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團結的力量作文200到300字(精選35篇)
團結的力量作文200到300字 第一篇
今天，我們早早地來到校園，因為今天我們要參加活動。最難忘的是真人cs了。
第一仗，草原之戰。我表現得很是出色，趴著匍匐前進，一連‘打死’了好幾個綠隊呢！第二仗，叢林之仗。哇！太多黃葉了。時不宜遲，我趕緊躲到叢林里。謝天謝地，沒有一個綠隊發現我。我趕緊端槍，“轟”這支槍真高級，可打中，打不痛。綠隊馬上發現了我，我邊跑邊喊：“媽媽，救我！”我跑進了藍隊隊伍，天哪！我成了害群之馬！有幾個人小聲嘀咕：“一會兒再找楊鏡平算賬！”第三仗，還是叢林之仗，規則是：哪個隊的隊長先‘死’，另外一個隊就勝。海哥怕自己被發現，就躲進一個大坑里。一個綠隊發現了海哥，就帶著一大批綠隊去追擊海哥。海哥有些生氣，因為在關鍵時刻趙九州跑了。
海哥的歲數比我們大，能輕而易舉地‘殺死’一個綠隊，可這次為什么海哥被綠隊‘打死’了呢？因為，團結就是力量！
團結的力量作文200到300字 第二篇
一年一度的體育周終于來“襲”。同學們都熱血沸騰，期盼著我們班能拿出好成績！
到了操場，比賽立刻就開始了，六十米、一百米、二百米，我們的成績都不怎么好，到了團隊比賽，最不能想像的是我們的接力比賽了。
我們班第一個開頭的沒有跑好，比不個二、三班的同學，話說一個良好的開端就是成功的一半，大家都覺得我們班不可能再有贏的機會了。終于輪到我了，我以最快的速度起跑了，就在我跑出去后聽到鐘老師在喊，李洵加油，李洵加油！
我知道鐘老師平時不怎么喜歡我，因為我上課要講話，成績又不怎么好，但在關鍵時刻老師卻為我加油，有了老師的鼓勵我跑得越來越快了，很多同學也在為我喊加油，加油……我用盡了全部力氣跑完了全程，傳到徐澤林手里的時候，哇，那速度填真的無法用語言來形容，同學們都驚呆了，當時還有十五米的差距的他，一下子便追上去了，還超了十幾米，真是歷害，同學們的加油聲列大了，最后我們班取得了第一名，這就是團結的力量，實力的力量！
在歡呼聲中，勻們精彩的體育周愉快的結束了。
團結的力量作文200到300字 第三篇
有一天，夜深人靜。小猴已經睡覺了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領大。
“我先來！”向來直來直往的鉛筆說，“小主人要寫字時，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說呢！”橡皮不緊不慢地說，“每當小主人的字寫錯時，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說，“當你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領大！”“我的本領大！”……它們吵了起來。這時，文具盒發話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰的本領就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷。可它沒了橡皮的幫助，寫出來的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風一吹，就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞。“你們再一起齊心協力寫一篇文章看看！”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來削尖。不一會兒，一篇干凈、整潔的`文章展現在眼前。
“現在，你們明白了嗎？”他們個個都垂下了頭。因為他們都明白了：團結力量大，它們之間少了任何一個都不行。
團結的力量作文200到300字 第四篇
有一種力量，它是萬眾一心，眾志成城，那種力量叫團結；有一種精神，叫堅持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團結拼搏，永創輝煌”……
軍訓里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶，而令我印象最深刻的.，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個人的心底卻都有一句話：團結拼搏，永創輝煌！
也許就是因為笨鳥先飛吧，訓練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍里，場地上……別的班回宿舍時，我們在練歌；別的班休息時，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……
