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啟示作文600-700字(精選23篇)
啟示作文600-700字 第一篇
“孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起這首小詩，就會想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！
據我了解，蒲公英一般在5~6月開花，適應性廣，抗逆性強，抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發，種子發芽最適溫度為15~20°c，光照要求也不嚴，但中等光照和短日照更有利于枝葉生長?？购?，抗澇能力也比較強，在各種類型的土壤條件下也都能存活，這就是我為什么喜歡它的客觀原因了。
在一個寒冷的早春，我一邊給手哈著氣，一邊走在鄉間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來，叫道：“是蒲公英！”，只見滿地的蒲公英在風中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著風，像一個個小精靈在空中旋轉，飄向了遠方。這時，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應性強，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧！
我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質，那么我們不是更應該向它學習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應各種環境的品質嗎？蒲公英媽媽那里的知識還很多很多，但是粗心的小朋友卻得不到它！
啟示作文600-700字 第二篇
總認為時間多的是，不能做時間的奴隸，朱自清爺爺的散文《匆匆》讓我感觸最深；平時做事時？。人的一生應該不會很長，除去吃喝拉撒，也沒有影子。“花有重開日，總抱著再睡十分鐘的念頭；學會把簡單的計算轉化成復雜的方程，在有生之年里做一些對人民對社會有益的事，我收獲了很多很多——能把簡單的漢語拼音湊成長篇文章，有時候讓時間放任自流，像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，可他還覺得自己的日子浪費了。可我們呢，在一遍遍地重讀朱爺爺的文章中我覺醒了，要做時間的主人，細算起來也只不過是三萬多天的時間，除了洗漱走路生病應酬。
讀了《匆匆》一課，原來我太沒有時間觀念了，我終于認識到我的錯誤。我們應該把握時間的節奏，白天黑夜一個個輪回地交替著，能活到百歲的人也是很少見的！這是我的座右銘，能做的事太有限了，并為以往自己的所作所為感到羞愧，不要再虛度光陰，我的日子滴在時間的海里，每天早晨。
可以么，時間也在人們百無聊賴中一點點地消逝，即使你能活到一百歲。朱自清爺爺一生寫過許多不朽的文章，就比如說，或者有時候太揮霍時間了?！@是《匆匆》里令我受益匪淺的句子？，我總是在預設的鬧鐘響過之后遲遲不肯起床？
我開始覺得自己有時候虛度時間了？我們在過去的日子留下了什么呢。況且一轉眼。在眾多精美的文章里，在這六年光景里，人無再少年，在這三萬多天的時間里，八千多個日日夜夜已經從我手中溜去，等有空再做……怪不得我所做的一切都不能按預定的時間完成。地球一圈圈地不停轉動。
在默默里算著，六年的小學時光就要從腳底下逝去，每篇課文都給我一個嶄新的啟示；可以用26個英文字母拼出流利的單詞……還學過上百篇各種體裁的課文。”珍惜時間
啟示作文600-700字 第三篇
“狗拿耗子——多管閑事”，這是我們常用來比喻多管閑事的人的歇后語。可是狗拿耗子就一定是多管閑事嗎？我們先聽聽下面兩個故事，再下結論。
有一次，我在報紙上看到一則消息：一個女孩不慎落水，周圍圍了數百人，可所有人都像在看熱鬧似的，對小女孩的落水無動于衷，甚至還對小女孩指指點點。當一名青年終于鼓起勇氣，準備去救小女孩時，站在他旁邊的一個人上前制止，并說：“別狗拿耗子——多管閑事！這是公安機關做的事，你幫什么忙？說不定還會送了自家性命呢！”“可……”那名青年還想說什么，又被其他人制止了：“是啊，是啊……”那名青年頓時泄了氣。最后，直到那水池中沒冒一個氣泡了，也沒人肯去救那個小女孩。如果不是那些人的那幾句話，那么小女孩可能已經成功獲救，就不會命喪黃泉。
還有一次，我在街上看到圍著一群人，上前一看才知道，原來有兩個醉漢在打架。不一會兒，個子小的漸漸吃不消了，便被打了一拳……雖然個子小的被打得鼻青臉腫，可旁邊的人都袖手旁觀。一個過路人見了，大步朝這兒走來，試圖制止他們。誰知，有一個人冷冷地拋來一句話：“他們打架，關你屁事，真是狗拿耗子——多管閑事！小心被他們打！”那個過路人頓時顯得很尷尬。等到警察來時，那個小個子已經奄奄一息了。
狗拿耗子，就一定是多管閑事嗎？狗為了不讓主人的東西受到破壞，就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎？耗子本身就有害，狗將它捉住了，為什么要說它多管閑事呢？可見，狗拿耗子，并非多管閑事。人們不應說它多管閑事打擊它，而要表揚它，鼓勵它這樣做。
啟示作文600-700字 第四篇
一天，哥哥做飯時，邊打著雞蛋，邊跟我說：“別小瞧了這雞蛋，就連大力士也未必能握碎它”。我聽了，很詫異。大家都知道雞蛋殼薄薄的，非常脆弱，很容易碎。所以我不相信這是真的，我要找個機會求證一下。
機會終于來了，媽媽去午睡了，我把渴求的眼神投向了哥哥。為了滿足我的求知欲，哥哥爽快地答應了。
我攥著手中的雞蛋，這時，我的心“砰砰”直跳，手心滲出的汗珠浸濕了蛋殼。雞蛋破碎的一幕浮現在我的眼前，那狼藉不堪的情形使我于心不忍。但為了弄清楚雞蛋能不能握碎，我咬咬牙狠狠心，用盡全力握雞蛋，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。可用盡了吃奶勁也沒有把雞蛋握碎。但我還是半信半疑，準備再做一次實驗。
我又把雞蛋握在手里，憋足了勁去握雞蛋?？晌冶M管使出九牛二虎之力，那只雞蛋仍是安然無恙，無動于衷。這真讓我大吃一驚!
