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    小小補(bǔ)課班作文300字(精選30篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-05-24 09:55:25閱讀量:630

    小小補(bǔ)課班作文300字 第一篇

    星期五下午,我來到了,媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的名字叫博奧數(shù)學(xué),如果你哪一節(jié)課沒有上的話,你來補(bǔ)課時(shí),就可以用旁邊的平板電腦來補(bǔ)課,因?yàn)椋谏险n的時(shí)候,后邊的監(jiān)控會(huì)自動(dòng)錄視頻,這樣,沒有上課的同學(xué)就可以跟上學(xué)習(xí)。

    星期五下午,我也是因?yàn)闆]有上課,而去那里補(bǔ)課,我剛一進(jìn)門,就感嘆到:“哇!真涼快!”因?yàn)樗@里面開著空調(diào),所以非常的涼快,這時(shí),一位老師走到我面前,對(duì)我說:“小朋友,你是來干什么的?”“老師,我來補(bǔ)課。”我說。老師又說:“那你跟我來吧!”我不想跟著老師來到了一張高高的桌子上,桌子上放著平板,老師對(duì)我說:“這個(gè)時(shí)候你補(bǔ)課的平板,我?guī)湍阏{(diào)一下,你就可以開始學(xué)習(xí)了”說完,老師,別幫我開機(jī),點(diǎn)了上面的文件夾,又點(diǎn)了一個(gè)軟件,然后教學(xué)就開始了,老師又拿過來兩本書,一本藍(lán)色,一本黃色,幫我翻到那一天學(xué)到的課,點(diǎn)開始讓我認(rèn)真的學(xué)了起來,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了起來,十分鐘過去,二十分鐘過去,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了,我的課本上寫著密密麻麻的數(shù)學(xué)題,過了一會(huì)兒,課程結(jié)束,老師布置了一下作業(yè),便下課了,下了課,我便對(duì)老師說:“老師,我走啦!我的作業(yè)寫完啦!”老師又對(duì)我說:“那好,你走吧,路上小心一點(diǎn)。”

    這就是我的博奧數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,告訴大家一個(gè)小秘密,我還有一個(gè)同學(xué)也在那,它的.名字就叫“陳依冉”!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二篇

    今年暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點(diǎn)激動(dòng)。

    第二天,父親帶我去報(bào)名,交了學(xué)費(fèi),我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識(shí),我學(xué)的很輕松,不像數(shù)學(xué)英語(yǔ)那么枯燥。多虧了我父親。

    但是五天后,老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點(diǎn)都不想動(dòng)。比起學(xué)英語(yǔ),這次我更喜歡英語(yǔ)。

    慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因,不僅教會(huì)了我技巧,也給了我意志的鍛煉。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第三篇

    暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班,真是又苦又樂。

    暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙!才半個(gè)假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

    繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會(huì)很累。每天都要很早起床去上課,而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí),回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐,連喘氣的時(shí)間都沒有。

    但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補(bǔ)習(xí)班,顯而易見,能學(xué)到新的內(nèi)容,開闊眼界,增加知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補(bǔ)習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時(shí),能互相聊天嬉戲,上課時(shí),則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識(shí),互幫互助,一起進(jìn)步。因此,有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴,上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

    半個(gè)暑假過去了,雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

    暑假的補(bǔ)習(xí)生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會(huì)有它獨(dú)具魅力之處。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第四篇

    一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班300字優(yōu)秀作文

    今天早上,我和媽媽準(zhǔn)備乘799去樂寧上音標(biāo)班。

    到了車站,媽媽讓我先上車,她去買包餐巾紙。我坐在車上等媽媽。不一會(huì)兒,司機(jī)發(fā)動(dòng)車子了,我心里暗暗著急:媽媽快點(diǎn)呀,怎么這么慢!只聽“吱——”一聲,車子開了。哎呀,這下怎么辦?我思忖著:媽媽可能會(huì)乘下一班車趕來的.,我就在車站等她吧。我坐在窗口,一直看著窗外。當(dāng)報(bào)站器響起“藍(lán)城路到了”時(shí),我看見了那熟悉的書報(bào)亭。于是,我就下車了。

    在車站,我伸長(zhǎng)脖子看每一輛到站的公交車,盯著穿著咖啡色衣服的人,可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。我想:不知現(xiàn)在幾點(diǎn)了,上課時(shí)間也許要到了,我先去樂寧上課吧。想到這兒,我便向前走去。來到三岔路口,我看見綠燈亮著,指示燈告訴我還剩5秒就要變燈了,我飛奔過馬路。

    到了樂寧,同學(xué)周易對(duì)我說我媽媽已到樂寧來找過我了。

    后來,媽媽告訴我她到樂寧沒找到我,急得六神無主,只能叫了輛出租車回799終點(diǎn)站去找我。當(dāng)她再次到樂寧時(shí),看見我坐在教室里上課了。

    我的補(bǔ)習(xí)班老師優(yōu)秀作文

    微胖的身子,短短的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。這就是我的作文補(bǔ)習(xí)班老師--孫老師。

    孫老師十分的溫柔,是我們的好朋友。

    期中考試前夕,我來到這里上課,老師說今天要抽考。我自信滿滿,以為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了,飛速地寫完了,檢查也沒檢查,就直接交了。

    分?jǐn)?shù)出來了,雖然老師說有難度,但我也太差了,只考了八十幾分。哎,我垂頭喪氣,難為情地低下了頭。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:“下課后留下來!”

    “好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:完蛋了啊,慘了,慘了,媽媽救命!我的媽呀!

    下課了,我一點(diǎn)點(diǎn)往老師辦公室移,這速度估計(jì)蝸牛都比我快。到門口,我輕輕地敲門,小聲的說:“報(bào)告。”

    “進(jìn)來。”我聽見了老師的`聲音,便走了進(jìn)去。

    我低著頭,站在老師面前,不敢正視老師的眼睛。老師并沒有像想象中罵我,我疑惑地抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正微笑的望著我,眼里滿是鼓勵(lì)和期待,對(duì)我說:“下次可不能再粗心大意了,我來給你講講這幾道題。”

    “好。”我松了一口氣。接著在老師的幫助下一一找到了錯(cuò)誤的原因,并告誡自己要以此為戒,吸取教訓(xùn)。

    這就是我溫柔的作文老師--孫老師,她更是我的朋友!

