小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
荷花作文二年級夏天(精選26篇)
荷花作文二年級夏天 第一篇
暑假里，我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。
走進(jìn)南湖公園，一眼望見碧綠的南大湖，大湖里的荷花最引人注目。
走近湖邊，一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小露珠在荷葉上被風(fēng)一吹左右搖擺起來，像圓圓的珍珠在滾動。在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見，這次我碰巧見到了。它只有四五個(gè)花瓣兒，粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開得很大。
我看到一旁有劃船的地方，我就和爸爸劃著船，進(jìn)距離去觀察荷花。我在荷花叢里，一會兒攏過這朵花聞聞，清香四溢，一會兒又捧過那朵花看看，美麗無比。荷花那又細(xì)又長的莖和那美麗的花蕊真是讓我迷戀。風(fēng)一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里，那香味真令我陶醉。
啊！我愛你！美麗的荷花。
荷花作文二年級夏天 第二篇
俗話說的好：此花花此葉長相映，翠減紅哀愁殺人。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
今天陽光眀媚的好天氣，我和媽媽去觀賞荷花。特意去荷花池一趟，真是讓人回味無窮。
當(dāng)我還未進(jìn)入大門時(shí)，就已經(jīng)聞到一陣陣的清香。當(dāng)我踏入荷花世界時(shí)，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，眼前一片綠色的海洋，我的眼睛和心靈都頓時(shí)明亮了起來，共計(jì)600平方米的荷田，品種繁多，有睡蓮、大王蓮、香水蓮等，不愧是大規(guī)模的荷花池。
眼前一大片的荷花，讓人心感舒適，你看那朵荷花，粉紅色的花瓣，隨風(fēng)飄來一陣清香沁人心脾，那潔白無瑕的荷花，猶如冰雕玉琢，格外惹人喜愛！有幾十只蜻蜓在上面停留、飛翔，當(dāng)我看到這情景時(shí)不禁想起古代詩人楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”媽媽卻說：“荷花雖好，也要綠葉襯”可不是嗎？荷池中的荷葉像大圓盤似的，一層層隨風(fēng)一起一伏，像一片綠浪。青蛙把荷葉當(dāng)著它們的舞臺，呱呱！呱呱！地高聲歌唱。快活的小魚把荷葉當(dāng)著它們小傘，幫它們遮擋陽光，在水里自由自在地游玩、嬉戲。炎炎如火的夏天到這里呆上一天，心情格外舒暢。
媽媽告訴我，蓮之所以“出淤泥而不染，是因?yàn)樗犯窀呱小！蔽覀冏鋈艘矐?yīng)該像蓮一樣，做一個(gè)高尚的人！
荷花作文二年級夏天 第三篇
第二天一早，陽光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開朗。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來到荷花池邊上，只見一朵朵荷花有的張開了花瓣，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀，一會兒動，一會兒靜，明鏡般的水面不時(shí)泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的賓客。碧綠的荷葉滾動著幾顆珍珠般圓潤的水珠，荷葉映襯著荷花，使荷花更加玲瓏，荷葉更加無暇。
好一派美麗的景象，看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”呀！
我吃了迷似的，站在池邊，久久不忍離去……
荷花作文二年級夏天 第四篇
一個(gè)夏天的早晨，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
荷花開了很多花，荷葉像綠色的大圓盤。
荷花的花形多種多樣，有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小黃蓮，像個(gè)小娃娃臉，有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
看著它，我仿佛睡著了，看到自己是一朵蓮花，穿著粉色的衣服，站在陽光下。在妹妹的陽光下，我越長越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過我哥哥的時(shí)候，我跳舞，粉色的衣服在風(fēng)中飄動。不光是我，還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過之后，我靜靜地站在那里，小蝌蚪游過來，給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來，給我講了給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒，我想起我不是一朵蓮花，我在看一朵蓮花。
