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我的圖書館200-400字作文(精選12篇)
我的圖書館200-400字作文 第一篇
我心中的圖書館建在森林的一棵參天大樹上,你想來到這就要先找到一個電話亭,它不是一個普通的電話亭,只要對它說:“我要去森林圖書館。”你就會被送往一個通道,一眨眼的工夫你就到了。
你可以到頂層坐在粗大的樹枝上,一邊看書一邊觀賞美麗的風景。,這里還有各種各樣的鳥在快樂的歌唱,它們會向你問好。房屋上也會有很多鳥窩,你可以和動物們多親近一下,感受這大自然的美妙,擁有一份愉快的心情。還可以爬到樹枝上,每個樹枝上都會有一些關于自然的書,可以躺著看,會有種身臨其境的感覺。
下雨的時候別有一番意境,邊看書邊傾聽著雨聲,你會感受大自然的清新。你們不必怕被雨淋,下雨之前圖書館就會有一個透明的光罩;也不必怕會被洪水沖走,它是很堅硬的;更不必怕會被電霹,這是木頭的不會導電,我們還可以用這自然的電照明。
要是你不是來看書的話,還可以探險爬樹。當然,當你爬上這棵參天大樹時,你會情不自禁地進入這座神奇的圖書館。
房屋里有很多綠色的藤蔓,讓屋里也有大自然的感覺。這里也有很多蛇,但沒毒,也不會咬你,如果你害怕蛇,但到這你還會喜歡它呢!
樹屋里每層都會有一些動物,它們是不會打擾你看書的,你如果看累了就可以和它們玩耍一下,你是不會覺得很寂寞的。
這就是我心中的圖書館,它一定隱藏在某個森林里。
我的圖書館200-400字作文 第二篇
從小學一年級到四年級,我一直在學校“圖書管理員”這個小小崗位上辛勤工作著,像自由的魚兒在知識的海洋里盡情地穿梭遨游。
記得我剛剛上任時,每到同學們借書的時候,我就早早地來到圖書館,向老師請教如何整理圖書,做好老師的小助手。同學們一來,我就把他們要還的書翻到有條碼的那一頁,然后遞給老師刷條碼。刷完條碼后,我又用從老師那里學來的排書方法,把書一一排進高大的書柜里。看到同學們排著整齊的隊伍,有序地借書,我心里就感到格外自豪。
每當圖書館需要打掃時,我就和其他圖書管理員一起,來到圖書館,小心翼翼地拖地抹柜,大家齊心協力把圖書館打掃得一塵不染。每當我看到圖書有破損時,或者書上的標簽掉了,就會認真仔細地用透明膠或雙面膠進行粘貼。老師看見了,向我投來贊許的目光。
也許是當圖書管理員的緣故,我特別喜歡讀書,從小就和書結下了不解之緣。一到寒、暑假,我就會整天捧著書,看個不停,媽媽叫我吃飯都要喊上三四遍。隔三差五我還要去圖書館狂借一次書,回到家,我又會迫不及待、如饑似渴地閱讀起來。因為我喜愛讀書,作文、演講、閱讀理解,都成了我的拿手好戲:平時的大作、小作,更是小菜一碟;每當學校有演講、征文比賽時,我也積極參加。我覺得,是圖書館的那些好書,給了我豐富的知識,讓我插上飛翔的翅膀,在藍天白云下自由翱翔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人的話說得真好。如果說一本好書能給人們一個新的啟示,那么,圖書館就是人類永遠的導航燈!我想,我們每個人都要抓緊一切時間,在書海里遨游探秘,獲得更多的知識,為自身的良好發展奠定堅實的基礎。
我的圖書館200-400字作文 第三篇
記憶中的圖書館是一個很好玩的地方,因為家附近的圖書館就在公園里。我很小的時候,常常和家人一起去公園玩,看到很多人在圖書館進進出出,以為那是個大公司。媽媽看我目不轉睛地看著那棟大房子,就說:“那是一間圖書館,圖書館里有很多書喔!”。雖然如此,當時的我年紀太小,仍然不懂得圖書館的作用。
我漸漸長大,媽媽帶我進到了圖書館,我才發現,原來圖書館其實就是個大寶庫。里面不但有著讓人看不完的書籍,還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱, 更有我愛的說故事活動。因為我的爸爸也在這圖書館里擔任說故事的義工,他和他的義工朋友會不定期的演出一本繪本的內容給小朋友看。除此之外,圖書館也會經常舉辦些藝文活動,邀請名人來演講,或者辦畫展。這些都是非常有意義的活動。
