了!老師終于開口了，原來她是讓我們去感受下看似平淡無奇的白紙呢!

感受白紙，這有什么感受?白紙我見多了，還從未見過感受白紙的，這時同，老師開始讓我們從視角來感受，瞧，這張白紙方方正正的，沒什么特別之處，顏色也是極普通的潔白。不摻一絲雜色，但當你將紙對著陽光看時，就別有洞天了：一縷陽光透進來，白紙不像想象那樣密不透風，而是半透明的樣子，像極了那烏云密步的天空。但仔細一看，透過白紙的幾縷陽光。又像是那繁星點點的夜空。真看不出，白紙的紋路也如此令人遐想。

輕輕撥動白紙，頓時清脆的“沙沙”聲從白紙體內發出，像陰郁的天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，要是你使勁的撥動白紙，原先的小雨就變成了“嘩嘩”而來的大雨。風起了，雨大了，“嘩嘩”之聲不絕于耳。當你靜下心來聽時，大雨變成了海浪拍打的聲音，此時我仿佛已置身于海邊的沙灘上。聽著洶涌的海潮拍打岸邊的礁石，看那遼闊深藍的大海……

當然這張白紙帶給我的感受遠不止于這些，我用手撫摸著這張輕柔光滑的白紙，嗅著來自于森林中木質的淡淡清香，這神奇的白紙帶我來到了熱帶叢林：濕潤清新的空氣，眼前是一片碧綠，高大的樹木，點綴著清新淡雅的小花，美麗極了，白紙那冰涼的觸覺，柔軟而光滑，又是另一番天地：如新生兒光滑的皮膚那般美妙!

感受了這么多，再來說說紙的作用，其實它的作用也不少：寫字、畫畫、傳遞信息，這些都是紙的看家本領，紙有這么多的用處，都因歸功于那發明紙的古人——蔡倫，以前人們寫信、畫畫都在竹板、獸皮上完成，既不方便攜帶又不便于保存，紙的發明解決了這個問題，還推進了人類文明的進程，功不可沒哦!

但是紙的制作要樹木被砍伐，所以我們應該節約用紙。

700字有多少張作文紙 第七篇

今年的暑假，我們班舉辦了一場別開生面的活動。這次活動，是以“紙電子”為主題的高考作文，是由我校高考語文作文專業的高一語文老師來舉行的。

我們的這次活動內容是以《中國文學》《中國文學》為主題，主要內容是針對高考作文的題材進行的，主要內容是以“我愛中國”為主線，以“祖國我愛中國”為主題，分成2個階段來介紹自己的、民族，這種文體，通過一個個活動來展示自己的國學風貌。

我們第二階段：開展一場別開生面的“紙電子”比賽

我們分成兩組，分別在一組和一組，每組選出一名同學來進行對抗賽。

“紙電子”比賽是一個以文學、詩文、繪畫為主的活動，分為兩個階段進行比賽，第一階段：比賽的時間是xx月xx日至xx日，在第二階段：比賽時間為xx月xx日至xx日。比賽開始前，老師在一張白紙上畫了一幅畫，畫中有一些人，他們穿著古裝，戴著帽子，手里拿著一把刀，一個瓶子，好像一個個士兵，有些人還拿著一些筆，拿著一個杯子，把一張紙放到嘴邊，好像在說：“我們一定會贏的！”第二階段：比比時間，看比賽，老師把第一輪比賽規則說完，每組選出一名學生上場，看哪組先比出勝負，看哪組先到達終點，看哪組贏了，哪組就獲勝，這時，老師說：“第二輪比賽結束，現在開始比賽，第三輪比賽時由第一組的同學來評判比賽結果，如果獲勝者獲得了一根筆，那么就是第三組的獲勝者！”老師又說：“這樣的方法有點不錯，但也很有用，比賽結果不一定能得到第一名，但是如果獲得了獎勵，就會得到一根棒棒棒糖。”我們聽了，都很開心。這一階段的比賽，我們班的隊伍是第二組的，我們隊伍在第二組的時候，我們的隊伍是第三組的。比賽開始了，我們一共有2個隊伍，一組一個隊伍，每個隊伍都各有一個位。比賽開始了，我們隊的隊伍先比賽，他們比賽的隊伍先到達終點，他們隊伍是第三組的。我們隊的隊伍開始比賽了，先比的隊伍是第三組的隊伍，他們比我們隊伍的隊伍要長，他們的隊伍比我們隊伍的隊伍要長，他們要比我們隊伍的隊伍更長，我們班的隊伍就是第二組的。我們隊伍開始比賽了，他們隊伍是第二組的隊伍，比賽開始了，他們的隊伍是第一次比賽，他們隊伍是第三個隊伍，他們隊伍是第一次比賽，比賽結束我們的隊伍是第二組的隊伍，比賽開始了，我們第一組的隊伍開始比賽的時候，他們隊伍是第三名，比賽結束了，我們的隊伍是第二名，我們比賽的隊伍是第四組的隊伍，比賽的時候，他們隊伍是第四組的隊伍，比賽開始的時候，他們隊伍就開始比賽了，比賽結束的時候，他們隊伍