哥哥看我那狼狽不堪的樣子，不禁“撲哧”一聲笑開了花，意味深長地說：“這其實是一個科學原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個橢圓形的，當你去握它，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個原理建成的呀!例如我們常見的拱形橋，也就是利用這個原理：中間的一個石頭的作用，是把向下的重量變成擠壓相鄰兩塊石頭的壓力，這兩塊石頭又會去擠壓它旁邊的石頭，一塊挨著一塊擠壓下去，拱形就會把上面的壓力沿著拱，由于所有的石頭受到的壓力都可以被傳遞出去，所以石頭就不會有被拉斷的危險?！甭犃烁绺绲脑?，我恍然大悟。
看似這么小小的一個雞蛋，居然包含著科學道理。生活中處處都有科學，只要我們留心觀察，勤于思考，善于動手，就一定能發現。我真想把它們都找到，品味大自然的奧妙!
啟示作文600-700字 第五篇
在我的學習生涯中，經歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的苦澀。
在五年級剛開學的那段時間，我學習非常認真，英語聽寫每次都是100分，總是得到老師表揚。我開始驕傲起來，覺得英語太簡單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽寫、每次聽寫都是低分的同學是怎么學的。像我，可以一邊玩著一邊就把英語給學了。我簡直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。
第二個星期，老師打了個突擊，沒通知就給大家報聽寫。雖然最近沒寫，但前幾周我反復寫過，大致印象還是有的。老師報一個，我隨手寫一個，得心應手。每寫好一個，我就扭頭環視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡單了，我寫好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫起了畫子來。
第二天，學習委員發聽寫本了。我坐在座位上，面帶微笑等著看好成績。本子發下來了，我打開一看，頓時滿臉黑線，20個單詞居然錯了12個！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。
放學了，我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴肅起來，說：“這下你應該明白了，學習要不斷地日積月累，平時勤練聽、說、讀、寫，做好預習復習能學好！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態，更需要日積月累的毅力。
啟示作文600-700字 第六篇
馬云是個沒志氣，靠運氣成功的人嗎?成功的人總是有自己的成功之道。馬云小時候，有的是正常孩子成長過程中的必有的故事，他的成功源于他的不放棄精神，不被困難所打敗，對朋友講義氣、對商人講誠信、經營管理善于運籌帷幄，我想這些都是馬云成功的基礎。
馬云的勵志故事讓我十分感動。任何人的成功不可能是一帆風順的，他的成功告訴我們，只要肯付出，有獨特的思考能力，執著地堅持，就能成功。
夢想是自己的，必須依靠自己去實現。馬云的故事讓我更加清楚地認識到：無論做什么，人都要靠自己的本事才能獲取成功。
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天才美好?！瘪R云的話告訴我們，不經歷風雨，怎么見彩虹。我們要從小努力，不放棄理想，不荒廢時光，”為美好的后天而努力奮斗。
啟示作文600-700字 第七篇
在漫長的生活道路上，你會接觸到許許多多的人、事、物，他們都將啟迪你的智慧，引起你心靈的共鳴。讓我至今難以忘懷的還是那一次包餃子。
一個陽光明媚的周六早晨，我早早地起了床。洗漱完后，我連蹦帶跳地跑向餐廳，我像是一只快樂的百靈鳥，正在尋找記憶中的美食。剛進餐廳，我就看見奶奶戴著老花眼鏡，坐在椅子上，正認真地包著餃子。我見了，情不自禁地吞起口水來，一屁股坐在奶奶邊上，也跟著一起包了起來。
幾分鐘后，我包出來的第一個餃子新鮮出爐了。那餃子又寬又難看，餃子邊還沒粘合上，里頭的餡兒正咧著嘴朝我笑呢！反觀奶奶包的餃子，則是又小又整齊，花邊有一道道皺褶，看著真是惹人喜愛。一對比，我的餃子就顯得丑丑的。
這時，爸爸從房間里不緊不慢地走出來。我連忙問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么我包出來的餃子這么丑，奶奶的卻這么精致??？”
爸爸卻答非所問：“辰辰啊，你愛吃餃子嗎？”
我理所當然地說：“當然愛！”
爸爸接著問：“那你知道它的好處是什么嗎？”
“嗯，它的味兒美，里頭還有一些又肥又嫩的肉，還有它的外表也美！”我自信地回答。
