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我的輔導(dǎo)班作文400字(精選12篇)
我的輔導(dǎo)班作文400字 第一篇
讀了題目，你一定想問(wèn)：你們這個(gè)班是那個(gè)班？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好？同學(xué)之間是不是很團(tuán)結(jié)？很友愛(ài)？如果你想知道答案，那么就請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們這個(gè)班是茅以升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四（2）班。我們這個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)雖然算不上特優(yōu)秀，但卻“人才濟(jì)濟(jì)”，就說(shuō)我吧，我是一位跆拳道的小選手，現(xiàn)在已經(jīng)是了綠帶啦！我還是一位業(yè)余“魔術(shù)師”呢！
另外，我的口頭表達(dá)能力也非常棒，曾主持過(guò)江干區(qū)孝心獻(xiàn)給父母，讀書演講比賽初賽和決賽，還得到了評(píng)委的一直認(rèn)可。再說(shuō)周王睿，她是杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的一員，在剛剛結(jié)束的杭州市小伢兒獨(dú)唱比賽中榮獲亞軍。還有楊晨晨，黃遠(yuǎn)寧。
除了這個(gè)，我們這個(gè)班的同學(xué)還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，記得有一次，學(xué)校舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了拔河比賽，盡管對(duì)手是學(xué)校公認(rèn)的強(qiáng)敵三（1）班，但我們還是靠著團(tuán)結(jié)打敗了強(qiáng)大的對(duì)手。從那以后，我們這個(gè)班就更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀冎溃褐挥形覀冞@個(gè)班的每位成員的心都系在一起，才能獲得最后的勝利！俗話說(shuō)得好，團(tuán)結(jié)就是力量嘛！
我的輔導(dǎo)班作文400字 第二篇
星期一，媽媽要去補(bǔ)習(xí)，我想：這么簡(jiǎn)單的事，干得我手忙腳亂！媽媽不會(huì)說(shuō)我吧！沒(méi)有媽媽說(shuō)得不耐煩了吧！可是，我卻沒(méi)有想到媽媽會(huì)這么說(shuō)。
星期一到了，媽媽一來(lái)我的學(xué)校，我就看見(jiàn)媽媽在補(bǔ)習(xí)，她手里拿著一個(gè)大大的電腦，我就想：今天我來(lái)得有多少？可是，等我走進(jìn)教室，就看見(jiàn)媽媽在給我上課，而我卻在看媽媽，看見(jiàn)我的手忙腳亂的，媽媽就問(wèn)：“怎么樣？好點(diǎn)沒(méi)？你想不想學(xué)？”我說(shuō)：“想！”媽媽就給我買了一個(gè)電腦讓我學(xué)。
星期二到了，媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)教你玩，”我說(shuō)：“我也想玩！”我就開(kāi)始玩了，我玩了一會(huì)兒就覺(jué)的無(wú)聊了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想玩，”媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你想玩什么？我就玩電腦。”媽媽說(shuō)：“我也想玩，”我又說(shuō)：“那你教我玩嗎”媽媽就教我玩了一會(huì)兒，我就覺(jué)的無(wú)聊了，玩的我滿頭大汗。
星期六到了，媽媽讓我去她的辦公室拿水杯，我想：我就玩一個(gè)電腦，媽媽卻說(shuō)：“我也想玩，可是我沒(méi)有錢。”我就沒(méi)去拿水杯，就去拿水杯了，我就去拿水杯。
星期三到了，我拿到水杯，媽媽就說(shuō)：“你要去拿水杯了”我說(shuō)：“媽，我不去拿了”媽媽就對(duì)我說(shuō)：“去拿。”我就去拿水杯了，可是，我還是沒(méi)有拿到水杯。媽媽就把我罵了一頓。我就去拿水杯了，可是，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“快去拿吧！要不，會(huì)被老師罵的！”我只好去拿了。
星期四到了，我就拿水杯去給媽媽拿水杯了，可是，我沒(méi)有拿到水杯，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我知道你是要去拿，可是你沒(méi)有拿過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法，只好去拿吧！”
這就是我的一星期天。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第三篇
暑假，是多少同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮模搅耸罴伲瑢W(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè)，跑出家門自由自在地玩耍，但近幾年，一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，幾乎能把我們的假期占滿，先說(shuō)說(shuō)我的暑假是怎么過(guò)的吧!
