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    初中新生開學一周總結作文(精選28篇)

    發布時間:2023-05-25 14:28:20閱讀量:214

    初中新生開學一周總結作文 第一篇

    20xx年9月3日上午8時,我們新崇德小學的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會,這也是我們新崇德小學的第一次開學典禮。

    典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學是一個溫暖的大家庭,她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的,她賦予全體師生成長的力量。肖書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學的組建情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。陳校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。

    開學典禮活動中,教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科,展示各自精彩的學科特色,讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》,更是引來了全場師生的齊聲合唱,將典禮推向了高點!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

    開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。崇德小學全體師生堅信:崇德小學因我們而精彩,我們也因崇德小學更出色!讓我們共同祝愿:崇德小學的明天會更好!

    初中新生開學一周總結作文 第二篇

    新學期,新氣象。在新的學期中,我們又長大一歲了。在開學第一周里,老師給我們上了一節心理課,讓我印象很深刻。

    課堂上老師先是給我們做了一個小游戲,讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接著老師又問我們時間像什么。有人說時間像潑出去的水,一去不復來。有人說時間像一根面條一天只有一根,吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包,心里想讓他快點,他卻偏偏走得很慢,心里想讓他慢點,他卻變得走得很快。然后老師讓我們背對黑板默數1分鐘,然后坐下看看自己數的是比1分鐘多,還是比1分鐘少,再分享你覺得1分鐘是長是短。同學們七嘴八舌,最后得出一個答案:當你聚精會神時1分鐘是很快的,當你心不在焉時1分鐘是很慢的。最后老師讓我們試試看,1分鐘能做多少事情,我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘,如:一分鐘,能護衛*前進116步;一分鐘,能分解結合兩次自動步槍;一分鐘,能完成40發火箭炮的齊射打擊……

    1分鐘很長,同時也很短。這節課讓我明白了時間很寶貴,要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們讓我們在新學期里利用好每一分鐘,讓每一分鐘都變得很有意義。

    初中新生開學一周總結作文 第三篇

    一開學,一大堆的作業向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天,緩過氣來的我開始拼命讀書,記筆記,背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發射到一個名叫優秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠;不知火箭燃料足不足;不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發射;這些都是未知。

    為了防止出現這些意外,滿懷不安的我去了書店買同步練習。古人說:“熟能生巧。”我每天起床,上學,聽課,做練習,睡覺,起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。

    走在上學的路上,看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想:鳥兒們的每一天都過的不一樣,何況是人呢?可是想要火箭發射成功,就必須接受體質教育,就必須每天過的有規律。

    上次特意請假去參加武漢新教育交流會,交流會上的辯論會使我明白:人才不一定要走高中,大學,甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中,大學,讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑,好,假使它是一條捷徑那么它不是最快的路,它是最堵的那一條路。

    初中新生開學一周總結作文 第四篇

    上周是開學的第一周,緊張而又充實的新學期生活已經開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,進入狀態很快,各部門、各年級、各班組、各班級先后召開了開學工作會議和班會,安排部署本學期的工作和學習。各項工作開局良好,運行順利。真正體現了六盤山高中團結奮進、求實創新的校風和嚴、勤、細、實、恒、新、效的工作作風。

    新學期有新氣象。2月13日下午,全校師生積極行動,開展了認真而徹底的衛生大掃除工作,清理生活垃圾,清除地面污垢,打掃環境衛生,整理學習物品,用工具掃,用拖布拖,用抹布擦,用雙手拿,場面壯闊,令人感動,效果明顯,全校師生共同行動,校園面貌煥然一新,給我們新學期的工作和學習創造了一個干凈整潔、靚麗清爽、充滿生機的優美環境。

    新學期有新做法。上一周是我校晚自習管理和周末管理進行改革的第一周。改革的初衷是讓同學們有更多的自主學習時間,具體要求是做好一周學習內容的總結和梳理,查缺補漏,學會學習。從一周的運行情況來看,絕大多數同學能夠充分利用時間歸納整理,主動學習,效果很好。但仍有少數同學有些迷茫,不能做出合理調整。希望全體同學認真領會這次管理改革的內涵,轉變學習觀念,改進學習方法,真正實現學校確定的減負增效的改革目的。

