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上補習班心得的作文(精選18篇)
上補習班心得的作文 第一篇
暑假到了，補習班也接踵而至。媽媽給我報了個“新概念英語”班，爸爸給我報了個跆拳道班。加上原來的樂器班、素描班，我就只有星期四沒課了。可沒課又怎么樣呢？我還要完成英語班和樂器班布置的作業和暑假作業，我幾乎一點空閑時間都沒有了。
可是，我們得到了什么呢？要說英語班和跆拳道班有點用還差不多，而樂器班、素描班完全是因為自己的興趣才上的，雖然樂器班升中學可以加分，素描班可以修生養性，可興趣是最好的老師，沒有興趣，如同“花錢買罪受”。
再說，我們有精力、有時間上嗎？“新概念英語”班和跆拳道班就已經打岔了：“新概念英語”班是7：30——9：30，而跆拳道班是10：00——11：50，而半個小時從文化宮到圖書館是不可能的。到了圖書館還得挨老師的罵。真是啞巴吃黃連——有口難言啊！
我請求天下的父母：給我們孩子一片自由的天空吧！
上補習班心得的作文 第二篇
一天，我放學剛回到家，媽媽就拿著幾張宣傳單，笑容滿面地說：“小欣，快看看，我替你報了幾個輔導班，明天放學后你就可以去了。”
“怎么又給我報輔導班？”聽到“輔導班”三個字，我的心倏地緊了起來。今年暑假，媽媽不顧我的反對，把我送進了各種輔導班，上午學英語，下午補數學，晚上排練舞蹈，每天都安排得滿滿當當，比我在學校上課都緊張。整整一個暑假，我就像被關進囚籠的小鳥，沒有自由，沒有快樂，只能抬頭仰望外面的天空。
思緒從暑假的痛苦記憶中飛回來，我不滿地嘟囔道：“剛剛開學，怎么又給我報輔導班？我不去，要去你去！”說完，我一甩手，關上了房門。
“我是為你好，你怎么不明白呢？看看別的孩子，哪有閑著的？鋼琴、書法、古箏、跆拳道……樣樣都學，你要是不抓緊，會落后的。”媽媽不甘心，推開門繼續嘮叨。
“我只喜歡待在家里，不想上什么輔導班。”說著，我把頭扭向一邊。
“你這孩子，怎么”媽媽的聲音越來越大。看來，她真的生氣了。
“你們倆在吵什么呢？”正在這時，爸爸回來了。他看了我一眼，又看了看媽媽說：“小欣，你媽媽不經過你的同意，就替你報輔導班，是她不對。但是錢已經交了，不去上多浪費啊。如果你真覺得太累，以后就不報了。”
聽了爸爸的話，我咬著嘴唇點點頭。媽媽高興地一把把我摟進懷里。躺在媽媽的懷里，我百感交集。爸爸媽媽，我不是一個貪玩的孩子，我只是希望多一點自由的空間，請你們把屬于我的周末還給我吧！
上補習班心得的作文 第三篇
國家出臺的雙減政策，現在講得沸沸揚揚，濮陽的雙減也在執行中。國家為了學生可以快樂無憂成長，決定進行減負。
課外輔導班主要分為兩類：學科類與非學科類。學科類的輔導班就是所謂的補習班，主要講授學校中可以學到的各種文化課知識；而非學科類輔導班就是各類興趣班。在那里，我們可以學到校園內學不到的知識，如各種樂器，書法，繪畫，籃球……
現在，國家大力整治的是學科類的各種輔導班，對于我們而言，這些輔導班在一定程度上浪費了我們的時間。假期時間如果都用在了這上面，那么就無法進行體育鍛煉與閱讀，對我們的長遠發展很是不利。
其次，學科類的輔導班亂收費現象嚴重，一節課甚至高達幾百塊錢，為家長帶來了嚴重的經濟壓力，從家長的方面考慮，雙減也是有意義的。
家長們都是望子成龍，盼女成鳳，對孩子抱有很大的期望。但是，有一部分學生卻在學校中不好好聽課，而再利用輔導班時間進行學習來彌補，付出了雙倍的時間，這是十分不可取的。
我們在教育局進行采訪時，薛叔叔就說：我們要以學校的學習為主，因為學校的老師知道我們在哪一方面有所不足，可以更好地進行輔導；而其他的老師則做不到這一點，教學效果就會有所下降。
我是比較喜歡體育鍛煉的，學校里組織的體育訓練，每天早晨我都會跟著老師一起鍛煉，這對自己很有幫助。在暑假中，幾乎每天都會進行運動，“擁有一個好身體是革命的本錢”，用上輔導班的時間來進行運動和閱讀難道不更好嗎？
所以在雙減之下，我們應該全面發展，德智體美勞五育并舉，加強體育鍛煉，每天鍛煉一小時，只有全面發展，才能更好的學習和生活。報效家國成大器！
上補習班心得的作文 第四篇
