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    螞蟻搬食三年級(jí)作文(精選24篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-05-24 19:55:25閱讀量:652

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第一篇

    有一天,我在樓下的空中花園的一條長(zhǎng)椅上吃面包。

    吃著吃著,我看到一群螞蟻向我的腳邊爬來(lái),我便看看我腳邊有什么東西。當(dāng)我看到我腳邊的的面包屑時(shí),我就知道這群螞蟻要干什么了。

    我立刻把腳移了一下。等到螞蟻在搬面包屑時(shí),我就開(kāi)始專(zhuān)注的盯著它們,仿佛我也是一只螞蟻······

    我搬呀搬,終于把食物搬到家了,又繼續(xù)去搬,路過(guò)的時(shí)候,有一個(gè)同伴對(duì)我說(shuō):“我的這個(gè)食物很重,你能不能過(guò)來(lái)幫我一下?”“好!”說(shuō)完,我便爬過(guò)去和它一起搬回家。搬到了同伴家,那一 位同伴跟我說(shuō):“謝謝你啊!”“沒(méi)關(guān)系”我說(shuō)。“以后有什么困難要來(lái)找我哦。”同伴說(shuō)。“嗯。”

    接著,我又去搬食物了······

    許久,家里的食物倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)放滿(mǎn)了。面包屑也漸漸的少了。

    同伴們也都回去了。我也漸漸從螞蟻世界出來(lái)了。

    到了下午,我又去早上那里坐下,我看到有一只螞蟻從我腳下經(jīng)過(guò),仿佛在跟我打招呼。我伸出一只手指,示意讓它爬上來(lái),它真的就爬上來(lái)了!我把它舉到我的眼前,它向我做了幾個(gè)動(dòng)作,好像是 在表示感謝。接著又爬來(lái)了幾只螞蟻也做了和在我手上的那一只螞蟻一樣的動(dòng)作,我想他們大概是今天早上在搬食物的其中幾只螞蟻吧!

    我現(xiàn)在知道了螞蟻把你當(dāng)成它的朋友時(shí),那是因?yàn)橹澳銓?duì)它有一絲好意,它們?yōu)榱藞?bào)答,會(huì)把你當(dāng)成他的朋友。螞蟻也和我們一樣也是有感情的。所以我們以后不管是誰(shuí),都要珍惜他對(duì)你的友誼。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第二篇

    今天上午,我在院子里玩耍,突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,它的身體很小,全身黑黑的,像一粒黑芝?。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那一對(duì)觸角了,它是螞蟻傳遞信息的工具。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西,我想它一定在找食兒,于是我決定仔細(xì)觀察。

    為了看清螞蟻是怎樣搬食的,我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個(gè)面包,我把肉絲放在螞蟻面前,只見(jiàn)螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈,我想:肉絲比螞蟻大一些,螞蟻肯定搬不動(dòng)。只見(jiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)咬住肉絲把它搬回了洞里。我說(shuō):“嘿,螞蟻你真行。”

    不久,那只螞蟻又出來(lái)了,我再把面包放在它面前,只見(jiàn)他圍攻著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在想法子。突然螞蟻調(diào)頭轉(zhuǎn)身就走了,我說(shuō):“哼,還說(shuō)什么大力士,簡(jiǎn)直就是逃兵。”我便繼續(xù)在院子里玩起來(lái)。

    沒(méi)過(guò)多久,今我震驚的一幕出現(xiàn)了,那只螞蟻帶領(lǐng)著千*萬(wàn)馬,浩浩蕩蕩地向面包前進(jìn)。它們一起來(lái)到這塊面包前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的馱,還有的搬,大家齊心合力。瞧,它們那吃力的樣子,好像在說(shuō):“一二三,加油。”經(jīng)過(guò)螞蟻們的一番努力,這一大塊面包終于被螞蟻家族搬回洞里了。

    通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第三篇

    星期六,我一時(shí)興起,決定好好觀察觀察梧桐樹(shù)下的螞蟻窩。

    我在螞蟻窩邊上放了一些饅頭碎末,想看看螞蟻是怎么把食物運(yùn)到自己窩里的。我悄悄地蹲在一邊,大氣也不敢出,生怕把螞蟻嚇走了。可是我守了半天也不見(jiàn)一只螞蟻出來(lái),正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,突然一只螞蟻小心翼翼地探出小腦袋,左顧右盼。我想,它應(yīng)該是在觀察周?chē)膭?dòng)靜,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)吧!我湊近些看它,發(fā)現(xiàn)它有一雙黑亮靈活的小眼睛,頭上一對(duì)觸角靈敏地?cái)[動(dòng)著,好像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。

    確定安全后,螞蟻爬到饅頭末旁開(kāi)始搬運(yùn),可是它搬了半天也沒(méi)搬動(dòng),于是又爬回了洞里。不一會(huì)兒,一下子出來(lái)好幾只螞蟻,它們齊心協(xié)力,終于把饅頭末搬到洞里去了。我靈機(jī)一動(dòng),又挖了一條活蚯蚓放到螞蟻們的面前。蚯蚓一直扭個(gè)不停,而螞蟻們也一邊耐心地等待著蚯蚓安靜下來(lái),一邊東瞅瞅、西看看,警惕著周?chē)4蠹s過(guò)了五分鐘,蚯蚓終于安靜下來(lái)不動(dòng)了。螞蟻們迅速上前,用觸角碰碰蚯蚓,發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著,就張開(kāi)小嘴去咬。蚯蚓怕痛,又亂扭起身體來(lái),一下子就把螞蟻們都掀翻了,自己也掉進(jìn)了邊上的小溝里。螞蟻們迅速地把身體翻了過(guò)來(lái),又輕輕地?cái)[動(dòng)了幾下觸角,好像在說(shuō):“好險(xiǎn),只是虛驚一場(chǎng)!”