荷花作文二年級夏天 第五篇
在我的家鄉(xiāng)，德州市寧津縣的一個(gè)小村子里有一個(gè)美麗的小池塘，每到夏天，小池塘里美麗的荷花盛開了。
我提著水桶，到小池塘邊打水。看呀！荷花都盛開了，那一片片荷葉，真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花，在這些大圓盤之間冒出來。荷花有的花瓣全展開了，有的只展開了兩三片花瓣兒，還有點(diǎn)花骨朵兒飽脹的馬上要破裂似的。荷葉有大有小，有翠綠色的、深綠色的、淺綠色的……在白荷花的中間還有一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，快到秋天的時(shí)候，荷花的花瓣落了，蓮蓬已經(jīng)不是嫩黃色的了，而是翠綠色的。那時(shí)我就可以大飽口福了！看到這么美的荷花，我不禁想到了李商隱的一句詩“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”小魚、小蝦在荷花和荷葉的腳下游著，好像在做游戲。小青蛙還蹲在荷葉上呱呱的歌唱，好聽極了。一場雨過后，那晶瑩的、飽滿的露珠，在荷葉上蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)也不安分。人們都說清晨的露珠用來泡茶喝是最好的，所以一大早就有許多人拿著一個(gè)瓶子來取露珠。只要把荷葉輕輕一斜，露珠就乖乖的滾進(jìn)瓶子里了。
我喜歡荷花，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。我喜歡荷花，更喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。
荷花作文二年級夏天 第六篇
夏天不知不覺就來到了，一天，媽媽帶我乘涼的時(shí)候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，還有黃黃的花心。盛開的荷花旁邊有幾個(gè)鼓鼓的花苞，她們像淘氣的小女孩，風(fēng)一吹左右搖擺，像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬，荷花開后結(jié)的果實(shí)。池子里的荷葉肩并肩挨著，像一把把小綠傘，有的上面還有“珍珠”，太陽一照光閃閃，亮晶晶的。
我學(xué)過幾首描寫荷花的古詩，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡，我也喜歡美麗圣潔的荷花，可媽媽說荷花不光美麗，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”多么美的荷花！多么美的品質(zhì)！
我更喜歡荷花了！
荷花作文二年級夏天 第七篇
今天天氣很好，陽光燦爛，湛藍(lán)的天空一點(diǎn)云朵都沒有，我和媽媽去學(xué)校看荷花。
走到學(xué)校里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)又大又圓的池塘，象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹，走到樹陰下，看到荷葉長的很茂密，一叢叢，一片片，有的高，有的矮，荷葉大的象把傘，小的睡在水面上。
荷花的花瓣是粉紅色的，里面是白的，最里面是黃色的蓮蓬，荷花的花瓣象月亮，有的還沒有開放，象一朵含苞的玫瑰花，有的荷花躲在荷葉的下面，蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩人楊萬里的《小池》“泉眼無聲細(xì)細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
池塘里的水很清，有很多魚兒，在水里自由自在的游來游去。
荷花作文二年級夏天 第八篇
夏季，正是荷花開放的季節(jié)，我和媽媽來到了荷花公園，清風(fēng)徐來，一陣陣清香撲鼻而來，又往前走了走，便看到了那楚楚動人的荷花。我們來到荷花池，只見那平靜的湖水中，碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開，這時(shí)，在陽光的照耀下，青翠欲滴。而中央則靜立著幾朵盛開的荷花。雖然這時(shí)沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，卻也別有一番風(fēng)味。
