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    我愛打籃球四年級作文(精選12篇)

    發布時間:2022-10-29 08:34:10閱讀量:786

    我愛打籃球四年級作文(篇一)

    我喜歡的運動有很多,有腳踏車、打籃球、跑步和打棒球等。其中:我最喜歡的運動是打籃球,因為打籃球可以放松身心,也可以忘了自己的煩惱。

    是在什么情況下讓我喜歡打籃球呢?有一次我就在公園看別人打籃球,就在剎那間,我看到別人把球從很遠的地方投球,而且投進,我就開始喜歡打籃球,剛開始打籃球的時候,我還不會打,可是直到我同學教我,我就變成一個很會打籃球的人,每次我跟別人打的時候,我都可以輕松的打贏別人。

    打籃球有很多好處,除了可以放松心情和身心之外,也可以達到減肥的效果,還可以增加自己的體能,假日的時候媽媽總是會帶我去打籃球,所以多么強的高手我都可以打贏。

    我喜歡打籃球的感覺,而且現在我也一直打籃球一直減肥,還可以促進身體健康,但是也要注意自生的安全,像騎腳踏車的時候不要騎太快,就不會受傷,才能永保安康,所以打籃球是我最喜歡的運動。

    我愛打籃球四年級作文(篇二)

    只要提到籃球,我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好,因為籃球不但可以鍛煉身體,還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。

    現在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當雙休日的時候,表哥就會帶我去他學校打籃球。

    我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時,表哥說:“秀,回家了。”我說:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥嚴肅地說,我還是無動于衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自己走了,”我把哥說的當成耳邊風,心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發動摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后來,哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度

    最難忘的要算是上次學校籃球比賽。那天,我們班的同學穿著潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們為自己打完氣后,比賽開始了,“1?0,五年(2)班領先,“裁判員宣布,再下來,比賽進入了高潮,呀!不好,五年(3)班進了一球,我一看,該找機會投球了,乘對方隊員不備,我來個“聲東擊西”法,投進了一球。“現在場上的比分是22?20,五年(2)班領先,”最后,我們以34?20贏了五年(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

    打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!

    我愛打籃球四年級作文(篇三)

    我的課余生活豐富多彩,經常變換花樣,但我還是最喜歡打籃球。

    每一次我在電視上看到姚明在籃球上矯健的身影,便手癢癢、心也癢癢,想打籃球。我總是盼望星期天和放假,一有空就纏著爸爸帶我去打籃球。

    我們來到籃球場上,一開始我就運球飛快地向爸爸的領地沖去。我到了籃板下,向左扭了一下,然后向右一轉身,想來一個驚天動地的大扣籃,誰知爸爸早有防備,正當我出手一個大扣籃時,結果被爸爸來了一個蓋大帽。我趁機又把球奪了回來,來了一個三分球,先跨了兩大步,最后飛躍起來,把球投向籃框,可球像一個調皮的娃娃,在籃框邊上轉了好幾圈,然后掉進了籃框里。緊接著我又開始大反擊,我越戰越勇,爸爸卻狼狽至極。

    隨著我不斷的練習和新技術的融入,我的實力日新月異。

    打籃球不但鍛煉了身體,還可以讓我的課余生活更加豐富多彩。也許將來登上nba冠軍寶座的不是姚明,而是我。

    我愛打籃球四年級作文(篇四)

    我有很多愛好,比如收集卡片,打羽毛球、桌球等,但現在我最喜歡的還得數打籃球了。特別是這個暑假,我更是迷上了籃球。

    記得剛開始的時候,我結交了我們安置房樓下的幾個朋友,有的是三年級、四年級的,最小的還有二年級的',還有和我一樣年級的,與一個六年級的。我可高興了,天天跑到樓下找他們一起玩,媽媽見狀,怕我玩心太重,便給我報了籃球班,剛開始的時候媽媽告訴我,要給我報個興趣班,問我喜歡什么興趣,我因為想和小伙伴一起玩,就說什么也不想報,后來爸爸說:“如果不想去打籃球,那么就在家里背誦。”我想與其在家里背誦,還不如去打籃球呢。于是,我有點不情愿的答應媽媽,跟著媽媽去了籃球班。

    一旦上了籃球訓練課,我就開始迷上打籃球,我一連打了一個早上的籃球,連水都沒空喝,打得臉色蒼白還不覺得累。等到媽媽來接我的時候,看我打得臉都白了也不知道喝水,對我是劈頭蓋臉的一頓訓斥。從此以后,我天天想著我的籃球。

    接下去的日子里,我每天都去小區樓下的籃球場打球,剛開始我投的球連筐都夠不著,再次去籃球班的時候,我就非常認真的聽著教練的講解與示范,學習打籃球的方法,經過不斷的練習,我也能進很多球了,最后我還學到了一個搶球的招。

    每次訓練課的最后半小時,教練都會問:“你們想不想玩打比賽?”我們第一個反應就是大叫“要!要!要!”