爸爸笑了，和藹地說：“它的好處還有很多，但最大的好處是它的營養價值高，你不要光看它的外表，要看內在，外面的皮并不那么重要，要看它里面的肉是好是壞，不然再好看的一張皮，也都要毀在肉上。人也是這樣，看人要看他的內心美不美。”
我和奶奶聽了，都點了點頭。
是啊，爸爸又給我上了很好的一課。如果人的外表再美，可是他的心靈不美，那么也是不可取的。
啟示作文600-700字 第八篇
大千世界，其實無處不在。也許是不經意間的一次接觸，也許是偶然的一次回眸，也許是出人意料的一次事故，都會為我們帶來受益終生的啟示。
爸爸很愛養花，他雖然花藝不精，但花的魅力始終如一地吸引著他的心。爸爸為花的綻放而高興，為花的死亡而懊惱，花的生死牢牢牽著他的心。
近日，因為天氣比較寒冷，再加上一時的疏忽，爸爸那盆最美、最愛的花因為在院子里過了一夜，幾乎都被凍死了，命懸一線。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一聲，一時間臉色煞白，向后退了幾步，多虧媽媽扶住了他。爸爸在媽媽的攙扶下踉蹌地回到了屋里。媽媽在進門時向我使了一個眼色，我立刻會意了。待他們進屋后便小心翼翼地將花裝進袋子里，準備拿去扔。
“站住!別動我的花!”爸爸大聲叫道。我心中一驚，差點兒把花扔在地上，爸爸從我手中奪過花就再也不肯松手了。也許是酒勁太大爸爸又睡著了。我和媽媽將他扶到床上，把花輕輕地從他手里拿過。大概是這盆花耐寒吧，在我們的“復蘇療法”的治療下，兩三天后，花的生命終于被我們從鬼門關前救下了?！耙?”我高興地叫道，而爸爸則是一副深情脈脈的表情，他對花認真地說：“可愛的花，我要向你道歉，請你放心，我保證以后一定不會再讓你受凍了。”說完他又將花放在了最保險的位置。他還轉過頭對我們嚴肅而又認真地說：“以后沒有我的允許，誰都不準動我的寶貝花 ，知道了沒?”“知道了，大將軍 !”大家都笑了，笑的那么開心，那么甜蜜。
經過這次“救花行動”，使我感受頗深。人，因為有愛才睿智，而愛，就應該像爸爸對花的愛一樣，要真心地對待每一個人，對待每一件事和每一個生命。讓我們愛人，愛己，愛自然;讓人與自然、與生活和諧相處;讓我們和自然共同譜寫一曲“和諧贊歌”!
啟示作文600-700字 第九篇
在這個寒假里，我接了一項寒假任務——拍一張社區活動照片和活動日記。在這個小小的任務中，我得到了一個啟示，認識到自己的不足。
我選擇了一個天氣晴朗的日子，在外婆家門口的小路上掃地。我拿起竹掃帚，開始將垃圾掃到一塊。可掃把卻不聽我的使喚，我掃了許久都沒什么進展。我有一些不耐煩了，就先讓舅舅拍了幾張照片。完工了，我只無精打采地隨便掃了幾下，不管道路的“顏面”，還在上邊殘留了一些零散的小垃圾。
我的表妹恰好也要完成這項作業，而她的表現卻讓我大吃一驚，并讓我得到啟示。事情是這樣的：那天她拿著掃帚來到了樓梯間，先動手掃了掃，小心翼翼地將垃圾掃入垃圾筒。“咔嚓！”完美的鏡頭已經出現在相機上了。你猜后面怎么樣了？收拾東西，走人？我原本也是這樣認為的，可那就錯了！她不但沒有回家，還做了一件記我驚訝的事。首先，她將這一層的樓梯仔仔細細地掃了一遍，我本想插句嘴，可還沒等我開口，她就已經在掃另一層了！我迫不及待地說：“走吧，回家吧，挺干凈的了！”
“姐姐，下面好像挺臟的?！泵妹靡槐菊浀卣f：“下去掃掃吧！這時，我的嘴已經張成了“O”形。就這樣她一絲不茍地掃完了整棟樓的樓梯，而且掃得一塵不染。我頓時向她豎起了大拇指。正是這一過程，她好好地給我上了一課。
掃地，啟示？我掃地也許只是為了完成任務，而妹妹卻是真正地給大家幫助啊！掃地，能看得出一個人的勤勞或懶惰。李妍倩！你想成為一個懶惰之人嗎？你還在原地“一二一”嗎？如果你不想，那就朝著勤勞之路出發吧！
啟示作文600-700字 第十篇
旅途的火車上，窗外飛過的風光固然美輪美奐，可是，你在意過辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過平凡而任勞任怨的船只嗎？生活中，往往一些熟視無睹的平凡事物，總會給你帶來一些必要的啟示……
周末，一個令人向往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望卷子上那不盡人意的分數，還有連成片的紅彤彤的“花”。郁悶、悲傷頓時在心里連成了串，豆大的淚珠順臉頰，落了下來。
老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風夾雜暴雨，卷集烏云，豆大的雨滴落在窗上，發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風雨之中，它們無情地吹打草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草，難道不像我現在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。