自從我更認識圖書館之后,我更加喜歡到圖書館。我經常在閱讀室里坐上許久,看一些課外讀物。也會用我所辦的借書證把書借回家看。圖書館教了我很多學校老師沒有教的知識。
我覺得自己很幸運,離家這么進的地方就有間這么棒的圖書館,謝謝你,我會繼續跟你當好朋友,跟你學習更多的知識。
我的圖書館200-400字作文 第四篇
我的樂園是知識的源泉——長沙市圖書館。長沙市圖書館坐落在瀏陽河和湘江交匯處的新河三角洲上。圖書館的外觀說圓不圓,說方不方,還刻有許多古樸、奇怪的文字,充滿歷史的厚重感和文化的沉淀感。
圖書館內部真是壯觀,一共有五層樓,其中一層就是我的樂園。那里圖書隨處可見,觸手可及,人們坐在人性化的專用桌椅上,用自己喜歡的姿勢看著書,悠閑極了。
我總是喜歡在沒人的角落里看書,每打開一本書,一股濃郁的油墨清香撲鼻而來,好似一絲梨花杏雨,讓人心曠神怡。有時一個故事,咋看開頭感覺無聊寡味,但只要你靜下心來,用心去讀一讀,你就會發現一個鳥語花香、奇趣盈然的世界。
在這個奇妙的世界里,我仿佛身臨其境,聆聽孔子的教誨,與劉備煮酒論英雄,和嫦娥望月私語;跟唐僧師徒四人斬妖除魔,修成正果;和黛玉她們寫詩作樂,流連忘返;和李白對飲成三人,笑看瀑布“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;與陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”;和蘇軾橫看成嶺側成鋒,遠近高低各不同;和杜甫評點歷史長河,暢談古今;與姜太公釣魚,愿者上鉤;與女媧一起平息民間混亂,鏟除豺狼虎豹,用七彩石補天空……
徜徉在知識世界的海洋里,我快樂,我成長,我忘記了所有的煩惱。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我陶醉,我沉醉,我愛這個圖書館!
我的圖書館200-400字作文 第五篇
我的樂園
陳銘池
魚兒的樂園是奔流不息的江河,鳥兒的樂園是蔚藍的天空,蝴蝶的樂園是芳香四溢的花叢,而我的樂園是有各種各樣圖書的圖書館,因為它給我帶來了無窮的樂趣。
我每到周六周日,我上完英語課,我和媽媽就公共汽車去茂業大廈圖書館讀書,一看就是一上午,其他的事情都被我拋到九霄云外去了。圖書館里有好看的漫畫,有內容豐富多彩的雜志,有博古通今的名著……但是我最喜歡的是內容豐富的雜志。每次我去圖書館,我就馬上奔向雜志區,我發現有關美術類的雜志,有關于體育的雜志,還有關于音樂的雜志……種類繁多,使我目不暇接。
茂業大廈的圖書館,給我帶來了無窮的快樂,還讓我增長了很多的知識,是我最心愛的樂園,我愛我的樂園!
我的圖書館200-400字作文 第六篇
每個人都會有自己喜歡的樂園,也許你的樂園是每天陪伴自己的笑房間,也許你得樂園是平坦寬敞的操場,也許你的樂園是熱鬧非凡的游樂場,而我的樂園是放滿書籍的圖書館。
走進圖書館,映入眼簾的就是琳瑯滿目的圖書,還被分為科幻小說、少兒百科、國學歷史……看書的人有頑皮可愛的小孩子,還有滿頭白發的老奶奶,還有正值青年的大人。有一天,我在學校學習打籃球,怎么也學不會,非常沮喪。放學后就來到了圖書館,取了一本《老人與海》,津津有味的讀了起來,邊讀邊心里想到:“這本書中的老人為了從大海里釣出一條大魚來,在海上漂泊了八十四天,釣到大魚后又接受了兩天的前所未有的挑戰,刺死大魚后大魚又被鯊魚吃光了,一無所獲得回了家,但得到了人們的贊賞。”而我只是沒有學會打籃球就放棄,我應該學習故事里的老漁夫,不被失敗和挫折所打敗,以后,我經常去圖書館讀書,感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福,領率了《地心游記》中教授的堅持不懈……我喜歡遨游在書海,我也需要“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
這就是我的樂園,能給我帶來無限的快樂,陪我我一點一點成長,我愛我的樂園!