    今天又是一場激烈的對抗賽,教練讓我們十個人分成兩組,先是我們隊發球,我接到隊友給我的球后,左右不停的拍著,尋找“突圍”的機會。我趁著個小靈活,一會兒左拐,一會兒右拐,沖破兩層防線來到了籃筐前,一個虎跳,轉身投籃,雖然沒能成功投進籃筐,但是從這次的比賽中,我學到了很多招數,我相信以后學到的招數會更多。

    暑假,籃球成了我唯一的樂趣。

    我愛打籃球四年級作文(篇五)

    每當我路過學校的籃球場,我總是看到學哥學姐在那里打籃球。我好羨慕他們喔!我希望我也可以像他們一樣會打籃球。我非常愛打籃球,因為打籃球是個非常消耗體力的運動。除此自外,還可以在操場上爬欄桿、跑步、打羽毛球、玩游戲......真的有趣。

    只要我寫完功課,媽媽就會帶我和弟弟去我們家附近的操場打籃球。剛開始,我接籃球的時候,我總是傷到手指,扭到手,疼痛不已。運球的時候,球好像驚慌的小動物東撞西撞,一會兒撞 到我的頭,一會兒撞到鼻子,有時候還會撞到肚子,好痛喔!爸爸看到我那么用心在練球,就走過來對我講:“小弟弟,不要緊張,要放輕松,把球丟在 地上,眼睛看著籃球,籃球彈起來就趕快用手拍,你這樣重復練習你就會運球了。”我感激的對爸爸說:“謝謝爸爸!”我就按照爸爸說的方法不停地練習, 我終于學會了跑著運球。籃球好像小狗狗一樣把我當成他的主人一樣很聽話的讓我拍。

    我終于學會打籃球,我最愛打籃球,我夢想著成為一位籃球明星!

    我愛打籃球四年級作文(篇六)

    今天,我和爸爸到體育場打籃球。

    我和爸爸比賽誰投得準,比賽開始了,首先我開始投。我來到罰球線,用力一投,球空心入框,耶!0:1。

    輪到爸爸了,爸爸好玩,都不懂怎么投籃,他用力一擲,球都不知飛向何處,我費了好大勁才把球撿回來。

    又輪到我了,我不知是剛才笑痛肚子了還是咋,這次竟然投丟了,輪到爸爸了,爸爸總結出我的我的秘決,果然,爸爸連投兩個都中了,2:1!

    第四輪太關鍵了,我凝神定志,用力地一扔,球轉了2、3圈才進去。2:2,得看爸爸的了,爸爸注視著球框,輕輕地一投,一道完美的拋物線,球空心入框,3:2,我又落后了

    最后一輪開始了。只要爸爸一投中,我就輸了,我暗暗的給自己鼓勁,我使勁一投,球打板入框。耶!3:3,看爸爸這球了,爸爸使勁一投,球轉了6、7圈掉了出來,耶!爸爸沒投中,我們打成了平手!

    不知不覺的就8:25分了,我和爸爸依依不舍地離開了體育場。

    我愛打籃球四年級作文(篇七)

    今天早上爸爸帶我去打籃球了,籃球可不是一項簡單的運動。

    打籃球有許多技巧,大家最熟悉的就是投籃了,可是投籃也有許多講究呢!比如站在三分線外投進的就是三分球,也就是投一個三分球能得三分,站在二分線外,投進的球就能得兩分,如果犯規了,站在罰球線內投得一球只能得一分,除了投籃,還有許多技巧,如:補位、蓋帽、過人、防守、傳球等等,今天我就跟你們講幾個技巧吧!

    蓋帽:蓋帽就是在人家投籃的瞬間,將球打到地上,不過有時要小心,人家做一個假動作,等你蓋完了,再上去投籃。

    傳球:傳球就是你在進攻時,被對方人防得很死,沒有地方讓你突破,這時就可以將球傳給你的隊友,讓隊友上去投籃。

    補位:補位就是某一個地方,出現空位,也就是沒有人防守,讓對方找到突破點,這時我方有一個人應該去防守,補上這個位置。

    相信你看完我的這篇作文,一定會知道籃球是一項不簡單的運動了。

    我愛打籃球四年級作文(篇八)

    我為什么喜歡打球?是因為我從小看那些大哥哥打球,覺得打籃球看起來很像很好玩。一開始是我認識一位大哥哥,他教我許多籃球技巧,他說過,只要你掌握好籃板球,那你就贏定了!

    打籃球是我唯一的夢想,我想成為灌籃高手里的流川楓,他很帥,又很厲害,他是我的偶像明星呢!有的`人雖然不會打籃球,但是我們不能說別人很爛,他可能正在學習。我的籃球技術雖然很強,但我的夢想只有當上籃球選手,讓世界知道我的名字,獲得勝利的喜悅,得到成功的獎牌,成為NBA球界的隊員,參加世界大賽,為國盡一份心力。

    我覺得打籃球是一個很好的運動,它不但可以讓你長高、身體健康,更可以讓你認識籃球的基本動作,也可以交到許多會打籃球的人,假日也可以邀請朋友一起打球,真是一舉兩得!

