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玩游戲規則作文400字 第一篇

今天就來說說生活吧！我想每個人都讀過《老人與海》。如果不是，你應該先看看我最后一本關于老人和海后的感覺的書。如果你讀過，可以繼續讀。希望大家看完之后發表意見。

好了，言歸正傳。在這里，我想先問問大家，如何看待你們這一代人的生活？我覺得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句話，“雖然世界很寬，但這條路很難走。我見過這個世界的坎坷和艱辛……”是的，一點也不差。想問問大家，如果像老人和海中老人一樣，85天夠不到一條魚，會絕望嗎？我知道老人和海中老人不會，因為他把這當成成功的標志。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎？同樣的問題，你會怎么做？再多的起伏也不過是生活的一種情趣。

我覺得人生就是一種游戲，看似簡單實則不簡單。我覺得大家都玩過游戲。玩游戲肯定會遇到一些麻煩。但你知道只要過了這個關，就會有回報。其實生活也是一種游戲。看你怎么控制了。就算控制好了，也會有麻煩。其實麻煩也是一種樂趣不是嗎？如果一個游戲失去了自己的挑戰，就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難，為什么不能克服生活中的挫折？其實突破坎坷不就是人類存在的意義嗎？

我說完了。感謝收看！

玩游戲規則作文400字 第二篇

今天我非常高興，因為我和弟弟玩了一個很有趣的游戲，真好玩。

這個游戲是我和弟弟在吃糖的時候無意中發現的：媽媽給我買了一袋M＆M豆，我就和弟弟一起吃。可是在吃的過程中，弟弟張開嘴向我吐舌頭。我一看弟弟的舌頭，大吃一驚——弟弟的舌頭變成了橘色。我看著弟弟手里拿著的橘色糖豆，突然恍然大悟——原來吃什么色的糖豆自己的舌頭就會變成什么色。知道了這個秘密以后，我和弟弟就大開殺戒了。

首先是我：我拿出一棵紅色的糖豆，在嘴里面含著，知道巧克力化掉。那一顆糖吃完了，我想我的舌頭應該也變成了紅色。于是我伸出舌頭，問弟弟：“弟弟，你看我的舌頭發紅了沒有？”弟弟一看，便被嚇了一大跳，驚魂未定的說：“姐姐，你的舌頭不是有一點兒發紅，而是——變成了深紅色。就像血一樣的顏色，好可怕呀！”聽了弟弟的一句話，我連忙照了照鏡子。啊！我也要被嚇死了——我的整個舌頭變成了深紅色，真像吸血鬼。

我吃了一顆糖都以后，弟弟也吃了一棵糖豆，他吃的糖豆顏色是深藍色的。弟弟也照我的樣子，把那顆糖豆放到嘴里，讓它化掉。等糖都化掉以后，弟弟伸出舌頭讓我看。我看了以后，差一點就被笑死——弟弟的舌頭變成了藍色，活像一只人性的蜥蜴，真搞笑。

這就是我和弟弟玩的游戲，好玩吧。

玩游戲規則作文400字 第三篇

今天的作文課上，我們玩了一個游戲。接下來就請大家和我一起來感受它的酸甜苦辣吧！

老師先將我們分成三個組，每組四個人，我在第一組。游戲規則是：用嘴叼著撲克牌，不許用手，將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的杯子里。規定時間內，哪個組最后一個被子里的面粉多，哪個組就獲勝。

游戲開始了，前面的同學把面粉倒入我的撲克牌里時，我屏住呼吸，緊張得大氣都不敢出。可是，當我把面粉往xxx杰撲克牌里倒時，忍不住呼出一口氣，頓時，我和xxx杰之間就騰起一片面霧，等面霧消散后，xxx杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我連忙說：“對不起，對不起！”“我不玩了！”xxx杰沒有原諒我的意思，憤怒地扔下了撲克牌。

xxx杰拒絕游戲后，我們這一組就從中間斷開了，排在第一個的組長著急了，直接將面粉叼著倒進最后一排的杯子里。不幸被老師察覺，宣布我們小組作弊！

最后，我們小組輸了，但是我也很高興，因為我知道了團結友愛的重要性。對不起，xxx杰！我真心希望你能原諒我！

我的這篇文字既是作文，也是道歉信。希望xxx杰看見后原諒我，我們繼續做朋友。

玩游戲規則作文400字 第四篇

今天到了下午第二節課，本應上英語，可是因為英語老師去批卷子了，我們就做文字游戲。

在做文字游戲的時候，每念一個，全場肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是：倒霉熊在北極里喝酒，因為這是一句完整的話，我認為大家念的里最搞笑的是：小白兔在十八層地獄里吃著美味的漢堡，剩下都更是五花八門的，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試。可是到了下課，徐賽廣對我說的更搞笑，他說：“如果我寫的綜合起來，那一定更搞笑，是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將！”我說：“哈哈——，真搞笑呀！”這時，我恨不得說：“我的綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡！”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對王吉涵和趙佳碩說：“如果你們倆，一個寫在奧拉星上，另一個寫大戰暗影凱撒，那就好了，因為這樣組合起來就是：圣光修羅在奧拉星上大戰暗影凱撒。”

