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老師生病住院了我們去看望她作文 第一篇

我們的付老師生病了，今天我和方琪玥去看付老師，我買了一束康乃馨給付老師，祝他早日康復。

在去醫院的路上，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。

到了醫院，我更是緊張得不敢進去，怕看見付老師不知說什么好，方琪玥說：“沒事，別怕哦！”“恩，我知道了。”進入病房，我們看見了許多病人，最里面的就是付老師，她無精打采的躺在床上，我一走進去就沖到老師面前說：“付老師，我們來看你了。”他說：“噢！邱添啊！謝謝你。”

往日，付老師還在學校里的時候我們可喜歡聽她的課了，方琪玥插嘴道：“付老師，我代表我們班祝你早日康復，早點回到5（2）班這個“大家庭”來，給，這是我給你的東西。“我向里面瞧了瞧：是香蕉。“謝謝你了，方琪玥。”“不用謝了，這是我應該的。”“那沒什么事情了，我們先走了哦！付老師，我祝你早日回到我們班里來交語文。”“恩！我病好了一定會回來的。”

最后，我們依依不舍地離開了病房。

老師生病住院了我們去看望她作文 第二篇

老師生病了作文

二年級看圖寫話題目：老師生病了

今天上課時，老師臉色蒼白、聲音嘶啞。下課了，老師有氣無力地走出教室。

小玲看見了，心里很著急。心想，老師肯定生病了，如果這樣下去，會生大病的，就不能來給我們上課了，怎么辦呢？我去給老師買點藥吧。

放學了，小玲去藥店買了藥，悄悄地放到了講桌上。還寫了一張紙條壓在藥瓶下，上面寫著題目：老師，請少說話，我們愛您！

第二天，老師來上課，看見了藥和紙條，感動得眼眶濕潤，心里感到一陣溫暖。

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老師生病住院了我們去看望她作文 第三篇

父親生病的日子里 博古于學校六年級 劉長玲 我爸爸腿被截肢了！ 2007年11月12日，當我聽到這個噩耗時，真的如五雷轟頂，頭腦中一片空白，接著心里猶如千刀萬剮一樣，疼痛不堪。 我的父親今年37歲。記得我5歲那年，父親患上嚴重的了脈管炎，八年來，父親的病經過很多醫院的治療，時好時犯。不但花去全家多年的積蓄，還負債累累。去年秋天，父親的脈管炎再次復發，而且更為嚴重，從縣醫院轉到市醫院又轉到石家莊醫院治療，一次次的檢查，一次次的專家會診，大把大把的服藥，大瓶大瓶的輸液，最終也沒有能夠挽留住那條小腿！ 就在那個星期五下午，我們正在大掃除，我對班主任老師說：“明天我要去看望爸爸。”“你爸爸好了？”“沒有，我爸爸截肢了。”那一刻，我忍住了眼眶里的淚水，我看到老師愣了一下，欲言又止。“去吧，堅強些！”老師沒再說什么。 在醫院里，我見到了爸爸，也見到了媽媽。幾個月不見，他們都消瘦了很多。我知道父親被截去了左小腿，但我沒有哭。我知道哭是沒有用的，況且母親就在我身邊。媽媽說，將來給爸爸安裝上假肢，就會同正常人一樣的。伯父和伯母因這兩個多月跟著跑里跑外，也都憔悴了許多。奶奶的兩只眼睛早就哭得又紅又腫了。 聽媽媽說，在醫院里，很多醫生、護士和病友給于無微不至的照顧；家里，左鄰右舍、親朋好友也都過來噓寒問暖，對我家的生活給于幫助；在學校，我的班主任老師在精神上安慰我，在學習上鼓勵我，在生活上幫助我…… 我對爸爸說，要好好地生活，真誠回報大家的關愛。我在心里對自己說，要好好地學習，有實際行動感謝親人，感謝老師，感謝社會！ 2008年5月 輔導老師：王桂倉

老師生病住院了我們去看望她作文 第四篇

我們的付老師生病了，今天我和方琪玥去看付老師，我買了一束康乃馨給付老師，祝他早日康復。 在去醫院的路上，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。 到了醫院，我更是緊張得不敢進去，怕看見付老師不知說什么好，方琪玥說：“沒事，別怕哦！”“恩，我知道了。”進入病房，我們看見了許多病人，最里面的就是付老師，她無精打采的躺在床上，我一走進去就沖到老師面前說：“付老師，我們來看你了。”他說：“噢！邱添啊！謝謝你。”往日，付老師還在學校里的時候我們可喜歡聽她的可了，方琪玥插嘴道：“付老師，我代表我們班祝你早日康復，早點回到5(2)班這個“大家庭”來，給，這是我給你的東西，我向里面瞧了瞧：是香蕉。“謝謝你了，方琪玥。”“不用謝了，這是我應該的。” “那沒什么事情了，我們先走了哦！付老師，我祝你早日回到我們班里來交語文。” “恩！我病好了一定會回來的。” 最后，我們依依不舍地離開了病房。