    經(jīng)歷了剛才的一場(chǎng)險(xiǎn)情,螞蟻們只好乖乖地回窩去了……

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第四篇

    螞蟻曾經(jīng)在我眼中是自然界中最弱小的動(dòng)物,可有一件事使我改變了對(duì)它的看法。

    今天,我把一些面包屑灑在了花壇周?chē)肟纯催@些“小家伙”們是怎樣搬食的。過(guò)了一會(huì)兒,一只較大的螞蟻可能嗅到了面包屑的香味,鬼鬼祟祟、匆匆忙忙地向面包屑走來(lái),再爬上面包屑,繞了一圈又一圈之后,努力地用前足把它搬起來(lái),看,它成功了.它竟把和它差不多大小,甚至比它大的面包屑舉起來(lái)了,不過(guò),那姿勢(shì)好比大力士在舉重。

    我一路順著“小家伙”的方向走去,看見(jiàn)“小家伙”遇到了許多“兄弟”,都微笑著互相碰碰觸角,我頓時(shí)明白了,這些“小家伙”們是用觸角傳遞信息的啊。

    我回到原處,發(fā)現(xiàn)螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),就像從天南地北到這兒來(lái)開(kāi)宴會(huì)似的。只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地背面包屑呢。看這一伙,一只螞蟻?zhàn)咴诿姘记懊妫路鹗穷I(lǐng)頭兒的。咦?面包屑難道會(huì)走不成?哦,原來(lái)面包屑下還有兩只螞蟻在吃力地背著呢,還有的自己在玩“舉重”。

    在螞蟻洞前,因?yàn)槊姘继螅员豢ㄔ诹硕纯冢趺崔k呢?我真替它們著急。突然,“領(lǐng)頭兒”做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),它讓一只螞蟻?zhàn)プ∶姘嫉囊活^,自己卻在另一頭,使勁拉,一眨眼,面包屑分成了兩瓣,幾個(gè)“大力士”“舉重”似的把面包屑搬進(jìn)了洞里。

    螞蟻是那么微不足道,可它們那種鍥而不舍的團(tuán)體精神值得我們學(xué)習(xí),正應(yīng)了一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移”。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第五篇

    一天,我和媽媽一起去了東塔公園。到了那兒,我們找了張椅子坐下,我差一點(diǎn)坐到了一只饑餓的螞蟻。于是,我開(kāi)始認(rèn)真的觀察起來(lái)。

    螞蟻身穿黑鎧甲。身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。看那才一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)大小的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,那觸角細(xì)細(xì)的,走起路來(lái)一搖一擺的。再瞧那長(zhǎng)長(zhǎng)的胸上,長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的足,那足像粘了502膠水一樣,非常牢固,能在墻面上輕松自如地走著。最后再看那橢圓形的腹,走起路來(lái)一晃一晃的。可愛(ài)極了!

    我看過(guò)那可愛(ài)的樣子,真想給它點(diǎn)東西吃,我摸了摸口袋。哇!我的口袋里居然有一顆巧克力糖。我把巧克力糖掰了一大塊給螞蟻,剩下的我留著自己吃。

    過(guò)了一會(huì)兒,那只饑餓的螞蟻很快找到了那塊糖。它向那塊糖飛奔而來(lái),生怕有人把那塊糖搶走了。只見(jiàn),那只螞蟻不客氣地爬到了巧克力糖上面大口大口地吃起來(lái)。一頓飽餐之后,它才戀戀不舍地走了。它在回去的路上留下了一股淡淡的清香。那清香有什么用呢?原來(lái),那清香是幫助同伴尋找食物的工具——信息素。

    過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大大的螞蟻洞里爬出了很多螞蟻。它們沿著清香,找到了巧克力糖,它們分工合作,配合的非常好。有的用手搬,有的用肩扛,有的用頭頂,還有的用背背……

    過(guò)了好久,螞蟻們終于把這個(gè)“巨人”搬走了。

    螞蟻雖然很小,但是它們團(tuán)結(jié)的力量真是不容小覷。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第六篇

    星期六,我在樓下院子里發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。它長(zhǎng)得比米粒還小,像一粒黑芝麻。兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角長(zhǎng)在圓圓的頭上,嘴巴像鉗子似的,身子由三個(gè)小圓球組成,三對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在身子下面。我很好奇,就仔細(xì)地觀察這只黑色的小生靈。

    只見(jiàn)它左瞧瞧,右看看,我想:它是不是在找食物呢?我趕緊丟了一小塊面包渣給它。果然,它圍著面包渣轉(zhuǎn)了一圈,就興奮地用它那有力的嘴去搬。它使出吃奶的力氣,可面包渣卻像小山似的紋絲不動(dòng)。小螞蟻很著急,它向四周望了望,發(fā)現(xiàn)了另一只小螞蟻,它趕緊用觸角去碰另一只小螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“快去找?guī)褪郑抢镉忻朗常 蹦侵恍∥浵伷炔患按厝?bào)信了。

    很快,一群小螞蟻像出征的士兵,在一只大螞蟻的帶領(lǐng)下,排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地趕來(lái)了。它們來(lái)到面包渣面前,在大螞蟻的指揮下,有的身強(qiáng)力壯的螞蟻就咬了一小塊叼著回家了,剩下的螞蟻把面包渣圍了個(gè)水泄不通。有的鉆到底部,準(zhǔn)備把面包渣抬起來(lái),有的咬住面包渣往前拖,還有的在后面推。它們把力氣往一處使,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們的加油聲:“1、2、3,加油!”真是“蟻”多力量大呀!終于,它們一步步地把面包渣搬回了家。

    這幕情景讓我看得目瞪口呆。多么可愛(ài)的小生靈啊,我心里不禁暗暗佩服起來(lái)。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第七篇

    今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完后,無(wú)聊地坐在屋檐底下。突然,我看見(jiàn)地上有一條黑線,讓我大驚失色,走近點(diǎn),一看原來(lái)是比我們?nèi)祟?lèi)小幾千倍的小不點(diǎn)——螞蟻。

    這些螞蟻小心翼翼地來(lái)到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。

    還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢,然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人,自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。

    就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來(lái)放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲(chóng)子,還有一只螃蟹腳呢!

    螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。

    螞蟻軍團(tuán)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片的,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。

    這件事讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),這樣我們才能渡過(guò)難關(guān)。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第八篇

    這個(gè)星期天,我去院子里玩,突然看到地上有兩個(gè)黑乎乎的東西。

    走近一看,原來(lái)是兩只螞蟻在外面散步呢!我看到它們的觸角在搖擺,應(yīng)該是看到了美食。走啊走啊,它們停下來(lái),原來(lái)是一只毛毛蟲(chóng),看到這一幕,我心想:對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),這一只毛毛蟲(chóng)就是龐然大物呀!真是蚍蜉撼樹(shù)-----自不量力。但是,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)。毛毛蟲(chóng)是美味佳肴,是豐富的大餐?于是,它倆開(kāi)始行動(dòng)了,一只先拖住毛毛蟲(chóng),一只急忙跑去,我還以為它害怕逃跑了。突然,螞蟻大軍看到這一只毛毛蟲(chóng),垂涎三尺,口水就像‘飛流直下三千尺’一樣流下來(lái)。螞蟻大軍們浩浩蕩蕩地向前走,儼然一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍,欣喜若狂地一擁而上,有的爬在毛毛蟲(chóng)的背上,使勁地咬,黑臉都變成紅臉了;有的在扯腿,有的在扯脖子,只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)就地打滾,螞蟻都蜷成一團(tuán)了,這可為毛毛蟲(chóng)的逃跑開(kāi)辟了溜之大吉的時(shí)間,但螞蟻大軍很快就追上來(lái)了,它們使用洪荒之力才把毛毛蟲(chóng)咬死。于是,一只螞蟻站出來(lái),嘴里喊著:‘一二,加油,一二,加油……’。它們這是要往回搬了,搬一會(huì),休息一會(huì),搬一會(huì),休息一會(huì)……好不容易搬到了洞口前,又要把肉一塊一塊地咬下來(lái),搬回洞中。我把耳朵貼到地上。仿佛聽(tīng)到了它們自己吃美食。

    眼前的這一幕使我深深的震撼,小小的螞蟻竟能撼動(dòng)‘大樹(shù)’,搬動(dòng)‘泰山’,如果我們?cè)谏钪幸材軋F(tuán)結(jié)。就沒(méi)有什么困難能打倒我們。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第九篇

    “知了,知了”樹(shù)上的知了不厭其煩地叫:“熱死我了!”小鳥(niǎo)也不像春天里的小鳥(niǎo)那樣生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣,而是耷拉著小腦袋靜靜的站在樹(shù)上休息。我也在茂盛的大樹(shù)下乘涼看書(shū),但書(shū)枯燥無(wú)味,很無(wú)聊。

    突然,我注意到一只螞蟻,它左看看,右找找,好像在尋找什么。最后,它找到了一小塊蛋糕但它并沒(méi)有立刻搬回去,而是回到了洞里。這引起了我的疑問(wèn):這只螞蟻是群居動(dòng)物為什么只有這一個(gè)螞蟻?這只螞蟻是干什么的?我?guī)е@一系列的問(wèn)題回家查詢(xún)了資料:原來(lái)因?yàn)槲浵亗兣沙隽嗽S多的.螞蟻偵查兵,這些“偵查兵”到各各地方去尋找食物,假如這個(gè)食物太大了,“偵察兵”就會(huì)去自己回來(lái)的路上從身體中排出一些人的肉眼根本無(wú)法看見(jiàn)的帶粘性的液體,這樣,其它螞蟻會(huì)支援這個(gè)“偵察兵”螞蟻一起搬食物,它們會(huì)順著那個(gè)道路紋絲不動(dòng)的走。

    我高興地拿著書(shū)出去看螞蟻,正巧,螞蟻們正好支援“偵察兵”拿米粒呢!我把一塊小石頭放在路前面,螞蟻們不知所措,頓時(shí)亂作一團(tuán)。后來(lái)它們要搬動(dòng)石頭,但是怎么也搬不動(dòng),后來(lái)又來(lái)了些幫手,這回該推了,終于在它們的努力下推開(kāi)了。我又把一節(jié)樹(shù)枝放在路前面,起初怎么也沒(méi)過(guò)去,但后來(lái)一只螞蟻爬到別人的身上,就這樣一只一只的陸續(xù)過(guò)去了。

    我想:螞蟻真是無(wú)所不能,這真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)力量大。”連螞蟻們都能搬動(dòng)在它們眼中大的東西,那么人和人團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么事是我們?nèi)祟?lèi)辦不到的呢?

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十篇

    秋高氣爽,兩只小螞蟻出來(lái)尋食。走了一會(huì)兒,小螞蟻聞到了一股噴香的味兒。湊近一瞧,原來(lái),是一龐然大物。走上前一看,兩只小螞蟻高興得心“咚…咚…”狂亂,喜悅之情溢于臉表。它們看見(jiàn)什么了?告訴你吧!是我放在地上的面包屑!它倆連忙鉆進(jìn)面包屑底下,使出吃奶的勁兒,想把面包屑抬起來(lái)搬回家,可面包屑卻紋絲不動(dòng)。

    怎么辦呢?它倆商量很久,最后,還是想出了這辦法:搬救兵!于是,一只螞蟻守住面包,另一只螞蟻跑回洞去。剛到洞口,正好遇見(jiàn)了一只出來(lái)尋食的螞蟻,它倆相互打了個(gè)招呼,好像在說(shuō):“我找到了一塊大面包,太重了!搬不動(dòng),你去叫大伙兒一起來(lái)搬吧!”那只小螞蟻聽(tīng)了,忙跑回家。不太一會(huì)兒,它身后跟了許多螞蟻,黑壓壓的,像一字長(zhǎng)蛇陣。于是,螞蟻家族出動(dòng)了!