    三八節(jié)沒人去優(yōu)秀作文

    三八節(jié)的時(shí)候?qū)W校提出來組織女同胞們?nèi)ズ贾萦瓮婊蛸?gòu)物,可任選,讓她們報(bào)名參加活動(dòng),學(xué)校里負(fù)擔(dān)除購(gòu)物之外相關(guān)的費(fèi)用。結(jié)果,我們校區(qū)一個(gè)也沒有報(bào),聽說另外兩個(gè)校區(qū)也只各報(bào)了兩名女教師。三八節(jié),難道婦女們都不想利用一下特殊的權(quán)利、享受特殊的待遇了?

    沒有。老師們是越來越想得通了,她們不愿冒這個(gè)奔波之苦,人人說得很清楚:“既不能帶家屬去,又不能負(fù)擔(dān)購(gòu)物費(fèi)用,去的又是杭州,誰都去膩了的地方,沒什么地方好玩的,頂多也就是白賺了車費(fèi),卻要擔(dān)上自己一天的休息時(shí)間,人會(huì)很累,得不償失,而且要購(gòu)物也可以在本地,什么東西都有,沒必要跑那么遠(yuǎn)。”這些女同胞們真是實(shí)在。我知道,老師們是想出去的,也是想享受特殊的待遇的,只是她們不愿意接受這種似乎帶著搪塞性的優(yōu)待,有人就說:“要去就去個(gè)好一點(diǎn)的地方,杭州誰還要去呢?這分明是不讓人家去嘛。”話說得不錯(cuò),但學(xué)校也是另有苦衷,要組織好這些活動(dòng)也相當(dāng)困難,并非說到就可以做到的,我想誰不想把活動(dòng)搞好、讓大家滿意呢?必定也是有難言之隱的,之所以沒有征求老師們的意見也是有原因的`。當(dāng)然,男同胞們都快樂地說:“我們反正沒得去,很高興。”

    婦女節(jié),因?yàn)橛羞@個(gè)節(jié)日,就讓人想起了應(yīng)當(dāng)尊重婦女、關(guān)心婦女;因?yàn)橄氲搅诉@一點(diǎn),就讓人感到我們平時(shí)對(duì)婦女們關(guān)心不夠了;因?yàn)橛辛诉@種想法,我們就知道了婦女們與男人們?cè)谏鐣?huì)上的地位還是不平等的,她們還是遭受著各種歧視的,由此,我們也知道了她們得不到尊重,因而用這樣的節(jié)日來提醒人們引起重視和關(guān)注,或許,除這一天之外就都是男人節(jié)了,因?yàn)槟腥藳]有節(jié)日,如果按事物的非此即彼的原則來推論一年中的日子的話。所以,婦女們并不希望人們只在這一天注意她們、關(guān)心她們,即使是出自內(nèi)心的。她們需要的更多的是理解和溫暖。

    女人是最容易感動(dòng)的。有人說女人喜歡男人騙她們,說得好聽一點(diǎn)叫哄著她們,如果說真話,她們會(huì)生氣,她們喜歡甜言蜜語(yǔ),喜歡羅曼帝克,喜歡有人關(guān)心著,小小的一點(diǎn)愛都會(huì)讓她們快樂。當(dāng)她們成為母親的時(shí)候,孩子的一點(diǎn)心意,哪怕是一句溫馨的話、一朵小小的玫瑰也能讓她們感動(dòng)不已,如果這時(shí)孩子能幫她們洗一雙襪子,洗幾只盤子,她們就覺得無比幸福了,覺得孩子長(zhǎng)大了,覺得這個(gè)婦女節(jié)過得快樂了。同樣地,在這個(gè)節(jié)日里,如果有來自男人的勞動(dòng),幫自己干家務(wù),簡(jiǎn)直就是激動(dòng)不已了。

    女人是苦的,是累的,不然,就沒有那么多的女人說下輩子不要做女人了,也不會(huì)再有幾個(gè)女人去跟男人換下輩子的角色了。三八節(jié),她們最想休息!

    我的補(bǔ)習(xí)班作文

    小小補(bǔ)課班作文300字 第五篇

    在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補(bǔ)課的煩惱。

    “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因?yàn)閤x點(diǎn)要上英語(yǔ)呢?

    我可真是不想去啊!一去,可是四個(gè)班呀。xx點(diǎn)上英語(yǔ);xx點(diǎn)上電子琴;xx點(diǎn)補(bǔ)作文;xx點(diǎn)補(bǔ)奧數(shù)。

    去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆,英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上 點(diǎn)多,我可是吃不消啊!

    煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請(qǐng)求你離開我好嗎?

    煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽(yáng)光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第六篇

    暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會(huì)想,都放假了,還怎么會(huì)有煩惱呢?

    都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

    剛開始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績(jī)一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來,也算是為我們將來升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

    現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時(shí),將來輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí),將來補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因?yàn)椋@將是未來輕松的唯一機(jī)會(huì)!相信我,相信父母,沒錯(cuò)的!!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第七篇

    要說我們補(bǔ)習(xí)班最調(diào)皮的人,真是無人不知,無人不曉。非男生相世如莫屬。

    他的個(gè)子不高,偏胖,生得賊眉鼠眼,嬉皮笑臉。給人的第一印象就是頑皮。

    那一次課間休息,我正在一心一意地修改作文,他神不知鬼不覺地走過來,冷不防地打了我一下。那時(shí)候我大發(fā)慈悲,懶得與他計(jì)較,沒想到,他竟然得寸進(jìn)尺,又明目張膽地過來打了我一下,若無其事地回到了座位上。我忍,我忍,我再忍。終于,我忍無可忍了!起身準(zhǔn)備取教訓(xùn)他。看他沒事人似的樣子,我的火氣又旺了一層。讓我沒想到的是,我還沒有開口說話,他就破口大罵,把那些少兒不宜的詞匯全用進(jìn)去了。我是個(gè)涵養(yǎng)很好的女孩子,不然的話,我非扇他一耳光不可!最后,我大人不計(jì)小人過,請(qǐng)老師來解決了這個(gè)問題。但看他被老師教訓(xùn)的時(shí)候,還是一副嬉皮笑臉,事不關(guān)己的樣子,我真想測(cè)試一下他的臉皮有多厚。