伸一個懶腰，看看今天的天氣，真是陽光明媚啊?太陽公公又按時出來上班了，用慈祥的笑容靜靜地看著大家。花草樹木得了太陽公公的召喚，挺直了腰肢，顯得更加生機勃勃了。
我洗漱完畢，便拿上書本，坐上了爸爸的電瓶車，一路上風兒妹妹不停地吹動著我的頭發。
很快就到了補習班，一下車我就覺得自己仙氣飄飄的，嘻嘻！“爸爸拜拜！”“拜拜！”我和爸爸告了別，就去教室了。以前我都是第一個來的，可今天有人比我來得更早。我便好奇地問他：“你今天怎么來的怎么早啊？”他說：“我的爸爸媽媽有事，就提前把我送過來了。”
不一會兒就上課了，今天我要上一節奧數課和一節英語課。上奧數課的人不多，就五個同學，英語課則是有九個同學。老師講的課還是很有趣的，也很負責。上課時老師會帶著我們做一些游戲或兩兩比賽，有時還會發生一些好笑的事情，可有趣了。老師每次都會把家庭作業發到群里，還會檢查我們每天的語音作業，并揪出錯誤改正。我們每天也會記單詞，比如明天上課時就會聽寫，有時還會做題單。
上完課我就下樓回家了，爸爸正在樓下等我呢。上老師的課我學到了很多知識，也很開心。
上補習班心得的作文 第五篇
我們補習班一共有十四名同學，但是你可別小瞧他們，因為他們性格各異，甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。
第一位人物名叫賈欣愉，她是我的同桌，久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常溫柔可親，但到了調皮的男生面前，就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調皮人物，到了她面前都要聞風喪膽，退避三舍。所有愛挑事的男孩幾乎是談愉色變。
第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛畫畫。卡通畫尤其是她的最愛。一到課間，她就直奔黑板前面開始自己的創作。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現，惟妙惟肖。她的作品有機器貓、貓和老鼠等等。我記得發生過一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準備下節課用，還吩咐我們不要擦掉。可是陳喻鶴好像成了習慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫。第二節上課時，老師驚訝的發現句子變成了卡通畫，只好無奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的喬英銘，他一天中大概有許多時間都在想別的事，老師每次聽寫他都聽不清并且問很多問題，而且他的問題有時讓人哭笑不得，老師也不知道該拿他咋辦。
另外還有會撒嬌的劉巧跡，她善于對老師撒嬌，什么話只要經她那么嗲嗲地一說，老師也不好意思拒絕。
這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補習班人雖不多，但個個都能稱之為“靈魂人物”。我永遠不會忘記他們。
上補習班心得的作文 第六篇
一年級的時候，我的功課都平平順順的，但是，隨著年級漸漸的增加，我的課業也漸漸的追不上大家，那是為什么呢？因為，大部分的同學都有補習，我卻沒有。媽媽大概覺得我和大家的成績落差太大了，于是要求我要上補習班，好讓我初中以后不會太辛苦。
一大早，太陽都還沒起床，我就在擔心著補習班是什么樣子呢？老師會不會很兇呢？我一直胡思亂想，讓自己更加緊張。終于等到放學了，我一到安親班，緊張的像被紙包住似的心情馬上消失的無影無蹤了。原來，這里的老師同學都很和藹可親，個個面帶笑容，讓溫暖深入了我的心坎。
這里會準備好吃的點心，教室里還不時的傳出談天、說笑的聲音，就像家里一樣的放松、熟悉，一切都很樸實。
這個補習班是一對夫妻開的，也是他們努力的結晶，他們每天都辛勤的教導三五成群的小朋友，真是辛苦呀！
老師在教導我們時，用了許多精神與愛，所以我要誠心誠意的向老師們大聲說：“謝謝。”
上補習班心得的作文 第七篇