滿池的荷花，滿池的碧水映襯著荷葉中開滿的一朵朵千姿百態(tài)的荷花。有的花兒全都開放，露出了小蓮蓬，它們在陽光的照射下，閃閃地發(fā)著光;有的才綻放了幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘。它們自然白凈，絲毫沒有一絲人間煙火。一陣風(fēng)兒吹來，你可以聞到它們散發(fā)出的清香，淡淡的，讓我陶醉。
在這炎炎的夏日里，看著是那么的清爽，感覺是那么的清涼。朵朵荷花散發(fā)出淡淡的清香，忽然來一陣風(fēng)，一池的荷花翩翩起舞，陣陣清香鉆進(jìn)鼻孔，讓人感覺心曠神怡。荷花無私地奉獻(xiàn)著自己，對于大家的夸贊它只是靜靜地聽著，而不自夸，讓我感受到了它的高潔。我愛荷花，更愛她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
荷花作文二年級夏天 第九篇
荷花是中國的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì)，是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間，我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異，有的像綻開了笑臉的女孩，有的像嬌羞的少女，有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，此時(shí)的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。
《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的傲雪凌霜，也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié)，卻是無人能及的。
我愛荷花，愛她一塵不染的圣潔；愛她楚楚動人的美；更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)！
荷花作文二年級夏天 第十篇
今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)大缸里的植物開滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的荷花。
我在安瀾樓的四面八方都看見了它，當(dāng)我剛看見第一缸時(shí)，就起了疑心：缸里有沒有魚這個(gè)問題在我腦袋里打轉(zhuǎn)，就問爸爸，爸爸說，缸里沒魚。可我還是覺得有魚，當(dāng)我走到第三缸荷花旁時(shí)，突然不禁大叫：爸爸、媽媽，你們快來啊，這缸子里有魚！爸爸聽了，不管三七二十一，就跑了過來，看見缸子里真的有魚，我對爸爸說：缸子里的魚可能是藏在荷葉底下，這證明每個(gè)缸子里都有魚！
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后指著蓮子對我說：猜猜這是什么我說是蓮藕，爸爸搖了搖頭，說：這是蓮子。等我明白后，爸爸又說：原來看過荷花嗎我說：沒有。它們好美呀！在我眼里，荷花是夏天的少女！荷花開，魚兒戲。這情景真美呀！
荷花作文二年級夏天 第十一篇
我喜歡花，但更愛的還是荷花。在被青蔥翠綠覆蓋的人公湖一角有一池正在爭相斗艷怒放的荷花。
還未走到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的甜味。水池里，一片片碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。透過層層疊疊的荷葉，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從縫隙穿出，緊緊依偎著荷葉。粉粉的荷花還滲透著白色，就像小姑娘粉嫩的臉那樣美麗。有的已經(jīng)盛開，露出黃黃的花蕊和綠綠的蓮蓬；有的只開了幾片花瓣；有的還是含苞未放的花骨朵，真是千奇百態(tài)。一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花像一個(gè)個(gè)的花仙子，舞動著優(yōu)美的身姿，讓人陶醉。
荷花真美麗呀！這讓我想起了這樣的佳句—接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花作文二年級夏天 第十二篇
蟬在樹上不知疲倦地歌唱，告訴我們夏天來了。小黃鸝嘰嘰喳喳，好像在說夏天是個(gè)什么好季節(jié)。西湖里的小魚游向水面，吐著泡泡，仿佛在看著美麗的風(fēng)景，偶爾去荷葉姑娘的雨傘下避暑。
下午好，轟隆隆，咦！誰在打鼓？原來雷爸爸在打鼓。他告訴每個(gè)人，一切都會改變。過了一會兒，一些雨滴沖到了地上。我推開窗戶，伸出手，雨滴在我手中飛舞，大地變涼，城市變涼。雨停了，天空架起了一座彩虹橋，孫老太爺微笑著向我們打招呼。
到了晚上，太陽下山，夕陽像火一樣照耀著天空，夕陽最美。當(dāng)所有的太陽都落山時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，街道又恢復(fù)了平靜，等待著新的一天的到來。