    相世如不僅捉弄同學(xué),就連老師,他也不放在眼里。上課時(shí)總是搗亂,課間還亂動(dòng)老師的電腦。那簡(jiǎn)直就是頑劣。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第八篇

    星期三下午的時(shí)候我的一節(jié)馬原課沒有上,當(dāng)時(shí)候老師因?yàn)橛惺屡R時(shí)取消上課,可是沒有想到的是老師準(zhǔn)備在今天晚上補(bǔ)課!

    這對(duì)于我來說或許不是一個(gè)好消息,我在昨天晚上的時(shí)候決定今天晚上好好學(xué)習(xí),而且還是那種努力學(xué)習(xí),這也是形勢(shì)嚴(yán)峻啊,我明天下午就有一個(gè)期中考試,你說這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)可以嗎?而且我自己知道自己是什么樣的人,也知道自己學(xué)習(xí)的知識(shí)有多少!

    但是,誰能想到會(huì)有這樣的問題,突然之間就加入了這么一節(jié)課。我是在上課的時(shí)候知道這個(gè)消息的,還是我的舍友告訴我們的,這是班長(zhǎng)在群里通知大家的,所以來源是根本不會(huì)有問題的,啊,真的沒有辦法不上課!

    我在聽到這個(gè)消息的時(shí)候就一下子想起一句話,那就是計(jì)劃趕不上變化。昨天晚上已經(jīng)準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)了,可就會(huì)出現(xiàn)這種不可避免的情況,讓人感到非常無奈!或許努力學(xué)習(xí)的時(shí)候就在上課的時(shí)候!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第九篇

    今天星期六,是我上補(bǔ)習(xí)班的日子。一大早我便到補(bǔ)習(xí)班教室了,奇怪的事是,到上課的時(shí)間,補(bǔ)習(xí)班老師祁老師還沒來,我們整個(gè)班就亂套了。我們8:15上課,等到了九點(diǎn),老師還沒來,我們便在自?shī)首詷罚斑青辍币宦暎T突然被老師打開了,祁老師奇跡般的站在教室門口,板著臉說:“今天我來遲了,可沒想到你們這么不守紀(jì)律,那你們來看看你們上一次作文。”老師從她的包里掏出一疊作文本,慘了,“我?guī)У氖亲蛱焱砩夏且粋€(gè)班的,你們班的,我沒帶”。“葉老師,給你點(diǎn)個(gè)贊”。我們班歡呼雀躍。

    第一節(jié)作文課就這樣過去了,別急,好戲還在第二節(jié)閱讀課呢由于我們班新來了兩個(gè)轉(zhuǎn)校生,便把老師的那一份資料和最后來的那個(gè)同學(xué)的資料“搶”了過去,老師沒了資料,就把我的資料“搶”了過去,害的我沒有資料了。祁老師本來想,齊老師本來想找助教去復(fù)印的,但助教出去了,過了好一會(huì)兒助教才回來,但祁老師眼神還不好,等助教出去了才看到,“怎么又出去了”,然后出去追,追了好一陣子才回來,手上拿了三張資料這時(shí)下課鈴響了。

    補(bǔ)習(xí)班原來也這么好玩啊!這一天我們什么也沒學(xué),只看一幕幕好戲在眼前飄過。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十篇

    今天媽媽陪我到老師家去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

    “給你補(bǔ)習(xí)的老師姓周,他是男的,61歲了,他本該退休的,可他教的很好,又不兇……聽見了嗎?”這就是在路上介紹給我補(bǔ)習(xí)的周老師。“ 周老師家養(yǎng)寵物嗎?”我好奇地問。“他家里養(yǎng)了兩條狗。”聽到這兒,我頓時(shí)精神百倍,恨不得一下子沖到周老師家去看那可愛的小狗。

    “鈴——”“鈴——”我們按了周老師的門鈴。“啪!”得一聲,門開了,接著我們上了三層50年代造的樓梯,一層80年代造的樓梯。啊,終于到了,周老師正在門口迎接我們呢!兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,周老師說:“好,下課了。”我有些不敢相信。“怎么那么快呀!”周老師聽了,不禁笑起來。

    下課后,周老師讓我看了他養(yǎng)的小狗,真可愛,它們真像姐妹倆在玩耍。但周老師告訴我:它們倆是母女倆!呀,真看不出呀!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十一篇

    從小學(xué)開始,父母便會(huì)為我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,更有甚者,幼兒園起就開始上了。什么奧數(shù),新概念,作文……接踵而來,真是讓人應(yīng)接不暇。

    可不知什么時(shí)候起,我開始煩惱這些補(bǔ)習(xí)班了。每當(dāng)雙休日去上課的時(shí)候,看見街邊快樂玩耍的孩子,我心中都會(huì)有些淡淡的惆悵,既是羨慕,又是感慨。我不明白上這些補(bǔ)習(xí)班到底有什么好,老師考試又不考,還有什么用,反而是我的腦子每日被那些雞兔同籠,流水問題,工程問題搞得稀里糊涂的,頭腦沉沉的,總感覺昏昏欲睡,提不起精神。

    而那些補(bǔ)習(xí)班還有考試,如果考不好了,家長(zhǎng)一定又是一頓劈頭蓋臉:你怎么就考成這樣!你看看人家,跟你一個(gè)班,就考那么好,你呢,真是白給你報(bào)了……諸如此類云云,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我都很委屈:我根本不想報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班,是你們逼著我的呀。可我不敢說出口。

    爸爸媽媽,我希望你們也能體諒體諒我們,多了解我們的內(nèi)心,不要總是一味地將自己的想法強(qiáng)加在我們的身上。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十二篇

    在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補(bǔ)課的煩惱。

    “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因?yàn)?:45要上英語(yǔ)呢?

