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讀創新作文這本書有感600字(精選5篇)
讀創新作文這本書有感600字 第一篇
創新之路觀后感一100個申請進入斯坦福的學生里，只有5個左右能夠拿到錄取通知書，但是在斯坦福校園里還有一個地方比大學更難進，這個地方叫Bing Nersery School, 相當于“斯坦福大學附屬幼兒園”。
臉譜創始人馬克·扎克伯格姐姐的孩子就在這里就讀，而喬布斯當年把孩子送進來還費了一番周折。
這是一所為斯坦福心理學系所建的實驗幼兒園，Bing Nersery School的名字對很多是中國家長來說是陌生的，但很多中國家長都聽說過曾經在這里進行的一個實驗。
1968年，心理學家沃爾特·米歇爾給了幼兒園32個孩子每人一塊棉花糖，孩子們被告知，他們可以馬上吃掉這塊棉花糖，但是假如能等待15分鐘再吃，那么就可以得到第二塊棉花糖。
沃爾特·米歇爾就是在這次實驗的基礎上，提出了著名的“延遲滿足”理論。
紀錄片《創新之路》是第一個進入這所幼兒園拍攝的中國媒體，園長在采訪時對攝制組說：“我們希望他們有探索新知識的熱情。
這份熱情可能會引導他們成為工程師，可能會讓他們成為老師，可能會讓他們成為好的父母。
這份熱情總會以一種方式影響他們的生活。
”這份探索新知識的熱情就是好奇心，愛因斯坦說：“我沒有什么特殊的才能，只是保持了持續不斷的好奇心。
” 在法律、資本、文化眾多影響創新的因素中，好奇心是人與生俱來的，它可以驅使人去發現、去探索。
然而，學校教育、家庭教育、社會教育，這些都在影響著好奇心的命運。
在好奇心被點燃的瞬間，人類的大腦發生了什么反應?從什么時候開始，各個國家開始發現在教育中保護孩子好奇心的重要性?好奇心為何成為創新者的基因?保護好奇心，就是保護一種創新的可能，也許生命就會多一些色彩。
讀創新作文這本書有感600字 第二篇
通過觀看《創新中國》這部紀錄片，讓我深刻了解到創新發展這一恒古不變的生存原則。
回顧中國近代的清王朝，由于長期的固步自封，閉關鎖國，導致近代中國經歷了一段痛徹心扉的屈辱歷史。沒有創新，沒有發展，致使中國落后挨打。
在全球經濟高速發展的今天，所有事物都在日新月異的更替變化，只有不斷地創新、把握時代的發展脈絡，找準方向，掌握核心競爭力，才能在世界叢林里立于不敗之地。
是否還記得前幾年用的最多的諾基亞手機，當時的諾基亞手機占有全球手機50%以上的市場，是手機里的, 是手機里的王者。但是僅僅數年，我們還能看到諾基亞手機嗎，滿大街的蘋果、安卓手機。還有我們以前膠卷相機里的王者柯達，巔峰市值達300多億美元，而現在也只能破產倒閉。這兩個曾經的商界大佬，用生活的案例告訴我們，不懂得創新、不把握時代的脈絡，必將被時代所淘汰。
天行健，君子以自強不息。中華民族在悠久的歷史長河里積累了豐富的創新因子，這是我們中青年干部繼承的財富和起點。我們實現兩個一百年奮斗目標，實現偉大中國夢，青年干部必須要堅定地選擇創新，以激揚的銳氣、堅定的意志、務實的態度，為實現中國夢兒努力奮斗。
讀創新作文這本書有感600字 第三篇
月斜窗外動青竹，一點春心雨水足，
畫殿雙燕閑說柳，雪山鴻雁在歸途，
蘆笙一曲禾苗綠，遍地耕牛駕馭熟，
秒懂航拍達曠野，創新華夏繪藍圖。
晚上細雨濛濛，打開電視首選央視的記錄片頻道，剛好是一個記錄片的開始《創新中國》第一集信息，主要展示信息技術的發展，開篇就提到了無人機，最吸引眼球的是無人機在農業園的應用。在蘋果園滿園花香的春天，無人機記錄的航拍數據，會測算出花朵的數量，來推算蘋果的產量，并且水分、溫度、肥料等土壤數據通過傳感設備被收集應用。
高科技在農業上的應用，超出想象，雖然這不是可以普及的大數據，真正的大數據還是存在于耕種者的內心。高科技農業也只能說明科技到達的高峰，或許有的區域會因此而改變靠天吃飯的境遇。
《創新中國》可以說是科技成果的展示，那些密集的數據是信息時代的符號，這些高科技系統曾出現在中學時代優秀的作文里，現在想來那些富有想象的同學們現在是不是正在從事著富有想象的科技創新呢?