    新學期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規范。從上周的值周檢查情況來看,課間操和眼保健操的質量和上學期相比有所下滑,希望各班加強管理,盡快落實這項要求。二是衛生習慣仍需改進。盡管上周值周班級打掃很勤奮,但仍有部分同學不珍惜值周班級同學的勞動成果,隨意丟棄垃圾,衛生保持不到位,希望今后嚴格要求自己,做文明人,干文明事。三是節能減排工作還要加強。不按要求關燈、用完水不關水龍頭、不愛護公物、浪費紙張和糧食的現象仍然存在。希望同學們要有環保理念,崇尚低碳節約,提高生活質量。四是要拒絕家長用車輛接送。學校在這方面曾經多次做過要求,但仍有部分同學沒有告知家長,造成周末學校門*通擁堵,秩序混亂,影響十分惡劣。在這里,學校再次提出要求,六盤山高中倡導學生周末乘坐公交車回家,不提倡家長用車輛接送。

    老師們、同學們,良好的開端是成功的一半,希望在新學期開始的時候,要踏踏實實走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實在。其實,學校里多數是小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,見到老師或客人問一聲好,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好上課學習用品,按時就餐和休息等,這都是小事,但小事不小,他關系到同學們良好的行為習慣的養成,也就是大事。所以,新學期,希望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

    初中新生開學一周總結作文 第五篇

    時光老人似乎從來都是急匆匆的,永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光,就這樣飛逝了......又到開學時,又是開學課。開學進行曲,現在開始彈響。——題記

    第一曲:開學前夕

    要開學了,這似乎是每一個孩子,每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假,家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕,大家心中各懷心事吧。

    在我家中,媽媽和我似乎也在討論著開學的.事情。媽媽說:“要開學了,你就該升初二了,初二的學習很緊張,初二你的成績上去了,就永遠上去了,上不去那就上不去了!你要好好學習,認真聽課呀!”我也認真的收拾作業和準備東西!老師們都說初二是條分水嶺,我們都要加緊學習才可以!大家在初二都是拼命往前趕。初二,注定是場沒有硝煙的戰場!

    第二曲:開學典禮

    開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻,都被土崩瓦解。大家帶著愉悅的心情。開心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也并不打擾我們,讓我們在這開學典禮上,放松自己。用輕松的心情面對即將到來的挑戰!同學們也明白這一點,我們都在交換著暑假的 生活趣事!這個開學典禮,進行的還真是輕松愉快!

    第三曲:開學進行時

    昨天,大家都上了一天的課,認識了新的副科老師。語數外三門自然不用說,我們班的老師,個個都是出類拔萃的教師尖子。在初一,我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天,我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀,很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。初二,真的是戰場!我們都要努力的打好這場戰爭!創造我們的輝煌!

    兔兔昨天上了一天的課,學校似乎充滿了初三學生的緊張和初二學生的奮斗!兔兔要努力了!下面,附上兔兔的一段演講!

    同學們,經過了一年的相處,大家都對彼此有著不同的了解!不知不覺,初一在我們的打鬧中流逝了,初二在我們的緊張中來臨了!我相信同學們在假期里,都紛紛擦起屬于自己的那一把“刀”要在初二的戰場上沖鋒陷陣。每一個人都是辛苦的!在初二這個分水嶺上,沒有人知道,誰會上去,誰會下來。大家都在盡自己的全力去進行著比賽。正如一段長跑一樣,大家已經有著不同的差距。落后的,要努力追趕上領先的,領先的要努力保持著優勢。每一個人都有任務。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰會笑到最后!我們9班,是一個堅強,有朝氣的班級!我們的同學,會用我們的實力證明,我們是最強的!我們才是勝者!我相信大家,也相信我自己!希望大家,跟著我們勝利者的步伐!一點一點的,成為勝者!

    初中新生開學一周總結作文 第六篇

    今天是開學第一天。經歷了一個漫長的暑假,真是迫不及待地想看看我們的學校、班級、老師和同學。

    一走進學校的大門,我就有了一種煥然一新的感覺。只見學校的教學樓都被粉刷了,小二樓也都整修了一遍,顯得又整潔又漂亮。

    走進我們的班級,看到有許多新桌椅,整個教室又整潔又亮堂,使我心情愉悅,也激發了我濃厚的學習興趣。

    同學們也陸續走進教室,我見到了許多久違的老同學,經過一個假期,同學長高了很多,也懂事了不少,不過一起玩起來還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學們都有了許多變化,不過大家還像以前一樣親熱。

    隨后,我們的數學老師兼班主任也走進了教室。他很嚴厲,也很有教學經驗,他讓我們互動,從中找出解題的方法,他的第一節課就給我留下了深刻的印象,我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學習環境下,像一條遨游在知識海洋里的小魚,不斷探索知識的奧秘!