比賽那一夜，每個人都拼盡全力，用心中的信念與團結，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎杯……我們成功了！
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優美的歌聲飄蕩在天際……
團結的力量作文200到300字 第五篇
一天，陽光明媚，風和日麗！小螞蟻歡歡去散步。突然，歡歡聞到了一股香味。
它沿著香味走啊、走啊，來到了一片茂盛的草叢里。它東張西望，發現了一根骨頭。歡歡高興極了！它想：好東西要和大家一起分享，我一定要把它帶回家，讓大家都能嘗到美味。歡歡使勁地搬，可骨頭太重了，只靠一個人的力量是搬不動的。它決定回家搬救兵。不一會兒，歡歡就找來了一群身強力壯的蟻兄、蟻弟。他們齊心協力抬起了大骨頭，一邊走一邊喊著：“一、二、三、加油！”“一、二、三、使勁！”“一、二、三……”終于，它們把骨頭搬回了家。雖然累得精疲力盡，但是它們還是開心地一邊手舞足蹈，一邊喊著：“團結就是力量！團結力量大！我們成功了！”
團結的力量作文200到300字 第六篇
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們去發現。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來，快走到我們院的時侯。媽媽對我們說：“我們在這里玩一會吧！然后在回家吃飯。”我說：“好。”說完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的時候我掉了一片。那時，我也沒太在意。過了一會，成群結的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應過來。我姐說：“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個薯片移到洞邊。
通過這次發現，我深深的體會到團結的力量！
團結的力量作文200到300字 第七篇
8月24日，我第一次參加邢周報小記者活動。7點鐘汽車準時出發，向著我夢寐以求的真人CS訓練基地前進。
歷經一個多小時的車程，我們來到了南和野狼真人CS訓練基地。教官給我們講解了裝備的使用方法及訓練的注意事項等，我們就迫不及待地換上衣服、戴上帽子拿上槍隨時準備戰斗。
戰斗開始前我們被分成了藍隊和紅隊，分別是投放炸彈和拆除炸彈。戰斗打響了，非常激烈，我們不停地變換位置。為了消滅敵人，我們藍隊的隊員齊心協力沖向對方，拼命地向他們開槍。這時，我被敵人打中光榮犧牲了，隊員們加大了攻擊。最終我們取得了勝利，大家高興地連蹦帶跳。
游戲在不知不覺中很快結束了，通過這次真人CS讓我明白了不管什么時候都要團結，團結就能取得勝利。
團結的力量06-21
團結的力量作文200到300字 第八篇
俗話說得好：“一根筷子易斷，一把筷子難折斷。”自然界也有這么一種動物，很適合這句話，那就是——螞蟻。
那天，我在花園里看到了一條毛毛蟲和一只螞蟻在“打架”。雙方你來我往，好不熱鬧，引得我在邊上看的入了神。螞蟻眼看要撐不住了，調頭就回巢搬救兵去了。不一會兒，成群結隊的螞蟻向毛毛蟲“沖”過去。它們分工明確，一組在上面咬，兩組在左右開弓，不費力氣就把蟲子的一條腿給弄斷了。經過幾分鐘的戰斗，螞蟻勝利了，它們把戰利品慢慢地搬回了自己的家。
還有一次，天下起了雨，螞蟻們正忙著搬家，就像小學生排的隊伍一樣整齊。雖然它們原來的巢已經被淹沒了，但是它們也不放棄，一步一步的向著它們的新家走去。在新家附近，爬來爬去，就像在慶祝一樣。
團結的力量作文200到300字 第九篇
我的美好往事有許多，帶我記得一件事印象最深，那就是四年級的一次拔河比賽。
四年級校運會時，我和幾個班里力氣大的同學被黃老師選中去為班級爭光。
我們幾個頂著下午炎熱的太陽從教室走向操場，我邊走邊想：“黃老師叫我們去操場這做什么呢”走到操場看見地上放著一根粗大的繩子，幾個班在在一旁，不用想就知道是要拔河，“準備”，裁判大聲叫道。我沖了上去問黃老師：“黃老師，我們第一場和誰比？”黃老師緊皺眉頭說：“一班，你們要小心點！”
開始了，我們雙方拿起啦繩子，“開始”我用力去拉著繩子向各方拉去，同學們喊著“加油”我聽了把吃奶的勁都用上了，我隊準備沒力了，一個隊員失望的對我們說“輸了輸了”我們一聽，又失去了信心，當我們想把繩子放下來時，一個同學唱起了“團結就是力量”“一！二！三！拉呀！”的聲音突然傳來，我們的力量突然上升用力一拉，“哈哈！贏啦！”…………
團結的力量作文200到300字 第十篇
“團結力量大！”這句話說得一點沒錯，這是上次的意外中我獲得的體會。