    我可真是不想去啊!一去,可是四個(gè)班呀!7:45—9:15上英語(yǔ);9:45—11:15上電子琴;1:00—3:00補(bǔ)作文;4:00—6:00補(bǔ)奧數(shù)。

    去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆,英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上10點(diǎn)多,我可是吃不消啊!

    煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請(qǐng)求你離開我好嗎?

    煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽(yáng)光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十三篇

    暑假,是多少同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮模搅耸罴伲瑢W(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的吧!

    今年暑假,媽媽又開始安排一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班了,但今年我真的想過一個(gè)自由的暑假。補(bǔ)習(xí)班開始上課了,但我卻沒去報(bào)名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個(gè)老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

    一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班上夠了,但同時(shí)我們的暑假也已過去了一半時(shí)間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時(shí)候,另一個(gè)消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補(bǔ)習(xí)班也上夠了,接下來我要24小時(shí)時(shí)刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)上夠了,接下來的一個(gè)月可不可以讓我玩一會(huì)呢?”當(dāng)然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計(jì)劃就此泡湯。

    媽媽們,請(qǐng)聽我一句勸吧:還給孩子們一個(gè)快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補(bǔ)習(xí)班了,那樣只會(huì)適得其反!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十四篇

    第一天來到海露學(xué)校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績(jī)很一般,而這里的同學(xué)們來學(xué)習(xí)的時(shí)間比我早,他們寫的作文一定比我好。我還聽說,在這里補(bǔ)習(xí)作文,如果遲遲不能進(jìn)步,就會(huì)被降級(jí)。我真怕降級(jí)啊。

    我正想著,老師來了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼,而同學(xué)們也都無拘無束,甚至和老師開起了玩笑。我見此情景,又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。

    在一堂堂的作文課上,我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少,還交了許多好朋友。

    以前,老師布置我們寫作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫作文,都是要求同學(xué)們?cè)谡n堂上完成的。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

    我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校,因?yàn)楹B秾W(xué)校使我愛上了寫作。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十五篇

    她是我的補(bǔ)課班——蘇老師。

    她,在我心中是這個(gè)佳宜學(xué)校最美麗的一位老師。雖然我沒有一些華麗的詞語(yǔ)形容她,但是發(fā)自內(nèi)心的喜歡她。

    一次我們?cè)谏险n時(shí),我們正在背口語(yǔ),她在那判卷子,我們?cè)谂Γ苍诒M力。在這時(shí)我抬起頭看見了老師的側(cè)臉,是一種無法形容的美。她的教學(xué)方法也是特殊的,一次我們的精神狀況很不好,她沒有責(zé)怪我們,也沒有放棄我們,而是對(duì)我們說:孩子們?nèi)绻銈儽憩F(xiàn)好我們下課就玩游戲,如果你們還堅(jiān)持這樣的狀態(tài),我可要生氣嘍。

    就這樣,我慢慢的喜歡上了她。

    可是,不想發(fā)生的事情還是來了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我要轉(zhuǎn)班,上周日,就是我在那個(gè)班級(jí)上的最后一節(jié)課,進(jìn)班級(jí)時(shí),老師給了我一個(gè)擁抱。由于那時(shí)我傷心過度,流下了眼淚。老實(shí)對(duì)我說:好了,不要哭,哭了就不好看了。就成腫寶眼了。你每天放學(xué)時(shí)能看見我,等時(shí)間能調(diào)來,就回來,乖,不哭。

    千言萬語(yǔ)匯成一句話:老師我愛你。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十六篇

    今年暑假,媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報(bào)了英語(yǔ)班!因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)最差!一開始,我很不情愿去上,但當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去聽了一堂課之后,我也就不討厭上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班了,因?yàn)椋以谀莾簩W(xué)的很愉快!

    它可其他的班那樣,只有上課,它增加了一點(diǎn)樂趣,那就是—積分,說到積分,你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的好,老師就會(huì)獎(jiǎng)給你一分,如果你的作業(yè)作的好,那也獎(jiǎng)給你一分,如果你在課堂上表現(xiàn)的好,也會(huì)獎(jiǎng)給你一分!到了學(xué)期末,老師看誰的分最多,就會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是一只鉛筆、一只鋼筆和一個(gè)文具盒!我想:我一定要拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來!

    開始上課時(shí),我很膽小,上課連手都不敢舉,后來,在老師的幫助下,我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好,我感覺她對(duì)我們很和藹!班里,也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說我讀的單詞很標(biāo)準(zhǔn),上課很守紀(jì)律。每當(dāng)老師夸我時(shí),我的心里都比吃了蜜還甜!

    現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取期末拿個(gè)一等獎(jiǎng)!好了,就說到這了,我要去上補(bǔ)習(xí)班了!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十七篇

    暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會(huì)想,都放假了,還怎么會(huì)有煩惱呢?都是那補(bǔ)習(xí)班,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。剛開始時(shí),我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時(shí)常耍脾氣不去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了。

    于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的`學(xué)習(xí),我的成績(jī)一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來,也算是為我們將來升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

    現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時(shí),將來輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí),將來補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因?yàn)椋@將是未來輕松的唯一機(jī)會(huì)!相信我,相信父母,沒錯(cuò)的!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十八篇

    二年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽在洛陽(yáng)給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。在這個(gè)英語(yǔ)班里,我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂,有的事讓我感到煩惱,也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧!