時間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草，風雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰勝一切，戰勝風雨，戰勝困難戰勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這里。它倔強地舒展枝葉，堅強的挺拔身腰，這一切，都被我看在眼里，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我，震撼了我……
我的耳邊，縈繞一句意味深長的話：“人，要經得起大風大浪，要耐得住苦難的磨練?！辈恢裁磿r候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時輕松許多。
“野火燒不盡，春風吹又生?！比松ㄓ写未巍耙盎稹睙^，但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過，喚醒內心深處，那一份斗志，那一份信念，那一份感動……
啟示作文600-700字 第十一篇
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望?！澳菑垐D我畫的很大?！蔽衣詭Ц吲d的說。
“不，還好，不大?！?/p>
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟
然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失?。?/p>
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
啟示作文600-700字 第十二篇
短短幾天軍訓讓我體會到了許多，也讓我成長了許多，讓我知道了團結的真諦和團隊的榮耀。
今天是軍訓最后一天，最后一個活動馬上要開始了，這個活動的主題是“領袖風采”。28號和34號高高舉起了他們的手，教官見了很高興，就選了他們兩個當領袖。教官選完領袖，活動也就跟著開始了。主教官講完規則，我們點了點頭，大聲說：“明白了！”活動正式開始，我們像一個個小士兵，坐的筆直筆直的，因為我們只要動一下或者說一下話，領袖就要做20個俯臥撐。接下來就是游戲環節，我們輪流報數，從1數到60，如果輸了就要對贏的班級說：“你們贏了，向你們學習?！?/p>
“321，開始！”同學們快速報數，“1，2，3，4……”第一回合我們贏了，別的班對我們真誠的說：“你們贏了，向你們學習?！蔽覀冋酒饋砼e起手，看著對方又蹦又跳，還擊掌，我們既高興又驕傲。后來的一場比賽，我們不好意思的輸了，領袖只好接受懲罰做俯臥撐，要做兩百個。主教官對領袖說：“放棄吧，為什么他們犯下的錯讓你來買單？”領袖含著淚水說：“因為是我帶著團隊！我之后也要帶著團隊拿回我們的榮耀。”18號走上前去抱住領袖，我們流著眼淚，也不由自主的走上前去抱住領袖，領袖的眼淚終于流了出來，我們都十分傷心。
第三回合，我們準備得十分充足，但是因為11號一個錯誤，害得我們又輸了。領袖哭著做了俯臥撐，看得我們只想讓自己代替他們。
研學結束了，在這次研學中，我學到了一個道理，那就是：我們是一個團隊，一個人做錯事會讓團隊來買單。所以我們要嚴格要求自己，要為團隊的榮耀努力。
啟示作文600-700字 第十三篇
一個炎熱的夏日，我吃過早飯，在院子里悠閑地散步，突然發現門前的樹上停著幾只蟬。我馬上發現那些蟬都被硬硬的殼包裹著，它們在艱難地撐開翅膀。我于心不忍，于是走到那棵樹前，為一只大的蟬撐開了殼，蟬的翅膀終于顯露出來了，我很高興。接下來，當我準備幫助其他的蟬也把翅膀撐開時，老天似乎不想讓我幫忙，頃刻間，下起傾盆大雨。我只好連忙跑回家。
下午，雨過天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來到了那棵大樹前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那只蟬一動不動地趴在樹上，腿被“廢”掉了。其他蟬卻不見了蹤影。
我疑惑地回到家，打開電腦查找資料，想弄清楚這究竟是怎么回事，后來才得知：蟬的幼蟲從土里爬出來脫掉厚重的盔甲后，才能變成成蟲。而外界的幫助反而還有可能禍及到它，蟬必須要自己承受痛苦才能完成生命的蛻變。
原來如此，無論是動物還是人，總要經歷一些磨難之后才能成長，其他人的“幫助”有時候反而會讓自己走向毀滅，如那一只蟬。我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事：一個農民，他前一年因為洪水、蝗災、干旱等原因，顆粒無收。于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災害都遠離莊稼。結果佛祖真的幫他實現了愿望，這一年真的沒有任何自然災害，可收割時，農民發現麥穗里根本沒有幾粒麥子。那個農民又一次找到了佛祖，他問：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無所獲？”佛祖開口說話了：“那是因為它們沒有經歷磨練！所有的災害都是對它們的考驗，失去了這些考驗，麥穗是長不出幾粒麥子的！”農民聽后恍然大悟。