那一次，我和我兩個哥哥在玩沙包。大家奔跑著，吶喊者，臉上寫滿了快樂。正當我們玩的開心時，我腳下一絆，摔了個狗啃泥。沙包像離弦的箭一樣飛了出去，落在了縫隙里。我臉上的開心頓時變為擔心，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我心想：“那可是姑媽親手為我做的小沙包呀！怎么辦，怎么辦！”我的心里正想著，突然有一句話打破我的擔心。“我們把它撿出來吧！”哥哥們異口同聲的說到。“不行，那塊石板太重了。”我連忙反對到。“沒事”哥哥們回答到。看著他們那堅定的目光，我勉強接受。
于是，兩個哥哥各自開始行動了。他們拾起石板時，臉上漲得通紅，全身肌肉膨脹至極。手流出了鮮血。滴答，滴答地滴著。當他們將石板抬高時，我已從干涸的水道中拿出了沙包。那時，哥哥們已經累的累的筋疲力盡了。只聽“硑”的一聲，石板從他們的手里滑落，掉到地上。我連聲道謝。他們告訴我：“人在遇到麻煩時，只要團結一心就可以攻破一切困難。”
團結的力量是無窮的，團結一心就能戰勝困難。
團結的力量作文200到300字 第十一篇
今年寒假，我閱讀了《我是90后》這本書。我看到《狼的精神》這一篇的時候，我對這個題目感到了懷疑，我想：“狼有什么精神，難道狼的精神還要比我們人的精神了不起嗎？”我細細地讀了這篇文章，狼的精神確實比我們強大。
如：我們生活中經常會為某件事而爭吵，各執已見，最后辦不成事情。這是因為我們沒有認識到團結的`重要性。如果我們現在的每一個人都和狼一樣，做事的時候互相協作，團結在一起，我們的生活一定會變得更順利，我們的力量一定會更強大。
我們舉行運動會的時候，比賽的項目正好是跑步，你是否會給參加跑步的運動員喊加油呢？會，會就對了。如果你會，你就體現出了一種團結協作的精神。
……這樣的故事還有很多很多，我們這一代未來的對手是整個世界，而不是彼此，所以我們一定要學習狼的精神，學會團結協作，學會看到別人的優點，互相合作。團結就是力量，讓我們團結在一起，去征服整個世界吧！
團結的力量作文200到300字 第十二篇
秋天一到，大雁就要南非去過冬了，一群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。這時，有一只小雁沒有力氣了，慢慢地落到了隊伍的后面。
這只小雁剛離群不久，忽然一只老鷹飛來了，看見了小雁，老鷹心想：“這只小雁正好合我的胃口。”于是老鷹伸著爪子向小雁撲去。小雁急得大叫：“救命啊，救命啊！”
群雁聽到了小雁的叫聲，趕緊飛過來。它們看見小雁正在跟老鷹搏斗，便一齊沖了上去，幫助小雁打敗了老鷹。
3愛團結的雁群
秋天要到了，天高云淡，雁群排著“人”字形隊伍要回南方了，領頭雁帶動整齊的隊伍在空中飛著，突然一只小雁好像沒力氣，落到了白云底下。
這時一只兇猛的老鷹發現了，它像兔子一樣眼疾手快，眼看小雁就要被抓到了，老鷹張開翅膀準備攻擊。說的遲，那時快，一只身強力壯的領頭雁發現了，大家一起沖向老鷹，有的咬，有的啄，還有的拔，嚇得老鷹飛走了，小雁得救了，它們繼續回南方了。暑假作文：愛團結的雁群
團結的力量作文200到300字 第十三篇
團結，團結吧！我們班是一個不團結的班集體。就是因為我們班不團結，同學之間芝麻小事也要通過打架才能解決問題。因為我們不團結“養成教育”離我們而去。因為我們不團結所以我們的每次比賽只得到第三名，原來都是第一名。原來老師們都喜歡我可是現在老師也不愿意上我們班的課，在全校是出名的“ 搗蛋班級”等等。這種種原因都是我們一手照成的，俗話說得好“一個筷子容易折，一把筷子難折斷”同學們只要我們團結一心那些：“養成教育”，“第一名”等都會屬于我們，也不會因為小事而打架，老師也再次喜歡上我們。同學們醒悟吧！也可以為我們班王老師和解老師爭光，不是很好嗎？只要團結一切困難都是小事。
團結就是力量，團結就是勝利。
團結的力量作文200到300字 第十四篇
在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂，媽媽對我說：“別不開心了，失敗是成功之母。”我聽了還是不開心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒成功過。
我拿起媽媽給的面包，吃了起來，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。