我的圖書館200-400字作文 第七篇
在我的腦海中,有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳,她是知識的寶藏,是心靈的凈土,也是我心中的樂園。她,就是圖書館!
很小的是時候,爸爸領著我來到圖書館,映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍,我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒,我結識了圖書館,有空就去,并一發不可收拾。每當星期天,伙伴都不約而同地結伴游玩,但到我這兒就行不通了,我總是到圖書館拿起書,貪婪的吸吮著知識的養料。每次到圖書館,時間像故意加快他的步伐,天黑了,我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”,直到職員提醒我,他們要關門了,我這才從書中的世界抽出神兒來,戀戀不舍得離開。
隨著年齡的增長,我升入了初中,課程多了,學習壓力大了,但我依舊去那個安靜的小屋——圖書館。在那兒,我學會了思考王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”的涵義;會為保爾柯察金堅強的意志而感到敬佩;會為關羽的“大意失荊州”感到痛惜;會為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義;體會黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中,我成長,我快樂。
在生活中,當我遇到挫折的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅強;當我感到迷茫的時候,《論語》為我指明前進的方向;當我產生疑問的時候,《十萬個為什么》給我指點迷津。在生活中,我會從魯迅身上學得去除糟粕,吸其中之精華;我會從司馬遷身上汲取生活要學會忍耐并且有堅忍不拔之志向;我會從列夫托爾斯泰那里學得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我,鼓勵著我。
在我的腦海中,有一間安靜的小屋。她,就是圖書館;她,就是我的樂園。
我的圖書館200-400字作文 第八篇
我的樂園
韓東軒
我的樂園可不一般,它不是菜園,也不是公園,而是我最喜歡去的圖書館。
我家小區的對面有我最喜歡去的圖書館。那里的書柜是設計師用木頭精心打造而成,就像走進了仙境一般,身旁的書柜高得像個天梯,又像一排排正在立正的士兵。那里的書多得能堆成山,有搞笑有趣的《淘氣馬小跳》,有知識淵博的《中國歷史》等等,根本數不過來到底有多少本書,那里總有幾個小伙伴爭先恐后的搶他們心愛的書看,很怕別人把他們想看的書拿走,有的小伙伴沒有搶到自己心儀的書,還去偷看別人的書。有的時候,我看書看得著迷了,就進入了書的海洋,就連店要關門了都不知道。差點沒出去。
可是突然有一天,這個圖書館因為資金短缺被迫停業。那時每個小伙伴都急得像熱鍋上的螞蟻,都不知道怎么辦才好。后來我們募捐了一些資金捐給了他們,最后圖書館又開始營業了,我們都高興得手舞足蹈。
我非常喜歡我的樂園——圖書館,它不僅能學習知識,還能認識很多志同道合的小伙伴。這么好的地方,你想不想來呀?
我的圖書館200-400字作文 第九篇
今天下午,爸爸要去上班,怕我在家不學習,于是我就被送到圖書館了。
爸爸走后,我來到少兒讀書室,我看了一本書我很喜歡,內容是介紹槍中之王:有AK—47、M16、M4A1等等。看完這本書,我又去找別的書,在一個架子上我隨意地抽出了一本書,一看又是動畫書,我簡單的翻看幾下,沒意思,我就把動畫書放回到書架上。然后又到另一個架子上抽出一本笑話書,這本書很有意思,上面是說一個人以為豬很有用處,于是這個人就騎著豬去趕集,有一個路人小聲對他的同伴說:“這個人真是一個笨蛋,竟然騎著豬去上集?”這個人很不好意思,就騎著豬回家了,后來他才弄明白,豬只能殺掉吃了,于是他就給殺了,再也不好意思出門了。還有一個人也是騎著豬玩,可是豬把人弄到地上,騎到人身上,本來是人騎豬,現在變成豬騎人了。
我哈哈大筆,看見有人正在放喜羊羊與灰太狼的動畫片,我就過去看了很長時間……我一看手機,啊!圖書館快下班了!我趕快隨手拿了一本書看了起來,這本書是介紹鯊魚的。我看到了鯊魚界的三巨頭:有巨齒鯊魚,最長16米;鯨鯊,最長14米;大白鯊,最長10米。還有一種叫牛鯊的鯊魚喜歡在淺水灣里出現,出現指數4顆星,喜歡吃人。還有一種叫姥鯊,吃水面漂浮物……就在我看到書的第25頁的時候,工作人員說:“下班了……”我就依依不舍放下書走了。
華縣圖書館真好,給我們帶來了方便。
我的圖書館200-400字作文 第十篇
每個人的心目中,都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎?猜不著?哈哈!不告訴你!