700字有多少張作文紙 第八篇

清晨剛下過一場春雨，到處都濕漉漉的，我來到了一片草地上，只見小草伸了下懶腰，花兒露出了小臉，露珠在葉子上快樂的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機了。

我順著幽靜的小路來到河邊，河邊的柳樹被風一吹，揮舞著細嫩的腰肢跳起了優美的舞蹈。小河清可見底，有許多小魚在水里歡樂的游著。小河被陽光一照，像一條金色的絲帶，蜿蜒的伸向遠方。

我舉起望遠鏡，看向遠方。草叢中有幾只小鹿正在吃草。燕子也從南方飛回，好象在給春天唱一曲悠揚的歌。

山坡上的花都綻放了笑容，五顏六色，鮮艷奪目。走到花叢中，看著那美麗的花朵，使我目不暇接。春暖花開，一片新景象盡收眼底，我仿佛進入了仙境一般。蝴蝶在草叢中嬉戲，時不時落在我的身上，好像在歡迎我的到來。

春天的田野也令我陶醉。快看那片金黃，那是美麗的西瓜花；快看那片火紅，那是桃花在綻放笑臉。

春天的春雨就是這么地神奇，我愛春天，愛春天里的春雨！

700字有多少張作文紙 第九篇

折紙傘，是一個非常累的過程，而且折起來也比較麻煩，不過，也正因為如此，折出來的傘是非常美的。

而我為了折一個異常美麗的紙傘，連折傘的紙都是千挑萬選的，花了19多元買的紙，那種*紙正面和背面是兩種不同的顏*，正面是帶有櫻花圖案的，而反面是另一種與正面相配合的顏*，共有四種，一共六十張，順便將剪*和膠水也買了。

準備工作做完后，我就開始折傘了。折這種紙傘，首先要把紙對折四次，接著就要折成一個特殊的三角形，把三角形的一半折到中間那條線，再把折的口子打開，壓平，其它剩余的依次照做······做完后，把三角形底以下的部分剪下來，再拿一張紙，按照第一次做的步驟再折一遍，只不過第二次折的還要把三角形從中間對折，然后減兩個小口。折完后，把那兩個三角形全部拆開，恢復原形，再把第二次折的放在第一次折的圖形的背面，用膠水粘起來，把頂點剪開一個小口，再用一張紙折成一個小棍，*在那個口里，用膠水粘著，再剪下一小段紙，粘在小棍的上面，這樣就成了。

剛開始折的非常不順利，不是剪的口子太大了，就是折錯了，或者是沒粘好，我看那視頻已經十多遍了，可還沒有消化透，不過，人們都說‘失敗是成功之母’，而我也沒有放棄，努力努力再努力，折、剪的時候小心小心再小心，仔細仔細再仔細。果然，‘功夫不負有心人’，我終于折好了，看著這把傘，這

700字有多少張作文紙 第十篇

風起，往事便如飄在空氣中的暗香，撩動著記憶的大門，那一個個人，都在我生命中留下了一段段情，但卻最終遠去，只有母愛，不同于那千千萬萬人，用獨特的母愛默默地守護著我。

幾年前，我將要面臨一場重要的考試，班上的同學也都在努力，每天我上學時，都會聽到其他同學談論昨天輔導班的練習冊，仿佛是可以打敗一切的寶典，那鮮艷的顏色讓沒報輔導班的我整日心慌不安，害怕考試還沒開始就輸在了起跑線上。