我喜歡玩文字游戲，更喜歡在玩文字游戲后下課的時候，因為那是可以聽到更搞笑的事情。

玩游戲規則作文400字 第五篇

同學們平時都玩過很多有意思的游戲，但是“貓捉老鼠”這個有趣的游戲，你們玩過嗎？今天，許老師就帶領我們親身體驗了一下“貓捉老鼠”游戲的樂趣。

游戲的規則是這樣的：老師先把男女分成兩組，各圍成一個圈，再選出兩只老鼠和兩只貓，剩下的同學圍成“圓形的人墻”，然后把老鼠放在墻內，貓在墻外，老師喊計時開始后，5秒鐘之內，老鼠必須鉆出洞去，要是不出去的話，就會被餓死，并且鉆出去后，又不能從同樣的洞再鉆回來，只能從其它洞再鉆回來才算安全。而貓呢，也只能按照一個方向在墻外跑，不能來回折返跑。當貓抓住老鼠后，當貓的和當老鼠的，就要互換角色，當貓的人變成老鼠，當老鼠的人變成貓，這樣我們就可以開始玩了。聰明的老鼠和貓各有各的高招，老鼠會“聲東擊西”，就是在墻內喊著“來呀、來呀”，但當貓真正跑過來時，趕緊從其它洞里鉆出去再鉆回來。貓也會隱藏法，就是不理睬老鼠的“誘惑”，躲藏在人墻的后面，讓老鼠看不到，這樣老鼠鉆出來的時候，剛好抓住。

我當的是老鼠，就因為會“聲東擊西”的方法，一次也沒被貓抓到。我們雖然玩的滿頭大汗，但也很開心很快樂！

玩游戲規則作文400字 第六篇

“哈哈哈”，一陣陣歡樂的笑聲從我們學金筆作文的教室里傳出。是什么回事呢?原來是同學們在玩一個名叫“畫豬尾巴和豬鼻子”的游戲，大家笑得很歡、很快樂!

我們一進教室，老師就神秘地對我們說：“同學們，我們今天來玩一個名叫‘畫豬尾巴和豬鼻子’的游戲，好不好呢?”由于我們沒有玩過，聽到名字覺得很有趣，便迫不及待地說：“好!好!”同學們一個個舉手搶著說，“我先來，我先來!”

老師說：“游戲規則是這樣的，一個人用布蒙著眼睛，轉三圈，另一個人做指揮，指揮蒙著眼睛的人在豬__上畫豬尾巴。”我聽了以后，心想：這也太簡單了!

于是，老師選了一個人蒙上眼睛，然后讓他轉了三圈才停下來，負責指揮的人說：“向前走!”蒙著眼睛的同學便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指揮者卻把豬__當成豬身體了，命令那個蒙著眼睛的人在豬__的最右邊畫上了豬尾巴。老師說：“豬尾巴是長在豬__最右邊的?”老師的話引得我們哄堂大笑。最后，他還是畫錯了。

今天的活動課實在是太精彩了，真希望以后能有更多的活動課呢!

玩游戲規則作文400字 第七篇

班級游戲課馬上就要開始了，我們都很興奮。閉著眼睛畫畫多有趣啊！

游戲規則如下：請一位同學到講臺上，說自己想畫什么，遮住眼睛，轉三圈，然后找到黑板開始畫。

壽老師講完規則后，全班準備試一試。“賀佳瑤。”壽老師叫我的時候，我緊張地走上講臺，對同學說：“我想畫向日葵。”壽老師然后用紅領巾蒙住我的眼睛，給了我一支粉筆。我轉了三圈，心里想：為什么我前面的同學都倒過來了，一點都不暈！我自信的向前走，用左手摸了摸。哈，剛好是黑板。我先試著畫了一個圈，然后后面就有耳語聲了。我一下子畫了三瓣，哭了，還好后面沒有嘲笑。我憑感覺畫了幾瓣，“嘻嘻”，誰在笑我？我畫錯了嗎？我覺得。我又想：別理他們，別讓別的同學畫的很難看！于是，我把花瓣都涂了，“哈哈！”他身后的笑聲越來越大。壽老師幫我摘下紅領巾。啊，我畫的向日葵真的好奇怪：中間一圈沒封好，一瓣一瓣疊起來。這不是向日葵，它簡直是一朵奇葩！

看著黑板上奇怪的圖片，我們都笑了。

玩游戲規則作文400字 第八篇

今天下午第二節課，我們的英語老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個好玩兒的文字游戲。

我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機和倉庫兩種事物，所以我就寫了一個‘’在天上的飛機倉庫里‘’，等我寫完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時候，更是讓我哈哈大笑，因為他們和我組合的是；超人在在天上的飛機倉庫里飛速的穿行。我想；這和我配合的真實太默契了。別人的更是五花八門，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們全班笑的前仰后伏，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時候我們更是搞笑，我們寫的是人物，我突然想起了動畫片，我就寫了‘’巨大的夢比優斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的時候，我有些生氣，因為他們和我配合的一點兒都不默契，第二次同學們寫的比第一次好多，因為特別好笑，比如說；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊！

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