    初中新生開學一周總結作文 第七篇

    開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

    在開學典禮儀式上,六年級曾佳樂同學代表

    全校師生對一年級年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給西關帶來新的'活力與希望;五年級優秀學生代表陳勇同學表決心,從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬;接著教導處梁老師帶領大家學習“小學生守則、日常行為規范” 、安全教育方面做了溫馨提示,規范學生的行為;教學資校長對本學期教學常規提要求;最后李校長對同學們的開學面貌給予了表揚,并希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰,同時對全體師生提出了新的希望與要求。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發言讓學生感受到了教師的親和性,不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發言更給學生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。

    暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任,也初步開始有了自我保護的意識。

    初中新生開學一周總結作文 第八篇

    轉眼間,就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興,但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。

    在過去的一個多月假期里,沉迷在電視機里,每天都有看不完的節目,在奧運期間就更不用說了,沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了,沒有什么精彩的節目,這時,我才記得,我的作文還沒有寫過,這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。

    我曾經在知道初一期末考試時下過決心,面對初二的來臨,我一定要努力學習,(因為我在期末考試中,考得很不理想)所以開學對我來說,是面臨另一個挑戰了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。

    朋友們,快開學了,您們的心情是如何的呢?跟我說說,我們交流交流彼此的心情。

    初中新生開學一周總結作文 第九篇

    時光如水,生命如歌。假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的`學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

    回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。

    開學第一周,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們。

    開學第一周,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。

    開學第一周,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。

    初中新生開學一周總結作文 第十篇

    今天 ,開學了。我們面對新的學期,新的同學,新的老師,新的學習環境。而《開學第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親嗦嗦,抱怨學習任務繁重,甚至還抱怨自己怎么沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸福……

    有一個小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就是他的夢想。他愛鋼琴,盡管他看不見,但他并沒有放棄他的夢想,一直堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿,有付出就有收獲。因為家里并不富裕,他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心同學,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一直有一位默默支持著他的同學,那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時,他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,彈出那一首首動聽的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容。

    是啊,母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛,不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛鋼琴,可他更愛他的母親。他懂得感恩,他要報答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

    這時,我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我,母親總是在我犯錯的時候教育我,母親總是在我臨上學的時候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”!

    我心頭百感交集,母愛的偉大,感恩的重大……這一切的一切都是因為他們有一顆無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關愛著,我自己有沒有感受到啊?同學們,你們也想想,你們感受到了嗎?

    今天,我們開始了新學期的生活,讓我們為了自己的新學期、新同學生而努力吧!讓我們為了報答那些關愛著我們的每一個同學而努力吧――因為我們都知道:感恩就是幸福。

    初中新生開學一周總結作文 第十一篇

    時間如白駒過隙,一周的時間飛馳而過,在楓楊的一周里,我收獲了很多。

    上午要上5節課,沒到吃飯時間我的肚子就提出抗 議了。第5節課,老師一宣布放學,我便沖向食堂。快到食堂時卻發現飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時食堂已經人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍,我只要咽了口唾沫,到排隊人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風卷殘云般地吃完,這才趕在12點40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結局。

    收獲:做事要有準備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!

    平時在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發現“磨蹭害死人”,現在我的移動方向基本是三點一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個字來形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準!”沖進食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準目標,直奔過去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個小時的時間。

    楓楊的課間有一個小預備,也就是說,你必須提前3分鐘進教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業或者你“有事”要辦,在班里看書或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內運動,否則上課鈴結束你肯定回不到教室,結果可想而知。

    收獲:時間是寶貴的,浪費了時間,你就只能吃西北風,喝白開水了,外加老師的狠批當作料!

    總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴,習慣的重要,我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中,融入到這個溫暖的大家庭!