“yeah！”一陣歡呼聲，從七年級十班的教室里傳了出來。全班人都在掌聲歡呼中放松了，因為期末考試考完了，終于可以一身輕松了。等會！我想到這臉色簡直如晴空萬里到雷震風霆，因為我忘了最重要的一件事，那就是還有暑假作業呢，初中可不像小學一樣作業那么少，不過我還是有信心把它完成。
放假第一天，一陣強烈而又悅耳的聲音從耳邊里浮現：“超越起床！”我看了看墻上的表七點，我說好不容易等到放假，就不能讓我多睡會，可是媽媽卻說：“放假也不能這樣睡啊，我給你報了輔導班，一會兒去啊。”我自言自語道：“我的命好苦啊。”我和我最好的朋友梁晶晶去了。說實話，那的改變很大，學生也增加了不少，跟原來大有不同，后來我們開始分屋了，小學的一個屋，小升初和初中的在一個屋，而我就在初中屋里。
在這個屋里奇葩的事很多，奇葩的人也很多，我們一上課那些人就在胡說八道，我有的時候也會被情不自禁的被融入到里面，讓張老師一遍又一遍的喊：“別說話了！”我又認識了兩個人。除梁晶晶外，她們是劉薇和孟薇，其中孟薇跟我已經玩了一年了，所以我跟她也不算太生。
每個星期天我都會和她們一起出去玩，中午還在一起吃飯。
對了，這么重要的人可不能忘了，他就是教我們的老師張老師，他有一張英俊瀟灑的臉，圓圓的啤酒肚，還有那大象腿，簡直絕配。還鬧了不少笑話，比如有一個學生說話，他上去一拳，張老師就尖叫著：“噢！”張老師自己打疼了，我們全班笑場，等等……
這就是我的輔導班。
上補習班心得的作文 第八篇
早晨，我七點起了床，然后洗臉刷牙梳頭，之后我就踏上了“補習之路”。
到了補習班我問前臺的老師說：“老師我叫朱柯遙，我上數學課去哪個班啊？”老師回答說：“你去五號教室，你要不知道語文或英語你在來問我。”我到了教室里，發現一個人都沒有，然后我隨便做了一個位置。過了一會兒進來了一位老師，老師看了我一眼便說：“你是新來的學生？”我回答道：“嗯。”然后老師就出去了，沒過一會兒進來了兩個人一男一女，女的說：“怎么又來一個新的。”頓時，我的臉紅了起來，我感到緊張，我的手都已經無處安放了。不過我慢慢的緊張的心情也就好了。
叮鈴鈴上課了我的旁邊坐著一位女生，她說她是來聽課的過了一會兒我也就不再說話了，因為我想給老師留下一個好印象。
到了語文課我也就不緊張了，因為在語文課上全是數學課上的女孩子，但在數學課上那個坐我旁邊的那個女孩子她沒有來，原因就是她肚子疼所以她就先回家了。
下午上英語課時還是那幾個女孩，一回生二回熟的我就和她們成為好朋友了。
上補習班心得的作文 第九篇
我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。
我們的暑假補習班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業和老師批改作業的地方；教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的.畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業。
這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。
上補習班心得的作文 第十篇
“光陰似箭，日月如梭”有時一個暑假了，我不得不與學校里的幸福時刻說再見了。雖然以后還會上學，但這已經是兩個月以后的事情，在這幾天的時間里我就把至少一半的作業寫完了，難道以后的日子就那么無聊嗎？不，爸爸給我報了補習班，我又可以與同學玩了，慢慢的生活變得有趣的'。
前幾天，我認識了幾位同學和老師，剛開始我以為這兒比家里更無聊，至少家里可以無憂無慮的看電視。可這兒沒電視看，這兒的人我一無所知，對教室也很陌生。想和同學交流也害怕，慢慢的也習慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問老師了。在這個溫暖的小家庭力學了許多知識，我和同學們一起吃飯，一起學習，互相幫助熱情友好。不輕視同學的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過這個暑假讓我們有更大的進步。
