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小學生作文游泳小溪 第一篇

爸爸帶我去愛心幼兒園里的游泳池學游泳。

爸爸送我到游泳池旁就走了，我孤零零地站在水池邊，心里很害怕。這時一位女老師從后面走來，我一轉身，把我嚇了個半死。老師笑著說：“不用怕，跟我來！”我表面上說好，但我心里還是很害怕。老師帶我換了泳衣，我心情也放松了很多。

我換好衣服出來時看見別人都開始做熱身運動了。我跑過去跟著做起來，雖然手臂和腿有點酸痛，但我還是咬緊牙關，堅持做下去，做著做著，關節活動開就不痛了。

我們來到了泳池邊，老師說第一步是坐在地上踢水，老師一邊說一邊做，我們也象老師那樣踢水，這時一個小朋友回更衣室里拿出筆和紙，他用筆在紙上寫著“水”字，然后用腳去踢那張紙，惹得大家哈哈大笑。

接下來，老師讓我們趴在水面上用腳學青蛙蹬水……

老師讓我們自由練習，我趴在水面劃水，我看別人都在玩我也很想玩。我想到我們班主任常對我們說的一句話：笑是哭的根根。他們一定會后悔的。果然30分鐘后，老師叫我們一個一個做給他看，有的同學就不會了，輪到我做完時老師當場就表揚了我，那時，我得意洋洋的，還對他們做了一個鬼臉。笑瞇瞇的去休息了。

最后一步，老師教我們怎么游。我一學就會，可是玩的那幾個人怎么都游都游不會，老師生氣地批評了他們一頓。

這一天，我不僅學會了如何游蛙泳，還學會了一分辛勞一分收獲，不勞動就不會有好的回報。

小學生作文游泳小溪 第二篇

今年暑假，媽媽準備帶我去學游泳，我別提有多高興了。

走進游泳館，映入眼簾的是一個長方形的游泳池。池子里的水泛著碧藍的光，清澈見底。有許多學員已經在做熱身運動，躍躍欲試了。

這時，教練說：“學游泳的第一步是要把憋氣學好。”我抓著欄桿，深吸一口氣，把頭埋進水里，我就能憋有一會兒的時間了。但為了能延長憋氣的時間，我反復練習，終于不負有心人，我能長時間在水里憋氣了，真是樂不可支。

接著，教練教我們蛙泳腿：收、翻、蹬、夾。我照著教練說的做，游出去，可心里就像懷了只兔子——七上八下，一下沉下去，一下浮上來，一下左歪歪，一下右歪歪。起來時，教練告訴我：“放松一點，身體不要用力。”我又鼓起勇氣，游了出去，但一看見其他同學那么刻苦的練習，我就更加努力了。經過一次次練習，一次次改正，我在水里終于能像魚兒一樣自由自在地游泳了。隨后，教練又教我們手的動作：伸出去，翻開，再抱住。就這樣我反反復復地練習，終于我可以在水里游來游去，像一條自在的魚兒。

如今，我不但不害怕深水，還對水產生了濃厚的興趣，看到游泳池便想一個健步沖入水中大感快意，并且我也適應了水溫，對水我已經沒有了怯意。

游泳回來，我領悟到一個道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢面對它，困難就迎刃而解了。

小學生作文游泳小溪 第三篇

爸爸媽媽讓我學游泳，說是讓我學會一門求生技能。不過，我悄悄地告訴你，其實我最想到的是游泳時可以盡情地玩水。

可是當我第一次下水時，才發現游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中，一動也不敢動，感覺自己隨時都可能被池水吞沒；我惶恐不安地把頭使勁伸出水面，教練居然讓我把頭埋進水中學習憋氣。說：“先看我示范一次。”只見教練閉緊嘴巴，把頭沉入水中，幾秒鐘后，他把頭伸出水面，同時“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣，讓肚子鼓起來，得像個球，我試著把氣憋住，將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做，但仍猶豫不決，心里很害怕，耳朵進水怎么辦？鼻子進水怎么辦？這時，教練鼓勵我說：“勇敢點兒，多練習幾次你就會習慣了。”我眼睛一閉，心一橫，壯著膽子把頭埋進了水中，頓時感覺自己來到了另一個完全不同的世界，什么都聽不見，什么也看不見。真是萬事開頭難啊！有了第一次的體驗，我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習中，我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。