終于有一天，我忍不住向母親說起報輔導班的事，我十分夸張地說了同學們報的輔導班，提起那里就像提起天堂一般神圣，母親靜靜地聽著，很長一段時間都沒有反應，等我已有些不耐煩時，她才輕輕地說：“過一段時間再看看。”我聽后心中一直憋著的火苗一下子被點燃了，我“噌”地站起來，沖她吼叫：“別人父母聽說孩子想上輔導班都忙著掏錢，你們寧愿毀了我也不舍得掙錢，小氣鬼！”我怒氣沖沖地走出去，發誓再也不和她多說一句話。

后來一個多星期我們之間的確沒有說什么話，母親和父親每天回來得都很晚，有幾次父親都想開口埋怨，但都被母親眼神制止了。后來，母親不再外出了，而是在屋子一直工作，到很晚很晚才熄燈。

忽然有一天，母親給了我幾沓厚厚的打印紙，讓我每天早點寫作業，寫完作業去找她。我不情愿地過去了，母親便立即拿出幾張紙，讓我做上面的題，母親在旁邊給我倒水改題，當我遇到不會的題時，她就拿出一個本子仔細地給我講，然后讓我再復述一遍給她聽，最后，她看著我用紅筆把過程寫出來，慢慢地，我不再和她冷戰，而是靜心做題。幾個月過去，一大袋的打印紙在不知不覺中便做完了。后來考試，我輕松自如，毫無任何壓力，通過了考試。

后來和母親出去散步，我無意提起母親當時的招真絕。跟其他的家長完全不樣，沒想到母親卻笑著說：“不是不想給你報輔導班，我和你爸把所有輔導班都看過一遍，覺得不太適合你，我們可不能讓你形成盲目從眾的性格，只要你想做，方法有很多，要選最好的嘛。”

平時口齒伶仃的我此時卻說不出一句話，成長路上，別人或許給我的只是前進的目標，而只有母親，思前顧后地教我如何走，她給我的不僅僅是生命，更是補全靈魂的一個個碎片。

700字有多少張作文紙 第十一篇

今天的作文題目是《如何寫好作文？寫出生活的真實》。

我們班有一位同學叫王梓涵，他的作品是《如何寫好作文》。他的文筆優美，很受閱讀者的喜愛。他不但是班級的作文老師，還是一位優秀的小作家。在作文班里寫的作文，他都會在作文班上展示，每當作文課上，他都會拿出他的作品，在作文本上一遍一遍的翻看，他寫的作文，也會在作文班里展示。

記得有一次，老師給全班同學發了一篇《如何寫好作文》的作文，我看完之后，感到很難為情，覺得很難為情。我心想：這次寫不出好作文，我肯定會被退出的。可我沒想到，老師竟然說：“你不能被退出，你的作文不會被退出，你必須寫出生活的真實，你不是寫不出生活的真實，就是沒有真實的感情”。老師的話，讓我覺得這件事情很有教育意義，我一定要認真寫好這篇作文。我寫作文時，有時候會把一些生活的真實，生活中的真實都寫一遍，這樣才不會被同學們嘲笑，讓他們對我刮目相看。

我要寫好作文，也要寫生活的真實，只有實，才能真真切切，生活中不會因為虛實而不知所措，也不會因為虛實而失去真實的感情，只有真實的感情才能讓人看到真實。我以前寫作文的時候，很多都不想寫作文，因為這樣就會影響到我的成績。可是現在，我要寫作文了，我要寫作文了。

我以后一定要好好寫作文，寫出真實感情和真實的生活。

700字有多少張作文紙 第十二篇

一天，稿紙的好朋友手機說稿紙在一項活動中得了第一名，叫稿紙來上海領獎，稿紙開心極了。可是自己在北京，頒獎儀式在上海，我要怎么過去呢？稿紙想。見多識廣的電腦說：“朋友，不如你變成紙鶴，這樣你就可以飛過去了呀！”“好主意！”稿紙大聲說。于是它搖身一變，變成一只紙鶴，出發了。