不一會兒，一只小螞蟻走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時候，突然一大群螞蟻走了過來，我大吃一驚，怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點，也想搬動我的面包，沒門!突然，又一大群螞蟻來了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的，然后搬回洞，兩分鐘過去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不過七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說：“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因為它們的團結。
小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們人也要團結。
團結的力量作文200到300字 第十五篇
我是一個組長，有時候會為組員的事操盡了心。我們組又剛好有一對冤家：馮天陽和阮圣涵。這兩個人用一個詞形容：水火不容。在做操時，我們組經常會因為這兩個人而得不到星，真是傷腦筋。
這一天，我對這對冤家說：“你們能團結一下嗎？爭取今天能拿5顆星哦！”他們兩個竟然同時回答：“yes，madem!”我笑了笑，指向門口，讓他們趕緊去排好隊，他們也非常聽話，立馬像風似的跑了出去。開始做操，他們倆竟然做到了動作統一，太令人驚訝了！跳兔子舞也是一樣，跳得很好，連跨出去的輻度都是一模一樣的。我的嘴張得老大，阮圣涵還“貼心”地把我的下巴抬上去，把我的嘴關上。整個大課間，他們竟然沒有斗嘴，還表現得這么好，簡直是個奇跡！我得趕快算算我們有多少顆星，“嗯，做操兩顆，跳兔子舞兩顆，仰臥起坐三顆，一共是七顆！太棒了！是我們組最多的一次。”我笑了。
是啊！團結就是力量，只要團結，沒有什么事是做不好的。
團結的力量作文200到300字 第十六篇
你知道獅子的分工么？那些威風凜凜、雄踞草原的百獸之王，卻不似深山中的那些老虎獨來獨往，而是以一種近乎本能的方式聯合在一起捕獵，具有系統合理的分工協作，從而在草原上所向披靡。
這就是合作。在當今科學技術高度發達的時代，世界上名目繁多的學科就如同一片片一望無際的大草原；而在這些科學領域上，能夠傲視群峰的偉大學者，沒有一個是憑借一個人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團結與智慧，他們才能在科學領域，攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學獎，由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學家共同完成的綠色熒光蛋白研究項目。他們成功的重要因素，就是他們的合作。
合作是物種在探索自身與自然的過程中所慢慢形成的最基礎的本能。所謂尺有所短，寸有所長，每一個人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學獎得主三人，一名生物學家、兩名化學家。鑒于個人的生活、學習以及文化環境的差異，每一個人的思想、學識與邏輯思路的積淀都迥然不同；而在這個高度發達的時代中，沒有人能夠憑借個人獨立的努力輕松地解決問題。所以，團結協作是一種的能力。只要你學會合作，那你就能真正體會到合作的魅力！
團結的力量作文200到300字 第十七篇
今天森林里真熱鬧呀！瞧，一群小動物們正在和大象玩蹺蹺板比賽呢！
笨重的大象說：“看你們比我長得小的份上，你們就一起上吧！”從最小的小老鼠到最大的大老虎，一共有八只動物一起上了蹺蹺板一頭，而另一頭的大象卻保持著重量級的寶座，一直蹺著小動物們。大象高興的說：“哈、哈，你們認輸吧！”
大象正在得意時，一只小鳥從這里飛過。它似乎看到了大象的驕傲，于是也準備盡一份微薄之力。它飛到了山羊哥哥的額頭上。“哇噻，大象居然被蹺起來了。”小動物們因為有了小鳥的幫助，所以它們勝利了。它們高興地歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”
大象羞愧地低下了頭，而小動物們一齊歡呼著：“團結就是力量。”
團結的力量作文200到300字 第十八篇
參加涇縣社會實踐活動，印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。
在王直助教中心，我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場紀念一下？”常州小記者向我們發出挑戰。那就比唄！助教中心的夏校長領著我們來到了操場，那里放著一根長繩，接下來要舉行拔河大賽。
第一組是女子一組。我站在最前面，裁判一聲哨響，我們使勁地拉著，對方的啦啦隊氣勢好強，我們稍一松勁，對方就旗開得勝了。第二場是男子拔河，我們女生一直吶喊著，看他們一個個臉漲得通紅。對方的男生隊力量非常大，繩子一會兒向我們這邊，一會兒向他們那邊，最后我們這邊的小記者們齊心協力，贏得了第二場。