    有趣的游戲

    在我們的英語(yǔ)班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時(shí),我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的經(jīng)歷。其中我記得最清楚的是我拼單詞比對(duì)手拼得快,老師讓我抽紙條,看看能加幾分。我看著那把紙條左看看,右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分,而是先祈禱了一會(huì)兒,希望是個(gè)高分,然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當(dāng)我看到紙上的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我就眉開眼笑。啊,三十分,三十分呀!這可是那一把紙條中分?jǐn)?shù)最高的一張了!當(dāng)時(shí)我感到非常快樂,這種快樂除了我誰也感覺不到。

    煩人的小考

    每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當(dāng)我有不會(huì)的問題,就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣,非常煩惱,同時(shí)也很后悔,后悔上課沒有好好聽講。那時(shí),我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實(shí)在寫不出答案就得等著受老師批了。

    討厭的大骰子

    我們班有一個(gè)布做的大骰子,比我們的頭還大。有一天,老師讓我回答問題,我回答正確了,老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔,扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去,這時(shí)大家都屏住呼吸,盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上,我高興極了。可骰子剛落在椅子上,就很慢很慢地滾了下來,看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了,尷尬地走到座位前,慢慢地坐下了,心里默默地說:“不爭(zhēng)氣的骰子!”。

    這就是我所在的英語(yǔ)班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事,大家喜歡我的這個(gè)英語(yǔ)班嗎?

    小小補(bǔ)課班作文300字 第十九篇

    今天,我感冒了,沒去上課。我心想:老師要講新課,我就不會(huì)了,跟不上課怎么辦啊!可是急也沒有辦法,我只能祈禱我趕快好起來。

    “咚咚咚”敲門聲響了。媽媽打開門一看,竟然是我的王老師,他是來給我補(bǔ)課的。

    老師先給我講了今天學(xué)的內(nèi)容,然后讓我做了課后的練習(xí)題。做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做,我不敢跟老師說,害怕老師會(huì)批評(píng)我。越害怕越?jīng)]有思路,我開始坐立難安,大腦一片空白。這時(shí),老師看到我做的這么費(fèi)勁,便把這道題講了一遍。可是,我還是不會(huì)呀,怎么辦?想到老師剛才也沒有批評(píng)我,我終于鼓起勇氣跟老師說:“老師,請(qǐng)您再給我講一講,好嗎?”老師說:“好啊,你要認(rèn)真聽吆。”說完,老師又很詳細(xì)地講了一遍,我終于聽懂了。老師又在《同步全解》里給我找了幾道類似的題。我認(rèn)真地做了起來,結(jié)果全對(duì)了。我好開心。

    今天,老師第一次來我家給我補(bǔ)課,我心里很高興,我想說幾句感謝的話,但是喉嚨里像塞了東西似的,怎么也說不出來。我不禁一頭扎進(jìn)了她的懷里,老師笑著摸了摸我的頭。老師那可敬可親的形象將永遠(yuǎn)留在我心里。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十篇

    星期五,爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班。找了一會(huì)兒,沒有找到補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn),爸爸就打電話問媽媽補(bǔ)習(xí)班在哪里。

    來到補(bǔ)習(xí)班,我才發(fā)現(xiàn)教我們的老師有很多。這時(shí),有一位老師走過來親切地問我:“小朋友,你叫什么名字?”“我叫張澤恬。”我高興的說。老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“張澤恬,你先到后面找個(gè)位子坐下來。”“好的,老師。”我興奮的說。

    我停了幾秒鐘,環(huán)顧四周,只見諾大的教室,中間有一張可容納六個(gè)人米白色的課桌,四周擺放著整整齊齊的黑色的椅子,旁邊還有一張兩人坐的圓形課桌。我考慮了一下,那我就坐在離燈光最近的圓形課桌吧。

    我拿出要寫的家庭作業(yè),有語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、和英語(yǔ)的。這時(shí)一陣陣腳步聲從我耳邊傳來,原來是幾個(gè)同學(xué),大家友好地打招呼,然后就安安靜靜地寫家庭作業(yè)。

    老師經(jīng)常跟我說:“有什么不會(huì)的`問題或者不懂的問題就問我。”我心想:“這下我的作文水平可以提高了。”

    我非常喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十一篇

    我們補(bǔ)習(xí)班有14個(gè)學(xué)生,但是不要小看他們,因?yàn)樗麄冃愿癫煌械纳踔劣小疤亻L(zhǎng)”。我挑幾個(gè)跟你慢慢來。

    第一個(gè)角色是賈馨予,是我的同桌,久而久之和我成了好朋友。雖然她對(duì)女生很溫柔可親,但在調(diào)皮的男生面前卻變成了真正的母老虎。不管是什么樣的搗蛋鬼,她都會(huì)害怕,都會(huì)躲著她。挑三揀四的男生幾乎都是幸福的。

    第二位是漫畫家陳。陳非常熱愛繪畫。動(dòng)畫片是她特別喜歡的。一下課,她就直接走到黑板前開始自己的創(chuàng)作。她作品中可愛活潑的卡通人物形象生動(dòng)傳神。她的作品包括機(jī)器貓、貓和老鼠等。我記得發(fā)生了一件有趣的事。有一次老師為了下節(jié)課在黑板上抄了很多英語(yǔ)句子,叫我們不要擦掉。但是陳似乎已經(jīng)習(xí)慣了下課后擦黑板然后在上面畫畫。第二節(jié)課,老師驚訝的發(fā)現(xiàn)句子變成了漫畫,只好又抄了一遍。

    第三個(gè)是喬英明,每天都很迷茫。他花很多時(shí)間思考其他事情。老師每次聽寫都聽不清,問了很多問題。而且他的問題有時(shí)候讓人哭笑不得,老師也不知道拿他怎么辦。

    另外,還有一絲撒嬌的劉橋。她很會(huì)對(duì)老師撒嬌,老師說什么都不好意思拒絕。

    這正是麻雀小的地方,——。雖然我們補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生不多,但都可以稱之為“靈魂人物”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十二篇

    我非常的討厭去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣X得上補(bǔ)習(xí)班是一件非常愚蠢的事情,因?yàn)槊恳淮沃芰苋沼只蛘呤欠藕罴俚臅r(shí)候,本來我們可以在家里面休息或者是玩其它的東西。卻因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班而失去這么多的東西,我覺得這樣的行為是一種非常得不償失的。