學會憋氣還只是游泳的第一步，要想在水中前進，那還得學習手腳并用的蛙泳動作呢！我們先在岸上學習了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動作。之后，教練讓我們下水練習，我們雙手扶著欄桿，讓身體浮在水中。當我在做“收、蹬、并”的動作時，我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手，把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的身體下沉，我不斷地重復著腿的動作，我的身體隨著動作慢慢的向前走了。哇！我終于可以在水中游動了。

學會蹬腿后，我又會學了利用手的劃動和壓水，按兩蹬一呼的節奏換氣。慢慢的脫離了教練的手，我能自己獨立在水中自由自在地游來游去了。

“世上無難事，只要肯登攀”在那個烈日炎炎的暑假，我克服了恐懼和困難，終于學會了游泳，也可以在水中盡情地玩耍了，真是苦盡甘來啊！

小學生作文游泳小溪 第四篇

今年暑假，媽媽給我在全民健身中心報了少兒初學游泳班，原因是媽媽覺得游泳如果學會了的話，是一種求生技能，并且我們班有許多同學都會游泳了。

一開始我非常怕水，教練叫我們學悶水，我只有捏著鼻子才能悶水。后來，教練對我說：“只要克服怕水的恐懼感，就能行。”我一次又一次地對自己說：“不要怕，不要怕。”經過了我反復的嘗試，我終于學會了悶水。下一個目標是“漂浮”。教練叫我們手抓著泳池的邊，把頭頂到胸脯。可有一次我忘了低頭，教練說：“請把你那金貴的頭低下去，ok？”我充滿信心地回答道：“ok！”果然，按照教練指導的辦法，我又學會了漂浮。

過了一天，教練又教我們打水。他說：“打水是為了保持平衡。”他這樣一說，我們全學會了。教練又在岸上教我們劃手。我們跟著練習，在下水后，手就像在岸上練習時的那樣劃著。接下來就只差最難學的“換氣”了。一開始練的時候，我總把換氣叫作“喝水”，后來阿婆在家里幫我端水給我練習。在課上，教練教我們可以用兩種換氣方式，一種是直著換氣，一種是側著換氣，我經常是合二為一。我共在泳池里學了六次。在最后一節課前半個小時一過，家長們便在游泳館的允許下，一個個爭先恐后地跑了進來，近距離的觀看我們游泳。游泳課快結束時，教練跟我們合了影，發了獎狀，我心里美滋滋的。

學完了我才知道，游泳其實也并不是象我想象的那么困難，只要克服恐懼心理，學游泳還是很簡單的。

小學生作文游泳小溪 第五篇

陽光明媚的早晨,晶瑩的露珠調皮地掛在嫩綠的小草上熠熠生輝,鳥兒們在樹上歡快地歌唱，大家早早的起床迎接著新的一天。在7月初，我學會了游泳，我來給大家講講我怎么學會的吧！

一開始，我十分怕水，到后來，我一直游啊游啊，漸漸的不怕水了，那一刻我就想學游泳了。我一開始學的是悶水，游泳老師說：“先吸一大口氣，慢慢的沉入水中，在水中吐氣。”我試著沉下水，嘴里吐著氣“咕嚕咕嚕”的，像金魚吐泡泡。等氣不足了，我馬上抬起頭。我覺得好好玩啊。我試著學蛙泳，但怎么也不像。游泳老師微笑著對我說：“來，老師拉著你的手，你游，邊游邊悶下水。”我拉著老師的手，慢慢的游了起來，越游越好，姿勢也很好了呢！時間到了，要回家吃飯了。我一點也不想回家，我還想游泳呢！

我下次還要學換氣，加油！

小學生作文游泳小溪 第六篇

游泳是一項很好的體育運動，特別在夏天，既可以鍛煉身體，又可以避暑。游泳是一項全身運動，可以提高肺活量，強健肌肉，還可以鍛煉人的意志。

下午，我約好哥哥一起來到水世界游泳館游泳，很大的游泳館已經有很多人了，泳池里的水清澈見底，有帶游泳圈和沒帶游泳圈的，穿著泳衣，帶著泳鏡，在水里組成了一幅很美的圖畫。

換好泳衣，哥哥一下子穿入水中，我也緊跟著跳入水中。水真涼，一下子感覺冷颼颼的，可沒過幾分鐘，就感覺很舒服。游了一圈，哥哥跟我比賽憋氣的時間長短，我們把氣憋住，一下子鉆入水中，我感覺自己慢慢的浮上來，而且屁股往上翹，我使勁的把頭往水里鉆，大約半分鐘，我耐不住了，嘭的鉆出水面，看哥哥，還鉆在水里，屁股翹在水面一動不動，我拍了一下他的屁股，他一下子翹上來了，大口地喘著粗氣，呵呵﹗我高興極了﹗接下來我們比賽蛙泳，泳池長50米，我們比賽一個來回，就100米。一開始我精神十足，把哥哥拋在后面，游著游著，我感覺力氣有點接不上，哥哥也在拼命追趕，可是他有點肥胖，怎么也追不上，一百米的冠軍終于屬于我了。