一比一戰平了。第三場女子二組可是決勝場次，我們吸取了第一場比賽失敗的教訓，大家像男生一樣腳挨著腳，一分鐘之內就贏得了比賽。
這次拔河比賽，讓我們懂得了一個道理：團結就是力量。
團結的力量作文200到300字 第十九篇
歐文說過：團結就有力量和智慧。確實，只要團結，任何強大的力量都是弱小的！
五年級的時候，我班和5班進行了一次拔河比賽。準備比賽了，我班每個同學都前腳抵著前一個人的后腳，后腳抵著后一個人的前腳，一雙雙手都緊握繩子，比賽開始了，啦啦隊在一旁喊著：“加油，加油，我班必勝，我班必勝！”隊員們則一個個咬緊了牙關，身體向后仰去。“一二，一二！”隊員們齊聲喊著口號，一點一點地往后拉，一步一步地向后退。不好！繩子中間的紅球兒開始往“敵方”移去，我們快輸了！隊員們發覺手中的繩子漸漸地向對方移去，就拔得更加賣力了 ，啦啦隊也喊得一聲比一聲響亮，就連老師也著急了，一邊跺腳，一邊為我們加油。過了幾分鐘，隊員們拔得累了，手也紅了，腳也酸了，可“敵方”像腳生了根似的，一動也不動，怎么辦呀？突然，末尾的“胖虎”把繩子纏在自己身上，大喊一聲：“我發威啦！”隨后拼命向后拉繩。他的臉漲得跟個蘋果似的紅！這句話或許從潛意識里鼓舞了我們，我們十分默契地相互點了點頭，也同“胖虎”一樣“發起威”來。一個個都頭仰著天，緊閉雙眼，咬緊牙關，身子跟邁克爾杰克遜似的向后差點仰成了45度角，齊聲喊著：“一二！一二！”終于，紅球開始向我隊移動，一點，一點，啦啦隊激動極了，口號也顧不上喊了，雙眼都直勾勾地盯著紅球嘴里喃喃說著：“快呀，快呀，就差一點點了！對！對！快！”紅球過線了！“耶！紅球過線了！我們贏了！”我隊隊員們歡呼著，跳著，擁抱在一起，高興極了。頓時，“敵方”像霜打了的茄子似的，焉了！
團結的`力量是無窮的，只有團結了，才會有勝利。
團結的力量作文200到300字 第二十篇
今天我讀了一個故事，一個很有道理，很有寓意的故事。
故事說的是一個農夫有８個兒子，他們從小打打鬧鬧，農夫費了不少心思。一天，農夫去請教最有學問的長老，長老把孩子叫在一起，并每人發一根筷子，叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將８根筷子捆成一捆，叫他們折，可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導下，他們終于明白了團結的力量，成為了和睦的一家子。
團結、合作的力量總比一人的力量大，不僅是人，在自然界的萬物中也是如此。
鱷魚與千鳥便是一對合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃，還進入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結果鱷魚把大口一閉，千鳥被關在里邊，千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎，鱷魚就會張大嘴巴，讓千鳥非出來。
看千鳥幫助鱷魚清潔，鱷魚給千鳥提供食物，這不就是合作嗎？當然，自然界還有許多這樣的例子，我們人類也得學學動物的合作、團結了。
團結的力量作文200到300字 第二十一篇
有一天，我的一個好朋友過生日，請我和七個小伙伴一起去他家做客。可是，在半路上，我們遇見了一個問題：前面有一條小河，河上沒有橋，怎么過去呢？忽然，最小的一個小伙伴說：居然沒橋，我們可以自己造橋啊！話音剛落，他自己就動手了。他的方法是：找幾根落在地上的樹枝做成一架獨木橋。可是，他的力氣很小，沒法拿那么多樹枝。這時，我們異口同聲說：我們來幫你吧！他感動極了，只見他說：嗯—我們立刻動手，幾分鐘后，這座橋終于做好了。他對我們說：謝謝！謝謝！我們說：不用謝，幫助別人是應該的。在那個時刻，大家都笑了。我們高高興興的去那個小伙伴家，告訴他事情的經過，我們在一起高高興興的吃生日蛋糕。
通過這件事，讓我明白了團結就是力量，我們以后一定要團結起來啊！
團結的力量作文200到300字 第二十二篇
一個風和日麗的早晨，小螞蟻紅紅在公園里找吃的。
突然，紅紅看見了草堆里有一根骨頭。紅紅想：如果我把大骨頭搬回家的話，媽媽肯定會表揚我的。于是，它用了全身的力氣，可是骨頭仍然紋絲不動。紅紅又想：算了吧，我一個人勢單力薄，我還是請哥哥、姐姐一起來幫忙吧。于是它馬上跑回家叫身強力壯的哥哥和姐姐一起去搬骨頭。哥哥說：“我去叫螞蟻軍團。”哥哥吹了一聲口哨，螞蟻軍團就馬上跑來了，紅紅的哥哥帶領螞蟻軍團朝公園走去。哥哥問：“是這里嗎?”紅紅說：“是的。”哥哥說：“把這根大骨頭搬回家里去。”隊員說：“是，長官。”哥哥和所有的螞蟻一起把這根大骨頭搬回家了。
晚上，所有的螞蟻一起吃著美味的骨頭，大家一起喊：“團結力量大!”