今年暑假，媽媽又開(kāi)始安排一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班了，但今年我真的想過(guò)一個(gè)自由的暑假。補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始上課了，但我卻沒(méi)去報(bào)名，媽媽知道后狠狠罵了我一頓，還讓我去另一個(gè)老師那里上課，我沒(méi)辦法，只好同意了。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班上夠了，但同時(shí)我們的暑假也已過(guò)去了一半時(shí)間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的'時(shí)候，另一個(gè)消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，媽媽說(shuō)：“文文婷婷(即我的妹妹)補(bǔ)習(xí)班也上夠了，接下來(lái)我要24小時(shí)時(shí)刻監(jiān)視著她們，別讓她們闖禍”我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽，我的補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)上夠了，接下來(lái)的一個(gè)月可不可以讓我玩一會(huì)呢?”當(dāng)然，換來(lái)的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計(jì)劃就此泡湯。
媽媽們，請(qǐng)聽(tīng)我一句勸吧：還給孩子們一個(gè)快了而又難忘的暑假，不要再逼著孩子們上補(bǔ)習(xí)班了，那樣只會(huì)適得其反!
我的輔導(dǎo)班作文400字 第四篇
我們班共有53位同學(xué)，每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，可有意思了！學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的當(dāng)然要數(shù)學(xué)習(xí)委員王華珺了。她上課總是坐得最端正，舉手最積極，作業(yè)最認(rèn)真，字嘛也最清楚；說(shuō)到最嚴(yán)肅、最“兇”的要數(shù)班長(zhǎng)毛軼鑫，只要自修課上有同學(xué)講話，毛軼鑫就就會(huì)站起來(lái)大聲喝道：“全體安靜，不許講話。”那吼聲都快把我的耳朵給震聾了，這時(shí)，大家就乖乖地不敢講話了。最“傻”的是張權(quán)和蔡子昂，其實(shí)他們一點(diǎn)也不傻，只是太愛(ài)笑了，不管是誰(shuí)，只要一講話他倆就哈哈大笑，上課的時(shí)候他倆常常爆笑，那笑聲比老師的講課聲還響，嚴(yán)重影響了上課氣氛；最暴力的是我原來(lái)的同桌毛雅琪，別看她個(gè)不大，可動(dòng)不動(dòng)就要打人，我的日記集里有幾篇是寫她的，小毛知道了追著來(lái)打我，其實(shí)我并沒(méi)有說(shuō)她什么壞話啊；我呢，是全班最幽默的了。只要我一上講臺(tái)講話，全班就會(huì)笑得前仰后合，至于原因，可能是我講話的語(yǔ)氣像蠟筆小新吧。正是因?yàn)榇蠹叶己苡刑攸c(diǎn)，所以發(fā)生在我們班上的故事就特別多，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)講給大家聽(tīng)的。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第五篇
五年級(jí)的時(shí)候，我非常貪玩，回到家里寫完作業(yè)后，不是看電視，就是玩電腦游戲。 我的補(bǔ)習(xí)班。父母看到我這個(gè)樣子憂心忡忡，于是商量好給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——未來(lái)英語(yǔ)學(xué)校。
補(bǔ)習(xí)班位于足下登鞋店的南側(cè)，樓門口不是很大，但是來(lái)到這里就能看到一個(gè)顯眼的藍(lán)色牌匾，上面寫著五個(gè)大字“未來(lái)英語(yǔ)學(xué)校”，意思是培養(yǎng)未來(lái)的'人才。
走進(jìn)一樓，映入眼簾的是個(gè)藍(lán)色展板，上面寫著學(xué)校開(kāi)設(shè)的幾個(gè)班的情況介紹。繼續(xù)往上走來(lái)到二樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上掛著一個(gè)個(gè)介紹學(xué)校各位老師的牌子，上面印有各位老師的照片，在那里我一眼就看到了我的作文老師，愛(ài)笑的他照片上一本正經(jīng)的樣子。
來(lái)到了四樓，就來(lái)到了學(xué)校的教學(xué)區(qū)，門口掛著五個(gè)先進(jìn)單位的牌子。一進(jìn)教學(xué)區(qū)里，左側(cè)是老師的辦公室，右側(cè)是校長(zhǎng)室。再往前走就是走廊，你抬頭就會(huì)看見(jiàn)走廊的屋梁上一個(gè)個(gè)用中英文寫著的勵(lì)志名言。走廊兩邊是一間間教室，兩邊教室的墻上掛著一幅幅名人的圖像和他們的介紹。
我在這里已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，既結(jié)識(shí)了很多朋友，又提高了我的作文成績(jī)。還記得有一次進(jìn)行作文接力，老師給了一個(gè)開(kāi)頭，把同學(xué)分成兩組，讓每組同學(xué)往下接，比一比哪一組接得好。其中有些同學(xué)接得不著邊際，逗得大家哈哈大笑。在這樣的歡快氣氛中，我不但認(rèn)識(shí)了楊磊、許鵬浩、劉聿銘等新同學(xué)，作文成績(jī)也漸漸得到了提高。在五年級(jí)下學(xué)期學(xué)校作文大賽中，我的一篇作文獲得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。
