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感恩教師高中作文700字(精選22篇)
感恩教師高中作文700字 第一篇
有一種職業最美麗,那就是教師;有一種風景最永久,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
一頭烏黑的秀發,圓圓的臉龐,一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我的語文老師何老師。她為人非常溫柔,教育我們的時候更是循循善誘。
記得有一次,我放學回家玩了很長時間,忘記了寫作業,第二天早晨組長來收作業的時候,我沒有交作業。到了大課間的時候,何老師叫我進辦公室。她語重心長地說,“你今天怎么沒有交作業呀?”“嗯,我忘了寫作業。”我低著頭滿臉的不好意思。“以后可不能這樣了呀,每個同學都要寫作業的,一個成功的人,他必定是一個會管理自己時間的人。明白了嗎?”我點點頭,此后我的作業一次也沒有忘記過。
還有一次,何老師用非常睿智的方法為我找到了書費。下課的時候,我把那300塊錢的書費放進了鉛筆盒,可是到了交錢的時候,我的300塊錢卻找不到了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,何老師知道后站在講臺上說“同學們,你們大家都是好孩子,肯定是不小心拿了同學的錢。”何老師邊說邊拿出一個箱子放在桌子上,并把窗簾拉好,“請同學們一個一個地在教室里面走一圈,我們給那位同學一次機會,讓他把錢放在箱子里,這件事就過去了。”45個人都走完之后,我緊張地打開了箱子,果真出現了三張百元大鈔,我的錢終于找回來了。我真是太感謝何老師啦,她不僅幫我找到了丟失的錢,而且給了那個犯錯誤的同學一個改過自新的機會。通過這件事,我們大家都十分佩服何老師的睿智。我想那個同學更加感謝何老師給了他一次改過自新的機會,這件事對他來說一定終生難忘。不管是誰,遇到這樣的老師都是一種幸運吧!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,培育了我們,辛勤了自己;老師,您是路燈,給迷茫的我們指引方向。師恩難忘,值此教師節來臨之際,我向您道一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
感恩教師高中作文700字 第二篇
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩的人很多很多,但我們最感恩老師。老師的愛無私中透露著平凡,像一股暖流滲入我的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈,找到回家的路;像一陣春風給我們溫暖和溫馨。
我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的戰場。
老師的愛叫師生情,這是人世間嚴肅的情。犯了錯誤,教導我們的,是老師;遇到困難時,第一個想到的,是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的慰問,讓我感受到第二種親情。
我們的老師曾經說過:“我不需要太多榮譽和贊美,我只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的言語,無疑是老師共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著失落的心情,面對失敗的時候,老師,是您天使般來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心,帶進自信的天空中,帶進浩瀚的海洋里,也帶進以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒,讓我以謙虛來面對。您將我那顆驕傲、浮躁的心,帶上巍巍的高山,帶進上進的流水中,也帶進自強不息的世界里。
以前,我是一個靦腆、膽小、內向的小女生,遇到生人就臉紅,從未敢在課堂上舉手提問。是您,為使我大膽,讓我組織冒險大游戲;為使我更加自信,在課堂上向我提問;為使我活潑,拙劣的的文藝表演卻讓我獲得了掌聲和歡笑。現在,我能陽光、微笑,滿滿正能量地走上講臺,我感激您!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師。
敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們永懷一顆感恩的心吧!
感恩教師高中作文700字 第三篇
陽光守護著天空,天空守護著大地,大地守護著我們,而我們又該守護什么呢?
三年的初中生活在彈指間已接近尾聲,許多由真情譜寫成的動人贊歌,卻時常在我眼前跳躍,世界上最偉大的除了母愛之外,還有真摯的師生情,老師們做的每一件事,都是發自內心的。
初二那年,還處在叛逆期的我內心產生了一種懵懂的情感,還試圖嘗試了一番,嘗試觸碰后便一發不可收拾,成績從此一落千丈。您知道后便是無數次的找我談話。那時的我看似懊悔的垂著頭,眼淚撲簌簌地滴落下來,但是則內心還是不以為然,對您的教導不放在心上。可您還是不愿看我這個“好學生”繼續自甘墮落下去,便不厭其煩的一次又一次的找我談心,隨著這一次又一次的談心,我對您的防御開始一點一點的瓦解了,內心終于有一點觸動了。
在這一次次的談話中,我終于肯向您說出我的心里話,成績開始有了起色,慢慢步入正軌,開始走上坡路了。其實在您找我談心的時候,我已經把您當成了我的知心朋友,因為在您面前我可以吐露出自己的心聲。
還有就是這次二模成績出來后,我的成績有了提高,然后您幫我分析卷子,讓我找回原有的目標。還記得您曾對我說過:“未來是你自己的,只有自己才能給自己最大的安全感,別忘記了答應自己要做的事情,別忘了自己想去的地方,不管有多難,有多遠,有多不靠譜,都別忘了告訴自己,我曾努力過,我不遺憾。”您給我的初中留下了值得回憶的點滴,我將永遠守護您這份情所留下的回憶。
我知道,天空需要陽光守護,大地需要天空守護,我們需要大地守護,您和我之間的師生情需要我們守護。
感恩教師高中作文700字 第四篇
教師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個祖國的花朵!教師,您的知識是那么淵博,您教會了我們一個個做人的道理!您是多么偉大!