團結的力量作文200到300字 第二十三篇
這幾天，森林生態王國的小動物們都在自己生氣，為什么呢？因為沒有老虎老是欺負以及它們，小動物們都受不了，于是召開了中國緊急工作會議。
在緊急會議上，狐貍說：“我們聯合起來攻擊老虎怎么樣？”所有人都說：“是的！讓它吸取教訓。狗說：“我能咬老虎！”松鼠說：“我可以把松果扔到老虎的頭上。”“我可以啄老虎的眼睛”啄木鳥突然說，狗叫道：“如果我們亂攻，很容易被打敗。應該有一個指揮官！但是誰是總司令呢？突然，會議室里討論了很多，經過大家的討論，一致推薦狐貍為總司令，因為它既聰明又靈活。狐貍興奮地說：“我們團結起來，打敗老虎吧！”
第二天，就像老虎，什么時候欺負小動物，小動物狐貍立即指揮搶，吃了幾口狗咬了老虎，老虎疼痛哇哇直叫；也趁機啄木鳥啄老虎的眼睛；松鼠扔著松果樹枝上不停地炸彈；虎勁兒直別的地方逃跑。
小動物們歡呼道：“老虎，你總算可以吃到苦頭！別看現在我們小，團結發展起來就是力量可大了！”
團結的力量作文200到300字 第二十四篇
一天，螞蟻小濤出來找食物吃。忽然，它聞到一股香氣，撲鼻而來，它順著這股香氣爬過一條又窄又小的路，穿過葉間小道，看見小草被一個東西壓彎了腰，心想：香味是這里來的，會是什么呢？
于是，它使出渾身解數抓住了一棵小草，跳上去一看，它驚住了，小濤欣喜若狂。因為，這塊骨頭已經夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了，可是，該怎么搬這個龐大的骨頭呢？小濤突然想到了一個好辦法，它一路跑回去，遇到了好多同伴，它們碰了碰觸角，小濤的同伴就明白了。
小濤就像跑回來搬i救兵一樣，不一會兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現在骨頭旁邊，螞蟻群一邊扛著個龐然大物，一邊喊著號子緩緩地向前走著。一分鐘，十分鐘，一個小時……
仿佛過了一個漫長的世紀，螞蟻們終于把骨頭扛回了家，吃上了一頓美味可口的大餐。
小小的螞蟻能搬動比它們大幾十倍的骨頭，團結的力量可真大啊！
團結的力量作文200到300字 第二十五篇
今天，我看了一部小說，覺得很有趣，突然突發奇想，為什么不能自己寫一部呢？
說干就干，先擬定一下人物，我左思右想，還是沒畫出來，我問了問陳紫函，她幫我畫了一個，可這遠遠不夠。我又費盡了九牛二虎之力，模仿陳紫涵畫的畫了一個。為什么不請我們班的漫畫“大師”——郭紫荷來幫我畫一個。她很善解人意，爽快的答應了，沒五分鐘，她就畫好了，而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想：別人花了那么多了，自己畫一個吧。我把臉型畫出來了，可被這小小的頭發難倒了，“什么頭型好呢？”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰隊中的一個人物的頭型，我憑著記憶畫了出來，畫的雖不如他們畫的好，可這也是我費盡心血畫的啊！
從這次畫人物中我懂得了：一個人的力量是遠遠不夠的，而少一個人的力量是萬萬不能的。所以，只要大家齊心協力，就一定會走向成功，就像xxx說的，團結就是力量！
團結的力量作文200到300字 第二十六篇
一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細描述了手指的不同姿態和不同性格，言明了五根手指各有所長，各有所短。但是如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美丑之分。
生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話，這一等獎的獎狀就不會再掛在我們班級的墻上了，而且，我們會愧對“六（一）六（一）永遠第一”的口號。因此，我希望六（一）班50位同學在學了這篇《手指》的課文后，會忘記曾經大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎就會源源不斷，我們就會永遠第一。為了成功，大家要嚴格遵守校規，團結協作，共同發展。為了明天更美好，大家團結起來，共同努力，創美麗明天，建美好校園。