啊！夏天真的是一個(gè)迷人的季節(jié)，也是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)！
荷花作文二年級夏天 第十三篇
夏天，長得最茂盛的花是荷花。它們生長在水里，給人們帶來了快樂和溫馨。
荷花的根就是藕。它們生長在水的最深處，身子是一節(jié)一節(jié)的，如果把它的身子切開，就會看到一個(gè)個(gè)小孔，真像一只只小豬的鼻子。藕師一種很好的藥材，它能幫助我們?nèi)セ稹?/p>
荷花的莖又高又細(xì)，上面長滿了小刺。
荷花的葉子好像個(gè)帶花邊的盤子，每當(dāng)雨過后，小雨點(diǎn)在荷葉上，會變成一粒粒圓潤晶亮的小珍珠。荷葉還能用來做飯。把煮好的米飯加上調(diào)料，放到荷葉上包起來，就是荷葉飯，香甜可口，有一股淡淡的香氣，好吃極了。
最漂亮的還是荷花。她的顏色有粉色、黃色、白色……在幾片桃形花瓣的包裹下，還藏著鵝黃色的蓮蓬。
看荷花最好的地方時(shí)白洋淀，那里的荷花大觀園里有幾百種荷花，不但種類繁多，顏色也五彩繽紛，每年都吸引總多的游客去觀賞。
我喜歡荷花，更愛夏天的荷花。
荷花作文二年級夏天 第十四篇
在這炎熱的暑假里，太陽火辣辣地炙烤著大地，讓人難熬，而荷花就在這火爐似的季節(jié)悄悄地盛開了。
在離我家不遠(yuǎn)處的濕地公園里，整個(gè)池塘的荷花盛開了，我們一家人在傍晚時(shí)分來到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
一到公園，我們就看到好多游客已經(jīng)在那欣賞荷花了。一陣陣微風(fēng)吹來，荷花的清香迎風(fēng)撲面而來，讓人心曠神怡。走近荷塘，滿池的荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤，荷葉又大又圓，又像一把把小綠傘，為池中的小魚遮風(fēng)擋雨。雨后的荷葉上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠，像珍珠似的，可好看了！滿池的荷花有的已經(jīng)盛開了，有的含苞待放，還有的還是花骨朵兒。一朵朵盛開的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，有的穿著粉紅色的裙子站在水池中翩翩起舞，讓我聯(lián)想到一群可愛的女孩子在跳水上芭蕾的情景；有的躲在綠葉下面，好像一個(gè)個(gè)怕羞的孩子在探頭探腦地看著我們。這時(shí)，幾只蜻蜓從我腦袋上飛過，輕輕地停在荷葉上面，使我不由自主地想起楊萬里的詩句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我站在這里，感覺置身于一幅美麗的畫卷中，十分陶醉。
不知不覺，我們已經(jīng)繞著荷花池走了一大圈了，媽媽告訴我，荷花不僅外觀好看，它還有很多用處呢。等荷花謝了就會結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有很多蓮子，蓮子有清涼解暑的作用，也是炎炎夏日的消暑美食。蓮心可以泡茶，還可以入藥治病呢！看樣子荷花的美，不僅在于外表，更美在貢獻(xiàn)的價(jià)值。
傍晚時(shí)間好快，一眨眼晚霞也漸漸消失了，我戀戀不舍地離開了荷塘。夏日的荷花真美，我愛荷花！
荷花作文二年級夏天 第十五篇
夏日炎炎，你可知道?我們在家看電視，玩手機(jī)，吹空調(diào)時(shí)，一朵神秘花苞悄悄的開了花。這不是富貴的牡丹花，不是花團(tuán)緊簇的丁香花，也不是花蕊黃黃的而又特別紅的大麗花，而是那亭亭玉立，含情脈脈的荷花。
荷花只在夏天開放，要知道懶惰的人是永遠(yuǎn)看不到荷花的，他們怕熱怕冷，哪會在這么熱的天去看荷花呢?只有不怕艱難的人才能看到她。
她們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻動彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀世音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。滿塘的荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。
啊!我愛荷花，愛你的美麗，愛你的清香，更愛你高潔的品質(zhì)。
荷花作文二年級夏天 第十六篇
夏天到了，荷花也開了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅云，層層丹霞。
荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。
我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
荷花代表純潔讓人感覺美。夏天的荷花!我的最愛!