每一天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,可是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們入睡后,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。教師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自我留一點的空間和時間……
感激教師,常常汗顏。感激教師,血涌心田。教師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復蘇,萬物都燃起了期望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一向蔓延到心田。
我們應當感激教師的默默奉獻,教師的毫無怨言,教師的盡職盡責,教師的春暉融雪,教師的雪中送炭……
讓我們永遠感激我們心中最值得敬佩的教師吧!
感恩教師高中作文700字 第五篇
三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李,十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁———芊芊學子方能成功。永遠都忘不了您————最偉大的人類靈魂師。
老師啊,您的諄諄教誨后誰都不敢輕易忘懷;老師啊,您的循循善誘下誰都不會迷失方向;老師啊,您的無微不至。關懷中誰都臉上溢笑容。老師啊,您的無私奉獻我們都看在眼里,放進心里,默默地感恩。所以在這個屬于您的季節里我為您獻上最誠摯的祝福......
曾記否,每次犯錯后,我們都提著忐忑不安的心,任憑它七上八下。懺悔般垂下頭,本以為迎來的是暴風雨般斥責的洗禮,誰料想,您的一副天使般的面孔,清風細雨般的對我們諄諄教誨。您的話像一盞明燈指引著我們不斷前進,無論如何都迷失不了方向。
曾記否,每當我們有任何不滿時,您都站在我們的角度,設身處地的為我們著想。讓我們快快樂樂學習,高高興興送走無數春夏秋冬。不曾因流逝歲月而后悔,您的無微不至的關懷深深埋在我們心底。曾無數個日子里雪白的粉筆末落在您的發髻上,留下的是我們知識的海洋。任憑我們翱翔,任憑您白發蒼蒼。日月星辰輪輪轉換,您的年華全部用來灌溉了我們,迎來了我們的青春卻送走了您的年華。
從不曾忘記您教導我們的每一句話,您告訴我:“展開雙臂去擁抱澄碧的天宇,長舒一口氣,又是一個新的開始”。是啊,一個新的開始,站在新的起跑線上,該努力了,您的激勵就是我的動力。胸懷萬里世界放眼無限未來,揮灑曠世奇才,重上瓊瑤天地為之驚駭。老師啊,在這個數您的日子里,請接受我們的獻禮吧!
時光在一點點流逝,我們收獲了您給予的所有知識,你收獲了“犧牲”的邂逅,您的快樂是奠基在我們心中理想的翅膀,因為有您,才有這一切。
九月,這個燦爛的月份里,我將把理想變成現實來回報給您,作為這個月份里最圣潔的禮物!
感恩教師高中作文700字 第六篇
說起感恩這兩個字,我的心里時常會涌起股股暖流,因為我想起了你:老師,謝謝你教了我幾年的知識,還教了我怎樣做一個人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風,使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。
記得有一次,剛上第三節課,我覺得自己的頭有點昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什么事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎么了,好像生病了。”老師走過來,摸了摸我的額頭,可能在發燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會兒吧”我感激的說,“我不累,醫院就在前面,很快就到了。”這兒離醫院還有好長一段路。
還記得有一次,那是三年級期末考試,考卷發了下來,大家都認認真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。
我大汗淋漓,時間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點,快點!我的心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉,不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評了,果然,有一個同學通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結果,老師沒有批評我,還鼓勵我,以后不能粗心大意。
是啊,老師就像一縷溫暖的春風,春風使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會辜負你的期望,等我長大以后,一定會報答你的。
感恩教師高中作文700字 第七篇
“教師是人類靈魂的工程師。”是一個培育了一個又一個幼苗,培養了一批優秀人才的老師。轉眼間,六年小學生活慢慢過去了。回顧我走過的路,我真的應該感謝那些老師.
對我來說,最好的老師是我們的語文老師,董老師。董老師的身材和其他老師沒什么區別:不高不矮,不胖不瘦。
但是在課堂上,和其他老師有很大的不同,特別有味道,語言幽默…
董先生的頭發保持兩種形狀,有時扎一個簡單的馬尾辮,有時披散在肩上。一雙微笑的眼睛和鼻梁上的眼鏡,阻擋不了他眼睛里流露出的無限智慧!
那是一個下午,陽光普照大地,照耀著角落里的微塵。鈴聲在每個同學耳邊響起,董先生的腳步聲越來越近。當時學生已經站起來看書了,相信老師也聽到了書朗朗上口的聲音。一眨眼,老師就“飛”到了學生面前。老師看起來和過去很不一樣。看,老師非但沒有笑,反而變得嚴肅認真,厲聲說:“最近學生抄作業。怎么能不假思索就盲目抄作業?”老師顯然氣得連眼鏡都快被壓垮了。所有的學生都沉默了,有的低下頭沉思。你想想,老師第一次這么生氣,她不是要我們成績有多好,只是要我們做一個有道德的人,一個正直的人.