在這里，我找到了我的“未來(lái)”，這就是我的補(bǔ)習(xí)班——未來(lái)英語(yǔ)學(xué)校。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第六篇
今年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班，你猜是什么班？跆拳道，我也真夠佩服我的爸爸的，別人的爸爸都給他們的孩子報(bào)一些數(shù)學(xué)班啦，英語(yǔ)班啦，爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班，想想就有點(diǎn)小激動(dòng)。
第二天爸爸就帶我去報(bào)了名，交了學(xué)費(fèi)，我就領(lǐng)到了一套衣服，還有一根帶子，前兩天，老師都是交我們一些基本的知識(shí)，這些我學(xué)起來(lái)真是容易的很，不像數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味，真的好感謝爸爸。
但是五天過(guò)后，老師講完一些基本知識(shí)后，我們就開(kāi)始了一些基本訓(xùn)練，什么扎馬步啦，拉腿啦，每次都疼的讓我嗷嗷直叫，每天課程一結(jié)束，我就躺在地上，根本就不想動(dòng)，這與學(xué)習(xí)英語(yǔ)比起來(lái)，我這次寧愿選擇英語(yǔ)。
慢慢的，我不再感覺(jué)那么疼，那么累了，我開(kāi)始慢慢的喜歡上了跆拳道，我也知道了爸爸讓我學(xué)習(xí)跆拳道的原因，既讓我學(xué)到了本領(lǐng)，又讓我得到了意志上的鍛煉。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第七篇
在下個(gè)周三，我就會(huì)結(jié)束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識(shí)，尤其是數(shù)學(xué)，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時(shí)完全沒(méi)有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí)，在幾節(jié)課下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識(shí)如果認(rèn)真學(xué)也不會(huì)是問(wèn)題。第二，在新分的班級(jí)中，我又有了一個(gè)新的組，是一組，這個(gè)組只有原三班和一班的人所組成，但在一起合作時(shí)還是很開(kāi)心的，能夠獲得新的知識(shí)與意見(jiàn)。第三，讓我見(jiàn)識(shí)到了三班班主任的治班之嚴(yán)，英語(yǔ)單詞從錯(cuò)四個(gè)直到后來(lái)的錯(cuò)一個(gè)。只要是沒(méi)達(dá)到要求的，都會(huì)被他找去談話，我也在若干次輪番轟炸中被找去談了一次話，只是我犯的錯(cuò)誤都不要緊，所以我并沒(méi)有被法的很慘，只是把錯(cuò)單詞按照原來(lái)的要求改了幾遍，這讓我意識(shí)到要想往上走，就要對(duì)自己嚴(yán)格要求。我馬上就要結(jié)束這個(gè)假期輔導(dǎo)班了，在這其中，我收獲了很多……
我的輔導(dǎo)班作文400字 第八篇
“你在干什么呢，快點(diǎn)起來(lái)。你媽來(lái)接你了，你上課都快遲到了！”今年暑假，我7月25日前的每一天下午1點(diǎn)45分都要被這樣的叫聲吵醒，因?yàn)槲乙s著去輔導(dǎo)班上課，提高自己的英語(yǔ)水平。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直以來(lái)都不是很理想，所以在暑假，家里給我報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每次去上課，我都是半睡半醒的，我每次都會(huì)抱怨，抱怨老師不應(yīng)該調(diào)在午睡時(shí)間，我雖然很累，但是為了提高英語(yǔ)水平我都頂了下來(lái)，因?yàn)槲抑腊职謰寢尪枷Ｍ野衙恳婚T課都學(xué)好，全面發(fā)展，長(zhǎng)大了才能成為合格的人才。到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)月了，輔導(dǎo)班結(jié)束了，現(xiàn)在我已經(jīng)無(wú)事一身輕了，我中午可以踏實(shí)地睡覺(jué)了。
在這里我要先告訴大家，爸爸媽媽對(duì)我們要求嚴(yán)是希望我們更優(yōu)秀，我們應(yīng)該在暑假報(bào)一個(gè)班，提高自己不足的地方，雖然大家都很累，但為了提高水平值。希望大家像我一樣，雖然上課外班很累，但我們快樂(lè)著。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第九篇
暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會(huì)想，都放假了，還怎么會(huì)有煩惱呢？
都是那補(bǔ)習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了，暑假本來(lái)就是給我們休息的，可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
剛開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開(kāi)始嶄露頭角，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)，也算是為我們將來(lái)升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來(lái)升初中。