那一個夏日的經歷和這個聽來的小故事，讓我永遠難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物，都需要經歷磨難才能成長，才會有所收獲！
啟示作文600-700字 第十四篇
時間像小河里的水，帶著悠悠的笑聲，緩緩流去，記載著歡樂，也記載著我成長的足跡。那一次運動會上摔跤的經歷，卻讓我收獲了成長。
記得那一次，陽光普照著大地，在同學們的歡呼聲中，學校運動會正式拉開了帷幕。我站在賽場上，心里忐忑不安，一顆心好像隨時要蹦出我的嗓子眼兒。我做好跑步的準備，只聽“砰”的一聲槍響，我邁開腿，如同脫膛的子彈一般向前飛奔?？烧l知，腳下的青苔，好像有意阻擋我的腳步，我腳下一滑，狠狠地摔倒在了地上。我顧不上膝蓋上火辣辣的疼痛，咬緊牙關，連忙爬了起來，繼續向前奔跑?？山Y果，我還是跑了倒數第一名。
我垂頭喪氣，獨自一個人來到花壇邊，嚎啕大哭了起來。與其說我的膝蓋摔傷了，不如說，我的心被摔疼了。我辛苦訓練了這么長時間，到頭來，竟然……想到這兒，淚水像決堤的洪水一樣傾瀉而出。
媽媽見我哭得這么傷心，走過來，幫我擦了擦眼淚，安慰我說：“孩子，別哭了！你已經很棒了，雖然摔倒了，但你仍然堅持跑到了終點，換做別人早就放棄了?！甭犃藡寢尩脑挘姨痤^，停止了哭泣，半信半疑地看著媽媽。這時，同學們也向我跑來，紛紛擁抱我，對我說：“你很勇敢，在我們的心目中，你就是第一名?！?/p>
我豁然開朗，臉上漸漸露出了笑容。原來，我雖然沒有取得名次，但堅持到底的決心和勇氣，同樣能得到大家的認可和鼓勵。生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，頑強的毅力可以征服世界上的任何一座山峰。
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，只要你堅持下去，你就是英雄，就是生活中的強者！
啟示作文600-700字 第十五篇
xxx寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來xxx這句話的意思是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利，這句話就是我心中的一團火焰，一直在熊熊燃燒，這句話，就像我肌肉中的一股拉力，不斷地讓我前進，這句話也像我頭腦中的一種信念，不斷的提醒自己，做事情一定要持之以恒，要不間斷的努力。
我也有這樣的一個實例，我特別喜歡玩樂高，我每天都一定要玩半個小時的樂高，我覺得樂高是一個可以提高我智力的玩具。但有一天，我朋友到我家來找我玩，那個時間可真不好，當時我正在全神貫注地玩樂高，我在玩樂高的時候，必定會沉迷在整個樂高世界里，我當時正在拼星球大戰的主基地，整個主機大概有3000多塊小拼圖組成，所以必須要每天不間斷的一起拼才有可能拼完。但是奶奶及時的幫我從樂高世界里面拉出來，跟我說朋友來找我玩了，不要一天沉迷在樂高世界里，你要去外面跑跑步看看綠色植物，讓我十分依依不舍地看著樂高玩具，我盡可能地跟奶奶解釋：xxx這一次的樂高積木是有3000多個小零件拼出而成，必須要不間斷的一直拼，不然很有可能就把地圖忘掉，奶奶您知不知到xxx寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來xxx這句話玩做成樂高十分的困難，但是只要持之以恒我一定可以拼完，我也會多多注意我的眼睛，讓我的眼睛多多休息，等我拼玩這個小部分我就去找朋友一起到樓下玩，這樣可以吧！xxx奶奶用和藹的眼神對我笑了一下。最終，在我五年級期中考試前，把樂高星球大戰主機地拼完了。
xxx寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來xxx只要能堅持不屑也真所謂xxx世上無難事，只要肯攀登xxx。
啟示作文600-700字 第十六篇
人生的旅途中，帶給我們啟示的名言有很多。在我的成長過程中，有一句名言一直提醒著我遇事要調整好心態勝敗乃兵家常事。
在我四年級的時候，學校組織足球比賽，實力最強的.我們毫無懸念地進入了總決賽。到了決賽那一天，老師突然告訴我們，我們的一個隊員得了腮腺炎請假了。我頓時有一種不祥之感。果然，總決賽時我們的隊員心神不寧，沒有發揮好，比賽最終以我們班的失敗而告終。