董老師經常對我們說這樣一句話:“成績很重要,做人更重要!”沒錯,董老師不僅是我心中幽默的風和伴侶。也是有職業道德,值得尊重的長輩。
老師是愛的天使。它是美的體現,因為有了你,晶晶同學才能成為人才;因為你,祖國的花才能美麗;因為你,我心中的細雨可以撼動世界…
謝謝你,我靈魂中最特別的工程師。
感恩教師高中作文700字 第八篇
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人曾經說過:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學,不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應知學問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
讓我們一起努力,讓夢飛翔!
感恩教師高中作文700字 第九篇
時光荏苒,如今,我們已經在初中的校園成長、生活了一年,接觸到了不少新的老師、同學。老師們或嚴厲或幽默,卻都和藹可親,同學們之間也產生了深刻的友誼。但是大家心底依然惦記這小學的老師、同學,時常想念他們,如同我一樣。
我的記憶里有這樣一位老師,她個子不高,中等身材,總是面帶微笑。她,就是我的小學班主任,沈老師。
沈老師是教語文的,六年來她一直都教我們,我們的一點一滴她都記在心里,平時喜歡和我們聊一聊我們的夢想。
有一天下課,他問到我:你的夢想是什么?我說:我想像您一樣當一位老師。那時我才一年級,總覺得老師是一個神圣的職業。老師笑了,笑得很溫柔,給我一種溫暖的感覺。好,那你就朝著這個方向好好努力吧!嗯!我堅定地點點頭。
轉眼間,六年過去了,當我們已六年級,對老師有了一個深刻的印象之后,我對沈老師就不再是那種單純的尊敬了。她上課幽默風趣,講得不快,卻從不拖泥帶水,上完了一節課,無論她有多忙,總會向我們問一些小問題,并不局限對課本上知識的提問,而是問一些關于我們生活中的一些常識。我印象最深的是,他有一次問我們:誰知道老師的含義嗎?聽到這個問題,大家七嘴八舌,一個平常有一些調皮的學生說:老師是一個管人的職業!一個學生成績非常好,他說:老師是一個教給人知識的職業。沈老師笑著搖搖頭:老師并不像你們所想的那樣,不應該是凌駕于你們之上的神圣的職業,老師是你們的朋友,也是你們的親人,是和你們平等的,你們在老師面前過于緊張,每次和老師交流都像個木頭人,以后你們和老師交流時要把自己內心想說的話說出來,老師不會怪你們的。
哦,原來老師也不可怕,我們對老師的含義有了更深刻的認識。從此,我們有話就說,班集體更加團結了。
校園里的銀杏樹又一次落葉,但我們卻無法親眼看到這一景象,記憶中的校園,記憶中的老師,仍舊站在那里,等待著我們長大成人、成才的消息。老師的教育之恩,我永生難忘。
感恩教師高中作文700字 第十篇
爸爸媽媽教會我邁開人生的第一步,而老師教我走上了人生第一個臺階。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的教誨之恩我終生難忘。
使我最難忘的老師,她就是李老師。說到李老師,全校同學無一不知道的李老師。她,身材瘦小,有著一雙如星星般閃亮的大眼睛,還有海藻般的卷發,特別是經常在全校師生面前露一手漂亮書法的巧手。每次走過李老師身旁,都有一陣清香傳入鼻中。在我眼中,她就如仙女那樣美麗!
當我們犯錯誤時,李老師會批評我們,讓我們立馬改正;當我們做好事時,李老師會表揚我們。有一次,平常溫柔,和藹可親的李老師大發雷霆了。原因是我們班一群調皮的男生們,下課在班級里追逐打鬧,把飲水機弄得”四腳朝天”了。李老師知道以后,便把每個男生狠狠批評了一通,那也是我第一次看到李老師邊批評邊流淚,我們女生心里不禁有了陣陣心痛,男生們看到這樣的李老師大氣都不敢出,調皮的男生在接下來的幾天中也收斂了許多。
李老師不僅嚴格要求著我們,還如春風化雨般滋潤著我們。
那日,我坐在教室里欣賞著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨。雨輕輕地飄落在含苞待放的花兒上,一滴滴地滋潤著它們。我們的老師何不這樣呢?就在我看得入迷時,張蘇叫了我一下,我才驚醒:“小支,別發呆了,老師叫你去辦公室。”我邁著輕盈的步伐走進李老師的辦公室,李老師微笑著說:“小支,你來啦?幫老師把卷子分開好嗎?”我立刻開始干起來,隨后李老師給了我一張成績單,讓我看看自己和別人的分數,然后輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“小支,這次退步了吧,老師希望你以后回到自己應該有的水平,好嗎?”雖然李老師只說了這么一句話,其實我很清楚,李老師讓我去幫忙,就是一個小借口而已。她的這句話時時鞭策者我,我時時努力著,使自己變得更優秀!