    因此我非常的排斥補(bǔ)習(xí)班,可是我的爸爸媽媽卻幫我報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,我經(jīng)常會(huì)感覺到非常的厭煩,比如說媽媽就非常想讓我去學(xué)國(guó)畫,可是我根本就不喜歡畫畫,但是他們卻總是喜歡讓我畫畫,我確實(shí)是對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣都沒有,可是爸爸媽媽卻始終要讓我去做一件不喜歡做的事情,我感覺但非常的不理解,我覺得這樣到底有什么意義。

    我最喜歡的事是打籃球,可是我的媽媽卻要讓我去學(xué)寫作文,這樣我周末都沒有時(shí)間去和小伙伴們一起打球了,我只能去老師家里面學(xué)寫作文,可是每一次我都是心不在焉的,我覺得作文有什么好學(xué)的,學(xué)了以后作文的水平不還是和原來一模一樣,并沒有什么很大的進(jìn)步。我完全覺得這是在浪費(fèi)時(shí)間。

    而且上這些補(bǔ)習(xí)班還非常的費(fèi)錢,這簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)錢,我覺得還不如把這些錢拿去旅游又或者是拿去吃一些自己喜歡吃的東西又或者是想要做的事情。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十三篇

    一個(gè)暑假的日子,在爸爸媽媽的陪伴下,我走進(jìn)了體育館的大門。我覺得自己置身于一個(gè)奇妙的世界:噴泉前,兩盆大月季傲然盛開,周圍是數(shù)百朵小月季,真是一幅美景。東方的花潔白如雪,西方的花金黃如金。陽(yáng)光下,黃白相映,格外清爽宜人。噴泉在它旁邊。我還在幻想中。突然聽到“嘟嘟,快來”。我震驚了。原來是媽媽在叫我,我跑得像風(fēng)一樣。我媽給我上了暑期補(bǔ)習(xí)班,有奧運(yùn),有作文,有主持人。我很開心,因?yàn)檫@些都是我喜歡的東西,但是報(bào)了主機(jī)班的老師沒回來,我就沒去參加,有些遺憾。

    不管刮風(fēng)下雨,還是覺得有點(diǎn)不舒服,我都堅(jiān)持上課。說實(shí)話,這個(gè)暑假雖然辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)重,但苦中有樂。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下,在老師們的艱苦訓(xùn)練下,我逐漸爬上了知識(shí)的智慧寶塔,行走在智慧的世界里,喝著智慧的仙泉,品嘗著智慧的果實(shí)。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十四篇

    星期六是一個(gè)快樂的日子,這個(gè)星期六我卻因?yàn)橐a(bǔ)課而苦惱,怪就要怪這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)“卡努”把我們星期一的課刮到了星期六。

    早上,大家象往常一樣早早地來到學(xué)校,我是小督察比一般同學(xué)更早到。剛到教室就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛:“哎,今天本應(yīng)該玩的,現(xiàn)在要補(bǔ)課,真沒勁!”“是啊!本來我和爸爸、媽媽說好今天出去玩的,現(xiàn)在沒得玩了,都是補(bǔ)課害的。”“老師們也真笨,不就是一天嗎,補(bǔ)什么課呀!”一個(gè)同學(xué)理直氣壯地站起來說道,他的聲音響徹了整個(gè)教室。“老師們不笨,他們也和我們一樣,需要休息需要玩,還要干家務(wù),但他們?yōu)榱四茏屛覀儗W(xué)好知識(shí),怕落下我們的課,所以才補(bǔ)課的。他們?yōu)榈檬俏覀冄?”我好佩服這位同學(xué)的所思所說。

    這時(shí)教室里馬上恢復(fù)了安靜,同學(xué)們快速地拿出書,頓時(shí),教室里一片書聲瑯瑯。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十五篇

    今天是補(bǔ)習(xí)班的最后一天,代表著只要學(xué)完今天,就可以宣告:解散了!

    經(jīng)過20多天的熬站,我終于迎來了歷史性的一刻,僅剩5個(gè)半小時(shí),我就

    不必再來補(bǔ)習(xí)班了,再也不必起早摸黑起來吃飯上學(xué),也不必為每天寫一點(diǎn)作業(yè)而苦惱了。不用再聽令我為之苦惱的奧數(shù)題了。想到這里,我已經(jīng)是欣喜若狂,精神大為振奮,還剩5小時(shí),4小時(shí),兩個(gè)半小時(shí)……。我已經(jīng)按奈不住那即將噴薄而出的快樂了。

    然而,這最后一天,有快樂,必然有留戀,雖說我并不喜歡上補(bǔ)習(xí)班,但是畢竟也學(xué)了20天左右,有留戀也是人之常情呀!

    回想21天前,我剛來到這一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,對(duì)這里的每一樣?xùn)|西都是那么陌生,我甚至抱怨椅子太差,題目太難,老師講解題目太快聽不懂……。我望者一張張陌生的面孔,我竟有幾分膽怯,不敢與別人交往。

    今天,我對(duì)于這兒已不在陌生,對(duì)于這兒每一樣?xùn)|西都那么留戀,要離開了,我卻不舍起來,是啊!要離開了,要分別了,怎么能不有留戀,對(duì)于這,對(duì)于一張張面孔,挨!舍不得啊!