    初中新生開學一周總結作文 第十二篇

    這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的`時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的同學,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

    俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

    當我上小學的時候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現初中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為小學的學習與初中的學習的不同就在于初中主要是自主的學習,而小學則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比小學明顯加快了。因此,我認為盡快適應初中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

    剛剛從小學升入初中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

    我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

    初中新生開學一周總結作文 第十三篇

    本學期的開學第二周,從上周一早晨同學們嚴肅的校容,規范的舉止中,可以看出大家完全從暑假松散的、快樂的生活中回歸到緊張、有序的新學期學校生活中來。是的,第二周在全校師生的共同努力下,學校教育教學工作基本步入了正軌。這里,我代表校行政感謝我們可敬的老師們,感謝你們的敬業精神;感謝我們可愛的同學們,感謝你們的努力向上。下面,我就一周多值周情況進行如下小結:

    一、校園新氣象。

    首先是校園更規范。開學第二周中,各個精心布置各個櫥窗,并且在教室里擺上了綠色植物,希望我們的同學能愛護好我們的各館室、各班級教學設施;其次,校園更整潔。開學二周檢查中,我們覺得全校各班室內外衛生環境符合規定。很多教室讓人耳目一新,黑板報內容富有創意,教學文化墻壁布置很有特色,營造了一種溫馨家的感覺。這里特別值得表揚的是我們的一、二年級教室布置。真切希望廣大同學在接下來的校園生活里,一如既往地愛護我們美麗的校園,愛護校園里的一草一木;第三,中午更守紀了。午間練字期間,不少班級的同學不論老師在與不在,都能做到安靜、自覺坐在座位上按規定認真練字。所有這一切的變化,我們要感謝全體班主任的認真負責、早出晚歸的付出與教育。我也非常希望我們的同學能更加規范好自己的一言一行,如每天佩戴好自己的紅領巾,聽著預備鈴聲進教室,不在校園內或走廊樓道間追逐打鬧、大聲喧嘩,做到自我管理,提高自我修養。這里要提出表揚的是我們的畢業--六年級同學。開學檢查中發現,我們的六年級師生一開始就能進入角色,表現出高漲的學習熱情,同時在生活上主動幫助,它們幫一年級的同學搬運校服,下雨天護送低年級的孩子進教室等等。希望這種互幫互助現象出現在校園的每個角落。

    二、友情提醒。

    1、初秋季節。上周我們發現部分同學沒有準備秋裝,中途讓家長送服裝。希望我們的學生*時注意好自己的穿戴,備好衣物等生活用品,以免著涼生病。

    2、要繃緊安全這根弦。各班三表都早已上墻。望全體同學嚴格按作息時間表到校上課。另外餐后不要馬上喝牛奶,也不要在餐廳門口逗留。上周一年級的孩子在餐廳門口揮舞手中的雨傘,踩踏周邊的草坪。希望各班主任進行教育。3、穿著禮儀需要加強,希望同學們校服扣好扣子,紅領巾、校徽、隊徽按要求佩戴。

    初中新生開學一周總結作文 第十四篇

    這周是開學第一周。當我還在上學的路上的時候,我覺得在新的學期里,我必須以新的面貌和新的想法來迎接學習中的挑戰,這樣我才能受到老師的表揚和贊揚。

    當我到達學校時,我發現幾個學生已經到了。看來我不是第一個到校的。看到他們在交作業,我趕緊回到座位上,打開書包,拿出假期作業,準備開始交作業。

    校園鈴聲響起,我們開始快速排隊晨練隊伍,下樓,升旗儀式開始。這次升旗儀式采用了另一種方法,不是自我介紹,而是老師介紹升旗人。過了一會兒,升旗儀式結束后,一年一度的開幕式開始了。第一個發言的是我們敬愛的校長,他做了一個很長的演講,真的很精彩。接下來,學生代表在講臺上發言。講座結束后,主持人說:“開學典禮結束了,請各位同學依次離開。”我們排好隊,回到教室。

    回想起開學第一周,我表現很好,改掉了一些上課的壞習慣,得到了老師的表揚。但我不能驕傲。我想保持這種狀態。

    初中新生開學一周總結作文 第十五篇

    開學了,真的好懷念小學的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老師,而這里……一點也不好,沒天每科功課一節課,一天還排不滿,還有一節自習,要在規定的時間內,把布置的作業做完,作業要簽字,如果不簽字的話,就算寫完了,也算沒寫,用英語自我介紹,不能少寫,地理老師規定每次考試分數要在65%以上,卷子發下來,如果丟了,就照原樣抄,知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術,微機老師是男老師,還好點。數學,英語,語文,地理都是女老師,歷史和政治的老師還不知道呢!我和以前的好朋友在這個班級搭同桌,這是少有的情況,整個學校都不可能有,我兩個在一起還能照顧點,我的書沒有,她去幫我借,有這個朋友真好!