這就是我們的老師——李老師,她時而溫柔,時而嚴厲,雖然她不教我們了,但她的諄諄教誨使我終生難忘。
感恩教師高中作文700字 第十一篇
老師,你是光,是溫暖,是希望,是大愛。你就像火紅的太陽,毫不猶豫地給我們燦爛的光;你就像耀眼的星月,靜靜地照亮我們前進的方向。
你就像燃燒的火炬,讓我們熱血沸騰,向往無限,充滿希望,向往未來;你像我們的父母一樣,不僅給了我們父愛的嚴格和鼓勵,也給了我們母愛的溫柔和細膩。
正如著名教育家巴特爾所說:“老師的愛是一滴甘露,甚至一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛是春風,即使凍結的感情也會融化。“
老師,你也是一個普通人,但你用自己不平凡的一生書寫了教師職業的偉大。讓落下的粉筆灰染黑你的頭發,讓筆直的身影變得佝僂,讓歲月的風霜毀了你的容顏……你一路盡職,無怨無悔!
當你心愛的學生實現了夢想,在各行各業施展才華為祖國服務;你的心像蜂蜜一樣甜,你的嘴角和眼睛會充滿幸福的微笑,你的臉上似乎充滿了無盡的驕傲和自豪!
老師,你不僅是園丁,春蠶,紅燭,更是人類靈魂的工程師。你是美麗靈魂的創造者,你是凈化靈魂的使者。一支粉筆,一塊黑板,一個指針,一個三尺講臺,就是你精彩表演的舞臺,是你對美好明天的執念。
正是你的努力才會收獲明天的豐碩成果;是你對梯子的奉獻,將托起明天的太陽;是你用你一生的精力譜寫了“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的無私和偉大!
老師,相遇是緣分。感激在我們懵懂的年紀,你開啟了我們的學習生活;在我們最美好的歲月里,感恩是我們夢想的翅膀;感恩永遠在你上學的路上!
驀然回首,你深情的眼神,美麗的笑容,溫柔的話語,朋友般深厚的友情,親人般無微不至的關懷,依然是我們生命中最難忘的歲月,最美好的回憶!
三尺臺養桃李,一枝粉筆寫春秋。因為你默默付出,你就滿嘴桃李,滿嘴人香;因為你的偉大奉獻,社會才會日新月異,世界才會越來越美好!
在這個歡聲笑語的節日里,我真誠的對親愛的老師說:謝謝你的辛苦!祝你節日快樂,生活美好,生活幸福!
感恩教師高中作文700字 第十二篇
童年是一幅絢麗多彩的畫,它繪制了兒時多少的喜、怒、哀、樂……不懂得體會愛的我,又有多少次與愛擦肩而過。隨著歲月的流逝,我漸漸懂得愛的真諦。
七歲那年,我踏進了小學的大門,當時的我是個自卑的小女孩,什么難過事都放在心里。久而久之,我養成了孤僻的習慣:上課時,老師提出問題,我只敢在孤獨的世界里傾聽自己的心聲,把自己的問題埋藏心底;在操場上更看不到我的身影,聽不到我的聲音,我成了隱形人。
后來,老師發現躲藏在被遺忘的角落里的我。從此,她手把手地教我,她把我帶到了人群中來,是她指引我走向光明。那時,我懵懵懂懂地知道——那就是愛。
記得一次寫字課上,我把作業交給了老師。老師翻開了我的作業本,興奮地對我說:“真棒!真漂亮,又進步了。但別驕傲,得繼續努力哦!”那是我有生以來第一次受到表揚。老師還把我的作業貼在光榮榜上,并要求同學們要向我學習,那興奮的心情是旁人無法感受得到的。就是這樣的一句話,使我對生活對學習充滿信心。那時,我清楚地知道——那就是愛。
從那以后,我變了,變得既活潑又開朗。上課我敢于把自己的意見表達出來;課后我與同學玩在一起。我得到了世界上最寶貴的東西——友誼。
如今我們已經小學畢業了,又留下了什么?只有深深的遺憾和不舍,還有心中難忘的師恩。我再也聽不到同學們的歡聲笑語,再也看不到一張張純真的笑臉,一切都成了我童年時光的美好旋律!
老師啊老師!謝謝您!是您成就了今天的我,是您塑造了現在的我。一個執著追求、樂觀向上的我。您的愛是希望的燈塔,您的愛是我心中永恒的星!