還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個道理，像筷子一樣團結起來，因為團結就是力量！
團結的力量作文200到300字 第二十七篇
通過這事，我明白了團結的力量是偉大的。
放學路上，看到許多螞蟻有序的往前走，我順著螞蟻隊伍看了過去，原來一群螞蟻正在和一只青色的大毛毛蟲戰斗，而且非常激烈。
足有二、三十只的螞蟻一擁而上，一會兒大青毛毛蟲就變成了黑毛毛蟲，而這只毛毛蟲也不甘示弱一會兒伸長了身子，一會兒又蜷縮成一團，把這些螞蟻也折騰的不輕。螞蟻們很頑強一只一只的輪流著咬毛毛蟲的脖子，一會兒又輪流著爬到地上休息，過了一會兒這只比螞蟻大幾十倍的毛毛蟲竟然被這群小螞蟻咬死了。
大毛毛蟲被咬死之后，它們并沒有急著運送大毛毛蟲，而是東竄西竄的到處跑，原來是去找同伴幫忙去了，陸陸續續的來了很多小螞蟻，我想就是你們都去搬，也搬不動這只這么大的毛毛蟲呀！
只見它們有的跑到前面、有的爬到毛毛蟲身底下，有的趴在毛毛蟲身上，尤其是毛毛蟲的后面聚滿了小螞蟻。毛毛蟲像活過來似的慢慢地蠕動著。
這時，媽媽來接我了，我急忙走過去，告訴媽媽：“小螞蟻真團結呀！”媽媽莫名其妙地說：“怎么想起這事了？”我把剛才看見的講給媽媽聽。
雖然沒看到螞蟻吧青色毛毛蟲搬回去，但是我還是明白了團結的力量是偉大的。
團結力量大02-28
團結的力量作文200到300字 第二十八篇
古人云：“孤掌難鳴，獨木難支。”，團結的力量是無窮大的，螞蟻就是一個例子。
暑假的一天，我跑下樓，在一棵大樹旁，發現了一群螞蟻。這是，它們正在搬運米飯，我想：米飯的重量是螞蟻的十倍，它們怎么搬得動呢？我又想：米飯比樹洞大，它們怎么搬得進去呢？一個個豆大的問號從我腦海中掠過。忽然，我看見幾只螞蟻的米飯掉了下來，我嘲笑他們說：“你們就別白費盡了，還是早點放棄吧！”但它們又把米飯撿了起來，一而再，再而三，米飯掉下去，它們卻又撿了起來。這下我也不敢小看它們了，突然，它們到了樹口，我要看看它們怎樣把米飯搬進去，這時它們的一舉動把我鎮定住了，它們從米飯上咬下一小口，再搬進去。這告訴我們，只要多動腦筋，什么事情都會解決的。
所以，我們一定要學習螞蟻那團結的精神。
團結的力量作文200到300字 第二十九篇
現在大部分哦都是獨生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團結才能辦好事。
我們的琵琶老師說：“一個xxx得好，不代表合奏就能彈的好。三年級，我參加了民樂團，我對這個民樂團很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開始我不知道這譜子怎么看，后來在老隊員的幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動聽的曲子被新隊員彈得亂七八糟，”停……“由于聲音太吵，我們沒聽見，繼續彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來。老師語重心長的對我們說：”合奏，是好幾種樂器合起來的，而獨奏是一個人。在合奏時，要傾聽主旋律。合奏要團結，要‘三心二用’。“練了幾次好多了，經過大家的齊心協力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個人辛勤的汗水換來的呀！
人心齊，泰山移。集體中每個人都要團結，事情一定能辦好。
團結的力量06-30
團結的力量作文200到300字 第三十篇
團結就是力量！團結就是力量！當這句耳熟能祥的歌在我耳邊漂蕩，我腦子里就浮現出一句話：請相信團結的力量！
許多滴水的小珠可以變成湖泊，許多花開放的季節才叫春天，許多螞蟻的力量才可以抬起一只大蟲子，許多熒火蟲的光聚在一起才能閃爍……這些都是團結的力量，所以，請相信團結的力量！