哇！空氣真新鮮，稿紙心情很好，可是沒過一會兒，天上飄來了一片烏云，黑沉沉的，快下雨了。稿紙怕極了，“怎么辦？我的禮服會濕的，我去哪里躲雨呢？”當稿紙為去哪里躲雨而犯愁時，突然，它聽見了一個聲音：“快下雨啦，你來我這里躲躲雨吧！”原來是小蘑菇。“謝謝，謝謝！”稿紙高興極了，趕忙躲在小蘑菇下面。“嘩啦！”豆大的雨點從天而降。稿紙很累，閉上眼睛，甜甜地睡著了……

“嘰嘰……嘰嘰……”稿紙被一聲清脆的叫聲吵醒了。“可憐的小紙鶴，你剛才不小心被風吹進了河里，還好被我發現，不然你就要沉到水底了。”稿紙摸了摸自己的衣服渾身濕漉漉的，“謝謝你救了我！”稿紙感激地說。

稿紙重新起飛了，飛著飛著有點累了，于是它坐在了一朵小花上休息。一輛小車開了過來問：“你要去哪里？”“我要去上海。”“好巧啊！我也要上海送貨，你上來吧，我送你。”稿紙道謝后上了貨車。

來到了上海，稿紙開心地領了獎，它把這件事情告訴了好朋友們。好朋友鋼筆把這件寫成一本書，名字叫《稿紙奇遇記》。

700字有多少張作文紙 第十三篇

平平淡淡的字寫在白白的紙上，也許紙就不那么白了。翻開一本書，帶著一張紙就夠了。等再合上這本書，我想，紙已經不會再像原來那么白了。我們在這張紙上描繪大文學家們給我們的感受，和他們一起快樂地生活在文學的海洋里。

文學大師巴金的《家》應該眾所周知吧。我也不妨去讀了讀。第一次聽到《家》是在一節語文課上，老師繪聲繪色地講述著，我一下子就被吸引了。在我眼里，在這個古老的家庭中，少年們的命運都被安排著。但又有誰會選擇不反抗呢?為了自己美好的未來，他們一直都在這個封建的大鐵籠中奮斗，為了自己甜美的愛情，為了自己成功的學業所戰斗。從他們身上我看到了我們這一代的希望，為自己一切的一切執著的奮戰吧。沒什么大不了的，勇敢地向前邁一大步，去挑戰，去追求。

一個比一個輕狂，也許只有像覺慧那樣，我們才知道外面的世界有多大，我們還有多少的知識該去學習，有多少的人生道理該去領悟。闖一闖外面的世界，我們不能永遠都做家中那只“乖巧”的小鳥。

泰戈爾——亞洲首位獲得諾貝爾文學獎的作家。他的《飛鳥集》中的每一句詩都擁有一個光榮的道理。雖然每個人的理解方式不同，但它的真理永遠都在。

還記得那句“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”嗎?當我遭受失敗時，我一定會想起它。如果你就是詩中的那只小鳥，那么，就請大聲對自己說：“曾經我努力過，也沒什么大不了。”

文學，不只是簡單的兩個字，它收藏了人一生的酸甜苦辣。從這里，你會找到自己剛出生時的可愛，學會走路時的堅強，開始叫第一聲“媽媽”時的嬌氣，獲得第一次榮譽時的喜悅，一直到幸福安詳地度過晚年。

文學就是這樣，只需要你帶一張白紙，它就可以給你一個精彩的世界。

細細品味一下文學送給我們的白紙吧!

700字有多少張作文紙 第十四篇

上個星期六，媽媽帶我去游樂場玩，在玩過山車的時候，我看到前面有一個小朋友在玩空氣摩擦力，我走過去，對小朋友說：“你看那個小朋友在這里，不要玩了好嗎?”小朋友點了點頭，我心想這個小朋友太可愛了，一點也不孤單。我看見小朋友玩得這么高興，也想玩空氣摩擦力，就說：“我們去玩吧。”小朋友一看就高興得合不攏嘴。我們一家坐上了飛機，飛機上的人真多呀，他們好像一只只小鳥在天空中飛。飛機在天空中飛的時候，像一個小小的房子，有兩層樓那么高，我想：如果他們一家人都像我們這么高興，那他們一定會高興的。