感恩教師高中作文700字 第十三篇
陽光給予我們希望,陽光給予我們期盼,陽光給予了我們溫暖。因為如此陽光是我們一生中必不可缺的一部分,我心中的陽光屬于我的補習老師,是他讓我改變了對父母的態度。
“客路青山外,行舟綠水前……”朗朗的讀書聲從一間教室里傳來,我在教室里漫不經心地讀著書,心想,這個補習班真無聊,一點也不好玩,就怪爸爸媽媽讓我報什么補習班啊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課聲終于響了,經過一個半小時的折磨,我已經不耐煩了。
呀,傾盆大雨從天而降,我從一個老師那里得知,爸爸媽媽今天不來接我了,我當著老師的面說“真是的,這么大的雨讓我怎么回去,我又沒有帶雨傘啊。”我生氣的臉上不禁流露出了熱騰騰的淚水,老師見了這一幕,他說要帶我回家,我開始有些不相信。
在路上,我們頂雨前行。老師給我講道理說“爸爸媽媽是為了你好啊,他們因為工作沒來接你是為了多賺一點錢給你過更好的生活。”我剛想反駁老師,老師叫我別說了,認真看路在路上,我想了想覺得老師說的也沒有錯,這時雨下的更大了,我抬頭一望老師的一邊,肩上被打濕了,我的眼睛又濕潤了,老師問我我吱吱嗚嗚的說“老師,你其實不用把傘故意的挪在我這里,你看你的肩上都濕了。”老師搖搖頭說沒事,他是大人您是要沒關系,可是小孩子免疫力差,感冒了怎么能好好的學習呢?
老師一直把我送到家里,我鞠了個躬,感謝他在路上給我講了許多的道理,我望著老師的背影越走越遠,這背影是我見過最高大最偉大的背影。
這束陽光是我心里最偉大的陽光,就像春天里的陽光給予萬物生機勃勃的動力,就像夏天里的陽光,強烈而興奮,就像秋天里的陽光照射在要豐收的果實上,就像冬日里的陽光融化我們冰冷的心。
感恩教師高中作文700字 第十四篇
中國歷來就是一個尊師重教的國度,人們一直是高度贊揚教師這一神圣的職業。他是蠟燭,默默燃燒,為學生照亮人生的道路;他是路標,長久佇守,為學生指引前進的方向;他是甘露,默默滴落,
為學生滋潤干渴的心靈
老師是辛勤的園丁,為我們付出了很多,難道就不該回報一下他們嗎?尊敬老師當然是最重要的。教學是一種艱辛細致的勞動,也因此花費了大量的時間和時間和精力。總把學生的事情記得清清楚楚,卻把自己重要的事情拋在腦后
還需要認真設計每一個教學方案,精心上好每一節課,仔細批改每一份作業,體諒老師尊重他們的勞動。
還記得那次的演講賽,由于人數太多,您走進教室說,由于人數太多,所以呢,我們不得不,嗯 不得不去掉幾個同學,請同學們理解。你皺著眉頭說。盡管老師反復斟酌了用詞,但我還是聽倒這一句話的剎那,趴到了桌子上。您
的聲音還瑩繞在我的耳邊,坐在教室里,我的心里像晴天霹靂般苦悶。悲傷與失望 包圍了整個世界, 也包圍這個小小的我........
這時,您走進了教室,像平日那樣沒絲毫的腳步聲,最后您停在我的面前,我的心立刻猛跳起來,您靜靜的看著我,眉毛平展著,眼睫毛時不時眨動,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容,哪是怎樣的一種眼神啊,有關愛、有期望、
有激勵。那么明亮、那么閃爍、給人以溫暖、給人以勇氣。
老師,您的愛,太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴格、比母愛更細膩、比友愛更純潔。
霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,是震撼、是感激,而悲傷以不再重要,他是我的一個新起點、一次摔倒后的崛起、一次為了成功必須經歷失敗的感悟......
就像別人說得,捧著一顆心來,不帶半根草去。這就是老師誨人不倦、無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使學生們駛向成功的彼岸。
感恩教師高中作文700字 第十五篇
有一段時間,我從一個懵懂的小學生變成了一個有能力做事的中學生。但是即使我進入了中學,遇到了很多同學,我也永遠不會忘記老師們不愿意在小學畢業會上看到我們。
你陪我們讀完小學,我們一起經歷了很多。你知道我們的苦惱,第一時間安慰我們;當你看到我們痛苦的時候,你的微笑鼓勵我們:當你看到我們同學有矛盾的時候,你會更認真,更講道理,你會絮絮叨叨的說:“大事要小,小事要小。”.當時我們從左耳進進出出,卻不知道你為我們做的不止這些。