    螞蟻爬呀爬呀!來(lái)到了面包屑前,它們有的鉆到面包底下,用背抬起來(lái);有的用它小巧玲瓏的嘴咬著;有的在后面使勁推著;有的在前面用出全身的力氣拉著,拉著。它們誰(shuí)也舍不得停下來(lái),大伙兒齊心協(xié)力,扛著面包走呀走呀。

    半路上,大風(fēng)吹來(lái),他們緊緊護(hù)住面包屑,風(fēng)伯伯對(duì)他們無(wú)可奈何,只好灰溜溜地走了。一會(huì)兒,一座小山擋住了它們的去路,怎么也爬不上去。“嗨呦,嗨呦!”螞蟻媽媽帶頭喊起了勞動(dòng)的號(hào)子。孩子們來(lái)了勁兒……終于,翻過(guò)了山……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“哇!他們到家了!”我在心底喊道。

    是啊!小小的螞蟻只要團(tuán)結(jié)一心,就能搬起比它大一百倍,甚至一千倍的巨物。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)一致、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神,真讓人敬佩呀!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十一篇

    生活中,我們都隨處可見(jiàn)的動(dòng)物就是螞蟻。

    在人們心中,螞蟻就是一種瞧不起眼的動(dòng)物,輕輕一腳踩下去,就可以把它們踩死。可是柔弱的它們竟能一心連。一心,團(tuán)結(jié)一致,遇到困難,能互相幫助。一次偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻的一個(gè)小秘密。

    小時(shí)候,我特別喜歡小螞蟻。有一次,在教學(xué)樓下的一棵菩提樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在蕩悠著,像似在尋找食物。我就輕輕地撕下一點(diǎn)點(diǎn)兒手中的面包片,放在它的身旁。它似乎十分高興,走來(lái)走去的,好像慶祝著。咦?它怎么還不動(dòng)手搬回家呀?只見(jiàn)它還在走著,來(lái)來(lái)回回的,不知在干是嗎。這時(shí),從菩提樹(shù)下的草叢中的蟻巢里,出現(xiàn)了一大批的螞蟻軍隊(duì)正向著那一只小螞蟻?zhàn)呷ァky道螞蟻都有“千里眼”的功能?或者它們有望遠(yuǎn)鏡?在我想的過(guò)程中,螞蟻軍隊(duì)們立刻把那塊面包片一點(diǎn)也不剩的搬回蟻巢。

    放學(xué)了,媽媽來(lái)接我。我把疑惑告訴媽媽。媽媽告訴我說(shuō):”寶貝,螞蟻頭上的兩根須是有魔力的哦!“媽媽摸了摸我的小腦瓜說(shuō):”它們的兩根須像電話一樣,可以發(fā)出信號(hào),如果有只螞蟻遇到困難就用兩根須傳遞信息給小伙伴,然后它的小伙伴就會(huì)來(lái)幫忙。“哦!這時(shí)我才知道,原來(lái)螞蟻軍隊(duì)是收到小螞蟻發(fā)出的信號(hào)來(lái)幫小螞蟻的呀!

    一只小小的螞蟻居然有那么的的學(xué)問(wèn)。從那以后,科學(xué)的大門(mén)已想我敞開(kāi)。我要多多觀察大自然,了解更多的奧秘。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十二篇

    一天,媽媽買(mǎi)回一袋又香又甜的龍眼,我們一家三口坐在一起吃得津津有味。吃完后媽媽叫我把龍眼的皮和果仁拿去扔,我覺(jué)得那些果仁光光滑滑的好玩,就偷偷地拿了幾顆到陽(yáng)臺(tái)上放,打算留著有時(shí)間后再拿來(lái)玩。

    倒完垃圾回來(lái)后,我就到陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正偷偷地向我的那幾顆果仁走去,我想一定是殘留在果仁上的香甜果肉吸引了它,可它剛走近它們就立刻走開(kāi)了,我正在納悶:它為什么不喜歡吃那些果肉?我不再理會(huì)它了。可過(guò)了一分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)我家的陽(yáng)臺(tái)來(lái)了一排大小不一的螞蟻,它們正浩浩蕩蕩地往那幾顆果仁進(jìn)軍。啊,原來(lái)剛才那只小螞蟻是一位‘偵探員’,現(xiàn)在它把部隊(duì)帶來(lái)了,我對(duì)它們的行動(dòng)感到特別有興趣,于是我就仔細(xì)地觀察它們的行動(dòng)。

    首先,我看到兩只個(gè)子比較大的螞蟻站在旁邊發(fā)號(hào)施令,可能它倆是‘指揮官’吧,只看見(jiàn)那些小螞蟻好像聽(tīng)從它倆的‘指揮’一樣,正齊心合力地想把果仁抬走,可是,它們費(fèi)了足足五分鐘的勁,那果仁還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,就跑到‘指揮官’旁邊說(shuō):‘指揮官’,我們這樣是搬不動(dòng)的,只要把果仁上的肉‘切’下來(lái)搬回去就行了,那果仁太重了。于是,‘指揮官’聽(tīng)從了小螞蟻的'話,重新發(fā)號(hào),讓那些小螞蟻齊心合力把果肉‘割’下來(lái)。不到一分鐘的時(shí)間,那果肉就和果仁分離了。那只想出主意的小螞蟻可立了大功啊!

    從螞蟻搬食的過(guò)程中我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十三篇

    螞蟻搬食

    一天下午,我和朋友小明來(lái)到公園玩。過(guò)了一會(huì)兒,我們又汗又餓。于是,我們走到旁邊小樹(shù)下的石階上,吃著我們帶來(lái)的零食。

    我正要起床的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)地上的零食屑周?chē)鷩鴰字恍∥浵仭D切┬〖一锿妻澄铮灨尚紱](méi)有動(dòng),小螞蟻們很擔(dān)心。我忍不住笑了:“太不自量力了!”小明神秘地說(shuō):“噓!我們繼續(xù)看!”

    只是過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。看他們前進(jìn)的樣子,好像要打起來(lái)了。他們來(lái)到餅干屑旁,成群結(jié)隊(duì),咬啊咬啊,很快餅干屑就變得很小了。當(dāng)它們移動(dòng)時(shí),餅干屑被它們舉起、推動(dòng)和推進(jìn).

    我被這一幕深深打動(dòng),深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量的意義!