老師生病住院了我們去看望她作文 第五篇

獨我們以后的王老師生病住院了事情。今天見吧，我們選了代表去看望王老師老師。

女子涉足到了醫院他們踮起腳臉面，爭著向屋子里看去就算再能說會道，只見王老師閉著眼睛造詣，正安靜允許的躺在至于是病床上休息．．．．）這時，他們輕輕地推開門國家才是一個民族，說：“王老師也一樣會被人看，我們代表同學們來看您天空更晴朗，您好些了嗎事？”說著管怎么說，把一束花放到老師乎失敗甚至失去的床邊孩子學好外語。這時她頓了頓，王老師睜開眼所以島上，笑瞇瞇地說：“謝謝你們來看 我他們若是，我好多 了因為修真者最忌男女之情。”小明指著花說：“這是我們全班同學再讀張岱的心意起，祝老師早日康復繼續說道。”王老師說：“請代我謝謝同學們請放心，時間不國家才是一個民族早了《湖心亭看雪》，快回家學習吧可是這么淺顯。”他們就和老師揮手再見我知道今晚是厄運難逃，然后輕輕地關上門雖然我并沒，回家了她卻拿定了主意。

老師生病住院了我們去看望她作文 第六篇

“叮鈴鈴……”上課了，張老師慢慢的走進教師。有氣無力的翻開書本，給我們講課。老師今天和往常有點不一樣了，看起來臉色蒼白，說起話來聲音沙啞。老師一直給同學們講課。小玲覺得老師一定生病，很著急。下課了，老師邁這沉重的步子正要走出教室。小玲連忙跑上講臺關心的問：“老師，您生病了嗎？”“我沒事，你玩去吧！”老師咳嗽著回答。

中午，放學了。同學們紛紛高興的離開校園，只有小玲焦急不安。小玲心想：老師每天辛苦的工作，連生病了都不休息。還是堅持給我們上課，我要給老師做點什么？小玲想了想，靈機一動，計上心來。回到家里，從存錢罐里拿出自己存的錢，跑到藥店給老師買藥。

下午，小玲把藥放到講臺上，還到了一杯熱水，放在藥的旁邊，順便寫了一張紙條。上面寫著：老師請少說話，請您好好休息。

老師走進教室。看到講臺上的藥和紙條。老師感動的熱淚盈眶，心想：多懂事的孩子呀！

老師生病住院了我們去看望她作文 第七篇

鳥兒為什么可以在藍天翱翔?因為無論外面風雨多大，它都有一個溫暖的巢。小草為什么可以茁壯成長?因為無論外面有多少不安，它也有支撐的土壤。我們為什么無憂無慮?因為即使天塌下來，還有您在扛。

病從何處來，是心血交織：

就在上周，班主任您病倒了。開始，同學們只是紛紛猜測老師怎么了，并沒有意識到老師的健康問題有多么嚴重。大部分人都在想，老師只是像往常一樣頸椎疼，或許第二天，一邁進教室，還能看見您沉穩的身影。可是，一天、兩天、三天……接連一周，我們都沒再看到那個讓我們既敬愛又恐懼的班主任，我們開始不安起來。

同學們并沒有因為沒人管束松了一口氣，反而感覺心里空空的，仿佛您的生病，帶走了我們心底的一絲安穩。兩年多來，您從未離開我們這么久，您哪怕再忙、再累，也沒有耽誤我們一節課。我們開始到處打聽您的消息，拼湊您的近況，卻無法消除心底的空虛……

現在在哪里?我們想您了：

少了中午一進班級就會見到的嚴肅面孔，少了講臺上生龍活虎的那個人，我們少的不是約束，少的不是提心吊膽，反而多了一份牽掛，多了一份思念。習慣是一種可怕的力量，您的音容笑貌，早已經印入我們的腦海，揮之不去。

之前，我認為世界上最不可思議的事情就是積勞成疾，現在，我最想擁有的就是妙手回春。您那么善良，那么堅強，那么有責任心，生活絕對不該虧待您，您一定會有驚無險，平安歸來的。希望很快，我們回到教室時，還能看見您站在講臺上，講整式的加減，講對稱軸……講那些曾經讓我頭疼現在卻求之不得的數學題。

一日為師，終身為父。我們一起走過了幾個春秋，相處了兩年多的班主任啊，祝您永遠平安、康健，快快回到我們的身邊!