荷花作文二年級夏天 第十七篇
在梧州有一個(gè)美麗的荷花塘，如果到了夏天，那里的風(fēng)景更是美麗。所以我現(xiàn)在介紹一下那荷花塘夏天的景色。
早晨，我去公園晨練，路過這片荷花塘，便走進(jìn)去看看。水面上的荷葉變得墨綠，光滑，它們挨挨擠擠地?fù)碓谝黄稹；▋褐婚_了一點(diǎn)，像是一個(gè)羞澀的女生，不敢大膽地“出門”。
中午，我來到荷花塘休閑，看到一朵朵高高的荷花正在盛開著，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好象玉盤。有的荷花里面的花芯上一個(gè)個(gè)淡黃色的小蓮蓬，有紅。白。綠。藍(lán)互相襯，顯得十分嬌媚。
傍晚，一陣風(fēng)吹來，塘中的“荷花少女”早已回家休息了，只有那荷葉靜靜地躺在水面上。只有那一汪清涼的清水在水面上輕輕蕩漾。但是荷花怎么看都是那么美。
晚上，荷葉休閑地躺在水面上，荷花把花苞收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一些人們來到荷花塘看荷花苞收起來的樣子。如果我們從遠(yuǎn)處看花就像一個(gè)個(gè)桃子；遠(yuǎn)看，花苞和荷葉仿佛連在一起，像一幅優(yōu)美的國畫。
荷花塘美得像一幅優(yōu)美的國畫，又像一首抒情的詩，一曲動聽的歌謠，真另人留連往返。我愛梧州，我更愛梧州的荷花塘。
夏天的荷花03-24
夏天荷花03-13
荷花作文二年級夏天 第十八篇
我很喜歡荷花。
它生長在河里。湖泊里，荷花特別漂亮，人人見了，人人愛。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又大又圓就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還能入藥。荷花顏色有紅的。白的。紫的等等，五光十色。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動，好像在向我們招手。荷花還沒開時(shí)，像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵兒就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀！荷花成熟的果實(shí)是蓬里面是蓮子。有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，清熱解毒
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出于污泥而不染，不管有多少污濁的雜葉和爛泥，它都能開出美麗的花朵！
荷花作文二年級夏天 第十九篇
荷花是中國人民和平、合作的象征，荷花也是我最喜歡的花，那么，就讓我們就一起走進(jìn)荷花的世界吧！
荷花有白色、粉色、紅色、黃色等。荷花的花瓣很多，像千層蛋糕一樣，荷花亭亭立于水面，清風(fēng)吹過，左右搖擺、婀娜多姿，就像一個(gè)舞蹈家在跳舞，十分美麗。
荷花不僅美麗，它的葉子也很特別，上面有一種特別的、細(xì)小的絨毛，那些絨毛像雨衣一樣可以防水，小水珠在上面就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠來回滾動，十分有趣！
荷花不僅外表美麗多姿，而且它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西，真是全身都是寶！
我國古代有很多大詩人都以荷花為題寫留下過不少佳句，其中最著名的莫過于北宋周敦頤寫下的千古佳句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”！
荷花作文二年級夏天 第二十篇
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是我二年級背過的一句詩，等我來到了池塘邊才真正看到這一景象。
一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風(fēng)中輕輕搖動，就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠，不時(shí)的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來，有的還害羞似的包著花骨朵兒，有的則展開了粉紅的花瓣，有的露出了黃色的花蕊，正散發(fā)出誘人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它撲扇著翅膀，時(shí)而在這片荷葉上停留一會兒駐足欣賞，時(shí)而在那朵荷花上聞一會兒，它情不自禁地贊嘆：“好美的荷花啊！”