    (六年級(jí),300字)

    螞蟻搬食物

    螞蟻移動(dòng)食物

    今天看著螞蟻把食物搬到樓下。

    一開(kāi)始,我看到一只螞蟻在一粒米上爬行。當(dāng)它聞到它的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)它是食物,所以它用它的頭蓋住它。谷物沒(méi)有移動(dòng)。螞蟻又轉(zhuǎn)過(guò)頭,嘴巴動(dòng)了動(dòng),好像在說(shuō):“伙計(jì)們,我找到食物了!”過(guò)了一會(huì)兒,兩只螞蟻過(guò)來(lái)幫忙。三只螞蟻用力壓著觸須,食物慢慢向前移動(dòng)。他們一起來(lái)到墻邊的洞口,鉆進(jìn)去,再也沒(méi)有出來(lái)。

    我看著這些螞蟻心想:不如聯(lián)合起來(lái)。

    (一年級(jí),200字)

    看小螞蟻搬食物

    一個(gè)清爽的早晨,我早早起床,站在門(mén)口呼吸空氣。

    突然,我看到一群小螞蟻在忙碌,它們?cè)诎徇\(yùn)過(guò)冬的食物,每只小螞蟻都在緊張地忙碌著。一只小螞蟻看到一些餅干,就通知同伴,他們很快就來(lái)了。于是螞蟻們把餅干分成幾份,每一只螞蟻都掙扎著用比自己大兩三倍的食物爬到洞口。每個(gè)人都很努力,沒(méi)有一個(gè)人懶惰。大家都很忙,很快就搬走了。于是,一些人去其他地方找食物,扛食物的螞蟻沒(méi)有停下來(lái),而是幫助其他螞蟻扛。

    由此,我感受到了螞蟻的團(tuán)結(jié)和不怕苦的精神。要是人能有螞蟻的精神和素質(zhì)就好了。

    高一:作文8點(diǎn)多

    (一年級(jí),250字)

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十四篇

    我家下面的草地上,滿(mǎn)是螞蟻。我閑著沒(méi)事,就捉了只螞蟻,又在桌子上放了塊小蛋糕,觀察它們是怎樣搬走食物的。

    一只“巡邏兵”在桌子上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒,就看見(jiàn)了一塊“獵物”---蛋糕。它左看右看,便回去了。我暗笑它的無(wú)能及渺小,以為好戲就這樣結(jié)束了,便去看電視了。在中途的廣告時(shí)間,我又想起了螞蟻,就又去看它。

    這次卻讓我大跌眼鏡,剛才那只螞蟻帶了一支十萬(wàn)大軍的螞蟻部隊(duì),浩浩蕩蕩地向目的地進(jìn)軍。它們分工明確,己經(jīng)把一塊大大的蛋糕分割成了許多塊小小的蛋糕。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,三個(gè)一組,五個(gè)一隊(duì);推的推,拉的拉;排著隊(duì)伍,咬著蛋糕,沿著來(lái)時(shí)的路,搖搖晃晃的前進(jìn)著。我連忙在蛋糕的周?chē)鷩娚蠚⑾x(chóng)劑,再灑了一些水。原以為它們會(huì)全軍覆沒(méi)的,沒(méi)想到它們抱成一團(tuán),渡過(guò)“長(zhǎng)江,”有些螞蟻淹死了,但還是阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。我手忙腳亂,拿起幾塊木頭,搭起了一座高山,它們?nèi)匀环皆綆X,不怕千辛萬(wàn)苦。當(dāng)我準(zhǔn)備再次拿起石頭,砸向它們時(shí),卻看到它們又推的推,拉的拉,不瞻前顧后,不畏葸不前。

    我心里為之一震,緩緩放下了手中的石頭,敬佩的心情油然而生。默默的看著它們度過(guò)重重難關(guān),把蛋糕搬回了自己的家。

    從此,我再也不敢小看螞蟻了。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十五篇

    坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),幾只螞蟻在我的腳邊打轉(zhuǎn)突然我有了一個(gè)奇妙的想法——用食物引誘螞蟻,看它們是怎么搬食的。

    我跑進(jìn)房間,拿出一塊小小的蛋糕屑,隨便找了一個(gè)地方把它放下,可是過(guò)了半個(gè)小時(shí),連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,于是,我向媽媽求助“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱∥浵伈粊?lái)吃我給它的面包屑呢?”“你看看,天氣那么熱,你把面包放在太陽(yáng)底下曬,螞蟻也怕熱啊,所以它不會(huì)來(lái)吃。”說(shuō)完,媽媽又給了我一塊很大的奶酪,吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我把食物放在花壇下,這樣可能會(huì)稍微涼快些,大概過(guò)了3分鐘,有四只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我很興奮的拿著遮陽(yáng)傘,把自己藏了起來(lái)越來(lái)越多的螞蟻來(lái)了,他們圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈然后排好隊(duì)。一個(gè)跟著一個(gè)爬上奶酪用前爪用力的扒出了一塊奶酪,然后又匆匆返回洞穴,放下之后,又馬上回來(lái),這條流水線很快就正常運(yùn)作起來(lái),來(lái)自“陽(yáng)臺(tái)界”各地的螞蟻都聚在了這里,它們對(duì)新來(lái)的螞蟻不停地碰著觸角,然后也投入了工作當(dāng)中,見(jiàn)見(jiàn)的那塊 奶酪被咬了一個(gè)大窟窿,雖然我看不到它們的同學(xué)里頭是什么樣的情景,但是我想那里面一定充滿(mǎn)了溫暖的香味。這是,我有了一個(gè)想法——設(shè)置障礙。我拿了一塊透明膠擋住了它們的去路。小螞蟻被堵住了,它們慌了,四處亂竄,這是,一只螞蟻向右又開(kāi)了一條路,流水線又正常運(yùn)作起來(lái)了。

    這次螞蟻搬食記不僅讓我感受到了大自然的幾秒,還讓我明白了一個(gè)道理——假如要搬動(dòng)龐然大物,要想螞蟻一樣多動(dòng)腦際想辦法,就可以成功。此路不通走彼路,彼路不同再走別的路。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十六篇

    我家門(mén)前的槐樹(shù)下有窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂有兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,身子像書(shū)上的大冒號(hào)。放學(xué)后,我經(jīng)常來(lái)樹(shù)下觀察它們。看著它們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,真是有趣極了。

    今天放學(xué)后,我又來(lái)到樹(shù)下。咦!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,只見(jiàn)在離螞蟻洞不遠(yuǎn)處有一糖塊,上面爬著一只小螞蟻。那只小螞蟻可好玩了,它小心翼翼地在糖塊上爬行著,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,好像在尋找著什么。不久,它便探頭探腦,圍著糖塊轉(zhuǎn)起圈來(lái)。最后,竟然仍下糖塊,獨(dú)自溜進(jìn)螞蟻洞。