我們玩了一會兒，媽媽問我：“你想玩空氣摩擦力，還是想玩空氣摩擦力，”聽了媽話，我說：“我要玩。”我媽媽就帶我玩了。我媽媽先教我玩空氣摩擦力，我看見小朋友玩得這么高興，我覺得玩空氣摩擦力可不是一件容易的事，我也一定要學會。我媽媽說：“我就讓你玩玩，你要玩這個，我要玩這個。”我玩了一會，媽媽就說該回家了，我依依不舍地離開了游樂場。

我想：只要我們學好知識，就一定會掌握許多知識的。

700字有多少張作文紙 第十五篇

今天我要制作一個讀書卡，我要寫的書是“假如給我三天光明’我把工具放在一邊開始構思，我拿出黃彩紙準備把紙的尖叫剪成圓的。

我拿來一張a4的彩色紙和水彩筆，你知道我要干什么嗎？沒錯，我要做一張精美的讀書卡呢！

我現在四邊用波浪的樣子裝飾，上面寫上大大的“讀書卡”三個字，中間就寫了主要內容、推薦理由等等。

哈哈，終于把字給寫好了！可是還得畫畫呀，這可是我最不會的啊！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉了，沒辦法，畫得不好也得畫呀，我十分勉強地畫了一只不是怎么好看的“查理”，我正想結束這個“任務”可一看，不對啊，這樣好像不是怎么好看呀，我一看就看見了一旁的一盒水彩筆，哈哈，要不給它的背景上些五彩的條紋？好，說干就干，我拿了幾支水彩筆，不一會兒就完工了。

700字有多少張作文紙 第十六篇

期待已久的寒假如期而至，但是又頭疼了，那么長的寒假怎么度過呢?總不能天天睡懶覺吧!

有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期。令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。

喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。

此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什么是我們無法克服的呢?

當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

轉眼間，寒假已進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。

開學了，新的開始了，要記住對自己許下的諾言，現在就要開始實施了。開學了，加油!!!

700字有多少張作文紙 第十七篇

寒假，一個我們閱讀書籍、鞏固舊知、集體出訪的黃金假期，又一次轟轟烈烈地來了。為了讓我們更加健康的成長，學校還幫我們制定了“三個一”計劃，讓我們的寒假能過得更好，讓我們的成長更加順利。

閱讀書籍，愉悅讀書

說實話，讀書真是這世界上最快樂的事。現在到了寒假，我們終于有機會好好地讀一回書了。我是一個不折不扣的“柯南迷”，這不，一放假我就嚷著讓父母給我買了幾本《名偵探柯南》，好好的讀。當我翻開第一頁的時候，就進了書的海洋，在那里自由自在地遨游。讀書時，我仿佛感覺到不是柯南在破案，而是我自己在破案，每一個情節都讓我感到驚心動魄。這次回老家過年，我就會將我的那幾本《名偵探柯南》帶上，不僅增長了自己的智力，還讓我學到了很多的寫作方法，比如在特定的時候用省略號省略一部分，以此設置懸念;不直接抒發感受，而是利用對環境的描寫來側面表達;還有……這些真是我的一大筆財富!如此大的收獲，如此快樂地閱讀，我何樂而不為呢?

鞏固舊知，快樂學習

這次寒假，我們有四本寒假作業，而且還有諾言要兌現，可是時間卻只有短短的26天，可想而知時間有多么的緊迫。可越是在這樣的情況下，我們就越要努力地做作業，以此來鞏固舊的知識。這次考試，有些人考得很好，但能保證下次也能這么好嗎?有些人考的不是很理想，知識掌握的不是很牢固，所以就要依靠這四本寒假作業來復習一遍學過的知識，這才能在下次考試中有些把握呀!另外，合理地安排每天做作業的時間也非常重要，如果安排時間不合理，就可能會事倍功半。這樣快樂地學習，這樣過一個充實的暑假，我何樂而不為呢?