謝謝你，敬愛的老師，你讓我在這個暑假里學了更多的知識。謝謝你，親愛的同學，你在我的暑假生活中多了幾分樂趣。
上補習班心得的作文 第十一篇
——題記
說起輔導班，大家都上過不少，奧數班、英語班、作文班……可是有一個輔導班卻與眾不同，不信，你就跟我來體驗一番吧！
上這個輔導班，我不必披星戴月，起早貪黑，不必風吹日曬，穿梭往返，我這個親愛的輔導班就像一位慈祥的媽媽，總是早早的準備好一切，時時刻刻等待著我的到來。
上這個輔導班，我盡管可以放松心情，倒一杯香茶，一邊聽著悠揚的樂曲，一邊在這個花園般的輔導班上隨意溜達，找尋那最適合自己的沃土。
上這個輔導班，這里的名師薈萃可以隨我挑。我可以隨時跨越時空到最敬仰的“小城說雨”老師家里小坐，隨意翻看他的“寫作寶典”；我還可以到“數學博客圈”探訪名師，感受數學的奧秘與樂趣……
上這個輔導班，可以交上一幫志同道合的好朋友，文筆優美的” 憇壞?王琳” ；沉穩細膩的“心之小語”；光彩照人的“白云飄兒”；才華橫溢的“酒忠豪”；率真可愛的小周沖……和他們一起瘋玩，一起閱讀，一起寫作，一起感受，真的是快樂無比……
上這個輔導班，我和朋友們可以盡情展示自己，寫出了好文章可以在這里展示，拍的好照片可以在這里展示，解出了一道難題可以在這里分享，必定有眾多老師好友前來分享祝賀……
親愛的爸爸媽媽和我的好童鞋們，如果你還在為上什么輔導班糾結，那就不要猶豫了，趕快來和我一起上這個于眾不同的輔導班吧！
上補習班心得的作文 第十二篇
第一次上語文補習班。
被拽到傳說中資歷深學識高的優秀老師家，我看到的同學竟是一群搖頭晃腦的準機器人，他們每個人都兩眼空洞，四肢無力，整個身體癱在桌子上，毫不夸張的說，我置身在一座墳墓中。
當戴著沉重的眼鏡，手捧磚塊書的語文老師出現在我的面前時，我差點笑岔了氣，因為我發現她身著一套上上世紀80年代的法式老長裙，灰色的披巾盤卷在脖子上，憂慮而嚴肅的臉上始終沒有一絲笑，像一尊石雕。
一段簡練的自我介紹。一聲簡單的問好。為時不過三十秒。接著開始上課。
課程很機械化，單調。乏味。我只聽進這一句：“學生，學字當頭，就必須把學習搞好，學習好的意義就是成績好，成績好就必須把我剛剛告訴你們的背起來，才會…后面的我沒聽，也不想聽，我怕我的大腦接受不了這種沒有一點技術含量的又很虐待人的癡話，接著會做出出格的事，諸如揍那個混蛋老師一頓或摔開門走人之類的。
就在我昏昏欲睡的時候，被老師的一鞭子給抽醒了，接著就是一番狂轟濫炸，絲毫不顧我是新生的情面。更讓我驚愕的是其他同學都我無動于衷，繼續作他們的筆記，無關事事。
過后開始寫試卷，當寫到“體會理解句子”的這道題目時，坐在我旁邊——一位稍胖的同學滔滔不絕地寫下了自己的感受，我瞥了一眼，很不錯，挺有邏輯性的。可當語文老師評講這道題，并念出了傳聞中的正確答案時，那位同學竟不由分說地將自己的答案劃掉，重新抄上老師的答案，他抬頭望了望我，對我莞爾一笑：“同學快抄吧，這些可都是真理，考試時肯定會考到的……”我剛想回他的話，卻遭到老師白眼——這次他給了我面子。
人最怕的不是誰不相信自己，而是自己不相信自己！我為那位同學的行為感到悲哀，為什么就不相信自己呢？為什么要盲從權威呢？……
這種場面實在令人發思：這到底還是孩子嗎？他們還是一群生命體嗎？他們還有思想嗎？還是腦子里只有考試？
這一夜，我思緒萬千。
上補習班心得的作文 第十三篇
輔導班辛苦是辛苦，可是對學習有很大幫助，這不，有的時候在輔導班上，還會發生很多有趣的事，不禁會讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個懶覺，可是被課外班給攪黃了。我一看時間快來不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區。上課了，同學們都在活動，老師有事離開了一下，有兩個同學就開始說話，說得不亦樂乎，老師進門的時候，還正說的盡興呢，直到一個同學小聲說：“老師來了!噓!”他們倆這才反應過來，可是已經晚了，教練已經發現了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個多事的胖子又說：“好痛呀!”教練什么也沒說，又踢了他一腳，這樣才寧靜了下來。