    小螞蟻要做什么呢?我忍不住俯下身仔細(xì)觀察起來(lái)。這時(shí),從洞里爬出一大群螞蟻,其中還有一只大的呢!我猜想這大概是螞蟻們的“司令”吧。原來(lái)小螞蟻是去搬“救兵”了。只見(jiàn)螞蟻們整齊地排列著,仿佛“軍隊(duì)”一般,一步步來(lái)到了糖塊前。它們?cè)凇八玖顔T”的指揮下,有幾只鉆到糖塊的下面;有幾只在糖塊的前面;有幾只在前;有幾只在后。它們居然把糖塊抬了起來(lái)!螞蟻們向前挪動(dòng)著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們嘴里發(fā)出“一二、一二……”的口號(hào)聲。太神奇了,糖塊居然慢慢地向前移動(dòng)了。

    螞蟻們行動(dòng)很緩慢,好長(zhǎng)時(shí)間,它們才把糖塊抬進(jìn)了洞口。我目睹著平靜地螞蟻洞口,心想:這會(huì)兒,它們一定在盡情享受這塊兒美味的糖吧!我被螞蟻搬糖的過(guò)程深深打動(dòng)了。一只小小螞蟻根本不能搬動(dòng)比它大無(wú)數(shù)倍的東西。但當(dāng)一群螞蟻聚在一起,勁往一處使的時(shí)候,就凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。

    做人要勤勞,從小就要懂得互相幫助、互相愛(ài)護(hù)、互相謙讓?zhuān)@樣我們才能一起進(jìn)步。做事要懂得齊心協(xié)力,只有集中了大家的力量,我們才能把事情做得更好。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們團(tuán)結(jié)在一起就可以組成最優(yōu)秀的集體,去面對(duì)和戰(zhàn)勝各種困難。

    小螞蟻,謝謝你帶給我人生的啟示!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十七篇

    一個(gè)丹桂飄香的下午,我?guī)е琢:颓煽肆θノ刮浵仭T谛^(qū)的路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,我把幾顆米粒和巧克力屑撒在螞蟻的必經(jīng)路上。

    一會(huì)兒,兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了米粒,一只馬上跑走了,大概叫同伴去了;另一只企圖拿起一顆米,過(guò)了幾十秒,試了幾次都沒(méi)有成功,也爬走了。我想它是一只螞蟻寶寶吧!大約過(guò)了一分鐘,來(lái)了七八只螞蟻,有的一只舉起一顆,有的兩只扛起一顆,有的三只抬起一顆,都使勁地往家里運(yùn)米粒。很快它們來(lái)到了一個(gè)垂直坡,只見(jiàn)它們有的趴在米上,后腿使勁一蹬,就到底了;有的和米抱在一起來(lái)個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地落在谷底;有的來(lái)了個(gè)前滾翻,也到谷底了;有的……

    當(dāng)我回頭看巧克力屑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)巧克力屑竟然在慢慢移動(dòng),原來(lái)一群螞蟻把巧克力屑舉過(guò)頭頂正飛快的走著。我在想螞蟻的力氣真大啊!后來(lái)我查了資料:據(jù)力學(xué)家測(cè)定,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體。

    抬起頭,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻正圍著一條約四厘米長(zhǎng)的昆蟲(chóng)腿。有一只螞蟻用自己的觸角去碰碰腿,似乎在試探這個(gè)東西是否可以食用;有二只螞蟻爬到了腿上,三只螞蟻繞著腿轉(zhuǎn),好像在試測(cè)食物的體積和重量;還有幾只螞蟻圍在一起,時(shí)不時(shí)碰一下彼此的觸角,仿佛在商量如何搬走這個(gè)美味的大餐。

    這條不知名的昆蟲(chóng)腿對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō),就是一個(gè)龐然大物。我在想:螞蟻們會(huì)怎么辦呢?是把昆蟲(chóng)腿咬成幾段,分別運(yùn)回家?還是直接拖回家?或者……過(guò)了一會(huì)兒,好幾只螞蟻聚在昆蟲(chóng)腿最薄弱的地方——骨關(guān)節(jié),后面不斷有螞蟻趕到這里來(lái),但是,昆蟲(chóng)腿卻依然紋絲不動(dòng)。這是怎么回事……我知道了!螞蟻肯定在咬昆蟲(chóng)腿。過(guò)了五分鐘,昆蟲(chóng)腿斷開(kāi)了,接著螞蟻們分成兩批,把昆蟲(chóng)腿往家里拖……

    啊!這群聰明、團(tuán)結(jié)又力大無(wú)窮的小生命!令我敬佩,讓我喜歡!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十八篇

    清晨,天空中萬(wàn)里無(wú)云,金燦燦的陽(yáng)光普照大地,秋風(fēng)蕭瑟,落葉歸根,螞蟻們正準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物,一派繁忙的景象。我匆匆忙忙地跑下樓,開(kāi)始了觀察行動(dòng)。

    我好奇地用小木棍把幾只死蚊子放在螞蟻洞前,不一會(huì)兒,只聽(tīng) 洞內(nèi)傳來(lái)一片暄鬧聲,似在開(kāi)會(huì),討論結(jié)束后,一只工蟻大搖大擺地從洞穴里爬了出來(lái),然后用細(xì)小的“手”碰了碰蚊子的一只觸角 ,覺(jué)得安全后,又立刻跑回洞里說(shuō)情況。這一說(shuō)呀,可不得了了,就在眨眼間,潮水般的幾十幾百只螞蟻從洞里涌了出來(lái)。我找來(lái)放大鏡,發(fā)現(xiàn)它們搬的方法各式各樣,有的咬一口算一口,用接力棒式 的傳法迅速把食物傳入洞內(nèi);有的學(xué)著大力士,舉起一大塊“肉”往前行,只見(jiàn)一只小力士也學(xué)著扛,但一不小心摔倒在地,食仰蟻翻;甚至有的象在拔河,一部分在頭上壓往觸角,一部分用盡了九牛 二虎之力想方設(shè)法地拔。真是千姿百態(tài),比如愚公移山啊!