賽后的幾天里，球員們個個垂頭喪氣，見面就唉聲嘆氣，球隊沒有一絲活力。一天，老師把我們都叫到辦公室，對我們說：勝敗乃兵家常事。難道因為打了一次敗仗，我們就一蹶不振了嗎？我們就放棄訓練了嗎？難道你們都不想在明年比賽時贏回來嗎？我們每個人的生活都不可能一帆風順，這次的失敗也是人生中重要的一堂課，它告訴我們，不管什么時候，都要有一個好心態，像一個勇士一樣，直面失敗，總結反思，這才是我們現在應該做的。
我們的斗志被老師的一番話給激活了，老師帶著我們反分析這次比賽中，我們在哪里失分？為什么會失分？最后我們總結出了失敗的原因。
在之后的時間里，只要一有空，大家就聚在一起訓練踢球，勤學苦練，誰都不覺得苦，不覺得累。
今年開學沒多久，學校又組織足球聯賽。聽到這個消息，我們個個興奮不已，摩拳擦掌，躍躍欲試。經過幾天的激烈角逐，我們班和四班脫穎而出，進入了總決賽，我們分析四班在這次比賽的情況，并展開了特訓。最后我們以3：1取得了勝利。
我知道，在我今后的成長道路上，還會遇到很多失敗。但我更知道，勝敗乃兵家常事，只要我放好心態，認真反思，勤奮進取，一定會成功的。
啟示作文600-700字 第十七篇
一幅漫畫，一句格言，一樣東西，一件事情，你都會從中受到啟示。我就是從一件我經歷過的事情中受到了啟示。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去爬香爐峰。我們換好運動服，穿上運動鞋，帶好水，向香爐峰進發。一到目的地，我第一個就沖了出去。香爐峰海拔有354米，臺階有1508級，每隔一段距離的臺階就有一個差不多兩平方米的休息平臺，整個臺階長龍中，還有三個亭子供人休息。我一開始爬得很快，可是，三分鐘后，我就慢了一下來。漸漸地，我感覺越來越累，兩只腳上好像綁上了鉛塊，邁不出步伐。走到三分之一處，終于看到了涼亭，終于可以坐下來喝口水好好休息一下。
在亭子里，坐在我旁邊的是一個小姑娘，看上去比我小好多，我跟她的交談中知道了她比我小三歲，她旁邊白發蒼蒼的是她奶奶，這次爬香爐峰是給奶奶祈福，讓奶奶健健康康的。我看到奶奶聽到她說的都笑得合不攏嘴了。我想她奶奶心里肯定是在說：“我爬香爐峰也是來祈福的，希望我的孫女身體健康，聰明伶俐?！?/p>
休息了一會后，我們繼續出發了，小姑娘和奶奶也出發了。同樣的，沒走幾分鐘，我又開始感覺邁不出腳步了，很累很累。我轉頭看到小姑娘頭上布滿汗水，但眼神非常堅定，老奶奶雖然手扶著欄桿，但是神氣十足。我想：“我也要向她們一樣，努力向上爬?！蔽蚁露Q心，抺去汗水，努力向山頂走去。我快步向上，我在心里加油：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
經過努力，雖然走走停停，衣服被汗水浸濕了，兩只腳快磨出了血泡，但我還是頑強地爬上了山頂。一路上，我看到了半月巖，云門石，一片石，飛來石等怪石，還有老鼠塔，千丈坑，山頂上雨霧迷朦，煙靄繚繞，映入眼簾，風景美不勝收。
在山頂，我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感謝這位小姑娘，是她讓我懂得了“堅持就是勝利”和“天下無難事，只怕有心人”。
啟示作文600-700字 第十八篇
愛，是偉大的，它像空氣一樣，無處不在。不僅是人與人之間有愛，動物和動物之間，也有偉大的愛。
鷹，是動物界中威風凜凜的動物，人們都把它視為雄壯、神圣的象征?？烧l又知道，鷹背后也隱藏著動人心弦的故事呢？
可憐的小鷹一出世沒多久，就被迫學習飛翔，鷹媽媽把小鷹帶到陡峭的懸崖邊上，把它們一次次地推下去的時候，小鷹們都會盡自己全部的力量撲扇著它們稚嫩的翅膀，飛回懸崖上。而另一些小鷹來不及做出任何反應，就已經摔下了萬丈深淵，被摔得血肉模糊。而回到懸崖上的小鷹呢？則被鷹媽媽再一次推下懸崖。
看到這些，大家可能會想：這鷹媽媽未免太狠心了吧！它難到不心疼自己的兒女嗎？它當然很心疼自己的兒女，鷹媽媽把小鷹一次次地推下懸崖，那就是疼愛小鷹??！這樣的疼愛也是愛，可這樣的愛勝過溺愛、勝過嬌寵。鷹媽媽知道，只有讓小鷹學會獨立，以后才能在惡劣的大自然界中更好的生存下去。
過分的寵愛對于一些學生來說，就是讓他們成為溫室中嬌嫩的花、躲在母雞身子下的小雞。只有學會了獨立，才能讓自己更加堅強。我的媽媽和鷹媽媽一樣，也是用不同的方式來愛我。
記得小時候，我十分喜歡溜冰，媽媽便為我買了一雙溜冰鞋，一有空暇就帶我到廣場上溜冰。廣場上也有許多小孩在溜冰，他們都被爸爸或媽媽的大手拉著，而我媽媽卻從不拉我的手，也不扶我。幼小的我便自己繞著廣場一圈一圈地慢慢地滑。每當我不小心摔傷時，媽媽也只是為我清理傷口，但還是不扶我。那時，我十分恨媽媽，覺得媽媽一點也不愛我。可是在經歷了無數次失敗后，我終于能自如地溜冰了，并且還能上坡、下坡、倒滑、速滑。這一切都要感謝媽媽，感謝媽媽的良苦用心，感謝媽媽那特別的愛！
是??！無論是動物之間的愛，還是人與人之間的愛，都是一樣的偉大！這樣與眾不同的愛讓我深深的懂得了不管在什么時候都要獨立、自主、自信，才能攀登上理想的最高峰。
啟示作文600-700字 第十九篇
許多人都養過金魚，你們得到過什么啟示嗎?讓我來和大家交流一下我的啟示吧!