這個地方很干凈,書架上的書,就像一群調皮的小孩子,但在圖書館里面這位家長的監督之下,也只能乖乖守規矩。除了書架,地板上也很干凈,沒有灰塵,沒有頭發,更別說有小紙屑了!
這個地方也很安靜。人多的時候,最多也就是一點點竊竊私語,人少的時候,那就更別提了,簡直連一根針掉地上,都能聽得到。
如果說要判斷一個地方,為什么很受人喜歡,那當然要看看,他有什么好玩之處了,這個地方也一樣。他顧名思義,就是一個有很多書的地方,只要你想看的書,這里都有。而且,這里可不像其他地方,可以專心致志地看書,不受別人的打擾,像我這種愛看書的人肯定不會錯過啦!但是,他可不是只能看書的,在這里還能寫作業、上課、宣傳國家的倡導和開公益講堂。其中,我一共參加過三次公益講堂,都是關于山水畫和國畫的。有一次,老師剛剛講完課,我就揮筆蘸墨開始畫。你猜猜,我畫的是什么?就是青花瓷!
他是一個給人帶來幸福的地方。這個地方就像一個調節閥。總是把我的壞心情調成開心。有一次我心情很不好,心里很悶,可一來到圖書館,就感覺是來到了仙境一樣:拋掉了所有煩惱;放棄了所有傷心;舍棄了所有失望;丟棄了所有難過。沉浸在這茫茫書海之中。
什么?你已經迫不及待的,想知道那是哪兒了?哈哈!那就是能讓你飛黃騰達,一鳴驚人的圖書館!
我的圖書館200-400字作文 第十一篇
今天下午,我和媽媽開車去新圖書館。
走進大門,一股書香撲面而來。在青少年閱讀室,有中外名著,有動物小說,還有美文精品……來這讀書的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望,都醉心沉浸在書的世界。
旁邊還設有親子閱讀區,咖啡廳,朗讀亭……
坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書籍應有盡有,勵志的、哲學的、歷史的、天文的、醫藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽光照射進來,讓人心身舒暢。
人們有的捧著書閱讀,有的低頭仔細研究,也有的認真挑選書籍。
走進三樓,左邊是書籍閱覽區,這里的桌子很多,在棕色書柜的左右各有一列,不少學生拿著書包,伏在桌子上學習,專注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問題,十分專心。
右邊是報刊閱覽區,報紙排列整齊,有日報、有早報、有晚報……人們坐在椅子上,拿著報紙仔細閱讀,也有人拿著刊物。這里陽光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽光中,享受閱讀所帶來的快樂。
我們回到一樓,找出幾本喜歡的書,坐在凳子上,沉醉在書海之中,盡情享受閱讀之樂。
不知不覺已是下午5:00了,圖書館馬上就要關門了,人們陸續走出大門。
我也把書放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。
我的圖書館200-400字作文 第十二篇
寧波市圖書館新館真神奇!
入門有一個自動推門機,如果讀者可以進去,兩旁的燈會變成綠色,上面的指示燈會變成一個箭頭,出去的時候,會判斷這人是否帶著沒有借好的書,如果沒有借好,它發出的聲音就像報警器一樣,又洪亮又果斷。負一樓是一個自助飯堂,每一人付20元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書的世界,一樓是少兒閱讀書。哇!一排排書架上排著一層層書。這簡直是書的海洋。里面有一個機器人,專門可以借書還書,不過必須要有借書卡。這個機器頭是一只海豚,腳是企鵝的樣子。還有殺菌機器,首先把書的中間夾住桿子中套進去,然后關上門,最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的顯示屏了,上面有這個圖書館的模型、有時間、有書目多少冊、有幾點幾分人最多、有男女生比例個數、有溫度、有地圖……
這個借書器,只要把圖書放上去,不管是正著還是反著放在感應處上面,一定會給你一個巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個缺點,要是你放了五本以上的書,下面會顯示一行紅色字——只能借五本。哇!真神奇!如果你沒有發現屏幕上那一行書名會從綠色變成灰色,你就倒大霉了,因為你出不去了,必須要主臺打個招呼。
哇!這個圖書館真神奇。
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