    接著,我又把剩下的蚊“肉”踢開(kāi),拿了一塊香甜的小蛋糕出來(lái),把它扔在了蟻洞前,出乎意料的是:它們一次僅搬一點(diǎn)兒。我心想,這樣要等到猴年馬月呀!于是,我便拿了塊大石頭擋風(fēng),看看晚 上會(huì)怎樣。時(shí)間飛逝,月亮又當(dāng)空照地了,我跑下樓去察看,只見(jiàn)那兒還撒落著蛋糕粉,但仍然有螞蟻在努力。

    第二天早晨,我又去了那兒,那里除了一大塊石頭紋絲不動(dòng),其它什么也沒(méi)了。

    螞蟻搬食02-21

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第十九篇

    一天中午,一只小螞蟻悄悄地從洞口探出腦袋,發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)有人,就連忙向國(guó)王報(bào)告說(shuō):“親愛(ài)的國(guó)王,外面空無(wú)一人,我們可以去搬桌上的桂花糕啦!”國(guó)王聽(tīng)了撫掌大笑,立馬派十只螞蟻去搬東西。

    “噠噠噠”,那十只螞蟻邁著整齊的步伐去搬食物啦!它們健步如飛,很快就來(lái)到餐桌上,只見(jiàn)桌上擺著一盒香氣撲鼻的桂花糕。它們趁四下無(wú)人,匆匆忙忙地搬起散落在外面的桂花糕。往回走的時(shí)候,有一只小螞蟻看到了旁邊有一盆形如彎月的香蕉,就打起了香蕉的主意。“天天吃桂花糕會(huì)上火的,不如,我搬一根香蕉回去吧?”小螞蟻一邊自言自語(yǔ),一邊爬上了盆子。然后,它使出九牛二虎之力,把香蕉從盆子里推出來(lái),再拖到桌上,然后往地上一踹,“咚”的一聲,香蕉掉下去了。

    突然,五點(diǎn)半的鐘聲響了,小螞蟻趕緊爬到地上繞香蕉一圈,看看香蕉有沒(méi)有摔壞。還好沒(méi)有摔壞,它連忙把香蕉往樓上的洞里拖去。拖啊拖,就快拖到洞口的時(shí)候,它腳下一滑,香蕉又“咚咚咚”地掉下去,摔了個(gè)稀巴爛。小螞蟻大失所望,只好再去搬一根香蕉。可它嘗試了好幾次都沒(méi)有成功。

    這時(shí),六點(diǎn)半的鐘聲響了起來(lái),小螞蟻再去搬香蕉。可它左看看,右看看,哪兒還有香蕉的影子呢?突然,鬧鐘響了,主人起來(lái)了,小螞蟻看到餐桌旁還有一張桌子,上面擺著許多新鮮的水果。可是主人已經(jīng)起來(lái)了,它害怕極了,只好搬起自己身邊的桂花糕,匆匆地離開(kāi)了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。

    這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第二十篇

    一天下午,我和卓志銘放學(xué)后一起回家。途中,我們倆看見(jiàn)了一大奇觀——螞蟻搬食。

    一只小螞蟻準(zhǔn)備搬運(yùn)一塊餅干。它一會(huì)兒想使出全身力氣推著餅干走,一會(huì)兒又圍著餅干轉(zhuǎn)圈,像是在尋找最合適的地方來(lái)搬運(yùn)。過(guò)了好一陣子,它還在重復(fù)一樣的動(dòng)作,不知所措。后來(lái),那只小螞蟻掉頭回家了。卓志銘見(jiàn)狀,小聲地笑道:“哼哼,這小家伙沒(méi)辦法了。”

    我并不以為然,覺(jué)得這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單,便對(duì)卓志銘說(shuō):“卓志銘,先別走,好戲可能才剛剛開(kāi)始呢。”的確,和我預(yù)料的一模一樣,一大群螞蟻就像在電影《南征北戰(zhàn)》中的大部隊(duì)一樣,浩浩蕩蕩地“開(kāi)”了回來(lái)。我們倆都被這一奇觀驚呆了。這到底是怎么回事?它們要干什么?螞蟻又是如何找來(lái)的?

    螞蟻越來(lái)越多。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),餅干像一座泰山。可螞蟻們一擁而上,“泰山”也被這一個(gè)個(gè)小小的力量推動(dòng)前進(jìn)了。在把餅干推回它們家的時(shí)候,有幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了,另外幾個(gè)伙伴立刻補(bǔ)了上去。一會(huì)兒工夫,這個(gè)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體就把搬到了家門(mén)口。這塊餅xxx洞口還大十幾倍,可螞蟻們有的是辦法,它們有的咬,有的搬,沒(méi)一會(huì)兒,“泰山”就被搬進(jìn)了家。

    我被這股頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神啊!我們?nèi)祟?lèi)要是能像這群螞蟻一樣,又有什么做不到的呢?

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第二十一篇

    螞蟻雖然是一個(gè)不起眼的小動(dòng)物,但它們的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

    一天,我在樓下玩耍,忽然,有一群螞蟻從我腳下急匆匆地走過(guò)去。咦,它們這么著急是要去哪兒呢?我朝它們走的方向看去,那里有一堆螞蟻正在搬一塊面包屑,原來(lái)它們是要去幫忙呀!它們有地背、有地拉、個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,也顧不上休息,在它們共同努力之下,面包屑終于向前移動(dòng)了,正當(dāng)它們奮力前進(jìn)時(shí),突然,螞蟻和面包屑一起掉到坑里去了。這時(shí),螞蟻們更加團(tuán)結(jié)了,沒(méi)有一只螞蟻當(dāng)逃兵,丟下糧食自己跑掉。它們有地推,有地拉,個(gè)

    個(gè)使出全身力氣,終于,在它們齊心協(xié)力之下,把食物搬上去了。

    螞蟻搬糧食讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第二十二篇

    螞蟻向來(lái)是團(tuán)結(jié)的象征,我為了看它們?nèi)绾伟崾常驮谒鼈兌纯诜帕艘粔K雞肉,等它們來(lái)搬。

    過(guò)了一會(huì)兒,一支螞蟻的觸角碰到了雞肉,那只螞蟻再次用觸角觸了觸雞肉,便走了。

    原來(lái),它去報(bào)信了。只見(jiàn)那只螞蟻跟另一只螞蟻碰了一下觸角,它在告訴另一只螞蟻,在那里有塊雞肉。另一只螞蟻聽(tīng)到消息后就把消息帶到了洞里。