有一次我沒背課文。你讓我抄了三遍。這篇課文很多。抄了很久,沒寫完。很晚了。當我回家晚了,我會被告知。越想越著急,最后哭了。我拿著一張紙,擦著鼻子,擦著眼淚,但還是一張大臉。你看到了,耐心地問:“你沒背課文嗎?”我不得不抽噎著說:“是的。”“這是我的作業,你沒背這么好的孩子是對的?”你眉頭緊皺,你的氣魄讓我沉默,因為我回家看電視看晚了,聽寫的事全忘了!我的心咚咚,響起了“嘭嘭嘭”的沉重聲音。這一刻,教室變得鴉雀無聲,只剩下風。當你看到我什么都不說的時候,你似乎看到了我內心的空虛。然后你嘆氣說:“哦,好吧,抄完這個,明天再考。如果你明天沒考好,你就得再背一遍……”我感激地點點頭,你又嘆了口氣,哭喪著臉出現了,你心情沉重地說:“我們不能隨波逐流,相反,我們要走自己的路。”當時我只莫名其妙地點了點頭。
老師,我為當時沒有聽你的話道歉。你對我們的善意讓我深受感動,只能用“謝謝”來概括。
感恩教師高中作文700字 第十六篇
題主充滿敬意,讓人覺得好親切。有人將教師比作“人類靈魂的工程師”和“太陽底下最高尚的職業”;也有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得老師對學生的愛是無法深刻體現的。老師的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友情更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。
為了提高我們的寫作水平,老師在作文課上詳細講解了寫作步驟、重點內容、好詞句。為了加深我們對寫作內容的印象,我們還會邀請大白兔等實物進入課堂,以表演等形式拓展我們的想象力。這樣一來,雖然以前寫的作文只有幾句話,可就不一樣了,但在老師的百般指導下,也能寫出像樣的文章。老師還會要求我們把部分作文發到她的郵箱,留出休息時間,給我們具體指導修改作文。兩個學期后,我們班的紀律性一天比一天好,同學們的成績也一天天提高。尤其是我,原來我最害怕寫作。現在終于可以寫點小成績了,三度獲得學校征文比賽證書。一篇投稿發表在慈溪日報的小記者專欄。這個小小的進步是老師辛勤努力的結果。
放假期間,老師對學生的關心沒有放假。她設定了時間通過QQ與學生聊天。及時了解我們的生活狀況和學習情況,問我們作業有沒有問題……老師對我們的關懷比父母更深。
生病的時候老師更像媽媽像這樣照顧我,關心我。有一次,我胃痛,但我不知道是什么,我只是以為是胃痛。老師小心地問我哪里疼?怎么疼?然后我吃餅干喝熱水,真的消除了疼痛。
師愛感動一生;老師的教誨終生受益。它是我們人生道路上生命力的源泉和生命的力量。我只能多說一句:謝謝!老師!未來,無論我成為天上的大樹還是低矮的灌木,我都會用生命的翠綠祝福你!向我的老師致敬!
感恩教師高中作文700字 第十七篇
“長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”在這即將畢業的時刻,每當聽見這首xxx的《長大后我就成了你》我的腦海里就浮現出您在講臺上奮筆疾書的身影,老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用來形容您,竟是這樣的貼切!老師,如果我是根燃燒著的蠟燭,那是您給予了我青春的光亮;如果我是一只能夠搏擊藍天的小鳥,那是您不與我成長;如果我是一顆蚌里的珍珠,那是您用愛去舐我、磨我、浸我,洗我,才使我光彩奪目。
有一首歌唱得好“失去后才珍惜,還有什么意義……”是啊,在這最后的幾個月里,我要加倍珍惜您對我的諄諄教導、批評指責……那一切的意義都在時間的流逝中愈發清晰地顯現在我的心中——那是您對我的愛,讓它成為我在回憶小學生涯時的美好回憶!老師,您不是電影院中的銀幕,但您卻用您的誦讀,使那文章的一幕幕情節展現在我們心中;您不是水源,但您卻愿意犧牲自己來哺育我們健康成長,讓我們從一顆小種子長成一顆不斷成長的小樹苗;您不是燈,但您卻為我們照亮了前行的道路。
在我的求知路上,自始至終都與這樣的一個人在默默關注著我;有這樣一雙手扶持著我,為我鼓掌,向我投來鼓勵的目光,他不是父母,卻給予了我溫暖,讓我認為他就是我的親人。他就是您——老師。
在這即將畢業的時刻,我想對老師您說:“謝謝您!!!”老師,謝謝您在我迷茫是為我指引方向;謝謝您在我無助時,伸出你的援助之手;謝謝您,在我傷心時給予我安慰……
我是一個迷路的孩子,是您幫助我找到回家的路。現在我長大了,不會再輕易迷路,可以獨自回家了,而且可以獨自駕起生活的小舟,揚帆遠航,讓我再次噙著淚水飽含感激之情的對您道一聲:“老師,謝謝您!”