有一次，我們四年級的同學參加拔河比賽，剛開始的時候我們班同學都懶懶散散的站在一起，等到裁判喊開始，大家都一起向后倒去，不一會兒就被對方的同學把我們拉過去了，我們的安老師看到了，趕快走過來告訴我們說：“拔河的時候可以把腳鉤起來，身體往后壓，每個同學勁都要住一處使，這樣才能有勝的可能。”下一局開始了，同學們剛開始表現的都非常好，紅條子卻依然動，漸漸的，同學們的手都留汗了，有的同學手都松開了，紅條子朝他們去了，這時我們的安老師走過來對我們說：“我數一，二，三，當數到3時我們一起用力。”剛說完，紅條子又朝他們去了，眼看他們就要贏了，安老師喊：“一！二！三！”話應剛落，同學們一起起使出了全身的力氣，紅條子瞬間向我們跑了過來，我們班最終獲勝了。
通過這次游戲，使我懂得了團結的力量，所以請大家相信團結的力量！
團結的力量作文200到300字 第三十一篇
生活中，有很多團結的事例，如：攀登陡峭的山崖時大家互幫互助，比賽時你我為他加油……可是昆蟲世界中也有團結的事例。
我天生比較好奇。周六那天，我在樓下玩時，突然發現一只螞蟻和一只高大的螳螂正在搏斗，小小螞蟻當然不是被稱作“冷面殺手”——螳螂的對手了。螞蟻第一個回合就敗下陣來，但它的堅持讓它重新站起來戰斗，但螞蟻一次次的失敗。眼看螞蟻就要被吃掉，它使出了吃奶的勁兒才逃跑了。
我以為螞蟻一去不回，可是出乎我我的意料，那只螞蟻跟一大群蟻兵卷土重來。它們一起圍攻螳螂，螳螂使出了必殺技，不一會兒幾十只螞蟻已死掉。幾只兵蟻張開大嘴向螳螂的捕食足、肚子，發起了猛烈的進攻，打得螳螂措手不及。最終被團結起來的螞蟻咬死，并被抬回洞穴享受了。
螞蟻的團結使我佩服不已，我真希望我們的人類也像螞蟻王國一樣團結友愛。
螞蟻王國一定會越來越強大的。
團結的力量作文200到300字 第三十二篇
大家有沒有聽說過數字寶寶的故事呢？數字寶寶們原來可不像現在這么友好，懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的，每個寶寶都覺得自己的本領最大。可是有一次，發生了一件小事，徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事？現在就讓我來告訴你吧——
午夜十二點，數字寶寶們從書本里跳出來，又聚在一起開始爭論誰的本領大了。9說：“我比你們都大，你們都得聽我的。”其它數字寶寶你一言我一語地嚷開了，大家都很不服氣9比自己大，可又沒有辦法，誰叫它是老9呢！于是，它們都學著9的樣子，看不起比自己小的數，尤其不把0妹妹放在眼里，說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時，1看不過去了，因為同病相憐嘛！1對0說：“不怕，不怕！咱倆一起上！”他倆排成隊，站成了一個10。其它的數字寶寶全傻眼了，大家這才明白，原來團結的力量最大。
從此以后，數字寶寶們再也不爭吵了，十個小伙伴和睦相處，團結協作，哪里最需要它們，哪里就有它們的身影……
團結的力量作文200到300字 第三十三篇
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！
接著，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎？
團結的力量作文200到300字 第三十四篇
今天早上，我們301班全體同學聚集在金東方小學門口，我們將從這里出發，徒步走到鎮江閣。
我們班分成了6個小組，每個小組都有名稱和口號，我在挑戰隊，我們隊的口號是：終點有我，我在終點。
開始，我們組有的跑得很快，有的同學不走了，掉在隊伍的后面，我們小組亂七八糟，不像是一個團結的隊伍。我們小組同學之間，還互相打鬧，互相責怪，遠遠地走在別的小組后面。
后來，范彥宣爸爸給我們提出了建議，告訴我們小組是一個團隊，團結起來才能走到終點。我們接受了范爸爸的建議，范彥宣帶頭唱起了歌，我拿著旗幟走在最前面，我們組整齊地排成了一隊，我們越走越快，很快地超越了必勝隊，順利地走到了終點，一個都沒有掉隊。
最后，我們在六個小組里得到了第二名的好成績，當張老師要我們每個同學說一句話來總結這次活動的收獲和感想時，我發自內心地說：“團結就是力量！”