    就這樣,一傳十,十傳百,螞蟻們都聚集在雞肉那兒了。

    食物有些大,所以螞蟻們就在食物下連成一大片,每只螞蟻都盡自己努力抬起食物的一部分。不一會(huì)兒,食物抬起來(lái)啦!這時(shí)上面還站著幾只螞蟻,應(yīng)該是判斷洞口在哪里吧。

    上面的螞蟻判斷完成后,把結(jié)果告訴下面的螞蟻。于是下面的螞蟻邁著整齊的步伐把食物挪到上面的螞蟻指定的位置,再停下來(lái)等待上邊的消息。上邊的螞蟻再次傳達(dá)指令,下邊的螞蟻再次移動(dòng)……

    螞蟻是以氣味尋找洞穴的。它們出去時(shí)會(huì)在路上做氣味標(biāo)志,回來(lái)時(shí)就順著氣味的方向走。由于它們尋找食物時(shí)總是來(lái)回走,所以搬食物時(shí)也會(huì)繞路。

    繞過(guò)許多彎路后,食物終于到洞口了。

    接下來(lái)要碎食了。螞蟻們?cè)陔u肉上咬下一塊,搬進(jìn)洞;再咬下一塊,再搬進(jìn)洞……螞蟻們搬食時(shí)是用口器鉗住食物、用觸角扶著搬的。許多只螞蟻如此重復(fù),雞肉漸漸出現(xiàn)了缺口。由于碎食得過(guò)程還有很久,我就回家吃飯了。

    等我吃完晚飯后再來(lái)看,雞肉已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的觀察,我腰酸腿麻,有幾次想要放棄。而且考慮不周到,雞肉太大,導(dǎo)致無(wú)法觀察全過(guò)程。我覺(jué)得法布爾真不容易!要寫(xiě)出那么好的《昆蟲(chóng)記》該費(fèi)了多少功夫啊!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第二十三篇

    下午,在學(xué)校的一個(gè)角落,我看見(jiàn)一只小螞蟻正焦急地圍著一個(gè)大蛋糕轉(zhuǎn)圈,哼哼!我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。

    那只小螞蟻一會(huì)兒用觸角碰碰那塊蛋糕;一會(huì)兒用身體使勁撞了撞蛋糕,想把它推回家,但是沒(méi)有半點(diǎn)作用;一會(huì)兒又爬到蛋糕上面,看看有沒(méi)有什么好辦法,能將蛋糕輕松地帶回家去。

    最后,這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了,嘿嘿!我就知道這只小螞蟻肯定會(huì)失敗的,就它,還想搬走這么大的東西!

    體育課的時(shí)候,我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕,這時(shí),我被眼前的一幕給驚呆了!

    螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地跑到了蛋糕旁,一只螞蟻爬到了蛋糕上面,指揮起其他的螞蟻,原來(lái),它是螞蟻的司令官。

    首先,司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個(gè)方向撞,哎呀!蛋糕還真動(dòng)起來(lái)了,可惜過(guò)了不一會(huì)兒,螞蟻軍團(tuán)的一部分隊(duì)員就累得氣喘吁吁了,司令官一看,急得直跺腳,它敏捷地從蛋糕上跳下來(lái),幫著一起推蛋糕,但是因?yàn)槲浵亗兌祭鄣脷獯跤酰运玖罟僦缓猛O聛?lái),想其他的辦法。

    司令官?lài)案廪D(zhuǎn)了幾圈后,突然,它好像想到了什么似的,把其他的螞蟻叫過(guò)來(lái),然后說(shuō)了一下它的辦法,首先,把蛋糕咬成一小塊一小塊的,然后每次背一小塊,果然,不一會(huì)兒,蛋糕就被搬完了。

    從螞蟻搬食這件事中,我明白了,遇事要沉著、冷靜,不要放棄,就一定能戰(zhàn)勝困難!

    螞蟻搬食三年級(jí)作文 第二十四篇

    聽(tīng)說(shuō)螞蟻的合作精神非常好,無(wú)論有什么樣的困難,它們總是團(tuán)結(jié)一致共同克服。

    今天下午,我?guī)е姘紒?lái)到效實(shí)中學(xué)的花園里。好不容易才在鵝卵石鋪成的石徑上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它爬來(lái)爬去好像正在尋找食物,我心里一陣高興,連忙把面包屑撒在它的面前。螞蟻看見(jiàn)了,立刻咬了一口。我想它可能是品嘗一下味道吧?當(dāng)我再看它的時(shí)候,它已經(jīng)向另一個(gè)方向急急忙忙地爬去了。半路上,這只螞蟻遇見(jiàn)了它的兩個(gè)伙伴,用細(xì)細(xì)的觸角輕輕地碰了碰對(duì)方的觸角。那兩只螞蟻就沿著它來(lái)的路線向面包屑“進(jìn)軍”了,而那只螞蟻一頭鉆進(jìn)草坪中,小身子在枯草叢里出沒(méi)。我的眼睛牢牢盯著它,惟恐一眨眼它就消失了。大概爬了一米左右,它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞。不一會(huì)兒,那只小螞蟻又出來(lái)了,它的身后跟著好幾只螞蟻,它們排著隊(duì)向面包屑前進(jìn)。緊接著,又陸陸續(xù)續(xù)地跟來(lái)了一大隊(duì),浩浩蕩蕩地向美食前進(jìn)。

    螞蟻們密密麻麻分布在面包屑的周?chē)S械念^頂著一小點(diǎn)兒面包屑往回爬,還有的推的推、拖的拖,把大片的面包屑往家移。它們來(lái)來(lái)往往,忙碌而有序地搬運(yùn)著。其中有五六只螞蟻一起搬著一大片面包屑,“翻山越嶺”,好不容易運(yùn)到家門(mén)口,幾根枯草擋了去路。它們費(fèi)了好大的勁兒,可面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在原地。我以為它們要放棄了。但是螞蟻們有的是辦法!它們一涌而上,咬的咬,搬的搬,不一會(huì)兒“泰山”就被搬進(jìn)了家。

    螞蟻的身上有許多值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的地方。我們要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)一致,共同克服身邊的困難。

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