現(xiàn)在，不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來(lái)的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時(shí)，將來(lái)輕松10小時(shí)；現(xiàn)在輕松1小時(shí)，將來(lái)補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無(wú)濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，因?yàn)椋@將是未來(lái)輕松的唯一機(jī)會(huì)！相信我，相信父母，沒(méi)錯(cuò)的！！
我的輔導(dǎo)班作文400字 第十篇
班有3名大明星，給班增填了許多快樂(lè)和榮譽(yù)。
下課后，老師說(shuō)：“可以出去玩。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“太好了，終于可以放松一下。”帶著喜悅走出教室，而張家瑞呢，卻坐在客桌旁，拿出數(shù)學(xué)書，一道題一道題細(xì)細(xì)地分析，有時(shí)，他會(huì)又拿出作文書，欣賞里面的文章，他科科都那么好，老師就非常喜歡他。
這次期中考試，大家成績(jī)都不理想，老師很生氣，下課后教室里少了以往的歡聲和笑語(yǔ)。董世沖想：我應(yīng)該讓大家笑起來(lái)。這時(shí)，董世沖站起來(lái)說(shuō)：“有一天，爺爺問(wèn)孫子說(shuō)：”日常用的鐵是從哪里來(lái)的？”孫子說(shuō)：“青菜里。”“不對(duì)。”爺爺說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò)，生物老師說(shuō)的，青菜里有鐵質(zhì)。”孫子說(shuō)。逗得班級(jí)的同學(xué)哈哈大笑，連剛進(jìn)屋的老師也笑了起來(lái)。
下課了，同學(xué)們走出教室，老師也出去了，教室里剩下陳冠華同學(xué)。他偷偷拿起水桶，里面放滿了水，躲在門旁等著。有幾名同學(xué)回班，一推門，他就一倒，那幾名同學(xué)身上全水，他還在一旁哈哈大笑。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第十一篇
我們的課余生活豐富多*，有踢足球、踢足球、游泳……其中我最喜歡的就是踢足球了。
記得有一次，我正在樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)足球正在我的腳下，我立刻把球搶了過(guò)來(lái)。我把足球往地上一扔，足球便滾到了草叢里去了。我想：“這下好了。”我便把足球放下來(lái)，可這一舉動(dòng)卻給了我的同學(xué)們一個(gè)下馬威。他們把足球放到了草叢里，便在草叢里玩了起來(lái)。
他們的足球是紅白相間，他們踢足球時(shí)，腳一蹬，就把球踢到我的腳下。我不服氣，又一踢，這一踢，把球踢到了我的腳下。我一下子跳了起來(lái)，把球踢到了地上。他們哈哈大笑起來(lái)。可是，我卻很生氣，把足球踢到了他們腳下，他們看見(jiàn)了，也大笑起來(lái)，他們的腳上也被踢到了。
他們把足球踢到了地上，又踢了起來(lái)。可是，我的同學(xué)們又踢了過(guò)來(lái)，這一踢可把我給踢倒了。他們也笑得前仰后合。他們有的在那里大聲嚷嚷，有的在那里大聲嚷嚷。我的同學(xué)們也在笑，這時(shí)我的心里更加生氣了。
過(guò)了許久，他們才回過(guò)神，把足球踢到了我的腳下，可我卻一下跳得更厲害了，這時(shí)，我的同學(xué)們就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲。
這就是我的課余生活——踢足球。
我的輔導(dǎo)班作文400字 第十二篇
今年暑假，媽媽沒(méi)有讓我像以前那樣閑著了!她給我報(bào)了英語(yǔ)班!因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)最差!一開(kāi)始，我很不情愿去上，但當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去聽(tīng)了一堂課之后，我也就不討厭上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班了，因?yàn)椋以谀莾簩W(xué)的很愉快!
它可其他的班那樣，只有上課，它增加了一點(diǎn)樂(lè)趣，那就是—積分，說(shuō)到積分，你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的好，老師就會(huì)獎(jiǎng)給你一分，如果你的作業(yè)作的好，那也獎(jiǎng)給你一分，如果你在課堂上表現(xiàn)的好，也會(huì)獎(jiǎng)給你一分!到了學(xué)期末，老師看誰(shuí)的分最多，就會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)是一只鉛筆、一只鋼筆和一個(gè)文具盒!我想：我一定要拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)!
開(kāi)始上課時(shí)，我很膽小，上課連手都不敢舉，后來(lái)，在老師的幫助下，我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺(jué)也很好，我感覺(jué)她對(duì)我們很和藹!班里，也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我讀的單詞很標(biāo)準(zhǔn)，上課很守紀(jì)律。每當(dāng)老師夸我時(shí)，我的心里都比吃了蜜還甜!
現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取期末拿個(gè)一等獎(jiǎng)!好了，就說(shuō)到這了，我要去上補(bǔ)習(xí)班了!