幅員遼闊的華夏，有悠久的歷史文化，更有科技領域的創新。創新可以有，也應如耕種之初華夏民族發明農機具和選育可種的糧食品種一樣，需要一段時間，可能是很長的時間去更新去駕馭，駕輕就熟是理想的到達。人類想象力是科技創新的動力，希望科技成果的轉化就在不遠的未來。
讀創新作文這本書有感600字 第四篇
最近靜下來重新看了一遍《創新中國》 ，看完后沉默了一段時間，原因是被祖國的強大給震撼到了，太牛B了，不知不覺中我們的國家已經走到了這么厲害的地步，作為一個中國人真是感覺到無比的驕傲和自豪。這種油然而生的敬意是從骨子里發出的，我們已經站起來了，我們不再是xxx，沉睡的巨獅覺醒了。
也許是平時關注度不同吧，各媒體都是在說關于娛樂、影視等圈子的消息，至于科技等領域的了解非常少，以至于片中的出現很多科學家、院士名字的時候我感覺很陌生，是他們太低調了嗎?顯然不是。正是有了他們的堅持和默默付出，才打破了一個個技術堡壘，讓中國科技向前推動幾十年，中國制造不再是廉價的代名詞，中國制造已經成為一個時代的代名詞。
這么多創新和突破，離不開科學家們付出，同時和國家的大力支持，領導決策者的支持是分不開的，不得不說現在的中國是強大了，可是領導們并沒有至此停步，因為他們明白了科技可以改變世界的事實!感謝祖國，感謝這個偉大的時代!
反觀所有我才發現自己是多么的渺小，放在祖國的大熔爐里我就是一顆塵埃!我能放棄嗎?不!肯定是不能的。我要像一顆離子一樣，要產生巨變!釋放無限的能量!做一個有用的人!
之前看過一個電視《雞毛飛上天》，里面有一句話說的非常好，人要有夢，要學會做夢!有了夢人才會不斷的前行!是啊，我們需要一個推進自己前行的夢，也許在某些領域不是佼佼者，可是我們可以通過自己的努力擠進一些領域!去創造奇跡!三十年河東三十年河西，誰又能說的準呢!
我要開啟新的征程了，你愿意一起嗎?
讀創新作文這本書有感600字 第五篇
學習貴在創新創新，是學習的生命力。
它就像一盞明燈，在黑暗中放射，引導人們不斷前進，走向成功之路。
翻開長卷，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家來說吧，他在試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開創了電學事業的先河。
他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?曾經說過，“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的”，這些“拙劣的”的失敗，根本原因在于他們沒有創新的精神。
科學發明需要創新精神，學習同樣需要創新精神。
英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數，可最終卻毫無建樹，原因就在于他沒有將書本只是加以創新，轉變為自己的思想和能力。
與之相反，偉大的思想家在博覽群書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱著這種求索創新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終于發現了剩余價值的秘密，為了人類的發展做出了巨大的貢獻。
所以，學習必須有創新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。
學習貴在創新，只有創新，才能學有所成;只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立于不敗之地，成為一名合格的弄潮兒!同學們，行動起來，讓我們為祖國的明天而奮斗吧!
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