    每天早上5點30就得起床,7點15就上課,如果去晚了或有病不打電話告訴老師,就算有很大的病也要來上課,以前早上6點30還在睡覺,而現在呢?就要去上學了。哎……煩死了!快9點了,要去睡覺了,要不然就起晚了!

    初中新生開學一周總結作文 第十六篇

    今天是開學第一天,當我換上校服,發現自己又長高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門,便看到凌夕她們幾個,她們也是如此,心理輕松了不少。男生們還是老樣子,一點也沒變、

    我剛坐下,楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞,特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著眼,欣賞我們的樣子。

    “楊瘋子,你在不說,我就——”凌夕拉長聲音,舉起手。

    “我說,我說!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語文,數學老師了!”

    “誰啊?”

    “楊瘋子,你快說啊!”

    楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師,數學老師是唐老師。

    就在這時,上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說:“貝兒,你知道嗎,唐老師以前是教5(4)班的,聽說超帥的!”

    初中新生開學一周總結作文 第十七篇

    “你暑假去了哪”“暑假作業做了嗎”“我跟你說,坐郵輪、兵馬俑、海底撈、刷題”……榮升四年級了,高年級的新篇章,就在“一鍋粥”開始了。

    這是一個炎熱的開學周。田中的荷葉被烈日曬得發枯黃色,保護著嬌嫩細膩的荷花;羊腸小道的田埂邊,小狗躺在大樹的綠蔭下,吐著舌頭,有氣無力地玩著;校園里站在樹梢的小鳥也恢復了平日里聒噪的平靜,不像一如既往的嬉鬧;大樹下同學們嘰嘰喳喳的討論聲也被“曬”沒了。一切仿佛都因為熱而停止了,打破了往常的喧鬧。

    大街小巷中堵滿了電動自行車、汽車和行人,“滴滴”的喇叭聲猶如山崩地裂,震耳欲聾,好似在回應上空大太陽的熱情。

    校園里到處洋溢著同學們和老師們的歡聲笑語。無論是進校園的,爬樓梯的,放書包的,還是打掃衛生的,無一不是在聊關于開學的事。

    啊!好一個炙烤爐般炎熱的開學周,好一個充滿歡聲笑語的校園!

    初中新生開學一周總結作文 第十八篇

    經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望,來到了一個嶄新的校園。20xx年x月x日上午8時,我們xxx小學的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會,這也是我們xx小學的第一次開學典禮。

    典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。新的xx小學是一個溫暖的大家庭,她是由來自于xx和xx的師生共同組成的,她賦予全體師生成長的力量。書記在開幕詞中介紹了我們xx小學的組建情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。xx校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。

    開學典禮活動中,教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科,展示各自精彩的學科特色,讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《xxxxxx》,更是引來了全場師生的齊聲合唱,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

    開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。xx小學全體師生堅信:xx小學因我們而精彩,我們也因xx小學更出色!讓我們共同祝愿:xx小學的明天會更好!

    初中新生開學一周總結作文 第十九篇

    美好的暑假就這樣與我們擦身而過,回憶起來還是有點舍不得的。但是新的學期在向我們招手,我們還是要向前看齊的。

    在開學的前一個晚上,我翻來覆去的怎么也睡不著。內心的忐忑猶如是馬上要上戰場的戰士。天亮了,窗外的鳥叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂,又像一個環保的鬧鐘,把我從美夢中叫醒。我懷著一顆激動而又緊張的心,邁進校園。快到教室了,我遇到了我的好朋友,忐忑的心也放松了點。

    先是舉行了開學典禮,火辣辣的太陽就像是同學們的心情,是那么的澎拜。看著鮮艷的五星紅旗,我不禁想起上學期揮灑的汗水和努力。

    下午的課還是照常的上。“叮叮當當”,鈴聲準時的響起。在教室外玩耍的同學連忙匆匆地趕回教室,在教室里的同學,也趕緊收拾好桌子上的雜物,拿出課本和學習用具。老師緩緩走來,老師在講臺上侃侃而談,我們在下面認真傾聽。一切都是那樣的依然如舊。

    新的學期,新的老師,不變得是同學們積極向上的學習的心態。同學們像是剛長大的雛鷹,爭先恐后的想要飛向廣闊的天際,又像是一朵朵煙花,在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。

    初中新生開學一周總結作文 第二十篇

    我已經從小學生變成初中生了!