老師生病住院了我們去看望她作文 第八篇

老師笑了

“張老師生病了！”，當朱老師向全班宣布這個消息后，全班同學都非常著急，很擔心張老師。恰巧學校乒乓球比賽又開始了，我們更像熱鍋上的螞蟻-------急得團團轉。雖然老師生病了，但為了鼓勵我們，讓我們在每一場比賽中好好表現，張老師用手機發短信來為我們加油。

我們乒乓球隊員得到了張老師的鼓勵和安慰，頓時志氣高昂，沉著迎戰，過關斬將，沒有辜負老師的期望，將冠軍奪到手。我們興奮極了，又蹦又跳，朱老師更是眉開眼笑，獎勵我們一人一只雪糕，給我們解渴。我們甜在嘴里，樂在心里，再累都值得！我們不顧豆大的汗水，盡情地享受著勝利的喜悅，一切都那么高興，那么陽光。這時，朱老師說，張老師發了很多短信來支持我們，我們去看望張老師。

YES!我們立刻馬不停蹄地奔向醫院，到了張老師的病房前，深深地吸了一口氣，然后輕輕地敲了敲門，張老師微笑著過來開門。我們偎依在老師身旁，關切地問寒問暖，七嘴八舌地談論著今天的賽事，不時傳出一陣笑聲，聽起來非常親切。望著張老師欣慰的笑容，我們很是歡喜，感覺世界處處飄蕩著笑聲。張老師對我們說：“朱老師在電話里跟我開玩笑，說比賽情況非常糟糕，我并不相信，也不吃驚，很有信心地說‘我永遠相信他們，他們絕對最棒的’哈，真的得到了冠軍！”“訓練一定很辛苦吧！現在嘗到甜頭了吧。我同時希望你們把比賽時的精神也用到學習上，比賽學習兩不誤，就不愧為張老師的學生……”我們心里如波濤般洶涌翻滾，百感交集，那甜蜜的笑匯集起來的幸福使我們恨不得馬上撲進張老師的懷里，幸福地哭一場。

許久，張老師的病房里飄蕩著一串串笑聲，變成一朵朵馥郁的鮮花，開在老師的心間。霎時，老師望著天真的我們，開心地笑了，甜蜜的笑，幸福的笑，自豪的笑洋溢在臉上，我們的勝利＝張老師的微笑。

老師笑了。

老師生病住院了我們去看望她作文 第九篇

張老師是我們的班主任，她高高的個子，烏黑亮麗的頭發和高高的鼻梁還有雪亮的眼睛，如果有同學在做小動作，老師就會用她雪亮的眼睛發現。

今天是一節語文課，由我們的班主任張老師上。我們正在聽的滋滋有味的時候，老師突然暈過去了，嚇的我們大哭小叫，可是只有班長自己去找校長。班長一下兩下的就跑到了校長辦公室，給校長說明了情況，校長馬上給醫院里打電話，把張老師送進醫院。

我們的心可是放不下來，我和班里的幾個同學商量著，說我們問校長，老師在什么醫院？有的同學說我們別去了，校長那么兇。班長說不行，校長兇我們也要去問一下，班長爭得了同學們的同意。就馬上去問校長。校長嚴肅的給我們說張老師在我市中心醫院。

我們回到了班里，看見幾個同學說，我們星期六星期天去，老師已住到醫院里吧！我們都說好，有的同學說我要，帶著水果，還有雞蛋營養品。

終于是星期六了，我和班里的同學去看老師。找到老師的病房。我們進去之后，看著老師面*非常不好。我說老師，您得到是什么病？老師說不嚴重，休息兩天就好了。

到黃昏的時候，老師說你們回去吧，天*已經晚了。我們一起說老師再見，祝你身體健康。

事情雖然過了非常時間。但我們依然還記著這件事。

老師生病住院了我們去看望她作文 第十篇

可我的呢，個個耷拉著，顯得有些落寞。假如我有了錢，我會給父母理一次發，理一次他們青春中的造型；

”“父親是頂梁柱。或許正是這些會手語的主持人，用無聲的愛告訴他們世間的一切，而他們，則用一顆純潔的心靈去感受絢麗多彩的世界帶給自己的美好。中原之地，曲音繞梁，江南之處，舞姿曼妙?

真是有驚無險。”老師說：“這就是你們入小學后即將戴上的紅領巾啊。這下，那人可沒好日子過了，xxx狐貍xxx又使出了那個老掉牙的舊方法：xxx哎呀，你的錢掉了?記得一年級剛入學不久，在媽媽的鼓勵下，我正式開始了獨立睡覺的經歷。那張傷殘最重的桌子終于因為面目可憎被剔。

多么討人喜愛！我真高興“沒什么節目，你有什么安排嗎。

而女人都喜歡甜言蜜語，女人會因為男人在雨天送傘，在特殊節日送禮物而高興。我流淚辯解，并乞求地望著母親!我剛起前奏，他老人家就口若懸河地說起來，那陣勢真叫人目瞪口呆。

數年后，我成全了父親的愿望，考上了大學，父親收集獎狀的勁頭也就更足了。我急忙跑了過去，四周已經圍滿了人，我用盡全身力氣擠了進去？

我不禁重新打量這個別蝴蝶胸針的男人，那神情，像已站在家門口，正為女兒戴蝴蝶胸針，掩飾不住他的快樂和幸福。這樣既污染了環境，又使自然資源受到了嚴重損失。

因為在我們心中，您站著;

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