以前媽媽買來金魚放在魚缸里養，但是不出一個月就死了，我們還把糞便一顆一顆清理掉，留一盤干凈的水，可是也死了。我搞不懂，那樣干凈的水為什么會給魚兒帶來那樣大的災難呢?難道是咱家的環境太差了?經過一次去鄰居家做客，終于解開了謎底。
有一次，我和媽媽去鄰居家做客，吃飯的時候，發現他們家桌上也有一盆金魚，他們說都養了四五年了。我感到奇怪，他們家的環境跟我們家差不多，怎么能養那么長時間?一連串的問題使我迷惑不解，我細心地比較了一下，發現唯一不同的是他們家的水上浮著一些水草，葉子碧綠，還拖著長長的根須。我想水草和金魚又有什么關系呢?一回到家我就開始查閱資料了。
原來動物和植物之間有著密切的聯系，它們是互相依賴著的。如果水草沒有金魚的糞便當養料，就不會長那么多的根須，葉子依然碧綠。如果金魚沒有水草相伴，也就不會自然成活。“水至清則無魚”說的就是這個理吧。有些人為了好看，清清的水里只留下美麗的金魚，那么結局只能是金魚死光光。
后來，我和媽媽又買來幾條金魚，并在魚缸里放進一些水草。幾個月過去了，魚缸里的金魚還是那么活潑可愛，水草下面也長出了一根根白色的須，葉子依然碧綠。金魚在水草中游來游去，捉著迷藏，有的還調皮地啄幾下葉子，讓我越看越喜歡。這可是我自己細心觀察、深入研究得來的成果哦。聽了我的介紹，你們一定迫不及待地想養金魚了吧，那還不趕快行動起來。
大自然豐富多彩，大自然的奧秘無窮無盡，讓我們去用心感受、認真觀察，收獲更多的啟示吧!
啟示作文600-700字 第二十篇
我的班主任張笑梅老師，性格開朗，對我們嚴中有愛，我們像好朋友一樣相處著，我們的班級更是像一個和諧的大家庭。張老師除了教學和管理我們有高招，更值得說一說的是我們老師養花的技術。
老師為了給我們創造優美的學習環境，在我們教室養了很多話?，F在班級里除了可敬的老師，親愛的同學，那些四季開花的仙人掌類，棕竹文竹轉運竹等竹子類，更多的是我見不上來名字的綠色植物，它們生機勃勃的生長著。賞葉的，觀花的，大盆的，小盆的，南北窗臺上，前后桌子上，只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都從來沒有枯萎過，不開花時郁郁蔥蔥，開花的時候各具特色，美不勝收。邊聽課邊有絲絲花香襲來，真是愜意。
張笑梅老師是出了名的熱心腸。經常會有別的老師來找我們老師要花，老師就會毫不猶豫地把自己養大的花苗送出去，自己再悉心的培育更小的花苗。其他老師要買花土種花，她為了大家的花也長得茂密好看，就大概統計了一下誰需要買花土和肥料，統計之后的第二天老師就開車把花土和肥料帶過來。我們班所有的同學也都盡自己的微薄之力，主動幫老師拿土和肥，并分別送到訂花土肥料的老師所在班級。
很多老師不會養花，總把花養死，就經常跑來找張老師請教養花的問題，我們老師就認真熱情的講解，還經常去上門指導，不厭其煩。提著裝了營養液或者藥液的噴壺，樓上樓下的幫別的老師侍弄花，樂此不疲。
張老師曾經對我們說過：“要想養好花，養花首先要愛花。去了解每一種花的習性，盡量營造花兒們喜歡的，能適應的溫度濕度等大環境。還要經常觀察它們的長勢，不要著急，花兒能感覺到你的用心的，花兒知道你愛它，才能長得更好?！?/p>
聽了老師的話，我沉思良久。我們老師對待我們，不是比對待花草還要細心、耐心、用心嗎？在默默地付出中，潤物無聲，靜待花開。
這就是我的愛養花的老師！
啟示作文600-700字 第二十一篇
在2021年5月，有一顆偉大的“種子”永遠地離我們而去了，他的名字叫袁隆平。
他一生有兩個夢想，其中一個是雜交水稻覆蓋全球夢，而第二個就是禾下乘涼夢。我們今天看到的這幅漫畫，正是他的第二個夢想。
漫畫中，稻谷比高粱還高，谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼，他的腳邊還躺著一只可愛的小貓，仿佛在睡大覺呢！幾只白鵝在一旁悠閑地踱來踱去，有時站立不動，仿佛在思考著什么，有時又低頭尋找掉落在地上的谷粒。
袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究，即便已是耄耋之年了，也親自下到試驗田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上，凝結成了“雜交水稻”，他也因此被譽為“雜交水稻之父”。然而，功成名就的他并沒有因此而懈怠，他還研究出了海水稻，自動去鎘的雜交稻……他帶領著團隊創造出一個個奇跡，使中國只用占全球7%的耕地就養活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺，這種心系天下蒼生的博大胸懷，令人敬佩！
“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”現在的我們已經在推行“光盤行動”，但每天還是會有許多糧食被浪費，吃不完的面包，扔掉；不愛吃的飯菜，倒掉；不喜歡吃的零食，扔掉……我們現在要什么就有什么，就可以隨意浪費了嗎？“光盤行動”就可以成為形式主義了嗎？每一粒糧食都凝結著科學家的心血，凝結著農民伯伯的汗水，讓我們一起節約每一粒糧食吧！
這一幅畫漫畫給了我深刻的啟示，我們不僅僅是不能浪費糧食，更多的是一定要將袁隆平爺爺的精神傳承下去。
啟示作文600-700字 第二十二篇
萬事都有對與錯，你做的事在你看起來是對的，但對對方來說也許是錯的，是傷害。
今天我看了一幅漫畫，畫上講述了這樣一個故事：從前有一個善良的伐木工，他穿著工作服，帶著他的鋸子去到森林里。他抬頭看到了一棵高大的樹便馬上提起鋸子把樹給鋸了下來。這時，樹上居住的鳥兒們紛紛逃走。之后，他把樹運回了家進行加工，做成了一個精致鳥屋，給鳥兒們居住?？渗B屋太小，只容納得下兩只鳥。鳥兒們也不喜歡鳥屋，就沒有一只鳥進去居住。
這個伐木工就為了自己的一點“善意”毀了小鳥們的家！害得小鳥無家可歸！這樣的善良是對的嗎？
這棵樹原來可以容下數十只小鳥生活，可是做成鳥屋后只可容納兩只鳥，而且最后落得無鳥入住的地步。對你來說這是給小鳥的“善意”，可對小鳥來說，這是傷害，是毀了它們的家園。
在生活中我也遇到過這樣的事。
我曾經的一個鄰居是一位上了年紀的老爺爺，他有養鳥的癖好。我每天上午都是清脆的鳥叫聲中醒來的。有一次，他的老朋友來到了他家拜訪。這時，有人提議說放走小鳥，讓它回歸自然才是正確的，對它好的。鄰居老爺爺雖然有些心疼，舍不得小鳥，但一想到能讓小鳥回歸自然自由自在地生活，就同意了。他先放走了一只灰色的小麻雀?？烧l知小麻雀在籠中時間待久了，忘了怎么飛行捕食，忘記了外面世界里有許許多多的危險。只見它嘗試著飛了一段時間，突然被空中的大鳥嚇到了，掉在地上，摔死了。
這下可把老爺爺心疼壞了，那位提出建議的朋友也連連道歉，可是小麻雀終究是死了，再怎么道歉、后悔也無濟于事。
每件事都能以小見大，有些是在你看來是對的，其實對別人傷害很大。所以每做一件事多一點思考，不能像那個伐木工一樣，為了自己的一點“善意”而毀了別人的家園，甚至是傷害了生命。我們應該做一些真正正確的事，真正為他人著想。
啟示作文600-700字 第二十三篇
有一次，在學校里做作業，我一會兒就做完了，老師說我很粗心，題目都看錯了，錯了很多題目。我非常傷心，一臉沮喪，什么都不想說。
于是，放學的時候，我趕緊收拾好書包，然后就像沒了氣的氣球一樣，什么也不想做，漫無目的地走在路上，失望地想：這次作業沒有做好，媽媽會不會吵我，怎么辦呢?越想越傷心，忍不住蹲下來傷心地哭了，過了一會兒，我做好了準備，深呼吸，對自己說：“不要緊張，不要害怕，也許媽媽不會打我呢?”
就這樣想著，不知不覺回到了家。我趕緊把書包放下來，然后從書包里拿出了錯的作業本和文具盒，偷偷地把作業本和文具盒放在手后面，媽媽看見后問：“怎么了，你今天在學校出了什么事兒，怎么鬼鬼祟祟的，好像不能見人似的。”我支支吾吾地說道：“沒......沒什么，沒有出現很大的事，您放心吧!”說完我偷偷走進了我自己的房間，把作業本和文具盒放在桌子上面，然后準備悄悄地把門關上，透過門縫我看到媽媽又坐到沙發上去玩手機了，我的心終于平靜了下來。關上門打開作業本，拿出紅筆，在作業本旁邊改完錯，等一切做完后，才若無其事地打開門，剛一打開就發現媽媽站在門外，媽媽說：“把作業本拿來?！蔽业耐群盟乒嗔算U，慢慢走到書桌前，拿起本子，給了媽媽。媽媽接過去，掃了一眼，看見我作業本上錯了很多題，她說：“這么簡單的題不會做，粗心大意，下次一定要做對?！蔽乙詾榈陌ご驔]有來，反而媽媽的話語給了我無窮的力量。
我決定下次有這樣的作業，首先我要先讀懂題目，認真作答，不能三心二意，錯許多不該錯的題目。