    開學第一天,老師對我們說:“我們從現在開始就是初中生了,什么都要自己做,合理安排時間,上課不要遲到……”老師本來說的是我們要好好干,但是我想的太簡單了。

    我們開學這么多天,每次老師留作業,總有人比別人落后一步,因為他在做別的事情,而別人在做作業,等等,作業來的多了,他就在那里著急,最后作業寫的一塌糊涂。如果是這樣,我們不僅會被老師吵到,還會證明我們是不會安排自己時間的初中生。

    我們小學可以遲到,但是現在已經長大了,是初中生了,一定要改掉壞習慣。遲到不僅對自己有害,對學生和老師也有害。如果等上課再進教室,會打亂老師和學生的思路,甚至把全班的注意力都吸引到自己身上,這樣既耽誤了老師講課,也耽誤了學生講課。

    通過這兩件事,我的感覺是,我們不僅要合理安排時間,還要改掉自己的壞習慣,展現自己好的一面,因為我們是初中生,要靠自己。

    初中新生開學一周總結作文 第二十一篇

    開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

    不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注*天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的`地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,由于累了。

    我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課,教師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且教師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

    同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

    初中新生開學一周總結作文 第二十二篇

    9月1日,我擁有了一個新身份,那就是“初中生”。

    在這一周——開學的第一周,我來到了新的班級,見到了新的同學,認識了新的老師。教室也安裝了兩臺新的空調,一切都是煥然一新的和陌生的。

    新的班級固然和原來的班級不一樣。現在的班級和原來的班級相比顯然冷清的多,氣氛再也沒有了那幾分熱鬧和活躍。同學們也都很靦腆,特別是女同學,都比較害羞。居然跟同學們相處的比較生疏,但老師們都很熱情和幽默。

    初一的老師也比小學的多了幾位,那是因為同學們的科目也多了幾門。隨著主課的增加,從前的學習計劃也應該修改修改了。

    年級的升高知識也會隨著變難,所以在每次上課前都應該翻開書本好好預習。需要解決一些預習問題要用鉛筆解答,到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進行更正。還可以用不同的筆畫出本課的重點,方便復習。老師講課時就可以核對預習時做好的解答筆記。再做一些關于預習內容的習題,英語也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時候,也得更加認真地聽講,記好老師說的重難點,做好標記。在自己的方法上也有老師建議的方法。

    課下也要重溫知識點,在寫作業之前在回憶一下課上老師講的內容。“溫故而知新”是一個很有效的學習方法。寫作業時也要認真,書寫工整書面整潔。在復習時應整理好錯題并重做一遍,加深自己的印象,爭取不再犯錯。

    還要合理安排休息時間、學習時間還有飲食均衡,要勞逸結合。畢竟科目多、任務重、壓力大,不合理的安排會讓我們身心疲憊,還不能學到更多的知識。

    新的學期,新的起點,新的開始,期待新的生活,努力超越自我,看到新的我。

    初中新生開學一周總結作文 第二十三篇

    開學來,到昨天才放第一次半月假,因正趕上中秋節放假,因此就推遲放半月假了。

    這次回來,澄也帶來了喜訊:

    一、 獲得四年級下學期的二等獎的獎學金,證書和獎金

    二、 獲得“假期評優”好孩子獎

    在這三周里,學校舉行的活動節目也挺多的,澄也參與了其中在今年的教師節到來之際,學校舉行了慶祝教師節詩歌朗誦會,澄代表五年級組也參加了朗誦詩歌,每班級二位代表參加,澄和班級另一位女同學參加了。這次教師節,澄給語文老師送去了一個書簽,以表達對老師的感恩之情。

    在中秋節前夕,學校舉行了“中秋月兒圓”主題中秋晨會,澄和另一班級的一位女同學一起主持這次晨會節目。

    這二周里,澄的作文也寫了好多篇:《時間》、《糟糕的開學典禮》、《生活,除了埋怨還留下了什么?》、《竊玩記》、《思念家》、《都是月亮惹的禍》、《秋天,這個惱人的季節》、《那夜·那人·那愁》。而小說也在繼續寫著。

    這次月假的作業,也不算多,澄在校已完成了數學和英語試卷,這二天在家要完成一篇中秋作文,還有完成一幅電腦繪畫,再就是老師讓他們把以前作文發到老師郵箱。

    另:選拔進入校的奧數集訓隊,高年級可能參加比賽的事項也要多些了,澄也要忙碌了。

    明天就是中秋節了,在這也祝朋友們中秋節快樂,合家幸福!