集體出訪，增長見識

這最后一個“一”，就是讓我們組織家庭成員集體出訪了。這可是一個很好的機會，一個讓我們擺脫如山的壓力，走向戶外，開闊視野，增長見識的機會。我們要抓住這次難得的機會，增長我們的社會閱歷。社會是一個大家庭，我們的每個公民都要進自己的一份力讓它變得越來越和諧，我們學生也不例外。這個社會中有比教科書多得多的知識，只是需要我們去細細的品讀，這樣我們才能學習到。集體出訪就給我們提供了一條途徑，讓我們更好地成長。如此增長見識，如此快樂地出訪，我何樂而不為呢?

700字有多少張作文紙 第十八篇

“叮咚”一聽這聲音，一個熟悉的身影出現了，原來是小紅。

這一天，小紅一大清早就起床了，因為她知道今天是小紅的生日，于是就開始準備了。一切就緒，小紅拿著一個小盒子和一瓶水走了出去。

走在大街上，她感到十分的奇怪，這里的人都在干嘛呢?小紅心想：“這里的人怎么都是這么熱情呀?我可以幫他們打掃衛生，他們也會來幫我的，我就幫他們吧!”

走進大門，她看見一個小男孩手里拿著一個小盒子，他看見這個盒子里面有很多紙屑和垃圾，他就走上去，對小男孩喊：“小紅，你能把這里面的紙屑和垃圾全部撿起來，不然你的生活也會亂糟糟的。”這時小紅的聲音突然變大了：“你的垃圾不是這么亂的呀，那你為什么不把它們撿起來呢?”“那是有點兒可惡的哦。”小紅說。說完就跑了，小男孩看到這一切之后，就說：“對不起，你是不是想讓我把我的紙巾撿起來啊?我就幫你撿起來吧，我就可以幫你撿了。”小紅說：“謝謝小明，我的小盒子就是好了。”

這就是我幫忙別人，我也要幫他一起撿垃圾，這就是我的生日禮物。

700字有多少張作文紙 第十九篇

人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于已卻珍貴無比且好得不可思議。我把埋藏在書頁里的頭緩緩抬起，細細咀嚼著這句話。陽光從窗欞透入，輕輕跳躍在素紋的桌面，我無意間看到了抽屜中的那張泛黃的作文紙，一幕幕場景涌上心頭。

“好了，今天這節語文課，是寫作練習，題目是--”小學老師緊皺著眉頭，雙手不自覺地敲擊著講臺，“就以‘那里的景色'為話題，寫一篇作文，下課之前交上，開始吧!”話聲剛落，同學們在底下便開始竊竊私語。

我一抬頭，正好對上了老師的目光，四目相交，可怕得很，我迅速底下頭，埋藏在書本間。因為作文是我最頭疼的事情，每次寫作時，我的大腦便一片空白，根本不知道應該從哪里開始寫，又該寫些什么。

“那里的景色，景色。”我小聲念叨著，突然靈機一動，同桌用詫異的眼神看著我，才發覺剛剛太激動，聲量提高了幾個分貝，我羞愧地笑了笑，便開始了我的寫作之旅。

腦海中回憶著西湖的景色，時間的齒輪在不停轉動，耳畔邊只是聽見筆尖摩擦紙的聲音，作文紙的格子已漸漸被我寫滿……

幾天過后，老師拿著批改過后的作文，手執教桿走進教室，“我給你們讀一下范文……”那竟然是我的作文!

下課后，班里的同學爭相傳閱著我的作文，我享受著被同學仰視羨慕的喜悅。可是當它重新回到我的手里，上面竟然多了一些批劃的痕跡，邊角也有點卷，右下角居然被扯開了一條五六厘米的口子，我的心瞬間跌落到谷底。同桌轉過身不經意地瞥了一眼：“沒啥了不起，粘粘就好!”

只有我自己知道這張紙對我意味著什么，它是我真正了解作文真諦的開始，回到家，我仔細地把那張滿分作文紙粘好，珍藏起來。

夏日的陽光灑在那張有著歪歪扭扭字的作文紙上，那對于我來說是多么珍貴……

700字有多少張作文紙 第二十篇

我這個人對藝術是一竅不通，我覺得藝術離我們的生活十分遙遠，對于我們這樣的普通人是不會做出漂亮的藝術品的。但自從接觸了藝術后，我才發現人人都可以學習藝術，學習藝術是一件十分快樂的事。