    再見了!補(bǔ)習(xí)班!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十六篇

    “我對(duì)不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測(cè)試中失利的我,只好對(duì)著天空無奈地咆哮。

    記得看過一篇文章,是一位歷史不及格的男生被要求在操場(chǎng)上喊“我對(duì)不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對(duì)那張永遠(yuǎn)一片交叉,紅得觸目驚心的物理試卷,我自然也不禁感嘆,自己真是太對(duì)不起物理大師們了。

    物理,是我永遠(yuǎn)難以言喻的恐懼。記得有無數(shù)個(gè)夜晚,我曾伏桌埋頭苦干,被一道道物理題弄得焦頭爛額,然后在一直糾結(jié)于兩輛汽車誰先追上誰這個(gè)問題中熬到深夜。有時(shí),我的夢(mèng)中也出現(xiàn)了一個(gè)重物從塔頂落下的情景,猛然驚醒后又是一陣?yán)浜埂?/p>

    自從上了高中以后,突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著,卻總也看不見亮光。無論我多么努力,物理總能讓我驚慌失措,狠狠地打擊我。

    夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)一個(gè)人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的挫敗感,就像被人釘在板子上動(dòng)彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷,我就忍不住全身顫抖。

    就是這么令我恐懼的物理,對(duì)于老爸來說卻是小菜一碟。有時(shí)我也在想,為什么沒能遺傳點(diǎn)物理細(xì)胞給我呢?

    老爸扔下書包十幾年,卻仍能在看一看課本以后解出題目,真是令我甘拜下風(fēng)。他告訴我,只要你能喜歡上一門科目,你就能學(xué)好它。

    要我喜歡上物理?開什么國(guó)際玩笑!我小聲嘟囔著,卻把這句話記到了心里。

    于是,我拋掉了過去的卑怯心里,重新與物理較量。盡管不會(huì)做題,我仍然努力思考,盡管聽不懂課,我仍然嘗試?yán)斫狻?傊覐奈聪脒^“放棄”二字。不知不覺中,我的物理竟然有了進(jìn)步!從不及格到七十分,我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。

    原來,愛上自己喜歡做的事固然是好,但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科,喜歡英語(yǔ)和語(yǔ)文,所以學(xué)得很好。而當(dāng)我嘗試著喜歡物理,也會(huì)有不一樣的收獲。

    牛頓和伽利略在成為物理大師之前,也是無數(shù)次在望不到盡頭的海里漂浮,但是他們堅(jiān)持不懈,最終找到了真理的彼岸。

    同樣的,每個(gè)人都會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中遇到荊棘,但只要不放棄,在人生的馬拉松上一步步踏實(shí)前進(jìn),咬緊牙關(guān),再大的困難都能夠克服。

    “沒有比人更高的山,沒有比腳更高的路。”我想,這個(gè)暑假,我一定要好好惡補(bǔ)物理。任何科學(xué)都是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十七篇

    我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì)看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室,寒假上補(bǔ)習(xí)班的。

    我們的寒假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯簟=淌业那懊嬗幸粋€(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們的畫,最后一個(gè)鏡框里放的不是畫,而是書法作品。教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。

    這就是我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十八篇

    暑假里,為數(shù)不少的同學(xué)都會(huì)選擇到補(bǔ)習(xí)班或興趣班學(xué)習(xí),但是有些同學(xué)是自己愿意補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的,更多的同學(xué)則是在家長(zhǎng)的安排下去的。有的同學(xué)并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效果自然可想而知;有的同學(xué)的暑假生活則被補(bǔ)習(xí)班填的滿滿的,很難想象他們還會(huì)有空閑的時(shí)間來做別的事情。

    其實(shí),在學(xué)校里或者補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)固然重要,但更多的學(xué)習(xí)是隱性的,是要通過體驗(yàn)、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

    在放假的前幾個(gè)星期里,有許多的叔叔阿姨,頂著烈日,滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴!叮鈴鈴!校園的鈴聲響起,老師極不情愿,似乎在厭惡著這該死的鈴聲,嘴唇輕輕動(dòng)了動(dòng)說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊!校外的那些叔叔阿姨聽到下課了,馬上精神集中,一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學(xué)校看。學(xué)生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起,微笑著向每一位學(xué)生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢?無人知,看看不就知道啦?哈哈!原來是補(bǔ)習(xí)班啊!看樣子,補(bǔ)習(xí)的熱潮已經(jīng)掀開啦!

    就拿我的`鄰居小羽來說吧!開學(xué)和我一樣是六年級(jí)了,都面臨的小升初,他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報(bào)游泳、書法、英語(yǔ)、語(yǔ)文、奧數(shù)、初中上冊(cè)的預(yù)科班,你們聽聽哪有時(shí)間干自己喜歡的事情呢!一三五上午是英語(yǔ)、下午是奧數(shù),二四六是語(yǔ)文,下午是初一預(yù)科班,六日游泳和書法。哇塞!整整一個(gè)星期的時(shí)間全被補(bǔ)習(xí)班占滿了,他也很不愿意這樣補(bǔ)習(xí),可是他的父母天天說:“你這個(gè)年代,必須有學(xué)問才行,不愿意也不行快點(diǎn)寫補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)作業(yè),你看看題又錯(cuò)了那么多真該挨打”,隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲;大家看到了吧,他并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效率自然可想而知。

    暑假是我們的假期,我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對(duì)我們有意義的事情,做一些自己喜歡做的事,也可以出去游玩,開闊我們的視野,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)和放松兩者兼顧。總之,讓我們的暑假生活過的輕松而有快樂吧!!

    小小補(bǔ)課班作文300字 第二十九篇

    補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境很臟。桌角隔著垃圾桶,被堆滿了,還在膨脹著。墻上有花花哨哨學(xué)生費(fèi)心的刻畫,桌椅被擠得很近,好像心臟也被壓縮了,奇妙的擁擠與窒息。大家都擠在,五十個(gè)人的小教室。

    補(bǔ)習(xí)班的卷子很多。每天拎著一打卷子進(jìn)門,灰色的紙張密密麻麻的字體,壓抑得像雷雨時(shí)的天,小小的屋外還轟隆隆地打著雷,雨幕隔絕了兩個(gè)世界。讓人頭昏眼花而微微困倦作嘔。講課時(shí)高分貝的聲音使耳膜發(fā)痛,漸漸地就只聽見筆觸和紙張沙沙的滑動(dòng)聲。