    初中新生開學一周總結作文 第二十四篇

    在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

    雖然現在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。

    初中新生開學一周總結作文 第二十五篇

    似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。

    開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

    上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

    告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

    上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

    初中新生開學一周總結作文 第二十六篇

    “時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心,迎接一個好的未來。

    首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

    其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

    最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

    開學的第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

    真心希望,新學期的每一天,都像三開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

    初中新生開學一周總結作文 第二十七篇

    每次一到開學這一天,每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的開始。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅沒有很努力的學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。

    但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力啦!”四年級,是適應階段,考不好,沒關系;五年級,是熟悉階段,考不好,有一點兒關系;六年級,是沖刺階段,考不好,有關系!也許四、五年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的六年級,如果考不好,心里也就原諒了自己。但,現在,我真的已經是六年級的學生了。課本明顯比以前少了,但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了,也應該大了。

    六年級,對我們來說意味著什么?多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態,走在忙碌的人群中,用雙手為自己創造一個新的開始。

    初中新生開學一周總結作文 第二十八篇

    按照縣局部署要求及會議精神,河道初中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織,認真做好開學報到工作,各項工作井然有序,得到了家長及學生的肯定和贊揚。具體情況如下:

    一、開學報到情況:

    根據河道初中制定的《關于xxxx年秋季開學工作及控輟保學工作方案》,要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底,班主任及時進行了家訪及勸學,宣傳國家政策,秉著不讓一個學生輟學的原則,找家長及學生本人談心,督促學生按時返校就讀。

    為了使開學工作有序進行,學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長,其他領導為成員的開學工作領導小組,分工合作,責任到人。河道初中三個年級學生于8月30日下午已全部按時報到。目前,我校報道學生男340人,女282人,共計622人。其中初一男116人,女100人,共計216人;初二男116人,女86人,共計201人;初三男109人,女96人,共計216人。流動人口子女入學共8人,其中省外1人,市外3人,鄉外4人;學生無一人流失,入學率為100%。

    二、師生到校情況:

    8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班,無一人曠職和遲到。

    三、安全穩定情況:

    1.開學前,在學校顯眼處懸掛安全橫幅。

    月31日,德育安全處組織初一新生分批次觀看了交通安全和校內安全視頻教育影片,并對學生進行安全知識教育,提高他們的安全意識。

    月1日,各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。通過紀律整頓和行為規范教育,學生的學習積極性得以提高,學風明顯好轉。

    月1日,德育安全處和全校學生簽訂了安全協議責任書和學生安全保證書,增強學生的安全意識。

    月1日,德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查,并無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。

    月2日,針對中學生視力狀況,德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。

    7、總務處于9月1日,按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策,讓貧困學生感受黨和國家的感懷,按上級部門要求,學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤,進行了“兩免一補”外的補助,共計金額元。

    四、教學管理情況:

    1、通過暑期教師學習會,我校教師師德師風得到了顯著提高,學校狠抓教學常規管理,教師集體討論修訂修改了各項規章制度,學校及時制定了教育教學計劃、教研計劃、工作進程表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計劃,并要求9月3日下午5點前上交教導處。

    2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案,教導處及時印刷導學案,教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。

    3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課,科任教師都及時布置并認真批閱了學生的第一次作業。

    4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課,有詳細的聽課記錄,課后并與上課教師進行交談。

    5、學校嚴格加強學籍管理,教導處按規定辦理轉、入、休學手續,無拒收學生現象。

    五、開學工作亮點:

    1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計劃。

    2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案,教導處提前印刷導學案,總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具,開學的各項準備工作井然有序。

    3.學校于8月31日提前上課一天。

    4.班主任冒雨進行開學報到工作,每位教師都能各司其職,老同志寧選綢、寧越、馮新社、劉永杰對工作特別認真,為年輕教師做出了表率。

    5.學校對安全工作高度重視,措施得力,責任明確,落實到位。

    六、收費情況:

    1、收費嚴格執行縣局的統一標準,并張榜公布。無隨意自立項目收費和搭車收費現象。

    2、代辦費只有課本費和本子費兩項,在無其他收費項目。

    3、開學收費管理自我約束機制健全,對班主任進行了收費培訓,學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行,及時與會計結清手續,并將存折及時上交給出納。

    4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、復習資料和習題冊。

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