提起藝術，我會有滿臉的問號，我十分的不了解藝術。一次美術課上，美術老師教我們折紙，我才對藝術感興趣。老師想教我們做一朵漂亮的月季花，我起初看到那朵花覺得好漂亮啊。可是看著這么漂亮的花，做起來十分的難。越難的東西，我就越想嘗試，做的次數多了，說不定就成功了呢。做這朵花需要把正方形的紙對折兩次變成三角形，在角上畫一個半圓，剪下來，一共需要做四個。每一個都要剪一個小洞，展開變成了花瓣。第一片花瓣剪一個花瓣下來，第二個剪兩個，依次往后推。把八個花瓣都粘在一個小棒上，每片花瓣都要稍微卷一下，看起來是那么栩栩如生。

做一個花需要那么多步驟，我看我是學不會了，要不還是別做了吧，這才做到一半，我就開始打退堂鼓了。看著這么完美的藝術品，想想自己成功時的樣子，我還是經不起誘惑，不想輕易放棄，又開始了手頭上的“工作”。經過我的不懈努力，一件藝術品就在我的手中誕生了。雖說外形沒那么完美，但我以后多做幾次，熟能生巧就好了呀，在這方面我還是需要努力。

摸摸自己的滿頭大汗，才發現自己是那么辛苦，可見學習一件藝術是多么的不容易。一件藝術是你喜歡從而去做，即使要消耗大量的時間和精力，你都愿意去做。在喜歡藝術的人看來，藝術就像是在做游戲，你十分享受這個過程，對它永遠不會厭倦，當然，它是你每天必不可少要做的一件事。

一件藝術品不是你想完成就能完成的，它需要你為此付出很大的努力。當看著自己的藝術品時，所有的辛苦都不再是什么了。

700字有多少張作文紙 第二十一篇

星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中烏云密布，過了一會兒，豆大的`雨點從灰蒙蒙的天空中“砸”了下來。我和爸爸趕緊躲進一家飯店里。雨下個不停，我的肚子“咕咕”叫個不停。我和爸爸便要了兩碗面吃了起來。這時，走進一位又高又胖的叔叔，穿著一件臟兮兮的舊襯衫，黑黑的臉，長著絡腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像個拉煤的。

那個人向我們這邊走來。“我能坐這兒嗎?”“可以。”爸爸看了他一眼說。他剛一坐下來。一股異味就撲面而來。他要了一碗面，大口大口吃起來。可我再也吃不下了，趕緊跑了出去，爸爸隨后也跟了出來。這時，天放晴了，爸爸對我說：“我們回家吧!”“好。”我點了點頭。走到車站。爸爸驚奇地叫了起來：“鵬飛，你的書包呢?”我一摸肩膀，壞了，一定是忘在飯店里了，那里面還有我新買的衣服和鞋子呢!我頭也不回，向飯店的方向直奔過去。只聽爸爸在后面喊：“鵬飛，等等我呀!”

我連氣都顧不上喘，一頭沖進了飯店.我的書包呢?那位胖叔叔呢?望著空空的座位，我的心一下子涼了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可惡!

我無精打采地走著，忽然，一個高大的身影躍入我的眼簾……那不是胖叔叔嗎?只見他東張西望，好像在找什么人.還沒等我喊出聲，胖叔叔就發現了我：“小弟弟，你的書包在這兒呢!”……我趕緊迎上去，“謝謝……”我心中有說不出的感激，又一次細細地看著他：舊舊的襯衫，長滿絡腮胡子的臉，臟兮兮的手背……忽然，我看不清了，因為淚水已經模糊了我的眼睛……

雖然我再也沒有見過他，但是他卻在我流淌的記憶中留下了深刻的記憶。

700字有多少張作文紙 第二十二篇

水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷一顆感恩的心嗎？

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

每當我們生病臥床不起時，是父母整天無微不至地照顧我們使我們恢復健康；當我們犯了錯，是父母的教育使我們改正錯誤；當我們考試考差了，是父母的鼓勵使我們重新擁有自信……

記得那是一次數學考試。試卷剛發下來，我就眼前這一幕所愣住了：80分，這個鮮紅的大字頓時映入我的眼簾。這簡直對于我來說是個“晴天霹靂”。我心里就好像有十五個吊桶——七上八下的。心想：天哪，這可是我前所未有的。平常名列前茅的我，怎么考得這么糟糕！怎么向爸媽交代？