在我們做仰臥起坐的時候，有一位同學做得很快 ，結果教練問他：“你做幾個啦?”那位同學說：“不知道 ”。教練笑了笑說：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當時都在笑他，教練也不禁笑了。
這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語輔導班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個同學在睡覺，老師提問到他的時候，他的書掉到地上了，這時老師發現這個同學在睡覺，老師走到他的面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過來，還迷迷糊糊得問：“誰敲我呀?”這個同學抬頭一看原來是老師，立刻坐得端正起來，老師說：“你知道我們在講什么嗎?”他回答說：“不知道。”同學們發出一陣哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老師開始維持秩序，笑聲才漸漸停止。
上輔導班有苦也有甜，苦在玩的時間變少了，甜在學習有了進步。不過，要在孩子同意的情況下，再給孩子報輔導班，如果孩子不同意，可千萬不能給孩子報輔導班，這樣不僅什么也沒學，而且還會浪費時間。
上補習班心得的作文 第十四篇
回來昌邑已經好幾天了，我的心情已經好了許多，不過我又要開始一天的輔導班，上午學英語，下午去打乒乓球，這一天真是累啊。早上吃完了飯后，在家里看了一會兒電視，到了八點我就去上八天英語學校。到了那里后我就拿出我的“傳家法寶”——遠程濃縮噴水槍。里面能存大量水源，我們男生由我帶領強力攻擊女生，把他們打了個落花流水、片甲不留，把她們澆成了落湯雞，讓她們節節敗退，推到了女廁所，我們又進了男廁所和她們空戰。我們向對方營地扔手榴彈——紙團。她們“手無寸鐵”。只能挨打。
過了一會兒，開始上課了。老師先給我們講了一下粘連音和切分的方法，我們認真聽講，因為我們又即將考試了，如果考砸了，就要被家長狂K一頓了。下課后，老師讓我過去請假時的課補一補，我認為很簡單。第二節課剛開始上課，有和諧英語這本書的去別的教室上課，我們留在這里切分單詞。我飛快做完，經過老師一檢查，只有我一個人全對，獲得了一顆紅星，我就先做家庭作業。他們還要重默等我做完要走的時候，他們還在那里重默呢。
吃完中午飯后，我就去打乒乓球。剛進俱樂部的門，一個老師找我打球，我用出絕招——億萬能量暴扣和發球絕招——旋轉迷魂球、似轉非轉球、不知有無轉球。打得筋疲力盡、氣喘吁吁。今天還是打比賽日，我只獲得了第二，讓那個與我為乒乓球敵的李迪占了一回便宜，下次我絕對饒不了他。
今天打比賽打得真是累啊。
上補習班心得的作文 第十五篇
今天，是我第一天上補習班。哎，這就說明我的“好日子”過到頭了。唉，為什么我總是要上補習班呢？我的成績又不是很不好，哼！不過上補習班也挺好的，可以和其他人交朋友，比如說今天，我就交到了一個好朋友。好了言歸正傳，我就來說說我今天上課的情況吧。
因為是上課的第一天，我們班上8個人，寥寥的介紹了自己后就坐在自己的位置上說起話來。（因為還沒有上課）然后老師以自我介紹了起來，原來老師姓劉，叫劉軼。他給我們了一個呢稱，我叫“小綠葉”，當然，既然我們有外號，老師就也有外號（不是我們取的）他稱自己叫“毛毛蟲”。
今天上的課是閱讀課，也許是因為后面有家長在試聽，所以我們一個個乖乖的，認真的聽講。不過好景不長，等家長走后，我們個個原形畢露，開始在課堂上鬧了起來（沒有我和我的同桌）。不過還是邪風壓不倒正氣，老師看我們倆很乖，就表揚了我們。其他人不服氣，就也乖乖的。然后我們的課程就完好的進行了下去。
下了課，和我新交的朋友告別了后，就戀戀不舍的回了家。
朋友們，其實上補習班沒有你們想的那么“恐怖”，不但不“恐怖”還很有趣呢！可以交到新朋友多好啊！所以，朋友們。你們只要這么想，再“恐怖”的補習班，也是你的最愛！
上補習班心得的作文 第十六篇