時間過得太快，一下過去二個小時啦，該是回家的時候了，但是我還是依依不舍，不想離開泳池。

游泳鍛煉了我的意志，增強我的體質。我從中學到一種堅持不懈，做事不半途而廢的精神。

小學生作文游泳小溪 第七篇

知了在茂密的枝頭間奏樂，小青蛙在寬闊的池塘里歌唱，在這夏天獨有的節奏中，我們終于迎來了眾所期盼的暑假啦！星星在炎熱的夏天顯得格外明亮，一陣熱風吹過心間，此刻我只想是一條小魚在無邊的海里暢游。

這個暑假我特別期待，因為我即將開啟一項新技能：游泳！一想到即將開始學習游泳我的心就飛了起來，每天我都期盼快點上課。

終于迎來了第一節課，看到了我的教練：是個陽光愛笑的大哥哥！也許是經常要泡在水里，教練的皮膚像奶油一樣白，嘴角的酒窩也顯得更加和藹可親！我趴在一張一面黑一面黃的墊子上開始蹬腿。這個姿勢像極了一個大青蛙隨時準備下水。下水了，教練給我戴上水袖，系上浮板，這時候我突然有點緊張，但教練鼓勵我們不要害怕。泳池里的水冰涼冰涼的，我冷得直發抖。教練讓我戴上泳鏡，并教導我說：在水里蹦蹦跳跳一會，這樣身體會變得暖和一些。經過實驗，果然我覺得好多了。接下來開始了正式的學習，我本以為下水了會沉下去，而身上的水袖和浮板似乎不這么想，所以我像一根輕飄飄的羽毛一樣浮了起來，在水里我嘗試著“隨波逐流”，慢慢的習慣了水中的感覺。

在接下來的每天我就像一只小青蛙，學習蹬腿，憋氣，吐泡泡，劃手，換氣。而教練也經常說一句話就是：如果我的學生都這么好教該多好。能得到教練的贊許和肯定我就練的更加起勁了！一日復一日，我的游泳技能得到很大提高，就在只剩下最后兩節課的.時候，我突然發燒生病了，只好待在家里乖乖吃藥養病。功夫不負有心人，好在三天后我又生龍活虎了，重返泳池！我像一只脫水很久的小魚在水里暢快地游啊游！

在這漫長而炎熱的暑假里我不僅學會了游泳，還克服了自己以前膽小怕下水憋氣的畏懼感。我在想：做任何事只有不斷努力訓練才能熟能生巧，學習的過程是充滿曲折的，也更需要這種吃苦耐勞的精神去克服困難，才能收獲你想要的成績！

小學生作文游泳小溪 第八篇

自從上次去了水上世界以后，我就很想學游泳，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說：“好的，明天晚上我就帶你去浙江大學游泳池里去游泳。”我激動得抱住了爸爸。

第二天晚上，我早早地吃了飯，去超市里買了一個游泳圈，跟著爸爸來到浙江大學游泳池，游泳池里的人真多啊！我也迫不及待地想下去，可是爸爸說：“不行，要先運動一下，免得到時腳抽筋。”我們做了一些運動，我剛想沿著梯子下去，爸爸急忙說：“不行，要先適應一下水溫。”過了一會，我才下到水里。我以為我會一點，因為我在幼兒園的時候在陳經綸游泳館學過一個暑假，想不到，我一到水里，整個人就浮了起來，站也站不穩，我害怕極了，一下子撲到游泳圈上，我終于“得救”了。我撲在游泳圈上一動也不敢動。爸爸看我這個樣子，說：“怎么了，幼兒園的時候不是游得挺好嗎？怎么全忘記了？要勇敢一點，相信自己。”后來在爸爸的幫助下，我終于敢放下游泳圈，慢慢地學會了憋氣，最終我能憋一口氣游2米遠，時間過得飛快，不一會兒，哨子就吹響了，爸爸叫我上來，我說：“讓我再游一下。”爸爸叫了好幾回，我才依依不舍地上來。

在我的強烈要求下，爸爸答應我每個晚上都來游泳。經過我的努力，基本上學會了蛙泳，憋一口氣能游6米左右。我要繼續努力，爭取明年能超過嘟嘟哥哥。

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