感恩教師高中作文700字 第十八篇
韓愈在《師說》中給“師”下了如下的定義:“師者、傳道、授業、解惑也” 。的確,老師,一個平凡的名詞,但背后卻蘊含了無比高尚的意思。
有人說:“老師像蠟燭一樣”,一直照亮別人,奉獻自己但她從來不流淚,有的只是微笑。
記得那次我們班要代表學校去參加市級演出,因為要錄音,必須去掉一個男主持。我知道危機也隨知而來。果不出我所料,次日,大隊輔導員開始語重心長地開導我們:“同學們,大家已經走到這個地步,都十分不容易,不管去掉誰都不要傷心”。大隊輔導員停頓了一會兒接著說:“周其旭同學”,此時,我的心提到了噪子眼,“聲音,氣勢十分不錯”。這時,我的心升到了天堂,再看其它人,垂頭喪氣。“但是,個子太高,站上舞臺上會跟其它主持人不協調,所以你先走吧!”此時,我的心從天堂摔到了十八層地獄,摔得支離破碎。
那一天,我十分傷心,在心里怒吼道“難道個子高也是一種錯嗎?”我把頭埋在課桌上哭得很慘。老師看見我那紅腫的眼睛便問:“孩子,怎么啦?怎么哭啦?”我把今天發生的事一五一十的告訴了老師。老師聽后撫摸著我的頭:“孩子,失敗是成功之母,人的一生難免會有失敗,在失敗已經定局后,你應該想下次怎樣成功,而且面對失敗應該有一個良好的心態,人這一生如果輕易向失敗低頭,那他永遠不會成功,所以你應該學會面對失敗并挑戰失敗”。聽了老師的話,我明白,失敗不是錯,而是通向成功的踮腳石。
老師的一席話教會我怎樣面對失敗,怎樣豁然開朗,一路上有恩師的相伴,我的心里溢滿信心。師恩如海,讓我由衷地說一聲:老師,謝謝您!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為她是我人生路上的導師,幫助我汲取知識,認識世界。
感恩教師高中作文700字 第十九篇
“感恩”聽起來是一個多么簡單的詞語,但在生活中又有多少人能夠做到呢?
從一年級到現在教過我的老師很多,但最令我難忘的是我們的段老師。她是個和藹可親的老師,有時候挺嚴格,有時候又挺幽默,我們都很喜歡她,她對我們的教誨之恩我一輩子也不會忘記。
段老師有著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,大大的耳朵,聽大人們說大耳朵可是有福的哦,希望我們段老師很有福氣。平日里段老師總愛笑,我們總是喜歡看她上課時笑瞇瞇的樣子,她上課娓娓動聽,但有時生起氣來也令我們很害怕。段老師不喜歡我們撒謊,總是教導我們做人要誠實,即使我們犯了錯誤,也要勇敢地承認。段老師上課非常認真,對待教學任務盡心盡責,從不敢懈怠。她教我們語文、英語和書法課。每一門課程都教會我們很多知識,讓我們明白很多道理,自從段老師教我們以后,我們學習成績提高了不少。我們都很感激她。遇到段老師是我們的幸運,我們要學會感恩。
最令我難忘的是有一次,段老師給我們上書法課,她站在講臺上認真、仔細、耐心地教我們寫毛筆字。她講得是那么生動細致,每一筆、每一畫都很耐心地教我們,包括怎樣握筆、運筆都教得很仔細。可是,她突然咳嗽起來,而且咳嗽得很厲害,嗓子都快沙啞得說不出話來了,我當時真的很想沖進辦公室為段老師端上一杯熱乎乎的開水讓她立馬喝進去,當她咳嗽得非常厲害時,我們全班頓時安靜下來,可段老師依然沒有停下來,而是繼續給我們講課,后來我們才知道,段老師已經生病三天了,可她依然堅持為我們上課。這件事令我很感動,我覺得段老師真是一位有責任心的好老師!
段老師,謝謝您,是您把我帶進知識的海洋;感謝您陪伴我們成長,在我們沒有信心的時候鼓勵我們,在我們考差的時候安慰我們,在我們懈怠的時候激勵我們……您就像久旱的甘露,永遠滋潤著我們。老師,我遇見您,就像魚兒得到水一樣,令我歡喜,令我快樂!
十年樹木,百年樹人。您的教誨之恩,我終身難忘!
感恩教師高中作文700字 第二十篇
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始,就給我們傳授知識;從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們怎樣做人。
老師是辛勤的園丁,為我們這祖國的未來日夜操勞,累白了頭發,累黑了胡茬。老師為我們付出這么多,難道我們不應該回報他們嗎?
我就以教我們班的幾個老師為例,說說她們為了教育我們是如何不怕付出辛苦和汗水的。
陶老師是我們的語文老師兼班主任。我們班上的很多男同學可調皮了。陶老師為了教育好我們這些男同學,可操碎了心!比如說,由于各種原因,我換了好幾次座位,但陶老師一點也不厭煩,總是為我考慮尋找最合適的同桌。尤其是我們在遇到困難的時候,她總是向父母一樣諄諄教導我們要有勇氣去面對困難。
教我們數學的是王老師,工作可認真了,想了很多辦法讓我們喜歡數學。王老師對我們同學很和藹,從不罵人,她教的課我們班的所有同學都很喜歡,很多同學都感到數學很有趣,將來都想成為數學家,科學家!
英語老師姓劉,她不僅教學水平很高,對教學也非常負責。有一次,劉老師生病了,喉嚨疼;更嚴重的是她的小孩也生病了,還要掛水。可她依然帶病給我們上課,沒有去照顧她的小孩。她上課時聲音都啞了,還不停的咳嗽,我們全部同學讀很感動。
老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
感恩老師!
感恩教師高中作文700字 第二十一篇
“起立,老師您好!”