荷花姑娘不好意思地說：“沒有荷葉姐姐襯托，哪有我的美麗呀！”
荷花作文二年級夏天 第二十一篇
夏天的一個(gè)雨后，姐姐對我說：“走，咱倆一起去公園散步吧！”我愉快地答應(yīng)了。
我倆沿著小路朝公園方向走著，只見道路兩旁開滿了顏色各異的許多花兒，它們搖晃著身軀，仿佛在和我們打招呼。蝴蝶和蜜蜂也圍繞在它們身旁，應(yīng)該是被它們沁人心脾的香味所吸引吧！我正這樣想著，隱隱約約聽到公園廣場方向似乎正在舉行比賽，吶喊聲此起彼伏，聽起來真激烈！那些花兒和小草沙沙地叫著，好像在給那些參賽者們加油呢！但是我最喜歡的還是湖中的荷花，它們像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘在面對我和姐姐微笑。在碧波蕩漾的湖面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的像亭亭玉立的少女在眺望遠(yuǎn)方；有的像俊俏的仙女，似乎正對著湖面的大鏡子在打扮著自己；有的像小孩正在認(rèn)真地思考著什么……
正當(dāng)我陶醉在荷花拂面而來的陣陣幽香中時(shí)，姐姐在催我回家了，帶著對荷花依依不舍的心情我跟姐姐說道：“姐，明天咱倆還要一起來看荷花，好嗎？”姐姐微笑著答應(yīng)了。
荷花作文二年級夏天 第二十二篇
夏天來了，太陽火辣辣的烤著大地，知了趴在樹上毫不厭倦地叫著，狗也躺在大樹下伸著舌頭大口大口地喘粗氣，而我卻異常興奮，頂著烈日往公園跑，昨天公園池塘里的荷花已經(jīng)伸出了花苞，今天也應(yīng)該開了吧。
果然，一進(jìn)公園，我便聞到一股隨風(fēng)而來的荷花的清香，我加快了腳步，往池塘奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘邊圍滿了人，有的拍照，有的觀看，有的還伸出手撫摸那粉嫩的荷花花瓣。
到了池塘前，我便被迷住了，只見池塘中，一朵又一朵荷花，因?yàn)楹扇~的扶襯而顯得更加亭亭玉立，白荷花依著粉荷花，粉荷花靠著白荷花，像一對對姐妹，高的荷葉為她們撐著一把把遮陽傘，荷花則又像一個(gè)個(gè)小公主，悠閑自在地向大家展示自己的優(yōu)雅、美麗。
一陣風(fēng)吹過，燥熱的空氣中多了一絲涼快，更把荷花香散發(fā)得淋漓盡致，我像喝醉了似的，與荷花荷葉一樣，隨風(fēng)舞動，仿佛自己已經(jīng)和荷花荷葉融為一體，使我不禁想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
黃昏，我?guī)е苫ǖ那逑愫鸵惶斓目鞓坊丶伊恕?/p>
荷花作文二年級夏天 第二十三篇
夏天到了，池塘里的荷花都開放了，只有一個(gè)花骨朵，它叫朵朵還沒開放。
有一天上午，朵朵聽到了一個(gè)聲音在叫他：“朵朵，快醒醒， 快醒醒。”朵朵覺得很煩，堵上耳朵，繼續(xù)睡覺。過了一會兒，他又聽見有人叫：“ 朵朵，快醒醒， 快醒醒。”朵朵醒了，伸了伸懶腰，揉揉眼睛問：“誰在叫我?”一邊說，一邊打著哈欠。“是我。我是池塘媽媽。”“池塘媽媽，你為什么要叫我?”朵朵很愛刨根問底。“因?yàn)槟惆职郑绺缃憬悖艿苊妹枚计饋砹耍湍阋粋€(gè)人沒起來了。”“真對不起!”朵朵低著頭，臉紅紅的，變成了一朵美麗的荷花。
到了中午，朵朵看見了一只綠綠的東西在蹦來跳去，問：“你是誰?你為什么跳來跳去?”“我是青蛙，我專門抓這些害蟲。”“什么是害蟲?”“蛾子蒼蠅和一些小蟲。”“那是什么?”朵朵指著一只啄木鳥說道。“那可是益鳥啊。”啄木鳥飛到他們的前面，低聲說：“花朵好美啊!”朵朵順著方向看去，看到了萬紫千紅的花。他努力伸伸脖子，要求自己為著美麗的夏天做點(diǎn)什么。
陽光下，池塘里的荷花變得更美麗，包括朵朵。
荷花作文二年級夏天 第二十四篇
夏天一到，許多的植物都長得郁郁蔥蔥，花兒更艷，草兒更綠，樹兒撐起了大傘。然而我卻只對夏天的荷花獨(dú)有情鐘。
我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里夏天荷花開得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身與那種境界中。