開學了，寒假那豐富多彩的生活結束了。除了正常的課程外，我又得上沙龍班以及各類討厭的補習班：有語文的，有數學的，由英語的。這些“討厭鬼”不僅奪走了我運動和玩耍的時間，還遞給了我一份份令我頭大犯難的作業。
爸爸媽媽常說：“現在多辛苦點兒，將來的生活就更好一點兒。”我也理解爸爸媽媽是為了我好，可有時太多的作業也會讓我大發雷霆：
站在一旁善解人意的媽媽理解我的心情，壓著火，輕言細語道：“好了，時間到了，你也該發泄完了，走吧！”看見媽媽這么冷靜，瘋子一般的我逐漸恢復了理智，慢慢冷靜了下來。我知道，我應該去上補習班，因為我得打好基礎，多學一些本領，將來考上一所市重點中學。再說現在競爭激烈，如果我不努力，就會被“千軍萬馬”踏扁，然后一落千丈。
于是我默默地背著書包上學了……
我多么希望我們小學生能夠有一個更輕松的學習環境，不用周末背著書包東奔西跑，換我們一個好身體！
上補習班心得的作文 第十七篇
我在一個很不平常的輔導班，這個輔導班的名字叫“國慶輔導班”。這個輔導班在車庫里開的，雖然環境不好，地也不大，但是這里充滿了學習的氛圍。輔導班里的老師也很負責任，最可怕的是任務完不成不讓回家，作業沒完成，也不要走。
在寒假、暑假期間老師會帶著我們出去玩，課程表總是排的滿滿的，每個周五的下午第三、四節課，還有看電影呢……即使這樣，有的學生還敢和老師作對，比如犯了什么錯，覺得自己對，他就和老師理論起來，涂抹星子滿天飛，但其他的觀眾都不管三七二十一的爭先恐后的去看熱鬧，在一定的安全距離外觀看，像看唱大戲的；還有的竊竊私語，有的在判斷誰對誰錯，有的拿著吃的觀看……今天我想到了一個詞語“吃瓜群眾”。我想說出去，但又沒有勇氣去說，快上課了，所有人都離去了，只剩下幾個吃瓜群眾，他們好像毫無知覺，依舊在那里。
還有一次正在上課，不知是誰放了一個屁，威力和殺傷力范圍都特別大，全班人都聞到了，有人喊道：誰的毒氣彈！頓時我們眾人被笑倒。有一次玩“真心話大冒險”，老師用敲門聲打拍子，音一停，拿著瓶子的人就會選擇一個接受懲罰，好多人都選擇了“大冒險”，老師出的題目一個比一個壞，最后都有不接受想改“心里話”的人，寒假的時候有人起了一個壞到天上的懲罰，就是讓接受懲罰的人到門外大喊：”我是豬”。真是笑死人了。
我非常喜歡這個輔導班，我愛我的輔導班，朋友你是不是也想來呢？
上補習班心得的作文 第十八篇
美妙的暑假啊，像山一樣壓在我身上的輔導班啊。
剛考完試，我們就不返校了，可以說已經放家里。暑假第一天，我好好的玩了一整天。可是，所有的幸福都伴隨著“啪”的一聲而煙消云散。我的腿被掛爛了，縫了七針。我這個暑假唯一自由的十天，就這么毀了一大半。我在家里呆了三天沒有怎么出門（頂多到樓下倒垃圾）。七月九號，我的腿恢復得差不多了。可是，洶涌澎湃的輔導班卻朝我拍打了過來。
七月九號，上午。我不得不去參加我媽媽給我報的書法班。上午七點半。我就被叫醒了。知道騎上車，我還迷迷糊糊的。這個輔導班在除了星期六星期日以外的每天上午都要來。我的美夢啊！可能有人會說，那你不是還有兩天睡懶覺的時間嗎？當然不是，后面你就知道了。
周三，我去學架子鼓。從澗西村門口開去，我們的大門外多停了兩三輛車，哦？來新同學了？的昂我真正走到大門往里看的時候，我才發現，其實不是兩三輛車，而是約莫二十多輛車。在走廊里走著，首先聽到的是“來，看這道題，首先......”這是一對一教室。然后，又聽到，“這個H值，其實就在這個B值里面。”這是化學教室。接著走，又聽到“XXX，你來說這道題的單位一是什么”，這是數學教室。又走了幾步“afraid，afraid，A，F，R，A，I，D，afraid”。哎，放假了也不能休息休息。真是悲催。到了架子鼓那里。經過一番商量后。我的課從原本的周三周四下午，變成了，周三四五下午和周六上午。得，又少了一個睡懶覺的時間。有可能會有人說：“誒，那你不還有星期天呢嗎？”“星期天上午還有英語課好不好！你見現在那個四年級以上的小孩沒有英語課的，又是昂立，還有小翻譯，還有大山，別的地方還有艦橋，李陽。還有要我們的階梯。真是要把我們假期的大好時光浪費在這上面啊。”
這放假和沒放有什么區別啊，什么時候我們才能自由點啊。