    我愛打籃球四年級作文(篇九)

    我喜歡打籃球,打球能使人健康,也能讓人快樂,那種感受是無與倫比的。

    我們全校只有少數同學喜歡打籃球,我就是其中的一位。因為熱愛打球,我的實力排到了班上的第二名。早晨,我六點二十準時起床,到來石廈籃球場,開始練基本功——單手運球、傳球等。我的基本功比較好,從開始,我就是學校籃球隊的一員了。在這段時間里,我的球技迅速提升。

    有一天早晨,我打球時居然把時間忘記了,害得我拼命跑向學校。偶爾我會因為打比賽興奮過度,在樓道里仍然拍著球,把一至八樓的鄰居都吵到了。中午放學回家,我把球拿到手上練轉球,轉了一會兒,家里的東西破的破、碎的碎,我只好停下來。練完了球,看著桌子上爸爸媽媽吃剩的飯菜,我以為自己吃過了,把它們放到了冰箱里。

    到了下午,我放學回家,每天都是一路拍著球,可一不小心失了手,把玻璃砸得到處都是。我急忙跑出家門,回到學校,和同學們來了一場比賽。

    比賽開始了,我方發球。我傳給隊友,果然對手們開始防他了。我給他使了個眼色,他立馬把球傳了回來。我用最快的速度沖到籃下,來了個和我一樣高大的人防我。我做出投籃的假動作,他跳了起來,等下落下來時,我又跳了上去。“啪”,球打到籃板上,又彈了進去。我很高興,展示了一系列帶球過人的技巧。

    我們進了三球后,對方開始派三個人防我。我傳球給隊友,隊友被困住了,我也被三個人卡在了三分線。隊友投球過來,我看到這個亂傳的球,感覺不能失去這一分,就像風一樣的跑了過去。在我差點拿到球時,對方把手上抬,我用力飛奔過去,搶到了球。不過我飛出了線外,看著隊友猛地一投,卻被對方的人搶了,投中。這一分沒了,我的手也擦傷了。我拖著疲憊的身體,走出了場地。幸好,這次比賽最終還是我們贏了。

    我的籃球情結讓我變得又陽光又健康,每天都快快樂樂的,同時也促進了我身體長高,并且漸漸超過了那些比我跑得快的人,真是一舉多得啊!

    我愛打籃球四年級作文(篇十)

    我的愛好很多,玩游戲、玩滑板、踢足球,但是我最喜歡的是打籃球。籃球是我的伙伴,它可以讓人增強體力身體健康。

    一天晚上,我看見電視有打籃球比賽,就坐下看起來,場上打得是那么激烈,里面還有姚明呢!他打得是那么壯觀,什么扣球,三分球好多。看得我心潮澎湃、激動不已。又一場開始了,我們中國隊和英國隊比賽。比賽一開始,姚明就開始搶球了,可怎么也搶不住,急得我大喊加油!加油! 雖然這個球沒有搶到被英國人投進了,但是接下來姚明一個又一個三分投的英國教練哇哇大叫。比賽結束了我們中國隊又贏了。早晨剛一起床我就要求媽媽給我買籃球,媽媽很爽快的答應了,中午我就看到了又大又漂亮的籃球,我很喜歡!現在我不打籃球就渾身不舒服,每到周末的時候,因為時間充足,每次和朋友打的都是滿頭大汗。 這就是我的愛好——打籃球。

    我愛打籃球四年級作文(篇十一)

    打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。

    每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板xxx尼斯·羅德曼等。

    是從1年級開始打籃球的'。那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術提高了很多。我經常與一些初中生一起打籃球。

    我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。

    籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒。在家中,我經常可以幫助媽媽干一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的兒現在已成我的好幫手了。”

    我喜歡籃球運動,我愿籃球伴隨著我的一生。

    我愛打籃球四年級作文(篇十二)

    最近學校舉行了秋季籃球比賽,讓我記憶猶新是我們班和六年級一班的一場比賽。那場比賽打的可激烈了,雖然我們班以較懸殊的比分輸了。

    但我們班打得并不差,如果你不信,那我就給你講一講那場精彩的比賽吧。那天下午,激烈的比賽在我們班和四年級一班之間展開。比賽開始了,先由我和祁志清爭球,我哪能爭過他呀!我沒有一樣比他強。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以后快速的將球帶到籃下,然后傳給祁志清,祁志清一下就投中了,一班率先得分。我們班發球,劉陽一個用力摔球,一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊,楊鑫接球后將球帶到籃下附近,一投命中。

    比分變成2:2。但由于一班的人帶球的速度象風一樣,并且命中率較高,加之我班的防守跟不上,他們班又接連進了好幾個球。到了下半場,我的體力不支,跑不動了,我們班的楊鑫得球后沖向籃下,但被祁志清攔了下來,那我本該沖上去打掩護,可我追不上他倆。幸好在張濤的幫助下,楊鑫順利進球。下半場楊鑫一共進了兩個球,比分以6:14慘敗。這次比賽我們雖然輸了,但我們不太悲觀,因為我們盡力了,打出來了我們的最佳水平。只要我們以后在努力,一定可以戰勝一班的。我堅信!

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