    補(bǔ)習(xí)班的下課很晚。從正午陽(yáng)光普照到踏著坑洼的路離開,月光把路燈的影子拽住,拖得很長(zhǎng),孤單地?fù)u晃,融入夜色的是疲憊的剪影,細(xì)數(shù)著屬于自己的寥落。四節(jié)課上過,好像經(jīng)歷了一個(gè)春秋一個(gè)寒暑,一個(gè)折磨的輪回。把耐心與恒心全磨光了。

    補(bǔ)習(xí)班的課很難。常常失去信心一個(gè)勁地抱怨,我很擅長(zhǎng)的。嘴巴像打開了的魔法匣子關(guān)不上,如果單憑說話就能把那些云里霧里弄清楚,那么這樣就足夠了。

    補(bǔ)習(xí)班的飯很難吃,第一次吃是嘗鮮,可是吃個(gè)十次八次不管是有多饑腸轆轆都會(huì)膩了。那張小白兔紙樣的飯票,每天隨著捌元的流失被塞進(jìn)錢包。

    補(bǔ)習(xí)班的課間很短,十分鐘較之上課微不足道,連趴在桌上睡覺的興致都沒了,燈光還灼燒著神經(jīng),只有這時(shí)才感到白駒過隙,往往連廁所都沒上完就要急匆匆地趕回。

    我厭煩這樣的補(bǔ)習(xí)班,毋庸置疑,幾乎沒有一樣?xùn)|西是令人歡喜的,就像蒼蠅一般陰魂不散,只是煩而已。日復(fù)一日,漸漸地連時(shí)間也被盛夏的溫度荼毒地模糊,構(gòu)成黏糊在一起的一團(tuán)。

    在這樣一個(gè)夏天,從來沒有試過過得這么慢的暑假,慢慢地煎慢慢地熬,像燉雞的過程,足以讓那些積極向上的動(dòng)力吞噬地?zé)o影無蹤,考試也足以扼殺那些迷蒙的春秋大夢(mèng)。按成績(jī)分的班,赤裸裸的排名,十八次就這么慢慢地磨著,身心疲憊。

    當(dāng)初是我自己向父母提出上補(bǔ)習(xí)班的,甚至大言不慚,請(qǐng)讓我的暑假充斥著補(bǔ)習(xí)班吧,那樣的話。因?yàn)橛幸粋€(gè)目標(biāo)值得努力是很幸福的事,想要更多的提高,能力的不足,只有進(jìn)步才能使人感到充實(shí)。這樣的話看起來虛偽而令人難堪,帶著一點(diǎn)魯莽的、貪功冒進(jìn)的心理。因?yàn)樘^輕率。

    但是吃不消,人是生性愛玩的,比起題深似海。不忿與超于現(xiàn)實(shí)外的天馬行空只有在呷了一口茶默默地享受苦澀的時(shí)候醒來。然后一切回歸到最最日常。

    不管是哪個(gè)人,曾經(jīng)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。只是總歸在現(xiàn)實(shí)的面前粉碎得連塵埃都不如了,只剩下逆來順受。還那么追逐著的人,沒有叫做失敗者的,只是不是成功,即是英雄。不是那么高昂的東西,基于從眾心理,只是如果是大多數(shù)人都能夠堅(jiān)持的,我也不會(huì)輕易放棄。

    苦里有樂也不是作假,只是要敢于去品嘗,咖啡的苦里也總有盤旋的一分甜,那些鑿壁偷光的快樂,能更多學(xué)習(xí)到東西細(xì)小的快樂,在真正的辛苦中被殆盡,卻又在味蕾上交纏繾綣著被洗滌得更甜。有些心情是不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而改變,任何事物而停歇的。

    第一次上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我是很高興的,源于這種快樂,即使被分到差班也不再是什么恥辱。我不敢邀功什么辛苦,實(shí)際上我確實(shí)從來都算不上用功,一有時(shí)間都用在玩上面,我不會(huì)懺悔,不會(huì)說好好學(xué)習(xí)天天向上的話,我只有低下頭繼續(xù)走自己該走的路,對(duì)沒有經(jīng)歷過真正風(fēng)雨的人來說,和真正的辛苦比起來算不上辛苦的辛苦,和真正的坎坷比起來算不上坎坷的坎坷,我從來不堅(jiān)強(qiáng),但即使稍微的汗流浹背,依然鏗鏘地走下去,不管是懷有何種感情的,這都是屬于自己的生活。

    為自己的未來而努力,從來沒有比這更艱辛的事,也從來沒有比這更幸福的事了。

    我還是沒有喜歡過這個(gè)又臟又亂令人厭惡的補(bǔ)習(xí)班,但也并不是每一刻都那么艱難。把困難巨大化了,就好像無法跨越的鴻溝。但其實(shí)也只是腳踏實(shí)地地那么一小步,太陽(yáng)繞了半圈后,羞赧地走了,只是月光拉出的影子,被從教室涌出的人流熙動(dòng)而交疊,從沒有孤單過。

    莎士比亞說,黑夜無論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來。

    小小補(bǔ)課班作文300字 第三十篇

    “光陰似箭,日月如梭”有時(shí)一個(gè)暑假了,我不得不與學(xué)校里的幸福時(shí)刻說再見了。雖然以后還會(huì)上學(xué),但這已經(jīng)是兩個(gè)月以后的事情,在這幾天的時(shí)間里我就把至少一半的作業(yè)寫完了,難道以后的日子就那么無聊嗎?不,爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我又可以與同學(xué)玩了,慢慢的生活變得有趣的。

    前幾天,我認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)和老師,剛開始我以為這兒比家里更無聊,至少家里可以無憂無慮的看電視。可這兒沒電視看,這兒的人我一無所知,對(duì)教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕,慢慢的也習(xí)慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問老師了。在這個(gè)溫暖的小家庭力學(xué)了許多知識(shí),我和同學(xué)們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過這個(gè)暑假讓我們有更大的進(jìn)步。

    謝謝你,敬愛的老師,你讓我在這個(gè)暑假里學(xué)了更多的知識(shí)。謝謝你,親愛的同學(xué),你在我的暑假生活中多了幾分樂趣。

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