隨著著悅耳的鈴聲,迎面襲來一股清爽的風,空氣中,流動著親切的氣息。
我快要遲到了,樓道里,早已空蕩蕩的。我急促地大步跨上臺階,突然看見前面有一位老人拎著鼓鼓囊囊的袋子,手里還捧著非常重的書。他身穿的白色襯衣已經被汗水浸濕了,眼看著上面那本書就要落下——我立即大跨步地跑上去,替他扶穩那本書。就在我挨近他時,他舒展開眉頭,充滿謝意地沖我笑了笑。由于我快要遲到了,便匆匆一笑,頭也不回地跑向教室。
上課鈴響了,又是那熟知的悅耳的鈴聲,久久還不見老師的身影。就在疑惑之時,一位老教師推開門走了進去,懷里還夾著一本語文書。我再定睛一看,竟然是我幫過的那位老人,我想這可能就是緣分吧!
他喊“上課”,大家立即站了起來并鞠躬,以表大家對老師的尊重。調皮的我,隨便鞠了一躬,便直起身,卻捕捉到了讓我震撼的一幕——老師五十多歲的年齡了,他,居然也在向大家鞠躬,還是準則的九十度!身為一個老教師,和大家相差四十多歲,但他并沒把自身當老師,居高臨下,而是尊重學生,對大家平等相待。他講的課文也生動有趣,仿佛讓人身臨其境,就連學習不太好的學生也不自覺地跟著他的思維走。
下課后,我走到他身邊,他也一眼認出來我,我鼓起勇氣問:“您是老師,大家尊重您是應當的,為何您也要鞠躬呢?”他告訴我:“每一個人都是平等的,無需分什么高低貧賤,只期望你們快樂學習,健康成長。”
后來,我畢業了,那位老師也退休了。在畢業典禮上,他作為退休教師代表發言,只見他緩緩走上臺階,大概是由于他不想宣布這個離別的時刻,而是想珍惜和大家在一塊的時光。我注視著他的身影,心里涌起大量的不舍,舍不能同學,更主要的是我不想和這部分尊重我,鼓勵我的老師分開。
老師在臺上說了大量,但讓我印象最深刻的是:“雖然將來大家可能不會再相遇了,但是大家的心連在一塊,大家永遠是一家人。”說完后,他又莊重地對大家“九十度鞠躬”,大家立即站起,表示回敬,又第三鞠躬。這一刻,空氣中彌散出濃濃的惜別之情,讓人不舍,更讓人惆悵!
他的一個眼神,一句勵志的言語,特別是那九十度的鞠躬,就仿佛在告訴學生“加油,我相信你!”在那之后,我的成績也突飛猛進——由于您鞠躬時的腰背,早已化成了一座渡人的橋梁,引領大家走向繁花似錦的彼岸!
感恩教師高中作文700字 第二十二篇
模糊不清的張開眼睛。扯開褥子,柔柔的雙眼,伸個伸懶腰,起床。
打開日歷,一看,“9月10日”我喃喃自語道“哦!貴了,今天老師節耶!我該宋老師什么?”內心造成了一個極大地疑惑。
趕到院校,學生們手上拿著很多“神密”的禮品。靠近一看,原來是要贈給教師的花束和。幾支花束像陽光底下的小朋友們一樣蓬勃向上,活力四射。那一張張生日卡理寫滿了同學們對教師的祝愿與感謝。
我像以往一樣,很早的趕到課室。課室理一片歡躍。學生們一邊自我欣賞買的花束,一邊在和別的同學溝通交流著。覺得繁華無比。
過了一會兒,教師也許來啦。學生們統統拿著花束趕到辦公室老師的手上。看到教師接到花束情緒特別好。一邊把花束放入水瓶座里,一邊謝過學生們。學生們送完花后,聽到教師歸自身的感激。內心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿聽到學生們歡笑聲,慢慢走回課室,逐漸晨讀了。
“沒有錯。一年一次的老師節來的也不易。每一位教師全是期待能讓自身的學員健康平安的發展,期待可以把自身的專業知識,根據自身的解讀給與學生們。期待大家之后變成對中華民族有效的人。古時候也是那樣,比如:孟子。孔子。曾子。也是心理學家。如今也變成廣為人知的出色的教育學家。現代詩詞是那樣說的:‘教師,大伙兒都說您塑造著中華民族的棟梁之材;我卻說起,您便是中華民族的棟梁之材。恰好是您,支撐點起大家一代人的錚錚鐵骨!
您像一支喜燭,為晚輩獻上了全部的熱跟光!您的品性和精神實質,可以用兩字便是——點燃!不斷的點燃!
您講的課,是那般豐富多采,每一個章節目錄都好像在我眼前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩繽紛的新天地自己對自己說。
老師這一崗位是令人重視的。是令人心懷感恩的。要重視教師,由于教師為大家干了太對太多了。我想說的是一聲“老師謝謝你們,你為大家做的太多了。等未來我能好好地回報你的!感謝!你們辛苦了!”
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