清晨，我來到了池塘邊，還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來，，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說：“今年陽光這么好，出去游游泳也不錯(cuò)嘛！”“什么，荷花還會游泳？”“可不是嘛，你以為只有你們才會游泳呀，我們荷花也會游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一多荷花驕傲的說，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦。”“那是當(dāng)然，謝謝你夸獎，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的，大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無所事事地說。
一陣風(fēng)吹過把我吹醒了，原來我是沉浸在夢里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過去。
荷花教會了我團(tuán)結(jié)友愛，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動。
荷花作文二年級夏天 第二十五篇
春天，桃紅柳綠；夏天，池荷榴花；秋天，丹桂飄香；冬天，寒梅怒放。大自然賜予我們?nèi)绱硕嘧硕嗖省o與倫比的美景，而我，卻獨(dú)戀夏日的荷。
夏日的荷塘水波蕩漾，一日清似一日。湖面上，時(shí)而風(fēng)平浪靜，乍一看，如鏡子般光滑。時(shí)而微風(fēng)輕拂，水面泛起層層波紋。湖水清澈見底，湖底卵石清晰可見。魚兒水中嬉戲，正在捉迷藏呢！荷葉田田，顏色尤其美麗，綠成了海，遠(yuǎn)處是墨綠，近處是碧綠，中間還夾著一些新綠與嫩黃，宛如在無窮的碧空中點(diǎn)綴了幾顆閃爍的星辰。荷葉上的露珠更是嬌小迷人、晶瑩剔透、珠圓玉潤，清風(fēng)徐徐，荷葉搖曳著，仿佛張開溫暖的懷抱擁抱自己最親昵的露珠寶寶。
在荷葉的襯托下，朵朵荷花有朵朵的姿態(tài)，看看這朵，很美；瞧瞧那朵，也很美，都是那樣的亭亭玉立、婀娜多姿。有的花瓣全都展開了，露出嬌嫩的小蓮蓬；有的才展開兩三片兒，仿佛害羞的少女悄悄露出臉蛋；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花的色澤也煞是好看，有的粉粉的，就像美麗的少女羞紅了臉頰，悄悄躲在荷葉的后面；有的潔白無瑕，如同雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，正在陽光的沐浴下?lián)u曳芬芳。忽然，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，哦！原來是荷花散發(fā)的清香呀！此情此景，不禁讓人吟誦出千古名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！荷葉間，孩子們?nèi)宄扇海瑫r(shí)而撐舟嬉戲，時(shí)而折一片荷葉擋住驕陽，歡笑聲不絕于耳。
夏日的荷塘，不僅是一幅曼妙的圖畫，是孩子們嬉戲的樂園，還孕育著豐碩的果實(shí)。瞧！大人們正在辛勤地勞作，他們撐著舟、劃著槳，穿梭在荷葉間。時(shí)而折下一株株成熟的蓮蓬，剝開蓮蓬，便是一顆顆飽滿的蓮子，吃起來一定香甜可口；時(shí)而從水底撈出一根根碩大的蓮藕，洗去淤泥，那鮮嫩的藕便成了人們桌上的美餐。
夏日的荷塘是清涼宜人的荷塘，是生機(jī)勃勃的荷塘，更是果實(shí)累累的荷塘。戀你，荷塘！
荷花作文二年級夏天 第二十六篇
夏天到了，我和爸爸去參觀植物園，一定少不了去看荷花。
一進(jìn)博物園，我就迫不及待地跑去荷花塘。哇！好美的荷花呀！從遠(yuǎn)處看好像給池塘鋪上了一層碧綠的地毯，“地毯”有許多“小朋友”在上面玩耍。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小娃娃，緊緊地抱在一起，不愿意離開池塘媽媽的懷抱。
從近處看，雨后的荷葉上捧著一個(gè)個(gè)可愛、調(diào)皮的小水珠。晶瑩剔透的小水珠在荷葉的手里坐滑滑梯呢！還有的小水珠掉在水里還和魚兒捉迷藏呢！
一陣陣風(fēng)吹過，荷花會一會兒在這邊搖頭，一會在那邊跳舞呢！我仿佛把自己也當(dāng)成了荷花，跟著荷花隨風(fēng)飄動。風(fēng)停了，我才想起自己不是荷花，我是在看荷花呢！荷花個(gè)個(gè)都千姿百態(tài)，好像都在比誰的花開得美，誰開得艷。
一池的花都開得非常艷麗，有的開得非常紅火，有的粉里透黃，有的羞紅了臉，還有的害羞得干脆把臉用荷葉遮住不讓別人看見自己的臉。
荷花雖然不像別的花那樣?jì)善G，但它以樸實(shí)的外表打動了我，給我?guī)砻赖南硎堋Ｎ蚁矚g荷花！