我拖著沉重的步伐，終于回到家了。只見媽媽正在張羅飯菜，看著熱氣騰騰的飯菜，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來：媽媽為了我那么辛苦，我卻……我含著淚，木然地走進房間。“孩子，吃飯了”我耳邊傳來媽媽親切的話語。我走到飯桌前，看著這一桌美味可口的飯菜，卻食不知味。吃過晚飯，我又回到房間里，寫起作業來，不知什么時候，媽媽進來了，親切地問：“xx，數學考得怎么樣？”我低下頭，忐忑不安，用蚊子哼哼似的的聲音說：“不…不怎么好。”媽媽有點著急了：“到底怎么樣嘛？別怕，拿給我看看。”我只好從書包里抽出試卷，哆哆嗦嗦地遞給了媽媽，媽媽看了試卷后，臉色變得嚴肅起來。我想媽媽一定會狠狠地批評我一頓。誰知，過了一會兒，媽媽摸著我的頭，語重心長地說：“xx，你不是一向成績都很好的嗎？怎么這次考得那么差呢？你必須反思你這一段時間都在干什么，只顧著看電視，我叫你別看，你不聽。你要明白，學習是馬虎不得的，虛心使人進步，驕傲使人落后。但不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行！”聽了這話后，我再也控制不住自己的感情了，熱淚順著臉頰流了下來……

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

700字有多少張作文紙 第二十三篇

近期，因為麻疹、腮腺炎、風診疫情嚴重，所以媽媽和我的好朋友薛飛的媽媽商量了一下，決定今天下午兩點半到防疫站集合，給我們打防疫針。

在約定的時間，約定的地點，我們碰面了，可是當我們看到那人山人海的隊伍時，我們全征住了：那隊伍從屋里到馬路上，還拐了好幾個彎。人太多了，排隊還不知道什么時候才能打上疫苗，所以我們只好先回家了。

五點半，爸爸回來了，他說：“防疫站的人少了，現在去吧！”我們又去了，好不容易輪到我們了，我問薛飛緊不緊張，她點了點頭。我的心里也好像有一只小鹿，上竄下跳。

醫生用針管吸了一些液體，我乖乖地脫下一個袖子，醫生將針扎進了我的胳膊，有一點痛，可我沒說出來。“真棒！”醫生夸了我，我忘記了疼痛，高高興興地坐在旁邊，等著薛飛。

薛飛也很勇敢，一句話也沒說。當我們剛打完，醫生就大聲說：“對不起，沒有疫苗了，請大家明天再來吧！”后面的人立刻亂成了一團，我們覺得自己幸運極了，高高興興地回家了。

700字有多少張作文紙 第二十四篇

一張紙模，條框至多不過半百;

三兩蠟筆，色彩自然不會太多。

其名為“小e紙模”，看上去，也許是呆呆地罷，仿佛從未被使用過的，沉默著，沉默著……

但是，看——

三兩片闕，觸碰刻間即傳神，如一-股神秘的氣流般，剎那間即點燃，即渲染，

即刺激到全身上下的每一個細胞般。

只見那紙模，激蕩萬千之神情，栩栩如生，青春沸騰。

若弛聘戰場的單于，之灑脫，之豪放不羈;

如美若夢境般的肥皂泡，之感染，之色彩斑斕;

似墻角周邊街舞之華麗，之沸騰，之活力四現。

確乎不然，彩筆一繪，頓時亦然干思萬縷，沉默的紙模亦成沸騰的動脈，就在這，一刻間，驟然兩樣般！

仿佛奇妙的黑洞般，全然地吸附了童真般的好奇心;就這刻間，仿佛來自另一個星球，另一個平行空間，

仿佛出自一個只屬于三體的世界般！

眼前頓時陌生些許，耳畔也無聲了……

縱使這“小e紙模’再不從心，再不美觀;

縱使這過程再艱難，再起伏，再跌宕。

至少一一它已漸做我們生命中不可或缺的一部分，漸做我們生命的溫暖，生活的“粘合劑”

更是帶給我們美好且溫馨回憶的體驗。

花團錦簇，美不勝收！……

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